1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng

134 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 134
Dung lượng 2,49 MB

Nội dung

1 BỘGIÁO DỤCVÀĐÀOTẠO BỘQUỐCPHỊNG VIỆNKHOAHỌCVÀCƠNGNGHỆQNSỰ LỜI CAMĐOAN Tơixincamđoan,đâylàcơngtrìnhnghiêncứucủariêngtơi.Nhữngnộidung,sốliệuv àkếtquảtrìnhbàytrongluậnánlàhồntồntrungthựcvàchưatừng cơng bố cơng trìnhnàokhác.Cácdữliệuthamkhảođượctríchdẫnđầyđủ HàHỒNG Nội,ngàyt h n g n ă m 2022 LÊTHỊTHU Tácgiả LêThị SỐThuHồng KỸ NGHIÊN CỨU, PHÁT RIỂN MỘT THỌCSÂUÁPDỤNGCHO THUẬTPHÂNVÙNGPOLYP ẢNHNỘISOIĐẠITRÀNG LUẬNÁNTIẾNSĨTỐNHỌC HàNội– 2022 BỘGIÁO DỤCVÀĐÀOTẠO LỜICẢMƠN BỘQUỐCPHỊNG VIỆNKHOAHỌCVÀCƠNGNGHỆQNSỰ LuậnánnàyđượcthựchiệntạiViệnKhoahọcvàCơngnghệqnsự/BộQuốc phịng Lời đầutiên,nghiêncứusinhxinbàytỏlịngcảmơnsâusắctớiTS Nguyễn Chí Thành TS Trần Quốc Long, thầy tận tình giúp đỡ,trang bị cho NCS phương pháp nghiên cứu, kinh nghiệm, kiến thức khoa họcvàkiểmtra,đánhgiácác kếtquảnghiêncứu củanghiên cứusinh LÊTHỊTHU HỒNG Nghiên cứu sinh xin chân thành cảm ơn Thủ trưởng Viện KH-CN quânsự, Thủ trưởng cán Phịng Đào tạo, Viện Cơng nghệ thông tin/ ViệnKHCNQS tạo điều kiện, hỗ trợ, giúp đỡ NCS trình học tập,nghiên cứu NGHIÊN CỨU, PHÁT TRIỂN MỘT SỐ KỸ NCS xin bày tỏ lờiSÂU cảm ơn thànhCHO tới thầy, cô giáo THUẬTHỌC ÁPchân DỤNG PHÂN VÙNG ViệnCơngnghệthơngtin,cácđồngnghiệpphịngCơngnghệtrithứcvàphịngPhầnmềm POLYP TRÊNẢNHNỘISOIĐẠITRÀNG chundụngthuộcViệnCơngnghệthơngtin/ViệnKHCNQSđãlnđộng viên, chia sẻ, giúp đỡ NCS suốt thời gian qua Bên cạnh đó, NCScũng xin gửi lời cảm ơn thầy Chunngành: sở trongnhómnghiêncứuthịgiácmáytínhtại tốn học cho tin cơ, đồng nghiệp bạn sinh Cơ viên họcMãsố: 9460110 PhịngthínghiệmmụctiêuTrítuệnhântạo(UETAILAB)thuộcTrườngĐạihọcCơngnghệ,ĐạihọcQuốcgiaHànội,đãnhiệttìnhđónggópcácýkiến qbáutrongqtrìnhhọctập,nghiêncứucủaNCS Nghiên cứu sinh ln ghi nhớ cơng ơn bố mẹ gia đình, LUẬNÁNTIẾNSĨTỐNHỌC nhữngngườiđãlnởbêncạnh,độngviênvàlàchỗdựavềmọimặtgiúpnghiêncứusinhvư ợtquakhó khănđể hồn thànhluậnán Tácgiảluậnán NGƯỜIHƯỚNG DẪNKHOAHỌC: LêThị ThuHồng TSNguyễnChíThành TSTrầnQuốcLong HàNội– 2022 MỤCLỤC Trang DANHM Ụ C C Á C K Ý H I Ệ U , C H Ữ V I Ế T T Ắ T , T H U Ậ T N G Ữ DANHM Ụ C B Ả N G B I Ể U DANHM Ụ C C Á C H Ì N H V Ẽ MỞĐ Ầ U CHƯƠNG1TỔNGQUANVỀBÀITOÁNPHÂNVÙNGPOLYPT R Ê N Ả N H N Ộ I S O I Đ Ạ I T R À N G 1.1.Bàitoántựđộngphânvùngpolyptrênảnhnộisoiđạitràng 1.1.1.Giớithiệubàitoán 1.1.2.Cácbộdữliệuảnhnộisoiđạitràngchuẩnđãđượccôngbố 1.2 Kỹthuậthọcsâu chophânvùngđốitượngtrênảnh 1.2.1.Kỹthuậthọcsâu 1.2.2.Kỹthuậthọcchuyểngiao 1.2.3 Mạnghọcsâuphânvùngđốitượngtrênảnh 1.2.4 Đánhgiáphươngphápphânvùngđốitượngtrênảnh 1.2.5.Tăngcườngdữliệuchohệthốnghọcsâu 