(Luận văn) tổ chức bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp liên môn cho giáo viên trung học cơ sở huyện cẩm khê, tỉnh phú thọ

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐINH VĂN TUẤN a lu n n va TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP HUYỆN CẨM KHÊ, TỈNH PHÚ THỌ p ie gh tn to LIÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ d oa nl w a nv a lu u nf ll LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC m tz n oi z m co l gm @ an n va Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN Lu THÁI NGUYÊN - 2016 http://www.lrc.tnu.edu.vn ac th si ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐINH VĂN TUẤN a lu n TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP n va HUYỆN CẨM KHÊ, TỈNH PHÚ THỌ p ie gh tn to LIÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ Chuyên ngành: Quản lý giáo dục oa nl w Mã ngành: 60.14.01.14 d a nv a lu ll u nf LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC m tz n oi Người hướng dẫn khoa học: TS Trịnh Ngọc Thạch z m co l gm @ an n va Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN Lu THÁI NGUYÊN - 2016 http://www.lrc.tnu.edu.vn ac th si LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tôi, số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa cơng bố cơng trình khác Phú Thọ, tháng năm 2016 Tác giả luận văn a lu n Đinh Văn Tuấn n va p ie gh tn to d oa nl w a nv a lu ll u nf m tz n oi z m co l gm @ an Lu n va Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ac th si LỜI CẢM ƠN Trong q trình học tập, nghiên cứu hồn thiện Luận văn, tác giả nhận động viên, khuyến khích tạo điều kiện giúp đỡ nhiệt tình cấp lãnh đạo, thầy cô giáo, gia đình, bạn bè đồng nghiệp Với tình cảm chân thành, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới: Các thầy cô Khoa Tâm lý Giáo dục, trường ĐHSP Thái Nguyên, thầy cô tham gia quản lý, giảng dạy giúp đỡ trình học tập, nghiên cứu Đặc biệt, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới TS Trịnh Ngọc Thạch, a lu người Thầy tận tình hướng dẫn, giúp đỡ tơi q trình thực đề tài n Luận văn va n Tôi xin chân thành cảm ơn đồng chí lãnh đạo Phịng GD&ĐT huyện tn to Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ, đồng chí cán quản lý, giáo viên trường THCS p ie gh huyện Cẩm Khê tạo điều kiện thuận lợi việc cung cấp tài liệu, nhiệt tình trợ giúp tư vấn khoa học trình học tập nghiên cứu để oa nl w tác giả hoàn thành luận văn Xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè đồng nghiệp động viên, d a lu khuyến khích tạo điều kiện tốt cho tơi hồn thành đề tài nghiên cứu a nv Mặc dù thân cố gắng nhiều trình thực hiện, song ll u nf luận văn khó tránh khỏi thiếu sót Tác giả kính mong nhận đóng m góp, dẫn q Thầy, Cơ giáo, cấp lãnh đạo, bạn bè đồng nghiệp để tz n oi luận văn hoàn thiện Phú Thọ, tháng năm 2016 z m co l gm @ Tác giả luận văn an Lu Đinh Văn Tuấn n va Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ac th si MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT iv DANH MỤC CÁC BẢNG v MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài a lu Mục đích nghiên cứu n Khách thể đối tượng nghiên cứu n va Giả thuyết khoa học tn to Nhiệm vụ nghiên cứu p ie