Một số giải pháp tăng cường công tác xã hội hoá giáo dục ở huyện kỳ sơn, tỉnh nghệ an

106 0 0
Một số giải pháp tăng cường công tác xã hội hoá giáo dục ở huyện kỳ sơn, tỉnh nghệ an

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bộ giáo dục đào tạo Tr-ờng đại học Vinh Nguyễn thị minh hoa Một số giải pháp tăng c-ờng công tác xà hội hóa giáo dục huyện Kỳ Sơn, tỉnh Nghệ An Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Vinh - 2009 Bộ giáo dục đào tạo Tr-ờng đại học Vinh Nguyễn thị minh hoa Một số giải pháp tăng c-ờng công tác xà hội hóa giáo dục huyện Kỳ Sơn, tỉnh Nghệ An Chuyên ngành: quản lý giáo dục Mà số: 60.14.05 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ng-ời h-ớng dẫn khoa học: PGS TS Trần Hữu Cát Vinh - 2009 Lời cảm ơn Sau thời gian nghiên cứu, học tập hoàn thành luận văn đà nhận đ-ợc động viên giúp đỡ tận tình, tạo điều kiện thuận lợi cấp lÃnh đạo, nhiều thầy cô giáo, đồng nghiệp gia đình Bản thân xin có lời cảm ơn chân thành tới: - PGS.TS Trần Hữu Cát, ng-ời thầy đà tận tình trực tiếp h-ớng dẫn giúp đỡ - Nhiều cán giảng viên hai tr-ờng: Tr-ờng Đại học Vinh Học viện Quản lý giáo dục đà nhiệt tình giảng dạy, h-ớng dẫn quan tâm giúp đỡ thân trình học tập nghiên cứu đề tài - Huyện uỷ, UBND quan ban ngành huyện Kỳ Sơn, tỉnh Nghệ An - Phòng giáo dục tr-ờng, trung tâm địa bàn Kỳ Sơn đà tận tình cung cấp tài liệu, giúp đỡ trình điều tra, thu thập thông tin, số liệu Và thân xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành tới bạn bè, đồng nghiệp ng-ời đà tạo điều kiện thuận lợi cho suất thời gian học tập hoàn thành đề tài nghiên cứu Vinh, tháng 12 năm 2009 Tác giả Nguyễn Thị Minh Hoa Bảng chữ viết tắt luận văn BCH: Ban chấp hành BTVH: Bổ túc văn hoá CBQL: Cán quản lý CB - GV - CNV C¸n bé - gi¸o viên - công nhân viên CNH, HĐH: Công nghiệp hoá, đại hoá CSVC: Cơ sở vật chât DCHGD: Dân chủ hoá giáo dục GD&ĐT: Giáo dục đào tạo ĐH,CĐ: Đại học, cao đẳng 10 GV: Giáo viên 11 HS: Học sinh 12 ĐHGD: Đại hội giáo dục 13 HĐGD: Hội đồng giáo dục 14 HĐND: Hội đồng nhân dân 15 HN - DN: H-íng nghiƯp - d¹y nghỊ 16 HU: Hun ủ 17 KH& HTNN: Khuyến học hỗ trợ ng-ời nghèo 18 KHHGĐ&CSTE: Kế hoạch hoá gia đình chăm sóc trẻ em 19 KT - XH: Kinh tÕ - x· héi 20 MTTQ: Mặt trận Tổ quốc 21 NXB: Nhà xuất 22 NT - GĐ - XH: Nhà tr-ờng - gia đinh - xà hôi 23 LĐ&TBXH: Lao động th-ơng binh xà hội 24 PPDH: Ph-ơng pháp dạy học 25 PCGD - XMC: Phỉ cËp gi¸o dơc - xo¸ mù chữ 26 PCGDTH: Phổ cập giáo dục tiểu học 27 PTDTNT: Phổ thông dân tộc nội trú 28 QLDH: Quản lý dạy học 29 QLGD: Quản lý giáo dục 30 THCS: Trung häc c¬ së 31 THPTDTNT: Trung häc phổ thông dân tộc nội trú 32 THCSDTNT: Trung học sở dân tộc nội trú 33 THCN&DN: Trung học chuyên nghiệp dạy nghề 34 THPT: Trung học phổ thông 35 TH: Tiểu học 36 TTHTCĐ: Trung tâm học tập cộng đồng 37 TTGDTX: Trung tâm giáo dục th-ờng xuyên 38 XĐGN: Xoá đói giảm nghèo 39 XHHGD: Xà héi ho¸ gi¸o dơc 40 XHCN: X· héi chđ nghÜa 41 UBND: Uỷ ban nhân dân 42 MN: Mầm non 43 XHHT: X· héi häc tËp Môc lôc Trang Më ®Çu Ch-¬ng C¬ së lý luận công tác Xà hội hoá giáo dục 1.1 Khái quát lịch sử nghiên cøu XHHGD 1.2 C¬ së lý luËn vÒ XHHGD 1.2.1 X· héi ho¸ 1.2.2 X· héi ho¸ gi¸o dơc 11 1.3 VÊn ®Ị XHHGD ë mét sè n-íc trªn thÕ giíi 14 1.4 XHHGD ë ViÖt Nam 20 1.4.1 Quan điểm Đảng Nhà n-ớc XHHGD 20 1.4.2 Néi dung cđa c«ng t¸c XHHGD 22 1.4.3 §iỊu kiƯn thùc hiƯn XHHGD 34 1.5 ý nghÜa cđa viƯc tiÕn hµnh XHHGD 35 Ch-ơng Thực trạng công tác Xà hội hóa giáo dơc ë hun Kú S¬n, tØnh NghƯ An 36 2.1 Đặc ®iĨm kinh tÕ - x· héi cđa hun Kú S¬n, tỉnh Nghệ An 36 2.1.1 Đặc điểm tự nhiên - dân c- 36 2.1.2 T×nh h×nh kinh tÕ - x· héi 36 2.2 Tình hình phát triển nghiệp giáo dơc ë Kú S¬n 37 2.3 Thực trạng kết công tác XHHGD huyện Kỳ Sơn năm qua 45 2.3.1 ViÖc triển khai công tác XHHGD Kỳ Sơn năm qua 45 2.3.2 Kết vận động công tác XHHGD 51 2.4 Những hạn chế, khó khăn công tác XHHGD huyện Kỳ Sơn 54 2.5 Nguyên nhân đạt đ-ợc tồn 56 2.5.1 Nguyên nhân đạt đ-ợc 56 2.5.2 Nguyên nhân tồn t¹i 57 2.6 Mét sè kÕt luËn 58 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Ch-ơng 3: Một số giải pháp tăng c-ờng công tác XHHGD huyện Kỳ Sơn, tỉnh Nghệ An 61 3.1 Một số định h-ớng việc xây dựng gải pháp 61 3.2 Một số nguyên tắc xây dựng giải pháp 62 3.3 Một số giải pháp tăng c-ờng công tác XHHGD huyện Kỳ Sơn, tỉnh Nghệ An 63 3.3.1 Nâng cao nhận thức ng-ời giá trị, vai trò, lợi ích giáo dục 63 3.3.2 Phát triển hệ thống giáo dục nhà tr-ờng, tăng c-ờng vai trò chủ động nhà tr-ờng, tạo sở cho việc xây dựng XHHGD 65 3.3.3 Chuyển đổi cấu kinh tế, tích cực xoá đói, giảm nghèo, đẩy nhanh nghiệp CNH - HĐH, h-ớng tới mục tiêu cạnh tranh hội nhập, tạo ®éng lùc cho ng-êi häc 70 3.3.4 Đa dạng hoá loại hình tr-ờng lớp, hình thức học tập, tạo nhiều hội cho mäi ng-êi häc tËp 72 3.3.5 Huy động sức mạnh tổng hợp lực l-ợng xà hội tham gia vào công tác XHHGD 77 3.3.6 Tăng c-ờng nguồn lực 82 3.3.7 Tăng c-ờng vai trò ĐHGD HĐGD cấp 84 3.3.8 Hoàn thiện chế sách, tăng c-ờng thể chế hoá quản lý Nhà n-ớc công tác XHHGD 86 3.4 Khảo nghiệm tính cần thiết khả thi giải pháp 86 Kết luận khuyến nghị 89 Tài liệu tham khảo 92 Phô lôc 100 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Mở đầu Lý chọn đề tài Giáo dục có vai trò đặc biệt quan trọng tồn phát triển dân tộc nh- toàn thể nhân loại Lịch sử phát triển xà hội ngày khẳng định vai trò, tác dụng to lớn giáo dục kinh tế - xà hội Giáo dục va điều kiện bản, vừa động lực quan trọng bậc thúc đẩy sản xuất, thúc đẩy phát triển kinh tế - xà hội Ngày nay, b-ớc vào thời đại công nghệ thông tin, toàn cầu hoá, kinh tế tri thức, vấn đề giáo dục, văn hoá, ng-ời lên hàng đầu nhiều n-ớc.Vấn dề đà trở thành trung tâm chiến l-ợc phát triển đất n-ớc Việt Nam, quan điểm đ-ợc thể nhiều văn bản, Nghị Đảng, Nhà n-ớc đặc biệt Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng Cộng sản Việt Nam đà ghi: Văn hoá tảng tinh thần xà hội, vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tÕ, x· héi: nguån lùc ng-êi lµ yÕu tè phát triển nhanh bền vững; giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ quốc sách hàng đầu [15] Từ kinh tế bao cấp chuyển sang kinh tế thị tr-ờng theo định h-íng XHCN, më cưa héi nhËp, thùc hiƯn CNH - HĐH nhằm mục tiêu: dân giàu, nước mạnh, xà hội công bằng, dân chủ, văn minh, đà tạo nhiều biến đổi to lớn, nhanh chóng Những biến đổi ảnh h-ởng tích cực, trực tiếp đến nghiệp giáo dục nh-: Nhà n-ớc đầu t- toàn diện, mạnh mẽ cho giáo dục tiến hành đổi tổng thể hệ thống giáo dục, giáo dục thực trở thành quốc sách hàng đầu; nhà nhà, ng-ời ng-ời quan tâm đến giáo dục XHHGD t- t-ởng chiến l-ợc lớn Đảng Nhà n-ớc ta Tt-ởng đ-ợc đúc kết từ học kinh nghiệm xây dựng giáo dục cách mạng truyền thống hiếu học dân tộc Đề cao học chăm lo học hành nhân dân ta suốt hàng ngàn năm lịch sử phát triển dân tộc T- Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an t-ởng tiếp thu sáng tạo kinh nghiệm xây dựng phát triển GD& ĐT n-ớc giới T- t-ởng chiến l-ợc Đảng XHHGD đà đ-ợc thể Nghị Hội nghị lần thứ BCHTW Đảng khoá VII, Nghị Hội nghị lần