Đang tải... (xem toàn văn)
TRƢ N O ƢƠN MỞ ẦU ĐỐ Ợ , Ơ Á Ê U À Ĩ C T NG H CHÍ MINH 1 Chọn phƣơng án sai khi diễn đạt ý nghĩa của khái niệm “tƣ tƣởng” trong thuật ngữ “tƣ tƣởng Hồ hí Minh” Tƣ tƣởng ở đây đƣợc hiểu là A Tinh thần[.]
TRƢ N O ƢƠN MỞ ẦU ĐỐ À Ợ Ĩ , Ơ CT Á Ê NG H U CHÍMINH Chọn phƣơng án sai diễn đạt ý nghĩa khái niệm “tƣ tƣởng” thuật ngữ “tƣ tƣởng Hồ hí Minh” Tƣ tƣởng đƣợc hiểu là: A Tinh thần - tƣ tƣởng, ýthức tƣ tƣởng cánhân, cộng đồng B Hệ thống quan điểm, quan niệm, luận điểm xây dựng tảng triết học quán ại biểu cho ýchí,nguyện vọng giai cấp, dân tộc D ƣợc hình thành sở thực tiễn vàchỉ đạo thực tiễn Chọn phƣơng án sai Theo Lênin, ngƣời xứng đáng nhà tƣ tƣởng ngƣời đó: A Giải trƣớc ngƣời khác vấn đề chí nh trị - sách lƣợc B Giải trƣớc ngƣời khác vấn đề tổ chức C Giải trƣớc ngƣời khác yếu tố vật chất phong trào D Giải trƣớc ngƣời khác yếu tố vật chất - kỹ thuật Tƣ tƣởng Hồ ChíMinh lần đƣợc ảng ta khẳng định tại: ại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI (1986) ại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII (6-1991) ại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX (4-2001) D ại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI (1-2011) “Tƣ tƣởng Hồ ChíMinh chí nh làkết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin điều kiện cụ thể nƣớc ta, vàtrong thực tế tƣ tƣởng Hồ hí Minh trở thành tài sản tinh thần quíbáu ảng vàcủa dân tộc” Nhận định lần đƣợc ảng ta khẳng định tại: ại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI (1986) ại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII (6-1991) ại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX (4-2001) D ại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI (1-2011) ại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII (6-1991) đánh dấu cột mốc quan trọng nhận thức ảng tƣ tƣởng Hồ ChíMinh Bởi : A Lần ảng ta nghiên cứu Hồ hí Minh dƣới góc độ lịch sử ảng B Lần ảng ta đề cập cần học tập gƣơng đạo đức Hồ ChíMinh C Lần ảng ta khẳng định Hồ ChíMinh làm tảng tƣ tƣởng ảng lấy chủ nghĩa Mác - Lênin tƣ tƣởng D Lần ảng ta tơn vinh Hồ hí Minh nhà văn hóa kiệt xuất Nhận định phản ánh chất cách mạng, khoa học vànội dung tƣ tƣởng Hồ ChíMinh Tƣ tƣởng Hồ ChíMinh kết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác Lênin vào điều kiện cụ thể nƣớc ta Tƣ tƣởng Hồ ChíMinh làhệ thống quan điểm tồn diện vàsâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam Tƣ tƣởng Hồ ChíMinh làsự kế thừa vàphát triển giátrị truyền thống dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại D Tƣ tƣởng Hồ ChíMinh làtài sản tinh thần vơ to lớn vàq giácủa vàdân tộc ảng Nhận định phản ánh nguồn gốc tƣ tƣởng, lýluận tƣ tƣởng Hồ ChíMinh Tƣ tƣởng Hồ ChíMinh kết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác Lênin vào điều kiện cụ thể nƣớc ta Tƣ tƣởng Hồ ChíMinh làhệ thống quan điểm toàn diện vàsâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam Tƣ tƣởng Hồ ChíMinh làsự kế thừa vàphát triển giátrị truyền thống dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại D Tƣ tƣởng Hồ ChíMinh kết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác Lênin, kế thừa vàphát triển giátrị truyền thống dân tộc, tinh hoa văn hóa nhân loại Nhận định phản ánh giátrị, ý nghĩa, sức hấp dẫn vàsức sống lâu bền tƣ tƣởng Hồ ChíMinh Tƣ tƣởng Hồ ChíMinh kết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác Lênin vào điều kiện cụ thể nƣớc ta Tƣ tƣởng Hồ ChíMinh làhệ thống quan điểm tồn diện vàsâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam Tƣ tƣởng Hồ ChíMinh làsự kế thừa vàphát triển giátrị truyền thống dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại D Tƣ tƣởng Hồ ChíMinh làtài sản tinh thần vơ to lớn vàquý giácủa vàdân tộc, mãi soi đƣờng cho nhân dân ta giành thắng lợi ảng Tƣ tƣởng Hồ ChíMinh bao gồm: tƣ tƣởng triết học; tƣ tƣởng kinh tế; tƣ tƣởng chí nh trị; tƣ tƣởng quân sự; tƣ tƣởng văn hóa, đạo đức vànhân văn ây phƣơng thức tiếp cận hệ thống tƣ tƣởng Hồ ChíMinh: Dƣới góc độ đời sống vật chất vàtinh thần B Làhệ thống quan điểm vấn đề cách mạng Việt Nam C Gắn với lĩnh vực đời sống xãhội D Làhệ thống tri thức tổng hợp 10 Tƣ tƣởng Hồ ChíMinh bao gồm: tƣ tƣởng vấn đề dân tộc vàcách mạng giải phóng dân tộc; chủ nghĩa xã hội đƣờng độ lên chủ nghĩa xã hội; ảng Cộng sản Việt Nam; đại đoàn kết dân tộc đoàn kết quốc tế; dân chủ Nhà nƣớc dân, dân, vìdân; văn hóa, đạo đức… ây phƣơng thức tiếp cận hệ thống tƣ tƣởng Hồ ChíMinh: Dƣới góc độ đời sống vật chất vàtinh thần B Làhệ thống quan điểm vấn đề cách mạng Việt Nam C Gắn với lĩnh vực đời sống xãhội D Làhệ thống tri thức tổng hợp ƢƠN Ơ S , QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂ NG H CHÍMINH Truyền thống qbáu dân tộc Việt Nam đƣợc Hồ ChíMinh kế thừa phát triển là: A Lòng nhân B Chủ nghĩa yêu nƣớc C Tinh thần hiếu học D Cần cù lao động “ uổi hổ cửa trƣớc, rƣớc beo cửa sau” ây nhận định Hồ hí Minh phong trào nào? A Phong trào Cần Vƣơng Phong trào ông Du Phong trào ông inh Nghĩa Thục D Cuộc khởi nghĩa nông dân Yên Thế “ hẳng khác cầu xin giặc rủ lòng thƣơng” ây nhận định Hồ Chí Minh phong trào nào? A Phong trào Cần Vƣơng Phong trào ông Du C Phong trào Duy Tân D Cuộc khởi nghĩa nông dân Yên Thế “ hấn hƣng dân khí, khai dân trí, hậu dân sinh” ây chủ trƣơng cứu nƣớc phong trào năm cuối kỷ XIX? A Phong trào Cần Vƣơng Phong trào ông Du C Phong trào Duy Tân D Cuộc khởi nghĩa nông dân Yên Thế truyền thống quýbáu nhất, làcội nguồn trítuệ sáng tạo lòng dũng cảm ngƣời Việt Nam chuẩn mực đạo đức dân tộc đƣợc Hồ Chí Minh kế thừa vào tƣ tƣởng mình? Lao động cần cù, sáng tạo B Chủ nghĩa yêu nƣớc truyền thống C Tinh thần quốc tế sáng D Trọng tình nghĩa Yếu tố thời đại chi phối hình thành tƣ tƣởng Hồ ChíMinh? A Chủ nghĩa tƣ phát triển giai đoạn tự cạnh tranh B Sự đời ảng Cộng sản nƣớc C Sự thành công cách mạng tháng Mƣời Nga D Sự thành cơng cách mạng Tân Hợi Tìm câu trả lời sai: Trong 10 năm đầu (1911-1920) trình bơn ba tìm đƣờng cứu nƣớc, Nguyễn Ái Quốc đã: Vƣợt qua đại dƣơng, châu lục ến khoảng gần 30 nƣớc C Sống, làm thuêvàtự học nƣớc Mỹ, Anh, Pháp D ến Mátxcơva dự Hội nghị quốc tế nơng dân Tìm điểm nhầm lẫn đoạn viết sau: Một nguồn gốc tƣ tƣởng Hồ ChíMinh làtiếp thu văn hóa phƣơng ông ụ thể là: Tƣ tƣởng vị tha Phật giáo B Giátrị văn hóa tiến thời Phục ƣng Tƣ tƣởng tam dân Tôn Dật Tiên D Những mặt tích cực Nho giáo Hồ hí Minh dạy học ngơi trƣờng Trƣờng tiểu học Pháp - Việt Vinh Trƣờng Dục Thanh Phan Thiết Trƣờng tiểu học ông a Huế D Trƣờng Quốc học Huế 10 “Dân tộc ta, nhân dân ta, non sông đất nƣớc ta sinh Chủ tịch, ngƣời anh hùng dân tộc vĩ đại, Ngƣời làm rạng rỡ dân tộc ta, nhân dân ta vànon sông đất nƣớc ta” âu nói văn kiện nào? iếu văn Ban Chấp hành Trung ƣơng ảng Lao động Việt Nam B Bản thông cáo đặc biệt ngày 4-9-1969 C Lời kêu gọi Ban Chấp hành Trung ƣơng ảng Lao động Việt Nam D Di chúc ƢƠN NG H CHÍMINH VỀ VẤ ĐỀ DÂN T C VÀ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN T C Khác với C.Mác vàV.I.Lênin, Hồ ChíMinh tập trung bàn nhiều đến A Cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa tƣ B Cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc C Cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân D Cuộc đấu tranh chống phong kiến vàtay sai Thực chất vấn đề dân tộc thuộc địa theo tƣ tƣởng Hồ ChíMinh A Vấn đề dân tộc nói chung ấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, giải phóng dân tộc ấu tranh chống chủ nghĩa tƣ bản, giải phóng dân tộc D ấu tranh chống chủ nghĩa phong kiến vàthực dân Từ thực tiễn phong trào cứu nƣớc cha ơng vàlịch sử nhân loại, Hồ ChíMinh khẳng định phƣơng hƣớng phát triển dân tộc bối cảnh thời đại i tới xãhội cộng sản i tới xãhội phát triển mặt i tới xãhội phong kiến D i tới xãhội tƣ Trong ƣơng lĩnh trị ảng Cộng sản Việt Nam, Hồ ChíMinh khẳng định đƣờng cách mạng Việt Nam là: Làm tƣ sản dân quyền cách mạng vàthổ địa cách mạng để tới xãhội tƣ Làm tƣ sản dân quyền cách mạng vàthổ địa cách mạng để tới xãhội cộng sản Làm tƣ sản dân quyền cách mạng vàthổ địa cách mạng để tới xãhội xãhội chủ nghĩa D Làm tƣ sản dân quyền cách mạng thổ địa cách mạng để tới xã hội chủ nghĩa “Làm tƣ sản dân quyền cách mạng vàthổ địa cách mạng để tới xãhội cộng sản” Theo hí Minh, đƣờng này: A Kết hợp nội dung dân tộc, giai cấp B Kết hợp nội dung dân tộc, giai cấp, dân chủ C Kết hợp nội dung dân tộc, dân chủ vàchủ nghĩa xã hội D Kết hợp nội dung dân tộc, dân chủ vàchủ nghĩa cộng sản Lựa chọn phƣơng án sai: Theo ChíMinh, nƣớc ta “ i tới xãhội cộng sản” hƣớng phát triển lâu dài, vì: on đƣờng phùhợp hoàn cảnh lịch sử cụ thể thuộc địa Là nét độc đáo, khác biệt so với đƣờng phát triển dân tộc phƣơng Tây Nó quy định vai trò lãnh đạo ảng Cộng sản D Vìkhơng cịn lựa chọn khác Trong tƣ tƣởng Hồ ChíMinh, vấn đề dân tộc đƣợc hiểu là: A Dân tộc thuộc địa B Dân tộc theo nghĩa rộng làquốc gia dân tộc C Dân tộc theo nghĩa hẹp làcác tộc ngƣời D Dân tộc nói chung quan điểm Hồ ChíMinh: A Tất ngƣời sinh cóquyền bình đẳng Tạo hóa cho họ quyền khơng cóthể xâm phạm đƣợc, quyền cóquyền đƣợc sống, quyền tự vàquyền mƣu cầu hạnh phúc B Tất dân tộc giới sinh bình đẳng, dân tộc có quyền sống, quyền sung sƣớng vàquyền tự C Tất dân tộc thuộc địa giới sinh bình đẳng, dân tộc cóquyền sống, quyền sung sƣớng vàquyền tự D Tất dân tộc sinh cóquyền bình đẳng Tạo hóa cho họ quyền khơng cóthể xâm phạm đƣợc, quyền cóquyền đƣợc sống, quyền tự vàquyền mƣu cầu hạnh phúc âu khơng phải quan điểm Hồ ChíMinh: ộc lập, tự làkhát vọng lớn dân tộc ộc lập, tự làkhát vọng lớn dân tộc thuộc địa C Tự cho đồng bào tôi, độc lập cho Tổ quốc tôi, làtất điều muốn; làtất điều hiểu D Trong lúc quyền lợi dân tộc giải phóng cao 10 luận điểm Hồ ChíMinh nói nội dung độc lập dân tộc: A Phải làmột độc lập thực sự, hoàn toàn kinh tế, gắn với hịa bì nh, thống nhất, tồn vẹn lãnh thổ đất nƣớc B Phải làmột độc lập thực sự, hồn tồn chí nh trị, gắn với hịa bì nh, thống nhất, tồn vẹn lãnh thổ đất nƣớc C Phải làmột độc lập thực sự, hoàn tồn, gắn với hịa bì nh, thống nhất, tồn vẹn lãnh thổ đất nƣớc D Phải làmột độc lập hồn tồn, gắn với hịa bì nh, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ đất nƣớc ƢƠN NG H CHÍMINH VỀ CHỦ Ĩ XÃ I À Đ Ờ Q Á Đ LÊN CHỦ Ĩ XÃ I VI T NAM Trong lịch sử dân tộc thời cận đại vàhiện đại, đƣờng cứu nƣớc đƣợc lực lƣợng yêu nƣớc lựa chọn, nhƣng không thành công? huynh hƣớng dân chủ tƣ sản vàtiểu tƣ sản huynh hƣớng phong kiến vànông dân huynh hƣớng tiến vàcách mạng D huynh hƣớng phong kiến tƣ sản “ hỉ có chủ nghĩa cộng sản cứu nhân loại, đem lại cho ngƣời không phân biệt chủng tộc vànguồn gốc tự do, bình đẳng, bác ái, đoàn kết vàấm no đất” Luận điểm đƣợc đề cập tác phẩm Hồ ChíMinh? A Truyền đơn cổ động mua báo Le Paria ƣờng cách mệnh C Báo cáo Bắc kỳ, Trung kỳ vàNam kỳ D Bản yêu sách nhân dân An Nam Hồ ChíMinh tiếp thu lýluận chủ nghĩa xã hội khoa học trƣớc hết từ yêu cầu nào? A Kết việc nghiên cứu chủ nghĩa Mác - Lênin B Phát triển tất yếu thời đại C Trách nhiệm ngƣời cộng sản D Tất yếu cơng giải phóng dân tộc Việt Nam Trong hành trình tìm đƣờng cứu nƣớc, Hồ ChíMinh tìm thấy lýluận Mác Lênin thống biện chứng giữa: A Giải phóng dân tộc, giải phóng xãhội vàgiải phóng ngƣời B Tí nh thời đại vàtính khoa học C Thuộc địa vàchính quốc D Dân chủ nhà nƣớc Trên phƣơng diện đạo đức, Hồ ChíMinh tiếp cận chủ nghĩa xã hội xuất phát từ quan điểm Mác Ph Ănghen? A Quy luật phát triển khách quan lịch sử nhân loại B Sự mâu thuẫn vốn cócủa chủ nghĩa tƣ C Sự phát triển tự ngƣời điều kiện cho phát triển tự tất ngƣời D Sứ mệnh lịch sử giải phóng giai cấp, giải phóng xãhội giai cấp vơsản Hồ ChíMinh tiếp cận chủ nghĩa xã hội từ phƣơng diện nào? Văn hóa đạo đức B Khát vọng giải phóng dân tộc; đạo đức văn hóa C Khát vọng giải phóng dân tộc văn hóa D Khát vọng giải phóng dân tộc vàthời đại Theo Hồ ChíMinh, mục tiêu cao chủ nghĩa xã hội làgì ? A Xây dựng sở vật chất chủ nghĩa xã hội B Khoa học - kỹ thuật C Kinh tế phát triển cao D Nâng cao đời sống nhân dân Mục tiêu cách mạng Việt Nam nội dung cốt lõi tƣ tƣởng Hồ ChíMinh làgì? A Chủ nghĩa xã hội ộc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội hơng có quý độc lập, tự D Sự thống lýluận vàthực tiễn Tƣ tƣởng Hồ ChíMinh chủ nghĩa xã hội cónguồn gốc sâu xa từ đâu? A Chủ nghĩa yêu nƣớc, truyền thống nhân vàtinh thần cộng đồng làng xãViệt Nam B Tinh thần yêu nƣớc, tinh thần đại đoàn kết vàtinh thần lạc quan yêu đời dân tộc Việt Nam C Chủ nghĩa yêu nƣớc, tinh thần lạc quan, tinh thần cần cù, dũng cảm dân tộc Việt Nam D Tinh thần yêu nƣớc, tinh thần hội nhập vàtinh thần lạc quan yêu đời dân tộc Việt Nam 10 Trƣớc tiếp cận chủ nghĩa xã hội khoa học, Hồ hí Minh biết tƣ tƣởng xãhội chủ nghĩa sơ khai phƣơng ông thông qua tƣ tƣởng, giátrị nào? A Chủ nghĩa yêu nƣớc dân tộc Việt Nam B Tự do, bình đẳng, bác cách mạng tƣ sản Pháp C Chủ nghĩa tam dân Tôn Dật Tiên D Thuyết đại đồng Nho giáo NG H ƢƠN V CHÍMINH VỀ ĐẢNG C NG SẢN VI T NAM Hồ hí Minh quy luật đời ảng: “ hủ nghĩa Mác - Lênin kết hợp với phong trào công nhân phong trào yêu nƣớc dẫn tới việc thành lập ảng Cộng sản ông Dƣơng vào đầu năm 1930” tác phẩm nào? Thƣờng thức trị (1953) a mƣơi năm hoạt động ảng (1960) C Bài nói chuyện ại hội ảng HàNội (1961) D Nói chuyện ại hội ại biểu ảng tỉnh Tuyên Quang (1961) Hồ hí Minh rõ đặc điểm giai cấp công nhân Việt Nam nhƣ nào? Yêu nƣớc, đời trƣớc giai cấp tƣ sản dân tộc, sớm tiếp thu chủ nghĩa Mác Lênin B Kiên quyết, triệt để, tập thể, cótổ chức, cókỷ luật C Xuất thân từ nơng dân, cóbản chất cách mạng, “trí thức hóa” giai cấp cơng nhân diễn mạnh mẽ D Ra đời muộn vàchiếm tỷ lệ dân cƣ, có mối liên hệ máu thịt với nơng dân, trình độ thấp Theo Hồ ChíMinh, vìsao giai cấp cơng nhân Việt Nam số lƣợng nhƣng giữ đƣợc vai trò lãnh đạo nghiệp cách mạng dân tộc? A Vìgiai cấp cơng nhân cótinh thần yêu nƣớc, đời trƣớc giai cấp tƣ sản dân tộc, sớm tiếp thu chủ nghĩa Mác - Lênin B Vìgiai cấp cơng nhân xuất thân từ nơng dân, có chất cách mạng, “trí thức hố” giai cấp mạnh mẽ C Vìgiai cấp cơng nhân cótinh thần cách mạng, cómối liên hệ máu thịt với nơng dân, cókhả đồn kết lực lƣợng khác xãhội D Vìgiai cấp cơng nhân tiên tiến sản xuất; giai cấp kiên quyết, triệt để, tập thể, cótổ chức, cókỷ luật; giai cấp thấm nhuần chủ nghĩa Mác - Lênin Theo Hồ hí Minh, phong trào yêu nƣớc làmột yếu tố thiếu việc thúc đẩy đời ảng Cộng sản Việt Nam? Vì phong trào yêu nƣớc cóảnh hƣởng to lớn tiến trì nh dân tộc; phong trào yêu nƣớc thu hút đông đảo giai cấp, tầng lớp xãhội B Vìphong trào yêu nƣớc tạo nên phong trào khác xãhội; phong trào yêu nƣớc thu hút đông đảo giai cấp, tầng lớp xãhội, đặc biệt làlực lƣợng tríthức Vì phong trào u nƣớc cólực lƣợng đông đảo nông dân; phong trào yêu nƣớc tiếp thu chủ nghĩa Mác - Lênin; cólực lƣợng tríthức D Vì phong trào u nƣớc cóvị trí , vai trịto lớn quátrình phát triển dân tộc; phong trào u nƣớc vàphong trào cơng nhân cóchung mục tiêu; giai cấp nông dân liên minh với giai cấp công nhân; tríthức làlực lƣợng thúc đẩy cho kết hợp yếu tố Hồ ChíMinh viết: “Lực lƣợng giai cấp công nhân nhân dân lao động làrất to lớn, làvôcùng vôtận Nhƣng lực lƣợng cần có ảng lãnh đạo chắn thắng lợi” tác phẩm nào? ƣờng cách mệnh (1927) Thƣờng thức trị (1953) ạo đức cách mạng (1958) D a mƣơi năm hoạt động ảng (1960) Hồ hí Minh đề cập đến nội dung sau tác phẩm nào: “ ách mệnh trƣớc hết phải có gì? Trƣớc hết phải có đảng cách mệnh, để thìvận động vàtổ chức dân chúng, ngồi thìliên lạc với dân tộc bị áp vàvôsản giai cấp nơi ảng cóvững cách mệnh thành cơng, nhƣ ngƣời cầm lái cóvững thuyền chạy”? ƣờng cách mệnh (1927) hánh cƣơng vắn tắt ảng (1930) C Phong trào cách mạng ông Dƣơng (1931) D Báo cáo Việt Nam gửi Quốc tế Cộng sản (1940) Hồ ChíMinh nói lợi ích ảng: “Ngồi lợi í ch Tổ quốc, giai cấp, dân tộc, ảng ta khơng cólợi ích khác” tác phẩm nào? Thƣờng thức trị (1953) ạo đức cách mạng (1958) C Bài nói Hội nghị Nghiên cứu Lịch sử (1959) ảng an Tuyên iáo Trung ƣơng D Bài nói chuyện với đồng bào vàcán Kiến An (1960) Hồ hí Minh bổ sung thêm yếu tố nói đời ảng Cộng sản Việt Nam tảng chủ nghĩa Mác - Lênin? A Phong trào công nhân B Phong trào nông dân Phong trào yêu nƣớc D Chủ nghĩa Mác - Lênin Hồ ChíMinh yêu cầu ảng ta phải “giữ chủ nghĩa cho vững”, có nghĩa là: A Giữ vững vàtăng cƣờng chất giai cấp công nhân ảng B Giữ vững tăng cƣờng tƣ tƣởng ảng C Giữ vững tăng cƣờng chí nh trị ảng D Giữ vững tăng cƣờng chủ nghĩa Mác - Lênin ảng 10 Theo Hồ ChíMinh, yếu tố định chất giai cấp cơng nhân ảng ? A Số lƣợng thành phần giai cấp công nhân ảng Trình độ học vấn đảng viên ảng C Hệ tƣ tƣởng ảng - chủ nghĩa Mác - Lênin D Sự tích cực đảng viên ảng ƢƠN V NG H CHÍMINH VỀ ĐẠ ĐOÀN KẾT DÂN T C ÀĐ À ẾT QUỐC TẾ Chọn cụm từ thích hợp thay dấu ba chấm để hoàn chỉnh nội dung sau: "Trong tƣ tƣởng Hồ hí Minh, đại đồn kết dân tộc làvấn đề có ý nghĩa …, bản, quán lâu dài, xuyên suốt tiến trình cách mạng" A Chiến lƣợc B To lớn Sách lƣợc D Hồ ChíMinh dặn: “ ại đồn kết dân tộc phải luôn đƣợc nhận thức làvấn đề …, định thành bại cách mạng” A Sống C Then chốt D Quan trọng ể thực đồn kết dân tộc, sách ? ảng ta vàChủ tịch Hồ hí Minh đề chí nh A Mặt trận B Dân tộc C Tơn giáo D Xãhội Chọn cụm từ thích hợp để hồn chỉnh phát biểu sau Hồ hí Minh: " oàn kết …, nhân dân ta làm ách mạng Tháng Tám thành công, lập nên nƣớc Việt Nam Dân chủ Cộng hòa" A Mặt trận Việt Minh B Mặt trận dân tộc thống C Mặt trận Tổ quốc D Mặt trận Liên Việt Chọn cụm từ thích hợp để hồn chỉnh phát biểu sau Hồ hí Minh: " ồn kết …, nhân dân ta giành đƣợc thắng lợi công khôi phục kinh tế, cải tạo xãhội chủ nghĩa nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc" A Mặt trận Tổ quốc Việt Nam B Mặt trận dân tộc thống C Mặt trận Việt Minh D Mặt trận Liên Việt Chọn cụm từ thích hợp để hồn chỉnh phát biểu sau Hồ hí Minh: " ồn kết …, nhân dân ta kháng chiến thắng lợi, lập lại hòa bì nh ơng Dƣơng, hồn tồn giải phóng miền Bắc" A Mặt trận Liên - Việt B Mặt trận dân tộc thống C Mặt trận Tổ quốc D Mặt trận Việt Minh Chọn cụm từ thích hợp để hồn chỉnh phát biểu sau Hồ ChíMinh: "Bây điểm quan trọng, … iểm màthực tốt đẻ cháu tốt: ó đồn kết" iểm mẹ B Then chốt C Quyết định D Mấu chốt Hồ hí Minh đề cập: " ồn kết, đồn kết, đại đồn kết/Thành cơng, thành cơng, đại thành cơng" tác phẩm nào? A Bài nói chuyện ại hội ại biểu Mặt trận Tổ quốc Việt Nam lần thứ II Thƣờng thức trị C Di chúc D Báo cáo trị ại hội ại biểu toàn quốc lần thứ II ảng ể thực mục tiêu đại đoàn kết dân tộc theo quan điểm Hồ ChíMinh, cán bộ, đảng viên ảng phải làm gì? A Gần gũi quần chúng, lắng nghe quần chúng; vận động, tổ chức, giáo dục quần chúng; luôn dựa vào quần chúng, phát huy sức mạnh quần chúng Lãnh đạo quần chúng; thấm nhuần quan điểm quần chúng; luôn phát huy sức mạnh quần chúng Lãnh đạo quần chúng; thấm nhuần quan điểm quần chúng, vận động, tổ chức, giáo dục quần chúng D Nói tiếng nói quần chúng; vận động, giáo dục quần chúng; phát huy sức mạnh quần chúng 10 Hồ ChíMinh rằng, đại đồn kết dân tộc khơng làmục tiêu ảng, màcịn lànhiệm vụ dân tộc iều này, Hồ hí Minh thể quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin? A Cách mạng làsự nghiệp quần chúng on ngƣời làtổng hòa mối quan hệ xãhội ấu tranh giai cấp làmột động lực phát triển xãhội cógiai cấp đối kháng D on ngƣời giữ vai tròquyết định phƣơng thức sản xuất ƢƠN V NG H VỀ XÂY DỰ À CHÍMINH ỚC CỦA DÂN, DO DÂN, VÌDÂN Quan điểm quán Hồ ChíMinh xây dựng nhà nƣớc Việt Nam là: Nhà nƣớc dân chủ cộng hòa Nhà nƣớc nhân dân lao động làm chủ Nhà nƣớc Việt Nam dân chủ cộng hòa D Nhà nƣớc dân chủ cộng hòa Theo quan điểm Hồ ChíMinh, dân chủ xãhội Việt Nam lĩnh vực làquan trọng? A Chính trị B Kinh tế Văn hóa, xã hội D Chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội iền cụm từ cịn thiếu câu nói Hồ hí Minh: “Nhân dân ……… nắm chí nh quyền Nhân dân bầu đại biểu thay mặt mì nh thi hành chí nh quyền ấy”? Ngƣời chủ B Chủ thể C Ông chủ D Lực lƣợng Theo Hồ ChíMinh, nguồn gốc vàlực lƣợng tạo quyền hành xãhội làai? A Giai cấp lãnh đạo B Công nhân C Nhân dân D Liên minh cơng – nơng – trí Theo Hồ ChíMinh, muốn bảo đảm đƣợc tí nh chất nhân dân Nhà nƣớc phải xác định đƣợc vàthực đƣợc điều ? A Dân chủ B Lấy dân làm gốc C Vị dân D Trách nhiệm cử tri đại biểu cử tri bầu Theo quan niệm Hồ ChíMinh dân chủ có nghĩa gì? A Quyền làm chủ nhân dân ối lập với quan chủ C Dân làchủ D Nhà nƣớc nhân dân làm chủ iền cụm từ cịn thiếu dấu… câu nói Hồ ChíMinh: “Nƣớc ta nƣớc dân chủ nghĩa là…….do nhân dân làm chủ” Nhà nƣớc Nƣớc nhà Nƣớc ta D ất nƣớc Theo quan niệm Hồ chíMinh: dân làchủ, nghĩa xác định điều ? A Quyền hạn dân Nghĩa vụ dân C Trách nhiệm dân D Vị dân Theo quan niệm Hồ ChíMinh: dân làm chủ, nghĩa xác định điều ? A Quyền nghĩa vụ dân Nghĩa vụ vàquyền hạn dân C Bổn phận vàtrách nhiệm dân D Vị dân 10 Theo quan điểm Hồ hí Minh, Nhà nƣớc vìdân làmột nhà nƣớc lấy lợi í ch đáng nhân dân làm…? ộng lực B Mục tiêu òn bẩy C Kế hoạch ƢƠN V NG H CHÍMINH VỀ Ă VÀ XÂY DỰ Ó , ĐẠ Đ C ỜI MỚI Nội dung sau thuộc năm điểm lớn định hƣớng cho việc xây dựng văn hóa dân tộc theo tƣ tƣởng Hồ ChíMinh? A Xây dựng nếp sống B Xây dựng lối sống C Xây dựng đạo đức D Xây dựng tâm lý Theo tƣ tƣởng Hồ ChíMinh, nội dung tí nh chất văn hóa mới? A Tí nh nhân dân Tính ảng C Tí nh dân tộc D Tí nh giai cấp iều khẳng định Hồ hí Minh: “bồi dƣỡng tƣ tƣởng đắn vànhững tình cảm cao đẹp” ó là: A Nhiệm vụ văn hóa B Vai trịcủa văn hóa C Tí nh chất văn hóa D Chức văn hóa iều khẳng định Hồ hí Minh: “mở rộng hiểu biết, nâng cao dân trí” ó là: A Nhiệm vụ văn hóa B Vai trịcủa văn hóa C Tí nh chất văn hóa D Chức văn hóa iều khẳng định Hồ hí Minh: “bồi dƣỡng phẩm chất, phong cách lối sống tốt đẹp, lành mạnh; hƣớng ngƣời đến chân, thiện, mỹ để hồn thiện thân.” ó là: A Nhiệm vụ văn hóa B Vai trịcủa văn hóa C Tí nh chất văn hóa D Chức văn hóa Hồ hí Minh phê phán giáo dục tầm chƣơng, kinh viện, xa rời thực tế, bất bình đẳng, trọng nam khinh nữ Sự phê phán đề cập đến giáo dục nào? A Nền giáo dục phong kiến B Nền giáo dục thực dân C Nền giáo dục phong kiến, thực dân D Nền giáo dục thuộc địa Hồ hí Minh phê phán giáo dục ngu dân, đồi bại, xảo trá, nguy hiểm dốt nát Sự phê phán đề cập đến giáo dục nào? A Nền giáo dục phong kiến B Nền giáo dục thực dân C Nền giáo dục phong kiến, thực dân D Nền giáo dục thuộc địa Theo tƣ tƣởng Hồ ChíMinh, giáo dục nƣớc Việt Nam độc lập lànền giáo dục làm cho dân tộc trở nên: Yêu nƣớc B Yêu chủ nghĩa xã hội Yêu nƣớc, yêu chủ nghĩa xã hội D Dũng cảm, yêu nƣớc, yêu lao động Theo tƣ tƣởng Hồ ChíMinh: thực ba chức văn hóa thơng qua việc dạy vàhọc ó mục tiêu của: A Giáo dục Văn hóa giáo dục C Giáo dục đào tạo D Nền giáo dục 10 Theo tƣ tƣởng Hồ ChíMinh: Học đơi với hành, lýluận phải liên hệ với thực tế, học tập phải kết hợp với lao động ó là: Phƣơng pháp giáo dục Phƣơng châm giáo dục C Nội dung giáo dục D Nguyên tắc giáo dục