1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Sử dụng âm thanh trong phóng sự truyền hình

137 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 137
Dung lượng 1,24 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN NGUYỄN ĐỨC DỤC SỬ DỤNG ÂM THANH TRONG PHĨNG SỰ TRUYỀN HÌNH Ngành : Báo chí học Mã số : 60 32 01 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS Nguyễn Trí Nhiệm HÀ NỘI – 2017 Luận văn đƣợc chỉnh sửa theo khuyến nghị Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ Hà Nội, ngày tháng năm 2017 CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG PGS,TS Nguyễn Thị Trƣờng Giang LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan: Luận văn, với đề tài “Sử dụng âm phóng truyền hình” (Khảo sát phóng phát khung 7h30 VTV1 Đài THVN, phóng chuyện Thời Đài PT&TH Lạng Sơn, từ tháng 6/2016 đến tháng 12/2016), kết công trình nghiên cứu riêng tơi, hướng dẫn TS Nguyễn Trí Nhiệm Các số liệu kết nêu luận văn trung thực chưa cơng bố cơng trình khác Các thông tin luận văn rõ nguồn gốc Tôi xin chịu trách nhiệm luận văn Hà Nội, ngày 20 tháng 12 năm 2017 Tác giả Nguyễn Đức Dục LỜI CẢM ƠN Để hồn thành chương trình cao học viết luận văn này, nhận giúp đỡ nhiệt tình thầy giáo Học viện báo chí Tuyên truyền Trước hết, xin chân thành cảm ơn thầy giáo Học viện báo chí tuyên truyền, giảng viên chuyên ngành phát truyền hình dày cơng dạy bảo tơi thời gian học tập trường Tôi xin chân thành cảm ơn TS Nguyễn Trí Nhiệm trực tiếp, tận tình hướng dẫn nghiên cứu thực đề tài: “Sử dụng âm phóng truyền hình” (Khảo sát phóng phát khung 7h30 VTV1 Đài THVN, phóng chuyên đề chuyên mục chuyện thời Đài PT&TH Lạng Sơn, từ tháng 6/2016 đến tháng 12/2016) Tôi xin chân thành cảm ơn đ/c lãnh đạo đồng nghiệp Đài Truyền hình Việt Nam Đài PT&TH Lạng Sơn tạo điều kiện, giúp đỡ tơi q trình học tập, nghiên cứu hoàn thiện luận văn Trong phạm vi thời gian tài liệu hạn chế, việc nghiên cứu không tránh khỏi thiếu sót, tơi mong nhận tham gia đóng góp ý kiến thành viên Hội đồng chấm luận văn để tiếp tục hồn thiện đề tài, đúc rút kinh nghiệm hay, áp dụng vào thực tiễn thực phóng truyền hình Đài PT&TH Lạng Sơn đạt hiệu tốt Hà Nội, ngày 20 tháng 12 năm 2017 Tác giả luận văn Nguyễn Đức Dục MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ SỬ DỤNG ÂM THANH TRONG PHÓNG SỰ TRUYỀN HÌNH 16 1.1 Các khái niệm 16 1.2 Các dạng âm phóng truyền hình 25 1.3 Vai trị âm phóng truyền hình 32 1.4 Nguyên tắc sử dụng âm phóng truyền hình 37 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG SỬ DỤNG ÂM THANH TRONG PHĨNG SỰ TRUYỀN HÌNH 46 2.1 Khái quát chương trình khảo sát 46 2.2 Khảo sát việc sử dụng âm phóng truyền hình 51 2.3 Thành công, hạn chế nguyên nhân 78 Chƣơng 3: GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG SỬ DỤNG ÂM THANH TRONG PHÓNG SỰ TRUYỀN HÌNH 91 3.1 Những học kinh nghiệm 91 3.2 Giải pháp nâng cao chất lượng sử dụng âm phóng truyền hình 99 KẾT LUẬN 112 TÀI LIỆU THAM KHẢO 115 PHỤ LỤC 119 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT VTV, THVN : Đài Truyền hình Việt Nam VOV, TNVN : Đài Tiếng nói Việt Nam PT&TH : Phát Truyền hình LSTV : Truyền hình Lạng Sơn TS : Tiến sĩ PGS,TS : Phó Giáo sư, Tiến sĩ BTV : Biên tập viên PV : Phóng viên PTV : Phát viên KTV : Kỹ thuật viên Nxb : Nhà xuất TĐHT : Tiếng động