(Luận văn) đánh giá thực trạng phát triển nông lâm kết hợp tại xã cần yên huyện thông nông tỉnh cao bằng

70 0 0
(Luận văn) đánh giá thực trạng phát triển nông lâm kết hợp tại xã cần yên   huyện thông nông   tỉnh cao bằng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM lu an LƢƠNG THỊ THU HUYÊN n va p ie gh tn to ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NLKH TẠI XÃ CẦN YÊN, HUYỆN THÔNG NÔNG, TỈNH CAO BẰNG oa nl w d KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ll u nf va an lu m oi Hệ đào tạo Chuyên ngành Khoa Khoá học z at nh : Chính quy : NLKH : Lâm nghiệp : 2011 - 2015 z m co l gm @ an Lu Thái Nguyên - 2015 n va ac th si ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM LƢƠNG THỊ THU HUYÊN lu an va n ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NLKH TẠI XÃ CẦN YÊN, HUYỆN THÔNG NÔNG, TỈNH CAO BẰNG p ie gh tn to d oa nl w KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC va an lu ll u nf Hệ đào tạo Chuyên ngành Lớp Khoa Khoá học Giảng viên hƣớng dẫn oi m z at nh : Chính quy : NLKH : 43 - NLKH : Lâm nghiệp : 2011 - 2015 : TS Đàm Văn Vinh z m co l gm @ an Lu Thái Nguyên - 2015 n va ac th si LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu khoa học thân Các số liệu kết nghiên cứu trình điều tra thực địa hồn tồn trung thực khách quan, có sai xót tơi xin chịu hoàn toàn trách nhiệm! Thái Nguyên, ngày tháng năm 2015 lu Xác nhận GVHD Ngƣời viết cam đoan Đồng ý cho bảo vệ kết (Ký, ghi rõ họ tên) an Trƣớc hội đồng khoa học! va n (Ký, ghi rõ họ tên) p ie gh tn to Lƣơng Thị Thu Huyên XÁC NHẬN CỦA GIÁO VIÊN CHẤM PHẢN BIỆN oa nl w TS Đàm Văn Vinh Giáo viêm chấm phản biện xác nhận sinh viên d an lu Đã sửa chữa sai sót sau hội đồng chấm yêu cầu! ll u nf va (Ký, họ tên) oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si i LỜI CẢM ƠN Thực tập nghề nghiệp giai đoạn cần thiết quan trọng, qua sinh viên có dịp hệ thống lại kiến thức học vận dụng vào thực tiễn đồng thời giúp sinh viên hoàn thiện mặt kiến thức lý luận, phƣơng thức làm việc, lực công tác nhằm đáp ứng đƣợc yêu cầu thực tế sản xuất nghiên cứu khoa học Đƣợc trí Ban Giám Hiệu Trƣờng Đại học Nơng lâm Thái Nguyên, Ban Chủ nhiệm khoa Lâm nghiệp em tiến hành thực tập nghề nghiệp UBND xã Cần Yên, huyện Thông Nông, tỉnh Cao Bằng từ ngày lu an 09/03/2015 - 09/04/2015 với tên đề tài: “Đánh giá thực trạng phát triển n va NLKH xã Cần n, Huyện thơng Nơng, Tỉnh Cao Bằng” có thêm nhiều kiến thức bổ ích kinh nghiệm thực tế quý báu, đến em gh tn to Trong trình thực tập UBND xã Cần n em có hội học hỏi, p ie hoàn thành đề tài tốt nghiệp cá nhân Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới ban Giám hiệu Trƣờng Đại học Nông lâm Thái Nguyên, Ban Chủ nl w nhiệm Khoa Lâm nghiệp giúp đỡ tận tình thầy giáo TS Đàm Văn d oa Vinh giúp đỡ em hoàn thành đợt thực tập nghề nghiệp an lu Em xin chân thành cảm ơn đồng chí lãnh đạo, đồng chí va cán UBND xã Cần Yên, huyện Thông Nông, tỉnh Cao Bằng hộ ll u nf gia đình địa bàn nghiên cứu tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ em oi m suốt trình thực đề tài địa phƣơng z at nh Mặc dù cố gắng nhƣng kiến thức có hạn nên khơng thể tránh đƣợc thiếu sót, em mong nhận đƣợc ý kiến đóng góp thầy z bạn để khóa luận em đƣợc hồn thiện gm @ Em xin chân thành cảm ơn! l Thái Nguyên, tháng năm 2015 m co Sinh viên an Lu Lƣơng Thị Thu Huyên n va ac th si ii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Diện tích đất đai cấu đất xã Cần Yên 10 Bảng 2.2 Tình hình dân số lao động xã Cần Yên 11 Bảng 2.3 Hiện trạng sản xuất ngành trồng trọt đến tháng 2/2015 12 Bảng 4.1 Các dạng mơ hình NLKH chủ yếu xóm xã Cần Yên 21 Bảng 4.2 Phân loại dạng mơ hình NLKH 22 Bảng 4.3 Hiệu kinh tế loại mơ hình 24 lu Bảng 4.4 Phân bố loại hệ thống theo diện tích 26 an Bảng 4.5 Phân bố hệ thống theo mức thu - chi/ha 27 va n Bảng 4.6 Cơ cấu sử dụng đất hộ gia đình 28 gh tn to Bảng 4.7 Cơ cấu sử dụng đất hệ thống R - C 33 ie Bảng 4.8 Cơ cấu sử dụng đất hộ gia đình 35 p Bảng 4.9 Cơ cấu sử dụng đất hệ thống hộ gia đình 36 nl w Bảng 4.10 Cơ cấu sử dụng đất hệ thống hộ gia đình 38 d oa Bảng 4.11 Kết phân tích vai trị tổ chức xã hội đến vấn đề phát an lu triển mơ hình nơng lâm kết hợp xã Cần Yên 41 u nf va Bảng 4.12 Đánh giá lựa chọn lâm nghiệp 44 Bảng 4.13 Đánh giá lựa chọn ăn 45 ll oi m Bàng 4.14 Đánh giá lựa chọn nông nghiệp 45 z at nh Bảng 3.15 Đánh giá lựa chọn lồi vật ni 46 z m co l gm @ an Lu n va ac th si iii DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 4.1 Sơ đồ lát cắt hệ thống VAC - Rg 29 Hình 4.2 Sơ đồ lát cắt hệ thống Vƣờn - Ong 31 Hình 4.3: Sơ đồ lát cắt hệ thống R - C 33 Hình 4.4: Sơ đồ lát cắt hệ thống VAC 35 Hình 4.5: Sơ đồ lát cắt hệ thống R - Rg 37 Hình 4.6: Sơ đồ lát cắt hệ thống V - C - Rg 39 lu Hình 4.7 Sơ đồ VENN biểu mối quan hệ tổ chức xã hội đến phát an triển NLKH 42 n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si iv DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT STT : Số thứ tự CN-TTCN : Công nghiệp - Tiểu thủ công nghiệp lu an n va : Giá trị sản xuất KTXH : Kinh tế xã hội ĐKTN : Điều kiện tự nhiên NLKH : Nông lâm kết hợp UBND : Uỷ ban nhân dân HĐND : Hội đồng nhân dân KTCB : Kiến thức LĐ : Lao động CCB : Cựu chiến binh N-LN : Nông - Lâm nghiệp R : Rừng : Vƣờn lu : Ao va an A d V oa nl w p ie gh tn to GTSX : Chuồng Rg : Ruộng VA : Thu - chi CAQ : Cây ăn CN : Công nghiệp ll u nf C oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si v MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN i DANH MỤC CÁC BẢNG ii DANH MỤC CÁC HÌNH iii DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT iv MỤC LỤC v Phần 1: MỞ ĐẦU lu 1.1 Đặt vấn đề an 1.2 Mục đích, mục tiêu nghiên cứu va n 1.2.1 Mục đích gh tn to 1.2.2 Mục Tiêu ie 1.3 Ý nghĩa đề tài p 1.3.1 Ý nghĩa học tập oa nl w 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn sản xuất Phần 2: TỔNG QUAN TÀI LIỆU d an lu 2.1 Cơ sở khoa học u nf va 2.1.1 Sự đời NLKH 2.1.2 Định nghĩa NLKH ll oi m 2.2 Tình hình nghiên cứu NLKH ngồi nƣớc z at nh 2.2.1 Tình hình nghiên cứu NLKH giới 2.2.2 Tình hình nghiên cứu NLKH Việt Nam z @ 2.3 Tổng quan khu vực nghiên cứu l gm 2.3.1 Đặc điểm điều kiện tự nhiên m co 2.3.1.1 Vị trí địa lý 2.3.1.2 Địa hình, đất đai an Lu 2.3.1.3 Khí hậu thủy văn n va ac th si vi 2.3.1.4 Hiện trạng đất đai 2.3.2 Điều kiện kinh tế xã hội 10 2.3.2.1 Tình hình lao động 10 2.3.2.2.Tình hình dân số 11 2.3.2.3 Tình hình kinh tế 12 2.3.2.4 Về văn hóa- xã hội 14 Phần 3: ĐỐI TƢỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 16 lu 3.1 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 16 an 3.2 Địa điểm thời gian tiến hành 16 va n 3.3 Nội dung nghiên cứu 16 gh tn to 3.4 Phƣơng pháp nghiên cứu 16 p ie 3.4.1 Công tác ngoại nghiệp 16 3.4.2 Công tác nội nghiệp 18 oa nl w Phần 4: KẾT QUẢ VÀ PHÂN TÍCH KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 20 4.1 Khái quát tình hình phát triển NLKH Cần Yên 20 d an lu 4.2 Kết điều tra phân loại hệ thống NLKH Cần Yên 21 u nf va 4.3 Hiệu kinh tế 23 4.4 Kết điều tra số hệ thống đại diện cho hệ thống nông lâm kết ll oi m hợp xã Cần Yên 27 z at nh 4.4.1 Hệ thống 1: VAC - Rg 28 4.4.2 Hệ thống 2: V - Ong 31 z gm @ 4.4.3 Hệ thống 3: R - C 33 4.4.4 Hệ thống 4: VAC 34 l m co 4.4.5 Hệ thống 5: R - Rg 36 4.4.6 Hệ thống 6: V - C - Rg 38 an Lu n va ac th si vii 4.5 Đánh giá thuận lợi, khó khăn cho phát triển nông lâm kết hợp địa phƣơng 40 4.5.1 Vai trò tổ chức xã hội 40 4.5.2 Phân tích sơ đồ SWOT việc phát triển mơ hình nơng lâm kết hợp Cần Yên 43 4.6 Đề xuất phƣơng hƣớng giải pháp phát triển NLKH 43 4.6.1 Đánh giá lựa chọn trồng vật nuôi cấu trồng cho mơ hình NLKH 43 lu 4.6.2 Đề xuất số giải pháp chủ yếu để phát triển bền vững nâng cao an hiệu cho mơ hình NLKH 47 va n 4.6.2.1 Những giải pháp chung 47 gh tn to 4.6.2.2 Những giải pháp cụ thể 47 p ie Phần 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 50 5.1 Kết Luận 50 oa nl w 5.2 Tồn 51 5.3 Kiến nghị 52 d ll u nf va an lu TÀI LIỆU THAM KHẢO oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si 46 Qua bảng số liệu ta thấy đƣợc ngƣời dân chủ yếu trồng ngô lúa loại kể trên, ngô phù hợp điều kiện đất đai tiêu chí khác Bên cạnh lúa đƣợc trồng nhiều lƣơng thực Ngƣời dân trồng chủ yếu giống chống chịu hạn nhƣ đoàn kết, chủng, chào cờ Các loài khác nhƣ khoai, sắn, lạc, loại đỗ đƣợc ngƣời dân trồng nhiều nhƣng chủ yếu phục vụ cho thực phẩm gia đình chăn ni lu Bảng 3.15 Đánh giá lựa chọn lồi vật ni an Vật ni va Bị n Tiêu chí Trâu Lợn Ngựa Gà Vịt Dê 0 - Khả sinh sản 5 9 9 6 9 8 10 10 10 9 - Ít dịch bệnh 8 - Thị trƣờng tiêu thụ 10 10 9 Tổng điểm 48 48 44 46 42 42 41 ie gh tn to - Sức kéo p - Nhanh lớn d oa nl w - Dễ nuôi u nf va an lu ll Trâu, bị loại vật ni dùng để lấy sức kéo nông oi m nghiệp, số lƣợng tƣơng đối trung bình hộ có từ 2-5 trâu bò Bên z at nh cạnh ngựa đƣợc ni tƣơng đối gia đình lẻ xa nhà - để dùng vào việc chuyên chở z @ Cùng với lợn giống vật ni đƣợc nuôi với số lƣợng m co đƣợc nguồn vốn l gm nhiều có thời gian sinh trƣởng tƣơng đối ngắn, giúp ngƣời dân lƣu động Ngoài giống vật nuôi khác đƣợc nuôi tƣơng đối chủ yếu an Lu phục vụ nhu cầu gia đình nhƣ gà vịt Có số hộ ni dê làm kinh tế n va ac th si 47 4.6.2 Đề xuất số giải pháp chủ yếu để phát triển bền vững nâng cao hiệu cho mơ hình NLKH Trong hệ thống NLKH vấn đề làm để thu đƣợc lợi ích kinh tế bảo vệ môi trƣờng cách cao điều quan trọng Chính mà việc tìm giải pháp phù hợp nhằm đảm bảo cho hệ thống phát triển bền vững mang lại lợi ích kinh tế cao đồng thời bảo vệ mơi trƣờng vấn đề cần thiết cấp bách với cộng đồng Qua tìm hiểu, phân tích, đánh giá thực trạng sản xuất hệ thống lu NLKH cung với việc tìm hiểu thuận lợi khó khăn NLKH địa an phƣơng mạnh dạn đề xuất số giải pháp để xã tham khảo áp va n dụng vào sản xuất nhằm nâng cao hiệu cho mơ hình NLKH địa gh tn to bàn xã Cần xây dựng hệ thống kinh tế ruộng-chuồng-vƣờn-rừng, vƣờn đồi p ie 4.6.2.1 Những giải pháp chung nl w theo hƣớng sản xuất hàng hố có hiệu mà trọng tâm ăn chăn d oa ni Ngồi cần trọng phát triển loại công nghiệp, đặc an lu sản chè, quế mang lại hiệu kinh tế cao u nf va Đẩy mạnh việc phát triển nông lâm nghiệp theo hƣớng NLKH phát triển theo hƣớng vừa tận dụng đƣợc tiềm sẵn có đất, mang lại ll z at nh vệ môi trƣờng sinh thái oi m lợi ích kinh tế cao, tạo công ăn việc làm cho ngƣời dân vừa có khả bảo Trong q trình sản xuất hệ thống NLKH ngƣời dân thƣờng gặp khó z khăn vốn chu kì kinh doanh dài, mà nhà nƣớc cần có @ 4.6.2.2 Những giải pháp cụ thể an Lu Trƣớc mắt để phát triển hệ thống NLKH m co thống mang lại hiệu cao l gm sách vay vốn ƣu đãi tạo điều kiện cho gia đình phát triển hệ n va ac th si 48 - Về mặt kĩ thuật: Xã cần kết hợp với khuyến nông, khuyến lâm huyện tổ chức nhiều lớp tập huấn kỹ thuật trồng, chăm sóc, bảo vệ trồng vật nuôi Thu hút chƣơng trình, tổ chức phi phủ, mở lớp tập huấn cho ngƣời dân + Xã cần tìm giống trồng vật nuôi suất cao để thử nghiệm thay giống cũ địa phƣơng + Giới thiệu hệ thống đẹp, điển hình, làm ăn đem lại hiệu kinh tế cao cho ngƣời dân học tập làm theo lu - Về vốn: Vốn vấn đề cần thiết cho hộ sản xuất, mà hầu an hết hộ nông dân muốn có vốn đầu tƣ mở rộng sản xuất va n Chính mà xã cần tạo điều kiện giúp đỡ ngƣời dân vay vốn từ cấp gh tn to với lãi xuất thấp Còn hộ nghèo xã cần có sách ie biện pháp khuyến khích, hỗ trợ thêm để tạo điều kiện cho hộ phát triển p kinh tế tốt giảm tỷ lệ hộ nghèo xã nl w Hƣớng dẫn ngƣời dân tự huy động sử dụng vốn cách có hiệu d oa Tìm nguồn vốn hỗ trợ từ chƣơng trình, dự án, tổ chức an lu phát triển nông thôn u nf va - Về giống: Sử dụng loại trồng vật nuôi mới, loại giống phù hợp với điều kiện tự nhiên xã đồng thời cho suất cao để thay ll oi m loại trồng vật nuôi cũ suất thấp z at nh - Về dịch bệnh: Xã nên thực phƣơng châm toàn dân diệt trừ dịch bệnh sâu có hại Cán ngƣời dân tích cực theo dõi diễn biến z trình sản xuất để kịp thời phát dịch bệnh có phƣơng pháp phịng @ l gm trừ từ đầu tránh để dịch bệnh lây lan diện rộng m co Nên đề cao phƣơng châm “phòng bệnh chữa bệnh” cho trồng vật nuôi để không bị tổn thất sâu, bệnh gây hại an Lu n va ac th si 49 - Về sở hạ tầng: + Giao thông xã: Nhà nƣớc hỗ trợ phần vốn giúp nhân dân bê tông hố tuyến đƣờng liên thơn xã giúp bà lại thuận tiện Nâng cấp, cải tạo cá tuyến đƣờng cũ, xuống cấp khơng cịn đạt tiêu chuẩn + Thuỷ lợi: Xã cần xây dựng thêm hệ thống kênh mƣơng, đập chứa nƣớc nhằm cung cấp nƣớc trình sản xuất - Về đất đai: Thiết kế mơ hình theo đƣờng đồng mức để hạn chế xói lu mịn đất, đa dạng hố trồng hợp lý mơ hình Đặc biệt trồng thêm an loại cải tạo đất trồng vào mô hình nhƣ cốt khí, muồng để tăng tính bền va n vững cho mơ hình to gh tn - Thị trường: Là nơi tiêu thụ sản phẩm làm việc tìm hiểu ie kĩ nhu cầu thị trƣờng giúp bà lựa chọn loại trồng, vật p nuôi phù hợp để đem bán chọn thời điểm để bán nhằm hạn chế tình nl w trạng cung vƣợt cầu dẫn đến bị giảm giá Mở rộng, liên hệ với đơn vị chế d oa biến để đảm bảo đầu cho sản phẩm an lu Trên số giải pháp mà đề xuất nhằm nâng u nf va cao hiệu sản xuất cho hệ thống NLKH Cần Yên, nhằm đƣa đời sống ngƣời dân ổn định ngày lên ll oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si 50 Phần KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 5.1 Kết Luận Đề tài “Đánh giá thực trạng phát triển NLKH xã Cần Yên, huyện Thông Nông, tỉnh Cao Bằng” nhằm tìm mạnh, tồn địa phƣơng, phát huy tiềm đất đai, lao động để ngƣời dân sản xuất nhiều sản phẩm nhằm đáp ứng nhu cầu sống gia đình Qua điều tra đánh giá thực trạng phát triển mơ hình NLKH xã Cần lu an n, huyện Thông Nông, tỉnh Cao Bằng đƣa số kết luận sau: n va Cần Yên xã có điều kiện đất đai, địa hình, khí hậu phù hợp với tn to việc phát triển dạng hệ thống NLKH khác ie gh Qua điều tra thực tế tơi thấy có dạng hệ thống điển hình đƣợc bà p áp dụng: nl w - Hệ thống 1: Rừng - Chuồng oa - Hệ thống 2: Vƣờn -Ao -Chuồng - Ruộng d - Hệ thống 3: Vƣờn - Ao- Chuồng an lu va - Hệ thống 4: Vƣờn - Ong ll u nf - Hệ thống Vƣờn - Chuồng - Ruộng oi m - Hệ thống 6: Rừng - Ruộng z at nh Trong dạng mơ hình tơi thấy mơ hình Vƣờn - Ong mơ hình Vƣờn - Ao - Chuồng - Ruộng mang lại hiệu kinh tế cao nhất, z dạng mơ hình cịn lại có hiệu chƣa cao @ gm Mơ hình Vƣờn - Ong mang lại thu nhập đa dạng mức thu nhập từ đình tham gia m co l >10 triệu - >30 triệu/ha Góp phần cải thiện mức thu nhập nhiều hộ gia an Lu n va ac th si 51 Các mơ hình cịn lại chƣa có hiệu kinh tế cao hộ gia đình đầu tƣ chƣa cách, chƣa có cải tiến kỹ thuật, chƣa phối hợp loại với để tăng hiệu kinh tế Qua điều tra ta thấy NLKH có tầm quan trọng lớn sống hộ gia đình, nhiên hệ thông phân bố lẻ tẻ, thiếu đồng Bên cạnh tầm quan trọng quan đoàn thể ảnh hƣởng lớn tới việc phát triển NLKH đặc biệt là: Hội Nông dân, Ngân hàng Nông nghiệp Phát triển Nông thôn, Hội Phụ nữ, CLB lu Lựa chọn trồng cho trình phát triển hệ thống: an Cây lâm nghiệp: tre, nứa, sƣa đỏ, sa mộc va n Cây nông nghiệp: lúa, ngô, loại đỗ to ie gh tn Cây ăn quả: hồng, vải, đu đủ, cam Các loại vật ni: lợn, gà, vịt, trâu, bị Nên đầu tƣ bố trí thí điểm hệ p thống mang tính khoa học kỹ thuật sáng tạo, có tính khả thi cao cho ngƣời dân nl w phát huy ý tƣởng sáng tạo sản xuất, tham quan học tập d oa ứng dụng mô hình sản xuất cách hiệu an lu Ngƣời dân cần đƣợc hỗ trợ vốn, khoa học kĩ thuật, giống trồng, u nf va vật nuôi có chất lƣợng đẩm bảo để phát triển kinh tế hộ gia đình Sản xuất NLKH đem lại hiệu kinh tế cao, đồng thời mang lại công ll oi m ăn việc làm cho lao động, ngồi cịn có tác dụng điều hịa sinh thái z at nh 5.2 Tồn Do thời gian nghiên cứu có hạn cộng với chuyên đề góc độ sinh viên z chuyên đề nghiên cứu nội dung, tìm hiểu số đặc @ l gm điểm khí hậu, đất đai thuỷ văn, tình hình dân sinh kinh tế xã hội, khảo sát thu m co nhập, chi phí số mơ hình mà chƣa sâu nghiên cứu, phân tích thuận lợi, khó khăn hộ gia đình địa bàn nghiên cứu Các an Lu n va ac th si 52 số liệu chuyên đề thu đƣợc số hộ nông dân số ngành ban lãnh đạo xã Cần Yên 5.3 Kiến nghị Từ kết luận, tồn tham gia đóng góp ngƣời dân chúng tơi đƣa số đề xuất, kiến nghị nhƣ sau: - Nên bố trí mơ hình thí điểm mang tính khoa học kỹ thuật có tính khả thi cao để ngƣời dân tham quan học tập - Ngƣời nông dân cần đƣợc hỗ trợ vốn, kỹ thuật, giống trồng vật lu ni có chất lƣợng đảm bảo để phát triển kinh tế hộ gia đình an - Cần đẩy mạnh cơng tác thuỷ lợi để ngƣời dân yên tâm sản xuất va n thúc đẩy việc phát triển NLKH p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tiếng Việt Báo cáo thống kê năm 2014, Phòng tổng hợp xã Cần Yên, huyện Thông Nông, tỉnh Cao Bằng Cuốn hƣớng dẫn học NLKH (Báo cáo giáo dục đào tạo số 51 năm 2001) Đề án phát triển nông thôn xã Cần Yên, huyện Thông Nông, tỉnh Cao Bằng năm 2012- 2020 Phƣơng pháp đánh giá nơng thơn có tham gia (NXB Nông Nghiêp Hà lu Nội - 1999) an Bùi Thị Anh, 2014 “Nghiên cứu đề xuất giải pháp phát triển mơ hình va n NLKH xã Ân Nghĩa, huyện Lạc Sơn, tỉnh Hịa Bình”, khóa luận tốt to gh tn nghiệp p ie Lê Sỹ Hồng, 2012 - Bài giảng Khuyến Nông Khuyến Lâm - Trƣờng Đại học Nông lâm Thái Nguyên nl w Hà Thị Lệ, 2014 “Nghiên đề xuất số giải pháp phát triển mơ d oa hình NLKH xã Tràng Xã, huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên”, khóa an lu luận tốt nghiệp u nf va Thái Phiên, Nguyễn Tử Siêm (1998) “Canh tác bền vững đất dốc Việt Nam” NXB Nông Nghiệp Hà Nội ll oi m Nguyễn Xuân Quát (1994), Sử dụng đất dốc bền vững, NXB Nông Nghiệp z at nh Hà Nội 10 Lê Duy Thƣớc (1995) - Giáo trình Nơng lâm kết hợp, NXB Nơng Nghiệp z @ Hà Nội l gm 11 Nguyễn Văn Trƣơng (1983) “Kiến tạo mơ hình nơng lâm kết hợp” Nơng lâm Thái Nguyên m co 12 Đàm Văn Vinh (2012) - Bài giảng Nguyên Lý NLKH - Trƣờng Đại học an Lu n va ac th si II Tiếng Anh 13 King, K.F.S (1987) The history of agroforestry, In stepler, H.A And Nair, P.K.R (Eds): Agroforestry: Adecade of development, ICRAF, Nairobi, Kenya, pp, - 11 14 Lundgren, B.O And J.B.Raintree (1982), sustained agroforestry, In Agricultural, research for development: Otentials and challenges in Asia, ISNAR, The Hague, 37 - 49 pp 15 Nair, P.K.R (1987), soli productivity under agroforestry, in Agroforestry: lu Realities, Possibilities, and Potentials ( H.L.Gloltz, eds) an 16 Netherland, Martinus Nijloff Publishers n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si Phụ lục Phiếu điều tra thông tin hộ làm NLKH Địa điểm: Thơn, bản, xóm: A Thông tin cá nhân: Họ tên chủ hộ: Tuổi: Dân tộc: Trình độ văn hóa: Tổng số nhân có: Nam: Nữ: lu Tổng số lao động: an - Số lao động chính: Số lao động phụ: va n B Thông tin chung Thời gian thành lập: gh tn to Tên mô hình: ie Tổng diện tích: p Gia đình ơng (bà) sử dụng đất để làm gì? Trồng ăn quả: Diện tích bao nhiêu: Trồng lúa: Diện tích bao nhiêu: nl w Diện tích bao nhiêu: oa Trồng rừng d an lu Diện tích bao nhiêu: u nf va Trồng hoa màu: Các loại trồng gia đình gì? ll oi m z at nh Trung bình năm gia đình ơng (bà) thu nhập từ hoạt động đƣợc z gm @ khoảng bao nhiêu? l Ơng (bà) làm mơ hình lý gì? m co an Lu n va ac th si Khả bảo vệ đất giữ nƣớc hệ thống? Tốt: Trung bình: Khơng tốt: Nếu đất bạc màu theo ông (bà) nguyên nhân nào? Sử dụng nhiều phân hóa học Để đất trống Khơng có biện pháp cải tạo đất Xói mịn rửa trôi Nguyên nhân khác lu Những yếu tố ảnh hƣởng đến suất, chất lƣợng loại giống an trồng, vật nuôi hệ thống: n va ie gh tn to Lao động: Giống: Vốn đầu tƣ: Thời tiết: Kinh nghiệm: Yếu tố khác: p Điều tra thu nhập từ hộ Sản lƣợng lƣợng lƣợng Năng Đơn Thành Ghi suất giá tiền ll u nf va an Số lu Loài cây, Khối d STT oa nl w Bảng 1: Điều tra thu nhập từ hệ thống hộ m co l gm @ z z at nh oi m an Lu n va ac th si Nguồn thông tin mà gia đình tiếp cận: Đài: Cán khuyến nơng: Ti vi: Những ngƣời dân xung quanh: Mạng internet: Chƣơng trình dự án: Sách, báo, tạp chí: Nguồn khác: 10.Ơng (bà) có nhận đƣợc hỗ trợ từ địa phƣơng không? Vốn: Kỹ thuật: Giống: Vật tƣ: Tài liệu: Hỗ trợ khác: lu C Thông tin riêng an Thông tin nông nghiệp va n a Ông (bà) trồng ngắn ngày nào? Số lƣợng? Ngơ: Khoai: Sắn: Lạc: Bí: Đậu tƣơng: Cây khác: p ie gh tn to Lúa: Có: oa nl w b Thu nhập gia đình từ hoạt động có ổn định khơng? Khơng: d an lu Lý do: u nf va ll oi m Tổng thu: z at nh c Gia đình ơng (bà) chuyển đổi cấu lần? z Khơng: @ Có: l gm Lý chuyển đổi: m co an Lu n va ac th si d Ông (bà) có đƣợc tập huấn xã khơng? Có: Khơng: e Ơng (bà) có biện pháp cải tạo đất khơng? Có: Khơng: f Những thuận lợi, khó khăn mà ơng (bà) gặp phải trình sản xuất hƣớng khắc phục: Thuận lợi: lu an Khó khăn: va n gh tn to p ie Hƣớng khắc phục: oa nl w Thông tin lâm nghiệp d u nf Sƣa đỏ Lát va Thông an lu a Hoạt động lâm nghiệp ông (bà) trồng gì? Sao ll oi m Cây khác Có: z at nh b Thu nhập gia đình từ hoạt động có ổn định khơng? Khơng: z c Gia đình ơng (bà) chuyển đổi cấu lần? gm @ Nếu có ơng (bà) chuyển sang mơ hình (con) gì? l m co Lý chuyển đổi: an Lu n va ac th si d Ơng (bà) có đƣợc tập huấn xã khơng? Có: Khơng: e Ơng (bà) có biện pháp cải tạo đất khơng? Có: Khơng: f Những thuận lợi khó khăn mà ơng (bà) gặp phải trình sản xuất hƣớng khắc phục: Thuận lợi: lu an Khó khăn: va n gh tn to p ie Hƣớng khắc phục: nl w d oa Thông tin chăn nuôi Vịt: Dê: Trâu: Ngựa: ll u nf Bò: va Gà: an lu a Hoạt động chăn nuôi ông (bà) nuôi gì? Số lƣợng? oi m Lợn: vật ni khác: Có: z at nh b Thu nhập gia đình từ hoạt động có ổn định khơng? Khơng: z c Gia đình ơng (bà) chuyển đổi cấu lần? gm @ Nếu có ơng (bà) chuyển sang mơ hình (con) gì? l m co Lý chuyển đổi: an Lu n va ac th si d Ơng (bà) có đƣợc tập huấn xã khơng? Có: Khơng: e Ơng (bà) có biện pháp cải tạo đất khơng? Có: Khơng: f Những thuận lợi khó khăn mà ơng (bà) gặp phải trình sản xuất hƣớng khắc phục: Thuận lợi: lu an Khó khăn: va n gh tn to p ie Hƣớng khắc phục: nl w d oa Ngoài sản xuất nơng, lâm nghiệp gia đình có nguồn thu nhập khác khơng? Khơng: an lu Có: u nf va Tên thu nhập: ll oi m z at nh Tổng thu nhập: z Chủ hộ đƣợc điều tra (chữ ký, họ tên) m co l (chữ ký, họ tên) gm Ngƣời điều tra @ an Lu n va ac th si

Ngày đăng: 03/07/2023, 05:46

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan