Thông tin tài liệu
ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN THANH VÂN NGHIÊN CỨU THÁI ĐỘ NGÔN NGỮ CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM HỌC TIẾNG ANH (TRƢỜNG HỢP SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG THƢƠNG TP.HCM VÀ TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM) LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔN NGỮ HỌC Thành Phố Hồ Chí Minh – năm 2022 Năm 2021 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN THANH VÂN NGHIÊN CỨU THÁI ĐỘ NGÔN NGỮ CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM HỌC TIẾNG ANH (TRƢỜNG HỢP SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG THƢƠNG TP.HCM VÀ TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM) Ngành: Ngôn ngữ học Mã số: 9229020 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔN NGỮ HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: GS.TS Trần Trí Dõi Phản biện độc lập: PGS.TS Nguyễn Tất Thắng TS Nguyễn Minh Hoạt Phản biện: PGS.TS Phạm Hữu Đức PGS.TS Hoàng Quốc TS Nguyễn Hoàng Trung Thành Phố Hồ Chí Minh – năm 2022 i LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng đƣợc thực dƣới hƣớng dẫn khoa học GS.TS Trần Trí Dõi Các số liệu, kết nêu luận án trung thực chƣa đƣợc công bố cơng trình khác Tác giả luận án NCS Nguyễn Thanh Vân ii LỜI CẢM ƠN Trong trình học nghiên cứu sinh ngành Ngơn ngữ học khóa 2014-2017 Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, ĐHQG TP.HCM, chúng tơi đƣợc giáo sƣ, phó giáo sƣ, tiến sĩ phụ trách chuyên đề, tận tình giảng dạy, hƣớng dẫn, bảo gợi mở hƣớng nghiên cứu để có đƣợc tảng kiến thức chuyên môn ngôn ngữ học thực đề tài Chúng xin chân thành cảm ơn tất vị, cảm ơn Khoa Ngơn ngữ, Phịng SĐH Trƣờng ĐHKHXH-NV TP.HCM giúp đỡ trình học tập thực luận án Qua đây, xin chân thành cảm ơn giảng viên, sinh viên Trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật TP.HCM Trƣờng Cao đẳng Công Thƣơng TP.HCM tận tình giúp đỡ chúng tơi q trình thực ngữ liệu luận án Đặc biệt, xin đƣợc bày tỏ lòng tri ân sâu sắc đến GS.TS.Trần Trí Dõi, ngƣời tận tình hƣớng dẫn thực đề tài Cuối cùng, xin cảm ơn gia đình, bạn bè đồng nghiệp xa gần động viên, giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi mặt cho chúng tơi q trình học tập thực luận án TP.HCM, ngày tháng năm 2022 NCS Nguyễn Thanh Vân iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii QUY ƢỚC VIẾT TẮT vi DANH MỤC BẢNG, BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ vii MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Tổng quan tình hình nghiên cứu 2.1 Các cơng trình nghiên cứu ngồi nƣớc 2.2 Các cơng trình nghiên cứu nƣớc Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu .11 3.1 Mục đích nghiên cứu 11 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu 11 Phƣơng pháp nghiên cứu 12 4.1 Phƣơng pháp khảo sát bảng hỏi .12 4.1.1 Mẫu 12 4.1.2 Công cụ nghiên cứu .14 4.1.3 Kiểm định độ tin cậy thang đo 14 4.1.4 Thu thập liệu 14 4.2 Phƣơng pháp điều tra vấn sâu 15 4.2.1 Mẫu 15 4.2.2 Công cụ nghiên cứu .15 4.2.3 Thu thập liệu 16 4.3 Phƣơng pháp phân tích .16 4.3.1 Phân tích liệu từ bảng hỏi 16 4.3.2 Phân tích liệu vấn sâu 17 Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu nguồn ngữ liệu .17 iv 5.1 Đối tƣợng nghiên cứu .17 5.2 Phạm vi nghiên cứu 18 5.3 Nguồn ngữ liệu 18 Đóng góp luận án 19 6.1 Đóng góp lí luận 19 6.2 Đóng góp thực tiễn 19 Bố cục luận án 20 CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN 22 1.1 Thái độ ngôn ngữ .22 1.1.1 Kh i niệm th i độ ngôn ngữ 22 1.1.2 C c thành tố cấu thành th i độ ngôn ngữ .28 1.1.3 C c yếu tố ảnh hưởng tới th i độ ngôn ngữ 30 1.1.4 Quan hệ thành ngôn ngữ th i độ ngôn ngữ 32 1.1.5 Mô hình gi o dục xã hội Gardner (Gardner’s socio-educational model) 37 1.2 Lý luận chung cảnh ngôn ngữ 47 1.2.1 Cảnh ngôn ngữ mối quan hệ với ch nh s ch ngôn ngữ 47 1.2.2 ếu tố cảnh ch nh s ch ngôn ngữ iệt Nam .50 1.2.3 Cảnh ngôn ngữ iệt Nam có liên quan đến tiếng Anh 52 1.3 Tiểu kết chƣơng 57 CHƢƠNG PHÂN TÍCH DỮ LIỆU KHẢO SÁT VỀ THÁI ĐỘ NGÔN NGỮ .59 2.1 Địa bàn nghiên cứu 59 2.1.1 ị tr địa bàn nghiên cứu .59 2.1.2 Qu trình ph t triển đặc điểm đào tạo .60 2.1.3 Quy định chuẩn đầu tiếng Anh hoạt động đào tạo tiếng Anh 61 2.2 Kết khảo sát thái độ ngôn ngữ 63 v 2.2.1 Đặc điểm nhân đối tượng khảo s t 63 2.2.2 Năng lực tiếng Anh đối tượng khảo s t 65 2.2.3 Nhận thức tiếng Anh 70 2.2.4 Tình cảm tiếng Anh 84 2.2.5 Hành vi tiếng Anh 90 2.2.6 Ảnh hưởng th i độ học tiếng Anh đến thành tiếng Anh .97 2.3 Tiểu kết chƣơng 103 CHƢƠNG NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN THÁI ĐỘ NGÔN NGỮ VÀ THÁI ĐỘ NGÔN NGỮ VỚI MƠ HÌNH THỤ ĐẮC NGƠN NGỮ 106 3.1 Những yếu tố tác động đến thái độ ngôn ngữ 106 3.1.1 Động học tiếng Anh - phân t ch từ quan điểm Gardner (2005) .106 3.1.2 ếu tố cảnh ch nh s ch t c động vào th i độ ngôn ngữ 114 3.1.3 ếu tố c nhân đối tượng khảo s t t c động vào th i độ ngôn ngữ .131 3.1.4 Thành tiếng Anh ảnh hưởng đến th i độ ngôn ngữ 135 3.2 Nhận diện mơ hình thụ đắc ngôn ngữ từ thái độ ngôn ngữ 138 3.2.1 Thái độ ngôn ngữ tượng sử dụng ngôn ngữ 139 3.2.2 Nguyên tắc giảng dạy dựa th i độ ngôn ngữ .146 3.2.3 Mơ hình thụ đắc ngôn ngữ (tiếng Anh) .149 3.3 Tiểu kết chƣơng 165 KẾT LUẬN 167 NHỮNG CÔNG BỐ KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN NỘI DUNG LUẬN ÁN 171 TÀI LIỆU THAM KHẢO .172 PHỤ LỤC PL PHỤ LỤC SỐ 1: PHIẾU KHẢO SÁT ĐIỀU TRA THÁI ĐỘ NGÔN NGỮ CỦA SINH VIÊN HỌC TIẾNG ANH PL PHỤ LỤC SỐ 2: MẪU NGHIÊN CỨU VÀ THÔNG TIN NGHIÊN CỨU PL PHỤ LỤC SỐ 3: ĐIỀU TRA PHỎNG VẤN SÂU PL 31 vi QUY ƢỚC VIẾT TẮT Trong luận án này, sử dụng từ ngữ viết tắt sau: BGD-ĐT: Bộ Giáo dục Đào tạo CCQG A: Chứng Quốc gia trình độ A tiếng Anh CCQG B: Chứng Quốc gia trình độ B tiếng Anh CCQG C: Chứng Quốc gia trình độ C tiếng Anh ĐHKHXH-NV: Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn L1: Ngôn ngữ thứ nhất, tiếng mẹ đẻ (tiếng Việt) L2: Ngôn ngữ thứ hai, ngoại ngữ (tiếng Anh) NPV: Ngƣời vấn PL: Phụ lục THCN/ĐH: Trung học chuyên nghiệp/ Đại học THCS: Trung học sở THPT: Trung học phổ thông TP.HCM: Thành phố Hồ Chí Minh TTV: Thơng tín viên vii DANH MỤC BẢNG, BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ Danh mục bảng Bảng Phân bố mẫu khảo sát 13 Bảng 2.1 Đặc điểm nhân ngƣời tham gia khảo sát .64 Bảng 2.2 Trình độ tiếng Anh sinh viên 66 Bảng 2.3 Tƣơng quan khối ngành học với trình độ tiếng Anh 67 Bảng 2.4 Tƣơng quan trình độ tiếng Anh sinh viên với khu vực 83 Bảng 2.5 Tƣơng quan cấp lớp với sở thích học tiếng Anh 86 Bảng 2.6 Đối tƣợng sinh viên muốn giao tiếp tiếng Anh .95 Bảng 2.7 Kết đánh giá độ tin cậy thang đo Cronbach‟s Alpha .98 Bảng 2.8 Ma trận xoay nhân tố 100 Bảng 2.9 ANOVAa .102 Bảng 2.10 Coefficientsa 102 Bảng 3.1 Động học tiếng Anh .107 Bảng 3.2 Tƣơng quan vai trị tiếng Anh với việc thích học tiếng Anh 116 Bảng 3.3 Tƣơng quan việc khuyến khích giảng viên với việc phát biểu sinh viên .123 Bảng 3.4 Tƣơng quan phƣơng pháp giảng dạy tiếng Anh việc tham gia lớp học tiếng Anh sinh viên 125 Bảng 3.5 Ảnh hƣởng nơi cƣ trú với mức độ hài lòng thành tiếng Anh 132 Bảng 3.6 Ảnh hƣởng nơi cú trú với kết tiếng Anh sinh viên 133 Bảng 3.7 Tƣơng quan mức độ hài lòng kết tiếng Anh đạt đƣợc với việc sử dụng tiếng Anh lớp học 136 Danh mục biểu đồ Biểu đồ 2.1 Thời gian bắt đầu học tiếng Anh đối tƣợng khảo sát 65 Biểu đồ 2.2 Mức độ sinh viên đồng ý với tầm quan trọng tiếng Anh ứng dụng .72 Biểu đồ 2.3 Nhận thức đối tƣợng khảo sát vai trò tiếng Anh .76 Biểu đồ 2.4 Mức độ sinh viên tham gia hoạt động ngoại khóa 80 viii Biểu đồ 2.5 Tỉ lệ sinh viên thích mơn tiếng Anh 85 Biểu đồ 2.6 Tình cảm tiếng Anh đối tƣợng khảo sát 89 Biểu đồ 2.7 Tỉ lệ sinh viên mong muốn làm bạn với ngƣời nƣớc 93 Biểu đồ 2.8 Hành vi tiếng Anh đối tƣợng khảo sát 96 Biểu đồ 3.1 Mức độ thoải mái sử dụng tiếng Anh lớp học 122 Biểu đồ 3.2 Mức độ e ngại nói tiếng Anh với bạn bè 127 Biểu đồ 3.3 Hình mẫu giảng viên tiếng Anh 129 Biểu đồ 3.4 Tỉ lệ sinh viên thông thạo tiếng Anh qua việc tự học Internet 162 Danh mục sơ đồ Sơ đồ Mô hình nghiên cứu nhân tố ảnh hƣởng đến thành tiếng Anh .17 Sơ đồ 1.1 Mơ hình ba thành tố thái độ Nguồn: Ajzen (dẫn theo Baker, 1992) 28 Sơ đồ 1.2 Mơ hình nhân tố ảnh hƣởng đến sẵn sàng giao tiếp 30 Sơ đồ 1.3 Mơ hình giáo dục xã hội năm 1979 Gardner 38 Sơ đồ 1.4 Các yếu tố thuộc sắc cá nhân Nguồn: Gardner (1979) 39 Sơ đồ 1.5 Mơ hình giáo dục xã hội năm 1985 Gardner 40 Sơ đồ 1.6 Mô hình giáo dục xã hội Gardner năm 2001 Nguồn: Gardner (2001a) 42 Sơ đồ 1.7 Mơ hình giáo dục xã hội Gardner năm 2005 Nguồn: Gardner (2005) 43 Sơ đồ 1.8 Motivational Teaching Practice Nguồn: Dörnyei (2001) 46 Sơ đồ 1.9 Mơ hình vịng trịn đồng tâm Nguồn: Kachru (1985) 53 Sơ đồ 1.10 Sự hình thành thái độ Nguồn: Appel Muysken (2006) 54 Sơ đồ 3.1 Mơ hình lớp học đảo ngƣợc Nguồn: Williams (2013) 147 Sơ đồ 3.2 Chu trình dạy - học đảo chiều 152 Sơ đồ 3.3 Mơ hình thụ đắc ngơn ngữ 156 Sơ đồ 3.4 Mơ hình chiến lƣợc giảng dạy ngoại ngữ (tiếng Anh) .163 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL 43 TTV: Có nghĩa giao tiếp đƣợc với ngƣời nƣớc thành thạo nhƣ ngƣời địa NPV: Là điều hứng thú phải khơng? Nhƣ vậy, động thúc đẩy em đạt đƣợc thành tiếng Anh em mơi trƣờng học nay? TTV: Nghĩa đƣợc thực hành, thực hành nhiều lớp cô Với giao tiếp bên ngồi Từ đó, tiếp thu đƣợc kiến thức, nhiều điều hay ngƣời bên ngoài, từ vựng nâng cao NPV: Nhƣ vậy, nhƣ tiếng Anh khơng phải ngoại ngữ bắt buộc liệu em có học khơng? Và lý em học? TTV: Thƣa Cô chắn phải học Cơ làm, tiếng Anh giao tiếp với ngƣời Việt mình khơng nói nhƣng ngƣời nƣớc ngồi, phải có trình độ để nói chuyện với ngƣời nƣớc ngồi nƣớc ngồi, tiếng Anh bắt buộc thơng hiểu đƣợc NPV: Hiện nay, yếu tố cản trở em để em đạt đƣợc thành tiếng Anh môi trƣờng lớp học? TTV: Từ vựng Cô, hạn chế q Với lại kỹ nói cịn yếu q Cơ NPV: Hiện nay, vốn tiếng Anh em đƣợc tích lũy hiệu đâu? Ví dụ nhƣ lớp học, em đƣợc tích lũy em tham gia câu lạc tiếng Anh em chat với bạn bè quốc tế facebook? TTV: Ở lớp Cơ NPV: Tức có lớp TTV: Ở lớp, với bên Đi chơi Sài Gịn, chỗ ngƣời nƣớc ngồi nhiều NPV: Em luyện tập thêm để tích lũy vốn tiếng Anh phải khơng? TTV: Dạ NPV: Cơ cảm ơn Khải Trƣờng hợp NPV: Em tên gì? TTV: Em tên Trung Tín Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL 44 NPV: Trung Tín sinh viên năm mấy? TTV: Dạ sinh viên năm hai NPV : Em học ngành gì? TTV: Em học ngành CNKT nhiệt NPV: Trung Tín cho Cơ biết em hứng thú với điều em đạt đƣợc thành Tiếng Anh? TTV: E m cảm thấy em chiến thắng đƣợc thân NPV: Điều hứng thú chiến thắng đƣợc thân mình? TTV: Dạ NPV: Yếu tố cản trở thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học? TTV: Dạ Yếu tố cản trở tụi em học tiếng Anh từ trƣớc học bị phát âm sai nên gây cản trở phần phát âm NPV: Điều động thúc đẩy em để em đạt đƣợc thành tiếng Anh nhất? TTV: Dạ Học tiếng Anh để trƣờng NPV: Học tiếng Anh để trƣờng, nghĩa để đáp ứng đƣợc chuẩn đầu nhà trƣờng hả? TTV: Dạ NPV: Đó động chính, cịn có động khác khơng? TTV: Với lại sau làm để giao tiếp NPV: Có phải sử dụng tiếng Anh cách thành thạo phải không? TTV: Dạ NPV: Nếu nhƣ tiếng Anh ngoại ngữ không bắt buộc, trƣờng khơng u cầu em phải học em có học khơng? TTV: Em nghĩ học…Cơ Tại cịn thơng dụng Em nghĩ vài năm tới tiếng Anh phải thay đổi số ngơn ngữ khác việc làm Bình Dƣơng tỉnh lân cận bên Trung Quốc qua nhiều Lúc đó, học song song vừa tiếng Anh vừa với ngoại ngữ khác Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL 45 NPV : Nhƣ vậy, em cảm thấy vốn tiếng Anh em tích lũy đƣợc hiệu đâu? lớp học, câu lạc nơi mà em tích lũy đƣợc vốn tiếng Anh em? TTV: Em nghĩ vốn tiếng Anh em tích lũy đƣợc phần học lúc em chơi, chơi game tích lũy đƣợc tiếng Anh NPV: Chơi game chơi game tiếng Anh hả? TTV: Dạ Trên game có số phiên nƣớc ngồi, có tiếng Anh, phải hiểu để chơi NPV: Ngồi lớp học với chơi game, có tham gia có chat với ai, hay có nhóm Facebook gồm ngƣời ngữ khơng? TTV: Dạ, khơng có điều kiện Em khơng biết để tham gia đƣợc nhóm NPV: Cơ cảm ơn nhiều Trƣờng hợp 10 NPV: Em tên gì? TTV: Dạ em tên Tuấn NPV: Em học ngành nào? Em sinh viên năm mấy? TTV: Dạ em sinh viên năm ngành CNKT điều khiển tự động hóa NPV: Hiện em đâu? TTV: Dạ em trọ NPV: Em bắt đầu học tiếng Anh nào? TTV: Dạ em học từ lớp NPV: Em có chứng tiếng Anh chƣa? TTV: Dạ chƣa NPV: Cô vui bạn tham gia buổi vấn Mục đích buổi vấn hôm Cô muốn điều tra thái độ sinh viên việc học tiếng Anh Cơ có hỏi số câu hỏi, hy vọng bạn trả lời theo cảm nhận Thứ nhất, điều động thúc đẩy em để em đạt đƣợc thành tiếng Anh? TTV: Đông em học để biết thêm nhiều vốn từ để giao tiếp với ngƣời nƣớc để giúp mình, giúp ngành em làm việc Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL 46 NPV: Tức hội sau làm việc với ngƣời nƣớc lĩnh vực chuyên ngành em phải không? TTV: Dạ NPV: Nhƣ vậy, nhƣ em đạt đƣợc thành tiếng Anh em hứng thú điều gì? TTV: Em cố gắng hơn, cịn yếu trau dồi thêm NPV: Yếu tố cản trở thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng đại học? TTV: Em nghĩ giao tiếp với kỹ nghe nhiều NPV: Trong mơi trƣờng lớp học, yếu tố cản trở em em đạt đƣợc thành tiếng Anh nhƣ em mong muốn nhất, ví dụ nhƣ kiến thức em phƣơng pháp yếu tố nào? TTV: Đa số nghe với giao tiếp hơn, học đọc hiểu nhiều Em muốn tăng trình độ nghe nhiều lớp học NPV: Nếu tiếng Anh khơng ngoại ngữ bắt buộc em có học khơng? Lý do? TTV: Em bắt buộc phải học để biết thêm nhiều hơn, khơng học NPV: Học để có thêm kiến thức, không bắt buộc em học TTV: Dạ NPV: Em cảm thấy vốn tiếng Anh đƣợc tích lũy hiệu đâu? Trong lớp, chat với bạn bè quốc tế, câu lạc TTV: Em thấy hiệu câu lạc bộ, gặp đƣợc nhiều ngƣời nƣớc ngồi hơn, nghe họ nói nhiều NPV: Cái vấn đề hiệu em nhƣng mà em có đƣợc tích luỹ qua việc khơng? Em có thấy đƣợc hiệu qua việc em tiếp xúc với ngƣời nƣớc ngồi khơng? TTV: Dạ đƣợc NPV: Em tiếp xúc đâu? TTV: Dạ thƣờng quán nƣớc, quán cà phê tổ chức CLB tiếng Anh, họ giao tiếp với nhau, nghe họ nói nghe băng đĩa NPV: Cảm ơn em tham gia vấn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL 47 Trƣờng hợp 11 NPV: Chào em, Em tên gì? TTV: Em Lê Thị Hiền Em học năm hai ngành kế toán NPV: Em bắt đầu học tiếng Anh nào? TTV: Dạ em học từ lớp NPV: Hiện em đâu? TTV: Dạ em trọ NPV: Em cho Cô hỏi số vấn đề liên quan đến việc học tiếng Anh em TTV: Dạ Cô NPV: Em hứng thú điều em đạt đƣợc thành tiếng Anh? TTV: Em cảm thấy vui có tự tin để học để đạt thành tốt NPV: Điều động thúc đẩy thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Đƣợc giao tiếp với nhiều ngƣời giới tiếng Anh NPV: Yếu tố cản trở thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Không tự tin vốn ngơn từ mình, giao tiếp với bạn bè quốc tế nên khơng có nhiều hội để trao dồi với từ vựng NPV: Nếu tiếng Anh không ngoại ngữ bắt buộc em có học khơng? Lý do? TTV: Em học mơi trƣờng làm việc cần thứ tiếng trở lên mà tiếng Anh đƣợc chọn ngôn ngữ quốc tế NPV: Em cảm thấy vốn tiếng Anh đƣợc tích lũy hiệu đâu? Trong lớp, chat với bạn bè quốc tế, câu lạc bộ…) TTV: Tại câu lạc lớp NPV: Cô cảm ơn em TTV: Dạ Trƣờng hợp 12 NPV: Chào em, vui em tham gia buổi vấn Cơ Mục đích tìm hiểu thái độ ngôn ngữ em việc học tiếng Anh Em sinh viên ngành nào? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL 48 TTV: Dạ em học Quản trị kinh doanh tổng hợp, sinh viên năm ba NPV: Em tên gì? TTV: Em tên Trần Thanh Trúc NPV: Em bắt đầu học tiếng Anh nào? TTV: Dạ em học từ lớp NPV: Hiện em đâu? TTV: Dạ em ký túc xá NPV V: Em có chứng tiếng Anh chƣa? TTV: Dạ Em có CCQG B tiếng Anh NPV: Em hứng thú điều em đạt đƣợc thành tiếng Anh? TTV: Em thấy tự hào vƣợt qua bạn để đạt đƣợc thành tiếng Anh NPV: Điều động thúc đẩy thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Động thúc đẩy thành tiếng Anh em đƣợc tiếp xúc làm việc môi trƣờng quốc tế cần ngoại ngữ tiếng Anh NPV: Yếu tố cản trở thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Em cảm thấy yếu giao tiếp NPV: Nếu tiếng Anh không ngoại ngữ bắt buộc em có học khơng? Lý do? TTV: Em học em muốn biết thêm ngoại ngữ tiếng mẹ đẻ NPV: Em cảm thấy vốn tiếng Anh đƣợc tích lũy hiệu đâu? Trong lớp, chat với bạn bè quốc tế, câu lạc bộ…) TTV: Vốn tiếng Anh em đƣợc tích lũy hiệu CLB qua việc chat với bạn bè quốc tế qua mạng xã hội nhƣ facebook, zalo… NPV: Rất cảm ơn em TTV: Dạ Trƣờng hợp 13 NPV: Chào em, em tên gì? TTV: Em Nguyễn Hồi Thƣơng Em học năm ngành Tài ngân hàng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL 49 NPV: Em bắt đầu học tiếng Anh nào? TTV: Dạ em học từ lớp NPV: Hiện em đâu? TTV: Dạ em trọ NPV: Em cho Cô hỏi số vấn đề liên quan đến việc học tiếng Anh em TTV: Dạ Cô NPV: Em hứng thú điều em đạt đƣợc thành tiếng Anh? TTV: Em hứng thú giao tiếp đƣợc với ngƣời nƣớc ngoài, nghe hiểu trả lời đƣợc gi họ nói NPV: Điều động thúc đẩy thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Lấy đƣợc chứng tiếng Anh quốc gia hay quốc tế NPV: Yếu tố cản trở thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Là mơi trƣờng xung quanh có giao tiếp tiếng Anh NPV: Nếu tiếng Anh không ngoại ngữ bắt buộc em có học khơng? Lý do? TTV: Em học làm, tiếng Anh cần thiết, trình độ tiếng Anh cao hội việc làm cao NPV: Em cảm thấy vốn tiếng Anh đƣợc tích lũy hiệu đâu? Trong lớp, chat với bạn bè quốc tế, câu lạc bộ…) TTV: Qua việc nói chuyện với bạn bè nƣớc ngồi NPV: Cơ cảm ơn em tham gia vấn TTV: Dạ em cảm ơn Cơ Trƣờng hợp 14 NPV: Xin chào, bạn giới thiệu tên ngành học đƣợc không? TTV: Dạ em tên Vƣơng Phẩm Tƣờng, học ngành kế toán NPV: Em sinh viên năm mấy? TTV: Dạ sinh viên năm NPV: Em bắt đầu học tiếng Anh nào? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL 50 TTV: Dạ em học từ lớp NPV: Hiện em đâu? TTV: Dạ em trọ NPV: Em có chứng tiếng Anh chƣa? TTV: Dạ em vừa đậu kỳ thi CCQG B tiếng Anh NPV: Cho Cơ vấn em tí liên quan đến việc học tiếng Anh em TTV: Dạ NPV: Em hứng thú điều em đạt đƣợc thành tiếng Anh? TTV: Em hứng thú đƣợc vƣợt qua level tiếng Anh đề mà em hoàn thành NPV: Điều động thúc đẩy thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Hiện tiếng Anh xem ngôn ngữ thứ hai, phổ biến rộng, hầu hết công ty cần cấp việc làm kèm theo ngoại ngữ NPV: Yếu tố cản trở thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Thời gian học có hạn NPV: Nếu tiếng Anh khơng ngoại ngữ bắt buộc em có học khơng? Lý do? TTV: Em học quan trọng NPV: Em cảm thấy vốn tiếng Anh đƣợc tích lũy hiệu đâu? Trong lớp, chat với bạn bè quốc tế, câu lạc bộ…) TTV: Ở CLB tiếng Anh Trƣờng hợp 15 NPV: Xin chào, bạn giới thiệu tên ngành học đƣợc không? TTV: Dạ em tên Huỳnh Thị Thanh Tú, học ngành Tài ngân hàng NPV: Em sinh viên năm mấy? TTV: Dạ sinh viên năm hai NPV: Em bắt đầu học tiếng Anh nào? TTV: Dạ em học từ lớp NPV: Hiện em đâu? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL 51 TTV: Dạ em trọ NPV: Em có chứng tiếng Anh chƣa? TTV: Dạ chƣa NPV: Cho Cô vấn em việc học tiếng Anh em TTV: Dạ NPV: Em hứng thú điều em đạt đƣợc thành tiếng Anh? TTV: Em hứng thú tự tin giao tiếp , kết bạn quốc tế, tìm cơng việc mơi trƣờng quốc tế để phát huy hết lực thân môi trƣờng nƣớc đặc biệt nâng cao thu nhập NPV: Điều động thúc đẩy thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Môi trƣờng học, giáo viên, công việc sau trƣờng NPV: Yếu tố cản trở thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Áp lực sợ nói sai mơi trƣờng học khơng thoải mái NPV: Nếu tiếng Anh không ngoại ngữ bắt buộc em có học khơng? Lý do? TTV: Em khơng học em thích tiếng Anh nhƣng em chƣa tìm đƣợc cách học hiệu nên em khơng thể tiếp thu đƣợc NPV: Em cảm thấy vốn tiếng Anh đƣợc tích lũy hiệu đâu? Trong lớp, chat với bạn bè quốc tế, câu lạc bộ…) TTV: Ở bạn bè quốc tế NPV: Em hứng thú điều em đạt đƣợc thành tiếng Anh? TTV: Khi đạt đƣợc thành tiếng Anh, em có động lực hứng thú trình tích lũy NPV: Điều động thúc đẩy thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Động lực thúc đẩy thành tiếng Anh: hội tìm kiếm việc làm NPV: Yếu tố cản trở thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL 52 TTV: Trong môi trƣờng lớp học đại học, yếu tố làm cản trở thành tiếng Anh em khả giao tiếp trƣớc đám đông NPV: Nếu tiếng Anh không ngoại ngữ bắt buộc em có học khơng? Lý do? TTV: Có Vì có vốn tiếng Anh hội việc làm cao NPV: Em cảm thấy vốn tiếng Anh đƣợc tích lũy hiệu đâu? Trong lớp, chat với bạn bè quốc tế, câu lạc bộ…) TTV: Em cảm thấy vốn tiếng Anh đƣợc tích lũy hiệu giao tiếp với bạn bè ngoại ngữ NPV: Cảm ơn em tham gia vấn Trƣờng hợp 16 NPV: Chào em, em tên gì? TTV: Em Nguyễn Thị Kim Thanh Em học năm ngành kế toán NPV: Em bắt đầu học tiếng Anh nào? TTV: Dạ em học từ lớp NPV: Hiện em đâu? TTV: Dạ em ký túc xá NPV: Em cho Cô hỏi số vấn đề liên quan đến việc học tiếng Anh em TTV: Dạ Cô NPV: Em hứng thú điều em đạt đƣợc thành tiếng Anh? TTV: Giao tiếp trơi chảy với ngƣời nƣớc ngồi Thuyết trình tiếng Anh cách tự tin NPV: Điều động thúc đẩy thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Có đƣợc cơng việc với mức lƣơng cao, hội việc làm cao NPV: Yếu tố cản trở thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Không đƣợc giao tiếp nhiều tiếng Anh Quá nhiều môn học khiến em khơng có thời gian học tiếng Anh NPV: Nếu tiếng Anh khơng ngoại ngữ bắt buộc em có học khơng? Lý do? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL 53 TTV: Em học tiếng Anh phổ biến sống NPV: Em cảm thấy vốn tiếng Anh đƣợc tích lũy hiệu đâu? Trong lớp, chat với bạn bè quốc tế, câu lạc bộ…) TTV: Khi xem phim, xem show giải trí engsub NPV: Cơ cảm ơn Em tham gia vấn TTV: Dạ Cô Trƣờng hợp 17 NPV: Chào em, vui em tham gia buổi vấn Cơ Mục đích tìm hiểu thái độ ngơn ngữ em việc học tiếng Anh Em sinh viên ngành nào? TTV: Dạ Em học Quản trị nhà hàng, sinh viên năm hai NPV: Em tên gì? TTV: Em tên Nguyễn Hoài An NPV: Em bắt đầu học tiếng Anh nào? TTV: Dạ em học từ lớp NPV: Hiện em đâu? TTV: Dạ em ký túc xá NPV: Em có chứng tiếng Anh chƣa? TTV: Dạ chƣa NPV: Em hứng thú điều em đạt đƣợc thành tiếng Anh? TTV: Khi em đạt đƣợc thành tiếng Anh em cảm thấy dễ dàng giao tiếp nói chuyện với bạn nƣớc ngồi giúp em có cơng việc tốt NPV: Điều động thúc đẩy thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Vì tiếng Anh môn học bắt buộc nên em học NPV: Yếu tố cản trở thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Yếu tố cản trở thành tiếng Anh em khó tiếp thu đƣợc NPV: Nếu tiếng Anh khơng ngoại ngữ bắt buộc em có học khơng? Lý do? TTV: Có lẽ khơng em chƣa thật thích dù hữu ích cho Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL 54 NPV: Em cảm thấy vốn tiếng Anh đƣợc tích lũy hiệu đâu? Trong lớp, chat với bạn bè quốc tế, câu lạc bộ…) TTV: Vốn tiếng Anh em đƣợc tích lũy em chat với bạn bè NPV: Cơ cảm ơn Em TTV: Dạ Trƣờng hợp 18 NPV: Chào em, em tên gì? TTV: Em Nguyễn Thị Thúy Kiều Em học năm ngành kế toán NPV: Em bắt đầu học tiếng Anh nào? TTV: Dạ em học từ lớp NPV: Hiện em đâu? TTV: Dạ em ký túc xá NPV: Em hứng thú điều em đạt đƣợc thành tiếng Anh? TTV: Dạ đạt điểm số cao, dễ qua môn, khả giao tiếp tốt giúp việc làm sau thuận lợi NPV: Điều động thúc đẩy thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Qua mơn, nhanh có đƣợc cao đẳng trƣờng NPV: Yếu tố cản trở thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Chƣa tìm đƣợc môi trƣờng học tập hiệu NPV: Nếu tiếng Anh khơng ngoại ngữ bắt buộc em có học khơng? Lý do? TTV: Dạ có Tiếng Anh cần thiết sống đổi mới, khơng cần học giỏi, nhiều phải biết NPV: Em cảm thấy vốn tiếng Anh đƣợc tích lũy hiệu đâu? Trong lớp, chat với bạn bè quốc tế, câu lạc bộ…) TTV: Em chƣa tìm thấy mơi trƣờng hiệu để tích lũy vốn tiếng Anh NPV: Cảm ơn em TTV: Dạ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL 55 Trƣờng hợp 19 NPV: Xin chào, bạn giới thiệu tên ngành học đƣợc không? TTV: Dạ em tên Phạm Thị Hồng Nhung, học ngành Quản trị nhà hàng NPV: Em sinh viên năm mấy? TTV: Dạ sinh viên năm NPV: Em bắt đầu học tiếng Anh nào? TTV: Dạ em học từ lớp NPV: Hiện em đâu? TTV: Dạ em trọ NPV: Em có chứng tiếng Anh chƣa? TTV: Dạ em có CCQG B tiếng Anh NPV: Cho Cơ vấn em tí liên quan đến việc học tiếng Anh em TTV: Dạ NPV: Em đánh giá khả giao tiếp em nhƣ nào? TTV: Dạ thƣa, em chƣa giao tiếp tiếng Anh đƣợc NPV: Em hứng thú điều em đạt đƣợc thành tiếng Anh? TTV: Em hứng thú nói thành thạo tiếng Anh, giao tiếp tốt với ngƣời nƣớc ngồi nói tiếng Anh nhƣng em khơng đƣợc học với giáo viên ngƣời nƣớc ngoài, tuần em có buổi học tiếng Anh với giáo viên ngƣời Việt NPV: Điều động thúc đẩy thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Học để hoàn thành chứng tiếng Anh bắt buộc trƣờng NPV: Yếu tố cản trở thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Mơi trƣờng học tốt nhƣng cịn hạn chế Ít đƣợc giao tiếp NPV: Nếu tiếng Anh khơng ngoại ngữ bắt buộc em có học khơng? Lý do? TTV: Vẫn học tiếng Anh giúp em tìm đƣợc cơng việc tốt tƣơng lai NPV: Em cảm thấy vốn tiếng Anh đƣợc tích lũy hiệu đâu? Trong lớp, chat với bạn bè quốc tế, câu lạc bộ…) Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL 56 TTV: Em thấy vốn tiếng Anh hiệu đƣợc tiếp xúc, nói chuyện nhiều với bạn bè quốc tế NPV: Cảm ơn em Trƣờng hợp 20 NPV: Chào em, em tên gì? TTV: Em Võ Thị Trúc Nhi Em học năm ngành Quản trị nhà hàng NPV: Em bắt đầu học tiếng Anh nào? TTV: Dạ em học từ lớp NPV: Hiện em đâu? TTV: Dạ em ký túc xá NPV: Em có thích mơn tiếng Anh khơng? TTV: Dạ em thích nhƣng mà em sợ nói tiếng Anh NPV: Vì em sợ hãi nói tiếng Anh? TTV: Dạ em phát âm vốn tiếng Anh em không nhiều so với bạn học lớp nên thực hành nói tiếng Anh, em khơng hào hứng cho NPV: Ngồi yếu tố ra, cịn điều khiến em ngại giao tiếp tiếng Anh không? TTV: Bản thân em nhận thấy em thuộc mẫu ngƣời thụ động nên em đƣa ý kiến giáo viên giao tập thảo luận trình bày quan điểm vấn đề liên quan đến nội dung học NPV: Em hứng thú điều em đạt đƣợc thành tiếng Anh? TTV: Khi đƣợc điểm tốt giúp em hứng thú học tiếng Anh tốt (cƣời) NPV: Điều động thúc đẩy thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Giao tiếp tốt động thúc đẩy thành tiếng Anh NPV: Yếu tố cản trở thành tiếng Anh em môi trƣờng lớp học trƣờng cao đẳng? TTV: Phát âm làm cản trở khả giao tiếp NPV: Nếu tiếng Anh khơng ngoại ngữ bắt buộc em có học khơng? Lý do? TTV: Dạ có Học để biết kiến thức Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn
Ngày đăng: 21/08/2023, 02:17
Xem thêm:
