(Luận văn) đánh giá hiên trạng chất lượng nước ngầm và đề xuất biện pháp xử lý giảm thiểu ô nhiễm tại xã cát nê, huyện đại từ, tỉnh thái nguyên

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - PHẠM THỊ NGA Tên đề tài: lu “ĐÁNH GIÁ HIÊN TRẠNG CHẤT LƯỢNG NƯỚC NGẦM VÀ ĐỀ an n va XUẤT BIỆN PHÁP XỬ LÝ GIẢM THIỂU Ô NHIỄM TẠI XÃ CÁT NÊ, gh tn to HUYỆN ĐẠI TỪ, TỈNH THÁI NGUYÊN” p ie KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC d oa nl w lu Hệ đào tạo va an : Chính quy ll Khoa u nf Chuyên ngành : Khoa học môi trường m : 2010 - 2014 oi Khố học : Mơi trường z at nh z m co l gm @ an Lu Thái Nguyên, năm 2014 n va ac th si ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - PHẠM THỊ NGA Tên đề tài: lu an “ĐÁNH GIÁ HIÊN TRẠNG CHẤT LƯỢNG NƯỚC NGẦM VÀ ĐỀ n va XUẤT BIỆN PHÁP XỬ LÝ GIẢM THIỂU Ô NHIỄM TẠI XÃ CÁT NÊ, ie gh tn to HUYỆN ĐẠI TỪ, TỈNH THÁI NGUYÊN” p KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC oa nl w Hệ đào tạo d : Chính quy lu ll Lớp u nf Khoa va an Chuyên ngành : Khoa học môi trường : 42B - KHMT m : 2010 - 2014 oi Khố học : Mơi trường z at nh Giáo viên hướng dẫn: ThS Nguyễn Duy Hải z Khoa Môi trường - Trường đại học Nông Lâm Thái Nguyên m co l gm @ an Lu Thái Nguyên, năm 2014 n va ac th si LỜI CẢM ƠN Thực tập tốt nghiệp giai đoạn chương trình học tập, chiếm vị trí quan trọng “học đơi với hành, lý thuyết gắn liền với thực tiễn sản xuất” Đây khoảng thời gian cần thiết để giúp cho sinh viên có điều kiện làm quen với thực tiễn, sau hoàn thành chương trình đào tạo nhà trường lu Xuất phát từ quan điểm phân công khoa môi trường Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, em tiến hành thực đề tài “Đánh giá hiên trạng chất lượng nước ngầm đề xuất biện pháp xử lý giảm thiểu ô nhiễm xã Cát Nê, huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên” an n va gh tn to Đến em hoàn thành thời gian thực tập tốt nghiệp khóa luận tốt nghiệp Em xin chân thành cảm ơn thầy, cô giáo khoa Môi trường – Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên giúp đỡ em trình học tập thực khóa luận tốt nghiệp p ie Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc chân thành cảm ơn thầy Ths Nguyễn Duy Hải trực tiếp bảo hướng dẫn em suốt trình thực khóa luận nl w d oa Em xin chân thành cảm ơn Ủy ban nhân dân xã Cát Nê tạo điều kiện giúp đỡ em thời gian thu thập thông tin, tài liệu nghiên cứu làm khóa luận an lu u nf va Vì lực thân thời gian có hạn nên khóa luận em khơng thể tránh khỏi thiếu sót ll Em xin trân thành cảm ơn! m oi Thái Nguyên, ngày 05 tháng 05 năm 2014 z at nh Sinh viên z gm @ PHẠM THỊ NGA m co l an Lu n va ac th si DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Trang Bảng 2.1: Kim loại nặng nước thải ảnh hưởng chúng tới thể Bảng 2.2: Một số trình xử lý nước ngầm 18 Bảng 4.1: Hiện trạng nghĩa trang 26 Bảng 4.2: Thống kê nguồn nước phục vụ sinh hoạt 31 Bảng 4.3: Mục đích sử dụng nước ngầm 32 Bảng 4.4: Độ sâu khai thác nước ngầm 33 Bảng 4.5: Biện pháp xử lý trước sử dụng nước ngầm cho sinh hoạt 33 lu an Bảng 4.6: Kết phân tích số tiêu mẫu nước ngầm khu vực xã Cát Nê, huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên 35 n va Bảng 4.7: Khoảng cách từ vị trí giếng khai thác nước ngầm so với nghĩa trang 41 to gh tn Bảng 4.8: Khối lượng chất thải rắn chăn nuôi 43 Bảng 4.9: Hình thức đổ rác hộ gia đình 44 ie p Bảng 4.10: Thống kê nguồn tiếp nhận chất thải từ nhà vệ sinh người dân 45 nl w Bảng 4.11: Thống kê loại cơng trình nước thải 45 oa Bảng 4.12: Khoảng cách từ nhà vệ sinh, khu chăn nuôi đến giếng khai thác nước ngầm 46 d Bảng 4.13: Thống kê loại nhà vệ sinh địa bàn xã Cát Nê, huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên 47 ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ Trang Hình 4.1: Biểu đồ so sánh tiêu chất rắn tổng số mẫu với QCVN 09:2008/BTNMT 35 Hình 4.2: Biểu đồ so sánh tiêu PH mẫu với QCVN 09: 2008/BTNMT 36 Hình 4.3: Biểu đồ so sánh tiêu COD mẫu với QCVN 09: 2008/BTNMT 37 Hình 4.4: Biểu đồ so sánh tiêu Fe mẫu với QCVN 09: 2008/BTNMT 37 Hình 4.5: Biểu đồ so sánh tiêu Pb mẫu với QCVN 09: 2008/BTNMT 38 Hình 4.6: Biểu đồ so sánh tiêu Zn mẫu với QCVN 09: 2008/BTNMT 39 lu Hình 4.7: Biểu đồ so sánh tiêu NO3 mẫu với QCVN 09: 2008/BTNMT 40 an n va Hình 4.8: Mơ hình bể lọc chậm 48 p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT BNNPTNT: Bộ nông nghiệp phát triển nông thôn BOD: Nhu cầu oxy sinh hóa BTNMT: Bộ tài nguyên môi trường BVMT: Bảo vệ Môi trường BYT: Bộ Y Tế CHC: Chất hữu COD: Nhu cầu oxy hóa học lu an ĐBSCL: Đồng sông Cửu Long va n DO: Hàm lượng oxy hòa tan KLN: Kim loại nặng gh tn to GTVT: Giao thông vận tải p ie NĐ - CP: Nghị định – Chính phủ QCVN: Quy chuẩn Việt nam w oa nl QĐ – TTg: Quyết định – Thủ tướng d SV: Sinh vật lu va an TCCP: Tiêu chuẩn cho phép u nf TCVN: Tiêu chuẩn Việt nam ll TDS: Tổng hàm lượng chất rắn hòa tan oi m TNN: Tài nguyên nước UBND: Ủy ban nhân dân m co l gm VSV: Vi sinh vật @ VSMT: Vệ sinh môi trường z VAC: Vườn ao chuồng z at nh TSS: Tổng hàm lượng chất rắn lơ lửng an Lu n va ac th si MỤC LỤC Trang lu an n va p ie gh tn to PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu đề tài 1.3 Yêu cầu đề tài 1.4 Ý nghĩa đề tài 1.4.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu khoa học 1.4.2 Ý nghĩa thực tiễn PHẦN TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Cơ sở khoa học 2.1.1 Các khái niệm liên quan đến nước ngầm 2.1.2 Các tiêu đánh giá chất lượng nước 2.2 Cơ sở pháp lý 11 2.3 Cơ sở thực tiễn 12 2.3.1 Tình hình khai thác sử dụng nước ngầm Thế giới 12 2.3.2 Thực trạng khai thác chất lượng nước ngầm Việt Nam 13 2.3.3 Thực trạng khai thác chất lượng nước ngầm huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên 19 PHẦN ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 20 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 20 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 20 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu 20 3.2 Địa điểm thời gian nghiên cứu 20 3.3 Nội dung nghiên cứu 20 3.3.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội xã Cát Nê, huyện Đại Từ, tỉnh Thài Nguyên 20 3.3.2 Đánh giá thực trạng khai thác sử dụng nước ngầm địa bàn xã Cát Nê, huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên 20 3.3.3 Đánh giá chất lượng môi trường nước ngầm địa bàn xã Cát Nê, huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên 21 3.3.4 Đánh giá nguồn tác động gây ô nhiễm đề xuất biện pháp xử lý để giảm thiểu ô nhiễm nước ngầm xã Cát Nê, huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên 21 3.4 Phương pháp nghiên cứu 21 3.4.1 Phương pháp kế thừa 21 3.4.2 Phương pháp thu thập số liệu thứ cấp 21 d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si lu an n va p ie gh tn to 3.4.3 Phương pháp thu thập số liệu sơ cấp 21 3.4.4 Phương pháp lấy mẫu 22 3.4.5 Phương pháp phân tích phịng thí nghiệm 23 3.4.6 Phương pháp xử lý phân tích số liệu 23 3.4.7 Phương pháp tổng hợp so sánh 23 PHẦN NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 24 4.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội xã Cát Nê 24 4.1.1 Điều kiện tự nhiên xã Cát Nê 24 4.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 26 4.2 Đánh giá thực trạng khai thác sử dụng nước ngầm xã Cát Nê 31 4.2.1 Tình hình nguồn nước sử dụng địa bàn xã Cát Nê 31 4.2.2 Mục đích sử dụng nước ngầm 32 4.2.3 Độ sâu khai thác nước ngầm 32 4.2.4 Biện pháp xử lý nước ngầm trước sử dụng xã Cát Nê 33 4.3 Đánh giá chất lượng nước ngầm xã Cát Nê 34 4.3.1 Nhận xét kết phân tích tiêu Chất rắn tổng số nước ngầm xã Cát Nê 35 4.3.2 Nhận xét kết phân tích tiêu PH nước ngầm xã Cát Nê 36 4.3.3 Nhận xét kết phân tích tiêu COD nước ngầm xã Cát Nê 37 4.3.4 Nhận xét kết phân tích tiêu Fe nước ngầm xã Cát Nê 37 4.3.5 Nhận xét kết phân tích tiêu Pb nước ngầm xã Cát Nê 38 4.3.6 Nhận xét kết phân tích tiêu Zn nước ngầm xã Cát Nê 39 4.3.7 Nhận xét kết phân tích tiêu NO3- nước ngầm xã Cát Nê 40 4.4 Đánh giá nguồn tác động gây ô nhiễm nước ngầm đề xuất biện pháp xử lý ô nhiễm nước ngầm xã Cát Nê 40 4.4.1 Các nguồn có khả gây nhiễm nước ngầm xã Cát Nê 40 4.4.2 Đề xuất biện pháp xử lý nâng cao chất lượng nước ngầm xã Cát Nê, huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên 48 PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 52 5.1 Kết luận 52 5.2 Kiến nghị 53 TÀI LIỆU THAM KHẢO 55 d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài lu an n va p ie gh tn to Nước nguồn tài nguyên vô quý giá vô tận Mặc dù lượng nước chiếm 97% bề mặt trái đất lương nước dùng cho sinh hoạt sản xuất ít, chiểm khoảng 3% Nước giữ vai trò đặc biệt đời sống sinh tồn phát triển người Nó coi sống, người, động, thực vật không tồn thiếu nước Trong thể người nước chiếm đến 65 – 70% trọng lượng, nước tham gia vào thành phần cấu tạo tế bào, mô; thành phần máu để giúp máu lưu thông dễ dàng huyết quản, dung mơi để hịa tan chất dinh dưỡng, khí oxy, hormon, chất men theo dòng máu vận chuyển cung cấp cho quan để trì sống, họat động chức phát triển Trong đời sống nước nuôi sống thực vật sinh động vật cung cấp chất thực phẩm dinh dưỡng, thuốc men cho người nguyên vật liệu chế tác đồ dùng, tạo rừng xanh, sông rộng, biển bao la, tạo môi trường xanh mát che chở cho người Đối với mơi trường tự nhiên nước tạo vịng tuần hoàn “mưa - nước – nước biển – mưa” để trì sống phát triển mn lồi, điều hịa khí hậu tồn cầu tránh tổn hại nguy hiểm nhiệt độ thay đổi nhanh ngày đêm Người ta nhịn đói – 10 ngày khơng sống sót khơng có nước q ngày Cho nên nói khơng có nước khơng có sống chắn Nước cịn có vai trị người kinh tế quốc dân như: Trong khu dân cư, nước phục vụ cho mục đích sinh hoạt, nâng cao đời sống tinh thần cho dân; sản xuất cơng nghiệp nước đóng vai trị quan trọng d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z Nước quan trọng giới phải đối mặt với nguy thiếu nước nguồn nước bị nhiễm trầm trọng Tình trạng nhiễm nguồn nước, thiếu nước sinh hoạt làm tăng nguy mắc bệnh đường ruột, bệnh da, bệnh ung thư, dị tật bẩm sinh, bệnh hô hấp bệnh tim mạch, cao huyết áp nhiễm vi sinh vật, hóa chất bảo vệ thực vật chất thải công nghiệp, khói, bụi, tiếng ồn liên tục đất, nước, khơng khí mơi trường m co l gm @ an Lu n va ac th si Hiện nay, tình trạng nhiễm suy thối nguồn nước sảy phổ biến nhiều nơi, đặc biệt khu đô thị khu cơng nghiệp ước tính: Hơn triệu m3/ngày nước thải ra, 10 - 20% số xử lý; ngày có khoảng 20.000 rác thải rắn đẩy xuống sông; số BOD, COD cao từ - 10 lần so với nồng độ cho phép Cát Nê xã thuộc huyện Đại Từ nằm trải dài mỏ than Chất lượng nước ngầm nơi bị ảnh hưởng mạnh mẽ từ hoạt động khai thác than phong tục tập quán canh tác nông nghiệp người dân nơi Dẫn đến nước tích lũy chất độc hại tiềm ẩn nguy gây bệnh ảnh hưởng đến sức khỏe người dân lu an n va p ie gh tn to Trước thực trạng trên, nhằm thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội, tiến tới nâng cao đời sống người dân cải thiện chất lượng môi trường đảm bảo cho phát triển bền vững đồng ý Ban giám hiệu nhà trường Ban chủ nhiệm khoa Môi trường - Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, với hướng dẫn thầy giáo Ths Nguyễn Duy Hải, em tiến hành thực đề tài: “Đánh giá trạng chất lượng nước ngầm đề xuất biện pháp xử lý giảm thiểu ô nhiễm xã Cát Nê, huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên” oa nl w d 1.2 Mục tiêu đề tài lu u nf va an - Điều tra, đánh giá tình hình khai thác sử dụng nước ngầm xã Cát Nê, huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên ll - Đánh giá chất lượng nguồn nước ngầm xã Cát Nê, huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên oi m 1.3 Yêu cầu đề tài z at nh - Đề xuất biện pháp xử lý giảm thiểu ô nhiễm z - Thơng tin số liệu thu thập phải xác, trung thực, khách quan gm @ l - Thu thập mẫu, phân tích mẫu theo quy định m co - Các mẫu nghiên cứu phân tích phải đảm bảo tính khoa học đại diện cho khu vực nghiên cứu an Lu n va ac th si 56 lu an n va p ie gh tn to 14 Nguyễn Thành Luân Và Cộng (2008), “Hướng dẫn vận hành bảo dưỡng cơng trình cấp nước vi sinh”, Thái Nguyên 15 Trần Thị Luyến (2008), Đề tài “Khảo sát mức độ ô nhiễm môi trường nước mặt nước ngầm tỉnh hưng yên”, Trường ĐHNL Thái Nguyên, 2008 16 Trần Thị Nga, Nguyễn Xuân Thủy, Đặng Ngọc Chánh, Đỗ Khắc Cúc, Trần Bích Ngọc cộng sự, “Đánh giá ô nhiễm hợp chất nito nước giếng khoan số khu vực có yếu tố nguy cao địa bàn Tp Hồ Chí Minh”, http://tcyh.yds.edu.vn/2008 17 Dư Ngọc Thành (2008), Bài giảng “Quản lý Tài nguyên nước” 18 Nguyễn Công Thành (1993), “Xử lý nước thiên nhiên”, NXB Nông Nghiệp Hà Nội 19 Trần Thị Thu – T/c Tài nguyên Môi trường, số 11/2007 20 Nguyễn Thị Thu Thủy (2005), “Xử lý nước cấp sinh hoạt công nghiệp” NXB Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội 2005 21 Lê Anh Tuấn (2002), “Cấp nước nông thôn”, NXB Trường Đại học Cần Thơ, Cần Thơ 22 UBND xã Cát Nê (2013), Đề án “Phát triển sản xuất nâng cao thu nhập cho người dân xã Cát Nê giai đoạn 2013 – 2015, định hướng đến năm 2020” 23 UBND xã Cát Nê (2013), Đề án “Xây dựng nông thôn xã Cát Nê, huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 3013 – 2020” 24 UBDN xã Cát Nê (2012 – 2020), Đồ án “Quy hoạch xây dựng nông thôn xã Cát Nê, giai đoạn năm 2012 – 2020” 25 Trần Yêm, Trịnh Thị Thanh (1998), Giáo trình “Ơ nhiễm mơi trường”, Hà Nội 1998 Tài liệu Tiếng Anh 26 J.A.Dier, R.Caballero, A.Bustons, R.Roman, M.C.Cartagena and A.Vallejo, “Control of nitrate pollution by application of controlled release fertilizer(CRF), compost and an optimized irrigation system”, Fertilizers and Evironment, Proceeding of the international Symposium “Fertilizers and Evironmen” help in Salamanca, Spain 26 – 29, September, 1994, pp 363 – 367 d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si PHỤ LỤC lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si PHỤ LỤC 1: QCVN 02: 2009/BYT QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA VỀ CHẤT LƯỢNG NƯỚC SINH HOẠT Bảng giới hạn tiêu chất lượng TT Tên Đơn vị tiêu tính Giới hạn tối đa cho phép I Mức độ Phương pháp thử giám sát II TCVN 6185 - 1996 lu an Màu sắc (*) TCU 15 15 A (ISO 7887 - 1985) n va SMEWW 2120 to - mùi vị lạ Không Cảm quan, có mùi vị SMEWW 2150 B lạ p TCVN 6184 - 1996 NTU 5 (ISO 7027 - 1990) nl w Độ đục (*) d Trong lu khoảng SMEWW 4500Cl - 0,3-0,5 u nf Trong TCVN 6492:1999 ll khoảng 6,0 khoảng Hàm lượng SMEWW 4500 - NH3 C mg/l 3 @ gm 0,5 0,5 6332 - 1988) B SMEWW 3500 - Fe an Lu (*) mg/l m co (Fe2+, Fe3+) TCVN 6177 - 1996 (ISO l A SMEWW 4500 - NH3 D Hàm lượng Sắt tổng số z Amoni (*) 6,0 - 8,5 A SMEWW 4500 - H+ z at nh - 8,5 oi m - A US EPA 300.1 va an mg/l Trong pH (*) A SMEWW 2130 B oa Clo dư A 2160 B ie gh tn Mùi vị (*) Khơng có n va ac th si TT Tên Đơn vị tiêu tính Giới hạn tối đa cho phép I II mg/l 4 mg/l 350 - Chỉ số Pecmangan at Độ cứng tính theo CaCO3 (*) lu an 10 Hàm lượng mg/l 300 - TCVN 6186:1996 A ISO 8467:1993 (E) TCVN 6224 - 1996 B SMEWW 2340 C A (ISO 9297 - 1989) SMEWW 4500 - Cl- D tn to Hàm lượng gh 11 giám sát TCVN6194 - 1996 n va Clorua (*) Mức độ Phương pháp thử mg/l 1.5 - ie Florua TCVN 6195 - 1996 B (ISO10359 - - 1992) p SMEWW 4500 - F- 12 Asen tổng mg/l 0,01 Coliform Vi khuẩn/ 0,05 TCVN 6626:2000 B SMEWW 3500 - As B d số oa nl w Hàm lượng 100ml 50 150 20 A (ISO 9308 - 1,2 - 1990) z at nh 100ml TCVN6187 - 1,2:1996 oi chịu nhiệt Vi khuẩn/ m 14 Coliform ll E coli A (ISO 9308 - 1,2 - 1990) SMEWW 9222 u nf va an tổng số lu 13 TCVN 6187 - 1,2:1996 SMEWW 9222 z m co l gm @ an Lu n va ac th si PHỤ LỤC 2: QCVN 09: 2008/BTNMT QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA VỀ CHẤT L ƯỢNG NƯỚC NGẦM Giá trị giới hạn thông số chất lượng nước ngầm STT Đơn vị Thông số Giá trị giới hạn lu an pH - 5,5 - 8,5 Độ cứng (tính theo CaCO3) mg/l 500 Chất rắn tổng số mg/l 1500 COD (KMnO4) mg/l Amơni (tính theo N) mg/l 0,1 Clorua (Cl-) mg/l 250 Florua (F-) 1,0 mg/l 1,0 - mg/l 15 2-) mg/l 400 - Xianua (CN ) mg/l 0,01 mg/l 0,001 mg/l 0,05 mg/l 0,005 mg/l 0,01 mg/l 0,05 mg/l 1,0 mg/l 3,0 mg/l 0,5 Nitrit (NO2 )(tính theo N) tn to mg/l - n va Nitrat (NO3 )(tính theo N) gh p 11 Sulfat (SO4 ie 10 Phenol 13 Asen (As) 14 Cadimi (Cd) 15 Chì (Pb) 16 Crom VI (Cr6+) 17 Đồng (Cu) 18 Kẽm (Zn) 19 Mangan (Mn) 20 Thủy ngân (Hg) 21 Sắt (Fe) 22 Selen (Se) mg/l 23 Tổng hoạt độ phóng xạ α Bq/l 24 Tổng hoạt độ phóng xạ β Bq/l 25 E - coli MPN/100ml Không phát thấy 26 Coliform MPN/100ml d oa nl w 12 ll u nf va an lu oi m z at nh mg/l 0,001 mg/l z 0,1 l gm @ 0,01 1,0 m co an Lu n va ac th si PHỤ LỤC 3: PHIẾU KẾT QUẢ PHÂN TÍCH lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si PHỤ LỤC 4: MẪU PHIẾU ĐIỀU TRA PHIẾU ĐIỀU TRA CHẤT LƯỢNG MÔI TRƯỜNG KHU VỰC NÔNG THÔN Người vấn: Phạm Thị Nga Lớp: K42KHMTN02 Thời gian vấn: Ngày Tháng Năm 2014 Xin Ơng/bà vui lịng cho biết thơng tin vấn đề (hãy trả lời đánh dấu x vào câu trả lời phù hợp với ý kiến Ơng/bà) Phần I Thơng tin chung: Họ tên người cung cấp thông tin:…………………………Chữ ký………… lu an Nghề nghiệp:……………………Tuổi………… Giới tính………Trình độ văn hóa…………Dân tộc……………… n va tn to Địa chỉ: Xóm……………Xã………Huyện…………….Tỉnh…………… gh Số điện thoại:……………………………………………………………… p ie Số thành viên gia đình:……………người Chăn nuôi an lu Làm ruộng d oa nl w Thu nhập bình qn gia đình Ơng/bà tháng bao nhiêu:………………đồng (thu nhập từ nguồn ơng bà đánh dấu vào vng Bao gồm: va Nghề phụ (Nghề gì?):……………….Với mức thu nhập…………đ/tháng ll u nf Khoản thu khác:…………… (Ghi rõ công việc………………………….) m Phần II Hiện trạng vệ sinh môi trường khu vực nông thôn oi Hiện nay, nguồn nước gia đình Ơng/bà sử dụng là: Giếng khoan z Nguồn khác (Ao, sông, gm @ Giếng đào suối) z at nh Nước l Nếu giếng đào hay giếng khoan độ sâu khai thác nước ngầm là: 10 – 20m 20 – 30m >30m m co - 10m an Lu Khoảng cách từ nhà vệ sinh đến giếng khai thác nước ngầm là: n va ac th si < 5m – 10m >10m Khoảng cách từ khu chăn nuôi đến giếng khai thác nước ngầm là: < 50m 50 – 100m >100m Nguồn nước gia đình sử dụng cho ăn uống có vấn đề về: Khơng có Mùi Vị Mầu Ơng/bà cảm thấy chữ lượng nước ngầm so với trước có bị thay đổi hay không? Giảm Vẫn trước Tăng lên Chất lượng nước ngầm nào? lu an Tốt Bình thường n va Ơ nhiễm (Ví dụ:nhiễm kim loại nặng, nhiễm đá vơi,nhiễm sắt,phèn…… ) tn to p ie gh Nguốn nước dùng cho sinh hoạt có lọc qua thiết bị lọc hệ thống lọc: Có,theo phương pháp nào…………………… Khơng d oa nl w Nếu có mơ hình xử lý để nâng cao chất lượng nước ngầm với chi phí khoảng – 1.5 triệu Ơng/bà có sử dụng khơng? (Mơ hình bể lọc chậm) an lu Khơng va Có u nf 10 Gia đình Ơng/bà có: Cống thải lộ thiên Khơng có cống thải Loại khác……………… ll Cống thải có nắp đậy (Ngầm) oi m Thải vào ao, hồ………… z Cống thải chung làng/xã z at nh 11 Nước thải gia đình đổ vào: gm @ Ý kiến khác…………………… < 5kg – 20kg >20kg m co l 12 Trong gia đình Ơng/bà loại rác thải tạo trung bình ngày ước tính khoảng: Khác…………………… an Lu n va ac th si Trong đó: Từ sinh hoạt (Rau, thực phẩm)…% Làng nghề, tiểu thủ công nghiệp % Hoạt động nông nghiệp……………% Dịch vụ……………… % 13 Gia đình Ơng/bà có: Đổ rác tùy nơi Hố rác riêng Đổ rác bãi rác chung Được thu gom rác theo hợp đồng dịch vụ 14 Loại chất thải tái sử dụng? Nếu có lượng tái sử dụng nào? Loại chất thải Cách tái sử dụng (Ví dụ: Làm phân bón hay lu an Chất Đốt, thức ăn cho gia xúc) n va Khơng có Thừa,rau,vỏ hoa quả,…) Giấy ………………………………………………… p ie gh tn to Chất hữu (Thực phẩm …………………………………………… w Nhựa nilông ………………………………………………… oa nl Chai lọ ………………………………………………… d Các loại khác ………………………………………………… lu Sẵn sàng u nf va an 15 Nếu phát động việc phân loại rác nguồn Ơng/bà có sẵn sàng tham gia: Nếu giảm phí vệ sinh ll oi m Khơng tham gia thời gian z at nh 16 Nhà vệ sinh chuồng chăn ni gia xúc gia đình Ông/bà đặt cách xa khu nhà nào? z Nhà vệ sinh tách riêng chuồng trại liền kề khu nhà @ gm Chuồng trại tách riêng nhà vệ sinh liền kề khu nhà l Cả nhà vệ sinh chuồng trại liền kề khu nhà m co Cả nhà vệ sinh chuồng trại tách riêng khu nhà Khơng có Nhà vệ sinh tự hoại an Lu 17 Kiểu nhà vệ sinh gia đình Ơng/bà sử dụng là: n va ac th si Hố xí hai ngăn Cầu tõm bờ ao Hố xí đất Loai khác……………… 18 Nước thải nhà vệ sinh thải vào: Cống thải chung địa phương Ao làng Ngấm xuống đất Bể tự hoại Nơi khác…………………… 19 Hiện nay, Gia đình Ơng/bà có tham gia làm nghề phụ khơng? Khơng Có, nghề……………………… lu 20 Trong hoạt động làm nghề phụ, ngun liệu để sản xuất gia đình Ơng/bà cấn vật liệu gì? Số lượng bao nhiêu? an n va Nước cấp……….m3/……….sản phẩm lấy từ nguồn……… gh tn to Vật liệu gồm:……………………………………….Với số lượng bình quân cho loại:…………………………………………………… p ie 21 Trong trình sản xuất nghề phụ, loại chất thải tạo gì? Số lượng bao nhiêu? d oa nl w - Lượng nước thải tạo ra……… m3 sử dụng vào mục đích (Nếu thải mơi trường nói rõ thải đâu?)……………………………… u nf va an lu - Lượng chất thải rắn tạo ra……………kg/ngày; bao gồm vật liệu………………………………………… sử dụng vào mục đích:… ll - Lượng khí thải tạo ra…………………m3/ngày m oi 22 Biện pháp xử lý loại chất thải sản xuất? z at nh Khơng Có, theo phương pháp nào……………………… z Bệnh đương ruột……Người/năm Bệnh hô hấp……Người/năm l Bệnh khác………………… m co Bệnh da……Người/năm gm @ 23 Trong gia đình Ơng/bà bệnh tật thường xun xảy an Lu 24 Gia đình Ơng/bà có thường xun phải nhờ giúp đỡ y tế không? Nếu có lần năm? n va ac th si Khơng Có với bình qn là…………….lần/năm 25 Địa phương xảy cố liên quan đến môi trường chưa? Khơng Có ngun nhân từ……………………… 26 Gia đình Ơng/bà có nhận thơng tin vệ sinh mơi trường hay khơng? (Nếu có lần) Khơng Có……………………… 27 Ơng bà nhận thơng tin vệ sinh mơi trường từ nguồn nào? Sách Đài,tivi Báo chí Đài phát địa phương Từ cộng đồng Các phong trào tuyên truyền cổ động lu an 28 Địa phương có chương trình vệ sinh mơi trường cơng cộng khơng? n va Có Ví dụ:phun thuốc diệt muỗi…… tn to Không p ie gh 29 Sự tham gia người dân chương trình vệ sinh mơi trường này? Bình thường Khơng Tích cực d oa nl w 30 Địa phương có sách khuyến khích người dân sản xuất theo phương pháp: VAC (Vườn –Ao – Chuồng) IPM (Quản lý dich hại tổng hợp) khơng? an lu Có……………………………… va Khơng ll m Khơng dùng u nf 31 Gia đình Ơng/bà thường dùng phân bón nào? Phân hóa học (Đạm, lân, kali) oi Phân nguyên chất (Không ủ) Các loại phân ủ z at nh Phân vi sinh Loại khác………………………… z 32 Gia đình Ơng/bà có thường xun dùng thuốc trừ sâu khơng? Hay dùng loại thuốc nào? gm @ Khơng Có, thuốc:………………………… l m co 33 Ông bà cảm thấy trạng môi trường nào? Môi trường đất………………………………………………………… an Lu Môi trường nước………………………………………………………… n va ac th si Mơi trường khơng khí………………………………………………… 34 Theo Ơng/ bà để cải thiện điều kiện vệ sinh môi trường khu vực, cần phải thay đổi về? Nhận thức Thu gom chất thải Quản lý nhà nước Khác………………… 35 Ông/bà hiểu môi trường? lu ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 36 Để môi trường lành theo Ơng/bà cần phải làm gì? an n va tn to ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 37 Ý kiến, kiến nghị đề xuất: p ie gh ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Xin chân thành cảm ơn! d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si PHỤ LỤC 5: MỘT SỐ HÌNH ẢNH TRONG QUÁ TRÌNH THỰC TẬP lu an n va p ie gh tn to w Hình 2: Nước thải cống rãnh d oa nl Hình 1: Hiện tượng vứt rác bừa bãi ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ Hình 3: Hình ảnh sử dụng thuốc trừ sâu người dân an Lu n va ac th si lu an n va to p ie gh tn Hình 4: Quy mơ chuồng trại khơng hợp vệ sinh d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z @ m co l gm Hình 5: Nước thải sinh hoạt thải vườn an Lu n va ac th si lu an n va gh tn to p ie Hình 6: Phân tích tiêu NO3- phịng thí nghiệm khoa Môi trường d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ Hình 7: Phân tích tiêu TSS phịng thí nghiệm khoa Mơi trường an Lu n va ac th si