trường MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Một phóng truyền hình hấp dẫn nghệ thuật kết hợp yếu tố hình ảnh âm Chính khả kể chuyện hình ảnh âm phóng truyền hình tạo “hiệu ứng tham dự” khán giả phóng viên, làm cho người xem cảm thấy phóng viên trực tiếp tham gia, chứng kiến kiện xem phóng viên kể lại Trong phóng truyền hình âm giữ vai trị quan trọng khơng truyền đạt thơng tin mà cịn tạo cảm xúc cho cơng chúng Âm phóng truyền hình gồm dạng: Lời bình, tiếng động trường âm nhạc Âm phóng truyền hình khơng thu hút ý mà cịn cung cấp thêm thơng tin, tăng thêm tính chân thật, xác thực cho hình ảnh, giúp người xem liên tưởng vấn đề dễ dàng hơn, tạo cho hình ảnh sống động, chân thực xảy thực tế thu lại vào hình Âm phóng truyền hình sử dụng phù hợp với nội dung, chủ đề phóng góp phần tăng thêm thơng tin, nâng cao chất lượng phóng Hiện nay, với phát triển mạnh mẽ kỹ thuật truyền hình, cơng nghệ thơng tin, thiết bị ghi hình, ghi âm thanh, phần mềm dựng hình ngày phổ biến đa dạng, việc lưu giữ âm thuận tiện, việc sử dụng âm phóng truyền hình ngày trở nên dễ dàng Từ yếu tố thuận lợi đó, việc sử dụng âm phóng truyền hình ngày Đài quan tâm, trọng nhiều Âm Đài xác định tiêu chí quan trọng để đánh giá tác phẩm phóng truyền hình Trước u cầu khắt khe sống nhu cầu nghe nhìn cơng chúng ngày cao, vai trị âm phóng quan trọng chưa có cơng trình nghiên cứu chun sâu lý thuyết sử dụng âm phóng truyền hình, chưa có sách, giáo trình chun sử dụng âm Hệ thống lý thuyết, kinh nghiệm, giải pháp sử dụng âm phóng truyền hình xuất số sách, giáo trình, giảng, báo, tạp chí Trong cơng tác đào tạo phóng viên, biên tập viên, quay phim bậc Đại học, sau Đại học chưa có mơn học chun đề sử dụng âm phóng truyền hình Trong thực tiễn số lượng phóng viên, biên tập viên, quay phim, kỹ thuật viên dựng hình, lãnh đạo quản lý báo chí hiểu biết âm sử dụng âm phóng truyền hình cịn hạn Nhiều phóng viên, quay phim, kỹ thuật viên dựng hình khai thác sử dụng âm theo cảm tính kinh nghiệm Dẫn đến nhiều phóng phát sóng Đài Truyền hình Việt Nam Đài Phát Truyền hình Lạng Sơn khơng tránh khỏi số hạn chế âm Những mạnh âm như: Chân thực, đa dạng, mang thở sống, phản ánh xác kiện trường nhiều chưa khai thác triệt để, q trình sử dụng âm cịn thiếu linh hoạt, khơng phù hợp, đơi sai sót ảnh hưởng tới việc tiếp nhận thơng tin khán giả Điển hình để tiếng động trường to để tiếng động trường từ đầu đến cuối phóng làm xuất hai dải âm tồn song song gây phân tán ý người xem Sử dụng âm phóng truyền hình điều khơng đơn giản, để có âm hay, hấp dẫn, nhiều thông tin thu hút khán giả địi hỏi người làm truyền hình phải có kiến thức hiểu biết cách sử dụng âm Thực tế nhiều phóng truyền hình chưa khai thác phát huy hết vai trò âm để nâng cao giá trị tác phẩm Do thiếu kiến thức sử dụng âm nên âm phóng có nhiều chỗ chưa phù hợp Kết khảo sát từ tháng đến 12 năm 2016 Đài PTTH Lạng Sơn cho thấy C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an việc sử dụng âm phóng truyền hình cịn nhiều bất cập, hạn chế, chưa phát huy vai trị âm phóng truyền hình Âm có vai trị quan trọng phóng truyền hình Vậy làm để sử dụng hợp lý âm phóng truyền hình? Sử dụng với tần xuất, âm lượng, mức độ, vị trí để tạo phóng thực hấp dẫn… Đó câu hỏi ln đặt thực tiễn nghề nghiệp tất phóng viên, biên tập viên, kỹ thuật viên làm truyền hình Chính vậy, việc nghiên cứu, tìm hiểu sử dụng âm phóng truyền hình việc làm cần thiết Mặt khác, chưa có hệ thống lý thuyết nghiên cứu cách sử dụng âm phóng truyền hình Là người trực tiếp làm truyền hình 16 năm Đài Phát Truyền hình Lạng Sơn nhận thấy, vấn đề sử dụng âm phóng Đài Phát Truyền hình Lạng Sơn cịn hạn chế Nhiều hệ phóng viên, biên tập viên quay phim tham gia thực phóng truyền hình chất lượng âm không cải thiện Mỗi xem phóng Đài Phát Truyền hình Lạng Sơn so sánh với phóng phát Đài Truyền hình Việt Nam thấy có khác biệt q lớn Vì vậy, thân ln trăn trở việc sử dụng âm phóng Đài Phát Truyền hình Lạng Sơn lại chưa tốt? Vậy làm để sử dụng âm cho tốt? Do tác giả luận văn chọn đề tài “Sử dụng âm phóng truyền hình” (Khảo sát phóng phát khung 7h30 VTV1 Đài THVN, phóng phát khung 9h45 HTV1 Đài Truyền hình thành phố Hồ Chí Minh, phóng chuyên đề chuyên mục chuyện thời Đài PT&TH Lạng Sơn, từ tháng 6/2016 đến tháng 12/2016) để nghiên cứu Thông qua thực luận văn nhằm đưa số giải pháp để nâng cao chất lượng sử dụng âm phóng truyền hình, đồng thời phần Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an giải đáp câu hỏi thiết vấn đề sử dụng âm phóng truyền hình đặt thực tiễn Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Có thể khẳng định vấn đề sử dụng âm phóng truyền hình chưa có cơng trình nghiên cứu cách đầy đủ, sâu sắc Tuy nhiên, liên quan đến đề tài, nhiều có cơng trình mức độ khác đề cập đến Về sách, giáo trình nhà khoa học, nhà nghiên cứu nước có đề cập đến vấn đề âm thanh, sử dụng âm thanh, theo thời gian đến có số sách, giáo trình sau: Giáo trình Báo phát tập thể tác giả Phân viện Báo chí Tuyên truyền Đài TNVN viết (do Nhà xuất Văn hóa- Thơng tin ấn hành năm 2002) có chương, đề cập cách toàn diện vấn đề phát Việt Nam đại Trong có đề cập đến ngơn ngữ âm thanh, lời bình, âm nhạc Song việc đề cập chuyên sâu vào sử dụng âm phát Sách Một ngày làm thời truyền hình tác giả Lê Hồng Quang, Hội Nhà báo Việt Nam xuất năm 2004 Sách gồm 157 trang, giới thiệu hướng dẫn cách làm việc truyền hình, cách chuẩn bị cho tin, xử lý thông tin, vấn đề tin trực tiếp cách giải Trong có đề cập đến âm phóng Cuốn sách tổng kết kinh nghiệm, kiến thức phóng viên số Đài truyền hình Pháp, tham khảo, trích dẫn nhiều tư liệu nước ngồi Đây tài liệu cần thiết cho đề tài nghiên cứu, ngồi lý thuyết kinh nghiệm từ thực tế giúp ích nhiều cho việc bổ trợ lý thuyết, giúp tác giả hiểu sâu sắc việc sử dụng âm Pháp nói riêng, nước ngồi nói chung, từ so sánh với Việt Nam Sách Phóng báo chí tập thể giảng viên Khoa Phát truyền hình Phân viện Báo chí Tuyên truyền, Nxb Lý luận Chính trị năm 2005 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 117 20 Văn Đơng (2015), Để có phóng ngắn truyền hình tốt (bài 3), Website daotao.vtv.vn 21 Nguyễn Thị Trường Giang (2011), Đạo đức nghề nghiệp nhà báo, Nxb Chính trị Hành chính, Hà Nội 22 Nguyễn Thị Trường Giang (2011), Báo mạng điện tử vấn đề bản, Nxb Chính trị - Hành chính, Hà Nội 23 Phạm Thanh Hà (2015), Quay phim điện ảnh truyền hình, Nxb Chính trị Quốc gia – thật, Hà Nội 24.Vũ Quang Hào (2012), Chút cảm nhận riêng khán giả phóng phát VTV1, Tham luận Liên hoan truyền hình tồn quốc lần thứ 32, Nghệ An 25 Vũ Quang Hào (2009), Ngôn ngữ báo chí, Nxb Thơng tấn, Hà Nội 26 Vũ Quang Hào (2014), Báo chí đào tạo báo chí Thụy Điển, Bộ Văn hóa – Thơng tin Việt Nam, Hà Nội 27 Đinh Thị Thúy Hằng (2008), Báo chí giới – Xu hướng phát triển, Nxb Thông tấn, Hà Nội 28 Bùi Minh Hằng (2012), Ngơn ngữ phóng VTV1 Đài Truyền hình Việt Nam, Luận văn thạc sỹ truyền thơng đại chúng, Học viện Báo chí Tun truyền, Hà Nội 29 Nguyễn Thị Thu Hiền (2011), Nâng cao chất lượng chương trình Thời Đài Truyền hình Việt Nam, Luận văn Thạc sỹ báo chí học, Học viện Báo chí Tuyên truyền, Hà Nội 30 Đinh Thị Xn Hịa (2016), Truyền hình xã hội đại, Bài giảng 31 Tơ Hồng, Một vài hướng mở cho phóng - tài liệu truyền hình, đăng tạp chí “Người làm báo”, số năm 1999 32 Trần Bảo Khánh (2003), Sản xuất chương trình truyền hình, Nxb Văn hóa – Thơng tin, Hà Nội 33.Trần Bảo Khánh (2011), Cơng chúng truyền hình Việt Nam, Nxb Thông tấn, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 118 34 Khoa phát - Truyền hình, Phân viện Báo chí Tun truyền (2005), Phóng báo chí, Nxb Lý luận trị, Hà Nội 35 Nguyễn Thế Lãm (2012), Sử dụng chi tiết phóng chương trình Thời 19h00 Đài Truyền hình Việt Nam, Luận văn Thạc sỹ báo chí, Học viện Báo chí Tuyên truyền, Hà Nội 36 Ngọc Lương (2014), Từ điển tiếng Việt, Nxb Mỹ Thuật, Hà Nội 37 Vũ Thị Hoàng Ngân (2015), Sử dụng tiếng động trường tin truyền hình, khóa luận tốt nghiệp Đại học, Học viện Báo chí Tuyên truyền 38 Trần Nguyên Minh (2015), Nâng cao chất lượng hình ảnh phóng truyền hình Đài Phát – truyền hình Miền Tây Nam Bộ, Luận văn thạc sĩ, Học viện Báo chí Tuyên truyền, Hà Nội 39 Đỗ Chí Nghĩa (2012), Vai trị báo chí định hướng dư luận xã hội, NXb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 40 Đỗ Chí Nghĩa (chủ biên) – Đinh Thị Thu Hằng (2014), Báo chí mạng xã hội, Nxb Lý luận trị, Hà Nội 41 Lê Thị Nhã (2010), Lao động nhà báo –lý thuyết kỹ bản, Nxb trị - Hành chính, Hà Nội 42 Nguyễn Trí Nhiệm (2016), Truyền hình xã hội đại, Bài giảng 43 Nguyễn Ngọc Oanh (2014), Giáo trình phóng truyền hình, Nxb Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh 44 Nguyễn Ngọc Oanh (2014), Chính luận truyền hình lý thuyết kỹ sáng tạo tác phẩm, Nxb Thơng tấn, Hà Nội 45 Hồng Phê (chủ biên) (2017), Từ điển tiếng Việt, NXB Đà Nẵng, Hà Nội 46 Lê Hồng Quang (2004), Một ngày thời truyền hình, Hội nhà báo Việt Nam, Hà Nội 47 Dương Xn Sơn (2009), Giáo trình báo chí truyền hình, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 48 Lương Đơng Sơn (2016), Sử dụng hình ảnh phóng truyền hình, Luận văn Thạc sỹ báo chí học, Học viện Báo chí Tuyên truyền, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 119 49 Tạ Ngọc Tấn (2001), Truyền thơng đại chúng, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 50 Tạ Ngọc Tấn (chủ biên) (2005), Cơ sở lý luận báo chí, Nxb Lý luận trị, Hà Nội 51 Nguyễn Quý Thanh (2006), Xã hội học dư luận xã hội, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 52 Nguyễn Thị Thoa (Chủ biên) (2011), Giáo trình Tác phẩm báo chí đại cương, Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội 53 Nguyễn Thị Thoa – Đức Dũng (chủ biên) (2005), Phóng báo chí, Nxb Lý luận trị, Hà Nội 54 TS Trịnh Hồi Thu (chủ biên) (2012), Giáo trình Mơn lý thuyết âm nhạc bản, Trường Đại học Sư phạm nghệ thuật Trung ương 55 Bùi Chí Trung – Đinh Thị Xn Hịa (chủ biên) (2015), Truyền hình đại lát cắt 2015-2016, Nxb Đại học Quốc Gia Hà Nội 56.Website Đài Phát Truyền hình Lạng Sơn (http://langsontv.vn) TÀI LIỆU TIẾNG ANH 57 Rick Thompson (110/2004), Writing for Broadcast Journalists Rouledge PHỤ LỤC PHỤ LỤC PHỎNG VẤN SÂU PHÓNG VIÊN, BIÊN TẬP VIÊN Kính thưa Anh (chị)! Tơi Nguyễn Đức Dục, Học viên lớp Cao học Phát – Truyền hình K21.2, Học viện Báo chí Tun truyền Hiện nay, thực nghiên cứu khoa học cấp độ Luận văn thạc sĩ báo chí học với đề tài “Sử dụng âm phóng truyền hình” (Khảo sát phóng phát khung Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 120 7h30’ kênh VTV1 Đài Truyền hình Việt Nam phóng phát chun mục chuyện thời Đài PT&TH Lạng Sơn) Đề tài sâu nghiên cứu việc sử dụng âm phóng truyền hình Từ đó, đề giải pháp để nâng cao chất lượng sử dụng âm phóng truyền hình Để có thơng tin phục vụ cho việc nghiên cứu, hy vọng anh (chị) bớt chút thời gian trả lời số câu hỏi sau Những ý kiến mà anh (chị) cung cấp quan trọng, cần thiết hỗ trợ cho Luận văn hoàn thành tốt Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 121 PHỤ LỤC PHỎNG VẤN SÂU I THÔNG TIN CHUNG Người thực vấn: Nguyễn Đức Dục Người vấn: Nguyễn Sơn Chức danh: Biên tập viên Ban Thời Đài Truyền hình Việt Nam Chủ đề vấn: Sử dụng âm phóng truyền hình Thời gian: Tháng 8/2017 II NỘI DUNG Theo anh âm có vai trị nhƣ phóng phóng truyền hình? Âm phóng truyền hình có vai trị đặc biệt quan trọng thực chất yếu tố truyền tải thêm thông tin chân thực, khách quan, góp phần tăng thật hình ảnh phóng sự, tạo lịng tin, tạo cảm xúc với cơng chúng Trong phóng mà nghèo nàn âm âm khơng trung thực dễ dàng làm giảm lịng tin khán giả, khơng thu hút khán giả tập trung theo dõi phóng Việc sử dụng âm phóng truyền hình tạo sức sống cho tác phẩm báo chí truyền hình, khơng có âm phóng truyền hình khơng cịn phóng truyền hình Âm yếu tố quan trọng phóng truyền hình Nó chứng thực có mặt phóng viên trường – nơi diễn kiện Một phóng mà khơng có tiếng động trường hiểu hình ảnh phóng viên khơng phải quay hình Anh cho biết tình trạng sử dụng âm phóng truyền hình VTV1? Về âm sử dụng mức Nhiều phóng biết tận dụng ưu thế, tác động âm để hút người xem, làm cho Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 122 phóng hay Ví dụ phóng điều tra chặt phá rừng phát sóng VTV1 tận dụng triệt để ưu từ tiếng động trường đem lại (Từ tiếng bước chân kiểm lâm; tiếng máy cưa, tiếng lồi chim kêu…) Tuy nhiên có nhiều phóng chưa khai thác hết mạnh mà tiếng động gốc đem lại, bị bỏ ngỏ, lẫn tạp âm tạo cho người xem cảm giác khó chịu (Điển phóng thực cơng trường, cơng trình có tiếng ồn lớn) Ví dụ phim tài liệu truyền hình “Đường tới trường” Trung tâm sản xuất chương trình giáo dục Đài Truyền hình Việt Nam sản xuất Đây phim nói hành trình đến trường gian khó em học sinh dân tộc thiểu số miền núi Việt Nam đường tới trường dài gần 30 km Điều đặc biệt phim khơng sử dụng lời bình, mà qua lời kể chuyện nhân vật, tiếng động trường, cách sử dụng âm nhạc qua cảnh, đoạn…chính âm từ lời dẫn chuyện em bé dân tộc (Nói tiếng dân tộc), với âm nhạc tạo cho cảm giác bị hút tị mị muốn xem diễn sau đó… âm kết hợp với hình ảnh em học sinh dẫn dắt trải qua nhiều cung bậc cảm xúc, từ thán phục, đồng cảm, ngưỡng mộ yêu mến sẻ chia Âm sử dụng phóng Đài Truyền hình Việt Nam, phong phú đa dạng tuân thủ theo nguyên tắc truyền hình, phóng Đài có quan tâm chuẩn bị kỹ phóng viên quay phim vào việc thu tiếng động trường Tại Đài Truyền hình Việt Nam nơi anh cơng tác có u cầu cụ thể sử dụng âm phóng truyền hình khơng? (Nếu có u cầu gi?) Trước tơi làm chương trình dư địa chí địa phương, thể loại sử dụng nhiều nhạc, yêu cầu Ban thể loại cao Cụ thể lời bình phải đọc chậm dãi, chọn vài người để đọc lời bình đạt tiêu Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 123 chí đề ra, sử dụng nhiều nhạc để giúp diễn đạt nội dung thêm đặc sắc Nhiều phóng duyệt hình ảnh chưa đạt yêu cầu âm yêu cầu êkíp làm lại đạt yêu cầu âm cho phát sóng Hiện nay, tơi làm phóng phát sóng chương trình thời chun mục chống bn lậu, hàng giả bảo vệ người tiêu dùng yêu cầu âm cao Cụ thể lời bình ngắn gọn, giọng đọc phải đảm bảo mạnh mẽ, đanh thép, phê phán; tiếng động trường phải đảm bảo hài hịa cung cấp thơng tin tác động mạnh tới công chúng; nhạc phải tạo ly kỳ, hồi hộp… Yêu cầu đặt với âm phải sử dụng đầy đủ dạng âm giọng đọc lời bình, tiếng động trường âm nhạc Âm phải có thơng tin, chân thực, rõ ràng không bị tạp âm Âm không đá nhau, phải bổ sung, hỗ trợ cho hình ảnh Tần suất, âm lượng, vị trí âm phải đảm bảo hợp lý, hấp dẫn Là ngƣời trực tiếp thể lời bình nhiều phóng sự, xin anh cho biết kinh nghiệm để sử dụng lời bình hiệu quả? Giọng đọc lời bình thứ âm hấp dẫn người nghe, thông qua giọng đọc người nghe thấy chiều sâu thông tin cảm xúc phóng mang lại, tạo ấn tượng lâu dài trí nhớ cơng chúng Tiết tấu giọng đọc phóng có thời lượng dài chậm rãi trái ngược hoàn toàn với cách đọc phóng ngắn 2-3 phút Khi đọc lời cho phóng phải tạo cho người xem cảm giác nghe phóng viên nói chuyện Phải đọc trịn vành, rõ tiếng Hít thở cuối câu Đọc khơng trơn tru mà cịn có cảm xúc Đánh dấu đoạn quan trọng văn nhấn mạnh vào đoạn Xin anh cho biết kinh nghiệm anh sử dụng tiếng động trƣờng phóng truyền hình? Khi làm phóng điều nghiên cứu kỹ kịch bản, xác định hình ảnh chủ chốt, âm Từ tập trung ghi hình, thu cho hình ảnh, âm xác định Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 124 Khi quay hình đảm bảo máy quay thu đồng tiếng động trường Mức thu tiếng động trường mức trung bình, để mức to bị vỡ tiếng, mà để mức nhỏ dựng phải kích âm lượng lên bị rồ Ở đoạn đầu ln để âm mang tính đặc trưng kiện, ví du như: Hình nhà thờ phải có tiếng ngân vào lời bình Xin chân thành cám ơn! Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 125 PHỎNG VẤN SÂU I THÔNG TIN CHUNG Người thực vấn: Nguyễn Đức Dục Người vấn: Nguyễn Việt Hùng Chức danh: Quay phim Trung tâm Phim tài liệu phóng Đài Truyền hình Việt Nam Chủ đề vấn: Sử dụng âm phóng truyền hình Thời gian: Tháng 8/2017 II NỘI DUNG Xin anh cho biết khó khăn, thuận lợi việc thu tiếng động trƣờng? Về khó khăn: Do thiếu thiết bị quay hình nên ln phải quay thời gian gấp gáp nên không khai thác hết tiếng động trường Đôi trường khơng nghĩ tới việc sử dụng âm nên không ghi dựng lại cần đến bị thiếu âm tiếng động trường Về thuận lợi: Thứ nhất: Đài ngày khuyến khích sử dụng âm phóng truyền hình, có chế khen thưởng cho phóng có âm hay Thứ hai: Thiết bị ghi hình ngày đại phục vụ tốt yêu cầu ghi tiếng động trường ghi hình, thu âm người vấn Thứ ba: Có phần mềm dựng hình đại đáp ứng tốt yêu cầu dựng âm Thứ tư: Là ngày có nhiều loại nhạc, việc lưu giữ nhạc dễ dàng, tìm nhạc nhanh chóng nhờ thiết bị lưu giữ, tìm kiếm đại Thứ năm: Trình độ phóng viên quay phim, kỹ thuật viên dựng hình ngày cao Theo anh làm để sử dụng tiếng động trƣờng phóng đƣợc tốt? Việc sử dụng dạng âm nghệ thuật, không sử dụng hợp lý tạo lộn xộn dải âm thanh, công chúng khơng tập trung theo dõi nội dung phóng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 126 Một yêu cầu đặt phóng viên quay phim tơi khơng quay cảnh đẹp có thể, mà đồng thời phải có tiếng động trường trung thực kèm Như đạt yêu cầu quay phim trung tâm Khi dựng phóng với việc cố gắng lựa chọn đúp hình cố gắng tư để sử dụng âm phù hợp Những đúp hình tồn đúp hình đường phố thường khơng rõ âm tơi hạn chế sử dụng tiếng động trường Khi dựng trường đoạn biểu diễn văn nghệ đúp hình trung, cận cảnh người hát phải cho âm lượng to hơn, người nghe âm lượng nhỏ Dựng đoạn vấn người nước ngồi người dân tộc thiểu số cần có tiếng dịch lồng vào đoạn đầu vấn phải để trôi hình tiếng nhân vật vấn để to sau giảm dần cho lồng tiếng dịch nên Khi lồng tiếng dịch lên tiếng người vấn cho nhỏ xuống vừa mức nghe Kết thúc tiếng dịch cho tiếng người vấn to lên vài giây cắt vấn Anh có đề xuất, kiến nghị để sử dụng tốt âm phóng truyền hình? Khi thực dựng phóng tơi nhận thấy cần có nhiều cảnh quay âm phải có để giúp phóng sinh động hấp dẫn Nhưng đáng tiếc trình quay hình lại khơng quay nên bỏ sót chi tiết đắt khơng suy nghĩ để mở rộng tư hình ảnh nên thiếu hình ảnh, âm đắt Vì vậy, quay hình phải ghi thật nhiều hình ảnh âm thanh, ghi nhiều tốt Trong trình dựng hình phải đảm bảo sử dụng âm theo nguyên tắc, tuyệt đối không sử dụng âm cách bừa bãi, cẩu thả Xin chân thành cám ơn! Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 127 PHỎNG VẤN SÂU I THÔNG TIN CHUNG Người thực vấn: Nguyễn Đức Dục Người vấn: Trần Văn Hậu Chức danh: Quay phim Trung tâm Phim tài liệu phóng Đài Truyền hình Việt Nam Chủ đề vấn: Sử dụng âm phóng truyền hình Thời gian: Tháng 10/2017 Xin anh cho biết kinh nghiệm thu tiếng động trƣờng Tiếng động trường cần khai thác nhiều, giống hình ảnh cần ghi nhiều, chí ghi đến 30 tiếng sử dụng có phút Ghi nhiều sử dụng có giới hạn có mục đích rõ ràng Thƣa anh điều cần lƣu ý thu tiếng động? Khi thu phải ý âm thanh, tiếng động trường xung quanh, nghe thấy âm to tiếng tạp âm nhiều khơng nên cố ghi hình hồn cảnh Trước hết phải tìm nguồn phát tiếng ồn tìm cách điều chỉnh giảm tiếng ồn tắt hết tiếng ồn tốt Ví dụ quay hình tiếng chim hót cạnh có máy bơm nước hoạt động, tiếng động to, muốn thu tiếng động trường nên tắt máy bơm nước Khi thu xong bật máy bơm nước trở lại Đối với thu tiếng vấn nhân vật ý đến âm xung quanh, trường hợp không điều chỉnh âm nên mời nhân vật vấn chỗ khác đảm bảo yên tĩnh để thu tiếng vấn Xin cảm ơn anh! Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 128 PHỎNG VẤN SÂU I THÔNG TIN CHUNG Người thực vấn: Nguyễn Đức Dục Người vấn: Vũ Phương Huyền Chức danh: Biên tập viên Đài Phát Truyền hình Lạng Sơn Chủ đề vấn: Sử dụng âm phóng truyền hình Thời gian: Tháng 7/2017 II NỘI DUNG Những hạn chế cụ thể sử dụng âm phóng Đài chị công tác? Tại Đài PTTH Lạng Sơn tiếng động trường chưa quan tâm mức, cịn nhiều phóng viên, biên tập viên chưa coi trọng yếu tố này, chưa thấy vai trị tiếng động phóng sự, thực cảnh quay trường, nhiều phóng viên lại bỏ qua nhiều chi tiết mà việc sử dụng tiếng động trường làm hay cho phóng Trình độ ekip thực phóng khơng đồng đều, nhiều phóng chun mục lại không sử dụng tiếng động trường, sử dụng không làm bật ý đồ, bối cảnh không gian, thời gian chất vật tượng muốn phản ảnh Âm nhạc sử dụng phóng phát sóng Đài PTTH Lạng Sơn Có phóng sử dụng âm nhạc khơng cách, sử dụng nhạc từ đầu đến cuối phóng Có phóng để âm lượng nhạc to giọng đọc lời bình khơng nghe rõ giọng đọc lời bình Các phóng viên cịn chưa ý thức tầm quan trọng việc thu tiếng động trường, coi khâu phụ việc hoàn thiện tác phẩm phóng truyền hình Đặc biệt khâu sản xuất nhiều kỹ thuật viên Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 129 không hiểu không hợp tác trình sử dụng âm thanh….Do khơng sử dụng tiếng động trường nên có tác động ngược lại, làm giảm chất lượng tác phẩm Xin chị cho biết kinh nghiệm chị sử dụng tiếng động trƣờng âm nhạc phóng truyền hình? Theo kinh nghiệm tơi, thực phóng truyền hình, việc sử dụng âm cần lưu ý số điểm: - Tôn trọng tiếng động trường, tiếng động trường coi “chữ ký” phóng Trong nhiều phóng sự, âm tự thân thơng tin: cho phép khán giả đo lường “bạo lực phe chống đối”, nghe “niềm vui người chiến thắng”, hiểu “ô nhiễm tiếng ồn” mà người sống ven đường cao tốc phàn nàn… Những thông tin mạnh nhiều có tiếng thu trực tiếp so với chúng miêu tả lời bình phóng viên - Khi cần tạo sâu lắng, khơi gợi suy tư cho người xem nên dùng âm nhạc, sử dụng hình ảnh tư liệu khơng có tiếng nền, âm nhạc làm cho đỡ khô khan, giảm độ “chênh” âm so với đoạn có tiếng Âm nhạc phù hợp với nội dung làm tăng hiệu phóng Để nâng cao chất lƣợng sử dụng âm phóng sự, theo chị cần phải thực biện pháp gì? Cụ thể phải có thiết bị ghi hình thật chuẩn, phóng viên sử dụng thành thạo thiết bị ghi hình Phải ghi âm rõ ràng, không bị tạp âm Q trình xử lý hậu kỳ, phải có phần mềm dựng đại, kỹ thuật viên dựng hình cần hiểu rõ ý đồ phóng viên, biên tập viên để sử dụng âm phù hợp Không dễ dãi việc sử dụng âm phóng Sử dụng âm cần phù hợp với ngữ cảnh, khơng gian phóng sự, đảm bảo hài hịa, khơng nên q lạm dụng âm Những âm sử dụng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 130 phải thực có ý nghĩa, biểu đạt sức mạnh thông tin âm mang lại Và điều thực tế phóng có thêm bồi dưỡng phóng viên kỹ thuật viên cảm thấy động viên, phấn khởi Kỹ thuật viên miệt mài dựng hình, lồng nhạc, làm thêm để phóng hồn thiện Điều có nghĩa phải có chế ưu đãi tốt cho phóng viên, kỹ thuật viên, đồng thời có quy định cụ thể sử dụng âm Đài yêu cầu phóng viên, kỹ thuật viên nghiêm túc thực hiện, có thưởng phạt công minh việc sử dụng âm Xin chân thành cám ơn! PHỎNG VẤN SÂU I THÔNG TIN CHUNG Người thực vấn: Nguyễn Đức Dục Người vấn: Lê Quang Huyên Chức danh: Kỹ thuật viên Đài Phát Truyền hình Lạng Sơn Chủ đề vấn: Sử dụng âm phóng truyền hình Thời gian: Tháng 7/2017 Xin anh cho biết âm lƣợng chuẩn phóng truyền hình? Theo tiêu chuẩn dựng hình, giá trị thơng thường tiếng động trường âm lời bình quy định rõ: dpi tiếng động trường = + dpi lời bình = + Những thơng số hiển thị phần mềm dựng hình Xin anh cho biết âm không sử dụng phóng truyền hình? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn

Ngày đăng: 22/08/2023, 01:47

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w