UBND QUẬN BÌNH TÂN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BÌNH TRỊ ĐÔNG A KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2022 - 2023 Ngày thi: Môn: NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút (Khơng tính thời gian phát đề) ĐỀ THI CHÍNH THỨC (đề có 01 trang) Câu Phần đọc hiểu văn (6.0 điểm) Đọc văn sau thực theo yêu cầu bên dưới: Bạn có bực bội cha mẹ lúc nhắc hàng tỉ lần phải ngủ sớm? Bạn có khó chịu cha mẹ lúc dặn đường phải xe cộ cẩn thận, la mắng đêm ? Khi bạn khơng cịn thèm lo cho bạn cha mẹ kiên trì Hãy thử tưởng tượng xem, hôm học về, nhà trống trải im lìm, cha mẹ khơng cịn tồn Bạn cảm thấy nào? Có vui khơng khơng cịn nghe lời phiền phức ấy? Tiền nhiều, bạn bè nhiều cha mẹ có mà thơi Nếu có người đáng để u thương đời cha mẹ (Theo Hoàng Khắc Hiếu) Câu a (1.0 điểm): Nêu nội dung văn Câu b (1.0 điểm): Em có đồng ý văn thuộc thể loại nghị luận khơng? Vì sao? Câu c (1.0 điểm): Theo văn bản, có người đáng để yêu thương ai? Câu d (1.0 điểm): Xác định từ mượn có câu văn sau: “Khi bạn khơng cịn thèm lo cho bạn cha mẹ kiên trì.” Câu e (2.0 điểm): Em có đồng ý với suy nghĩ tác già rằng: “Nếu có người đáng để yêu thương đời cha mẹ.” khơng? Tại sao? Trả lời đoạn văn ngắn từ 30-50 chữ Câu Phần viết (4.0 điểm) Trải nghiệm giúp nhìn giới qua nhiều phương diện khác qua sách vở, tiếp xúc nhiều Trải nghiệm giúp nhận điểm mạnh, điểm yếu thân, trải nghiệm có vai trò quan trọng sống dù lứa tuổi Và đời em có trải nghiệm với người thân? Hãy kể lại trải nghiệm HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM ĐÁP ÁN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ - NGỮ VĂN I.HƯỚNG DẪN CHUNG: - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm thí sinh, tránh cách đếm ý cho điểm - Do đặc trưng môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; khuyến khích viết có cảm xúc, sáng tạo - Việc chi tiết hố điểm số ý (nếu có) phải bảo đảm không sai lệch với tổng điểm ý phải thống Ban giám khảo II.ĐÁP ÁN CỤ THỂ: NỘI DUNG ĐIỂM Câu 6.0 Đọc văn sau thực yêu cầu bên dưới: a Bày tỏ quan điểm tác giả cách suy nghĩ chưa 1.0 cha mẹ quan tâm lời khuyên biết yêu thương cha mẹ b - Đồng ý: 0.5 điểm 1.0 - Giải thích: Có lý lẽ, có dẫn chứng (0.5 điểm) (Mỗi ý giải thích 0.25 điểm) c Nếu có người đáng để yêu thương đời cha 1.0 d e Câu mẹ Từ mượn: kiên trì Viết đoạn: -Mở đoạn: Đồng ý với suy nghĩ tác giả -Thân đoạn: Lí giải -Kết đoạn: Khẳng định, nêu học (đồng ý quan niệm: 0,5 điểm, lí giải: 0,75 điểm) Em cân đối lại điểm cho khớp với điểm đề chị làm sai Phần viết Yêu cầu: _ Kĩ năng: vận dụng kĩ kiểu tự _ Hình thức: Đảm bảo đầy đủ bố cục phần làm văn _Nội dung: Kể trải nghiệm với người thân Mở bài: Giới thiệu trải nghiệm gì? Với người thân nào? Thân bài: 1) Hoàn cảnh diễn trải nghiệm: - Thời gian, địa điểm diễn trải nghiệm - Ai người trải qua trải nghiệm: ông, bà, bố, mẹ… 2) Kể diễn biến trải nghiệm với ngưởi thân: 1.0 2.0 4.0 - Kể chi tiếc việc theo trình tự thời gian 3) Nêu suy nghĩ, cảm xúc em trải nghiệm với người thân (vui vẻ, hạnh phúc, buồn bã, tiếc nuối học em rút sau trải nghiệm) Kết bài: Khẳng định lại giá trị trải nghiệm thân Lưu ý: -Kết hợp yếu tố tự sự, biểu cảm, miêu tả làm (khuyến khích điểm từ 0.25 điểm đến 0.5 điểm) -Bài viết thể suy nghĩ sâu sắc trải nghiệm người thân; có cách diễn đạt mẻ - Giáo viên linh hoạt chấm điểm dựa tổng thể viết học sinh - Hết -