Đang tải... (xem toàn văn)
UBND HUYỆN CỦ CHI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ I Năm học 2022 2023 Môn Ngữ văn 6 Thời gian làm bài 90 phút (Không kể thời gian giao đề) I PHẦN ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc văn bản[.]
UBND HUYỆN CỦ CHI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Đề thức (Đề có 02 trang) ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ I Năm học: 2022 - 2023 Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) I PHẦN ĐỌC - HIỂU (6,0 điểm) Đọc văn thực theo yêu cầu “Bà kiến già, tổ nhỏ mô đất, vừa chật hẹp, vừa ẩm ướt Mấy hôm nay, bà đau ốm rên hừ Ðàn kiến tha mồi, qua nhà bà kiến, nghe tiếng bà rên liền chạy vào hỏi thăm: – Bà ơi, bà mà kêu rên vậy? – Ôi bệnh đau khớp hành hạ bà khổ mất! Nhà bà lại ẩm ướt, thiếu ánh nắng, khó chịu cháu ạ! Ðàn kiến vội nói: – Thế để chúng cháu đưa bà sưởi nắng nhé! Một kiến đầu đàn huy đàn kiến con, tha đa vàng rụng Cả đàn xúm vào dìu bà ngồi lên đa, lại ghé vai khiêng đến chỗ đầy ánh nắng thoáng mát Bà kiến cảm thấy thật khoan khoái, dễ chịu.” (Truyện Đàn kiến ngoan – sưu tầm) Thực yêu cầu: Ghi câu trả lời vào giấy thi (Không làm đề) Lựa chọn đáp án đúng: câu 0,5 điểm Câu 1: Văn thuộc thể loại nào? A Truyện cổ tích C Truyện truyền thuyết B Truyện đồng thoại D Truyện ngắn Câu 2: Ngôi kể sử dụng văn thứ mấy? A Ngôi thứ C Cả thứ với thứ B Ngôi thứ hai D Ngôi thứ ba Câu 3: Nhân vật văn ai? A Bà kiến già C Bà kiến già đàn kiến B Đàn kiến D Chiếc đa Câu 4: Câu văn “Bà kiến cảm thấy thật khoan khối, dễ chịu.”có chứa từ láy nào? A Bà kiến C Cảm thấy B Khoan khái D Dễ chịu Câu 5: Chi tiết “đưa bà kiến già sưởi nắng” thể hành động ngược đãi, thiếu tôn trọng đàn kiến bà kiến già? A Sai B Đúng Câu 6: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau: Văn bản:“Đàn kiến ngoan ngỗn” thể tình cảm … tác giả lồi vật A Kính trọng C Tự hào B Quan tâm D Trân trọng Câu 7: Câu sau nói chủ đề văn bản? A Văn ca ngợi tình yêu thương sống B Văn ca ngợi tình cảm sâu sắc đàn kiến với bà kiến C Văn ca ngợi tinh thần đoàn kết đàn kiến D Văn ca ngợi ngưỡng mộ bà kiến già đàn kiến Câu 8: “Mấy hôm nay, bà đau ốm rên hừ.”Cụm từ in đậm câu văn thuộc loại trạng ngữ nào? A Trạng ngữ mục đích B Trạng ngữ nơi chốn C Trạng ngữ thời gian D Trạng ngữ nguyên nhân Câu 9: 1,0 điểm Văn sử dụng thành công biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng biện pháp Câu 10: 1,0 điểm Từ văn bản, em học tập sống thông qua hành động đàn kiến con? II PHẦN VIẾT (4.0 điểm) Cuộc sống người chuỗi trải nghiệm: có trải nghiệm tạo niềm vui, hạnh phúc; có trải nghiệm tích lũy cho ta thêm kinh nghiệm; có trải nghiệm để lại tiếc nuối, day dứt Nhưng có điều chắn rằng, tất trải nghiệm học q giá hành trình khơn lớn, trưởng thành Hãy viết văn kể lại trải nghiệm để lại lòng em ấn tượng sâu sắc, khó quên HẾT Thí sinh khơng xem tài liệu Giám thị khơng giải thích thêm HƯỚNG DẪN CHẤM NGỮ VĂN Phần Câu I 10 II Nội dung Điểm ĐỌC HIỂU 6,0 B C A B A B B C - HS trình trả lời biện pháp nghệ thuật bật: nhân hoá - Hs nêu tác dụng: hình ảnh diễn đạt sinh độngm gợi cảm Làm cho giới loài kiến gần gũi với người, biểu đạt suy nghĩ, tình cảm người 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0.5 - HS đưa học: + Sẵn sàng giúp đỡ người khác gặp khó khăn + Luôn trân trọng, biết ơn người giúp đỡ tìm cách báo đáp - Lí giải phù hợp HS có thể diễn đạt theo ý của mình, hợp lí vẫn cho trọn điểm VIẾT a Xác định yêu cầu đề Kể trải nghiệm ấn tượng sâu sắc, khó quên b Đảm bảo cấu trúc văn kể trải nghiệm HS triển khai theo nhiều cách, cần đảm bảo yêu cầu sau: - Sử dụng kể thứ - Bố cục + Mở bài: Giới thiệu trải nghiệm + Thân bài: Các kiện chính: bắt đầu – diễn biến – kết thúc + Kết bài: Nêu cảm nghĩ đưa ý nghĩa, học rút từ trải nghiệm c Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt d Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo 0.75 0.5 0.25 4,0 0,25 0.5 2.0 0.5 0,25 0,5 * Lưu ý: - Hướng dẫn chấm đưa yêu cầu nội dung có tính chất gợi ý - Trong q trình chấm bài, giám khảo chủ động tìm ý kiến, suy nghĩ hay, sáng tạo học sinh Đồng thời thống cách giải tình phát sinh làm cụ thể học sinh cách hợp lý./ *********************************** ... C Trạng ngữ thời gian D Trạng ngữ nguyên nhân Câu 9: 1, 0 điểm Văn sử dụng thành công biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng biện pháp Câu 10 : 1, 0 điểm Từ văn bản, em học tập sống thông qua hành động... khơng xem tài liệu Giám thị khơng giải thích thêm HƯỚNG DẪN CHẤM NGỮ VĂN Phần Câu I 10 II Nội dung Điểm ĐỌC HIỂU 6, 0 B C A B A B B C - HS trình trả lời biện pháp nghệ thuật bật: nhân hoá - Hs nêu... già sưởi nắng” thể hành động ngược đãi, thiếu tôn trọng đàn kiến bà kiến già? A Sai B Đúng Câu 6: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau: Văn bản:“Đàn kiến ngoan ngỗn” thể tình cảm … tác