thứ BCHTW Đảng khoá VIII Nghị Đại hội Đảng khoá IX: "Huy động toàn xà hội làm giáo dục, động viên tầng lớp nhân dân góp sức xây dựng giáo dục quốc dân d-ới quản lý Nhà n-ớc [12,13,15] Quán triệt t- t-ởng chiến l-ợc trên, nhằm đẩy mạnh công tác XHHGD, ngày 21/8/1997 Chính phủ đà có Nghị số 90/CP Ph-ơng h-ớng chủ trương xà hội hoá hoạt động giáo dục, y tế,văn hoá Nội dung Nghị số 90/CP nêu đà đ-ợc cụ thể hoá Nghị định số 73/1999/NĐ-CP ngày 19/8/1999 Chính phủ ban hành sách khuyến khích XHH hoạt động lĩnh vực giáo dục, y tế, văn hoá, thể thao Điều 11 Luật Giáo dục đà ghi rõ: Mọi tổ chức gia đình công dân có trách nhiệm lo nghiệp giáo dục, xây dựng phong trào học tập môi tr-ờng giáo dục lành mạnh, phối hợp với nhà tr-ờng thực mục tiêu giáo dục Nhà tr-ờng giữ vai trò chủ đạo phát triển nghiệp giáo dục thực đa dạng hoá loại hình nhà tr-ờng loại hình giáo dục, khuyến khích huy động tạo điều kiện để tổ chức cá nhân tham gia phát triển nghiệp giáo dục [4, tr12] Ngoài -u tiên đầu t- Nhà n-ớc cho giáo dục cần phải huy động tổ chức lực l-ợng toàn xà hội tham gia vào trình giáo dục, tạo điều kiện để ng-ời dân đ-ợc h-ởng thụ thành giáo dục đem lại, xây dựng đ-ợc phong trào n-ớc thành XHHT Kỳ Sơn huyện miền núi biên giới, nằm phía Tây tỉnh Nghệ An, điều kiện tự nhiên, kinh tế - xà hội thấp Trình độ dân trí nhiều bất cËp Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an MỈc dï năm gần đây, giáo dục Kỳ Sơn đà có nhiều chuyển biến đáng kể nhờ vào chủ tr-ơng, sách -u tiên phát triển miền núi Đảng Nhà n-ớc đặc biệt phát triển giáo dục, nh-ng tránh khỏi yếu kém, cần phải khắc phục nhận thức lẫn hành động thực tiễn Đổi hình thức, nội dung, ph-ơng pháp dạy học song song với việc tăng c-ờng sở vật chất trang thiết bị nhằm nâng cao chất l-ợng giáo dục Mục tiêu kiên cố hoá tr-ờng học điều kiện đòi hỏi ngày cao nhân lực, vật lực, tài lực mà xà hội phải chung tay, góp sức Cũng nh- công CNH - HĐH, đất n-ớc đòi hỏi nguồn nhân lực giáo dục - đào tạo cung cấp phải có chất l-ợng ngày tốt Trong huyện Kỳ Sơn, công tác XHHGD ch-a đ-ợc phát triển, ch-a có công trình khoa học nghiên cứu giải pháp phát huy tác dụng XHHGD để góp phần phát triển ngành Giáo dục huyện Kỳ Sơn tỉnh Nghệ An Đà nhiều lần trăn trở tìm hiểu, phân tích thực trạng công tác XHHGD huyện Kỳ Sơn đặc điểm tình hình kinh tế - xà hội huyện nhằm tìm Một số giải pháp tăng c-ờng công tác xà hội hoá giáo dục huyện Kỳ Sơn, tỉnh Nghệ An Đó lý thân chọn đề tài nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Đề xuất số giải pháp nhằm tăng c-ờng công tác XHHGD Kỳ Sơn Nghệ An có hiệu Khách thể, đối t-ợng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu: Công tác XHHGD lĩnh vực GD&ĐT huyện Kỳ Sơn, tỉnh Nghệ An 3.2 Đối t-ợng nghiên cứu: Hoạt động XHHGD địa bàn vùng núi cao Kỳ Sơn 3.3 Phạm vi nghiên cứu: XHHGD vấn đề lớn phức tạp Trong phạm vi đề tài nghiên cứu hoạt động XHHGD huyện Kỳ Sơn, tỉnh NghÖ An Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 85 - Đảm bảo tham gia nhân dân, phát huy quyền làm chủ nhân dân đề mục tiêu, biện pháp phát triển giáo dục nhằm đáp ứng với tình hình kinh tế địa bàn - Huy động nguồn lực xà hội với Nhà n-ớc chăm lo phát triển sở vật chất, trang thiết bị dạy học, chăm lo đời sống cán bộ, giáo viên.Tạo đ-ợc động lực kích thích phấn đấu cán giáo viên vào việc nâng cao chất l-ợng giáo dục 3.3.7.3 Điều kiện thực giải pháp Đánh giá thực trạng giáo dục địa ph-ơng, kết mặt hạn chế, nguyên nhân giải pháp khắc phục Xây dựng kế hoạch giáo dục địa ph-ơng nhà tr-ờng phù hợp với yêu cầu ngành thực tiễn đơn vị Xây dựng mối liên kết gắn bó NT - GĐ - XH để nhằm thực nghĩa vụ quyền lợi thành viên nghiệp GD&ĐT Bầu vào HĐGD ng-ời có đủ uy tín lực động viên ng-ời làm giáo dục Ngoài ĐHGD có nhiệm vụ khác nh- nâng cao nhận thức toàn xà hội giáo dục, lôi nguời làm giáo dục làm cho giáo dục xà hội gắn bó với * HĐGD tổ chức có tính chất Nhà n-ớc - xà hội, vừa quản lý Nhà n-ớc, vừa quản lý mang tính chất xà hội - HĐGD cấp có trách nhiệm tham m-u với cấp uỷ đảng, UBND cấp công tác giáo dục, động viên nhân dân thực nghị đại hội giáo dục, HĐGD chịu lÃnh đạo đảng ủ, H§ND, UBND cïng cÊp cã nhiƯm cïng nhiƯm kú HĐGD Về cấu, chủ tịch, HĐGD th-ờng chủ tịch UBND chủ tịch HĐND - Nhiệm vụ HĐGD đạo thực Nghị ĐHGD, tham m-u xây dựng tổ chức thực kế hoạch phát triển giáo dục địa ph-ơng Bầu vào HĐGD ng-ời có uy tín, trách nhiệm lực, đặc biệt thiếu vai trò già làng, tr-ởng thành phần HĐGD cấp xà Tổ chức động viên tầng lớp nhân dân xây dựng môi tr-ờng giáo dục Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 86 lành mạnh, huy động nguồn lực xà hội, nhân dân để xây dựng sở vật chất cho nhà tr-ờng, xây dựng quỹ hỗ trợ giáo dơc, tham m-u víi chÝnh qun khen th-ëng c¸c tËp thể, nhân có nhiều đóng góp cho nghiệp giáo dục, nhắc nhở phê bình, xử lý tr-ờng hợp tập thể, cá nhân vi phạm pháp luật GD&ĐT 3.3.8 Hoàn thiện chế, sách, tăng c-ờng thể chế hoá quản lý Nhà n-ớc công tác XHHGD - Thể chế hoá trách nhiệm, quyền lợi lực l-ợng xà hội, nhân dân việc tham gia công tác XHHGD - Xây dựng hoàn thiện hành lang pháp lý, văn pháp quy, sách vĩ mô khuyến khích mạnh mẽ lực l-ợng xà hội tham gia vào XHHGD - Cã c¬ chÕ vỊ tỉ chøc sù tham gia lực l-ợng xà hội phù hợp với chức nhiệm vụ tính chất ban ngành cụ thể - Hoàn thiện sách khuyến khích hỗ trợ nhóm đối t-ợng bị thiệt thòi, gia đình diện đặc biệt khó khăn cụm dân c- - Cã c¸c chÝnh s¸ch khen th-ëng víi ng-êi häc có kết tốt, có sáng kiến kỹ thuật 3.4 Khảo nghiệm tính cần thiết tính khả thi giải pháp Để khẳng định tính khả thi giải pháp tăng c-ờng XHHGD huyện Kỳ Sơn, đà tiến hành điều tra phiếu (Có mẫu phần phụ lục) Số l-ợng ng-ời đ-ợc ®iỊu tra: 120, ®ã: HiƯu tr-ëng THCS: 21 HiƯu tr-ởng Tiểu học: 19 Hiệu tr-ởng mầm non: 17 Giáo viên THCS tiểu học: 30 Chủ tịch Hội khuyến học xÃ: 18 LÃnh đạo Huyện uỷ, HĐND, UBND huyện: 04 Các ban ngành, tổ chức, đoàn thể, Phòng giáo dơc, Héi KH vµ HTNN: 11 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 87 Bảng 3.1 Kết điều tra tính cần thiết khả thi giải pháp tăng c-ờng XHHGD Kỳ Sơn, Nghệ An Tính cần thiết (%) Một số giải pháp tăng c-ờng xà hội hoá giáo dục Không Cần phải Không cần phải thực hiƯn cã ý kiÕn thùc hiƯn TÝnh kh¶ thi (%) Thực đ-ợc Nâng cao nhận thức cho ng-ờivề giá trị, vai trò, lợi ích XHHGD 92,3 Phát triển hệ thống giáo dục nhà tr-ờng, tăng c-ờng vai trò chủ động nhà tr-ờng cho việc xây dựngmột XHHGD 85,2 81,3 Chuyển đổi cấu kinh tế, tích cực xoá đói giảm nghèo Đẩy nhanh nghiệp CNH - HĐH, h-ớng tới mục tiêu cạnh tranh hội nhập, hình thành động lực cho ng-ời học 87,5 68,0 Đa dạng hoá loại hình tr-ờng lớp hình thức học tập tạo nhiều hội cho ng-ời 87,0 72,2 Huy động sức mạnh tổng hợp lực l-ợng xà hội tham gia vào công tác XHHGD 82,0 71,0 Tăng c-ờng nguồn lực 88,2 86 Tăng c-ờng vai trò ĐHGD HĐGD cấp 58,4 Hoàn thiện chế sách tăng c-ờng thể chế hoá quản lý Nhà n-ớc công tác xà hội hoá giáo dục 67,8 4,6 3,2 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Không Không thực có đ-ợc ý kiến 79,7 5,3 67,3 71,2 6,2 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 88 Từ kết điều tra, rút nhận xét nhóm giải pháp: - N©ng cao nhËn thøc cđa mäi ng-êi vỊ giá trị, vai trò lợi ích giáo dục Số ng-ời tán thành cao, 92,3% ý kiến ủng hộ, 79,7% cho khả thi - Phát triển hệ thống giáo dục nhà tr-ờng tạo sở cho XHHT cã: 85,2% ý kiÕn ñng hé, 81,3 % ý kiến cho khả thi - Chuyển đổi cấu kinh tế, đẩy nhanh nghiệp CNH - HĐH h-ớng tới mục tiêu cạnh tranh hội nhập, hình thành ®éng c¬ ë ng-êi häc: 87,5% ý kiÕn đng hé, 68% cho khả thi Điều cho thấy Kỳ Sơn có nhiều hội lớn để thực điều nh-ng tr-ớc mắt vấn đề khó địa ph-ơng khu vực miền Trung đặc biệt miền núi - Đa dạng hoá loại hình tr-ờng lớp loại hình học tập, 87%.ý kiến ủng hộ, 72,2 %.cho khả thi Nh- vậy, giải pháp khó khăn trình thực hiện, cần phải tìm nguyên nhân Huy động sức mạnh tổng hợp lực l-ợng xà hội tham gia vào công tác XHHGD.82% ý kiến ủng hộ, 71% cho khả thi - Tăng c-ờng nguồn lực 88.2% cho cần thực và.86 % cho khả thi - Tăng c-ờng vai trò ĐHGD HĐGD cấp.58.4% ý kiến ủng hộ, 67,3% cho khả thi Điều cho thấy, ĐHGD cấp ch-a phát huy rõ nét vai trò công tác XHHGD - Hoàn thiện chế sách, tăng c-ờng thể chế hoá quản lý Nhà n-ớc công tác XHHGD 67,8% ủng hộ, số ý kiến cho thực đ-ợc 71,2% Nh- vậy, vấn đề cần phải có trình thực đ-ợc Từ kết điều tra cho thấy giải pháp mà đề xuất cần thiết có tính khả thi nhằm tăng c-ờng công tác XHHGD địa bàn hun Kú S¬n, tØnh NghƯ An Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 89 Kết luận khuyến nghị Kết luận Từ kết nghiên cứu, cho phép khẳng định mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu đà hoàn thành Thông qua nghiên cứu, khẳng định mặt lý luận thực tiễn số mặt nh- sau: Về lý luận Qua đề tài đà khẳng định lần khái niệm XHHGD, XHHT, hiệu XHHGD, giáo dục cộng đồng Từ khái niệm đề tài đà xác định sở lý luận giải pháp tăng c-ờng XHHGD Đề tài đà khẳng định XHHGD t- t-ởng lớn Đảng, thực công tác XHHGD thúc đẩy công tác giáo dục, tạo động lực cho tăng tr-ởng kinh tÕ, tiÕn bé x· héi Sù tham gia toµn diện ng-ời dân tổ chức vào công tác giáo dục vấn đề cốt lõi XHHGD Về thực tiễn áp dụng ph-ơng pháp nghiên cứu đề tài đà đánh giá đ-ợc thực trạng công tác XHHGD huyện Kỳ Sơn Những thành tựu bật là: đà huy động mạnh mẽ nguồn lực gồm: nội lực ngoại lực, tài lực, nhân lực, vật lực để phát triển giáo dục Đa dạng hoá loại hình tr-ờng lớp loại hình học tập, b-ớc đầu thực thành công loại hình học tập mẻ giáo dục cộng đồng thông qua TTHTCĐ Tạo môi tr-ờng để ng-ời dân tham gia vào công tác giáo dục theo điều kiện, hoàn cảnh vùng miền địa ph-ơng Kết quả: quy mô tr-ờng lớp đ-ợc nâng lên, ng-ời học ngày đông gồm độ tuổi độ tuổi Chất l-ợng bậc học, ngành học có chuyển biến, nhận thức, tay nghề mặt dân trí ng-ời dân đ-ợc nâng lên Những mặt hạn chế: Nhận thức ch-a đầy đủ, phiến diện ng-ời dân cán XHHGD: xem XHHGD biện pháp tạm thời dể huy động đóng góp tài lúc tài Nhà n-ớc eo hẹp, hay Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 90 XHHGD cã xu h-ớng t- nhân hoá giáo dục Ch-a thực tạo hội cho ng-ời dân tham gia toàn diện công tác giáo dục Một số cán bộ, ng-ời dân ch-a ý thức đ-ợc việc học thân biểu t- t-ởng tự thoả mÃn, tự lòng Vì công tác XHHGD ch-a có kết đồng vùng, đầu t- nguồn lực ch-a hợp lý ngành học, cấp học, tham gia ch-a đồng ban ngành, đơn vị Trên sở nghiên cứu lý luận, phân tích thực trạng công tác XHHGD huyện Kỳ Sơn, đề tài đà đề xuất giải pháp tăng c-ờng XHHGD, là: - Phát triển hệ thống giáo dục nhà tr-ờng, tăng c-ờng vai trò chủ động nhà tr-ờng, tạo sở cho việc xây dựng XHHT, tích cực xoá đói giảm nghèo, chuyển đổi cấu kinh tế, đẩy nhanh nghiệp CNH - HĐH đất n-ớc, h-ớng tới mục tiêu cạnh tranh hội nhập, hình thành động lực ng-ời học Tiếp tục đa dạng hoá loại hình tr-ờng lớp, hình thức học tập, tạo nhiều hội để ng-ời đ-ợc học tập Củng cố phát triển hệ thống TTHTCĐ - Giải vấn đề nhận thức XHHGD giá trị, vai trò, lợi ích giáo dục cho cán bộ, đảng viên, ng-ời dân Tạo hội cho ng-ời dân tham gia giáo dục khai thác tiềm ng-ời dân để thực mục tiêu giáo dục Hoàn thiện chế, sách, tăng c-ờng thể chế hoá quản lý Nhà n-ớc công tác xà hội hoá giáo dục Các giải pháp đ-a có khoa học thực tiễn Tuy nhiên áp dụng vào địa bàn dân c- cần có vận dụng linh hoạt, sáng tạo cho phù hợp Mặt khác, cần thực giải pháp cách đồng có tác động hỗ trợ lẫn nhau, tiến hành giải pháp riêng hiệu Đề tài nghiên cứu phục vụ cho công tác xà hội hoá giáo dục huyện Kỳ Sơn, tỉnh Nghệ An Kết nghiên cứu tài liệu tham khảo phục vụ cho công tác XHHGD chủ tr-ơng lớn Đảng, Nhà n-ớc cho cán đảng, quyền cấp, cán ban ngành, đoàn thể cán quản lý, c¸c Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 91 tr-êng học địa bàn huyện Kỳ Sơn, tỉnh Nghệ An học sinh, sinh viên, ng-ời có quan tâm đến lĩnh vực Đề tài tiếp tục nghiên cứu, mở rộng để đáp ứng nhu cầu ngày cao nghiệp giáo dục đào tạo Khuyến nghị - Đối với Bộ Giáo dục & Đào tạo: Cần đ-a đ-ợc thể chế quy định vào cấu tổ chức máy, cách thức hoạt động nh- sách cụ thể tài cho hoạt động Hội khuyến học, Trung tâm học tập cộng đồng Đầu t- cho GD miỊn nói vỊ c¬ së vËt chÊt, trang thiÕt bị dạy học - Đối với UBNH Tỉnh Nghệ An: Cần đầu t- Ngân sách thoả đáng cho giáo dục theo tinh thần giáo dục quốc sách.Tạo điều kiện tốt nguồn lực để xây dựng sở vật chất, đào tạo nâng cao chất l-ợng đội ngũ nhà giáo Chú trọng công tác khuyến học, khuyến tài có chất l-ợng Bổ sung nội dung thực hiện, kết XHHGD địa ph-ơng, sở giáo dục vào tiêu chí thi đua hàng năm - Đối với sở Giáo dục & đào tạo Nghệ An: Tham m-u cho HĐND, UBND cấp Tỉnh ban hành văn đạo sách cụ thể địa ph-ơng Tổ chức biên soạn tài liệu, tổ chức lớp bồi d-ỡng nâng cao lực quản lý TTHTCĐ cho đội ngũ cốt cán - Đối với Huyện Kỳ Sơn: Chỉ đạo th-ờng xuyên theo dõi, nắm bắt tình hình thực chế độ, sách tình phát sinh địa bàn công tác XHHGD.Cần tăng c-ờng đầu t- ngân sách địa ph-ơng cho phát triển giáo dục, đặc biệt sở vật chất TTHTCĐ - Đối với Phòng giáo dục Kỳ Sơn tr-ờng học: Chú ý nâng cao chất l-ợng đội ngũ Có biện pháp nhân rộng mô hình giáo dục cộng đồng, tích cực công tác tham m-u để UBND cấp thể chế hoá chủ tr-ơng XHHGD địa bàn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 92 Tài liệu tham khảo Báo Giáo dục Thời đại (tháng 4, - 2002), Tìm hiểu chiến l-ợc phát triển giáo dục 2001 - 2010 Bé tr-ëng Bé Gi¸o dơc (nay Bộ Giáo dục Đào tạo), Quyết định số 1765/QĐ ngày 9/12/1981 ban hành Điều lệ tổ chức hoạt động Hội đồng giáo dục cấp, quyền địa ph-ơng Bộ Giáo dục & Đào tạo Công đoàn giáo dục Việt Nam, Thông t- liên tịch số 35/TTLT ngày 10/10/1990 việc tham m-u mở Đại hội giáo dục cấp sở Bộ Giáo dục & Đào tạo (1998), Luật giáo dục, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo Quyết định số 20/2005/QĐ - BGD&ĐT ngày 24 - - 2005 việc phê duyệt đề án: Quy hoạch phát triển XHHGD giai đoạn 2005 - 2010 Bộ Giáo dục Đào tạo (7 - 2005), Tài liệu hội nghị triển khai nghị số 05/2005/NQ-CP ngày 18/4/2005 Chính phủ đẩy mạnh xà hội hoá hoạt động giáo dục, y tế, văn hoá thể dục, thể thao Báo cáo Đại héi khun häc hun Kú S¬n (nhiƯm kú 2007 - 2009) Báo cáo Tổng kết năm học Phòng giáo dục huyện Kỳ Sơn, năm học: 2005 - 2006; 2006 - 2007; 2007 - 2008; 2008 - 2009 Công đoàn giáo dục Việt Nam (1982), Quan điểm Đảng, Nhà n-ớc xà hội hoá giáo dục vµ sù vËn dơng vµo thùc tiƠn, Hµ Néi 10 Công đoàn giáo dục Việt Nam, Tổng kết m-ời năm thực xà hội hoá giáo dục, Hà Nội 11 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, NXB thật, Hà Nội 12 Đảng Cộng sản Việt Nam (1993), Văn kiện hội nghị lần thứ BCH TW khoá VII, Nhà xuất Chính trị Quốc gia Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 93 13 Đảng Cộng sản Việt Nam (1997), Văn kiện hội nghị lần thứ BCH TW khoá VIII, Nhà xuất Chính trị quốc gia Hà Nội 14 Đảng Cộng sản Việt Nam (1998), Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nhà xuất Chính trị quốc gia Hà Nội 15 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện hội nghị lần thứ IX, Nhà xuất Chính trị quốc gia Hà Nội 16 Đảng Cộng sản Việt Nam (2003), Thông báo hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung -ơng Đảng khoá IX 17 Hội đồng Chính phủ, Quyết định sè 124 - CP ngµy 19/3/1981 vỊ viƯc thµnh lËp Hội đồng giáo dục cấp 18 Hội khoa học tâm lý giáo dục Việt Nam (2004), Kỷ yếu Hội thảo khoa học Xây dựng xà hội học tập ViƯt Nam” 19 Héi khun häc ViƯt Nam (2002), V× sù nghiƯp x©y dùng x· héi häc tËp (tËp - 2), Văn phòng Bộ Giáo dục Đào tạo Hà Nội 20 Hội khuyến học Việt Nam (2002), Các mô hình hoạt động khuyến học góp phần xây dựng xà hội học tập, Văn phòng Bộ giáo dục Đào tạo Hà Nội 21 Hội khuyến học Việt Nam (2003), Phát triển rộng khắp Trung tâm học tập cộng đồng - công cụ thiết yếu để xây dựng xà hội học tập từ sở, Văn phòng Bộ giáo dục Đào tạo, Hà Nội 22 Hội khuyến học Việt Nam (2005), Đẩy mạnh hoạt động khuyến học thực đề án xây dựng xà hội học tập Chính phủ, Văn phòng Bộ Giáo dục Đào tạo, Hà Nội 23 Huyện uỷ - Hội đồng nhân dân - UBND Huyện Kỳ Sơn, Đặc tr-ng văn hoá truyền thống cách mạng dân tộc Kỳ Sơn, Nghệ An, Nhà xuất Chính trị Quốc gia 24 Tạp chí Dạy học ngày (2 - 2005), Vũ Oanh, Đẩy mạnh đổi giáo dục xây dựng xà hội học tập Việt Nam ngang tầm thời đại Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 94 25 Thđ t-íng Chính phủ, Nghị 90/CP ngày 21/8/1997 ph-ơng h-ớng chủ tr-ơng xà hội hoá hoạt động giáo dục, y tế, văn hoá 26 UBND Huyện Kỳ Sơn, Đề án: Phát triển giáo dục giai đoạn 2006 2010 Năm 2006 27 Viện Khoa học giáo dục, Xà hội hoá công tác giáo dục nhận thức hành động, Viện Khoa học giáo dục xuất bản, Hà Nội, 1999 28 Trần Hữu Cát, Hoàng Minh Duệ (1999), Đại c-ơng khoa học quản lý, Tr-ờng Đại học Vinh 29 Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc (1999), Những sở khoa học quản lý giáo dục, Tr-ờng CBQLGD - ĐT, Hà Nội 30 Vũ Cao Đàm (1998), Ph-ơng pháp luận nghiên cứu khoa học, Nhà xuất Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội 31 Phạm Minh Hạc (Tổng chủ biên - 1997), Xà hội hoá công tác giáo dục, Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội 32 Phạm Minh Hạc (1999), Giáo dục Việt Nam tr-ớc ng-ỡng cửa kỷ XXI, NXB Chính trị Quốc gia Hà Nội 33 Phạm Minh Hùng, Hoàng Văn Chiến (2000), Giáo dục học I, Tr-ờng Đại học Vinh 34 Trần Kiểm (2004), Khoa học quản lý nhà tr-ờng phổ thông, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội 35 Hồ Chí Minh (1977), Về vấn đề giáo dục, NXB Giáo dục, Hà Nội 36 Thái Duy Tuyên (1999), Dự báo kế hoạch hoá chiến l-ợc phát triển giáo dục, NXB Giáo dục Hµ Néi Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 100 Phô lơc tØnh NghƯ An Céng hoµ x· héi chđ nghÜa Việt Nam huyện Kỳ Sơn Độc lập - Tự - Hạnh phúc Phiếu điều tra (Dùng cho cán Đảng, quyền, tr-ờng học) Kính gửi đồng chí: Đơn vị: §Ĩ chóng có t- liệu "Giải pháp thực xà hội hoá nghiệp giáo dục huyện Kỳ Sơn", xin đồng chí vui lòng trả lời số câu hỏi sau đây: (Đánh dấu X vào ô mà đơn vị ®/c ®· thùc hiƯn) - §ång chÝ h·y cho biết, để thực Nghị TW khoá VIII, đơn vị đ/c đà thực nội dung d-ới Phổ biến tuyên truyền Nghị Xây dựng ch-ơng trình, kế hoạch tổ chức thực Thực dân chủ hoá nhà tr-ờng Huy động cộng đồng tham gia thùc hiƯn c¸c nhiƯm vơ cđa gi¸o dơc Xây dựng môi tr-ờng xà hội lành mạnh (Kết hợp nhà tr-ờng - Gia đình xà hội công tác XHHGD) Đại hội giáo dục Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 101 Các nội dung khác mà đồng chí ®· thùc hiÖn - Đồng chí hÃy cho biết đơn vị đồng chí đà thực đ-ợc nội dung thị 23CT/TU Ban th-ờng vụ Tỉnh đy (14/10/2002) vỊ x©y dùng trung t©m häc tËp céng đồng Phổ biến tuyên truyền thị 23CT/TU Ban th-ờng vụ Tỉnh uỷ Phát huy sức mạnh toàn dân xây dựng XHHT từ sở Thành lập TTHTCĐ đơn vị - Liệt kê hoạt động TTHTCĐ đà đ-ợc tổ chức? - Theo đồng chí, lực l-ợng d-ới đà tham gia giữ vai trò chủ đạo việc huy động cộng đồng tham gia nghiệp giáo dục Cấp uỷ Đảng Chính quyền Ngành Giáo dục Các tổ chøc x· héi Héi cha mÑ häc sinh Héi khuyÕn häc Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 102 - §ång chÝ hiĨu néi dung x· héi ho¸ sù nghiƯp giáo dục nh- ? Không biết Huy động tiền nhân dân đóng góp cho giáo dục Huy động đóng góp nhân lực, vật lực, tài lực cho giáo dục Xây dựng cộng đồng trách nhiệm tầng lớp nhân dân việc tạo lập cải thiện môi tr-ờng kinh tế xà hội lành mạnh, tạo thuận lợi cho hoạt động giáo dục - Những tác dụng sau Đại hội giáo dục mà đồng chí đồng ý Nhận thức trách nhiệm cấp, ngành tầng lớp nhân dân địa ph-ơng với giáo dục đà nâng cao Huy động đ-ợc nhân lực, vật lực, tài lực cấp, ngành nhân dân cho giáo dục Tạo điều kiện cho xà hội tham gia quản lý giáo dục Ch-a có tác dụng Hội đồng giáo dục toàn huyện hoạt động hàng năm Th-ờng xuyên Không th-ờng xuyên theo định kỳ: Khai giảng, tổng kết học kỳ, tổng kết năm học Không hoạt động Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 103 PhiÕu pháng vÊn (Dïng cho C¸n bé quản lý giáo dục cấp) Xà hội hoá giáo dục giải pháp chiến l-ợc quan trọng để thực mục tiêu giáo dục đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nghiệp CNH HĐH đất n-ớc, để có đ-ợc đánh giá đắn, khách quan đề xuất số biện pháp quản lý nhằm đẩy mạnh công tác XHHGD địa bàn huyện Kỳ Sơn, tỉnh Nghệ An, đề nghị ông (bà) vui lòng cho biết ý kiến vấn đề sau đây: Câu 1: Đánh giá ông (Bà) tầm quan träng cđa x· héi ho¸ gi¸o dơc RÊt quan träng  Quan träng  Ýt quan träng  Kh«ng quan träng  C©u 2: Cã ng-êi cho r»ng x· hội hoá giáo dục huy động tiền sở vật chất cho giáo dục, ý kiến ông (bà) nh- ? Đồng ý Phân vân Không đồng ý Câu 3: Những mục tiêu xà hội hoá giáo dục nêu d-ới đây, theo ông (bà) có tầm quan trọng mức độ ? (đánh dấu X vào cột t-ơng ứng, chọn mức độ cho ý) Rất Mục tiêu Kh«ng Quan Ýt quan träng träng quan träng - Huy động toàn dân tham gia giáo dục - §ãng gãp tiỊn cđa cho nhµ tr-êng - TËn dụng điều kiện sẵn có phục vụ cho giáo dơc - Tỉ chøc tèt mèi quan hƯ gi÷a gia đình nhà tr-ờng - xà hội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn quan träng C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn

Ngày đăng: 22/08/2023, 00:51

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan