Thông tin tài liệu
: BUI MANH HÙNG (Tổng Chủ biên) TRẦN THỊ HIỀN LƯƠNG (Chủ biên) LÊ THỊ LAN ANH~ ĐỖ HỒNG DƯƠNG NGUYỄN LÊ HẰNG - TRỊNH CẨM LAN TIẾNG VIET.2 és NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAN/⁄‹ TAP MOT “` SÁCH GIÁO KHOA ĐƯỢC THẦM ĐỊNH BỞI HỘI ĐỒNG QUỐC GIA THAM ĐỊNH SÁCH GIÁO KHOA LỚP (theo Quyết định số 1908/QĐ-BGDĐT ngày 11 tháng năm 2022 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) BÙI MẠNH HÙNG (Tổng Chủ biên) TRẦN THỊ HIỀN LƯƠNG (Chủ biên) LÊ THỊ LAN ANH — ĐỖ HỒNG DƯƠNG — NGUYỄN LÊ HẰNG - TRỊNH CẨM LAN TIENG VIET /! (Ban in thit) NHA XUAT BAN GIAO DUC VIET NAM Việc viết hoa sách Tiếng Việt4 thực theo quy định Nghị định số 30/2020/NĐ-CP công tác văn thư Chính phủ ban hành ngày 05 tháng năm 2020 Hãy bảo quản, giữ gin sách giáo khoa đề dành tặng cdc em hoc sinh lop sau LOI NOI DAU Cac em yéu quy! Chúc mừng em hoàn thành học sách giáo khoa Tiếng Việt năm học vừa qua Tiếng Việt tiếp tục mang đến cho em niềm vui học tiếng Việt qua học gần gũi, dễ hiểu sinh động Các học tuần giúp em có hiểu biết sâu sắc tiếng Việt phát triển hiệu kĩ đọc, viết, nói nghe Thơng qua chủ điểm thú vị, có ý nghĩa, em cảm nhận vẻ đẹp riêng người, có niềm vui khám phá sáng tạo, biết ước mơ theo đuổi ước mơ, học học tình yêu thương lòng biết ơn Các học bồi đắp cho em cảm xúc sáng quê hương, đất nước, đưa em đến với giới rộng mở Với Tiếng Việt 4, em cảm thấy tự tin giao tiếp thục với kĩ làm việc nhóm cố gắng học tập chăm để có kết tốt Các em Chúc em vui học Tiếng Việt 4I CÁC TÁC GIẢ MỤC LỤC MỖI NGƯỜI MỘT VẺ Đọc: Điều kì diệu 1 | Luyện từ câu: Danh từ Viết: Tìm hiểu đoạn văn câu chủ đề Đọc: Thi nhạc | Viết: Tìm hiểu cách viết đoạn văn nêu ý kiến Nói nghe: Tôi bạn : 3| 15 19 21 22 Đọc: Thằn lằn xanh tắc kè 23 Viết: Trả viết đoạn văn nêu ý kiến 25 | Luyén tu va cau: Quy tắc viết tên quan, tổ chức Viết: Lập dàn ý cho báo cáo thảo luận nhóm Doc: Do ngang 8_ | Viết: Viết báo cáo thảo luận nhóm Đọc mở rộng TRẢI NGHIỆM VÀ KHÁM PHÁ 12 14 20 Đọc: Những chân dung 10 Đọc: Công chúa người dẫn chuyện Viết: Tìm ý cho đoạn văn nêu ý kiến | Luyện từ câu: Luyện tập danh từ 9| 16 18 Đọc: Nghệ sĩ trống 6_ | Viết: Tìm hiểu cách viết báo cáo thảo luận nhóm Nói nghe: Kể chuyện Bốn anh tài A Đọc: Anh em sinh đôi Luyện từ câu: Danh từ chung, danh từ riêng 4_ | Viết: Viết đoạn văn nêu ý kiến Đọc mở rộng Đọc: Bâu trời trứng Luyện từ câu: Động từ 24 26 28 29 30 32 23 34 36 37 38 39 41 Viết: Tìm hiểu cách viết văn thuật lại việc 42 Đọc: Tiếng nói cỏ 44 10 | Viết: Lập dàn ý cho văn thuật lại việc Nói nghe: Trải nghiệm đáng nhớ 46 47 Đọc: Tập làm văn 11 | Luyện từ câu: Luyện tập động từ 48 49 Viết: Viết văn thuật lại việc 50 Đọc: Nhà phát minh tuổi 12 | Viết: Tìm hiểu cách viết văn kể lại câu chuyện Đọc mở rộng 51 52 54 Đọc: Con vẹt xanh 13 _| Luyện từ câu: Luyện tập động từ 55 57 Đọc: Chân trời cuối phố 14 | Viết: Lập dàn ý cho văn kể lại câu chuyện 59 61 Viết: Luyện viết mở bài, kết cho văn kể lại câu chuyện |_ 57 Nói nghe: Việc làm có ích : 15_| Đọc: Gặt chữ non Luyện từ câu: Cách dùng công dụng từ điển 63 64 Đọc: Trước ngày xa quê 66 Viết: Viết văn kể lại câu chuyện 16 | Viết: Trả văn kể lại câu chuyện Đọc mở rộng Ôn tập Đánh giá học kì I NIEM VUI SANG TAO Doc: Vé mau 17 | Luyện từ câu: Biện pháp nhân hoá 10 ii 65 68 68 69 76 77 78 Viết: Tìm hiểu cách viết đoạn văn tưởng tượng 79 Đọc: Đồng cỏ nở hoa 81 18 | Viết: Tìm ý cho đoạn văn tưởng tượng Nói nghe: Chúng em sáng tạo 83 84 Đọc: Thanh âm núi 19 | Luyện từ câu: Luyện tập biện pháp nhân hoá 85 87 Viết: Viết đoạn văn tưởng tượng Đọc: Bầu trời mùa thu 20 | Viết: Trả viết đoạn văn tưởng tượng Đọc mở rộng Đọc: Làm thỏ giấy 1+2 62 21 | Luyện từ câu: Tính từ Viết: Tìm hiểu cách viết hướng dẫn thực cơng việc Đọc: Bức tường có nhiều phép lạ 22 | Viết: Viết hướng dẫn thực cơng việc Nói nghe: Kể chuyện Nhà phát minh bà cụ 88 89 91 92 93 94 95 97 99 100 43 Đọc: Bét-tô-ven xô-nát Ánh trăng 23 | Luyện từ câu: Luyện tập tính từ 101 103 Đọc: Người tìm đường lên 105 Viét: Tim hiéu cach viét don 24 | Viết: Viết đơn Đọc mở rộng CHẮP CÁNH ƯỚC MƠ 25_| 14 15 Đọc: Con trai người làm vườn 114 Nói nghe: Ước mơ em 117 Viét: Tim hiéu cach viét bai van miéu ta vat 116 118 Đọc: Bốn mùa mơ ước 122 Đọc mở rộng 124 27 | Luyện từ câu: Dấu gạch ngang Viết: Luyện viết đoạn văn miêu tả vật 119 120 123 Đọc: Ở vương quốc Tương Lai 125 Viết: Viết văn miêu tả vật 128 Đọc: Cánh chim nhỏ 129 Nói nghe: Kể chuyện Đôi cánh ngựa trắng 131 Luyện từ câu: Luyện tập dấu gạch ngang Đọc: Nếu có phép lạ 31 | Luyện từ câu: Luyện tập danh từ, động từ, tính từ Viết: Tìm hiểu cách viết thư 127/ 130 132 133 134 Đọc: Anh Ba 135 Đọc mở rộng 137 32 | Viết: Viết thư 18 112 Đọc: Nếu em có khu vườn 30 | Viết: Trả văn miêu tả vật ay 108 109 rly 28 | Viết: Lập dàn ý cho văn miêu tả vật Pa 107 107 Đọc: Bay ước mơ Luyện từ câu: Luyện tập tính từ 26 | Viết: Quan sát vật 29_| 104 136 Ôn tập Đánh giá cuối học kì I 138 ‹ % a ĐỌC Chơi trị chơi: Đốn tên bạn bè qua giọng nói a DIEU Ki DIEU be Bạn có thấy lạ khơng Mỗi đứa khác Cùng ngân nga câu hát Chẳng giọng giống ` Có bạn thích đứng đầu Tớ phát Có bạn hay giận dỗi Trong vườn hoa mẹ Có bạn thích thay đổi Lung linh màu sắc Có bạn nhiều ước mơ Từng bơng hoa tươi xinh Bạn có nghĩ vu vơ Cũng giống Mình khác nhiều Ai đáng mến Nếu người vẻ Và giọng hồ quyện Liệu có cách xa? Dàn đồng ca vang lừng (Huỳnh Mai lÌẻ HBA Hồi ấy, Sài Gòn, anh Ba người bạn đưa đến tiệm cà phê Pháp để xem đèn điện, xem chiếu bóng máy nước Những đó, trước kia, anh chưa thấy Anh thấy lạ Ít hơm sau, anh hỏi người bạn rằng: — Anh Lê, anh có yêu nước không? Người bạn đáp: ~ Tất nhiên có chứt Anh Ba hỏi tiếp: — Anh giữ bí mật khơng? Người bạn đáp: - Có Nguyễn Ái Quốc (anh Ba) Anh Ba nói tiếp: - Tơi muốn ổi nước Liên Xơ năm 1923 ngồi, xem nước Pháp nước khác Sau xem xét họ làm nào, trở giúp đồng bào Nhưng mình, thật có nhiều mạo hiểm Anh muốn với không? Anh Lê đáp: — Nhưng bạn ơi! Chúng ta lấy đâu tiền mà đi? - Đây, tiền đây! - anh Ba vừa nói vừa giơ hai bàn tay - Chúng ta làm việc, làm việc để sống để Anh với chứ? Bị lôi lịng hăng hái anh Ba, người bạn đồng ý Nhưng sau suy nghĩ kĩ, thấy phiêu lưu, anh Lê khơng đủ can đảm để giữ lời hứa Sau này, anh Lê biết người niên yêu nước đầy nhiệt huyết khắp năm châu bốn biển để tìm đường cứu dân cứu nước Người niên Bác Hồ (Theo Trần Dân Tiên) Từ ngữ - Mao hiém: liéu lĩnh làm việc dù biết nguy hiểm, gây hậu tai hại — Đô hộ: thống trị, cai quản nước phụ thuộc Trước đề nghị anh Lê nước ngồi với mình, anh Ba hỏi anh Lê gì? Những câu nói cho biết mục đích nước ngồi anh Ba? Câu nói “Chúng ta làm việc, làm việc để sống để đi” thể điều gì? Theo em, tác giả muốn nói điều qua câu chuyện này? Kể lại câu chuyện Bác Hồ mà em đọc nghe Tìm danh từ riêng đọc Anh Ba Tìm từ có nghĩa giống với từ hăng hái, can đảm đặt câu với từ em tìm VIÊT VIET THU’ ( Đề bài: Viết thư cho người thân bạn bè ởxa ) Dựa vào nội dung hướng dẫn hoạt động Viết Bài 30, viết thư theo yêu cầu đề Lưu ý: — Cần lựa chọn cách xưng hô phù hợp — Cần thể quan tâm, tình cảm, cảm xúc em người nhận thư 136 ) Đọc soát chỉnh sửa a Đọc lại làm em để phát lỗi Các phần thư Dùng từ, viết câu b Sửa lỗi (nếu có) Nghe thầy cô nhận xét làm chỉnh sửa theo góp ý ĐỌC MỞ RỘNG ‹ Đọc câu chuyện kể ước mơ Viết phiếu đọc sách theo mẫu PHIẾU ĐỌC SÁCH Tên câu chuyện: & Tác giả: Ngày đọc: # Nhân vật yêu thích: # Ước mơ nhân vật: # Điều em học từ nhân vật: # Mức độ yêu thích: ŸŸ ŸỲ YỲ LY LY Trao đổi với bạn ước mơ nói đến câu chuyện ý nghĩa câu chuyện YR - Kể lại cho người thân nghe câu chuyện Bác Hồ mà em đọc chia sẻ suy nghĩ em câu chuyện 137 Quan sát tranh thực yêu cầu a Xếp tên đọc khinh khí cầu vào hai chủ điểm Niêm vui sáng tạo Chắp cánh ước mơ b Kể tên đọc chưa nhắc đến hai chủ điểm khuvườn Đọc chủ điểm học trả lời câu hỏi Bài đọc thuộc chủ điểm nào? lội dung đọc gì? Tìm từ để hồn thiện sơ đồ đặt câu với từ tìm nhóm TÍNH TỪ Xếp từ in đậm đoạn văn vào nhóm thích hợp Hội diều làng Bá Dương Nội tổ chức năm Mỗi năm có trăm diều tham dự Trong gió nồm nam buổi chiều quê, diều rực rỡ bay lên trời cao Tiếng sáo u u vi vút khúc nhạc đồng quê Trên bờ đê, trước sân đình làng, người dân ngắm diều bay ngất ngây tiếng sáo diều Diều bay cao, bay xa, có tiếng sáo hay trao giải (Theo Đỗ Thị Ngọc Minh) Danh từ Danh từ riêng ` Danh từ chung Động từ Tính từ Động từ hoạt động ee oe vật DU QC Là , | Tính từ đặc điểm Động từ trạng thái hestiine Tìm vật, tượng tự nhiên nhân hoá đoạn va cho biết chúng nhân hoá cách a Xóm đồ chơi tối có khách: cá nhỏ, tròn trịa trứng gà, bé hươu cao cổ lọt lòng mẹ, loạng choạng nhổm dậy tập đi, cô rùa kem sữa tươi mặc áo đầm (Lưu Thị Lương) 139 b Khi mặt trờilặngim - fc Ngoan nhé, bê vàng, Nằm dài sau dãy núi Ta dắt ăn cỏ, Ấy lúc bóng đêm Bốn chân bước nhịp nhàng, Tơ màu cho giới Nước sơng in hình \ (Nguyén Quynh Mai) } \ (Thy Ngoc) J Đặt câu nội dung tranh bên, có sử dụng biện pháp nhân hố Km Đọc thuộc lịng thơ trả lời câu hỏi: Em thích câu thơ khổ thơ nhất? Vì sao? New chung eee Vẽ màu Bốn mùa mơ ước Các vật tượng tự nhiên nhân hố? Em thích hình ảnh nhân hố nhất? Vì sao? a Mùa xn ấm áp Anh dế còm tân trang lại râu, diện cánh xịn làm Cụ giáo cóc thơi nghiến bớt hẳn bệnh nhức xương Bác giun đất chui khỏi phòng lạnh để tận hưởng khơng khí lành Ngày tháng qua mau Và buổi sáng Chủ nhật tuyệt vời tới (Theo Trần Đức Tiến) b Cây chẳng mỏi lưng Xếp hàng thẳng Lá vàng ngăn nắp Rơi xuống nhẹ nhàng Bạn gió lang thang Cù cười suốt Chồi non xanh mướt Làm dáng đung đưa (Huỳnh Mai Liên) Dấu câu thay cho hoa đây? Chim sâu hỏi bố: '# Bố ơi, trở thành hoạ mi khơng ạ# *® Tại muốn trở thành hoạ mi# ® Con muốn có tiếng hót hay để người yêu quý:# Chim bố nói: # Con bắt thật nhiều sâu để bảo vệ cối, hoa màu, người yêu quý 140 ) (Theo Nguyễn Đình Quảng) Chọn dấu câu thích hợp thay cho bơng hoa Nêu tác dụng dấu câu a Hoạt động bảo vệ môi trường bạn nhỏ lan toả sâu rộng Các phong trào thiếu nhi chung tay bảo vệ mơi trường gồm có: ® Trồng gây quỹ Đội '# Vì màu xanh q hương ® Sach nha - lớp - trường '# Làm kế hoạch nhỏ b Đoàn tàu ngày Hà Nội # Vinh khởi hành ga Hà Nội lúc 18 Giải chữ a Tìm chữ hàng ngang ¡› (2) © Z — Ø sẻ bùi ⁄ ⁄ @) T (7) o (10) 02 © rot @ - Cây cao EESEØSINMEG + “ GF Mb, R ỦY Ê N GZ, Gg “GF TPH)lƒ A r7OD ULC T ty a9 ˆM GG oe Ne! ~ Ăn mặc ® WA ⁄⁄ A ~ Giấy trắng @ den — Gọi bảo @.SẼ nối — Cha — Tre @ măng mọc — Thức ® dậy sớm lưng buộc ~_Ø ;.1ng bu bụng — Đủ - lơng đủ ® — Dùi ® kinh sử — Như cá ® nước Tà - ®ngaemnang — GsGiấy ® phảiae giữ lấy lề b Đọc từ ngữ xuất hàng dọc màu xanh Nghe - viết Sơng Cổ Cị xi từ chân Ngũ Hành Sơn Cửa Đại, để lại bao kỉ niệm êm đềm Lặng lẽ qua năm tháng, sông quê hương trở nên nhỏ bé lại biết bến bờ rộng lớn Tơi nghiêng trước Thu Bồn trầm lắng, Vu Gia mênh mang Và xa hơn, Hồng Hà làm nên Hà Nội dậy tiếng rồng bay, Sài Gòn long lanh ánh ngọc Viễn Đông (Theo Văn Thành Lê) ( 141 Nói vật có điểm đặc biệt hình dáng hoạt động G: Giới thiệu chung (tên gọi, nơi ở, ấn tượng chung, ) Hình dáng (vịi dài, = (er cổ cao, có bướu, ) Điểm đặc biệt —Ầẻằ ` q | Hoạt động (leo trèo giỏi, bước uyển chuyển, ) Viết lại điều em nói tập thành đoạn văn Trao đổi với bạn để góp ý cho chỉnh sửa viết PHAN - DANH GIA CUO! HOC Ki | (Đề tham khảo) I Đọc thành tiếng NHẮM MẮT LẠI (Trích) Chỉ cần nhắm mắt lại Con sông dài tha thướt Tớ tưởng tượng Nâng nhẹ mây qua Một giới bao la Cánh đồng xanh hiền hoà Lung linh điều ước _ Ngân lời ru êm 142 củ ) : Rạng ngời bé gái Ốc sên hót Hố cơng chúa kiêu sa Lon sé nhún chân bay Tụi trai la cà Dơi tung tăng ngày Gọi hoàng tử Cá lên bờ Trong rừng bây thú Tớ vẽ thêm cho phố Ngủ khị khơ Những cánh rừng biếc xanh Trên sóng biếc nhấp nhơ Nghiêng hồ nước lành Cá mập đùa nhảy nhót Cho khuya soi bóng (My Linh) Thế giới bao la nhắc đến thơ giới gì? Các bé gái, bé trai vật làm giới đó? II Đọc hiểu HƯƠNG VỊ ĐỒNG Q ® “Nắng sớm ởnơng thơn đến nhanh Mới bảy ba mươi, đồng ruộng ngập nắng chói chang Siêng Nam ngồi mơ đất nắng ấm Ve — Nếu thành phố, học bơi câu lạc bộ, công viên Tao Đàn Văn Thánh - Nam kể — Mình khơng bơi, khơng cơng viên, có nhiều trị chơi Đi theo mình! ii hos I; mn \y \ Nam theo Siêng Nam gặp Siêng chuyến quê ngoại nghỉ hè Cậu bé Siêng nhỏ xíu, đen đúa với mái tóc cháy nắng “thổ địa” nhỏ vùng đất Thất Sơn Siêng dẫn Nam di lay can câu Ra tới đám ruộng lấp xấp nước, Nam cách dùng lưỡi câu móc hạt trăng trắng vê viên làm mồi — Trứng kiến nè, biết khơng? Nam ngó hạt trắng, trong, trịn, nhỏ hạt gạo chút Siêng bảo, trứng kiến chế biến để ăn xơi ngon Dưới ruộng nhiều cá Siêng giật cần liên tục Chuyền cần câu qua Nam, giật Chưa đầy tiếng, hai đứa sung sướng với giỏ cá đầy Về nhà, Siêng vọt vào bếp nướng cá Cá lóc nướng chấm nước me Nam thích thú ăn thử Vị cá kết hợp với vị nước mắm mặn, me chua thành hương vị tuyệt vời Nam mải ăn, đến lúc nhìn lên thấy Siêng ngó nó, miệng cười tươi rói Mắc cỡ quá, nói lảng: — Món ngon hén! Nghe nói có cá lóc nướng trui ngon lắm, khơng đâu — Đây cá lóc nướng trui mà Siêng nhe cười hiền khô Không phải cười chọc quê, Nam cảm thấy (Phỏng theo Phạm Công Luận) Từ ngữ —_ Cá lóc nướng trui: cá lóc nướng nguyên con, nướng cháy vảy — Chọc quê: trêu chọc, làm cho người khác xấu hổ — Hén: nhỉ, Chi tiết thể Nam nhớ thành phố? Tìm câu trả lời A Ngồi nói chuyện với bạn mô đất đồng quê ngập nắng B Chia sẻ với bạn địa danh thành phố C Kể với bạn hoạt động thường làm thành phố D Rủ bạn thực hoạt động mà Nam thường làm thành phố Trong câu chuyện, Siêng miêu tả nào? Tìm câu trả lời A Hiền khơ, hay nói lẳảng B Cười tươi rói, hay chọc quê bạn € Nhỏ xíu, hay mắc cỡ D Nhỏ xíu, đen đúa, tóc cháy nắng 144 ) Nam Siêng làm Thất Sơn? Tìm câu trả lời A Kham pha dam ruộng lấp xấp nước, tìm mồi câu cá B Dùng trứng kiến làm mồi câu cá, nướng cá C Cau ca, lam cá, nướng cá, thưởng thức cá nướng D Dùng trứng kiến làm mồi câu, câu cá, thưởng thức cá nướng Tìm từ ngữ thể cảm xúc Nam làm điều thú vị Viết — câu nêu nhận xét Siêng qua tiết đây: — Cười tươi rói nhìn Nam mải mê ăn cá làm — Cười hiển khơ, khơng có ý định chọc q bạn bạn khơng biết cá nướng trui Viết - câu nêu cảm nghĩ em câu chuyện Tìm động từ câu: “Nam mải ăn, đến lúc nhìn lên thấy Siêng ngó nó, miệng cười tươi rói: Tìm từ có nghĩa trái ngược với từ nhỏ xíu, hiển khơ để thay cho hoa câu đây: Nghe tiếng gầm # từ xa, thỏ sợ hãi tưởng tượng chúa sơn lâm với thân hình #, dũng mãnh xuất Đặt câu có chứa danh từ: a Chỉ vật b Chỉ thời gian 10 Các dấu gạch ngang đứng đầu dòng đọc có tác dụng gì? a VIET Chọn đề đây: Đề 1: Viết văn tả vật _Đề2: Viết đoạn văn tưởng tượng nhìn thấy có ấn tượng đặc biệt thú vị mà em đọc nghe em —— nuôi dựa vào eee câu chuyện — 145 NGỮ DŨNG TRONG SÁCH Thuật ngữ Trang Thuật ngữ B K thơ văn 42 khổ thơ 20 N ca dao 70 nghĩa (của từ) 52 cau câu chủ đề 10 10 nhan dé nhân hoá 33 78 câu chuyện 13 nhân vật 13 câu thơ 73 nhân vật 53 câu hỏi 62 cau van 14 chi tiét W tả 36 tác giả 13 chữ 32 tác phẩm 35 thành ngữ 36 D Ss so sánh 83 T dàn ý 33 tính từ 65 danh từ tiếng 52 danh từ chung 18 truyện 37 danh từ riêng 18 truyện cổ tích 45 dấu câu 120 tục ngữ 41 dau cham hoi 140 từ 61 tir dién 37 dau gach ngang 36 từ ngữ 13 dấu ngoặc kép 52 dong tho 64 dau hai cham Đ ) 78 kịch c 146 Trang đoạn văn 10 đoạn thơ 41 động từ 41 Vv van hoc 52 BẢNG TRA CỨU TÊN RIÊNG NƯỚC NGỒI Trang Ana-ca-ơ-na (Anacaona) 27 An-bớt Anh-xtanh (Albert Einstein) 107 Bam-bi (Bambi) 72 Ben-la Đi-giua (Bella Dizhur) 45 Cu-ba (Cuba) 26 Du-nan (Yunan) 21 Ku-chi-tô (Cuchito) 27 Đa-nuýp (Danube) 101 Giét-xi (Jessie) 20 Ha-va-na (Havana) 27 I-xắc Niu-tơn (Issac Newton) 107 Giô-dép (Joseph) 127 Lu-i Pa-xto (Louis Pasteur) 127 Lut-vich-van Bét-td-ven (Ludwig van Beethoven) 102 Ma-ri-a (Maria) 51 Ma-ri Quy-ri (Marie Curie) 127 Mát-téc-lích (Maeterlinck) 126 Mi-lô (Milo) 26 Mi-tin (Mitin) 125 Ni-cô-lai Nô-xốp (Nikolai Nosov) 10 Nô-ben (Nobel) 51 Rơ-nê (René) 127 Ta-nhi-a (Tania) 44 Tin-tin (Tintin) 125 Va-li-a (Valia) 90 Xi-ôn-cốp-xki (Tsiolkovsky) 105 Xu-khôm-lin-xki (Sukhomlynsky) 90 147 Nhà xuất Giáo dục Việt Nam xin trân trọng cảm ơn tác giả có tác phẩm, tư liệu sử dụng, trích dẫn sách Chịu trách nhiệm xuất bản: Tổng Giám đốc HOÀNG LÊ BÁCH Chịu trách nhiệm nội dung: Tổng biên tập PHẠM VĨNH THÁI Biên tập nội dung: NGUYÊN THỊ BÍCH VÂN — TRINH MAI NHI Biên tập mĩ thuật NGUYÊN BÍCH LA Thiết kế sách: THÁI THANH VÂN Trình by bia: NGUN BÍCH LA Minh hoạ: BÙI VIỆT DUY - NGUYÊN THỊ THANH VÂN Siva ban in: NGUYEN DUY LONG - TA TH! HU'ONG - VU TH! THANH TAM Ché ban: CTCP Mi THUAT VA TRUYEN THONG Bản quyền ® (2022) thuộc Nhà xuất Giáo dục Việt Nam Xuất phẩm đăng kí quyên tác giả Tắt phần nội dung sách không chép, lưu trữ, chuyển thẻ hình thức chưa có cho phép văn Nhà xuất Giáo dục Việt Nam TIENG VIET - tap mor Mã số: G1HH4V001H23 In bản, (QD - NXBGDHN) khé 19 x 26,5 cm Đơn vị in: Cơ sở in: Số ĐKXB: 8-2023/CXBIPH/90-2097/GD Số QĐXB: QĐ-GD-HN ngày tháng năm In xong nộp lưu chiều quý năm Mã số ISBN: Tập một: 978-604-0-35034-3 Tap hai: 978-604-0-35035-0 = PL EU BỘ SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4— KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG Tiếng Việt 4, tập Công nghệ4 Tiếng Việt 4, tập hai 10 Lịch sử Địa lí Tốn 4, 11 Tin hoc4 Toan 4, tap hai 12 Hoạt động trải nghiệm Khoa hoc4 13 Gido duc thé chat4 Đạo đức 14 Tiếng Anh 4~ Global Success - SHS, tập Âm nhạc 15 Tiếng Anh 4~ Global Success - SHS, tập hai Mĩ thuật Các đơn vị đầu mối phát hành e Miền Bắc: © MiénTrung: e Miền Nam: CTCP Đầu tư Phát triển Giáo dục Hà Nội CTCP Sách Thiết bị Giáo dục miền Bắc CTCP Đầu tưvà Phát triển Giáo dục Đà Nẵng CTCP Sách Thiết bị Giáo dục miền Trung CTCP Đầu tư Phát triển Giáo dục Phương Nam CTCP Sách Thiết bị Giáo dục miền Nam CTCP Sách Thiết bị Giáo dục Cửu Long Sách điện tử: http://hanhtrangso.nxbgd.vn ISBN 978-604-0-35034-3 Kích hoạt để mỡ học liệu điện tử: Cào lớp nhũ tem .để nhận mãsổ Truy cập hitp://hanhtrangsornxbgdvn nhập ma số biểu tượng chìa khố -E 786040 ° 350343 Bain in hit SACH KHONG BAN
Ngày đăng: 10/08/2023, 16:50
Xem thêm:
