Do an nghien cuu de xuat mo hinh khu sinh thai cong 188378 (1)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN i i i i i i KHOA MÔI TRƯỜNG VÀ ĐÔ THỊ i i i i i CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP i i i CHUYÊN NGÀNH: KINH TẾ QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG i i i i i i i Tên Đề Tài: Nghiên cứu đê xuất mơ hình Khu sinh thái cơng nghiệp- Ứng i i i i i i i i i i i dụng huyện Tứ Kỳ, tỉnh Hải Dương i i i i i i i Sinh viên: Phạm Thị Lan Anh i Lớp iiiiiiiii Khóa Hệ i i i : Kinh tế Môi Trường iiiiiii iiiiiiiiiii i i i i i : 47 i : Chính quy i i GVHD : T.S Nguyễn Chí Quang iiii i i i i Hải Dương, năm 2009 i i i i i i i DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT i BCSD EPA ISO CCN KCN KĐT NCEID STCN UNEP USD i i i i Hội đồng kinh doanh phát triển bền vững Cơ quan bảo vệ môi trường Mỹ Tổ chức tiêu chuẩn quốc tế Cụm công nghiệp Khu công nghiệp Khu đô thị Trung tâm phát triển sinh thái công nghiệp quốc gia Sinh thái công nghiệp Chương trình mơi trường liên hợp quốc Đơla Mỹ i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i DANH MỤC CÁC BẢNG, HÌNH VẼ i Hình 1.1 Sơ đồ hệ sinh thái i i i i i i i i i i i Hình 1.2 Sơ đồ chức hệ STCN i i i i i i i Hình 1.3 Mơ tả khái niệm STCN i i i i i i i i Hình 1.4 Mơ hình cộng sinh cơng nghiệp Kalundborg –Đan Mạch i i i i i i i i i i i Hình 1.5 Mơ hình STCN thành phố Q Châu (Quảng Tây-Trung Quốc) i i i i i i i i i i i i Hình 1.6 Mơ hình cụm STCN An Giang i i i i i i i Hình 1.7 Các bước xây dựng khu STCN Việt Nam i i i i i i i i i i Hình 2.1 Mơ hình STCN cho huyện Tứ Kỳ i i i i i i Hình 2.2 Lợi ích STCN i i i i i i i i i i i i Bảng 1.1 khác sinh vật sống sở sản xuất i i i i i i i i i i i i i Bảng 1.2 Đặc điểm trình trao đổi chất hệ sinh thái tự nhiên hệ sinh i i i i i i i i i i i i i i i thái công nghiệp i i Bảng 1.3 kết khu STCN Kalundborg –Đan Mạch i i i i i i i i Bảng 2.1 Cơ cấu kinh tế huyện Tứ Kỳ i i i i i i i i i i i Bảng 2.2 Tình hình hoạt động KCN địa bàn huyện i i i i i i i i i Bảng 2.3 Cơ cấu sử dụng đất huyện Tứ Kỳ i i i i i i i i i Bảng 2.4 Nhu cầu sử dụng nước cho KCN i i i i i i i i i i i i i Bảng 2.5 Đầu vào- Đầu nhà máy sản xuất lương thực, thực phẩm i i i i i i i i i i i LỜI MỞ ĐẦU i Lý chọn đề tài i i i i i i i i i i i Chọn lựa cơng nghiệp hóa làm chiến lược phát triển, Việt Nam i i i i i i i i i i i i i i phải đối phó với thách thức vấn đề ô nhiễm, suy thoái môi trường i ngày, diễn làm cho chất lượng môi trường ngày diễn i biến theo chiều hướng xấu Thế hệ khơng có quyền chạy theo i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i lợi ích trước mắt để hệ mai sau phải gánh chịu hậu môi i i i i i i i i i i i i i i i i i i trường thảm khốc Mặc dù hiệu kinh tế sản xuất công nghiệp đem lại i i i i i i i i i i i ii i i i i i rõ, khơng tính đến việc chữa trị mơi trường Nhiều nước phát i i i i i i i i i i i i i i i triển phát triển phải trả giá đắt cho phá hủy môi trường suy giảm i i i i i i i i i i i i i i i i i i tài nguyên thiên nhiên quốc gia Do vậy, bảo vệ mơi trường phát i triển bền vững trở thành mối quan tâm hàng đầu nhân loại Không thể i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i có xã hội phát triển lành mạnh, bền vững giới cịn nghèo đói, i i i i i i i i i i i i i i i i i đại dịch suy thối mơi trường i i i i i i Hiện nay,có nhiều giải pháp đưa để dung hòa phát triển bảo vệ môi i i i i i i i i i i i i i i i i trường Một giải pháp tổ chức hệ thống công nghiệp theo i i i i i i i i i i i i i i i i i cách tiếp cận khái niệm sinh thái công nghiệp Nội dung sinh thái i cơng nghiệp cho hệ thống công nghiệp muốn phát triển bền vững cần bắt i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i chước chế hoạt động hệ sinh thái tự nhiên, nghĩa hệ i i i i i i i i i i i i i i i i i i thống công nghiệp, chu trình vật chất khép kín hệ sinh thái i tự nhiên tiết kiệm nguyên liệu giảm thiểu chất thải có hại cho môi i i i i i trường i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i Mơ hình STCN áp dụng rộng rãi giới, nhiên i i i i i i i i i i i i i i i i mô hình mẻ Việt Nam Theo khảo sát UNEP cho thấy, số i i i i i i i i i i i i i i i i i KCN có khả quản lý có kế hoạch quản lý mơi trường i i i i i i i i i i i i i i i i i i i mức độ KCN Tuy nhiên, nhận thức bảo vệ môi trường ngày i i i i i i i i i i i i i i i nâng cao quy định ngày chặt chẽ, KCN buộc phải tìm kiếm giải i i i i i i i i i i i i i i i i i i i pháp “Chi phí- hiệu quả” để cải thiện hoạt động bảo vệ mơi trường i i i i i i i i i i i i i i i i Cũng giống hầu hết KCN khác nước, KCN địa bàn i i i i i i i i i i i i i i i i huyện Tứ Kỳ hình thành, góp phần to lớn vào việc phát triển i i i i i i i i i i i i i i i i i kinh tế- xã hội địa phương Nhưng với lợi ích đem lại, KCN i i i i i i i i i i i i i i i i i ngày hủy hoại môi trường lành khu vực nông i i i i i i i i i i i i i i i i thơn Trước tình trạng này, ban quản lý KCN quyền cấp ii i i i i i i i i i i i i i i phải có giải pháp đồng nhằm bảo vệ môi trường sống địa phương Với lý i i i i i i i i i i i i i i i i i trên, phạm vi khóa luận tốt nghiệp, tơi xin chọn Đề tài: “ Nghiên cứu i đề xuất mơ hình khu sinh thái công nghiệp- Ứng dụng huyện Tứ Kỳ tỉnh i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i Hải Dương” i i Khóa luận tốt nghiệp dựa lý luận ban đầu STCN i i i i i i i i i i i i i i i i thực tế phát triển công nghiệp địa bàn nghiên cứu, từ đưa i i i i i i i i i i i i i i i i i đánh giá khái qt tình hình phát triển cơng nghiệp địa i i i i i i i i i i i i i i i i phương đưa giải pháp thiết thực để xây dựng khu công i i i i i i i i i i i i i i i i nghiệp xanh, thân thiện với môi trường địa bàn huyện Tứ Kỳ i i i i i i i i i i i i i Mục tiêu nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu nhằm đạt mục tiêu sau: i i i i i i i i i i i i i i + Về lý luận, làm rõ khái niệm STCN vấn đề lý thuyết liên i i i i i i i i i i i i i i i i i i quan + Đánh giá thực trạng mơ hình sản xuất công nghiệp huyện i i i i i i i i i i i i i i i quan điểm STCN i i + Đề xuất giải pháp phù hợp để phát triển khu STCN i i i i i i i i Đối tượng phạm vi nghiên cứu: i i i i i i i i i i i i i Đối tượng nghiên cứu: Các khu công nghiệp địa bàn huyện Tứ Kỳ i i i i i i i i i i i i i Phạm vi nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu xác định giới hạn phạm vi i i i i i i i i i i i i i i i i sau:  Về không gian, đề tài tiến hành nghiên cứu cụm công nghiệp địa i i i bàn huyện Tứ Kỳ i i i i i i i i i i i i i i i i  Về thời gian, tập trung nghiên cứu đánh giá hoạt động sản xuất công i i i i i i i i i i i i i i nghiệp từ năm 2000 đến i i i i i Phương pháp nghiên cứu: i i i i Phương pháp tiếp cận: Phương pháp tiếp cận chung đề tài dựa i i i i i i i i i i i i i i quan điểm coi KCN phức hệ sinh thái, kết nối hài hòa hệ sinh i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i thái công nghiệp với hệ sinh thái tự nhiên i i i i i i i i phương pháp thực tế: Sử dụng phương pháp tổng hợp, phân tích số i i i i i i i i i i i i i i liệu, phương pháp so sánh, phương pháp điều tra thực địa: Thu thập thộng tin i i i i i i i i i i i i i i cần thiết từ quan chức năng( số liệu thống kê sở, ban, ngành), kết hợp i i i i i i i i i i i i i i i i i i i với quan sát thực tế đối tượng tự nhiên- kinh tế- xã hội địa bàn i i i i i i i i i i i i i i i i Kết cấu đề tài i i i i i Ngoài lời mở đầu kết luận, khóa luận tốt nghiệp chia làm i i i i i i i i i i i i i i i i chương: i Chương 1: Tổng quan sinh thái công nghiệp i i i i i i i i Chương 2: Thực trạng tình hình phát triển cơng nghiệp huyện Tứ Kỳ tỉnh i i Hải Dương i i i i i i i i i i i i i i i i Chương 3: Một số giải pháp nhằm xây dựng khu STCN huyện Tứ Kỳ, tỉnh i i i i i i i i i i i i i i i i Hải Dương i Để hồn thành khóa luận tốt nghiệp này, tơi xin chân thành cảm ơn i i i i i i i i i i i i i i hướng dẫn giúp đỡ T.S Nguyễn Chí Quang, thầy cô giáo i i i i i i i i i i i i i i i i i khoa kinh tế môi trường, bảo nhiệt tình ban lãnh đạo phịng i i i i i i i i i i i i i i i i i tài nguyên môi trường huyện Tứ Kỳ i i i i i i i i Do thời gian, hiểu biết kinh nghiệm nhiều hạn chế nên chuyên đề i i i i i i i i i i i i i i i i không tránh khỏi thiếu sót, tơi mong nhận ý kiến đóng góp từ i i i i i i i i i i i ii i i phía thầy bạn đọc khóa luận Tơi xin chân thành cảm ơn! i i i i i i i i i i i i i i i i i i Chương Tổng quan sinh thái công nghiệp i i i i i i i i I.Khái niệm hệ sinh thái, hệ sinh thái công nghiệp trình trao đổi i i i i i i i i i i i i i i i i chất công nghiệp i i 1.1.1 Khái niệm hệ sinh thái i i i i i i Theo Bách khoa toàn thư mở Wikipedia, hệ sinh thái (ecosystem) i i i i i i i i i i i i i đơn vị không gian hay đơn vị cấu trúc bao gồm sinh vật sống i i i i i i i i i i i i i i i i i i i chất vô tác động lẫn tạo trao đổi vật chất phận sinh vật i i i i i thành phần vô sinh i i i i i i i i i i i i i i i i i i i Hình 1.1 Sơ đồ hệ sinh thái i i i i i i 1.1.2 Đặc điểm hệ sinh thái i i i i i i Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật (động vật, thực vật, vi sinh vật) i i i i i i i i i i i i i i i i i môi trường vô sinh (ánh sáng, nhiệt độ, chất vô cơ…) i i i i i i i i i i i Tùy theo cấu trúc dinh dưỡng tạo nên đa dạng loài cao hay thấp, tạo i i i i i i i i i i i i i i i i nên chu trình tuần hồn vật chất( chu trình tuần hồn vật chất i i i i i i i i i i i i i i i i i i chưa khép kín dịng vật chất lấy không đem trả lại cho môi trường i đó) Hệ sinh thái có kính thước to nhỏ khác tồn độc lập (nghĩa i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i không nhận lượng từ hệ sinh thái khác) i i i i i i i i i Hệ sinh thái đơn vị sinh thái học chia thành hệ sinh i i i i i i i i i i i i i i i i ii i thái nhân tạo hệ sinh thái tự nhiên Đặc điểm hệ sinh thái hệ thống i i i i i i i i i i i i i i i i i i i hở có dịng( dịng vào, dòng dòng đối lưu) vật chất, lượng thông i i i i i i i i i i i i i i i i i i tin Hệ sinh thái có khả tự điều chỉnh để trì trạng thái cân i i i i i i i i i i i i i i i i i Nếu thành phần thay đổi thành phần khác thay đổi theo mức i i i i i i i i i i i i i i i i i độ để trì cân bằng, biến đổi nhiều bị phá vỡ cân i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i sinh thái i Dựa vào nguồn lượng, hệ sinh thái chia thành: i i i i i i i i i i  Hệ sinh thái nhận lượng từ ánh sáng mặt trời, rừng, biển, đồng cỏ… i i i i i i i i i i i i i i  Hệ sinh thái nhận lượng từ môi trường lượng tự nhiên khác i i i i i i i i i i i i i i i bổ sung i  Hệ sinh thái nhận lượng từ ánh sáng mặt trời nguồn lượng i i i i i i i i i i i i i i i người bổ sung như: hệ sinh thái công nghiệp, hệ sinh thái nông i i i i i i i i i i i i i i i nghiệp  Hệ sinh thái nhận lượng chủ yếu lượng công nghiệp như: i i i i i i i i i i i i i i Điện, nguyên liệu… i i 1.1.3 Hệ sinh thái công nghiệp i i i i i Hệ sinh thái công nghiệp hệ công nghiệp thiết kế theo hướng i i i i i i i i i i i i i i i giảm đến mức thấp phát sinh chất thải tăng đến mức tối đa khả i i i i i i i i i i i i i i i i i i tái sinh- tái sử dụng nguyên liệu lượng Hay nói cách khác, hệ sinh thái i i i i i i i i i i i i i i i i i công nghiệp nhằm tối ưu hóa mức tiêu thụ tài nguyên thiên nhiên lượng i i i i i i i i i i i i i i i i đồng thời giảm thiểu phát sinh chất thải i i i i i i i i Các nhà khoa học cho rằng: hệ thống CN thực thể đơn lẻ i i i i i i i i i i i i i i i i i mà tổng thể hệ thống giống hệ sinh thái tự nhiên Hệ STCN tìm cách i i i i i i i i i i i i i i i i i i i loại trừ khái niệm “chất thải” sản xuất công nghiệp Với mục tiêu bảo vệ i i i i i i i i i i i i i i i i tồn sinh thái hệ thống tự nhiên, đảm bảo chất lượng sống i i i i i i i i i i i i i i i i i người trì tồn mang tính kinh tế hệ thống CN, kinh doanh, i i i i i i i i i i i i i i i i i thương mại i Hệ sinh thái công nghiệp chia làm loại: i i i i i i i i i i - Hệ STCN theo chu trình vịng đời sản phẩm: Trong trường hợp này, ranh i i i i i i i i i i i i i i i giới hệ STCN xác định theo thành phần kinh tế (cả nhà sản xuất i i i i i i i i i i i i i i i i i i người tiêu dùng) liên quan đến loại sản phẩm cụ thể i i i i i i i i i i i - Hệ STCN theo chu trình vịng đời ngun liệu: Tương tự hệ sinh thái theo i i i i i i i i i i i i i i i i chu trình vịng đời sản phẩm, ranh giới hệ STCN theo chu trình vịng đời i i i i i i i i i i i i i i i i nguyên liệu xác định thành phần liên quan đến loại nguyên i i i i i i i i i i i i i i i liệu cụ thể i i 1.1.4 Quá trình trao đổi chất công nghiệp i i i i i i i Q trình trao đổi chất cơng nghiệp thể chuyển hóa dịng vật i i i i i i i i i i i i i i chất lượng từ nguồn tài nguyên tạo chúng, qua trình chế biến i i i i i i i i i i i i i i i i i hệ công nghiệp, đến người tiêu thụ cuối thải bỏ Trao đổi chất i i i i i i i i i i i i i i i i công nghiệp cung cấp cho khái niệm trình chuyển hóa hệ i i i i i i i i i i i i i i i i i thống sản xuất tiêu thụ sản phẩm theo hướng phát triển bền vững i i i i i i i i i i i i i i i i Đây sở cho việc phân tích dịng vật chất, xác định đánh giá nguồn i i i i i i i i i i i i i i i i i i phát thải tác động chúng đến môi trường i i i i i i i i i i i 1.1.5 Q trình trao đổi chất cơng nghiệp so với trình trao đổi chất sinh i i i i i i i i i i i i i i i i học Quá trình trao đổi chất sinh học có từ xuất khoa học sinh học i i i i i i i i i i i i i i i i i Khái niệm sử dụng để mơ tả q trình chuyển hóa thể sinh i vật sống Trao đổi chất sinh học sử dụng để mô tả q trình hóa sinh i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i xảy luân phiên phân tử sinh học i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i