gh Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu oa nl w Cấu trúc luận văn Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC d a lu DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MƠN CHO GIÁO VIÊN TRUNG a nv HỌC CƠ SỞ ll u nf 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề m 1.1.1 Lịch sử nghiên cứu việc bồi dưỡng lực giáo viên nước n oi 1.1.2 Lịch sử nghiên cứu bồi dưỡng giáo viên nước tz 1.2 Một số khái niệm 10 z 1.2.1 Tổ chức 10 @ gm 1.2.2 Bồi dưỡng 11 co l 1.2.3 Năng lực 13 m 1.2.4 Tích hợp liên mơn 16 an Lu 1.2.5 Năng lực dạy học tích hợp liên mơn 18 n va Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ac th si 1.2.6 Dạy học định hướng vào lực 19 1.2.7 Tổ chức bồi dưỡng lực dạy học tích hợp liên mơn cho giáo viên trung học sở 20 1.3 Nội dung đổi chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thơng sau năm 2015 yêu cầu đặt lực dạy học tích hợp liên mơn giáo viên trung học sở 20 1.3.1 Những định hướng xây dựng chương trình giáo dục phổ thơng 20 1.3.2 Những định hướng biên soạn sách giáo khoa theo chương trình 22 1.3.3 Những yêu cầu lực dạy học tích hợp liên mơn giáo a lu viên trung học sở 23 n 1.4 Tổ chức bồi dưỡng lực dạy học tích hợp liên mơn cho giáo viên n va trung học sở 24 p ie gh tn to 1.4.1 Xác định mục tiêu bồi dưỡng 24 1.4.2 Xác định nội dung bồi dưỡng lực dạy học tích hợp liên môn oa nl w cho giáo viên trung học sở 25 1.4.3 Lựa chọn phương pháp, hình thức tổ chức, đánh giá kết bồi d dưỡng lực dạy học tích hợp liên mơn cho giáo viên trung học sở 26 a lu a nv 1.5 Nội dung cơng tác quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học u nf sở nhằm nâng cao lực dạy học tích hợp liên mơn 27 ll 1.5.1 Lập kế hoạch bồi dưỡng 27 m n oi 1.5.2 Tổ chức nguồn lực thực kế hoạch bồi dưỡng 27 tz 1.5.3 Chỉ đạo thực kế hoạch bồi dưỡng 28 z 1.5.4 Kiểm tra, đánh giá kết bồi dưỡng 28 @ l gm 1.6 Những yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động bồi dưỡng giáo viên 29 1.6.1 Yếu tố khách quan 29 co m 1.6.2 Yếu tố chủ quan 30 Lu an Kết luận chương 31 n va Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ac th si Chương THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MƠN CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN CẨM KHÊ, TỈNH PHÚ THỌ 32 2.1 Khái quát địa bàn nghiên cứu 32 2.1.1 Quy mô giáo dục, số lượng chất lượng đội ngũ giáo viên trung học sở 32 2.1.2 Tình hình giáo dục trung học sở huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ 36 2.2 Khảo sát thực trạng lực dạy học tích hợp liên mơn giáo viên a lu trung học sở huyện Cẩm Khê 37 n 2.2.1 Thực trạng nhận thức giáo viên trung học sở dạy học tích va n hợp liên mơn định hướng chương trình, sách giáo khoa 38 trung học sở huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ 40 p ie gh tn to 2.2.2 Thực trạng lực dạy học tích hợp liên mơn giáo viên 2.2.3 Thực trạng lực tổ chức hoạt động dạy học tích hợp liên mơn oa nl w giáo viên trung học sở huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ 41 2.3 Thực trạng tổ chức bồi dưỡng lực dạy học tích hợp liên môn cho d a lu giáo viên trung học sở huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ 43 a nv 2.3.1 Thực trạng lập kế hoạch tổ chức bồi dưỡng lực dạy học tích hợp ll u nf liên môn cho giáo viên trung học sở huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ 43 m 2.3.2 Thực trạng tổ chức bồi dưỡng lực dạy học tích hợp liên mơn n oi cho giáo viên trung học sở huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ 44 tz 2.3.3 Thực trạng đạo hoạt động bồi dưỡng lực dạy học tích hợp z liên mơn Phịng GD&ĐT cho giáo viên trung học sở huyện Cẩm @ gm Khê, tỉnh Phú Thọ 50 co l 2.3.4 Thực trạng kiểm tra, đánh giá kết bồi dưỡng lực dạy học m tích hợp liên mơn Phịng GD&ĐT giáo viên trung học sở Lu huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ 59 an n va Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ac th si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 2.3.5 Những hạn chế công tác tổ chức bồi dưỡng lực dạy học tích hợp liên môn cho giáo viên trung học sở huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ 60 2.4 Đánh giá chung thực trạng 62 2.4.1 Về lực dạy học tích hợp liên mơn giáo viên trung học sở 62 2.4.2 Thực trạng tổ chức bồi dưỡng lực dạy học tích hợp liên môn cho giáo viên trung học sở 63 Kết luận chương 65 a lu Chương BIỆN PHÁP TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC n TÍCH HỢP LIÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ va n SỞ HUYỆN CẨM KHÊ, TỈNH PHÚ THỌ 67 tn to 3.1 Một số nguyên tắc để đề xuất biện pháp 67 p ie gh 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính mục tiêu 67 3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống, đồng 67 oa nl w 3.1.3 Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn 67 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi 68 d a lu 3.1.5 Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa 68 a nv 3.2 Đề xuất biện pháp tổ chức bồi dưỡng lực dạy học tích hợp liên ll u nf môn cho giáo viên trung học sở 68 m 3.2.1 Biện pháp 1: Nâng cao nhận thức cho cán quản lý giáo viên n oi chương trình, sách giáo khoa trung học sở sau năm 2015 yêu cầu tz đặt giáo viên 68 z 3.2.2 Biện pháp 2: Bồi dưỡng kiến thức kỹ xây dựng chủ đề @ gm dạy học cho giáo viên trung học sở 72 co l 3.2.3 Biện pháp 3: Xác định lực phát triển cho học m sinh chủ đề để thiết kế tiến trình dạy học thành hoạt động Lu học học sinh 78 an n va Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 3.2.4 Biện pháp 4: Bồi dưỡng phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo hướng tiếp cận lực học sinh 80 3.2.5 Biện pháp 5: Đổi phương thức bồi dưỡng, tăng cường kiểm tra, đánh giá lực dạy học tích hợp liên mơn giáo viên trung học sở sau bồi dưỡng 84 3.2.6 Biện pháp 6: Huy động nguồn lực tổ chức bồi dưỡng lực dạy học tích hợp liên mơn cho giáo viên trung học sở 86 3.3 Mối quan hệ biện pháp 88 3.4 Khảo nghiệm tính cần thiết tính khả thi biện pháp 88 a lu Kết luận chương 92 n KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 93 n va Kết luận 93 tn to Khuyến nghị 95 p ie gh TÀI LIỆU THAM KHẢO 97 d oa nl w a nv a lu ll u nf m tz n oi z m co l gm @ an Lu n va Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT a lu n n va p ie gh tn to BD : Bồi dưỡng CBQL : Cán quản lý CT : Chương trình DH : Dạy học ĐNGV : Đội ngũ giáo viên ĐT-BD : Đào tạo, bồi dưỡng GD&ĐT : Giáo dục Đào tạo GDPT : Giáo dục phổ thông GV : Giáo viên HS : Học sinh KT, ĐG : Kiểm tra, đánh giá SGK : Sách giáo khoa THCS : Trung học sở d oa nl w a nv a lu ll u nf m tz n oi z m co l gm @ an Lu n va Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Trình độ ngoại ngữ (Tiếng Anh): A ; B; 10 Trình độ tin học: A ; B; C C - Biết sử dụng máy tính: - Chưa biết sử dụng máy tính… Câu Đồng chí cho biết ý kiến dạy học tích hợp liên mơn định hướng chương trình, sách giáo khoa sau 2015 (Đánh dấu x vào ô tương ứng) Nội dung STT Hiểu rõ Hiểu a lu Khái niệm tích hợp liên môn Việc xây dựng chủ đề tích hợp n Chưa hiểu n va tn to Dạy học hướng vào phát triển p ie gh lực học sinh oa nl w Vận dụng phương pháp dạy học nhằm giúp học sinh tự học d a lu Đổi phương pháp dạy học, a nv ll u nf kiểm tra, đánh giá học sinh m Hiểu biết định hướng chương n oi tz trình, sách giáo khoa sau 2015 z m co l gm @ an Lu n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu Ý kiến đồng chí việc vận dụng lực dạy học tích hợp liên mơn trình dạy học nhà trường năm học vừa qua (Đánh dấu x vào ô tương ứng) Thực Thực Một số lực STT thường xun khơng Khơng thường thực xun Tìm kiến thức chung môn học chương trình THCS để a lu xây dựng thành chủ đề n dạy học tích hợp liên mơn va n Xác định phẩm chất, tn to lực cần có học sinh qua chủ đề để thiết kế p ie gh tiến trình dạy học Xây dựng chủ đề tích hợp oa nl w Sử dụng phương pháp d dạy học tích cực a lu Tạo mơi trường học tập thân thiện, tích cực an Lu sản phẩm học sinh m Xây dựng tiêu chí đánh giá co l chủ đề gm sản phẩm học tập sau học @ z Hướng dẫn học sinh tạo tz n oi thuật dạy học đại m Sử dụng phương tiện, kỹ ll theo hướng tiếp cận lực u nf a nv Kiểm tra, đánh giá học sinh n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu Đ/c đánh giá việc lập kế hoạch tổ chức bồi dưỡng lực dạy học tích hợp liên môn cho giáo viên trường trung học sở huyện Cẩm Khê thời gian qua phòng GD&ĐT (Đánh dấu x vào ô tương ứng) Mức độ đánh giá Đánh giá Đánh giá Đánh giá GV cán CBQL chung Thực tốt Thực tốt Bình thường a lu Chưa tốt n n va Câu Đ/c đánh giá mức độ cần thiết nội dung bồi dưỡng tn to lực dạy học tích hợp liên mơn cho giáo viên THCS huyện Câm Khê p ie gh Các nội dung oa nl w CBQL Rất d T Các mức độ (%) ST (Đánh dấu x vào ô tương ứng) a lu Không Rất cần cần cần Không Cần cần a nv Xây dựng kế hoạch DH u nf Cần Giáo viên ll Vận dụng kiến thức an Lu dung tích hợp m co l gm Lựa chọn chủ đề, nội @ dạy học tích hợp z Vận dụng hiểu biết tz văn hóa, xã hội n oi liên ngành hiểu biết m chuyên môn, kiến thức n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Các mức độ (%) Các nội dung ST CBQL Rất T Cần Giáo viên Không Rất cần cần cần Không Cần cần Lựa chọn sử dụng PPDH theo hướng tích hợp nhằm phát triển lực học sinh Thiết kế dạy học tổ a lu chức dạy học theo n n va hướng tích hợp tn to tiện dạy học làm tăng p ie gh Sử dụng phương hiệu dạy học oa nl w Tạo dựng môi trường học tập dân chủ, thân d thiện, hợp tác, cộng tác, a nv a lu thuận lợi, an toàn ll u nf lành mạnh m co quy đinh ̣ l dụng hồ sơ dạy học theo gm 10 @ Xây dựng, bảo quản, sử z đảm bảo thực chất tz học tập học sinh n oi m Kiểm tra, đánh giá kết an Lu n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu Đ/c đánh giá mức độ phù hợp hình thức bồi dưỡng lực giáo viên trung học sở (Đánh dấu x vào ô tương ứng) Các mức độ CBQL STT Hình thức bồi dưỡng Rất phù Phù hơp hợp Giáo viên Không Rất phù phù hợp hơp Phù Không phù hợp hợp Bồi dưỡng thông qua a lu lớp tập huấn theo n n va kế hoạch GD&ĐT Sở phòng nhà trường p ie gh tn to Giáo dục, Đào tạo sinh hoạt chuyên môn oa nl w Bồi dưỡng thông qua liên trường d sinh hoạt tổ, nhóm a nv a lu Bồi dưỡng thơng qua u nf chuyên môn trường ll Bồi dưỡng thông qua tz n oi việc tự học giáo viên m z m co l gm @ an Lu n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an an lu va n Câu Đánh giá đ/c mức độ thực hiệu phương pháp bồi dưỡng lực chuyên môn cho giáo viên to gh tn trường THCS p ie (Đánh dấu x vào ô tương ứng) w Khảo sát giáo viên THCS d oa nl STT Phương pháp bồi dưỡng lực a lu dạy học tích hợp liên mơn nv fu an xun Thuyết trình kết hợp với trực quan Thuyết trình kết hợp với thực hành Mức độ hiệu Thường Ít thường Không xuyên xuyên oi m ll Thuyết trình giảng viên z at nh Nêu vấn đề, tổ chức giải z theo nhóm Phối hợp phương pháp an Thảo luận, trao đổi Lu m co tài liệu, trình bày báo cáo l Nêu vấn đề, cá nhân nghiên cứu gm @ Rất Thường Mức độ thực n va ac th si Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Rất hiệu Hiệu Ít Khơng hiệu hiệu quả C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu Ý kiến đồng chí mức độ phù hợp hình thức kiểm tra, đánh giá sau đợt bồi dưỡng lực chuyên môn (Đánh dấu x vào ô tương ứng) Các mức độ STT a lu n n va tn to Hình thức kiểm tra, đánh giá Giáo viên Rất phù Phù Không Rất phù Phù Không hơp hợp phù hợp hơp hợp phù hợp Làm thu hoạch cá nhân Kiểm tra tự luận trắc nghiệm Đánh giá sản phẩm theo nhóm Thao giảng p ie gh CBQL Viết sáng kiến, d oa nl w kinh nghiệm a nv a lu ll u nf m tz n oi z m co l gm @ an Lu n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an an lu n va Câu Ý kiến đồng chí mức độ thực hiệu nội dung đạo bồi dưỡng lực chuyên môn cho to gh tn giáo viên THCS phòng Giáo dục Đào tạo (Dành cho Cán quản lý) p ie (Đánh dấu x vào ô tương ứng) w Mức độ thực Nội dung đạo d oa nl hoạt động bồi dưỡng STT Rất Thường Ít Khơng Rất Hiệu Ít Không Thường xuyên Thường hiệu hiệu hiệu quả a lu chuyên môn Mức độ hiệu nv xuyên xuyên bồi dưỡng lực dạy học m ll fu an Thành lập Ban đạo tổ chức oi tích hợp cho giáo viên giáo viên cốt cán của trung Sở, bồi theo kế phòng an n va GD&ĐT nhà trường Lu hoạch tập động m co dưỡng hoạt l chức gm @ ngành, trường Tổ z z at nh Thành lập tổ báo cáo viên ac th si Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an an lu va n Mức độ thực gh tn to Nội dung đạo hoạt động bồi dưỡng STT p ie chuyên mơn Mức độ hiệu Rất Thường Ít Khơng Rất Hiệu Ít Khơng Thường xun Thường hiệu hiệu hiệu quả w xuyên xuyên d oa nl Hướng dẫn, đạo cụ thể a lu mục tiêu, nội dung fu an nv cách thức tổ chức hoạt động bồi dưỡng lực m ll dạy học tích hợp liên mơn cho oi Hướng dẫn, đạo, tạo điều xuyên tổ, nhóm an chuyên môn Lu thường m co Tổ chức thực bồi dưỡng l gm hoạch tự bồi dưỡng @ kiện cho giáo viên thực kế z z at nh giáo viên n va ac th si Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an an lu va n Mức độ thực gh tn to Nội dung đạo hoạt động bồi dưỡng STT p ie chun mơn Mức độ hiệu Rất Thường Ít Khơng Rất Hiệu Ít Khơng Thường xun Thường hiệu hiệu hiệu quả w xuyên xuyên d oa nl Tổ chức hội thảo, trao đổi, học hỏi kinh nghiệm với nv a lu trường bạn fu an Theo dõi, đôn đốc, giám sát việc thực hoạt động bồi m ll oi dưỡng lực dạy học tích l chun mơn cho giáo viên gm tổ chức bồi dưỡng lực @ z Phối hợp lực lượng z at nh hợp liên môn cho giáo viên m co an Lu n va ac th si Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an an lu n va to Câu Ý kiến đồng chí mức độ thực hiệu nội dung đạo bồi dưỡng lực chuyên môn cho gh tn giáo viên THCS phòng Giáo dục Đào tạo (Dành cho giáo viên) p ie (Đánh dấu x vào ô tương ứng) w Mức độ thực Nội dung đạo d oa nl STT hoạt động bồi dưỡng a lu chun mơn Mức độ hiệu Rất Thường Ít Khơng bao Rất Hiệu Ít Khơng Thường xun Thường hiệu hiệu hiệu quả xuyên xuyên nv tổ chức bồi dưỡng m ll fu an Thành lập Ban đạo lực dạy học tích hợp cho oi Thành lập tổ báo cáo viên giáo viên cốt cán bồi Sở, phòng an GD&ĐT nhà trường Lu tập trung theo kế hoạch m co dưỡng l động gm @ ngành, trường Tổ chức hoạt z z at nh giáo viên n va ac th si Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an an lu va n Mức độ thực gh tn to Nội dung đạo hoạt động bồi dưỡng STT p ie chuyên môn Mức độ hiệu Rất Thường Ít Khơng bao Rất Hiệu Ít Khơng Thường xuyên Thường hiệu hiệu hiệu quả w xuyên xuyên d oa nl Hướng dẫn, đạo cụ thể mục tiêu, nội dung a lu cách thức tổ chức nv fu an hoạt động bồi dưỡng oi m ll lực dạy học tích hợp liên mơn cho GV dưỡng thường xun tổ, an Lu nhóm chun mơn m co bồi l Tổ chức thực gm kế hoạch tự bồi dưỡng @ điều kiện cho giáo viên thực z z at nh Hướng dẫn, đạo, tạo n va ac th si Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an an lu va n Mức độ thực gh tn to Nội dung đạo hoạt động bồi dưỡng STT p ie chuyên môn Mức độ hiệu Rất Thường Ít Khơng bao Rất Hiệu Ít Khơng Thường xuyên Thường hiệu hiệu hiệu quả w xuyên xuyên d oa nl Tổ chức hội thảo, trao đổi, học hỏi kinh nghiệm với a lu trường bạn việc thực hoạt động BD m ll fu an nv Theo dõi, đôn đốc, giám sát lực dạy học tích hợp oi Phối hợp lực lượng tổ chức BD lực l gm @ chuyên môn cho giáo viên z z at nh liên môn cho GV m co an Lu n va ac th si Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho Cán quản lý giáo viên trường trung học sở huyện Cẩm Khê) Để góp phần cải thiện thực trạng việc bồi dưỡng lực cho giáo viên THCS, xin Đ/c vui lịng đánh giá tính cấp thiết tính khả thi biện pháp bồi dưỡng lực dạy học tích hợp liên mơn cho giáo viên THCS địa bàn huyện Cẩm Khê đáp ứng yêu cầu đổi chương trình, sách giáo khoa sau năm 2015 a lu (Đánh dấu x vào ô tương ứng) n Mức độ cần thiết n va Các biện pháp p ie gh tn to STT Rất Cần Không cần thiết thiết Mức độ khả thi Rất Khả Không cần khả Khả thi thiết thi thi oa nl w Nâng cao nhận thức cho cán quản lý giáo viên chương trình, sách d giáo khoa THCS sau năm a nv a lu 2015 yêu cầu đặt đối ll u nf với giáo viên m Bồi dưỡng kiến thức kỹ xây dựng chủ đề dạy học cho GV THCS tiến trình dạy học thành an Lu hoạt động học HS m co l chủ đề đề thiết kế gm @ thể phát triển cho học sinh z Xác định lực có tz n oi n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn