Đang tải... (xem toàn văn)
Tài liệu giúp các em ôn tập và rèn luyện kỹ năng Toán Lớp 2 từ tiết 1 đến tiết 25. Sử dụng cho chương trình giao dục phổ thông cũ đại trà. Hy vọng tài liệu sẽ giúp ích các em học sinh và các bạn. Trong lúc biên soạn không thể tránh khỏi những thiếu sót mong các bạn thông cảm. "Tác giả"
§1 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 a) Nêu tiếp số có chữ số b) Viết số bé có chữ số c) Viết số lớn có chữ số Hướng dẫn giải a) Nêu tiếp số có chữ số b) Số bé có chữ số là: c) Số lớn có chữ số là: a) Nêu tiếp số có hai chữ số 10 11 20 18 22 25 31 29 35 40 38 43 51 47 54 59 62 70 66 73 68 76 82 90 26 85 94 87 97 b) Viết số bé có chữ số c) Viết số lớn có chữ số Hướng dẫn giải a) Viết tiếp số có hai chữ số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 b) Số bé có chữ số là: 10 c) Số lớn có chữ số là: 99 a) Viết số liền sau 39 b) Viết số liền trước 90 c) Viết số liền trước 99 d) Viết số liền sau 99 Hướng dẫn giải a) Số liền sau 39 40 c) Số liền trước 99 98 b) Số liền trước 90 89 d) Số liền sau 99 100 *** §2 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tiếp theo) Viết (theo mẫu) Chục Đơn vị Viết số Đọc số 85 36 = ………… …………………… …………………… Tám mươi lăm 85 = 80 + Hướng dẫn giải Chục Đơn vị Viết số Đọc số 85 Tám mươi lăm 85 = 80 + 36 Ba mươi sáu 36 = 30 + 71 Bảy mươi mốt 71 = 70 + 94 Chín mươi tư 94 = 90 + Viết số 57, 98, 61, 88, 74, 47 (theo mẫu): 57 = 50 + Hướng dẫn giải 98 = 90 + 74 = 70 + 61 = 60 + 47 = 40 + 88 = 80 + > 34 … 38 < ? 72 … 70 = 27 … 72 80 + … 85 68 … 68 40 + … 44 Hướng dẫn giải 34 < 38 27 < 72 80 + > 85 72 > 70 68 = 68 40 + = 44 Viết số 33, 54, 45, 28 a) Theo thứ tự từ bé đến lớn b) Theo thứ tự từ lớn đến bé Hướng dẫn giải Viết số 33, 54, 45, 28 a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: 28, 33, 45, 54 b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 54, 45, 33, 28 Viết số thích hợp vào ô trống, biết số laø: 98, 76, 67, 93, 84 70 80 90 100 Hướng dẫn giải 67 70 76 80 84 *** 90 93 98 100 §3 SỐ HẠNG TỔNG Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu) Số hạng 12 43 65 Số hạng 26 22 Tổng 17 Hướng dẫn giải Số hạng 12 43 65 Số hạng 26 22 17 69 27 65 Toång Đặt tính tính (theo mẫu), biết a) Các số hạng 42 36 Mẫu: + 42 b) Các số hạng 53 22 36 c) Các số hạng 30 28 78 d) Các số hạng 20 Hướng dẫn giải b) + 53 22 75 c) + 30 28 58 d) + 20 29 Một cửa hàng buổi sáng bán 12 xe đạp, buổi chiều bán 20 xe đạp Hỏi hai buổi hàng bán tất xe đạp? Tóm tắt Buổi sáng : 12 xe đạp Buổi chiều : 20 xe đạp Hai buổi : … xe đạp? Hướng dẫn giải Cả hai buổi cửa hàng bán là: 12 + 20 = 32 (xe đạp) Đáp số: 32 xe đạp *** LUYỆN TẬP Tính 34 + 42 + 53 26 + 29 40 + 62 + 71 Hướng dẫn giải + 34 42 76 + 53 26 79 Tính nhaåm 50 + 10 + 20 = 50 + 30 = + 29 40 69 60 + 20 + 10 = 60 + 30 = + 62 67 + 71 79 40 + 10 + 10 = 40 + 20 = Hướng dẫn giải 50 + 10 + 20 = 80 50 + 30 = 80 60 + 20 + 10 = 90 60 + 30 = 90 Đặt tính tính tổng, biết số hạng laø a) 43 vaø 25 b) 20 vaø 68 40 + 10 + 10 = 60 40 + 20 = 60 c) 21 Hướng dẫn giải + 43 25 68 + 20 68 88 + 21 26 Trong thư viện có 25 học sinh nam 32 học sinh nữ Hỏi có tất học sinh thư viện? Có 10 Tóm tắt : 25 học sinh nam : 35 học sinh nữ Hướng dẫn giải Số học sinh thư viện là: 25 + 32 = 57 (học sinh) Thư viện có: …học sinh ? Đáp số: 57 học sinh Điền chữ số thích hợp vào ô trống: + + + 2 7 + Hướng dẫn giải 7 + + + 8 + §4 ĐỀ-XI-MÉT Quan sát hình vẽ trả lời câu hỏi 1dm A C B D a) Điền bé lớn vào chỗ chấm cho thích hợp? – Độ dài đoạn thẳng AB ………………… 1dm – Độ dài đoạn thẳng CD…………………… 1dm b) Điền ngắn dài vào chỗ chấm cho thích hợp? – Đoạn thẳng AB …………………… đoạn thẳng CD – Đoạn thẳng CD …………………… đoạn thẳng AB Hướng dẫn giải 1dm A C B D – Độ dài đoạn thẳng AB lớn 1dm 11 – Độ dài đoạn thẳng CD bé 1dm – Đoạn thẳng AB dài đoạn thẳng CD – Đoạn thẳng CD ngắn đoạn thẳng AB Tính (theo mẫu): a) 1dm + 1dm = 2dm 8dm + 2dm 3dm + 2dm = b) 8dm – 2dm = 9dm + 10dm = = 6dm 16dm – 2dm = 10dm – 9dm = 35dm – 3dm = Hướng dẫn giải a) 1dm + 1dm = 2dm 8dm + 2dm b) 8dm – 2dm 3dm + dm = 5dm = 10dm 9dm + 10dm = 19dm = 6dm 16dm – 2dm = 14dm 10dm – 9dm = 1dm 35dm – 3dm = 32dm Không dùng thước đo, ước lượng độ dài đoạn thẳng ghi số thích hợp vào chỗ chấm 1dm A M Khoảng cm B N Khoảng cm Hướng dẫn giaûi 1dm A M B Khoaûng 9cm Khoaûng 12cm *** 12 N LUYỆN TẬP a) Số ? 10cm = … dm; b) Tìm thước thẳng vạch 1dm c) Vẽ đoạn thẳng AB dài 1dm 1dm = … cm Vạch 1dm Vạch 2dm Vạch 1dm Hướng dẫn giải a) 10cm = 1dm; 1dm = 10cm b) Học sinh tự tìm thước (xem hình vẽ) c) Vẽ đoạn thẳng AB dài 1dm: 1dm A B a) Tìm thước thẳng vạch 2dm b) Số ? 2dm = … cm Hướng dẫn giải a) Học sinh tự tìm thước (xem hình 1) b) 2dm = 20cm Số ? a) 1dm = … cm 2dm = … cm b) 30cm = … dm 3dm = … cm 5dm = … cm 60cm = … dm 8dm = … cm 9dm = … cm 70cm = … dm Hướng dẫn giải 13 a) 1dm = 10cm 2dm = 20cm b) 30cm = 3dm 3dm = 30cm 5dm = 50cm 60cm = 6dm 8dm = 80cm 9dm = 90cm 70cm = 7dm Điền cm dm vào chỗ chấm thích hợp Độ dài bút chì 16 Độ dài gang tay mẹ Độ dài bước chân Bé Phương cao Khoa 30 12 Hướng dẫn giải – Độ dài bút chì 16cm – Độ dài gang tay mẹ 2dm – Độ dài bước chân Khoa 30cm – Bé Phương cao 12dm *** 14