PHÒNG GD & ĐT HẠ LONG TRƯỜNG THCS CAO THẮNG Số: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc /KH-THCS KẾ HOẠCH XÂY DỰNG LỚP HỌC AN TỒN VÀ PHỊNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG NĂM HỌC: 2023 – 2024 Đặc điểm tình hình lớp 1.1 Khái quát tình hình chung lớp - Tổng số HS: 42 học sinh (trong đó: 22 nam, 20 nữ) - Đặc điểm chung: Đa số em tích cực, ngoan ngỗn 1.2 Thuận lợi khó khăn xây dựng lớp học an tồn, phòng chống BLHĐ 1) Thuận lợi - Đa số học sinh chăm ngoan, học sinh có tinh thần học hỏi Được quan tâm phụ huynh nên em có đủ sách vở, đồ dùng học tập đến lớp - Được quan tâm giúp đỡ kịp thời Ban giám hiệu nhà trường công tác chủ nhiệm chuyên môn - Địa điểm trường thuận lợi cho việc học sinh lại học tập; phịng học thống mát, có đầy đủ bàn ghế để học sinh ngồi học 2) Khó khăn: - Một số học sinh có nguy khơng đạt chuẩn, phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập nhà, em phải tự học nên dẫn đến việc học tập em tiến chậm - Trình độ nhận thức học sinh chưa đồng đều, tính tốn viết chưa đúng, số hs tiếp thu chậm - Một vài phụ huynh lo bận làm ăn chưa quan tâm đến việc học em học nhà Mục tiêu xây dựng lớp học an tồn, phịng chống BLHĐ - Xây dựng lớp học an toàn nhằm đảm bảo HS học tập, hoạt động mơi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện phòng, chống bạo lực học đường - Nâng cao nhận thức rèn luyện kĩ ứng xử phịng tránh tai nạn thương tích học sinh; xây dựng mối quan hệ đoàn kết, nhân ái, thân thiện, bình đẳng lớp học - Nhằm nắm vững tiêu phấn đấu từ đề xuất biện pháp giáo dục phù hợp thực có hiệu - Góp phần hồn thiện Quy tắc ứng xử an toàn học đường nhà trường Biện pháp xây dựng lớp học an tồn, phịng chống BLHĐ - Xây dựng nội quy lớp học; lớp học “Xanh - - đẹp”, góc “Thư viện xanh” - Xây dựng quy tắc an tồn lớp học phịng ngừa bạo lực học đường - Lồng ghép hoạt động phòng, chống bạo lực an toàn trường học nội dung dạy học, hoạt động trải nghiệm theo chủ đề… - Thường xuyên nhắc nhở em học giờ, nghỉ học phải xin phép, phải có lý đáng - Phối hợp đồn thể để nâng cao sức mạnh tinh thần, vật chất cho em, động viên tuyên truyền cho gia đình em học sinh biết tầm quan trọng việc học tập - Thường xuyên theo dõi, quan tâm, chăm sóc học sinh tiết dạy, đặc biệt học sinh có khó khăn học tập - Kịp thời tuyên dương em học tốt để em phát huy tính tích cực học tập - Thiết lập kênh thông tin trao đổi với phụ huynh học sinh qua zalo, facebook,… Kế hoạch cụ thể Thời gian Tháng Tháng 10 Tháng 11 Nội dung Biện pháp Đánh giá, điều chỉnh -Tổ chức cho HS thảo luận nhóm, lớp - Lập danh sách hs kí cam kết nói khơng - SPĐG: Ý thức, thái với BLHĐ độ thực nội quy - Tăng cường công HS Hướng dẫn xây dựng “Nội tác kiểm tra TPT - PPĐG: Quan sát quy lớp học thực lớp Đội, GVCN -CCĐG 1: Phiếu quan học an tồn” - Phịng ngừa HS sát mang vật liệu, dụng - Người đánh giá: cụ có tính sát thương GV+ HS -Phối hợp với PH việc chuyên cần HS Phát động “Hội thi diễn kịch - Tổ chức tổ thi theo chủ đề phòng chống đua với BLHĐ” Phát động “Hội thi Rung chuông vàng theo chủ đề phòng chống BLHĐ” - SPĐG: Cách xử lí tình - PPĐG: Quan sát -CCĐG 2: Thang đo - Người đánh giá: GV, GV Âm nhạc, TPT -Phối hợp với GVCN - SPĐG: Câu trả lời GV môn, TPT HS - PPĐG: Vấn đáp -CCĐG 3: Hệ thống câu hỏi đáp án - Người đánh giá: GV Duyệt BGH Hạ Long, ngày tháng năm 2023 Người lập kế hoạch GVCN Trịnh Thị Nga