1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Các đề tổng thi cuối hk2 của trung tâm lý tự trọng

14 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 449,11 KB

Nội dung

ĐỀ TỔNG THI KHÓA 2&3 NĂM HỌC 2007-2008 Câu I (1,5 điểm) Số lần nhảy dây phút số học sinh ghi lại bảng sau: 93 80 89 97 93 101 101 78 93 101 89 104 104 97 72 89 78 93 104 93 89 97 80 101 a Dấu hiệu gì? Dấu hiệu có tất giá trị? 89 97 101 93 104 93 78 89 b Lập bảng “tần số” c Tính số trung bình cộng mốt dấu hiệu Câu II (1 điểm) Xếp đơn thức sau thành nhóm đơn thức đồng dạng: 3 x2 y ; xy;  x y; xy ;  xy ; ; 0,8; x y;  xy 2 Câu III (1 điểm)  1 2    x   xy  a Thu gọn đơn thức sau tìm hệ số, bậc đơn thức nhận được:   b Tìm đa thức M tính giá trị đa thức M x 2008 y 2008 : 1   M   x y  x y  xy  x y   x y  x y   c Viết đơn thức A đồng dạng với đơn thức B 150 x y z cho tổng cuả hai đơn thức có giá trị 2008 x  1; y 2; z 1 x d Tìm x,y biết : x-y=5 2  xy  x  x  x  y  y  y  x  y  45 Câu IV (3 điểm)  Cho △ ABC cân A có A 45 Vẽ BD vng góc với AC D Trên cạnh AB lấy điểm E cho AE  AD a Chứng minh BD CE  b Gọi O giao điểm BD CE Chứng minh AO tia phân giác BAC 2 c Chứng minh AC 2 BD AO  OC Câu V (1 điểm)   MPN  K  MN  Cho △ MNP vng M có MPN 36 PK tia phân giác a So sánh KM KN  b Vẽ tia Px cho PN tia phân giác KPx Tia MN cắt tia Px Q So sánh PN MQ ĐỀ TỔNG THI KHÓA 2&3 NĂM HỌC 2008-2009 Câu 1: ( 1,5 điểm ) Tuổi nghề số công nhân phân xưởng ( tính theo năm ) ghi lại bảng bên: 9 a) Dấu hiệu ? Dấu hiệu có tất giá trị b) Lập bảng “ tần số ” c) Tính số trung bình cộng mốt dấu hiệu 9 ? 9 9 Câu 2: ( 1,5 điểm ) : Tìm đơn thức A B biết : a) x y  A   x y b)  10 x y  3x y  B   x y Câu 3: ( 3,5 điểm ) : 2 a Thu gọn đơn thức sau tìm hệ số, bậc đơn thức nhận : x.( x y ) ( xy ) b Tìm đa thức M tính giá trị đa thức M x = 2009 y = - 2009 M  (2 x5 y  x3 y5  3x y  x3 y ) 3x5 y3  x3 y  x y 2 2 c Tính D 9999 4444  4444 5555  5555 4444  4444 9999 2 2 2 2 d Cho hai đa thức : E = 3xy  x y  x y F = x y  3x y  xy Chứng minh khơng có giá trị x , y để hai đa thức E F có giá trị âm.( đề câu sai) Câu 4: ( 3,5 điểm ) :  Cho ∆ABC cân A ( BAC < 90 ) Vẽ BD vng góc với AC D; CE vng góc với AB E, BD cắt CE H a) Chứng minh : ∆ADB =∆AEC HE = HD 2 2 2 b) Chứng minh: ED // BC AC  BC  AB 3DB  2AD  DC ( điểm ) c) Vẽ AM vng góc với BC M Chứng minh: AE > EH AM qua điểm H ( điểm )  ADH d) Tia phân giác So sánh : IN IH ( 1,5 điểm ) cắt AH I.Đường thẳng qua I vng góc với AH cắt AC N ( 0,5 điểm ) ĐỀ TỔNG THI KHÓA 2&3 NĂM HỌC 2009-2010 Câu Điểm kiểm tra mơn Tốn học kỳ I học sinh lớp 7A cho bảng bên 8 9 7 10 10 8 7 10 a) Dấu hiệu gì? Dấu hiệu có tất giá trị? 6 b) Lập bảng “Tần số” c) Tính số trung bình cộng mốt dấu hiệu Câu a Hãy viết đa thức bậc hai với hai biến x, y (dạng thu gọn) có hạng tử tất hệ số hạng tử 2 b Tìm đa thức A (dưới dạng thu gọn) biết: A  (7 x y  xy )  x y 1   x y 2  c Tính tích đơn thức sau tìm hệ số, bậc đơn thức nhận được: 2x.(  xy )  d Tìm đa thức B (dưới dạng thu gọn) tính giá trị đa thức B x  0,125 y 8 : 1 1 5x y5  x y5  x y  B = x y  x y  4x y  x y 3 2 Câu 2 a Cho đa thức f (x) ax  bx  c ( a, b, c số) g(x) (2009 x  2010) Tính a  b  c biết f (x) g(x) với giá trị biến x b Cho đa thức: h(x) dx  ex  f ( d, f số) Tính d  f biết h(2009) h(  2009) h( 1) 2010 Câu Cho ABC vng A có AC 2AB M trung điểm AC Tia phân giác Ax góc A cắt BC D Đường thẳng qua C vng góc với Ax E cắt AB F (như hình vẽ) a Chứng minh AEF AEC ADB ADM A M B C D 2 b Chứng minh AC  BC 9AB AD  BD c Chứng minh điểm F, D, M thẳng hàng DF 2DM d Đường thẳng qua A vng góc với BC cắt FM S Chứng minh DM 2DS E F x ĐỀ TỔNG THI KHÓA 2&3 NĂM HỌC 2010-2011 Câu (1,5 điểm) Người ta chọn số học sinh để điều tra xem học sinh năm học cần tới (loại 100 trang) Kết ghi lại bảng bên a Dấu hiệu gì? Dấu hiệu có tất giá trị? (0,5điểm) b Lập bảng “Tần số” (0,5 điểm) c Tính số trung bình cộng mốt dấu hiệu.(0,5 điểm) Câu 2.(3,5 điểm) a 34 35 37 36 35 36 34 35 36 36 36 36 38 34 35 35 34 36 35 36 36 37 34 35 36 34 36 35 36 35 35 38 35 34 36 Tìm đa thức A (dưới dạng thu gọn) , biết: A   xy  x y  xy  x y b 36 38 34 36 35 (0,75 điểm) Thu gọn đơn thức sau tìm hệ số đơn thức nhận được: 2.( xy ) (  x y )3 (1 điểm) c Tìm bậc hai đa thức B C 1 B 2 xy  xy  xy   xy  xy 4 4 6 (0,75 điểm) C ax y  x y  x y  x y  3x y ( a số) ( điểm) Câu 3: ( điểm) 2 3 2 2 3 a Cho hai đa thức D 5 x y  x y  x E  x y  x  14 x y Chứng minh khơng có giá trị x y để hai đa thức D E có giá trị âm (0,5điểm) 2 b Cho ba đa thức : F  x  y  z ; G  y  xyz H z  xy Chứng minh x; y; z lấy giá trị 0 thỏa x  y z ba đa thức có đa thức có giá trị dương (0,5 điểm) Câu 4: (4 điểm) o  Cho xOy 60 có Oz tia phân giác.Trên tia Oz lấy điểm A ,vẽ đường thẳng vng góc với Oz A ,đường thẳng cắt Ox; Oy B; C a Chứng minh A trung điểm BC OB 2 AB (1,5 điểm) b Trên tia đối tia CO lấy điểm D ( D C ), BD cắt Oz E Chứng   minh OEB OEC ED  EB (1 điểm) c Đường thẳng qua D song song với BC cắt Oz , Ox M , N   Chứng minh ONE ODE điểm C , E , N thẳng hàng (1 điểm) d Chứng minh OB  OD  BD (0,5 điểm) ĐỀ TỔNG THI KHÓA 2&3 NĂM HỌC 2011-2012 ĐỀ TỔNG THI KHÓA 2&3 NĂM HỌC 2011-2012 CÂU (1,5 điểm) Số nữ sinh lớp trường 25 27 25 27 20 22 THCS ghi lại bảng bên 2 22 19 20 19 29 19 9 22 27 19 29 22 25 c Tính số trung bình cộng mốt dấu hiệu (0,5 2 25 22 27 22 19 20 điểm) 0 a Dấu hiệu gì? Dấu hiệu có tất giá trị? (0,5 điểm) b Lập bảng “tần số” (0,5 điểm) CÂU (1,75 điểm) Cho đơn thức sau: A = - 3x2y B = -2x2y Tính A-B; A.B A2.B (dưới dạng thu gọn) CÂU (1,75 điểm) a Cho đa thức M = ax3y3 + 5x17y21 – 3x2y2 – 5x17y21 ( với a số) Tính a cho biết M có giá trị -2 x = 0,25 y = (0,5 điểm) b Tìm bậc đa thức N = (b-4)x4y4 + 5x2y2 – 3x3y3 (với b số) (1 điểm) CÂU (1 điểm) a Cho đa thức f(x) = ax2 + bx + c (a,b,c số) f(1) = 6; f(2) = 16 Tính f(12) – f(-9) (0,5 điểm) b Cho biểu thức đại số sau: 1 K = (x2y – xy2 + )(x2y – xy2 + ) – (x2y – xy2 + )(x2y – xy2 + ) 8 Chứng minh K = (0,5 điểm) CÂU (4 điểm) Cho ΔABC vuông cân A có AD vng góc với BC D ABC vng cân A có AD vng góc với BC D (như hình vẽ) a Chứng minh D trung điểm BC AD= BC (1,5 điểm) b Trên cạnh AC lấy điểm E (E khác A C), BE cắt AD K, CK cắt AB F Chứng minh tam giác ΔABC vuông cân A có AD vng góc với BC D BKC cân ΔABC vng cân A có AD vng góc với BC D BEC = ΔABC vuông cân A có AD vng góc với BC D CFB (1 điểm) c FE cắt AD I Chứng minh FE//BC FC2 = 2(AI2 + AD2) (1điểm) d Chứng minh FC + EB

Ngày đăng: 10/08/2023, 01:43

w