1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài thu hoạch học phần triết học

10 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 95,5 KB

Nội dung

Câu 1: Sau khi nghiên cứu học phần Triết học Anh (chị) có nhận thức gì về vấn đề bản thể luận trong triết học? Anh (chị) có thể rút ra bài học gì khi nghiên cứu vấn đề bản thể luận. (6đ) Câu 2: Bài tập tình huống (4đ). Nhận định về đấu tranh giai cấp trong thời đại ngày nay Đảng CS Việt Nam cho rằng : “các mâu thuẫn lớn của thời đại vẫn rất gay gắt” (Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb CTQG, H, 2006, tr.74). Em hãy phân tích và làm rõ đặc điểm đấu tranh giai cấp trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam hiện nay.

Họ tên: Đinh Cao Điền Mã học viên: 19BM0410092 Lớp học phần: 20TRHO25BN5 Mã đề thi: 001 BÀI THU HOẠCH HỌC PHẦN TRIẾT HỌC Người viết thu hoạch Đinh Cao Điền ĐỀ THI Câu 1: Sau nghiên cứu học phần Triết học Anh (chị) có nhận thức vấn đề thể luận triết học? Anh (chị) rút học nghiên cứu vấn đề thể luận (6đ) Câu 2: Bài tập tình (4đ) Nhận định đấu tranh giai cấp thời đại ngày Đảng CS Việt Nam cho : “các mâu thuẫn lớn thời đại gay gắt” (Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb CTQG, H, 2006, tr.74) Em phân tích làm rõ đặc điểm đấu tranh giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam BÀI LÀM Câu 1: * Nhận thức vấn đề thể luận triết học: Thuật ngữ “bản thể luận” có nguồn gốc từ tiếng Hy Lạp có nghĩa “học thuyết tồn tại” Trong lịch sử triết học, trước kỷ XVII, thuật ngữ “bản thể luận” chưa xuất với tư cách khái niệm mà dạng tư tưởng nó, tư tưởng tồn Tên gọi “bản thể luận” xuất lần kỷ XVII Trong Lexicon philosophicum (bách khoa thư triết học) triết gia R.Goclenius (1547 - 1628) xuất Phrăngphuốc (Đức) vào năm 1613 Như vậy, tên gọi “bản thể luận” xuất vào kỷ XVII tư tưởng thể luận xuất từ sớm lịch sử triết học triết học phương Đông triết học phương Tây Trong triết học trước Mác, “bản thể luận” hiểu “triết học đầu tiên” học thuyết tồn nói chung nên nghĩa vơi siêu hình học - hệ thống định nghĩa phổ biến có tính chất tư biện tồn Đến Mác-Lênin quan điểm thể luận dùng để quy luật vận động phát triển tồn Vật chất ý thức tồn chịu chi phối quy luật Quan niệm thể luận triết học phương Đông Lịch sử triết học nước phương Đông xuất từ sớm, vào khoảng thiên niên kỷ thứ III Trước công nguyên Sự phát triển tư tưởng triết học phương Đơng cổ, trung đại có đặc điểm mang đậm sắc độc đáo so với triết học phương Tây, thể đậm nét số quốc gia tiêu biểu Trung Quốc, Ấn Độ… với quan niệm thể luận đặc sắc 1.1.Quan niệm triết học Trung Quốc cổ trung đại thể luận: Trường phái triết học Âm dương - Ngũ hành: Trướng phái triết học cổ Trung Quốc lại hướng đến việc lý giải tồn giới tương tác yếu tố tự nhiên giới Với quan điểm vật chất phác tư tưởng biện chứng tự phát, lấy tự nhiên để giải thích thuộc tự nhiên Điểm đặc biệt học thuyết thể chỗ khơng giải thích cách hợp lý tồn tại, phát triển diệt vong trượng tự nhiên mà cịn dùng để giải thích thuyết phục vấn đề xã hội Đây mốc lịch sử đánh dấu phát triển sơ khai tư kho học người Trung Quốc cổ đại nhằm thoát khỏi chi phối tư tưởng tâm tôn giáo Quan niệm triết gia: Quan điểm Đạo Lão tử quan điểm tiêu biểu người Trung Quốc cổ đại thể luận Qua quan điểm thể luận khái niệm “Đạo”, ta thấy quan niệm biện chứng đầy tinh tế bí hiểm người phương Đông Quan điểm phái Nho gia chiếm vị trí đặc biệt quan trọng lịch sử tư tưởng Trung Quốc, có ảnh hưởng sâu sắc đời sống mặt xã hội Trung Quốc suốt hai nghìn năm lịch sử, tác động đến Việt Nam số nước Đông Á khác Nho giáo chứa đựng tư tưởng biện chứng sâu sắc mối liên hệ, vận động, quy luật với mục tiêu xây dựng sở lý luận cho quan điểm trị, đạo đức xã hội người nên lại đưa quan niệm khác lý giải nguyên tồn 1.2 Quan niệm triết học Ấn Độ cổ trung đại thể luận Các nhà triết học Ấn Độ cho thể giới vị thần có tính chất tự nhiên, vũ trụ tồn ba lực có liên hệ mật thiết với thiên giới, trần địa ngục Quan niệm thể luận triết học phương Tây Trong phương Đông lấy xã hội, người cá nhân làm gốc để nhìn nhận xung quanh, đối tượng triết học phương Đông chủ yếu xã hội, trị, đạo đức, tâm linh nên xu hướng hướng nội Khái niệm “bản thể luận” xuất kỷ XVII Phương Tây 2.1 Quan niệm triết học Hy lạp cổ đại Thời kỳ nhà triết học nhà khoa học, quan niệm thể luận nhà triết học thời phong phú, mang đậm dấu ấn ngành khoa học họ nghiên cứu Ta-let (624-547 TCN) thực thể chung làm sở vật Đối với ơng, thực thể nước Pi-ta-go (571-497 TCN) Ông cho nguyên thể giới số Con số lực lượng chi phối toàn giới theo quy luật định Hê-ra-clit (khoảng 530 - 470 TCN) Ông quan niệm thể luận giới lửa Đê-mô-crit (460-370TCN) Theo Đê - mô - crits, sở giới vật chất nguyên tử Platon chia giới thành phận: giới ý niệm giới vật cảm tính Theo ông, tồn cảu giới ý niệm thơng qua quan hệ tỷ lệ tốn học tác động vào vật chất tạo giới vật cảm tính Arixtot (384-322TCN) Ơng cho chất vật khơng thể bên ngồi vật, tách rời vật mà nằm vật Quan niệm ông giời thể qua học thuyết bốn nguyên nhân: hình thức, vật chất, vận động, mục đích 2.2 Quan niệm triết học Tây Âu thời trung cổ Triết học thời kỳ nển triết học kinh viện lấy vấn đề trung tâm đấu tranh niềm tin tôn giáo trí tuệ Cuộc đấu tranh chủ nghĩa thức chủ nghĩa danh biểu cho đấu tranh chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm triết học Tây Âu thời kỳ Tiêu biểu thời kỳ nhà triết học Tơ-mát Đa-canh Ơng đưa năm luận để chứng minh cho tồn Thượng đế 2.3 Quan niệm triết học Tây Âu thời Phục hưng (TK15 - 16) Về vấn đề thể luận thời kỳ này, có nhà triết học tiêu biểu Giooc-đa-nô Bru-no (1548-1600) Phạm trù trung tâm triết học ông Cái (Uno) Uno thượng đế tồn dạng giới tự nhiên (Tự nhiên thần luận) 2.4 Quan niệm triết học Tây Âu thời kỳ cận đại (TK 17 - 18) Triết học thời kỳ khác chất so với triết học vật cổ đại Hy lạp, thể phương pháp siêu hình, gắn bó với khoa học thực nghiệm Một đại diện tiêu biểu thời kỳ Phăng-xi Bê-cơn (1561-1626) Ông người kế thừa tư tưởng vật cổ đại Hy Lạp quan niệm giới, thể chỗ ơng thường xun trích dẫn ca ngợi nhà vật Nhà triết học thứ hai thời kỳ Rơ-nê Đê-các-tơ (1596-1654), Khi giải vấn đề triết học, Đê-các-tơ đứng lập trường nhị ngun luận Ơng thừa nhận có hai thực thể vật chất tinh thần tồn độc lập với nhau, song song nguồn gốc vật, tượng giới Thực thể vật chất đối tượng nghiên cứu vật lý, thực thể tinh thần đối tượng nhiên cứu triết học Tuy nhiên, hai thực thể phụ thuộc vào thực thể thứ ba Thượng đế Quan niệm ông thể luận có nhiều điểm tiến cịn mang tính máy móc, siêu hình 2.5 Quan niệm triết học cổ điển Đức (TK XVIII - nửa đầu TK XIX) Bản thể luận tâm cổ điển Đức chịu tác động điều kiện kinh tế xã hội trị đương thời Các nhà lý luận giai cấp nhà triết học tâm, sáng lập hệ thống triết học trừu tượng, tách khỏi đời sống thực tiến Bản thể luận tâm tồn xã hội qúa trình phát triển, quan hệ chủ thể khách thể xem triệt để Hơn nữa, sâu vào lĩnh vực tồn lịch sử cùa người, luận chứng tư tưởng tính quy luật xã hội, lao động biểu co thể người Những quan điểm thời kỳ dựa sở giá trị văn hóa phương Tây có xu hướng kiên định quan niệm lý thái tỉnh người Đây hạn chế lớn thể luận tâm Đức Qua thời kỳ lịch sử, lịch sử tinh thần loài người phương Tây phản ảnh cách hệ thống thể luận triết học tương ứng Bản thể luận triết học cổ đại xây dựng hệ giá trị tinh thần gắn liền với người tục với “tự nhiên”dựa hiểu biết người giới tự nhiên Đến thời cận đại, thể luận xuất phát từ niềm tin tuyệt đối vào lý tính, vào khoa học, coi nguyên, giá trị tối cao tồn người, thể luận coi nguyên lý nhận thức khoa học nguyên lý tồn đích thực Trong đó, thể luận tâm cổ điển Đức đồng thời phản ảnh hệ thông giá trị văn hóa tinh thần truyền thống thời đại cơng nghiệp, phản tư lại hệ thống qua lăng kính xã hội chuẩn bị tiến hành cách mạng tư sản thành tựu, học thân văn minh công nghiệp Ta khẳng định thể luận triết học tâm cổ điển Đức thành tựu lâu dài lịch sử tư tưởng triết học nhân loại, trở thành tiền đề cho triết học thời đại 3.Quan niệm thể luận triết học Mác - Lênin Chủ nghĩa Mác nói chung, triết học Mác nói riêng đời vào năm 40 kỷ XIX với xuất giai cấp vô sản vũ đài lịch sử với tư cách lực lượng trị xã hội độc lập dấu tranh lại giai cấp tư sản dân chủ tiến xã hội Thực cách mạng giai cấp vô sản sở chủ yếu khác cho đời triết học Mác Cách tiếp cận vấn đề thể luận: Về cách tiếp cận giải vấn đề thể luận triết học Mác-Lênin có giới thống giới vật chất Thế giới vật chất tồn khách quan, có trước độc lập với ý thức người; Hai phận giới vật chất có mối liên hệ thống với nhau, biểu chỗ chúng dạng cụ thể vật chất, kết cấu vật chất, có nguồn gốc vật chất, vật chất sinh chịu chi phối quy luật khách quan phổ biển giới vật chất; Ba giới vật chất tồn vĩnh viễn, vô hạn vô tận Trong giới vật chất tồn vĩnh viễn, vơ hạn vơ tận Trong giới khơng có khác ngồi q trình vật chất biến đổi chuyển hóa lẫn nhau, nguồn gốc, nguyên nhân kết Quan niệm vật chất: Vật chất, với tư cách phạm trù triết học, từ đời nhà triết học quan tâm giải Phát triển quan niệm Mác Ăngghen, Lênin đưa định nghĩa vật chất: “Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho cong người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh tồn không lệ thuộc vào cảm giác” Định nghĩa có ý nghĩa to lớn Lênin làm rõ: Với tư cách thực khách quan, vật chất không tồn phụ thuộc vào ý thức người, kiên định triệt để uan niệm nguyên chủ nghĩa vật, quy v ật chất nói chung vật thể, đồng vật chất với dạng cụ thể cật chất nhà vật cổ đại Thứ hai, Lênin vật chất ý thức phản ánh, khẳng định lực nhận thức người, vạch đường ranh giới với thuyết bất khả tri Thứ ba, nhận thức luận, vật chất đối lập với ý thức, đặc tính để nhận biết vật chất tính thực khách quan.Vậy, Lênin đưa phương pháp định nghĩa mới, mang tính trừu tượng hóa, khái quát hóa cao Định nghĩa dấu mốc lớn, bác bỏ thuyết biết, khắc phục sai lầm, hạn chế quan điểm tâm, siêu hình vật chất Bên cạnh đó, quan niệm khắc phục khủng hoảng giới quan vật lý học, định hướng cho phát triển khoa học cụ thể Cho đến mai sau, khoa học bác bỏ định nghĩa Lênin vật chất Theo Ph.Ăng-ghen: “Vận động phương thức tồn vật chất” Nghĩa là, vật chất tồn cách vận động, thông qua vận động mà biểu tồn Khơng thể có vật chát khơng vận động, thông qua vận động mà bộc lộ đặc điểm, tính chất, kết cấu từ đó, người nhận thức chất, quy luật vật, tượng giới khách quan Mang tính kế thừa, Mác-Lênin khẳng định vật chất gắn liền với vận động, trình vận động khơng ngừng bao hàm tượng đứng im Tuy nhiên, đứng im tương đối biểu vận động thăng bằng, ổn định tương đối vật chất xảy đặt mối quan hệ xác định quan hệ lúc đứng im xảy với hình thức vận động định khơng phải với hình thức vận động Vì vậy, đứng im tạm thời, tương đối, vận động vĩnh viễn, tuyệt đối, vận động diễn nơi, lúc, vật, tượng, tồn từ đầu vật đời vật kết thúc, vật đi, vật khác lại đời lại có hình thức vận động Khơng gian thời gian hình thức tồn vật chất, khơng có vật chất tồn ngồi khơng gian thời gian Quan niệm ý thức: Trên sở thành tựu khoa học, ý thức định nghĩa thuộc tính vật chất khơng phải dạng vật chất mà thuộc tính cảu dạng vật chất có tổ chức cao óc người Nói cách khác, ý thức có nguồn gốc tự nhiên, đồng thời xuất giai đoạn phát triển cao giới vật chất, xuất ngời não Bên cạnh đó, ý thức cịn có nguồn gốc xã hội, hình thức chủ yếu hoạt động lao động cải tạo, biến đổi giới khách quan người xuất ngơn ngữ Thơng qua lao động, người tác động vào giới khách quan làm cho lộ thuộc tính, kết cấu, quy luật vận động để dần hình thành tri thức Trong q trình lao động, ngơn ngữ xuất với vai trị hệ thống tín hiệu vật chất mnang nội dung ý thức Khơng có ngơn ngữ ý thức khơng thể tồn thể Vậy, chất ý thức phản ánh thực khách quan vào óc người cách động, sáng tạo.Ý thức tượng tự nhiện túy mà tượng mang tính xã hội, ý thức bắt nguồn từ thực tiễn lịch sử - xã hội, sản phẩm quan hệ xã hội, chịu chi phối chủ yếu quan hệ xã hội, điều kiện sinh hoạt thực người phản ánh quan hệ xã hội Mối quan hệ vật chất ý thức: Chủ nghĩa tâm trừu tượng hóa ý thức, tinh thần vốn có người thành lực lượng thần bí, tách khỏi người thực Họ coi người tồn nhất, tuyệt đối, tính thứ từ sinh tất cả, cịn giới vật chất sao, biểu khác ý thức tinh thần, tính thứ hai Do ý thức tinh thần sinh Trong đó, chủ nghĩa vật siêu hình truyệt đối hóa yếu tố vật chất, nahaans mnahj chiều vai trò vật chất sinh ý thức, định ý thức, phủ nahanj tính độc lập tương đối ý thức, khơng thấy tính động sáng tạo, vai trò to lớn ý thức hoạt động thực tiễn cải tạo thực khách quan Triết học Mác-Lênin khẳng định vật chất ý thức, có quan hệ chặt chẽ với nhau, vật chất đóng vai trị định ý thức, ý thức có tác động trở lại vật chất thông qua hoạt động thực tiễn người Vật chất định đời cuả ý thức ý thức đời kết tất yếu trình tiến hóa lâu dài giới vật chất, dẫn đến xuất kết cấu đặc biệt não người từ có khả phản ánh ý thức Vật chất định nội dung, vận động, biến đổi ý thức Thế giới khách quan đa dạng phản ánh cải biến não người Khi giới khách quan thay đổi nội dung phản ánh ý thức thay đổi theo Ngược lại, ý thức có vai trị đạo hoạt động thực tiễn người, tác đọng trở lại vật chất thông qua hoạt động thực tiễn người Ý thức giúp người nhận thức quy luật khách quan, sở, người xác định đắn mục tiêu đề phương hướng hoạt động phù hợp Chính vậy, ý thức phản ánh đắn điều kiện vật chất, hồn cảnh khách quan thúc đẩy tạo thuận lợi cho phát triển đối tượng vật chất Ngược lại, ý thức phản ánh sai lệch thực làm cho hoạt động người khơng phù hợp với quy luật khách quan, kìm hãm phát triển vật chất Biểu mối quan hệ vật chất ý thức đời sống xã hội quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội, tồn xã hội định ý thức xã hội, đồng thời ý thức xã hội có tính độc lập tương đối tác động trở lại tồn xã hội Ngoài ra, mối quan hệ vật chất ý thức sở để nghiên cứu, xem xét mối quan hệ khác như: lý luận thực tiến, khách thể chủ thể, vấn đề chân lý * Ý nghĩa phương pháp luận liên hệ thực tiễn nghiên cứu vấn đề thể luận Những quan điểm thể luận triết học Mác-Lênin giải triệt để hai mặt vấn đề triết học theo quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng Chủ nghĩa vật biện chứng khẳng định vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất định ý thức, ý thực lại có tác động ngược trở lại tới vật chất Chính thế, người cần phải tơn trọng khách quan đồng thời phát huy tính động chủ quan Con người cần tôn trọng quy luật tự nhiên xã hội, hoạt động thực tiễn người phải xuất phát từ thực tế khách quan, lấy khách quan làm cho hoạt động Nếu người lấy tình cảm làm điểm xuất phát, áp đặt ý chí thay cho thực tế, lấy ảo tưởng thay cho thực rơi vào chủ quan ý chí Bên cạnh đó, phát huy vai trị tích cực ý thức, nhân tố người việc phản ánh đắn giới khách quan, nhận thức quy luật, xác định mục tiêu, đề phương hướng tổ chức hoạt động hiệu Quan điểm triết học Mác-Lênin khắc phục hạn chế sai lầm chủ nghĩa vật trước Mác vật chất: Bác bỏ phủ nhận quan điểm chủ nghĩa tâm tôn giáo vấn đề Nó tạo sở cho nhà triết học vật biện chứng xây dựng quan điểm vật chất lĩnh vực đời sống xã hội Từ lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin kinh nghiệm rút trình lãnh đạo cách mạng, Đảng Cộng sản Việt Nam rút học quan trọng “mọi đường lối, chủ trương Đảng” Một học lớn thành công Đảng ta Chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh đạo cách mạng Việt Nam học kiên định lập trường, vận dụng sáng tạo lý luận phương pháp luận khoa học chủ nghĩa MácLênin vào điều kiện cụ thể nước ta Rõ ràng, muốn xây dựng kinh tế xã hội nên tảng lực lượng sản xuất tiên tiến, đại, theo V.I.Lênin, dứt khốt phải giữ vững vai trị lãnh đạo cảu giai cấp cơng nhân, thơng qua đội tiền phong Đảng cộng sản Đồng thời phải thường xuyên làm tốt việc củng cố chun vơ sản, củng cố khối đại đoàn kết dân tộc, đặc biệt khối liên minh cơng nhân, nơng dân trí thức Nhờ trung thành vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin vào điều kiện cụ thể Việt Nam nên cách mạng nước ta giành thắng lợi to lớn, có ý nghĩa lịch sử, lập nên kỳ tích vĩ đại Câu 2: Lí luận chủ nghĩa Mác - Lênin khẳng định: Mâu thuẫn giai cấp đấu tranh giai cấp biểu xã hội mâu thuẫn lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Vấn đề giai cấp đấu tranh giai cấp vấn đề tất yếu, có tính quy luật phát triển xã hội; mặc dù, thời kì lịch sử, giai đoạn phát triển, đấu tranh có biểu khác nhau, chưa nghĩa thời Vì vậy, kiên định với lập trường giai cấp chủ nghĩa Mác - Lênin; nhận diện khách quan đặc điểm đấu tranh giai cấp có ý nghĩa quan trọng thành công mạng nước ta Trước xu hịa bình - hợp tác, tồn cầu hóa, khu vực hóa trình hội nhập quốc tế sâu rộng, nhiều người dường lãng quên vấn đề giai cấp đấu tranh giai cấp Nếu có đề cập vấn đề giai cấp liền bị quy “bảo thủ” “giáo điều”; nhắc nhở phải cảnh giác với âm mưu “diễn biến hịa bình” cho “thiếu thức thời”, “tư cũ”… Vì vậy, việc đánh giá, phân tích vấn đề giai cấp đấu tranh giai cấp sở khoa học, từ khẳng định tính quy luật vận dụng sáng tạo vào thực tiễn nước ta thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội việc làm cần thiết C.Mác khẳng định: Tất đấu tranh trị đấu tranh giai cấp tất đấu tranh giải phóng giai cấp, dù hình thức trị tất yếu chúng - đấu tranh giai cấp đấu tranh trị - xét đến cùng, xoay quanh vấn đề giải phóng kinh tế Cho nên, mục tiêu đấu tranh giai cấp giải lợi ích kinh tế, khơng giải lợi ích kinh tế quyền lực trị động lực phát triển xã hội nằm phương thức sản xuất với việc giải mâu thuẫn lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Trong thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta phải nhận thức rõ tính tất yếu đấu tranh giai cấp Đó giai cấp vơ sản giành quyền thắng giai cấp tư sản mặt trị, giai cấp tư sản cịn lực lượng, tìm cách giành lại địa vị Vì vậy, giai cấp vô sản phải tiếp tục đấu tranh để củng cố thắng lợi, xây dựng xã hội sứ mệnh lịch sử giai cấp vô sản Và để thực sứ mệnh lịch sử đòi hỏi phải tăng cường vai trò lãnh đạo chất lượng lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam, phát huy cao độ tinh thần cách mạng quần chúng nhân dân Đảng phải phát huy sức mạnh tổng hợp giai tầng xã hội mục tiêu phát triển kinh tế, chuyển từ kinh tế lạc hậu sang kinh tế đại theo hướng CNH, HĐH Để thực mục tiêu phát triển kinh tế, Đảng ta chủ trương phát triển mạnh mẽ kinh tế nhiều thành phần vận động theo chế thị trường, có quản lí Nhà nước - kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Chính điều dẫn đến cấu xã hội - giai cấp biến đổi; đó, đấu tranh giai cấp kinh tế nhiều thành phần mang tính tất yếu khách quan, tồn xu hướng, lợi ích vừa thống nhất, vừa đối lập, đấu tranh với Tuy nhiên, xã hội có giai cấp đấu tranh giai cấp khơng phải động lực để thúc đẩy xã hội phát triển, động lực quan trọng, “đòn bẩy vĩ đại cách mạng đại” Ngồi đấu tranh giai cấp cịn nhiều động lực khác như: đạo đức, tư tưởng, văn hóa, giáo dục… vị trí, vai trị động lực khác Nhận thức điều giúp tránh tư tưởng tuyệt đối hóa đấu tranh giai cấp Xét mối quan hệ giai cấp dân tộc, dân tộc khơng độc lập giai cấp bị nơ dịch Cho nên, giải phóng giai cấp, giải phóng dân tộc phải gắn bó chặt chẽ với Do đó, dân tộc Việt Nam muốn có sức mạnh để xây dựng bảo vệ vững Tổ quốc xã hội chủ nghĩa, cần tiếp tục đấu tranh giai cấp, đấu tranh dân tộc Đảng ta nhận định rằng: Mặc dù chủ nghĩa xã hội đứng trước thử thách đầy nghiêm trọng có thụt lùi, thối số nước niềm tin vào chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản cịn Lồi người tiến ngày nhận thức rõ giá trị đích thực chân lí độc lập, dân tộc dân chủ hịa bình tiến xã hội Hiện nay, nước ta độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa với việc thực kinh tế nhiều thành phần, vận hành theo chế thị trường có quản lí thống Nhà nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa Như vậy, với kinh tế đan xen nhiều loại hình sở hữu khác lợi ích kinh tế giai cấp khác Đặc biệt, mâu thuẫn chủ yếu lên phát triển kinh tế nhiều thành phần, phát triển kinh tế thị trường với việc giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa Công đổi , phát triển kinh tế đất nước ta thực 30 năm qua tập trung vào thực định hướng, nội dung lớn phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, thực cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập kinh tế quốc tế Trong ba nội dung lớn, quan trọng việc phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập kinh tế quốc tế có bước tiến dài, có thành tựu bật, cịn nhiệm vụ cơng nghiệp, đại hóa đất nước kết đạt hạn chế, không không thực mục tiêu phấn đấu đến năm 2020 đưa nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại, mà đất nước đứng trước nguy tụt hậu xa so với nước khu vực giới Trong Nhật Bản, Hàn Quốc, Đài Loan, 30 năm, từ năm 60 đến năm 90 kỷ trước gần nhất, 30 năm thực cải cách mở cửa, Trung Quốc từ nước kinh tế phát triển trở thành nước công nghiệp phát triển Mặc dù nội dung, định hướng phát triển, thành tựu cách mạng cơng nghiệp lần thứ tư cịn phía trước, chưa thể dự báo đầy đủ, chắn tạo thay đổi to lớn, mạnh mẽ lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội, quốc phòng, an ninh, tổ chức quản lý nhà nước, phương thức sinh hoạt xã hội, đưa nhân loại vào thời kỳ phát triển Quá trình tạo hội lớn thách thức quốc gia Nhằm giữ vững độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, đẩy lùi nguy mà Đảng Cộng sản Việt Nam xác định, báo cáo trị Đại hội IX Đảng khẳng định: Nội dung chủ yếu đấu tranh giai cấp giai đoạn nước ta thực thắng lợi nghiệp CNH, HĐH theo định hướng xã hội chủ nghĩa, khắc phục tình trạng nước nghèo, phát triển; thực công xã hội, chống áp bức, bất công; đấu tranh, ngăn chặn khắc phục tư tưởng hành động tiêu cực, sai trái; đấu tranh làm thất bại âm mưu hành động chống phá lực thù địch; bảo vệ độc lập dân tộc, xây dựng nước ta thành nước xã hội chủ nghĩa phồn vinh, nhân dân hạnh phúc Đảng ta thừa nhận: suốt thời kì q độ nước ta cịn tồn cách khách quan giai cấp đấu tranh giai cấp Vì vậy, chủ quan, sai lầm xóa nhịa ranh giới giai cấp, phủ nhận đấu tranh giai cấp hiểu cách phiến diện cực đoan đấu tranh giai cấp, tuyệt đối hóa mặt bạo lực, trấn át đấu tranh giai cấp… không nên hiểu đấu tranh giai cấp điều hịa lợi ích giai cấp Đại hội X phân tích, dự báo tình hình quốc tế năm tới Đại hội nhận định: Hịa bình, hợp tác phát triển xu lớn; tồn cầu hóa kinh tế xu khách quan, cạnh tranh giành giật nguồn tài nguyên, lượng, thị trường ngày gay gắt; khoa học cơng nghệ có bước tiến nhảy vọt đột phá lớn, tác động nhiều mặt đến tất nước Tuy nhiên, hịa bình chưa bền vững; chiến tranh cục bộ, xung đột, chạy đua vũ trang, hoạt động can thiệp lật đổ, ly khai, khủng bố, tranh chấp lãnh thổ tài nguyên thiên nhiên tiếp diễn nhiều nơi với tính chất ngày phức tạp Các mâu thuẫn lớn thời đại gay gắt Nhiều vấn đề toàn cầu xúc đòi hỏi quốc gia tổ chức quốc tế phối hợp giải Đối với khu vực châu Á - Thái Bình Dương, Đại hội nhận định xu hịa bình, hợp tác phát triển tiếp tục gia tăng, tiềm ẩn nhân tố gây ổn định tranh chấp ảnh hưởng quyền lực, biên giới, lãnh thổ, biển đảo, tài nguyên; bất ổn kinh tế, trị, xã hội số nước Đó tranh toàn cầu khu vực sinh động, với xu hướng chủ đạo rõ ràng Nhưng mặt khác, tranh giới phức tạp, tiềm ẩn nhiều rủi ro khó dự đốn Nó bao hàm thời lịch sử có thách thức to lớn, nước phát triển Từ phân tích dự báo nói trên, Đại hội X cho năm tới hội lớn để nước ta tiến lên Nhận định có hàm ý sâu sắc giai đoạn phát triển tới có đặc thù bật nước ta “hội nhập sâu toàn diện vào kinh tế giới khu vực” Chính đặc điểm quy định “điểm nhấn”, điểm tư phát triển, định hướng chiến lược hệ giải pháp hành động.Để thực thắng lợi đấu tranh giai cấp, cần đồng thời thực hai nhiệm vụ chiến lược, xây dựng bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa - Về kinh tế: Trọng tâm phát triển lực lượng sản xuất, thực CNH, HĐH đất nước; cho phép thành phần kinh tế cạnh tranh lành mạnh, lợi ích thành phần kinh tế thống với lợi ích đất nước, thống với lợi ích quốc gia, dân tộc Đảng khẳng định: Ngoài lợi ích dân tộc, Tổ quốc, Đảng khơng có lợi ích khác - Về đối ngoại: Việt Nam muốn bạn với nước dân tộc giới với tinh thần đa phương hóa, đa dạng hóa mối quan hệ quốc tế phải đảm bảo giữ vững độc lập chủ quyền quốc gia với tinh thần độc lập dân tộc tự lực tự cường - Về quốc phòng an ninh: Giữ vững an ninh quốc gia trật tự xã hội, ngăn chặn âm mưu lực thù địch gây ổn định trị nhằm chuyển hóa đường xã hội chủ nghĩa nước ta - Về tư tưởng - lí luận: Cuộc đấu tranh lĩnh vực tư tưởng - lí luận diễn phức tạp gay gắt Phải thắng “giặc dốt” để giữ vững tảng tư tưởng Đảng, phải có trình độ cao, có lực hành động tốt, có khả phê phán, loại bỏ ảnh hưởng tư tưởng sai trái thù địch Phải thường xuyên nghiên cứu, bổ sung phát triển lí luận Mác - Lênin cách sáng tạo, phù hợp Đấu tranh giai cấp nước ta phải đổi mặt với nhiều nguy cơ, có nguy “diễn biến hịa bình” “Diễn biến hịa bình” lực thù địch gây làm xuất tình trạng “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội ta Thực chất “diễn biến hịa bình” chiến tranh kiểu mới, sử dụng tổng hợp nhiều phương thức, thủ đoạn, lực lượng, phương tiện… khác nhau, tiến công vào nước ta tất lĩnh vực đời sống xã hội để chống phá toàn diện nước ta kinh tế, trị, văn hóa, tư tưởng… nhằm chuyển hóa nội nước ta Với phương châm “không đánh mà thắng” nguy hiểm chiến lược “diễn biến hịa bình” thể chỗ, chúng lấy địn chiến tranh tâm lí lí luận để tiến công, làm cho ta cảnh giác, ru ngủ ý chí đấu tranh, gây mơ hồ trị, giai cấp, tạo dần khoảng trống ý thức hệ, thẩm thấu dần lối sống tư sản, xa rời chuẩn mực đạo đức truyền thống, truyền bá hệ tư tưởng tư sản vào đời sống trị, tinh thần, làm thay đổi ý thức hệ họ tiến tới nhằm xóa bỏ chế độ xã hội chủ nghĩa “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”, có điều kiện kết hợp với bạo loạn lật đổ Tất thủ đoạn mà lực thù địch sử dụng cho thấy đấu tranh giai cấp so với trước không phần liệt phức tạp Đối với nước xã hội chủ nghĩa, thể việc bảo vệ lí tưởng cộng sản, chủ nghĩa Mác - Lênin việc giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa Trong điều kiện “mở cửa” hội nhập quốc tế, Đảng phải đề cao cảnh giác, mài sắc ý chí cách mạng, kiên định lập trường giai cấp, nhận dạng thật rõ hành động âm mưu thù địch để có biện pháp đấu tranh có hiệu Trong thời kì q độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam nay, đấu tranh giai cấp không mà diễn phức tạp, đòi hỏi cần nhận thức sâu sắc, có lĩnh trị vững vàng, có khả tư lí luận tốt, có khả phân tích, đánh giá tình hình nắm bắt quy luật vận động, củng cố lập trường giai cấp cơng nhân, có niềm tin khoa học, kiên sáng suốt đấu tranh chống lại quan điểm sai trái lực thù địch Đảng ta khẳng định: Cuộc đấu tranh nhân dân nước hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ, phát triển tiến xã hội dù gặp nhiều khó khăn, thách thức, có bước tiến Theo quy luật tiến hóa lịch sử, loài người định tiến lên chủ nghĩa xã hội Đấu tranh giai cấp quy luật chung thúc đẩy vận động phát triển xã hội có giai cấp Việc hiểu vận dụng quy luật công đổi xây dựng đất nước điều kiện để đảm bảo thành công đường xây dựng nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa phồn vinh, hạnh phúc./ 10

Ngày đăng: 18/07/2023, 14:19

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w