Nhân tố chủ quan với việc thực hiện công bằng xã hội trong điều kiện kinh tế thị trường ở nước ta hiện nay qua thực tế vĩnh phúc

1 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Nhân loại bước vào kỷ XXI Thế kỷ với xu hướng, thuận lợi, khó khăn thách thức Thế kỷ bùng nổ thông tin, khoa học đại, kỹ thuật tiên tiến, kinh tế hội nhập làm cho cục diện giới có nhiều biến động phân hóa sâu sắc lĩnh vực kinh tế, trị, xã hội, an ninh, quốc phịng Một số quốc gia, dân tộc có thay đổi lớn so với thập niên cuối kỷ XX Việt Nam, sau 20 năm thực đổi Đảng Cộng sản Việt Nam khởi xướng lãnh đạo, thu thành tựu to lớn đáng trân trọng, kinh tế phát triển khá, trị tương đối ổn định, an ninh giữ vững, quốc phòng tăng cường, đời sống nhân dân không ngừng cải thiện Đại hội IX Đảng (2001) tiếp tục khẳng định: Phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần, vận hành theo chế thị trường, có quản lý Nhà nước, định hướng xã hội chủ nghĩa, phấn đấu từ đến năm 2020 đưa nước ta trở thành nước cơng nghiệp, tất mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Đại hội X Đảng (2006) lần rõ: phải thực tiến công xã hội (CBXH) bước sách phát triển Nền kinh tế thị trường (KTTT) đem lại thành tựu to lớn kinh tế sau 20 năm thực đổi Đây điều kiện quan trọng tạo tiền đề kinh tế vững cho việc thực CBXH Tuy nhiên, KTTT bộc lộ nhược điểm làm ảnh hưởng không tốt đến việc thực CBXH, chênh lệch thu nhập, phân hóa giàu nghèo trình độ dân trí,… có chiều hướng ngày gia tăng vùng miền, tỷ lệ đói nghèo phần lớn tập trung chủ yếu nông thôn, vùng sâu vùng xa, biên giới hải đảo, miền núi, dân tộc thiểu số Điều kiện tập trung đầu tư giáo dục phát triển kinh tế lại thuộc người có thu nhập cao, tệ nạn xã hội buôn lậu, tham nhũng, trốn thuế, lợi dụng chức quyền, lợi dụng kẽ hở quản lý kinh tế để làm giàu phi pháp trở thành điểm nóng dư luận quan tâm, bất cơng, bất bình đẳng xã hội ngày trở nên nghiêm trọng đòi hỏi phải có câu trả lợi thỏa đáng Trước tình hình đó, Đảng Nhà nước ta có nhiều chủ trương sách nhằm phát triển kinh tế đơi với thực tốt CBXH Kết hợp chặt chẽ, hợp lý mục tiêu kinh tế với mục tiêu xã hội phạm vi nước, lĩnh vực, địa phương; thực tiến công xã hội bước sách phát triển, thực tốt sách xã hội sở phát triển kinh tế, gắn quyền lợi với nghĩa vụ, cống hiến với hưởng thụ, tạo động lực mạnh mẽ cho phát triển kinh tế - xã hội Song việc thực cấp ngành vấn đề bất cập chưa đáp ứng yêu cầu thực tiễn đặt ra, vấn đề bất cơng, bất bình đẳng xã hội ngày có nguy trở nên trầm trọng lực cản lớn có tính thời q trình thực mục tiêu CBXH nước ta Xuất phát từ thực tế đó, tác giả mạnh dạn chọn đề tài: "Nhân tố chủ quan với việc thực công xã hội điều kiện kinh tế thị trường nước ta (qua thực tế Vĩnh Phúc)"làm đề tài tốt nghiệp 2.Tình hình nghiên cứu đề tài Xung quanh vấn đề: Nhân tố chủ quan (NTCQ) với việc thực công xã hội điều kiện KTTT nước ta có nhiều đề tài nghiên cứu nhiều góc độ khác như: - "Mối quan hệ tăng trưởng kinh tế cơng xã hội q trình chuyển sang chế thị trường nước ta", TS Hoàng Thị Thành làm chủ nhiệm đề tài, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, 1998; - "Tăng trưởng kinh tế công xã hội số nước châu Á Việt Nam", TS Lê Bộ Lĩnh làm chủ biên, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1998; - "Tăng trưởng kinh tế công xã hội - Một số vấn đề lý luận thực tiễn số tỉnh miền Trung", TS Phạm Hảo, TS Võ Xuân Tiến, TS Mai Đức Lộc đồng chủ biên, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000; - "Vai trò pháp luật việc đảm bảo công xã hội Việt Nam nay", Luận án tiến sĩ Vũ Anh Tuấn, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, 2001; - "Nhà nước với việc thực công xã hội kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta nay", Luận văn thạc sĩ Võ Thị Hoa, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, 2002; - "Quan hệ tăng trưởng kinh tế công xã hội giai đoạn nước ta (Qua thực tế tỉnh Quảng trị)", Luận văn thạc sĩ Nguyễn Xuân Phong, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, 2003; - "Thực công xã hội dân tộc giáo dục - đào tạo tỉnh miền núi phía bắc nước ta nay", Luận văn thạc sĩ Phạm Văn Dũng, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, 2004; - "Phát huy vai trò nhân tố chủ quan việc tổ chức thực nghị Đảng nước ta (Qua thực tế tỉnh Hải Dương)", Luận văn thạc sĩ Vũ Hữu Phê, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, 2004); - "Quan hệ tăng trưởng kinh tế công xã hội Việt Nam thời kỳ đổi - vấn đề giải pháp", TS Nguyễn Thị Nga làm chủ nhiệm đề tài, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, 2006; - "Vai trò Nhà nước việc kết hợp tăng trưởng kinh tế với công xã hội nước ta nay", PGS.TS Trần Thành, Tạp chí Triết học, số 2(177), 2006; - "Quan hệ tăng trưởng kinh tế công xã hội nước ta - quan điểm Đảng", TS Nguyễn Thị Nga, Tạp chí Triết học, số 9(184), 2006 Ngồi ra, cịn nhiều viết nhà khoa học đăng báo tạp chí bàn vấn đề CBXH Việt Nam giới thời gian gần Tuy nhiên, chưa có tác giả đề cập vấn đề cách trực tiếp góc độ triết học tên đề tài nêu Những tài liệu nêu chứa đựng giá trị khoa học quý giá, tác giả tiếp thu, kế thừa phát triển luận văn Mục đích nhiệm vụ luận văn * Mục đích luận văn: Trên sở làm rõ vai trò thực trạng việc phát huy vai trò NTCQ việc thực CBXH điều kiện KTTT định hướng xã hội chủ nghĩa (XHCN) Việt Nam, từ đề xuất số phương hướng giải pháp nhằm phát huy vai trò NTCQ với việc thực CBXH điều kiện KTTT định hướng XHCN nước ta * Nhiệm vụ luận văn: - Làm rõ nội dung quan niệm CBXH; vai trò NTCQ với việc thực CBXH điều kiện KTTT định hướng XHCN nước ta - Khảo sát thực trạng việc phát huy vai trò NTCQ việc thực CBXH (qua thực tế Vĩnh Phúc), bất cập nó, từ đề xuất số phương hướng giải pháp nhằm phát huy tốt vai trò NTCQ việc thực CBXH điều kiện KTTT định hướng XHCN nước ta Đối tượng phạm vi nghiên cứu * Đối tượng nghiên cứu: Vai trò NTCQ việc phát huy vai trò NTCQ với việc thực CBXH điều kiện nước ta * Phạm vi nghiên cứu: Vai trò NTCQ việc phát huy vai trò NTCQ với việc thực CBXH điều kiện KTTT định hướng XHCN Việt Nam (qua thực tế Vĩnh Phúc), từ đề xuất số phương hướng giải pháp chủ yếu nhằm phát huy tốt vai trò NTCQ với việc thực CBXH điều kiện KTTT định hướng XHCN nước ta Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu * Cơ sở lý luận: Luận văn dựa sở lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, đồng thời kế thừa phát huy giá trị cơng trình khoa học nghiên cứu để phục vụ cho luận văn * Phương pháp nghiên cứu: Luận văn dùng phương pháp luận chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử, phương pháp lịch sử lơgíc, phân tích tổng hợp, trừu tượng cụ thể nhằm thực mục đích nhiệm vụ mà đề tài đặt Đóng góp khoa học ý nghĩa luận văn Luận văn góp phần làm sáng tỏ vai trò NTCQ việc thực CBXH Việt Nam điều kiện KTTT (qua thực tế Vĩnh Phúc), từ đề xuất phương hướng giải pháp thích hợp nhằm thực tốt CBXH nước ta nói chung Vĩnh Phúc nói riêng Kết nghiên cứu luận văn dùng làm tài liệu tham khảo việc tìm hiểu, nghiên cứu vận dụng vào thực tiễn sau Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, nội dung luận văn gồm chương, tiết Chương CÔNG BẰNG XÃ HỘI VÀ VAI TRÒ NHÂN TỐ CHỦ QUAN ĐỐI VỚI VIỆC THỰC HIỆN CÔNG BẰNG XÃ HỘI TRONG ĐIỀU KIỆN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Ở NƯỚC TA HIỆN NAY 1.1 QUAN NIỆM VỀ CÔNG BẰNG XÃ HỘI 1.1.1 Quan niệm ngồi mácxít cơng xã hội Ở xã hội cộng sản nguyên thủy, người sinh sống, hoạt hoạt động lao động mang tính cộng đồng, làm hưởng, thành viên thị tộc, lạc bình đẳng, có quyền lợi nghĩa vụ nhau, săn bắn, hái lượm hưởng phần cải số sản phẩm thu được, nhiên họ phải tuân thủ quy ước chung cộng đồng, khơng có trường hợp ngoại lệ Mọi hành vi trái với quy ước chung cộng đồng phải chịu trừng phạt theo quy ước định Ở xã hội này, Ph.Ăngghen nhận xét: "Với tất tính ngây thơ giản dị nó, chế độ thị tộc tổ chức tốt đẹp Tất bình đẳng tự do" [47, tr 147-148] Tuy nhiên, xã hội cộng sản nguyên thủy, lực lượng sản xuất thấp nên sản phẩm lao động ỏi đủ để tồn tại, nên cách làm hưởng theo kiểu chia phương thức để xã hội tồn Khi lực lượng sản xuất phát triển, cải làm có dư thừa tương đối xuất tư hữu, giai cấp, nhà nước, xã hội chiếm hữu nô lệ đời với bất bình đẳng, phân chia đẳng cấp giàu nghèo, sang hèn địa vị cá nhân xã hội Như CBXH bắt đầu bị vi phạm Nhà triết học Hy Lạp thời cổ đại Pla-tôn (427-347 tr.CN) bàn vấn đề Nhà nước cho rằng: nhà nước lý tưởng nhà nước có đạo luật cơng thiết lập sở trí tuệ lợi ích quốc gia khơng phải lợi ích người cầm quyền Ari-xtốt (384-322 tr.CN) cho rằng: phân chia giai cấp địa vị giai cấp lẽ tự nhiên, cơng bình đẳng áp dụng cho người giai cấp, giai cấp khác cơng bình đẳng giai cấp khác nhau; bất bình giai cấp theo ơng cơng Ở Trung Quốc cổ đại, Hàn Phi Tử phát triển tư tưởng pháp trị nhà tư tưởng trước thành học thuyết pháp trị hoàn chỉnh nhằm thiết lập xã hội công Trong xã hội phong kiến, với phân chia giai cấp địa chủ nông dân, đất đai tư liệu sản xuất thuộc giai cấp địa chủ, quý tộc, nông dân người cày thuê cuốc mướn, người hàng ngày phải đối mặt với bất công xã hội Đây nguyên nhân hàng loạt khởi nghĩa nông dân chống lại bọn địa chủ phong kiến địi cơng bình đẳng xã hội Ph Ăngghen nhận xét: "Điều lý giải chế độ phong kiến lại có nhiều khởi nghĩa chống lại địa chủ, lãnh chúa để địi cơng xã hội" [42, tr 243] Chủ nghĩa tư đời, với chiêu bài: "Tự do, bình đẳng, bác ái", giai cấp tư sản nhằm tập hợp lực lượng để thủ tiêu chế độ phong kiến, đồng thời khẳng định quyền tự cá nhân, quyền sống xã hội dân chủ theo mơ hình nhà nước "tam quyền phân lập" với pháp luật tiến bộ, công Đây nội dung tư tưởng CBXH thời kỳ Tômát Hốpxơ (1588-1679), nhà triết học tiếng đại biểu cho chủ nghĩa vật Anh kỷ XVII cho rằng: người giống mà tạo hóa ban người phải cơng bình đẳng, người lại có tính tham lam ích kỷ nên khơng thể có bình đẳng cơng bằng, ơng rằng: Để đến công người với người phải có lực lượng đứng để dàn xếp lợi ích cá nhân, nhà nước Tư tưởng Tơmát Hốpxơ mang tính vật xã hội lại chưa thấy xã hội có đối kháng giai cấp nhà nước mang tính giai cấp giai cấp thống trị, nên ông cho khơng thể thực CBXH chung cho tồn xã hội Tiếp tục tư tưởng Tômát Hốpxơ, Xpinôza (1632-1677) đưa tư tưởng giải phóng người giải phóng nhận thức, nhận thức mà làm cho người tránh khỏi tệ nạn xã hội, giải phóng áp bất cơng Ơng cho rằng, dốt nát nguyên nhân áp bức, bất cơng, khơng nhận thức thực khơng thể chế ngự lịng ham muốn Tuy nhiên, quan điểm ông chưa vật triệt để xã hội Đến Giăng Giắc Rútxô (1712-1778); nhà tư tưởng vĩ đại, nhà biện chứng lỗi lạc triết học Khai sáng Pháp, ông cho rằng: xã hội cơng dân tạo xiềng xích trói buộc kẻ yếu, lực thuộc kẻ mạnh, kìm hãm, thủ tiêu bình đẳng cá nhân trì quan hệ bất bình đẳng Theo ơng, muốn xóa bỏ bất cơng, bất bình đẳng phải xây dựng nhà nước kiểu nhân dân làm chủ, đồng thời ông phê phán sở hữu tư nhân sở hữu tư nhân nguyên nhân làm phân hóa thành kẻ giàu người nghèo, muốn xóa sở hữu tư nhân phải thiết lập khế ước xã hội đạt cơng bình đẳng Đây lý tưởng nhân đạo chưa thoát khỏi hạn chế lịch Imanuen Cantơ (1724-1804), đại biểu triết học cổ điển Đức, nhà triết học vĩ đại lịch sử tư tưởng phương Tây trước C.Mác, bàn vấn đề xã hội ông cho rằng: CBXH bao gồm công bảo hộ, công trao đổi phân phối Đây tư tưởng tiến ông mà sau nhiều người thừa kế Các nhà xã hội không tưởng phê phán mạnh mẽ xã hội đương thời xây dựng móng chiếm hữu, đồng thời ông đề mơ hình xã hội mà xã hội người phải lao động hưởng thụ nhau, xóa bỏ đặc quyền đặc lợi, xây dựng xã hội công tạo điều kiện công cho thành viên xã hội, nhiên mơ hình xã hội khơng tưởng lý luận thực tiễn, mơ ước xã hội lý tưởng mà công theo chủ nghĩa bình quân, cào Tuy nhiên, giai đoạn này, tư tưởng CBXH nhân loại có bước tiến dài khác hẳn chất so với xã hội trước Chủ nghĩa tư thời đại ngày trải qua thăng trầm lịch sử nên có học việc điều chỉnh CBXH đạt số thành tựu, đồng thời danh nghĩa "phúc lợi chung", chủ nghĩa tư làm dịu bớt sức nóng xã hội tư bản, chủ nghĩa tư nhận thức đấu tranh công nhân tư sản công một cịn khơng thực xoa dịu tình hình, mà chủ nghĩa tư có điều chỉnh tương đối hợp lý, làm giảm bớt sức nóng CBXH xã hội tư Tuy nhiên, biện pháp mang tính hình thức, cịn thực chất lâu dài địi hỏi cơng giai cấp công nhân tầng lớp nhân dân lao động chịu bất công với giai cấp tư sản tất yếu thực cách mạng xã hội Như vậy, việc thực CBXH chủ nghĩa tư phương tiện để đạt mục đích lợi nhuận cho nhà tư khơng phải đích CBXH mà nhân loại cần vươn tới Olivier de Solages (nhà kinh tế học người pháp) khẳng định: "Đông đảo quần chúng tăng trưởng kinh tế ngày gia tốc lại thể phân phối bất công đến thu nhập quốc dân bất bình đẳng ngày trầm trọng" [74, tr 92] Bên cạnh cịn xuất nhiều tư tưởng CBXH theo trào lưu tân cổ điển cổ điển, họ nhấn mạnh tự cá nhân theo chiều mối quan hệ với CBXH, họ cho tự cá nhân động lực thúc đẩy tăng trưởng kinh tế (TTKT) tiến xã hội Vì vậy, muốn phát triển phải giảm bớt CBXH, khơng thể lúc vừa có TTKT lại vừa có CBXH được, mà kinh tế tăng trưởng đến mức độ định có đủ điều kiện để thực CBXH Quan điểm bị xã hội tư sản bác bỏ phủ nhận vai trị CBXH việc thúc đẩy TTKT Max - Weber (nhà xã hội học triết học người Đức) lại giải thích bất cơng chủ nghĩa tư khả không ngang việc chiếm lĩnh thị trường doanh nghiệp người lao động, ơng cịn cho may vận hội đời chia cho người Đây lý để tồn vị khác xã hội, điều nguyên nhân dẫn đến bất cơng xã hội tư sản Học thuyết có đóng góp lớn phân tầng xã hội song chưa lý giải trọn vẹn chất bất công chủ nghĩa tư Những người theo quan điểm xã hội dân chủ bác bỏ tính phiến diện trào lưu cổ điển tân cổ điển tìm kiếm hỗ trợ lẫn tự cá nhân, CBXH với TTKT, thực tế lại dẫn đến sai lầm Đường lối Đảng xã hội dân chủ Thụy Điển thời lầm tưởng thật có CNXH CBXH, thực tế CBXH mà làm động lực TTKT, kẻ lười lao động lại hưởng phần không nhỏ hệ thống phúc lợi Ngôi nhà CBXH Đảng xã hội dân chủ Thụy Điển hoàn toàn sụp đổ, tiếng chng cảnh tỉnh cho ảo tưởng tìm kiếm CBXH đích thực chủ nghĩa tư Thực tiễn chứng minh chủ nghĩa tư lời giải tốt cho nhân loại CBXH Như vậy, tiến trình lịch sử nhân loại, tồn quan điểm tư tưởng trước Mác Mác thực tiễn lịch sử đề cập đến nhiều vấn đề CBXH, có quan niệm khác chưa có quan niệm nào, đầy đủ, tồn diện, có tính hệ thống khoa học CBXH Tuy nhiên, tiền đề quan trọng cho nhà tư tưởng sau nghiên cứu vấn đề CBXH