Ga gdcd 8 bài 8 cánh diều

Ngày soạn:n: Ngày dạn:y: Bài LẬP KẾ HOẠCH CHI TIÊUP KẾ HOẠCH CHI TIÊU HOẠCH CHI TIÊUCH CHI TIÊU Th ời lượng tiếti l ượng tiếtng ti ếtt I Mục c tiêu Về kiến thức: kiếtn thức:c: Nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t phải lập kế hoạch chi tiêu.i lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu -Nêu cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c cách lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu -Lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu tạn:o thói quen chi tiêu hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí -Giúp đỡ bạn bè, người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí bạn:n bè, người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i thân lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí - Biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t phê phán người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i chưa có kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu Về kiến thức: lực:c: - Năng lực điều chỉnh hành vi:c điều chỉnh hành vi:u chỉnh hành vi:nh hành vi: Nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c, nêu cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c cách hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí chi tiêu Nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n xét, đánh giá cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng việc làm thể hiện/ chưa thể củac làm thể hiện/ chưa thể hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan/ chưa thể hiện/ chưa thể hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan c ủaa bạn:n bè, người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i thân việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí việc làm thể hiện/ chưa thể củac chi tiêu hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí hay chưa hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí - Năng lực điều chỉnh hành vi:c phát triển thân:n thân:n thân: Thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng việc làm thể hiện/ chưa thể củac làm việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí việc làm thể hiện/ chưa thể củac chi tiêu có kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch - Năng lực điều chỉnh hành vi:c giao tiếp hợp tác:p hợp tác:p tác: Biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t xác định công việc, biết sử dụng ngônnh công việc làm thể hiện/ chưa thể củac, biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t sử dụng ngôn dụng ngônng ngôn ngững người chưa có kế hoạch chi tiêu., hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p tác theo nhóm thải lập kế hoạch chi tiêu.o luận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí nội dung học, biết lắng nghe cói dung học, biết lắng nghe cóc, bi ết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t l ắng nghe cóng nghe có phải lập kế hoạch chi tiêu.n hồi tích cực giao tiếp với bạn.i tích cự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c giao tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p với bạn.i bạn:n Về kiến thức: phẩm chất:m chất:t: - Yêu nước:c: Có ý thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc tìm hiể hiện/ chưa thể củau cách chi tiêu hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí; tích cự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c học, biết lắng nghe cóc tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p, rèn luy ệc làm thể hiện/ chưa thể củan tính kỉ luật cách chi tiêu luận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t cách chi tiêu II Thiếtt bị dạy học học liệu dạy học học liệuy học học liệuc học học liệuc liệuu - Thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t bịnh công việc, biết sử dụng ngôn: Giấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tiviy A0, A4, bút dạn:, nam châm, máy tính, tivi - Học, biết lắng nghe cóc liệc làm thể hiện/ chưa thể củau: Tranh vẽ, Video học, biết lắng nghe cóc liệc làm thể hiện/ chưa thể củau điệc làm thể hiện/ chưa thể củan tử dụng ngôn( https://youtu.be/bKByToJzMaI), phiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u học, biết lắng nghe cóc tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p III Tiếtn trình dạy học học liệuy học học liệuc Hoạy học học liệut động 1: Khởi động (Mở đầu)ng 1: Khởi động (Mở đầu)i động 1: Khởi động (Mở đầu)ng (Mởi động (Mở đầu) đầu)u) (10 phút) a Mục tiêu: c tiêu: - Tạn:o cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnng thú với bạn.i học, biết lắng nghe cóc - Học, biết lắng nghe cóc sinh bưới bạn.c đần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hạn:ch chi tiêu củaa bải lập kế hoạch chi tiêu.n thân, gia đình để hiện/ chưa thể chuẩn bị vào học mới.n bịnh công việc, biết sử dụng ngơn vào học, biết lắng nghe cóc bạn.i - Phát biể hiện/ chưa thể củau cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c vấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivin đề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n tìm hiể hiện/ chưa thể củau: lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu để hiện/ chưa thể làm ? Biể hiện/ chưa thể củau hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan củaa việc làm thể hiện/ chưa thể củac chi tiêu mụng ngơnc đích hay chưa mụng ngơnc đích ? Gi ải lập kế hoạch chi tiêu.i thích đ ược cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c m ội dung học, biết lắng nghe cót cách đơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?n giải lập kế hoạch chi tiêu.n ý nghĩa củaa việc làm thể hiện/ chưa thể củac chi tiêu hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí? b Nội dungi dung: Gv giao câu hỏi.i Câu 1:Em cho biết việc làm sau thể sống làm việc t việc làm sau thể sống làm việc ng việc làm sau thể sống làm việc c làm sau thể sống làm việc hiệc làm sau thể sống làm việc n s ống làm việc ng làm vi ệc làm sau thể sống làm việc c có kết việc làm sau thể sống làm việc hoạch.ch a.Có cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu sắng nghe cóp xết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p trưới bạn.c bắng nghe cót tay vào việc làm thể hiện/ chưa thể củac b.Làm đết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n đâu hay đết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tiviy c.Cức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyện học, biết lắng nghe cóc từ từ, đến thi nỗ lực học rút từ từ, đến thi nỗ lực học rút., đết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thi bạn.i nỗ lực học rút lự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c học, biết lắng nghe cóc rút d.Từ từ, đến thi nỗ lực học rút việc làm thể hiện/ chưa thể củac nhỏi đết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n việc làm thể hiện/ chưa thể củac lới bạn.n đề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.u cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n có kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch e.Lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch ngắng nghe cón hạn:n dài hạn:n Câu - GV đưa chủ đề:a chủ đề: đề:: Hãy chia sẻ suy nghĩ em việc chi tiêu có kế suy nghĩ em việc chi tiêu có kế a em kiến thức: việuc chi tiêu có k ết hoạy học học liệuch chi tiêu khơng có kết hoạy học học liệuch Câu GV tổ chức cho HS chơi trò chơi chức:c cho HS chơi trò chơii trò chơi trò chơii Mua sắm.m Giá tiề:n cho sản phẩm cụ thể sau:i sản phẩm cụ thể sau:n phẩm cụ thể sau:m cục tiêu: thể sống làm việc nhưa chủ đề: sau: Sách:150 000đ Tập sách bútp sách bút 100 000đ, Giất:y nhớ :30 000đ, Bút lông :50 000đ, Cục c tẩm chất:y, bút chì 20 000đ, Kéo, keo 50 000đ mội dung học, biết lắng nghe cót số đồ dùng khác đồi tích cực giao tiếp với bạn dùng khác c Sản phẩm cụ thể sau:n phẩm cụ thể sau:m: Câu trải lập kế hoạch chi tiêu lời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i củaa học, biết lắng nghe cóc sinh d Tổ chức thực hiện: chức thực hiện:c thực hiện:c hiệc làm sau thể sống làm việc n: Hoạy học học liệut động 1: Khởi động (Mở đầu)ng em việc chi tiêu có kế a thầu)y, trò Nộng 1: Khởi động (Mở đầu)i dung cầu)n đạy học học liệut Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụn giao nhiệum vục học học liệuc tập sách bútp: - GV giao nhiệum vục cho HS thông Câu 1: Đáp án a,d,e qua hai câu hỏi i Em cho biết việc làm sau thể sống làm việc t việc làm sau thể sống làm việc ng việc làm sau thể sống làm việc c làm sau thể sống làm việc hiệc làm sau thể sống làm việc n sống làm việc ng làm việc làm sau thể sống làm việc c có kết việc làm sau thể sống làm việc hoạch.ch a.Có cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu sắng nghe cóp xết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p trưới bạn.c bắng nghe cót tay vào việc làm thể hiện/ chưa thể củac b.Làm đết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n đâu hay đết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tiviy c.Cức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyện học, biết lắng nghe cóc từ từ, đến thi nỗ lực học rút từ từ, đến thi nỗ lực học rút., đết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thi bạn.i nỗ lực học rút lự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c học, biết lắng nghe cóc rút d.Từ từ, đến thi nỗ lực học rút việc làm thể hiện/ chưa thể củac nhỏi đết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n việc làm thể hiện/ chưa thể củac lới bạn.n đề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.u cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n có kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch e.Lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch ngắng nghe cón hạn:n dài hạn:n Câu - GV đưa chủ đề:a chủ đề: đề:: Hãy chia sẻ suy nghĩ em việc chi tiêu có kế suy nghĩ em việc chi tiêu có kế a em kiến thức: việuc chi tiêu có kết hoạy học học liệuch chi tiêu khơng có kết hoạy học học liệuch Câu 2: + Chi tiêu có kếp hợp tác: hoạch việc làm ch việc làm t việc làm c làm thông minh Việc làm c giúp chi tiêu hợp tác:p lí, tiếp hợp tác:t kiệc làm m chi phí đển thân: dành đượp tác:c tiều chỉnh hành vi:n cho sực điều chỉnh hành vi: việc làm c phát sinh ý muốn, đầu tư sinh lời,…n, đầu tư sinh lời,…u tư sinh lời,…i,… + Chi tiêu khơng hợp tác:p lí khiếp hợp tác:n tiều chỉnh hành vi:n bạch việc làm c cạch việc làm n dầu tư sinh lời,…n dù kiếp hợp tác:m đượp tác:c nhiều chỉnh hành vi:u đếp hợp tác:n Và dầu tư sinh lời,…n đếp hợp tác:n việc làm t lúc đó, việc làm t việc làm c phát sinh xản thân:y mà yêu cầu tư sinh lời,…u Câu GV tổ chức cho HS chơi trò chơi chức:c cho HS chơi trò chơii trò cầu tư sinh lời,…n tiều chỉnh hành vi:n đển thân: giản thân:i quyếp hợp tác:t không thển thân: làm chơi trò chơii Mua sắm.m đượp tác:c - GV phổ biến cách chơi luật biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n cách chơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?i luận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t Câu 3: HS tực: lên kết hoạy học học liệuch cho riêng chơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?i: Chia lới bạn.p thành nhóm GV bày lên bàn mội dung học, biết lắng nghe cót vài đồi tích cực giao tiếp với bạn (sách vở, bút,, bút, tẩn bị vào học mới.y, kẹp tóc, giấy nhớ,…) làm bảngp tóc, giấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tiviy nhới bạn.,…) làm bải lập kế hoạch chi tiêu.ng giá cho từ từ, đến thi nỗ lực học rút.ng đồi tích cực giao tiếp với bạn Mỗ lực học rút.i học, biết lắng nghe cóc sinh cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c phát cho mội dung học, biết lắng nghe cót số đồ dùng khác tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n (bằng giấy)ng giấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tiviy) cụng ngơn thể hiện/ chưa thể Trong vai trò mội dung học, biết lắng nghe cót người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i mua sắng nghe cóm, HS tự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu mua cho người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng đồi tích cực giao tiếp với bạn ưng ý Nhóm mua cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c nhiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.u đồi tích cực giao tiếp với bạn có số đồ dùng khác tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n cịn dư nhiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.u nhấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivit giành chiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thắng nghe cóng Bước 2: Thực:c hiệun nhiệum vục học học liệuc tập sách bútp - Giáo viên: hưới bạn.ng dẫn học sinh trả lới n học, biết lắng nghe cóc sinh trải lập kế hoạch chi tiêu lới bạn.i câu hỏi.i, gợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.i ý nết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n - Học, biết lắng nghe cóc sinh làm việc làm thể hiện/ chưa thể củac cá nhân, suy nghĩ, trải lập kế hoạch chi tiêu lời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i Bước 3: Báo cáo kếtt thảo thả thảo o luập sách bútn - Học, biết lắng nghe cóc sinh lần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n lược cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t trình bày câu trải lập kế hoạch chi tiêu lời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i - Giáo viên: Quan sát, theo dõi q trình học, biết lắng nghe cóc sinh thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan, gợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.i ý nết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n Bước 4: Đánh giá kếtt thảo thực:c hiệun nhiệum vục - Gv nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n xét, đánh giá, chố đồ dùng khác.t vấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivin đề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí giới bạn.i thiệc làm thể hiện/ chưa thể củau chủa đề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí học, biết lắng nghe cóc Trong cuội dung học, biết lắng nghe cóc số đồ dùng khác.ng, có người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i chi tiêu khơng có kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch, không cân đố đồ dùng khác.i cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c thu, chi vận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.y lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu việc làm thể hiện/ chưa thể củac làm cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t củaa mỗ lực học rút.i người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i để hiện/ chưa thể làm tố đồ dùng khác.t điề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.u trị ta vào học, biết lắng nghe cóc hơm Hoạy học học liệut động 1: Khởi động (Mở đầu)ng 2: Khám phá (Hình thành kiếtn thức:c m ới) Nhiệum vục 1: Tìm hiển giao nhiệm vụu nộng 1: Khởi động (Mở đầu)i dung: Sực: cầu)n thiếtt phả thảo i lập sách bútp kết hoạy học học liệuch chi tiêu a Mục tiêu: c tiêu: - Nắng nghe cóm cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t phải lập kế hoạch chi tiêu.i lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu - Nêu cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c cách lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu củaa tạn:o thói quen chi tiêu h ợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí b Nội dungi dung: - GV giao nhiệc làm thể hiện/ chưa thể củam vụng ngôn cho đọc, biết lắng nghe cóc thơng tin, tình huố đồ dùng khác.ng - GV giao nhiệc làm thể hiện/ chưa thể củam vụng ngôn khám phá kiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc học, biết lắng nghe cóc cho học, biết lắng nghe cóc sinh thơng qua h ệc làm thể hiện/ chưa thể th ố đồ dùng khác.ng câu hỏi.i, phiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p trò chơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?i để hiện/ chưa thể hưới bạn.ng dẫn học sinh trả lới n học, biết lắng nghe cóc sinh: Em quan sát hình ải lập kế hoạch chi tiêu.nh trải lập kế hoạch chi tiêu lời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i câu hỏi.i? c Sản phẩm cụ thể sau:n phẩm cụ thể sau:m: Câu trải lập kế hoạch chi tiêu lời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i củaa học, biết lắng nghe cóc sinh ; Sải lập kế hoạch chi tiêu.n phẩn bị vào học mới.m dự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu án củaa nhóm : Phiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p d Tổ chức thực hiện: chức thực hiện:c thực hiện:c hiệc làm sau thể sống làm việc n: Nhiệc làm sau thể sống làm việc m vục tiêu: tìm hiể sống làm việc u: Sực hiện: cần thiếtn thiết việc làm sau thể sống làm việc t Sực hiện: cần thiếtn thiết việc làm sau thể sống làm việc t phản phẩm cụ thể sau:i lập kế hoạch chi tiêup kết việc làm sau thể sống làm việc hoạch.ch chi phản phẩm cụ thể sau:i lập kế hoạch chi tiêup kết việc làm sau thể sống làm việc hoạch.ch chi tiêu tiêu Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụn giao nhiệum vục học học liệuc tập sách bútp: a.Tình câu hỏi, phiếu tậpng - GV giao nhiệum vục cho HS thông qua hệu thống câu hỏi, phiếu tậpng câu hỏi i, phiếtu tập sách bútp Gv yêu cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u học, biết lắng nghe cóc sinh đọc, biết lắng nghe cóc thơng tin Gv chia lới bạn.p thành nhóm, yêu cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u học, biết lắng nghe cóc Đáp án: sinh thải lập kế hoạch chi tiêu.o luận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n theo tổ biến cách chơi luật, nhóm trải lập kế hoạch chi tiêu lời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i a) Bạn:n học, biết lắng nghe cóc sinh chi tiêu khơng có kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu câu hỏi.i vào phiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p hoạn:ch: ? Em quan sát hình ả thảo nh trả thảo - Hình ải lập kế hoạch chi tiêu.nh cải lập kế hoạch chi tiêu hai bạn:n lời lượng tiếti câu hỏi i? a) Em quan sát mỗ lực học rút.i hình ải lập kế hoạch chi tiêu.nh cho biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t bạn:n học, biết lắng nghe cóc sinh chi tiêu khơng có kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch Theo em, chi tiêu có kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch mang lạn:i lợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.i ích cho bạn:n học, biết lắng nghe cóc sinh đó? b) Em cho biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t mỗ lực học rút.i người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n phải lập kế hoạch chi tiêu.i lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu Nết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u chi tiêu khơng có kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch hiện/ chưa thể rơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?i vào người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng hoàn cải lập kế hoạch chi tiêu.nh nào? Bước 2: Thực:c hiệun nhiệum vục học học liệuc tập sách bútp - Học, biết lắng nghe cóc sinh làm việc làm thể hiện/ chưa thể củac nhóm, suy nghĩ, trải lập kế hoạch chi tiêu lời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i - Học, biết lắng nghe cóc sinh hình thành kĩ khai thác thông tin trải lập kế hoạch chi tiêu lời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i Bước 3: Báo cáo kếtt thảo thả thảo o luập sách bútn - Học, biết lắng nghe cóc sinh cử dụng ngơn đạn:i diệc làm thể hiện/ chưa thể củan lần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n lược cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t trình bày câu trải lập kế hoạch chi tiêu lời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i - Giáo viên: Quan sát, theo dõi q trình học, biết lắng nghe cóc sinh thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan, gợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.i ý nết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n Bước 4: Đánh giá kếtt thảo thực:c hiệun nhiệum vục - Gv nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n xét, đánh giá, chố đồ dùng khác.t vấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivin đề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụn giao nhiệum vục học học liệuc tập sách bútp: - Tình làm việc ng 2:HĐ nhóm đơi Lên lớc:p 8, bạch việc làm n Phương đượcng đượp tác:c mẹ giao nhiệc làm m vụ chợ, mua sắm vật dụng chợp tác:, mua sắm vật dụngm vật dụngt dụ chợ, mua sắm vật dụngng cầu tư sinh lời,…n thiếp hợp tác:t cho gia đình Mẹ đưa việc làm t tài khoản thân:n tiều chỉnh hành vi:n đển thân: chi tiêu việc làm t tuầu tư sinh lời,…n hước:ng dẫn bạn lên kế hoạch cụ thển bạch việc làm n lên kếp hợp tác: hoạch việc làm ch cụ chợ, mua sắm vật dụng thển thân: mua sắm i mua sắm vật dụngm a Việc làm thể hiện/ chưa thể củac bạn:n Phươn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?ng chi tiêu tùy tiệc làm thể hiện/ chưa thể củan dẫn học sinh trả lới n đết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n khó khăn cuội dung học, biết lắng nghe cóc số đồ dùng khác.ng gia đình? Nết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u mẹp tóc, giấy nhớ,…) làm bảng khơng đủa tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n để hiện/ chưa thể đưa thêm điề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.u xải lập kế hoạch chi tiêu.y ra? b Em dự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu kiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng khó khăn hiện/ chưa thể xải lập kế hoạch chi tiêu.y nết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u Phươn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?ng tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p tụng ngônc chi tiêu tùy tiệc làm thể hiện/ chưa thể củan vận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.y c Em nêu lí cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu.rồi tích cực giao tiếp với bạn.i rút học, biết lắng nghe cóc - Hình ải lập kế hoạch chi tiêu.nh bạn:n nam Chi tiêu có kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch giúp bạn:n học, biết lắng nghe cóc sinh khơng phải lập kế hoạch chi tiêu.i vay tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i khác; tăng tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kiệc làm thể hiện/ chưa thể củam; bới bạn.t cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c khoải lập kế hoạch chi tiêu.n chi tiêu không cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t; chủa đội dung học, biết lắng nghe cóng việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí tài b) Mỗ lực học rút.i người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n phải lập kế hoạch chi tiêu.i lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu bở, bút,i chi tiêu có kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch giúp cân đố đồ dùng khác.i khoải lập kế hoạch chi tiêu.n thu chi mội dung học, biết lắng nghe cót cách hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí; tránh cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c khoải lập kế hoạch chi tiêu.n chi tiêu không cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t; hiện/ chưa thể tăng tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kiệc làm thể hiện/ chưa thể củam; chủa đội dung học, biết lắng nghe cóng việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí tài hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan tạn:i tươn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?ng lai Nết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u khơng có kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu, hoàn cải lập kế hoạch chi tiêu.nh hiện/ chưa thể gặp phải bao gồm:p phải lập kế hoạch chi tiêu.i bao gồi tích cực giao tiếp với bạn.m: • Tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n thừ từ, đến thi nỗ lực học rút.a bịnh cơng việc, biết sử dụng ngơn phá hủay • Q tải lập kế hoạch chi tiêu.i tài • Gặp phải bao gồm:p khó khăn việc làm thể hiện/ chưa thể củac kiể hiện/ chưa thể củam sốt tài • Khó khăn việc làm thể hiện/ chưa thể củac tránh người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng mức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc chi phí khơng cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t • Ln phải lập kế hoạch chi tiêu.i vay mược cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i khác b.Tình câu hỏi, phiếu tậpng Bài giả thảo i: + Việc làm sau thể sống làm việc c làm củ đề:a Phưa chủ đề:ơng dẫn tớing dẫn tớin tớii chi tiêu thận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.m hụng ngơnt, hoang phí, gia đình khó khăn việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí mặp phải bao gồm:t kinh tết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu cuội dung học, biết lắng nghe cóc số đồ dùng khác.ng gia đình Nết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u mẹp tóc, giấy nhớ,…) làm bảng khơng có đủa tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n đưa thêm sinh hoạn:t gia đình khó khăn rơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?i thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u thố đồ dùng khác.n, khó khăn + Những việc làm sau thể sống làm việc ng khó khăn sống làm việc xản phẩm cụ thể sau:y nết việc làm sau thể sống làm việc u Phưa chủ đề:ơng dẫn tớing tiết việc làm sau thể sống làm việc p tục tiêu: c chi tiêu tùy tiệc làm sau thể sống làm việc n: -Mấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivit cân giấy)ng tài - Thận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.m thút vào người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng khoải lập kế hoạch chi tiêu.n chi tiêu cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t - Cuội dung học, biết lắng nghe cóc số đồ dùng khác.ng khơng ổ biến cách chơi luậtn định công việc, biết sử dụng ngônnh + Xây dực hiện:ng kết việc làm sau thể sống làm việc hoạch.ch chi tiêu giúp cân giấy)ng cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c tài chính, tránh người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng khoải lập kế hoạch chi tiêu.n chi không cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t, thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t Bước 2: Thực:c hiệun nhiệum vục học học liệuc kiệc làm thể hiện/ chưa thể củam, góp phần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n tạn:o dự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.ng cuội dung học, biết lắng nghe cóc số đồ dùng khác.ng ổ biến cách chơi luậtn tập sách bútp - HS: nghe hưới bạn.ng dẫn học sinh trả lới n Hoạn:t đội dung học, biết lắng nghe cóng nhóm trao đổ biến cách chơi luậti, thố đồ dùng khác.ng nhấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivit nội dung học, biết lắng nghe cói dung, hình thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan nhiêm vụng ngôn, cử dụng ngôn báo cáo viên, kỹ thuận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t viên, chuẩn bị vào học mới.n bịnh công việc, biết sử dụng ngôn câu hỏi.i tươn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?ng tác cho nhóm khác Tham gia thải lập kế hoạch chi tiêu.o luận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n nhiệc làm thể hiện/ chưa thể củat tình đạn:t hiệc làm thể hiện/ chưa thể củau quải lập kế hoạch chi tiêu cao - Giáo viên: Quan sát, theo dõi trình học, biết lắng nghe cóc sinh thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan, gợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.i ý nết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n Bước 3: báo cáo kếtt thảo thả thảo o luập sách bútn - Học, biết lắng nghe cóc sinh trải lập kế hoạch chi tiêu lời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i Bước 4: Đánh giá kếtt thảo thực:c hiệun nhiệum vục -Học, biết lắng nghe cóc sinh nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n xét phần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n trình bày nhóm bạn:n -Gv sử dụng ngơna chững người chưa có kế hoạch chi tiêu.a, đánh giá, rút kinh nghiệc làm thể hiện/ chưa thể củam, chố đồ dùng khác.t kiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc định công việc, biết sử dụng ngônnh, A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivim no c Bài học học liệuc Kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu mội dung học, biết lắng nghe cót bải lập kế hoạch chi tiêu.n danh sách khoải lập kế hoạch chi tiêu.n tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c phân chia để hiện/ chưa thể sử dụng ngôn dụng ngônng cho người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng mụng ngơnc đích cụng ngôn thể hiện/ chưa thể mội dung học, biết lắng nghe cót khoải lập kế hoạch chi tiêu.ng thời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i gian nhấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivit định cơng việc, biết sử dụng ngơnnh Lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu việc làm thể hiện/ chưa thể củac làm cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t giúp cân đố đồ dùng khác.i khoải lập kế hoạch chi tiêu.n thu chi mội dung học, biết lắng nghe cót cách hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí; tranh cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c khoải lập kế hoạch chi tiêu.n chi tiêu không cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t; hiện/ chưa thể tăng khoải lập kế hoạch chi tiêu.n tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kiệc làm thể hiện/ chưa thể củam, chủa đội dung học, biết lắng nghe cóng việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí tài hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan tạn:i tươn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?ng lai Giáo viên giớii thiệc làm sau thể sống làm việc u: Trong cuội dung học, biết lắng nghe cóc số đồ dùng khác.ng, có người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i chi tiêu khơng có kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch, không cân đố đồ dùng khác.i cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c thu, chi, thận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.m chí rơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?i vào tình trạn:ng nợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu nần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n Vì thết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu., lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu việc làm thể hiện/ chưa thể củac làm cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t gíup mỗ lực học rút.i người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i kiể hiện/ chưa thể củam sốt cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c thu, chi, chủa đội dung học, biết lắng nghe cóng việc làm thể hiện/ chưa thể củac thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan dự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu định công việc, biết sử dụng ngônnh củaa bải lập kế hoạch chi tiêu.n thân hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan tạn:i tươn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?ng lai (Hoặc cách hiểu khác c cách hiển thân:u khác ln phản thân:i tính tốn chi tiêu cho hợp tác:p lí, phù hợp tác:p vớc:i thu nhật dụngp, thực điều chỉnh hành vi:c hiệc làm n đượp tác:c kếp hợp tác: hoach chi tiêu đển thân: cuột việc làm c sốn, đầu tư sinh lời,…ng thân, gia đình a thân:n thân, gia đình khơng gặc cách hiểu khác p khó khăn cuột việc làm c sốn, đầu tư sinh lời,…ng) Hoạy học học liệut động 1: Khởi động (Mở đầu)ng 2: Khám phá (Hình thành kiếtn thức:c m ới) Nhiệum vục 2: Tìm hiển giao nhiệm vụu nộng 1: Khởi động (Mở đầu)i dung Cách lập sách bútp kết hoạy học học liệuch thực:c hiệun kết hoạy học học liệuch chi tiêu a Mục tiêu: c tiêu: - Giải lập kế hoạch chi tiêu.i thích cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c mội dung học, biết lắng nghe cót cách đơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?n giải lập kế hoạch chi tiêu.n việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí việc làm thể hiện/ chưa thể củac lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu t ạn:o thói quen chi tiêu hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí b Nội dungi dung: - GV giao nhiệc làm thể hiện/ chưa thể củam vụng ngôn cho đọc, biết lắng nghe cóc thơng tin - GV giao nhiệc làm thể hiện/ chưa thể củam vụng ngôn khám phá kiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc học, biết lắng nghe cóc cho học, biết lắng nghe cóc sinh thơng qua h ệc làm thể hiện/ chưa thể th ố đồ dùng khác.ng câu hỏi.i, phiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p trò chơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?i để hiện/ chưa thể hưới bạn.ng dẫn học sinh trả lới n học, biết lắng nghe cóc sinh: Giải lập kế hoạch chi tiêu.i thích cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c mội dung học, biết lắng nghe cót cách đơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?n giải lập kế hoạch chi tiêu.n ý nghĩa củaa việc làm thể hiện/ chưa thể củac chi tiêu hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí? c Sản phẩm cụ thể sau:n phẩm cụ thể sau:m: Câu trải lập kế hoạch chi tiêu lời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i củaa học, biết lắng nghe cóc sinh d Tổ chức thực hiện: chức thực hiện:c thực hiện:c hiệc làm sau thể sống làm việc n: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụn giao nhiệum vục học học liệuc Cách lập sách bútp kết hoạy học học liệuch thực:c hiệun kết tập sách bútp: hoạy học học liệuch chi tiêu - GV giao nhiệum vục cho HS đọc học liệuc thông 2.1 Các trười lượng tiếtng hợng tiếtp tin trả thảo lời lượng tiếti câu hỏi i thông qua thả thảo o a Trười lượng tiếtng hợng tiếtp luập sách bútn : “Nếtu nhà hùng biệun” Đáp án * Câu hỏi thảo luận cặp đôi:i thản phẩm cụ thể sau:o luập kế hoạch chi tiêun cặp đôi:p đôi: a) Bạy học học liệun Hà trười lượng tiếtng hợng tiếtp lập sách bútp kết Em đọc, biết lắng nghe cóc trười thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.ng hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p sau trải lập kế hoạch chi tiêu hoạy học học liệuch chi tiêu gồm bước.m bước lời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i câu hỏi.i? Bước:c 1: Xác định cơng việc, biết sử dụng ngônnh mụng ngônc tiêu củaa kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch Trưa chủ đề:ờng hợp 1.ng hợp 1.p Hằng giấy)ng tháng, Hà cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c thời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i hạn:n thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan dự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.a số đồ dùng khác tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n bố đồ dùng khác mẹp tóc, giấy nhớ,…) làm bảng cho 200 000 đồi tích cực giao tiếp với bạn.ng để hiện/ chưa thể chi tiêu dự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu phòng cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n đết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n Số đồ dùng khác tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n nhỏi Bước:c 2: Xác định công việc, biết sử dụng ngônnh khoải lập kế hoạch chi tiêu.n cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n chi; cơng sức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc làm việc làm thể hiện/ chưa thể củac vấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivit vải lập kế hoạch chi tiêu củaa Bước:c 3: Thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p nguyên tắng nghe cóc thu, chi bố đồ dùng khác mẹp tóc, giấy nhớ,…) làm bảng nên Hà ý thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c việc làm thể hiện/ chưa thể củac phải lập kế hoạch chi tiêu.i Bước:c 4: Thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu chi tiêu có kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch hà đặp phải bao gồm:t mụng ngônc tiêu Bước:c 5: Kiể hiện/ chưa thể củam tra điề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.u luật cách chi tiêu.nh kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kiệc làm thể hiện/ chưa thể củam tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n chi tiêu giấy)ng tháng để hiện/ chưa thể hoạn:ch chi tiêu cho phù hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p mua sách vở, bút,, đồi tích cực giao tiếp với bạn dùng học, biết lắng nghe cóc tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p cho năm b) Thói quen chi tiêu em việc chi tiêu có kế a bạy học học liệun An học, biết lắng nghe cóc bạn.i Sau tham khải lập kế hoạch chi tiêu.o cách lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p trười thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.ng hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p chưa cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c phù hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu qua sách báo, Hà tự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu Trong tháng 2, có nhiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.u tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?n, lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu củaa cụng ngôn thể hiện/ chưa thể bạn:n An chi tiêu nhiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.u giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?n; đặp phải bao gồm:c sau: biệc làm thể hiện/ chưa thể củat bạn:n chi tiêu cho giải lập kế hoạch chi tiêu.i trí cao giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?n A Tính tốn khoải lập kế hoạch chi tiêu.n tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n có cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c lần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n so với bạn.i tháng 1, tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n ăn nhiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.u mỗ lực học rút.i tháng bao gồi tích cực giao tiếp với bạn.m tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n từ từ, đến thi nỗ lực học rút bố đồ dùng khác giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?n Chính vận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.y mà bạn:n bịnh công việc, biết sử dụng ngôn tiêu mẹp tóc, giấy nhớ,…) làm bảng, người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i thân cho hay A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivit kì khoải lập kế hoạch chi tiêu.n giới bạn.i hạn:n đặp phải bao gồm:t thu có cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c tháng Trên giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí? c.Bài học học liệuc rút kiến thức: cách rèn luyệun để hiện/ chưa thể sở, bút, đó, Hà xác định cơng việc, biết sử dụng ngônnh mụng ngônc tiêu mỗ lực học rút.i tháng tạn:o thói quen chi tiêu hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí cho bải lập kế hoạch chi tiêu.n tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kiệc làm thể hiện/ chưa thể củam cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c khoải lập kế hoạch chi tiêu.ng 20% tổ biến cách chơi luậtng số đồ dùng khác thân: tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n có cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c -Tạn:o thói quen tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kiệc làm thể hiện/ chưa thể củam từ từ, đến thi nỗ lực học rút bây giời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí B Sau để hiện/ chưa thể riêng khoải lập kế hoạch chi tiêu.n tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t -Giững người chưa có kế hoạch chi tiêu lạn:i tố đồ dùng khác.i thiể hiện/ chưa thể củau 15- 20% thu nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kiệc làm thể hiện/ chưa thể củam, Hà xác định công việc, biết sử dụng ngônnh mội dung học, biết lắng nghe cót danh sách tháng cho khoải lập kế hoạch chi tiêu.n tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kiệc làm thể hiện/ chưa thể củam người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng khoải lập kế hoạch chi tiêu.n cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n luật cách chi tiêu tiêu tháng -Chỉ luật cách chi tiêu mua sắng nghe cóm người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyện cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n chức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyện cho nhu cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t yết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u, mua đồi tích cực giao tiếp với bạn dùng lập kế hoạch chi tiêu.i muố đồ dùng khác.n học, biết lắng nghe cóc tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p, khoải lập kế hoạch chi tiêu.n luật cách chi tiêu tiêu cá nhân -Lên kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch tiêu xài tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kiệc làm thể hiện/ chưa thể củam dự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu phòng Hà phân chia số đồ dùng khác tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n có tuần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n/tháng/năm cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c cho khoải lập kế hoạch chi tiêu.n luật cách chi tiêu cho -Ghi lạn:i chi tiêu giấy)ng ngày cân đố đồ dùng khác.i với bạn.i số đồ dùng khác tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n có cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c giấy)ng tháng C Hà thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan theo kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch luật cách chi tiêu tiêu lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p, thười thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.ng xuyên theo dõi ghi chép lạn:i nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kí chi tiêu củaa bải lập kế hoạch chi tiêu.n thân D Hà thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p quy tắng nghe cóc chi tiêu để hiện/ chưa thể hiện/ chưa thể thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch đặp phải bao gồm:t ra, bao gồi tích cực giao tiếp với bạn.m việc làm thể hiện/ chưa thể củac chi tiêu vừ từ, đến thi nỗ lực học rút.a đủa cho nhu cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t yết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u, nói khơng với bạn.i lãng phí; cắng nghe cót giải lập kế hoạch chi tiêu.m khoải lập kế hoạch chi tiêu.n luật cách chi tiêu không cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t; phân định công việc, biết sử dụng ngônnh rõ ràng giững người chưa có kế hoạch chi tiêu.a mong muố đồ dùng khác.n nhu cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u để hiện/ chưa thể hiện/ chưa thể cắng nghe cót giải lập kế hoạch chi tiêu.m hiệc làm thể hiện/ chưa thể củau quải lập kế hoạch chi tiêu E Cuố đồ dùng khác.i tháng Hà kiể hiện/ chưa thể củam tra lạn:i khoải lập kế hoạch chi tiêu.n chi tiêu củaa tháng xem khoải lập kế hoạch chi tiêu.n luật cách chi tiêu tiêu không cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t hoặp phải bao gồm:c hiện/ chưa thể cắng nghe cót giải lập kế hoạch chi tiêu.m để hiện/ chưa thể điề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.u luật cách chi tiêu.nh kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch luật cách chi tiêu tiêu cho tháng sau hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?n Nhời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí nghiêm túc kiên trì thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan luật cách chi tiêu tiêu theo kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p, đần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u năm học, biết lắng nghe cóc bạn.i, Hà có mội dung học, biết lắng nghe cót khoải lập kế hoạch chi tiêu.n tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kiệc làm thể hiện/ chưa thể củam đủa để hiện/ chưa thể mua sách vở, bút, đồi tích cực giao tiếp với bạn dùng học, biết lắng nghe cóc tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p cho Trưa chủ đề:ờng hợp 1.ng hợp 1.p Bài giả thảo i: a Các bưa chủ đề:ớic lập kế hoạch chi tiêup kết việc làm sau thể sống làm việc hoạch.ch chi tiêu: Bưới bạn.c 1: Xác định công việc, biết sử dụng ngônnh mụng ngônc tiêu thời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i hạn:n thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan dự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.a nguồi tích cực giao tiếp với bạn.n lự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan có Trưa chủ đề:ờng hợp 1.ng hợp 1.p An ghi chép nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kí chi Bưới bạn.c 2: Xác định công việc, biết sử dụng ngônnh khoải lập kế hoạch chi tiêu.n cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n chi tiêu mỗ lực học rút.i tháng củaa theo bải lập kế hoạch chi tiêu.ng Bưới bạn.c 3: Thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p quy tắng nghe cóc thu, chi bạn.i đây: Bưới bạn.c 4: Thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu Bưới bạn.c 5: Kiể hiện/ chưa thể củam tra điề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.u luật cách chi tiêu.nh kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu b Kết hoạy học học liệuch em việc chi tiêu có kế a bả thảo n thân Trười lượng tiếtng Trười lượng tiếtng Trười lượng tiếtng hợng tiếtp hợng tiếtp hợng tiếtp Câu hỏi i: a) Theo em, bạn:n Hà trười thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.ng hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu gồi tích cực giao tiếp với bạn.m A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tiviy bưới bạn.c? Em đặp phải bao gồm:t tên cho từ từ, đến thi nỗ lực học rút.ng bưới bạn.c kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu b) Em có nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n xét việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí thói quen chi tiêu củaa bạn:n An trười thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.ng hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p 2? Từ từ, đến thi nỗ lực học rút đó, em rút học, biết lắng nghe cóc việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí cách rèn luyệc làm thể hiện/ chưa thể củan để hiện/ chưa thể tạn:o thói quen chi tiêu hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí cho bải lập kế hoạch chi tiêu.n thân Bước 2: Thực:c hiệun nhiệum vục học học liệuc tập sách bútp - Học, biết lắng nghe cóc sinh làm việc làm thể hiện/ chưa thể củac cặp phải bao gồm:p đôi, suy nghĩ, Thời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i gian tháng tháng năm Mụng ngônc tiêu cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thêm 300 000 đồi tích cực giao tiếp với bạn.ng để hiện/ chưa thể đủa tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n cho chuyết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n cắng nghe cóm trạn:i đủa tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n mua chiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c xe đạn:p giá 1,2 triệc làm thể hiện/ chưa thể củau đồi tích cực giao tiếp với bạn.ng đủa tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n mua chiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c máy tính xách tay Cách thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kiệc làm thể hiện/ chưa thể củam mỗ lực học rút.i tháng 100 000 đồi tích cực giao tiếp với bạn.ng tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kiệc làm thể hiện/ chưa thể củam mỗ lực học rút.i tháng 200 000 Tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kiệc làm thể hiện/ chưa thể củam chi tiêu Tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kiệc làm thể hiện/ chưa thể củam trải lập kế hoạch chi tiêu lời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i đồi tích cực giao tiếp với bạn.ng khoải lập kế hoạch chi tiêu.n - Giáo viên: Quan sát, theo dõi trình (tức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n học, biết lắng nghe cóc sinh thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan, gợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.i ý nết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n mỗ lực học rút.i người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i Bước 3: Báo cáo kếtt thảo thả thảo o tuần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n 50 thân cho luập sách bútn 000 Thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu GV: đồi tích cực giao tiếp với bạn.ng) đồi tích cực giao tiếp với bạn học, biết lắng nghe cóa - Yêu cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u HS lên trình bày cho cử dụng ngôna - Hưới bạn.ng dẫn học sinh trả lới n HS cách trình bày (nết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u hàng in cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n) A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivin, HS: quải lập kế hoạch chi tiêu.ng - Trình bày kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t quải lập kế hoạch chi tiêu làm việc làm thể hiện/ chưa thể củac nhóm cáo - Nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n xét bổ biến cách chơi luật sung cho nhóm bạn:n (nết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n) Bước 4: Đánh giá kếtt thảo thực:c hiệun 2.2.Bài học học liệuc *Đển giao nhiệm vụ lập sách bútp kết hoạy học học liệuch chi tiêu, có nhiệum vục thển giao nhiệm vụ thực:c hiệun bước cơi trò chơi bả thảo n -Yc hs nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n xét câu trải lập kế hoạch chi tiêu lời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i sau: -Gv đánh giá, chố đồ dùng khác.t kiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc Bưới bạn.c 1: Xác định công việc, biết sử dụng ngônnh mụng ngônc tiêu củaa kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoach thời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i hạn:n thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan dự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.a số đồ dùng khác tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan có; Bưới bạn.c 2: Xác định công việc, biết sử dụng ngônnh khoải lập kế hoạch chi tiêu.n cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n chi; Bưới bạn.c 3: Thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p nguyên (quy ) tắng nghe cóc thu, chi; Bưới bạn.c 4: Thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu; Bưới bạn.c 5: Kiể hiện/ chưa thể củam tra điề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.u luật cách chi tiêu.nh kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu cho phù hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p; *Mỗi cá nhân cần rèn luyệni cá nhân cầu)n rèn luyệun để hiện/ chưa thể tạn:o thói quen chi tiêu hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí, có kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch nhằng giấy)m cân đố đồ dùng khác.i thu chi hàng tháng, tránh tình trạn:ng chi lới bạn.n giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?n thu Hoạy học học liệut động 1: Khởi động (Mở đầu)ng 3: Luyệun tập sách bútp a Mục tiêu: c tiêu: -HS cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c luyệc làm thể hiện/ chưa thể củan tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p, củang cố đồ dùng khác kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc, kĩ cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hình thành phần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n Khám phá áp dụng ngônng kiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc để hiện/ chưa thể làm tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p b Nội dungi dung: - Học, biết lắng nghe cóc sinh khái quát kiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc học, biết lắng nghe cóc giấy)ng sơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí? đồi tích cực giao tiếp với bạn tư - Hưới bạn.ng dẫn học sinh trả lới n học, biết lắng nghe cóc sinh làm tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p sách giáo khoa thông qua hệc làm thể hiện/ chưa thể thông câu hỏi.i, phiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p trò chơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?i c Sản phẩm cụ thể sau:n phẩm cụ thể sau:m: Câu trải lập kế hoạch chi tiêu lời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i củaa học, biết lắng nghe cóc sinh d Tổ chức thực hiện: chức thực hiện:c thực hiện:c hiệc làm sau thể sống làm việc n: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụn giao nhiệum vục học học liệuc Hoạy học học liệut động 1: Khởi động (Mở đầu)ng 3: LUYỆN TẬPN TẬP KẾ HOẠCH CHI TIÊUP tập sách bútp: Bài tập sách bútp 1: Em đồng tình hay khơng ng tình hay khơng - GV hướng dẫn học sinh làm tậpn học học liệuc sinh làm tập sách bútp đồng tình hay khơng ng tình vớii ý kiết việc làm sau thể sống làm việc n dưa chủ đề:ớii đây? Vì tập sách bútp sách giáo khoa sao? thông qua hệu thống câu hỏi, phiếu tậpng câu hỏi i, phiếtu A Lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu giúp tập sách bútp trò chơi trò chơii tránh cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c khoải lập kế hoạch chi tiêu.n chi tiêu không hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí Bài tập kế hoạch chi tiêup ngồi B Khi có rơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?i vào nợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu nần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n, nết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu cân đố đồ dùng khác.i thu chi Câu hỏi i 1: Em tán thành hay không hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí hiện/ chưa thể khỏi.i tình trạn:ng tán thành với ý kiến ng ý kiếtn đây? Vì sao? C Lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu làm cho việc làm thể hiện/ chưa thể củac sử dụng ngôn a Lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu chủa yết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u để hiện/ chưa thể dụng ngơnng tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n khơng cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c thoải lập kế hoạch chi tiêu.i mái thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan mụng ngônc tiêu tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kiệc làm thể hiện/ chưa thể củam D Lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu giúp b Đải lập kế hoạch chi tiêu.m bải lập kế hoạch chi tiêu.o khoải lập kế hoạch chi tiêu.n chi thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t yết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u hiện/ chưa thể chủa đội dung học, biết lắng nghe cóng người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng hoàn cải lập kế hoạch chi tiêu.nh nội dung học, biết lắng nghe cói dung quan trọc, biết lắng nghe cóng kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivit ngời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí phát sinh chi tiêu Bài làm c Chỉ luật cách chi tiêu người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i có thói quen chi -Em đồng tình với ý kiến A, B, D Vì làng tình vớc:i ý kiếp hợp tác:n A, B, D Vì tiêu tùy tiệc làm thể hiện/ chưa thể củan bạn.i cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi sực điều chỉnh hành vi: cầu tư sinh lời,…n thiếp hợp tác:t lật dụngp kếp hợp tác: hoạch việc làm ch chi tiêu tiêu - Em khơng đồng tình với ý kiến A, B, D Vì làng tình vớc:i ý kiếp hợp tác:n C Vì lật dụngp Bài giả thảo i: kếp hợp tác: hoạch việc làm ch chi tiêu sử dụng tiền dụ chợ, mua sắm vật dụngng tiều chỉnh hành vi:n việc làm t cách hợp tác:p lý, mụ chợ, mua sắm vật dụngc đích đượp tác:c Em tán thành ý kiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n: a, b cân nhắm vật dụngc Em không tán thành ý kiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n: c Bài tập sách bútp 2: Em nhập kế hoạch chi tiêun xét việc làm sau thể sống làm việc c làm Kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n xác định công việc, biết sử dụng ngônnh củ đề:a bạch.n việc làm sau thể sống làm việc ng trưa chủ đề:ờng hợp 1.ng hợp 1.p khoải lập kế hoạch chi tiêu.n chi tiêu dự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.a người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng nguồi tích cực giao tiếp với bạn.n dưa chủ đề:ớii đây: lự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan có để hiện/ chưa thể thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan người chưa có kế hoạch chi tiêu.ung mụng ngơnc a Lan có thói quen ghi chép lạn:i tiêu tài củaa cá nhân, gia đình khoải lập kế hoạch chi tiêu.n thu chi củaa để hiện/ chưa thể đải lập kế hoạch chi tiêu.m bải lập kế hoạch chi tiêu.o cân đố đồ dùng khác.i giững người chưa có kế hoạch chi tiêu.a thu chi, tránh tình trạn:ng Câu hỏi i 2: Em đọc học liệuc trười lượng tiếtng chưa hết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t tháng tiêu hết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n hợng tiếtp thực:c hiệun yêu cầu)u b Thấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tiviy bạn:n thân hay mua đồi tích cực giao tiếp với bạn ăn vặp phải bao gồm:t, a Theo em, bạn:n H nên cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t định công việc, biết sử dụng ngônnh Nam nhắng nghe cóc nhở, bút, khun bạn:n khơng thết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu nào? Vì sao? tiêu vận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.y vừ từ, đến thi nỗ lực học rút.a tố đồ dùng khác.n vừ từ, đến thi nỗ lực học rút.a b Hãy nêu phươn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?ng án lự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.a chọc, biết lắng nghe cón củaa em ải lập kế hoạch chi tiêu.nh hưở, bút,ng đết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n sức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc khỏi.e giải lập kế hoạch chi tiêu.i thích c Bạn:n H có thói quen chi tiêu khơng Bài giả thảo i: kiể hiện/ chưa thể củam soát nên thười thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.ng xuyên xin thêm tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n bố đồ dùng khác mẹp tóc, giấy nhớ,…) làm bảng a Nết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u em H em nói với bạn.i bạn:n số đồ dùng khác d Bạn:n Bình lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu giấy)ng tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n lên kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu tháng Sau mội dung học, biết lắng nghe cót thời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i gian, Bình nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng khoải lập kế hoạch chi tiêu.n cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t cho học, biết lắng nghe cóc tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p thấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tiviy chi lới bạn.n giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?n thu xem lạn:i phần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n gia đình nên khơng thể hiện/ chưa thể dành số đồ dùng khác tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n chi tiêu củaa tháng trưới bạn.c Nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n để hiện/ chưa thể mua vé chơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?i cho bạn:n mội dung học, biết lắng nghe cót số đồ dùng khác khoải lập kế hoạch chi tiêu.n chi chưa hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí nên Bình b Em lên kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kiệc làm thể hiện/ chưa thể củam mỗ lực học rút.i cắng nghe cót giải lập kế hoạch chi tiêu.m tháng dành 50.000 đồi tích cực giao tiếp với bạn.ng, đồi tích cực giao tiếp với bạn.ng thời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i chi người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng khoải lập kế hoạch chi tiêu.n cho gia đình phù hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p gạn:ch người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng số đồ dùng khác tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t cho gia đình khơng hoang phí Bài giả thảo i: a Việc làm thể hiện/ chưa thể củac làm củaa Lan Lan lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch dự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu phòng chi tiêu cho bải lập kế hoạch chi tiêu.n 10 Bước 2: Thực:c hiệun nhiệum vục học học liệuc tập sách bútp - HS làm việc làm thể hiện/ chưa thể củac cá nhân, suy nghĩ, hoàn thành sơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí? đồi tích cực giao tiếp với bạn học, biết lắng nghe cóc - Với bạn.i hoạn:t đội dung học, biết lắng nghe cóng nhóm: HS nghe hưới bạn.ng dẫn học sinh trả lới n, chuẩn bị vào học mới.n bịnh công việc, biết sử dụng ngôn Các thành viên nhóm trao đổ biến cách chơi luậti, thố đồ dùng khác.ng nhấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivit nội dung học, biết lắng nghe cói dung, hình thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan nhiêm vụng ngôn, cử dụng ngôn báo cáo viên, kỹ thuận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t viên, chuẩn bị vào học mới.n bịnh công việc, biết sử dụng ngôn câu hỏi.i tươn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?ng tác cho nhóm khác Bước 3: Báo cáo kếtt thảo thả thảo o luập sách bútn GV: - Yêu cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u HS lên trình bày, tham gia hoạn:t đội dung học, biết lắng nghe cóng nhóm, tích cự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c - Hưới bạn.ng dẫn học sinh trả lới n HS cách trình bày (nết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n) HS: - Trình bày kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t quải lập kế hoạch chi tiêu làm việc làm thể hiện/ chưa thể củac cá nhân, nhóm - Nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n xét bổ biến cách chơi luật sung cho nhóm bạn:n (nết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n) Bước 4: Đánh giá kếtt thảo thực:c hiệun nhiệum vục - Nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n xét thái đội dung học, biết lắng nghe có học, biết lắng nghe cóc tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t quải lập kế hoạch chi tiêu làm việc làm thể hiện/ chưa thể củac cá nhân, nhóm củaa HS - GV đưa tiêu chí để hiện/ chưa thể đánh giá HS: + Kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t quải lập kế hoạch chi tiêu làm việc làm thể hiện/ chưa thể củac củaa học, biết lắng nghe cóc sinh + Thái đội dung học, biết lắng nghe có, ý thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p tác nghiêm túc làm việc làm thể hiện/ chưa thể củac Gv sử dụng ngôna chững người chưa có kế hoạch chi tiêu.a, đánh giá, chố đồ dùng khác.t kiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc thân b Việc làm thể hiện/ chưa thể củac làm củaa Nam Nam mội dung học, biết lắng nghe cót người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i bạn:n tố đồ dùng khác.t, biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t quan tâm đết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n bạn:n củaa c Việc làm thể hiện/ chưa thể củac củaa H khơng Tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n bố đồ dùng khác mẹp tóc, giấy nhớ,…) làm bảng kiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.m cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c giấy)ng lao đội dung học, biết lắng nghe cóng vấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivit vải lập kế hoạch chi tiêu., bạn:n H làm vận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.y cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t trân trọc, biết lắng nghe cóng cơng sức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc lao đội dung học, biết lắng nghe cóng giúp đỡ bạn bè, người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí bố đồ dùng khác mẹp tóc, giấy nhớ,…) làm bảng d Việc làm thể hiện/ chưa thể củac làm củaa Bình thể hiện/ chưa thể hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan việc làm thể hiện/ chưa thể củac kiể hiện/ chưa thể củam tra điề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.u luật cách chi tiêu.nh kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu cho phù hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p Bài tập sách bútp 3: Em đọc tình huốngc tình làm việc ng dưa chủ đề:ớii trản phẩm cụ thể sau: lờng hợp 1.i câu hỏi thảo luận cặp đôi:i a Thu nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p củaa anh trai bạn:n X tươn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?ng đố đồ dùng khác.i cao tháng chi tiêu không đủa Cuố đồ dùng khác.i tháng, anh củaa X thười thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.ng xuyên phải lập kế hoạch chi tiêu.i mua hàng chịnh công việc, biết sử dụng ngơnu tích cực giao tiếp với bạn.i đần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u tháng có lươn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?ng toán sau Nếp hợp tác:u em X, em khuyên anh trai thếp hợp tác: nào? b Hễ có tiền K tiêu hết ln Khi thấy có tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n K tiêu hết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t Khi thấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tiviy bạn:n bè có đồi tích cực giao tiếp với bạn trơng lạn: mắng nghe cót, K lạn:i đua địi, xin tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n bố đồ dùng khác mẹp tóc, giấy nhớ,…) làm bảng để hiện/ chưa thể mua giấy)ng cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c Thấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tiviy K nhiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.u lần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n mua đồi tích cực giao tiếp với bạn luật cách chi tiêu chơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?i mội dung học, biết lắng nghe cót lần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n chán, có nhiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.u thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyện chưa dùng đết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n, bạn:n thân khuyên K khơng nên lãng phí vận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.y K không nghe Em nhật dụngn xét thói quen chi tiêu thân, gia đình a K Nếp hợp tác:u bạch việc làm n thân, gia đình a K, em khuyên K thếp hợp tác: nào? Bài giả thảo i: a Nết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u em X, em khuyên anh trai tiêu hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lý giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?n giấy)ng cách lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu rõ răng, cụng ngôn thể hiện/ chưa thể b Thói quen chi tiêu củaa K A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivit kiể hiện/ chưa thể củam sốt, đua địi với bạn.i bạn:n Nết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u em bạn:n củaa K, em khuyên K chi tiêu hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lý giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?n, khơng luật cách chi tiêu nhìn thấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tiviy bạn:n có muố đồ dùng khác.n có mà xin bố đồ dùng khác mẹp tóc, giấy nhớ,…) làm bảng mua giấy)ng cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c; giải lập kế hoạch chi tiêu.i thích cho K Bài tập sách bútp 4: 11 Cách Bưới bạn.c 1: Không vạn:ch người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng khoải lập kế hoạch chi tiêu.n cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n chi Bưới bạn.c 2: Thích mua A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tiviy dù đắng nghe cót hay rẻ Bưới bạn.c 3: Khơng thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t lặp phải bao gồm:p người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng quy tắng nghe cóc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t cho khoải lập kế hoạch chi tiêu.n thu chi tránh lãng phí khơng cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t Bưới bạn.c 4: Khơng mua đồi tích cực giao tiếp với bạn ăn, đồi tích cực giao tiếp với bạn sinh hoạn:t cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t không so sánh bải lập kế hoạch chi tiêu.ng giá để hiện/ chưa thể mua đồi tích cực giao tiếp với bạn cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t Bưới bạn.c 5: Thận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.m thụng ngônt khoải lập kế hoạch chi tiêu.n chi tiêu A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivit khải lập kế hoạch chi tiêu quải lập kế hoạch chi tiêu.n lí tài hiể hiện/ chưa thể củau việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu vấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivit vải lập kế hoạch chi tiêu kiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.m tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n củaa bố đồ dùng khác mẹp tóc, giấy nhớ,…) làm bảng; đặp phải bao gồm:c biệc làm thể hiện/ chưa thể củat cho K thấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tiviy cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng bạn:n nhỏi., em nhỏi đáng thươn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?ng giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?n mình, khơng có đồi tích cực giao tiếp với bạn chơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?i để hiện/ chưa thể chơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?i, có nên trân trọc, biết lắng nghe cóng Bài tập sách bútp 4: a Em nêu việc làm sau thể sống làm việc ng thói quen chi tiêu khơng hợp 1.p lí đề: xuất cách t cách khắm.c phục tiêu: c Bài giả thảo i:cách Hay mua đồi tích cực giao tiếp với bạn ăn vặp phải bao gồm:t => Bỏi thói quen Dành nhiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.u tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n cho giải lập kế hoạch chi tiêu.i trí => Thay việc làm thể hiện/ chưa thể củac mua đồi tích cực giao tiếp với bạn chơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?i, em hiện/ chưa thể tự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu sáng tạn:o đồi tích cực giao tiếp với bạn chơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?i Hay mua người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyện không thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t => Suy nghĩ cân nhắng nghe cóc kỹ lưỡ bạn bè, người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.ng trưới bạn.c mua Em lập sách bútp kết hoạy học học liệuch chi tiêu hàng tháng em việc chi tiêu có kế a bả thảo n thân cho hợng tiếtp lí em việc chi tiêu có kế a tình câu hỏi, phiếu tậpng a Em người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i thân lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu củaa gia đình mội dung học, biết lắng nghe cót tháng nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n xét việc làm thể hiện/ chưa thể củac thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan chi tiêu củaa gia đình b Tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kiệc làm thể hiện/ chưa thể củam cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c 300.000 đồi tích cực giao tiếp với bạn.ng, bạn:n M muố đồ dùng khác.n tạn:o A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivit ngời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí ngày sinh nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t mẹp tóc, giấy nhớ,…) làm bảng sắng nghe cóp tới bạn.i Em giúp bạn:n M lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu để hiện/ chưa thể tổ biến cách chơi luật chức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc buổ biến cách chơi luậti sinh nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t ý nghĩa Bài giả thảo i: Thực:c hành lập sách bútp kết hoạy học học liệuch chi tiêu: Bước:c 1: Xác định công việc, biết sử dụng ngơnnh người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng khoải lập kế hoạch chi tiêu.n cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n chi tiêu người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng đồi tích cực giao tiếp với bạn dùng cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t Bước:c 2: Đưa đồi tích cực giao tiếp với bạn ăn cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t, người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng khoải lập kế hoạch chi tiêu.n phải lập kế hoạch chi tiêu.i chi Bước:c 3: Thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t lận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng quy tắng nghe cóc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t cho khoải lập kế hoạch chi tiêu.n thu chi tránh lãng phí khơng cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t Bước:c 4: Đi mua đồi tích cực giao tiếp với bạn ăn, đồi tích cực giao tiếp với bạn sinh hoạn:t cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t so sánh bải lập kế hoạch chi tiêu.ng giá để hiện/ chưa thể mua đồi tích cực giao tiếp với bạn cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t 12 Bước:c 5: Kiể hiện/ chưa thể củam tra khoải lập kế hoạch chi tiêu.n chi ngày đưa điề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.u luật cách chi tiêu.nh mua sắng nghe cóm hơm sắng nghe cóp tới bạn.i Hoạy học học liệut động 1: Khởi động (Mở đầu)ng 4: Vập sách bútn dục ng a Mục tiêu: c tiêu: - HS vận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n dụng ngônng người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng kiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc học, biết lắng nghe cóc để hiện/ chưa thể giải lập kế hoạch chi tiêu.i cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t vấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivin đ ề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí chi tiêu cu ội dung học, biết lắng nghe cóc số đồ dùng khác.ng - Hưới bạn.ng dẫn học sinh trả lới n học, biết lắng nghe cóc sinh tìm tịi mở, bút, rội dung học, biết lắng nghe cóng sưu tần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.m kiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc liên quan đ ết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n nội dung học, biết lắng nghe cói dung học, biết lắng nghe cóc b Nội dungi dung: Giáo viên hưới bạn.ng dẫn học sinh trả lới n học, biết lắng nghe cóc sinh làm bµi tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p, tìm tịi mở, bút, rội dung học, biết lắng nghe cóng, sưu tần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.m thêm kiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc thơng qua trò chơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?i, hoạn:t đội dung học, biết lắng nghe cóng dự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu án c Sản phẩm cụ thể sau:n phẩm cụ thể sau:m: Câu trải lập kế hoạch chi tiêu lời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i, phần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n dự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu án củaa học, biết lắng nghe cóc sinh d Tổ chức thực hiện: chức thực hiện:c thực hiện:c hiệc làm sau thể sống làm việc n: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụn giao nhiệum vục học học liệuc VẬP KẾ HOẠCH CHI TIÊUN DỤNGNG tập sách bútp: Bài tập sách bútp 1: Em thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch - GV hướng dẫn học sinh làm tậpn học học liệuc sinh thông qua chi tiêu đề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí ở, bút, luyệc làm thể hiện/ chưa thể củan tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p hệu thơng câu hỏi i trị chơi trị chơii, hoạy học học liệut động 1: Khởi động (Mở đầu)ng Bài giả thảo i: dực: án +Trò chơi trò chơii Hoạy học học liệut động 1: Khởi động (Mở đầu)ng 4: VẬP KẾ HOẠCH CHI TIÊUN DỤNGNG Bạy học học liệun chia sẻ suy nghĩ em việc chi tiêu có kế với bạy học học liệun công cục chi tiêu hợng tiếtp lí ức:ng dục ng Bài tập sách bútp 2: Em sưu tần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.m công cụng ngôn giúp điệun thoạy học học liệui chi tiêu hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí chia sẻ với bạn.i bạn:n Bước 2: Thực:c hiệun nhiệum vục học học liệuc lới bạn.p tập sách bútp - HS làm việc làm thể hiện/ chưa thể củac cá nhân, suy nghĩ, trải lập kế hoạch chi tiêu lời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i - Với bạn.i hoạn:t đội dung học, biết lắng nghe cóng dự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu án: HS nghe hưới bạn.ng Bài giả thảo i: dẫn học sinh trả lới n, chuẩn bị vào học mới.n bịnh công việc, biết sử dụng ngôn Các thành viên Các ức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnng dụng ngônng điệc làm thể hiện/ chưa thể củan thoạn:i giúp chi nhóm trao đổ biến cách chơi luậti, thố đồ dùng khác.ng nhấy A0, A4, bút dạ, nam châm, máy tính, tivit nội dung học, biết lắng nghe cói dung, tiêu hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lí: hình thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc thự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c hiệc làm thể hiện/ chưa thể củan nhiêm vụng ngôn, cử dụng ngôn báo Money Lover cáo viên Sổ biến cách chơi luật Thu Chi MISA Bước 3: Báo cáo kếtt thảo thả thảo o Fast Budget – Expense Manager luập sách bútn GV: - Yêu cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u HS lên trình bày, tham gia hoạn:t đội dung học, biết lắng nghe cóng nhóm, trị chơn giản ý nghĩa việc chi tiêu hợp lí?i tích cự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c - Hưới bạn.ng dẫn học sinh trả lới n HS cách trình bày (nết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n) HS: 13 Bài tập sách bútp Gia đình mỗ lực học rút.i tuần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n cho em 50 000 đồi tích cực giao tiếp với bạn.ng tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n tiêu vặp phải bao gồm:t Em chi tiêu cho người chưa có kế hoạch chi tiêu.ng khoải lập kế hoạch chi tiêu.n nào? Theo em, làm thết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu để hiện/ chưa thể chi tiêu số đồ dùng khác tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n hiệc làm thể hiện/ chưa thể củau quải lập kế hoạch chi tiêu.? Dực: kiếtn Em dùng số đồ dùng khác tiề việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí.n để hiện/ chưa thể mua đồi tích cực giao tiếp với bạn dùng học, biết lắng nghe cóc tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p, sách vở, bút, cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t… Theo em, cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n phải lập kế hoạch chi tiêu.i tạn:o nên mội dung học, biết lắng nghe cót kết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu hoạn:ch chi tiêu hợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p lý kiể hiện/ chưa thể củam soát cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.c khoải lập kế hoạch chi tiêu.n chi tiêu củaa Em chi tiêu mội dung học, biết lắng nghe cót nử dụng ngơna cho khoải lập kế hoạch chi tiêu.n nhu yết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.u, khoải lập kế hoạch chi tiêu.n lạn:i em tiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.t kiệc làm thể hiện/ chưa thể củam để hiện/ chưa thể chi tiêu cho mụng ngônc đích khác Bước 4: Đánh giá kếtt thảo thực:c hiệun nhiệum vục -Yc hs nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n xét câu trải lập kế hoạch chi tiêu lời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i -Gv sử dụng ngơna chững người chưa có kế hoạch chi tiêu.a, đánh giá, chố đồ dùng khác.t kiết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n thức tìm hiểu cách chi tiêu hợp lí; tích cực học tập, rèn luyệnc DẶN DỊN DỊ: - Về việc chi tiêu hợp lí hay chưa hợp lí nhà học, biết lắng nghe cóc thuội dung học, biết lắng nghe cóc nội dung học, biết lắng nghe cói dung học, biết lắng nghe cóc - Làm tận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.p sgk - Chuẩn bị vào học mới.n bịnh công việc, biết sử dụng ngôn bạn.i: - Tìm hiể hiện/ chưa thể củau trải lập kế hoạch chi tiêu lời thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.i câu hỏi.i ở, bút, phần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.n gợc cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu.i ý - Liên hệc làm thể hiện/ chưa thể với bạn.i bải lập kế hoạch chi tiêu.n thân bạn:n bè xung quanh ******************************************* 14