1.2.6.MạngsinhdữliệucóđiềukiệnCGAN 1.2.7.Phươngpháphọctựgiámsátcácđặctrưngthịgiáccủaảnh 1.3.Tìnhhìnhnghiêncứubàitốnphântíchảnhnộisoiđạitràng 1.3.1.Tìnhhìnhnghiêncứutrênthếgiới 1.3.2.Tìnhhìnhnghiêncứutrongnước 1.3.3.Nhữngvấnđềcòntồntại 1.3.4.Nhữngvấnđềluậnántậptrunggiảiquyết 1.4.KếtluậnChương1 CHƯƠNG MÔ HÌNH PHÂN VÙNG POLYP ĐẠI TRÀNGDỰATRÊNMẠNGUNETCẢITIẾNVÀHÀMMẤTMÁTBẤT ĐỐIX Ứ N G K Ế T H Ợ P 2.1.Đặtvấnđề 2.2.Phươngphápđềxuất vi viii x 7 12 16 16 19 21 23 26 26 27 28 28 35 37 38 39 41 41 41 2.2.1 Kiếntrúcmơhìnhhọcsâuđềxuấtchophânvùngpolyptrênảnhnội soiđạitràng 2.2.2 Mạng UNet điều chỉnh cho phân vùng polyp ảnh nội soiđạitràng 2.2.3.TíchhợplớpCRF-RNNvàomạng UNet 2.2.4 HàmmấtmátbấtđốixứngkếthợpAsymCE 2.2.5 Phươngp h p h ọ c c h u y ể n g i a o c h o h u ấ n l u y ệ n m h ì n h đềxuất 2.3.Thửnghiệmvàđánhgiácáckếtquả 2.3.1 Cácbộdữliệuthửnghiệmvàcácphươngpháptăngcườngdữliệuhuấnlu yện 2.3.2 Mơitrườngcàiđặthuấnluyệnmơhìnhvàcácđộđođánhgiámơhình 2.3.3 Đánhgiáhiệuquảcủatừngkỹthuậttrongphươngphápđềxuất(Abla tionstudy) 2.3.4.Đánhgiáđộphứctạpcủamơhìnhđềxuất 2.3.5.Sosánh,đánhgiákếtquảcủaphươngphápđềxuấtvớicácphươn gphápmớiđượccơngbốgầnđây 2.4.KếtluậnChương2 CHƯƠNG3PHƯƠNGPHÁPHỌCTỰGIÁMSÁTĐẶCTRƯNG THỊ GIÁC CỦA ẢNH NỘI SOI ĐẠI TRÀNG CHOPHÂNVÙNG 3.1.Đặtvấnđề 3.2.Phươngphápđềxuất 3.2.1 Mô hình hệ thống học tự giám sát đặc trưng thị giác chophânvùngpolyptrênảnhnộisoiđạitràng 3.2.2.Mạngtáitạo ảnhnộisoiđạitràng 3.2.3.Phânvùngpolypsửdụngchuyểngiaotrithứcđãhọctừmạngtáitạoảnhnộ isoiđạitràng 3.3.Thửnghiệmvàđánhgiácáckếtquả 3.3.1.Cácbộdữliệuthửnghiệm 42 43 46 48 54 55 55 56 56 64 65 71 73 73 75 75 75 79 80 80 81 3.3.2.Càiđặtcácmơhình 3.3.3.Kếtquảtáitạoảnh 3.3.4.Kếtquảphânvùngpolyp 3.3.5.Sosánhđộchínhxácphânvùngpolypcủaphươngphápđềxuấtvớicác phương phápmớihiện 3.4.KếtluậnChương3 CHƯƠNG4 P H Ư Ơ N G P H Á P S I N H D Ữ L I Ệ U Ả N H N Ộ I S O I ĐẠITRÀNGCÓNHÃNPHÂNVÙNGPOLYP 4.1.Đặtvấnđề 4.2.Phươngphápđềxuất 4.2.1 MạngsinhảnhnộisoiđạitràngchứapolypPolypGenPix2Pix 4.2.2 Kỹthuậtsinhđiềukiệnđầuvàochomạngsinhảnh 4.3.Thửnghiệmvàđánhgiácáckếtquả 4.3.1.Cácbộdữliệuthửnghiệm 4.3.2 Mơitrườngcàiđặthuấnluyệnmơhìnhvàcácđộđođánhgiámơhình 4.3.3 Kết sinh ảnh nội soi chứa polyp mơ hìnhPolypGenPix2Pix 4.3.4 Đánhgiáhiệuquảcủakỹthuậtsinhđiềukiệnđầuvàochomạngsinhả nhnộisoi 4.3.5 Sosánhđộchínhxáccủamơhìnhhọcsâuphânvùngpolypđượct ăngcườngdữliệubởimơhìnhsinhảnh 4.4.KếtluậnChương4 KẾTL U Ậ N 1.Cáckếtquảnghiêncứucủaluậnán 2.Nhữngđónggópmớicủaluậnán 3.Hướngnghiêncứutiếptheo DANHM Ụ C C Á C C Ơ N G T R Ì N H K H O A H Ọ C Đ Ã C Ô N G B Ố TÀILIỆUTHAMKHẢO 81 83 86 86 89 89 91 91 95 96 96 97 98 99 100 103 105 105 106 106 107 108 DANHM Ụ C C Á C K Ý H I Ệ U , C H Ữ V I Ế T T Ắ T Kýhiệu,chữviếttắt Ýnghĩa ℝ𝒏 |𝐷| X𝖴Y X∩Y 𝑓(∙) log (∙) exp (∙) (∙)𝑇 ‖∙‖𝑝 Tập cácvectorsốthựcnchiều ‖∙‖ 𝑃(∙) 𝑧~𝑃 𝑃(𝑋|𝑌) 𝔼𝑥[𝑓(𝑥)] Dạngchuẩn2 Phânphốixácsuất Biến ngẫu nhiênzvớiphânphối xácsuấtP XácsuấtcóđiềukiệnX|Y Kỳvọngcủahàmf(x) Baseline CE CGAN CV Cơsở Cross-Entropy Mạngsinhdữliệuđốinghịchcó điềukiện (ConditionalGAN) Mạngnơ-rontíchchập Tíchchập Ungthưđạitràng(ColoRectalCancer) Mơhìnhxácsuấttrường ngẫunhiên cóđiều kiện (ConditionalRandomField) Thịgiácmáytính(ComputerVision) DataAugumentation Decoder Deconvolution Discriminativemodel Tăngcườngdữliệu Bộ giải mã Giảitíchchập Mơ hìnhphânbiệt Encoder Bộmãhóa CNN Convolution CRC CRF Số lượngcácphầntửcủatậphợp𝒟 Hợp củahaitậphợpXvàY Giao củahaitập hợpXvàY Hàmsố Logarittựnhiên Hàmmũ Chuyểnvị củamatrận hoặcvector Dạngchuẩnp GAN GD Generativemodel Imageclassification KnowlegdeTransfer Lossfunction MSE NCS PACS Polyp Polypclassification Polypdetection Polypmask Polypsegmentation Regularization RNN Self-supervisedlearning Self-supervisedvisual featurelearning Semi-suppervisedlearning SSIM Supervisedlearning Testingset Trainingset Transferlearning Unsupervisedlearning Validingset Mạngsinhdữliệuđốinghịch (GAN-Generative AdversarialNetworks) Thuậttốnhạgradient(GradientDescent) Mơhìnhsinh Phânloạiảnh Chuyểngiaokiếnthức Hàmmất mát Trungbìnhbìnhphươnglỗi(MeanSquared Error) Nghiêncứusinh Hệthống lưu trữvàtruyềndữliệuhìnhảnh (PictureArchivingandCommunicationSystems) Đốitượngbấtthườngtrongđạitràngcónguycơ pháttriểnthànhung thưđạitràng Phânloạipolyp Pháthiệnpolyp Ảnhnhịphân thểhiện hìnhdạngpolyp Phânvùngpolyp Điềuchuẩn Mạngnơ-ronhồi quy(RecurrentNeural Network) Họctựgiámsát Họctựgiámsát cácđặctrưng thị giác Họcbángiámsát Độtươngtựvề mặtcấutrúc(Structure SimilarityIndexMeasure) Họccógiám sát Tập dữliệu kiểmtra Tậpdữliệuhuấnluyện Họcchuyểngiao Họckhônggiámsát Tậpdữliệu xácthực DANHM Ụ C C Á C B Ả N G Trang Bảng 1.1 Các liệu ảnh nội soi đại tràng chuẩn cơng bố chocácmơhìnhhọcmáy Bảng1.2 Cáccơngtrìnhnghiêncứu phântíchảnhnộisoiđạitràng Bảng 2.1 Các hàm mát sử dụng cho huấn luyện mơ hình phân 14 31 vùngpolyptrênảnhnộisoiđạitràng Bảng 2.2 Độ xác mạng UNet điều chỉnh với mã hóa 52 khácnhau 57 Bảng 2.3 Độ xác mơ mơ hình UNet có tích hợp 59 lớpCRF-RNNvàkhi khơngcótíchhợplớpCRF-RNN Bảng2.4Độchínhxác phânvùngpolypcủamạngUNetđượchuấnluyệnbằngcáchàmmấtmátkhácn 60 hau Bảng 2.5 So sánh độ xác mơ hình huấn luyện sử dụng phươngpháphọcchuyểngiao 64 65 Bảng 2.6 Độ phức tạp mạng Unet cải tiến với mã hóa 66 khácnhauchophânvùngpolyp Bảng 2.7 So sánh độ xác mơ hình huấn luyện đánh 67 68 giátrêncùngbộdữliệuCVC-ClinicDB Bảng 2.8 So sánh độ xác mơ hình huấn luyện đánh 68 giátrêncùngbộdữliệuKvarsir-SEG Bảng2.9.Sosánhđộchínhxáccủacácmơhìnhđượchuấnluyệnbằng liệu CVC-ClinicDB, kiểm thử hai liệuETIS-Larib CVCColonDB Bảng2.10 SosánhđiểmsốDicevàIoUcủamơhìnhhuấnluyệnbằngbộKvasir-SEG, kiểmthửtrênhaibộdữliệuETIS-LaribvàCVCColonDB Bảng2.11 SosánhđiểmsốDicevàIoUcủamơhìnhhuấnluyệnbằngdữliệutrộngiữa2 bộKvasir-SEGvàClinicDB,kiểmthửtrênhaibộdữliệuETIS-LaribvàCVCColonDB Bảng3.1 Độchínhxáccủamạngtáitạoảnhvớitỉlệnhiễukhácnhau Bảng 3.2 Độ xác mạng phân vùng polyp học chuyển giao từmạngtáitạoảnhvớitỉlệnhiễukhácnhau 69 70 82 83 Bảng 3.3 Độ xác mạng phân vùng polyp với phương pháp họcchuyểngiaokhácnhau 84 Bảng 3.4 So sánh điểm số Dice phương pháp phân vùngpolyp 86 Bảng 4.1 Kết tăng cường liệu huấn luyện liệu kiểm thửCVC- 102 ColonDB Bảng 4.2 Kết tăng cường liệu huấn luyện liệu kiểm thửETIS- 102 Larib Bảng 4.3 So sánh kết tăng cường liệu với số lượng liệu tăngcườngk h c n h a u t r ê n b ộ d ữ l i ệ u k i ể m t h C V C C o l o n D B Bảng4.4 Sosánh kết quảtăngcườngdữliệu vớisốlượngdữliệutăng cườngk h c n h a u t r ê n b ộ d ữ l i ệ u k i ể m t h E T I S - L a r i b 102 103 DANHM Ụ C C Á C H Ì N H V Ẽ Trang Hình1.1.Minhhọathủthuậtnộisoiđạitràng Hình1 H ệ t h ố n g C A D x h ỗ t rợ c h u ẩ n đo n n ộ is o i đ it rà n g Hình 1.3.Phân vùng polyp ảnh nộisoiđạitràng Hình1.4.Cáctrườnghợpkhóphânvùngpolyp Hình1.5.Vídụminhhọadữliệukhơngcânbằng Hình 1.6.Vídụ minhhọabộdữliệuCVC-ClinicDB Hình1.7.VídụminhhọabộdữliệuKvasir-Seg Hình1 K i ế n t r ú c m h ì n h h ọ c s â u p h â n v ù n g ả n h Hình1.9.KiếntrúcmạngUNet Hình1.10.MinhhọađiểmsốDice Hình1.11.MinhhọachỉsốIoU Hình1.12 Ph ươ n g pháp họctự giám sát cácđặctrưngthịgiác m áy tính Hình2.1.Tổngquankiếntrúcmơhìnhphânvùngpolyptrênảnhnộisoiđạitràng Hình2.2.MạngUNetchophânvùngpolyptrênảnhnộisoiđạitràng Hình2.3.KiếntrúcbộmãhóaEfficientB7 Hình2.4.KhốiUpsample2Dcủabộgiảimã Hình2.5.CấutrúclớpCRFRNNtíchhợptrongmơhìnhphânvùngpolyp Hình2.6.Cácphươngthứchọcchuyển giao Hình2.7.V ídụcácp h é p b iến đổiả n h dù ngchotăngcường d ữ liệ u Hình2 B i ể u đ đ ộ c h í n h x c c ủ a m n g U N e t đ i ề u c h ỉ n h Hình2.9.BiểuđồsosánhđiểmsốDicecủamơhìnhcóvàkhơngcótíchhợpl p C R F R N N Hình2.10.BiểuđồsosánhđiểmsốDicecủamơhìnhđượchuấnluyệnbằng cáchàmmấtmátkhácnhau Hình2 1 Ả n h h ưở n g c ủ a c c h m m ấ t m t t r o n g q u t r ì n h h ọ c Hình2.12.Phânvùngpolypđượctạorabởicáctùybiếncủamơhìnhđềxuất Hình3.1.Tổn gquankiếntrúchệthốnghọctựgiámsátcácđặctrưngthịgiácchophânvùngpo lyptrênảnhnộisoiđạitràng Hình3.2 Vídụcácphépbiếnđổi ảnhtạo đầu vàochomạngtáitạoảnh Hình3 M h ì n h m n g t i t o ả n h n ộ i s o i đ i t r n g 10 11 12 13 22 23 24 24 27 42 44 45 45 47 54 56 58 59 61 62 62 76 77 78

Ngày đăng: 17/08/2023, 22:43

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 1.3. Phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng: (a) Ảnh đầu vào, (b)  Kếtquảphânvùngpolyp,(c):Hiểnthị trựcquanphát hiệnvàphânvùng poly. - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Hình 1.3. Phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng: (a) Ảnh đầu vào, (b) Kếtquảphânvùngpolyp,(c):Hiểnthị trựcquanphát hiệnvàphânvùng poly (Trang 20)
Hình 1.4. Các trường hợp khó phân vùng polyp: (a) polyp có hình dạng, kíchthước, màu sắc và kết cấu rất đa dạng, (b) polyp nhỏ khó nhìn thấy, (c) ảnhmờ,chói,chấtlượngảnh - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Hình 1.4. Các trường hợp khó phân vùng polyp: (a) polyp có hình dạng, kíchthước, màu sắc và kết cấu rất đa dạng, (b) polyp nhỏ khó nhìn thấy, (c) ảnhmờ,chói,chấtlượngảnh (Trang 21)
Bảng 1.1. Các bộ dữ liệu ảnh nội soi đại tràng chuẩn được công bố cho cácmô hìnhhọc máy - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Bảng 1.1. Các bộ dữ liệu ảnh nội soi đại tràng chuẩn được công bố cho cácmô hìnhhọc máy (Trang 25)
Hình   2.2.Mạng   UNet   cho   phân   vùng   polyp   trên   ảnh   nội   soi   đại tràngLuậnánđãsửdụngmạngUNetđiềuchỉnhchophânvùngpolyptrê n - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
nh 2.2.Mạng UNet cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràngLuậnánđãsửdụngmạngUNetđiềuchỉnhchophânvùngpolyptrê n (Trang 56)
Bảng 2.1 dưới đây liệt kê các mô hình phân vùng polyp trên ảnh nội soiđại tràng được công bố gần đây và các hàm mất mát được sử dụng để huấnluyện các môhìnhnày. - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Bảng 2.1 dưới đây liệt kê các mô hình phân vùng polyp trên ảnh nội soiđại tràng được công bố gần đây và các hàm mất mát được sử dụng để huấnluyện các môhìnhnày (Trang 65)
Bảng   2.2   trình   bày   tổng   quan   các   kết   quả   thu   được   từ   các   thử nghiệm,baogồmcácđộđođánhgiáđộchínhxáccủacácmôhìnhtrêntậpdữliệukiểmtra(Bả ngkếtquảnàyđãđượccôngbốtrongcôngtrìnhCT3).Hình2.6làbiểuđồ biểu diễn trực quan điểm số Dice và c - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
ng 2.2 trình bày tổng quan các kết quả thu được từ các thử nghiệm,baogồmcácđộđođánhgiáđộchínhxáccủacácmôhìnhtrêntậpdữliệukiểmtra(Bả ngkếtquảnàyđãđượccôngbốtrongcôngtrìnhCT3).Hình2.6làbiểuđồ biểu diễn trực quan điểm số Dice và c (Trang 71)
Bảng 2.3. Độ chính xác của các mô hình UNet khi có tích hợp lớp CRF- CRF-RNNvàkhikhôngcótíchhợplớpCRF-RNN - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Bảng 2.3. Độ chính xác của các mô hình UNet khi có tích hợp lớp CRF- CRF-RNNvàkhikhôngcótíchhợplớpCRF-RNN (Trang 72)
Bảng 2.4 Độ chính xác phân vùng polyp của mạng UNet được huấnluyện bằngcáchàmmấtmátkhácnhau - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Bảng 2.4 Độ chính xác phân vùng polyp của mạng UNet được huấnluyện bằngcáchàmmấtmátkhácnhau (Trang 73)
Bảng 2.4 cho thấy khi các mô hình được huấn luyện bằng hàm mất mátAsymCE, mô hình cho kết quả với độ đo Precision và Recall khá cân bằng, dođó phân vùng polyp tốt vượt trội so với mô hình được huấn luyện bằng cáchàm mất mát thông thường khác.Khi so sánh v - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Bảng 2.4 cho thấy khi các mô hình được huấn luyện bằng hàm mất mátAsymCE, mô hình cho kết quả với độ đo Precision và Recall khá cân bằng, dođó phân vùng polyp tốt vượt trội so với mô hình được huấn luyện bằng cáchàm mất mát thông thường khác.Khi so sánh v (Trang 74)
Bảng 2.5. So sánh độ chính xác mô hình huấn luyện sử dụng phương pháphọcchuyểngiao - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Bảng 2.5. So sánh độ chính xác mô hình huấn luyện sử dụng phương pháphọcchuyểngiao (Trang 77)
Bảng 2.6. Độ phức tạp của mạng Unet cải tiến với các bộ mã hóa khác nhaucho phânvùngpolyp - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Bảng 2.6. Độ phức tạp của mạng Unet cải tiến với các bộ mã hóa khác nhaucho phânvùngpolyp (Trang 78)
Bảng 2.7. So sánh độ chính xác của các mô hình huấn luyện và đánh giá trêncùngbộdữliệuCVC-ClinicDB - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Bảng 2.7. So sánh độ chính xác của các mô hình huấn luyện và đánh giá trêncùngbộdữliệuCVC-ClinicDB (Trang 79)
Bảng 2.7 và Bảng 2.8 trình bày các kết quả thu được và so sánh với cácphương pháp khác tương ứng trên hai bộ dữ liệu CVC-Clinic và  Kvasir-SEG.Số   liệu   trên   các   bảng   cho   thấy   mô   hình   được   đề   xuất    CRF-EfficientUNet - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Bảng 2.7 và Bảng 2.8 trình bày các kết quả thu được và so sánh với cácphương pháp khác tương ứng trên hai bộ dữ liệu CVC-Clinic và Kvasir-SEG.Số liệu trên các bảng cho thấy mô hình được đề xuất CRF-EfficientUNet (Trang 80)
Bảng   2.9   trình   bày   các   kết   quả   và   so   sánh   với   các   công   trình   mới đượccông bố - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
ng 2.9 trình bày các kết quả và so sánh với các công trình mới đượccông bố (Trang 82)
Hình 3.2. Ví dụ các phép biến đổi ảnh tạo đầu vào cho mạng tái tạo ảnh: - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Hình 3.2. Ví dụ các phép biến đổi ảnh tạo đầu vào cho mạng tái tạo ảnh: (Trang 90)
Hình 3.3  biểu diễn  mô hình  mạng tái  tạo ảnh  nội  soi được  đề  xuất trongnghiên cứu này, đầu vào của mạng một ảnh được biến đối và đầu ra của mạngchính là ảnh ban đầu khi chưa biến đổi - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Hình 3.3 biểu diễn mô hình mạng tái tạo ảnh nội soi được đề xuất trongnghiên cứu này, đầu vào của mạng một ảnh được biến đối và đầu ra của mạngchính là ảnh ban đầu khi chưa biến đổi (Trang 91)
Hình 3.4. Minh họa các phương pháp học chuyển giao từ mạng tái tạo ảnh  nộisoi sangmạngphânvùngpolyp - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Hình 3.4. Minh họa các phương pháp học chuyển giao từ mạng tái tạo ảnh nộisoi sangmạngphânvùngpolyp (Trang 92)
Hình 3.5 là một số ví dụ minh họa các ảnh được tái tạo lại bởi mạng táitạoảnhvớiđầuvàolàcácảnhbiếnđổibằngcácphươngphápđãđềxuấttrongtrường hợp tỉ lệ nhiễu là 50%.Từ hình này chúng ta thấy mạng tái tạo ảnh đãtạo các ảnh nội soi đại tràng trông khá giống ảnh - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Hình 3.5 là một số ví dụ minh họa các ảnh được tái tạo lại bởi mạng táitạoảnhvớiđầuvàolàcácảnhbiếnđổibằngcácphươngphápđãđềxuấttrongtrường hợp tỉ lệ nhiễu là 50%.Từ hình này chúng ta thấy mạng tái tạo ảnh đãtạo các ảnh nội soi đại tràng trông khá giống ảnh (Trang 95)
Bảng 3.2. Độ chính xác của mạng phân vùng polyp học chuyển giao từ mạngtáitạo ảnhvớitỉlệnhiễukhácnhau - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Bảng 3.2. Độ chính xác của mạng phân vùng polyp học chuyển giao từ mạngtáitạo ảnhvớitỉlệnhiễukhácnhau (Trang 96)
Bảng 3.3. Độ chính xác của mạng phân vùng polyp với phương pháp họcchuyểngiaokhác nhau - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Bảng 3.3. Độ chính xác của mạng phân vùng polyp với phương pháp họcchuyểngiaokhác nhau (Trang 97)
Hình 3.6. Phân vùng polyp tạo bởi các mạng UNet huấn luyện theo  phươngpháphọc chuyểngiaokhácnhautừmạngtáitạo ảnh - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Hình 3.6. Phân vùng polyp tạo bởi các mạng UNet huấn luyện theo phươngpháphọc chuyểngiaokhácnhautừmạngtáitạo ảnh (Trang 98)
Bảng 3.4 cho thấy điểm số Dice của phương pháp đề xuất đạt cao nhấtso với các phương pháp khác trên cả hai bộ dữ liệu thử nghiệm, cụ thể là trênbộ dữ liệu kiểm thử ETIS-Larib điểm số Dice của pháp đề xuất đạt được là65,63%,trên bộ dữliệukiểmthửCVC-ClinicD - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Bảng 3.4 cho thấy điểm số Dice của phương pháp đề xuất đạt cao nhấtso với các phương pháp khác trên cả hai bộ dữ liệu thử nghiệm, cụ thể là trênbộ dữ liệu kiểm thử ETIS-Larib điểm số Dice của pháp đề xuất đạt được là65,63%,trên bộ dữliệukiểmthửCVC-ClinicD (Trang 99)
Hình 4.6.Kỹ thuật sinh tạo điều kiện đầu vào cho mô hình sinh - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Hình 4.6. Kỹ thuật sinh tạo điều kiện đầu vào cho mô hình sinh (Trang 109)
Hình 4.7.Một số ảnh nội soi chứa polyp sinh ra bởi mô hình sinh ảnh nội soiđại tràng có chứa polyp: (a) là ảnh nội không chứa polyp, (b) đầu vào cho môhình sinh ảnh,(c)làảnhgiả lập - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Hình 4.7. Một số ảnh nội soi chứa polyp sinh ra bởi mô hình sinh ảnh nội soiđại tràng có chứa polyp: (a) là ảnh nội không chứa polyp, (b) đầu vào cho môhình sinh ảnh,(c)làảnhgiả lập (Trang 111)
Hình 4.8. Sự khác nhau của ảnh nội soi đại tràng chứa polyp sinh ra dođiềukiệnđầuvàomôhìnhsinhảnhkhác nhau - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Hình 4.8. Sự khác nhau của ảnh nội soi đại tràng chứa polyp sinh ra dođiềukiệnđầuvàomôhìnhsinhảnhkhác nhau (Trang 113)
Bảng 4.1 trình bày kết quả đánh giá độ chính xác trên bộ dữ liệu kiểmthử CVC-ColonDB. Bảng 4.2 trình bày kết quả đánh giá độ chính xác trên bộdữ liệu kiểm thử ETIS-Larib - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Bảng 4.1 trình bày kết quả đánh giá độ chính xác trên bộ dữ liệu kiểmthử CVC-ColonDB. Bảng 4.2 trình bày kết quả đánh giá độ chính xác trên bộdữ liệu kiểm thử ETIS-Larib (Trang 114)
Bảng 4.3. So sánh kết quả tăng cường dữ liệu với số lượng dữ liệu tăng cườngkhácnhautrênbộdữliệukiểm thửCVC-ColonDB - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Bảng 4.3. So sánh kết quả tăng cường dữ liệu với số lượng dữ liệu tăng cườngkhácnhautrênbộdữliệukiểm thửCVC-ColonDB (Trang 115)
Bảng 4.2. Kết quả tăng cường dữ liệu huấn luyện trên bộ dữ liệu kiểm thửETIS-Larib - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Bảng 4.2. Kết quả tăng cường dữ liệu huấn luyện trên bộ dữ liệu kiểm thửETIS-Larib (Trang 115)
Bảng 4.1. Kết quả tăng cường dữ liệu huấn luyện trên bộ dữ liệu kiểm thửCVC-ColonDB - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Bảng 4.1. Kết quả tăng cường dữ liệu huấn luyện trên bộ dữ liệu kiểm thửCVC-ColonDB (Trang 115)
Bảng 4.4. So sánh kết quả tăng cường dữ liệu với số lượng dữ liệu tăng  cườngkhácnhautrênbộdữliệukiểm thửETIS-Larib - Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật học sâu áp dụng cho phân vùng polyp trên ảnh nội soi đại tràng
Bảng 4.4. So sánh kết quả tăng cường dữ liệu với số lượng dữ liệu tăng cườngkhácnhautrênbộdữliệukiểm thửETIS-Larib (Trang 116)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w