Ma trận đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Văn lớp 10 năm 2020 – 2021 THPT Ngô Gia Tự chi tiết

3 2 0
Ma trận đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Văn lớp 10 năm 2020 – 2021 THPT Ngô Gia Tự chi tiết

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ TỔ NGỮ VĂN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Môn Ngữ văn 10 Năm học 2020 – 2021 I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1 Kiến thức – Nắm vững những kiến thức môn Ngữ văn trong chương trình Ngữ văn[.]

TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ TỔ NGỮ VĂN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Mơn: Ngữ văn 10 Năm học: 2020 – 2021 I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT   Kiến thức – Nắm vững kiến thức mơn Ngữ văn chương trình Ngữ văn lớp 10 chủ yếu học kì II  để đọc hiểu văn – Nắm đặc sắc nội dung, nghệ thuật tác phẩm học chương trình 10: Phú sơng Bạch Đằng (Trương Hán Siêu); Đại cáo bình Ngơ (Nguyễn Trãi); Hiền tài ngun khí quốc gia (Thân Nhân Trung) Kỹ – Rèn kĩ đọc hiểu văn /đoạn trích ngồi SGK – Biết cách đọc hiểu theo đặc trưng thể loại, kỹ tạo lập văn nghị luận văn học Thái độ – Bồi dưỡng ý thức, thái độ nghiêm túc, tự chủ làm kiểm tra – Bồi dưỡng tình cảm quê hương đất nước, tình yêu tiếng việt Nâng niu trân trọng vẻ đẹp sống tâm hồn người Năng lực hướng tới – Năng lực đọc hiểu văn bản, lực tư duy, lực tạo lập văn nghị luận – Năng lực sử dụng ngôn ngữ – Năng lực cảm thụ thẩm mĩ II.   HÌNH THỨC THỰC HIỆN Hình thức: Tự luận Thời gian: 90 phút Cách thức kiểm tra: Tập trung III.   THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Mức độ Nhận biết Thông hiểu Chủ đề Chủ đề 1: Đọc-hiểu (Ngữ liệu SGK, đoạn trích thuộc kiểu văn nghệ thuật thông tin với dung lượng khoảng 200 – 300 chữ ) Số câu số điểm: tỉ lệ % – Nghị luận văn học a. Phú sông Cấp độ thấp –  Nhận biết được, phương thức biểu đạt, phong cách ngôn ngữ, biện pháp tu từ…của văn – Nhận biết thông tin thể hiện, phản ánh trực tiếp văn  1 0,5 5% Xác định yêu cầu, phạm vi bàn luận, Bạch Đằng thao tác lập (Trương Hán luận Siêu); Vận dụng Cộng Cấp độ cao – Khái quát chủ đề  ý văn – Hiểu nghĩa tường minh  hàm ẩn văn – Lí giải nội dung, ý nghĩa chi tiết, kiện, thông tin văn – Lí giải suy luận, cắt nghĩa… nội dung khác để giải vấn đề đặt văn liên quan đến văn 2,0 20% – Hiểu vấn đề nghị luận, – Lựa chọn xếp luận điểm để 15% – Vận dụng kiến thức học để phân tích, cảm nhận phương diện nội dung Bài viết sáng tạo, có kiến giải riêng sâu sắc, thuyết phục; diễn đạt hấp câu 4.0 đ 40% Mức độ Nhận biết Thông hiểu Chủ đề Cấp độ thấp làm sáng tỏ vấn đề nghị luận – Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận b Đại cáo bình Ngơ (Nguyễn Trãi); c Hiền tài nguyên khí quốc gia (Thân Nhân Trung) Số câu số điểm: tỉ lệ % Vận dụng   0,5 5% 0,5 5% Cộng Cấp độ cao nghệ thuật dẫn tác phẩm;đoạn thơ,   phân tích, cảm nhận tâm trạng / hành động / vẻ đẹp…của nhân vật; … – Bài viết trình bày cách thuyết phục, lập luận chặt chẽ văn viết có cảm xúc 4,0 40% 1,0 10% câu 6.0 đ 60%

Ngày đăng: 10/04/2023, 15:46

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan