Thông tin tài liệu
SẢN PHẨM SHCM TRƯỜNG THCS ĐẠI AN – THANH BA KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN TOÁN – LỚP TT (1) Chương/ Chủ đề (2) Nội dung/đơn vị kiến thức (3) Nhận biết TNKQ Phân số - Tính chất phân số Phân số TL Số thập phân Điểm đường thẳng Những hình học TNKQ TL (0,5 đ) (0,25 đ) TNKQ TL Vận dụng cao TNKQ TL (1,0đ) (0,25 đ) (0,5đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (2 đ) Trung điểm đoạn thẳng – 1,25 12,5% 15 2,5 (0,25 đ) Đoạn thẳng Độ dài đoạn thẳng Tổng Tỉ lệ % Vận dụng (0,25 đ) So sánh phân số Số thập phân Làm tròn ước lượng Một số toán tỉ số tỉ số phần trăm Thơng hiểu (0,5 đ) Các phép tính phân số Tổng % điểm (12) Mức độ đánh giá (4-11) – 1,75 – 37,5% (1,5 đ) (0,5đ) 37,5 15 2,5 (1,0 đ) (1,0 đ) 4-4 40% 12,5 10 – 1,0 10% BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ II MƠN TỐN -LỚP 100 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Phân số - Tính chất phân số Phân số So sánh phân số Các phép tính phân số Số thập phân Những hình học Số thập phân Làm trịn ước lượng Mức độ đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng * Nhận biết – TN - Nhận biết phân số, phân số nghịch đảo * Vận dụng cao: - Giải toán liên quan đến phân số * Thông hiểu: - Xác định hai phân số * Thông hiểu: - Tìm giá trị phân số số - Hiểu cách thực phép tính có phân số - Biết cách tìm giá trị chưa biết phép toán * Vận dụng: - Giải toán thực tế phân số * Nhận biết: – TN - Biết viết phân số thập phân dạng phân số - Biết xếp số thập phân theo thứ tự * Thông hiểu: - Viết số thập phân dạng phân số - Làm tròn số thập phân * Vận dụng: - Thực phép toán với số thập phân – TN – TN – TL – TN – TL Một số tốn * Thơng hiểu: tỉ số tỉ số phần - Giải toán tỉ số phần trăm trăm - Viết số thập phân dạng phân số – TN Điểm đường thẳng – TN * Nhận biết: – TN - Biết điểm thuộc đường thẳng, điểm – TL Vận dụng cao – TL Đoạn thẳng Độ dài đoạn thẳng Trung điểm đoạn thẳng không thuộc đường thẳng * Thông hiểu: - Xác định số đường thẳng qua điểm * Thơng hiểu: - Tính độ dài đoạn thẳng * Vận dụng: - Vẽ hình, tính độ dài đoạn thẳng * Vận dụng: - Sử dụng định nghĩa trung điểm để tính độ dài đoạn thẳng Tởng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung PHỊNG GD & ĐT THANH BA TRƯỜNG THCS ĐẠI AN – TN – TL – TL 12,5% 11 37,5% 50% ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Mơn: TỐN – Lớp 40% 10% 50% (Thời gian làm bài: 90 phút) Phần I: Trắc nghiệm (3,0 điểm) Hãy chọn chữ đứng trước câu trả lời Câu (NB): Trong cách viết sau, cách viết phân số? 1, A B C Câu (NB): Số nghịch đảo phân số A 5 B 16 Câu (TH): Hai phân số phân số 10 B Câu (NB): Viết phân số A 0,1331 Câu (TH) A 189 8 15 D 3 là: 5 C Câu (TH): Biết tỷ số gạo xay thóc 70% Số kg gạo có thóc A 700kg B 70kg C 100kg A D 8 10 10 8 ; ; ; là: 10 10 8 C 10 131 dạng số thập phân ta 1000 B 0,131 C 1,31 D D 10 D 0,0131 24 : B 64 C 24 Câu (NB) Viết số sau theo thứ tự giảm dần: −120,341; 36,095; 36,1; −120,34 A 36,095 > 36,100 > −120,34 > −120,341 B 36,095 > 36,100 > −120,341 > −120,34 C 36,100 > 36,095 > −120,341 > −120,34 D D 36,100 > 36,095 > −120,34 > −120,341 Câu (TH) Làm tròn số a = 131,2956 đến chữ số thập phân thứ hai ta số thập phân sau đây? A 131,29 B 131,30 C 131,31 D 130 Câu (TH): Viết số thập phân 0,25 dạng phân số ta 1 B C D 5 Câu 10 (TH): Cho đoạn thẳng AB = cm Điểm K nằm AB, biết KA = cm đoạn thẳng KB bằng: A 10 cm B cm C cm D cm Câu 11 (NB): Cho hình vẽ sau Đáp án sau sai: A A A∈d B C∉d C A∉d Câu 12 (TH): Có đường thẳng qua hai điểm A B cho trước ? A B C Phần 2: Tự luận (7,0 điểm) Bài 1.(1,5 điểm) Thực phép tính: a) 12 16 14 13 13 b) 10 : 11 11 (TH) c) 2,86 + 3,14 – 6,01 + 32.0,75 (VD) Bài 2.(1 điểm) Tìm x biết: (TH) a) 1 x Bài 3.(1,5 điểm): (VD) b) x (TH) D B∈ d D Vô số đường thẳng Bạn An đọc sách ngày Ngày thứ đọc số trang Ngày thứ hai đọc số trang lại Ngày thứ ba đọc nốt 90 trang Tính số trang sách Bài 4.(2 điểm): (VD) Cho điểm M tia OM cho OM = 5cm Gọi N điểm tia đối tia OM cách O khoảng 7cm a) Vẽ hình tính độ dài đoạn thẳng MN b) Gọi K trung điểm đoạn thẳng MN Tính độ dài đoạn thẳng MK n Bài 5.(1 điểm): Tìm số nguyên n để phân số sau có giá trị nguyên: n HƯỚNG DẪN CHẤM I Phần trắc nghiệm (3 điểm) * Mỗi câu cho 0,25 điểm C A A C B D D B A 10 D 11 C 12 A II Phần tự luận (7 điểm) Bài 1: (1,5điểm) 12 a) 16 14 13 13 3 1 3 2 3 = 13 13 = 4 13 1 13 13 = 52 52 52 0,25 đ = c) 2,86 + 3,14 – 6,01 + 32 0,75 = (2,86 + 3,14) – 6,01 + 0,75 = – 30,05 + 6,75 = 24 – 30,05 + 6,75 = - 6,05 + 6,75 = 0,7 10 :4 11 11 10 1 11 11 10 1 11 11 11 11 1 8 8 b) 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ Bài ( 1điểm) 1 x 5 1 x 15 1 x 15 a) x kết luận 15 b) x 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ kết luận bài 3.(1,5 điểm): (số trang) 3 5 Phân số số trang sách An đọc ngày (số trang) 12 (số trang) Phân số ứng với 90 trang sách 12 Số trang sách sách 90 : 360 trang Phân số số trang sách lại sau ngày Vậy………………… Bài 4.(2 điểm): a) Vẽ hình tính độ dài đoạn thẳng MN * Vẽ đúng, xác hình cho 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ N m * Tính độ dài đoạn thẳng MN Ta có tia OM tia ON đối (Vì N thuộc tia đối tia OM Suy ra: Điểm O nằm hai điểm M N Suy ra: OM + ON = MN Thay OM = 5cm; ON = 7cm, ta có MN = + = 12cm Vậy MN = 12cm b) Gọi K trung điểm đoạn thảng MN Tính độ dài đoạn thẳng MK Ta có K trung điểm đoạn thẳng MN K Suy ra: MK = NK = O M MN 12 = = 6cm 2 Bài 5.(1 điểm): Tìm số nguyên n để phân số sau có giá trị nguyên: n có giá trị nguyên (n – 5) (n – 3) n hay n 5 n 3 n 3 n 3 n 3 n 3 Vì (n – 3) (n – 3) Suy – (n – 3) n - 3 Ư(-2) Ư(-2) = 1;1; 2; 2 Tìm n 2; 4;1;5 0,25 đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ n n 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ
Ngày đăng: 09/08/2023, 22:48
Xem thêm:
