(Luận văn) lập luận trong tạp chí kiểm tra

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN NGUYỄN HOÀNG QUANG lu an n va LẬP LUẬN TRONG TẠP CHÍ KIỂM TRA gh tn to p ie Chuyên ngành: Ngôn ngữ học d oa nl w Mã số: 8229020 fu an v an lu m ll Người hướng dẫn: TS Trần Thị Giang t n oi z z gm @ m co l an Lu n va ac th si LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan nội dung tơi trình bày luận văn kết trình nghiên cứu thân hướng dẫn cô giáo TS Trần Thị Giang Thầy, Cô Khoa Khoa học Xã hội Nhân văn - Trường Đại học Quy Nhơn Những nội dung hồn tồn khơng trùng với kết nghiên cứu tác giả khác Những tài liệu dẫn chứng dùng để khảo sát đề tài có nội dung xác có xuất xứ rõ ràng lu Nếu sai, tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm an n va Bình Định, tháng 09, năm 2020 Học viên p ie gh tn to d oa nl w Nguyễn Hoàng Quang m ll fu an v an lu t n oi z z gm @ m co l an Lu n va ac th si LỜI CẢM ƠN Sau thời gian đầu tư thực hiện, luận văn Lập luận tạp chí “kiểm tra” hồn thành Đó kết trình làm việc nghiêm túc với hỗ trợ nhiều mặt từ phía Nhà trường, quý Thầy, Cô bạn bè, đồng nghiệp Trước tiên, xin gởi lời cảm ơn chân thành sâu sắc đến TS Trần Thị Giang - người tận tình hướng dẫn, bảo tơi suốt q trình hồn thành luận văn lu Tơi xin chân thành cảm ơn Thầy, Cô Khoa Khoa học Xã an n va hội Nhân văn, Trường Đại học Quy Nhơn tạo điều kiện để tơi hoàn thành luận văn Dù cố gắng luận văn không tránh khỏi gh tn to thiếu sót định, mong nhận ý kiến đóng góp Thầy, Cơ p ie bạn quan tâm đến đề tài để luận văn hoàn thiện oa nl w Bình Định, tháng 09, năm 2020 Học viên d fu an v an lu Nguyễn Hoàng Quang m ll t n oi z z gm @ m co l an Lu n va ac th si MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Lịch sử vấn đề Mục đích, đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu lu an Ý nghĩa khoa học thực tiễn luận văn n va Bố cục luận văn 1.1 Khái niệm lập luận ie gh tn to Chương CƠ SỞ LÝ THUYẾT p 1.1.1 Sự lập luận theo diễn từ chuẩn lập luận ngôn ngữ 11 oa nl w 1.1.2 Phương pháp hình thức phương pháp khơng hình thức lập luận 12 d v an lu 1.1.3 Các thành phần lập luận vị trí chúng 13 1.1.4 Một số khái niệm quan trọng liên quan đến lập luận 16 fu an 1.1.5 Phân loại lập luận 19 m ll 1.1.6 Những thành tố logic lập luận 21 n oi 1.2 Lý lẽ chung lập luận 21 t 1.2.1 Khái niệm 21 z z 1.2.2 Lý lẽ chung: Một hệ thống logic xã hội đời thường 23 @ gm 1.3 Các biện pháp lập luận hiệu 28 m co l 1.3.1 Biện pháp giải thích 29 1.3.2 Biện pháp chứng minh 29 an Lu 1.3.3 Biện pháp so sánh 30 n va ac th si 1.3.4 Biện pháp miêu tả 31 1.3.5 Biện pháp định nghĩa 32 1.3.6 Biện pháp hỏi 32 1.3.7 Biện pháp trích dẫn 34 1.4 Khái quát tạp chí “Kiểm tra” văn luận 35 1.4.1 Khái quát tạp chí “Kiểm tra” 36 1.4.2 Khái quát văn luận 41 1.4.3 Các đặc trưng phong cách ngơn ngữ văn luận 45 lu 1.4.4 Vai trò văn luận hoạt động báo chí 46 an Tiểu kết chương 46 n va Chương CÁC KIỂU LÝ LẼ TRONG TẠP CHÍ KIỂM TRA 47 gh tn to 2.1 Lý lẽ nội 47 p ie 2.2 Lý lẽ ngoại 51 2.3 Lý lẽ theo tiêu chuẩn thực dụng 56 oa nl w 2.4 Lý lẽ thang độ 59 2.5 Lý lẽ đạo đức 64 d v an lu 2.6 Lý lẽ pháp lý 67 fu an 2.7 Lý lẽ nguyên nhân giải pháp 71 2.8 Lý lẽ niềm tin 75 m ll n oi 2.9 Chuỗi lý lẽ 76 t Tiểu kết chương 79 z Chương MỘT SỐ CẤU TRÚC CÂU VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP z gm @ NGHỆ THUẬT SỬ DỤNG TRONG LẬP LUẬN 81 3.1 Một số kiểu cấu trúc câu sử dụng lập luận 81 l m co 3.1.1 Kiểu cấu trúc câu ghép có dùng quan hệ từ 81 3.1.3 Kiểu cấu trúc liệt kê 90 Lu an 3.2 Một số biện pháp nghệ thuật sử dụng lập luận 91 n va ac th si 3.2.2 Biện pháp miêu tả 92 3.2.3 Biện pháp lặp cấu trúc 95 Tiểu kết chương 97 KẾT LUẬN 99 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 101 PHỤ LỤC QUYẾT ĐỊNH GIAO ĐỀ TÀI LUẬN VĂN THẠC SĨ (bản sao) lu an n va p ie gh tn to d oa nl w m ll fu an v an lu t n oi z z gm @ m co l an Lu n va ac th si MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Trong hoạt động giao tiếp, hoạt động giao tiếp văn bản, lập luận ln có vai trị, ý nghĩa định để đạt hiệu tối ưu Hệ thống lập luận vững chắc, linh hoạt giúp cho người nói, người viết chiếm lĩnh tình cảm người nghe người đọc, thuyết phục họ tin hiểu vấn đề muốn đề cập đến Lập luận hình thành người có tư ngơn ngữ để lập luận hay, sắc sảo, nhạy bén cần có lu tư duy, trí tuệ sáng suốt, minh mẫn, cộng với kinh nghiệm thực tế dồi an n va dào, kiến thức sách uyên thâm Có thể xem lập luận phương tiện biểu đạt cho tư ngôn ngữ người to gh tn Xuất phát từ thực tiễn nghiên cứu ngơn ngữ nói chung, ngữ dụng học p ie nói riêng, việc nghiên cứu hệ thống lập luận văn luận cần thiết Nghiên cứu nhằm nguyên tắc, phương pháp, biện oa nl w pháp lập luận hiệu văn luận giúp người đọc hiểu d sâu sắc vấn đề người viết muốn đề cập đến viết, giúp cho v an lu nhiều người tạo lập lập luận hiệu loại văn fu an Hơn nữa, xu xã hội hướng đến kinh tế tri thức, việc nghiên cứu m ll hệ thống lập luận qua văn luận góp phần rèn luyện, nâng cao n oi khả tư duy, khả ngôn ngữ t Trong văn mang phong cách luận, hình thức lập luận có z u cầu khác so với văn nghệ thuật, văn khoa học Lập z gm @ luận văn luận yêu cầu tính quy phạm, tính xác cao độ Biểu rõ phong cách văn luận viết l m co hệ thống báo chí Hiện nay, tạp chí thuộc phong cách luận chiếm số lượng lớn Hầu hết quan tổ chức thuộc Bộ, ngành cấp Trung Lu an Ương có quan ngơn luận đại diện cho Tạp chí Kiểm tra n va ac th si tạp chí thể đầy đủ phong cách luận hệ thống lập luận Để đạt mục đích tuyên truyền, định hướng, phổ biến, nêu gương, rút kinh nghiệm cho hoạt động kiểm tra, giám sát Ủy ban Kiểm tra cấp, viết Tạp chí hướng đến xây dựng hệ thống lập luận chặt chẽ, súc tích, giàu khả thuyết phục, từ mang đến bạn đọc viết chất lượng Về số lượng chất lượng viết tạp chí nhiều, đó, có nhiều có giá trị cao Tạp chí Kiểm tra nhiều năm liền trở thành quan ngôn luận đáng tin cậy tập thể cán làm lu cơng tác Vì thế, việc tìm hiểu hệ thống lập luận tạp chí an cần thiết n va Trong phạm vi luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ, vào gh tn to khảo sát, phân tích, tìm hiểu hệ thống lập luận sử dụng phổ biến ie tạp chí “Kiểm tra”, tạp chí điển hình cho phong cách văn luận p Lịch sử vấn đề oa nl w Từ xa xưa, ngơn ngữ hình thành, hoạt động giao tiếp xã hội thiết lập lập luận hình thành Bắt nguồn từ ý thức d v an lu chuyển tải thông điệp đến xã hội, lập luận đời gắn liền với hình thành fu an phát triển ngôn ngữ Lập luận xuất từ lâu dùng phổ biến hoạt động người Nó có vai trò đặc biệt quan trọng m ll n oi thiếu lĩnh vực sống t Gần phát triển ngành ngữ dụng học, chuyên nghiên cứu mối z quan hệ ngôn ngữ việc sử dụng ngôn ngữ, mở nhiều cánh cửa z Trong đó, lý thuyết lập luận vấn đề thú vị, mặt lý thuyết @ gm lẫn thực tế ứng dụng giúp ta sử dụng ngơn ngữ cách có hiệu m co l giao tiếp xã hội Ngay từ thời cổ đại kỷ thứ V, trước Công Nguyên lập luận Lu an ý nghiên cứu Ban đầu xem lĩnh vực thuộc phạm vi n va ac th si C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an thuật hùng biện, nghệ thuật nói nên trình bày tu từ học học Aristotle Sau đó, tự lập luận trình bày phép suy luận logic thuật ngụy biện hay nghị luận tranh cãi tòa án Tài liệu Corax học trị ơng Tisias “phương pháp lý lẽ” tác phẩm “thuật tranh luận” Protago Ở thời điểm đó, người ta coi lập luận lĩnh vực nghệ thuật hùng biện – nghệ thuật nói trình bày Tu từ học (A: Rhetoric) Aristote Sau đó, lập luận thể phép suy luận logic, thuật ngữ hùng biện, lu nghị luận tranh tụng phiên tòa an Đến nửa sau kỷ XX, nghiên cứu lập luận mang tính chất n va mở đường, đặt tảng cho nghiên cứu lập luận ngôn ngữ đại gh tn to tiến hành Có thể kể đến cơng trình như: “Khảo luận lập luận – ie Tu từ học mới” Perelman Olbrechts – Tyteca (1958), cơng trình p Grice (1982), cơng trình J Auscombre O Ducrot (1983) đưa oa nl w kiến giải bản, độc đáo lý thuyết lập luận ngôn ngữ học hướng nghiên cứu gặt hái nhiều kết thú vị, bất ngờ d v an lu nhiều người quan tâm Năm 1985, trung tâm châu Âu nghiên cứu fu an lập luận (Centreeuropeen Pour I’ Etude Argumentation) thành lập tổ chức hội thảo chuyên đề lập luận hội thảo lần vào m ll n oi năm 1987 Đó nghiên cứu kinh điển, mang tính chất mở đường, đặt t móng cho lý thuyết lập luận đại z Nghiên cứu lập luận nước ta diễn muộn nhiều, cho z đến năm 1993 có số cơng trình đề cập đến Các tác giả tiêu biểu có @ gm thể kể đến là: Đỗ Hữu Châu với “Đại cương ngôn ngữ học”, tập (1993) l m co trình bày vấn đề lý thuyết lập luận như: khái niệm lập luận, quan hệ lập luận, dẫn lập luận, lẽ thường lập luận ; Nguyễn Đức Lu an Dân với “Ngữ dụng học” tập (2000) “Nhập mơn logic hình thức, logic n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an phi hình thức” (2005) trình bày vấn đề về: đại cương lập luận, mơ hình khái quát, lập luận theo logic, vấn đề chung chứng minh bác bỏ; sai lầm lập luận ; Diệp Quang Ban với “Giao tiếp, diễn ngôn cấu tạo văn bản” đề cập đến phận lập luận, kiểu lập luận khái quát, quan hệ lập luận Hiện nay, có hai sách thức trình bày lý thuyết lập luận cách có hệ thống Đó sách “Ngữ dụng học” tập NXB Giáo dục - năm 2000 tác giả Nguyễn Đức Dân, chương IV dài 92 trang lu sách “Đại cương ngôn ngữ học” tập 2, NXB Giáo dục – năm 2001, tác an giả Đỗ Hữu Châu dài 44 trang n va Ngồi cịn có sách “Phương pháp biện luận – thuật hùng biện” gh tn to tác giả Triệu Truyền Đống Nguyễn Đức Siêu dịch sang tiếng Việt, ie NXB Giáo dục - năm 2000, trình bày có hệ thống cách thức, chiến p thuật mưu mẹo giành chiến thắng tranh luận Có thể nói, nội dung oa nl w sách ứng dụng lý thuyết lập luận vào sống Thời gian gần đây, vấn đề lập luận nhiều tác giả chọn làm đề d v an lu tài nghiên cứu luận án tiến sĩ luận văn thạc sĩ Có thể kể đến như: fu an luận văn Thạc sĩ Ngữ văn “Tìm hiểu kết tử đồng hướng lập luận tiếng Việt” (1994) tác giả Trần Thị Lan; luận văn Thạc sĩ Ngữ văn “Tìm hiểu m ll n oi kết tử nghịch hướng lập luận “NHƯNG” tiếng Việt” (1994) tác giả t Nguyễn Minh Lộc; luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ học “Lập luận tác phẩm z “Tổng thống Mỹ - Những diễn văn tiếng” (2014) tác giả Võ Thị z Mỹ Ân Đặc biệt, luận án Tiến sĩ Ngữ văn “Phương thức lập luận @ gm tiểu thuyết cổ điển Trung Quốc phương Tây” (2005) tác giả Trần Thị l m co Giang, luận án Tiến sĩ “Kết tử lập luận tiếng Việt” (2016) tác giả Nguyễn Thị Thu Trang luận án Tiến sĩ “Lập luận hội thoại nhân vật Lu an (qua tư liệu văn xuôi Việt Nam giai đoạn 1930-1945)” (2016) tác giả Chu n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL-23 TT TRANG/ LẬP LUẬN SỐ/NĂM thoát tội, mà Đào Bảo cho qua, tiến cử viên quan lên triều đình Đào Bảo lại đồng thời tiến cử Nguyễn Đức, tang bốc viên quan lên tận mây xanh, để rồi, Đức hợp với Hán Đình “khoa trương múa mép” tài năng, binh pháp.Tuy nhiên thực tế hai viên quan kẻ giỏi chém gió mà chẳng có chút lực thực Nếu Lê Thánh Tông không thận trọng để mặc cho Hán Đình Nguyễn Đức thao lu túng việc huấn luyện binh sĩ binh línhchỉ tập theo phương án an n va gà mờ, không nắm lý thuyết thực hành, đến phải lâm trận thật hậu đến mức Ở to việc giáo dục Ai biết việc dạy dỗ, người thầy ie gh tn trường hợp tiến cử thứ hai cịn nguy hại liên quan đến p giỏi thành công chưa hẳn dễ dàng đào tạo học oa nl w sinh giỏi người thầy lực, thiếu tâm với nghề chắn tạo học sinh kém, d nguy hại vơ cho xã hội… Đáng tiếc trường hợp v an lu bàn, người tiến cử dạy thái tử lại thầy dốt, đến fu an mức, buộc phải thi lại để kiểm tra trình độ, họ quên cách m ll làm thi không thành văn lý, khiến cho vua Lê n oi Thánh Tông phải lên “đáng tởm” Khơng biết t khơng có kiểm tra đột xuất vua, thái tử học z từ thầy dốt có trở thành vị thái tử có kiến z gm @ thức nhân cách để kế nhiệm báu hay không Điều đáng trách hơn, đứng tiến cử ơng thầy dốt dạy thái tử lại có m co 67 l thượng thư triều” “Đối với việc dạy hồng tử có thái tử, việc chọn, [tr.71,số Lu cử thầy hệ trọng, họ gương mặt hoàng tộc, 12-2018] an n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL-24 TT TRANG/ LẬP LUẬN SỐ/NĂM nhà vua, đặc biệt với thái tử người kế nhiệm vua, gương mặt triều đất nước sau này” 68 “Đồn biên phòng Đàm Thủy (Đồn Đàm Thủy) quản lý bảo vệ [tr.9, số địa bàn xã biên giới Chí Viễn Đàm Thủy (huyện Trùng 1-2019] Khánh - Cao Bằng) có đường biên giới dài gần 19 km tiếp giáp với hai huyện Trịnh Tây Đại Tân (Trung Quốc) Với danh thắng thác Bản Giốc, động Ngườm Ngao, chùa Phật Tích - Trúc lu Lâm, đặc sản hạt dẻ Trùng Khánh, gạo nếp ong, khu vực an n va địa bàn trở thành điểm du lịch hấp dẫn du khách nước quốc tế đến thăm; mạnh để kinh tế xã hội địa to gh tn phương phát triển” “Nói đến Trùng Khánh Cao Bằng người ta nghĩ đến thác [tr.53, số ie 69 p Bản Giốc, địa điểm du lịch tuyệt đẹp đến sản phẩm hạt 1-2019] oa nl w dẻ, nếp ong, lạc đỏ nhiều ẩm thực đặc sắc vùng cao làm nao lòng du khách vào dịp tết đến xuân về” d “Năm vậy, Tết đến xuân về, người dân xã Hải [tr.80; số v an lu 70 Yến - huyện Cao Lộc, tỉnh Lạng Sơn lại tất bật náo nhiệt đón 1-2019] fu an chào năm Là xã hầu hết người dân người dân tộc m ll Nùng, có gia đình dân tộc Tày, nên cách đón năm n oi đồng bào riêng độc đáo Trong ngày tết t Nguyên đán, cành đào trở thành biểu tượng thiếu z gia đình Theo quan niệm cành đào với cánh hoa z gm @ rực rỡ bày nhà mang lại khơng khí đón tết đậm đà Cùng với đó, cờ tổ quốc gia đình treo trang trọng l m co trước nhà thể tinh thần dân tộc, tình đồn kết bà nơi Người dân xã nhộn nhịp đón tết từ ngày 28 tháng Lu an chạp Vào thời điểm này, buổi hội chợ trở nên đông n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL-25 TT TRANG/ LẬP LUẬN SỐ/NĂM đúc Công việc mua sắm phần lớn phụ nữ đảm nhận, cịn đàn ơng có nhiệm vụ sửa sang lại nhà cửa đón Tết Tết người Nùng thực bắt đầu bữa cơm giải xui chiều 30 Món ăn chủ yếu thịt vịt người Nùng cho thịt vịt xóa xui xẻo năm cũ Đúng giao thừa nhà thắp hương mở rộng cửa để lộc vào nhà để khách tới xông đất” 71 “Trong năm đầu nhiệm kỳ đại hội XII Đảng, quan [tr.24, số lu tâm lãnh đạo, đạo sát Bộ Chính trị, Ban Bí thư, 3-2019] an n va cấp Ủy, Ủy ban thường vụ, thường trực cấp Ủy, UBKT ủy ban kiểm tra cấp tăng cường, tích cực chủ động liệt to vực, địa bàn nhạy cảm, phức tạp, dễ phát sinh vi phạm để tiến ie gh tn thực trọng tâm, trọng điểm; lựa chọn đối tượng, lĩnh p hành kiểm tra có dấu hiệu vi phạm tổ chức Đảng oa nl w cấp đảng viên, kể cấp, với kết quả, chất lượng ngày tăng lên góp phần cảnh tỉnh, cảnh báo, ngăn chặn, d v an lu bước đẩy lùi khuyết điểm vi phạm, nhân dân cán Đảng viên đồng thuận cao” fu an 72 “Để ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, [tr.62, số lối sống phải việc cán bộ, đảng viên “tự soi”, “tự sửa” m ll “Tù phạm, tù phạm hình tên mãnh, [tr.72, số n oi 73 3-2019] t gây biết ba hành vi nguy hiểm, tội ác cho dân thường, 3-2019] z cho xã hội Khi bị bắt, bị kết án phải chịu hình phạt pháp z gm @ luật điều chúng không mong muốn Vì vậy, tù chúng ln tìm quỷ kế để khỏi cảnh “nhất l m co nhật tù thiên thu ngoại” rắp tâm thực thực giá có điều kiện, lợi dụng sơ hở nơi Lu an canh giữ đường di chuyển đến nơi giam giữ khác, n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL-26 TT TRANG/ LẬP LUẬN SỐ/NĂM chúng phải thực nghĩa vụ hay quyền lợi tội phạm lao động, sinh hoạt tù,… dùng biện pháp, thực hành vi tội phạm mạnh trước bị bắt, bị kết án để với đời thường Khi tù phạm nguy hiểm vơ Với tính hãn, chúng khơng từ bỏ hành vi để mai danh ẩn tích mà sẵn sàng phạm tội nguy hiểm táo tợn, hãn khứ lu chúng; nguy hiểm chúng liên lạc, liên kết với nhau, an n va với bạn tù cũ, bọn tội phạm để phạm tội Khi trật tự an ninh xã hội địa phương mà chúng tẩu khơng to nước phải điều động binh lính quan chức truy quét ie gh tn cịn đảm bảo, dân tình sống nỗi lo lắng bất an nhà p bọn tội phạm để sống trở lại yên bình” “Xác định tác dụng việc kiểm tra tổ chức Đảng cấp [tr.23, số oa nl w 74 Đảng viên có dấu hiệu vi phạm nhằm kết luận rõ, xem xét, 4-2019] d v an lu xử lý kịp thời, giữ nghiêm kỷ luật chức tổ chức Đảng, Đảng viên kiểm tra thấy rõ khuyết điểm vi phạm (nếu có) để có biện fu an pháp khắc phục, sửa chữa, góp phần nâng cao chất lượng đội m ll ngũ Đảng viên, sức chiến đấu tổ chức Đảng, ngăn chặn kịp n oi thời không để định trở thành vi phạm, vi phạm nhỏ trở t thành vi phạm lớn, vi phạm nghiêm trọng trở thành nghiêm z trọng, vi phạm người lao động trở thành vi phạm z gm @ nhiều người, tổ chức; góp phần đấu tranh có hiệu phần chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực” l “Về phía người tối cáo số trường hợp nhận thức [tr.34,số m co 75 chưa đúng, chưa đầy đủ quy định tố cáo giải tố 04-2019] Lu an cáo Đảng nên chưa chấp hành nghiêm túc, quy định n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL-27 TT TRANG/ LẬP LUẬN SỐ/NĂM tố cáo phối hợp giải tố cáo; tái tố cáo nhiều lần khơng có nội dung tình tiết mới; gửi đơn thư tố cáo đến nhiều nơi, nhiều cấp, nhiều đối tượng nhiều mục đích lý khác nhau, gây phức tạp tình hình; cịn thiếu cộng tác với hợp với chủ thể giải tố cáo; cay cú, thua với đối tượng bị tố cáo, vừa gửi đơn tố cáo đề nghị giải vừa gửi đơn tố cáo quan báo chí để gây sức ép dư luận, để lu nói xấu làm uy tín cán Đảng viên, tổ chức Đảng; an n va chí cịn có biểu tố cáo chủ thể giải tố cáo không chứng minh, không tiếp thu ý kiến tham gia góp ý to cáo” ie gh tn cho chủ thể giải tố cáo bao che cho đối tượng bị tố “Nhiều người biết từ Việt Nam, nông nghiệp [tr.71, số p 76 oa nl w sở yếu kinh tế, trồng trọt ruộng nước 4-2019] chủ đạo với cơng cụ thủ cơng, khơng có khoa học kỹ thuật hỗ d v an lu trợ, thời tiết lại khắc nghiệt, tác động xấu đến trồng Bởi vậy, nên chất lúa loại hoa màu thấp Người nông fu an dân chủ ruộng ngày qua ngày phải hai sương nắng chân lấm m ll tay bùn đầu tắt mặt tối làm hạt thóc Số thóc ỏi n oi thu phải dành phần tốt phơi khơ quạt để đóng t thuế, mức cụ thể tùy theo hạng ruộng (hay độ tốt xấu ruộng) z theo phân định nhà nước, phần để giống cho vụ sau, phần z gm @ lại dùng cho sinh hoạt gia đình Việc thu thuế ruộng đất chủ yếu thóc nhà nước l m co phong kiến bộc lộ nhiều mặt bất cập, tăng thêm nỗi vất vả cực nhọc cho người có ruộng Thu hoạch thóc về, họ phải dành Lu hạt tốt phơi khơ quạt để gánh lên kho thóc an n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL-28 TT TRANG/ LẬP LUẬN SỐ/NĂM công nhà nước địa phương Tại đây, người nộp thuế bị lại dịch kho công gây phiền nhiễu việc xác định “thóc chuẩn”, thúng thóc có hạt mẩy (to, đều) hạt hơn, không tránh khỏi người làm ẩu (phơi không thật khô, quạt không thật hết trấu, thóc lép…) cớ hay lý để lại dịch kho công hạch sách đủ điều (như trừ cân, trừ tỷ lệ, bắt nộp thêm tiền) Để thóc qua nhân viên cân thóc, lu khỏi phải gánh quạt lại gánh lên để xem xét lại, đương an n va nhiên phải thêm tiền cho họ Để khắc phục tình trạng sách nhiễu xác định độ chuẩn thóc thuế đem nộp theo cảm tính to cho thóc vào thùng đựng nước, sơn kín khơng ngấm nước ie gh tn lại dịch nhà nước phong kiến đưa biện pháp hợp lý p thả xuống nước, thúng thóc lên mặt nước ta thược 77 oa nl w thóc chuẩn” “Tổ chức hành pháp nước ta thực sở bốn [tr 27, số d v an lu cấp Trung ương, phủ, bộ, ngành địa phương, 6-2019] cấp tỉnh gồm tỉnh thành phố trực thuộc Trung ương, cấp fu an huyện gồm huyện thành phố trực thuộc tỉnh thị xã tương m ll đương cấp xã gồm: xã, phường, thị trấn tương đương Bên n oi cạnh đó, thơn khơng phải cấp hành t theo quan niệm thực tiễn dường coi z chân rết nhỏ hành Mọi hoạt động cấp thơn, z 78 gm @ bản, ấp tiến hành mang tính hành chính” “Cách 64 năm, lần nói chuyện với đồng bào ta [tr.45,số l m co vấn đề cứu đói, Bác Hồ nói: “Nếu dân đói Đảng Chính 6-2019] phủ có lỗi; dân rét Đảng Chính phủ có lỗi; dân dốt Lu an Đảng Chính phủ có lỗi; dân ốm Đảng Chính phủ có n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL-29 TT TRANG/ LẬP LUẬN SỐ/NĂM lỗi” Từ câu nói Bác Hồ, suy rằng, để người dân xúc, khiếu kiện, thắc mắc trước sai phạm kỷ luật cán bộ, Đảng viên Đảng Chính phủ có lỗi Chính thế, UBKT Trung ương vào để giải lỗi lầm sai phạm không cấp Trung ương, cấp tỉnh mà đến cấp ủy, huyện sở Còn cấp ủy, cấp tỉnh, cấp trực tiếp cấp huyện, khơng làm trịn trách nhiệm kiểm tra, lu giám sát có lỗi nặng với cán bộ, Đảng viên an n va người dân cần nhanh chóng khắc phục sửa chữa” 79 “Hành pháp lĩnh vực quan trọng phức tạp Hành pháp [tr 27;số to hoạt động quốc hội quan Quốc hội ie gh tn khác với luật pháp chỗ, lập pháp theo nghĩa hẹp trực tiếp 6-2019] p hành pháp hoạt động hệ thống hành pháp oa nl w Tổ chức Hành Pháp nước ta thực sở cấp Trung ương phủ ngành địa phương d v an lu cấp tỉnh gồm tỉnh thành phố trực thuộc Trung ương cấp huyện gồm huyện thành phố trực thuộc tỉnh thị xã tương đương cấp fu an xã gồm xã phường thị trấn tương đương Bên cạnh đó, mặc m ll dù thơn khơng phải cấp hành theo quan niệm n oi thực tiễn dường coi chân rết nhỏ t hành hoạt động cấp thôn thấp z tiến hành mang tính hành giai đoạn điểm hệ z gm @ thống hành pháp trực tiếp giải cơng việc hàng ngày có liên quan đến đời sống nhân dân gắn với nhiều lợi l m co ích vật chất tinh thần cá nhân tổ chức nên cán Đảng viên công chức viên chức làm việc quan hành pháp dễ Lu lộng quyền, lạm quyền lợi dụng quyền lực thi hành an n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL-30 TT TRANG/ LẬP LUẬN SỐ/NĂM công vụ” 80 “Chúng ta biết rằng, Đảng ta nói chung, hệ thống tổ chức Đảng, [tr.58; số công tác xây dựng Đảng khoa học cơng tác kiểm tra đảng 6-2019] khoa học, sâu nghiên cứu, tìm hiểu thật có sức hấp dẫn lơi thân Chính cơng việc kiểm tra mà rèn luyện đạo đức, phẩm chất luyện trưởng thành từ 35 năm làm công tác tra, kiểm tra lu đồng nghiệp trực tiếp kiểm tra, giám sát hàng loạt vụ việc, xử an n va lý đề nghị xử lý kỷ luật hàng ngàn Đảng viên Các sai phạm đồng chí học cho thân mình, phấn to khơng sa vào sai lầm đồng chí mắc phải Đó p ie gh tn đấu cơng tác rèn luyện đạo đức cách mạng, sai lầm trực tiếp nghe thấy, có sai lầm do oa nl w nguyên nhân chủ quan, khách quan, sai lầm từ việc đoàn kết nội Bên cạnh đó, tơi gắn bó với môi trường làm d v an lu việc quan UBKT tỉnh ủy mà công tác gần gũi gần 40 năm Đó mơi trường đầy nghĩa tình đồng chí, rõ ràng fu an cơng việc, nơi thể “tâm” người cán kiểm tra m ll đảng, tâm sáng, có nguyên tắc, có kỷ luật đầy “Vào Đảng! Đó việc mà lâu Háo không nghĩ [tr.66, số t 81 n oi tình thương, rộng lượng, vị tha” z tới, chí, Háo định khơng vào Đảng thời điểm Liên 6-2019] z gm @ Xô nước Xã hội chủ nghĩa Đông Âu sụp đổ Bây tâm phải vào! Nhưng vào Đảng vào cách l Lu Nói chung nên cơng tâm, khách quan đánh giá [tr.69, số an 82 m co nào?” n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL-31 TT TRANG/ LẬP LUẬN SỐ/NĂM đúng; Đảng sạch, vững mạnh, máy nhà nước hoạt 6-2019] động hiệu lực, hiệu 83 “Chủ tịch Hồ Chí Minh ln quan tâm đến cơng tác cán [tr.30, số xây dựng đội ngũ cán bộ có nội dung cốt lõi thu 7-2019] hút trọng dụng nhân tài Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Mn việc thành công thất bại cán tốt kém” Người rõ “không dùng thợ mộc làm nghề lu thợ rèn” người khẳng định muốn tránh khỏi hao phí an n va nhân tài cần phải sửa chữa cách lãnh đạo Không biết thu hút dùng người tài mà Hồ Chí Minh cịn cho “Phải to cơng việc chung chúng ta” trọng dụng nhân tài phải biết ie gh tn trọng nhân tài, trọng cán bộ, trọng người có ích cho p tùy người mà dùng: “Tài to ta dùng làm việc to, tài nhỏ ta cắt oa nl w làm việc nhỏ, có lực việc ta đặt vào việc Biết dùng người ta không lo thiếu cán bộ” Khi d v an lu giành quyền Hồ Chí Minh khẳng định: “Kiến thiết cần có nhân tài Nhân tài nước ta dù chưa có nhiều fu an khéo lựa chọn, khéo phân phối khéo dùng m ll nhân tài ngày phát triển, thêm nhiều” Thực n oi tiễn lịch sử phát triển xã hội loài người thời ổn định phát triển t phồn thịnh chế độ trị xã hội quốc gia z minh chứng tư tưởng thu hút trọng dụng nhân tài Hồ Chí z gm @ Minh phù hợp với triết học vật biện chứng vật lịch sử, cho người nhân tố sống động, định lực l m co lượng sản xuất xã hội.Trong nhân tài có vai trị to lớn động lực để phát triển lịch sử xã hội lồi người nói chung quốc an Lu gia nói riêng” n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL-32 TT 84 TRANG/ LẬP LUẬN SỐ/NĂM “Vua Minh Mạng nhận lời tâu quan tra liền [tr.71, số dụ: “Ta từ lên đến dùng người làm việc giữ 7-2019] mực cân bằng, có kẻ tơi thân tín từ trước dùng theo tài năng, kẻ có tội theo pháp luật mà trừng trị chưa lượng nhẹ với Điều tưởng rõ ràng Sao Nguyễn Đức Hội lại đem lời hèn mạt mà tâu bày, Lê Nguyên Trung bị hội tham hặc, lu dâng sớ kiện lại, rõ ràng lòng báo thù đâu an n va có việc ấy” Rồi vua cho quan xét tiếp” 85 “Theo nghĩa thơng thường, bạn yếu tố phải [tr.72, số to lực tài năng, tơn trọng cá tính nhau; cao chia ie gh tn chân tình với nhau, chia vui, sẻ buồn, trân trọng 7-2019] p sẻ khó khăn - thuận lợi, giúp đỡ vật chất, sẵn sàng hy oa nl w sinh quyền lợi mình, chí, trường hợp cần thiết, hi sinh tính mạng thân bạn Một tình bạn tốt, d v an lu củng cố trì lâu dài sở để mở rộng, nhân rộng cộng đồng, góp phần xây dựng xã hội có fu an nhiều mối quan hệ đẹp, để xã hội ổn định Ngược lại, khơng m ll có tơn trọng, chân tình, tình bạn sớm muộn bị rạn “Hỏi: Đảng viên A thành viên đoàn tra bị bắt [tr.73, số z 86 t nhân tố tạo ổn định” n oi nứt khơng cịn, xã hội quan hệ tốt đẹp, z gm @ tang nhận hối lộ, quan cảnh sát điều tra khởi tố bị 7-2019] can gửi văn đến chi ủy, chi nơi quản lý đảng viên m co l A đề nghị xem xét, xử lý kỷ luật theo thẩm quyền Vậy, tổ chức Đảng có phải chờ kết luận quan điều tra an Lu án tòa án để xem xét xử lý kỷ luật hay không? n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL-33 TT TRANG/ LẬP LUẬN SỐ/NĂM Trả lời: Điểm 1.2, Khoản 1, Điều 40, Quy định số 30-QĐ/TW, ngày 2607-2016 Ban Chấp hành Trung ương thi hành chương chương điều lệ Đảng công tác kiểm tra, giám sát, kỷ luật Đảng quy định: “ Đảng viên bị khởi tố, truy tố bị tạm giam, tổ chức Đảng có thẩm quyền kết luận rõ ràng Đảng viên có vi phạm đến lu mức phải xử lý chủ động xem xét xử lý kỷ luật Đảng, không an n va thiết chờ kết luận tuyên án tòa án…” Căn Quy định trên, trường hợp câu hỏi nêu trên, đảng viên A to nhận hối lộ quan cảnh sát điều tra khởi tố bị can ie gh tn thành viên đoàn tra bị bắt tang p thông báo văn đến chi ủy, chi nơi quản lý đảng oa nl w viên đề nghị xem xét xử lý kỷ luật theo thẩm quyền Tổ chức Đảng có thẩm quyền chủ động đề nghị d quan cảnh sát điều tra vi phạm Đảng viên A để xem xét, v an lu kỷ luật Đảng, không chờ kết luận quan điều tra “Làm rõ mục đích vậy, tổ chức Đảng thấy vai trò [tr.35, số m ll 87 fu an án tòa án” n oi trách nhiệm phê bình đối tượng kiểm tra, giám sát, kỷ luật 8-2019] t Đảng thấy trách nhiệm Đảng viên, thấy trách z nhiệm tổ chức Đảng kỷ luật Đảng để tự giác phê z gm @ bình, tiếp nhận phê bình góp ý tổ chức Đảng tự giác nhận hình thức kỷ luật Qua đó, giúp đối tượng kiểm tra tiếp thu l m co mong muốn Bác: “Những người bị phê bình phải vui lịng nhận xét để sửa lỗi, khơng nên bị phê bình mà nản chí, an Lu ốn ghét” n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL-34 TT TRANG/ LẬP LUẬN SỐ/NĂM Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ, mục đích cao kỷ luật [tr.35, số 88 Đảng để giáo dục, để người vi phạm sửa chữa, khắc phục, trở 8-2019] thành người tốt: “Kỷ luật đảng cần nghiêm phải cho người phạm lỗi có đường sửa chữa để trở thành người tốt, đuổi khỏi quan, nên xem xét bố trí cơng việc lao động để người ta có điều kiện cải tạo” Làm rõ mục đích vậy, tổ chức Đảng thấy vai trò trách lu nhiệm phê bình đối tượng kiểm tra, giám sát, kỷ luật Đảng an n va thấy trách nhiệm Đảng viên, thấy trách nhiệm tổ chức Đảng kỷ luật Đảng để tự giác phê to hình thức kỷ luật Qua đó, giúp đối tượng kiểm tra tiếp thu ie gh tn bình, tiếp nhận phê bình góp ý tổ chức Đảng tự giác nhận p mong muốn Bác: “Những người bị phê bình phải vui oa nl w lịng nhận xét để sửa lỗi, khơng nên bị phê bình mà nản chí, ốn ghét” Đồng thời, khắc phục tình trạng nhận khuyết d điểm vi phạm cịn thù ghét, ốn hận nên khơng tự giác thiếu v an lu tâm sửa chữa, khắc phục, phấn đấu vươn lên, chí fu an cịn phạm sai lầm vi phạm nghiêm trọng tự phê m ll bình phê bình qua kiểm tra giám sát kỷ luật Đảng chưa đạt n oi yêu cầu, dẫn đến hậu khôn lường Chủ tịch Hồ Chí Minh t dặn: “Nếu khơng kiên sửa chữa khuyết điểm ta z giấu giếm bệnh tật khơng dám uống z 89 gm @ thuốc để bệnh ngày nặng thêm nguy đến tính mệnh” Ơng cha ta có câu: “Mua danh ba vạn, bán danh ba đồng”, nhằm [tr.67, số l m co khuyên người ta phải lấy danh làm trọng, 8-2019] người có cương vị xã hội với đảng viên Lu chiến trường, vào sinh tử, thử coi chết nhẹ tựa lông hồng” an n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL-35 TT 90 TRANG/ LẬP LUẬN SỐ/NĂM “Đọc qua câu chuyện thấy, nguyên [tr.71, số vụ án trước hết Cao Uẩn Phát, kẻ hám lợi, triệt để 8-2019] lợi dụng mối quan hệ để vụ lợi, làm càn, dẫn đến phạm phải ba tội: tội hối lộ quan trên; tội tự tiện biến đếm canh thành trạm thuế để thu tiền sách nhiễu người buôn bán qua lại biên giới; vượt biên giới trái phép gây rối nước láng giềng Điều đáng lưu ý hành động hối lộ để sau có điều lu kiện làm càn Cao Uẩn Phát khởi nguồn cho phạm an n va luật hai viên quan đầu tỉnh tỉnh Quảng Yên người dân người nhà hai vị quan đó” “Ở nước ta, trường hợp bàn biên giới tiếp giáp [tr.72, số Trung Quốc trải dài 1400 km, Ơ có địa hình “ núi liền núi, 8-2019] ie gh tn to 91 p sơng liền sơng”, xen phức ngồi điểm chung oa nl w biên giới nước dẫn chế, biên giới Việt Nam- Nam Trung Quốc cịn có điểm riêng suốt thời phong d v an lu kiến, thường xuyên phải đối mặt với âm mưu “lấn cõi, chuyển mốc” lực cầm quyền Trung Quốc họ lợi fu an dụng điểm yếu mặt dọc tuyến biên giới Việt Nam m ll để làm ổn định vùng đất này, từ dễ dàng thực âm n oi mưu lớn, ăn xuyên suốt điểm t yếu” cửa dân sinh, dân cư hai nước z thường xuyên qua lại buôn bán, giao lưu, việc kiểm soát an ninh z gm @ nhiều không chặt chẽ biên giới xa trung ương, anh Triều đình, nên đạo giải vấn đề nảy sinh không kịp thời l m co đó, phận Đơng cư dân vùng biên giới nhiều có nhận thức pháp luật khơng cao, rễ Hán Lợi, làm liều, làm Lu bừa việc làm ăn, buôn bán cửa cho họ lợi nhuận an n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PL-36 TT TRANG/ LẬP LUẬN SỐ/NĂM cao; có bất kỳ” hội thuận lợi” nào, mà trường hợp Cao Uẩn Phát nêu điển hình” 92 “Xác định cơng tác kiểm tra, giám sát có vai trị, ý nghĩa [tr.51, số lãnh đạo, đạo tổ chức thực nhiệm vụ trị địa 9-2019] phương nên Đảng tăng cường công tác kiểm tra, giám sát để kịp thời phát hiện, chấn chỉnh vi phạm tổ chức Đảng cán Đảng viên từ manh nha; xem xét xử lý kỷ lu luật theo quy định, bảo đảm nghiêm minh phải thấu an n va tình, đạt lý Kỷ luật cán Đảng viên để ruồng bỏ mà khuyết điểm để cán sửa sai giúp ổn định tình to Đảng giải đơn, đơn thư khiếu nại, tố cáo giúp cấp ủy ie gh tn hình Thơng qua cơng tác kiểm tra, giám sát thi hành kỷ luật p nắm tình hình sở có giải pháp lãnh đạo đạo kịp oa nl w thời Bên cạnh cơng tác kiểm tra giám sát cịn đóng góp tích cực vào việc thực nghị Trung ương 4, khóa XII d v an lu xây dựng chỉnh đốn Đảng đấu tranh phịng, chống tham nhũng, lãng phí” fu an 93 “Ơng cha ta có câu: “Mua danh ba vạn, bán danh ba đồng”, [tr.57, số m ll nhằm khuyên răn người ta phải lấy danh làm trọng, 9-2019] “Trò chuyện với anh Phan Văn Đúp không lâu từ [tr.59,số t 94 n oi người có cương vị xã hội” z người có nước da ngăm đen, giọng nói biểu cảm này, 10-2019] z gm @ thấy anh lòng nhân văn đáng quý nghiêm khắc đáng nể Anh bảo, người bị kỷ luật khơng đồng chí mà nhiều l m co người vui vẻ ăn uống, tâm tình, ngồi hội họp Vậy mà, bị kỷ luật Lu an không bổ nhiệm, nâng lương, chưa kể bị cách chức, n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn