TÂY TIẾN QUANG DŨNG VĂN 12

8 1 0
TÂY TIẾN  QUANG DŨNG  VĂN 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Dành cho các bạn muốn tổng các ý của bài, các bạn không hiểu về tác phẩm này. Dùng để học, ôn tập, ôn thi đại học cho môn Ngữ Văn 12. Với nội dung bài học của tác phẩm Tây Tiến của nhà thơ Quang Dũng thì chỉ cần 1 file đã hiểu hết bài

TÂY TIẾN - Quang Dũng - Trong thời gian dài, thơ nhắc đến bị coi rơi rớt chất lãng mạn tiểu tư sản Phải đến thời kì đổi mới, thơ khơi phục vị trí xứng đáng văn đàn 12-1946, Bác Hồ đọc Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến 2-1947 đoàn quân TT thành lập tinh thần yêu nước T/g dự Đại hội toàn quân Liên khu 3, Phù Lưu Chanh Thể thơ cổ TQ thường có câu vần bằng, câu vần trắc, tạo nhạc điệu thơ vừa cổ kính vừa trang nghiêm, đặc biệt nội dung mang tính bi hùng Xác định chủ đề thơ Qua thơ, tác giả Quang Dũng: - Ca ngợi vẻ đẹp người lính Tây Tiến, vẻ đẹp người lính kháng chiến chống Pháp - Thể tình cảm sâu nặng nhà thơ với đơn vị TT, với cảnh vật người miền Tây thời gắn bó Tình cảm sâu nặng, gắn bó thiết tha t/g TT xa, sông Mã xa thời hào hùng TT Nội dung học I Tìm hiểu chung Tác giả - Tên khai sinh: Bùi Đình Diệm (1921-1988) Bút danh: Quang Dũng Là nhà thơ chiến sĩ, trưởng thành kháng chiến chống Pháp - nghệ sĩ đa tài: làm thơ, vẽ tranh, sáng tác nhạc, viết văn; trước hết thi sĩ với hồn thơ phóng khống, hồn hậu, lãng mạn tài hoa, đặc biệt ông viết người lính Văn a) Hồn cảnh đời * Tây Tiến đơn vị đội thành lập đầu năm 1947 - Địa bàn hoạt động rộng: vùng núi Tây Bắc Thượng Lào - Nhiệm vụ: phối hợp với đội Lào bảo vệ biên giới V-L tiêu hao sinh lực địch tạo điều kiện cho k/c chiến trường Điện Biên - Đ/s người lính: khó khăn thiếu thốn, bệnh tật - QD đại đội trưởng đoàn quân Năm 1948, QD chuyển sang đơn vị khác Một chiều Phù Lưu Chanh, nhớ đồng đội cũ, nhà thơ viết thơ Ban đầu thơ có tên “Nhớ Tây Tiến” Khi in lại tác giả đổi tên thành “TT”  cô đọng, hàm súc, không lộ ý thơ: gợi hình ảnh đồn qn TT kiêu hùng + tình cảm tác giả b) Thể loại: thể hành chữ, thơ tiếng mang âm hưởng thể hành c) Bố cục: - Đoạn 1: “Sông Mã nếp xôi”: Nhớ đường hành quân gian khổ thiên nhiên Tây Bắc hùng vĩ, dội, thơ mộng, trữ tình - Đoạn 2: “Doanh trại đong đưa”: Nhớ kỉ niệm ấm áp tình quân dân cảnh sông nước miền tây thơ mộng - Đoạn 3: “Tây Tiến đồn độc hành”: Nhớ hình tượng người lính Tây Tiến - Đoạn 4: “Tây Tiến người chẳng xi”: Tấm lịng gắn bó với Tây Tiến d) Chủ đề - Bài thơ miêu tả nỗi nhớ da diết tác giả đồng đội chặng đường hành quân chiến đấu gian khổ đầy thử thách hi sinh thiên nhiên TB vừa hùng vĩ dội vừa đẹp nên thơ đồng thời khắc sâu kỉ niệm tình qn dân khắc sâu lí tưởng chiến đấu người lính Tây Tiến II Đọc hiểu văn Đoạn 1: Nhớ chặng đường hành quân cảnh thiên nhiên miền Tây Bắc: a) Nỗi nhớ Sông Mã xa Tây Tiến lòng thi nhân Nỗi nhớ cồn cào, ám ảnh, cất lên thành tiếng, vang lên thành lời, lan tỏa, gọi kỉ niệm ùa Bài thơ hình thành kết tinh từ nỗi nhớ da diết người đồng đội, ngày tháng qn t/g đồn qn TT Nỗi nhớ đánh thức ấn tượng, kí ức để kết tinh thành hình ảnh sống động đường hành quân gian khổ nơi núi rừng miền tây hùng vĩ, hiểm trở mà thơ mộng Ra nhớ bạn chơi vơi (ca dao) Tương tư nâng lòng lên chơi vơi (Xuân Diệu) Thi trung hữu họa, thi trung hữu nhạc Nhớ rừng núi nhớ chơi vơi! - Mở đầu thơ t/g trực tiếp bộc lộ nỗi niềm qua câu cảm thán + tiếng gọi trìu mến  gợi nỗi nhớ khơng kìm nén nỗi lòng, bật lên thành tiếng gọi thiết tha, đầy ắp cảm xúc nuối tiếc, bâng khuâng + Sông Mã: nằm địa bàn đóng quân TT, gắn liền với kỉ niệm vui buồn lính TT + xa rồi: gợi cảm giác tiếc nuối, QD chuyển sang đơn vị khác + TT ơi: tên đoàn quân TT Cách QD gọi tên đoàn quân thân thương, trìu mến, tha thiết - đặc biệt nỗi nhớ nhung vô bờ vùng đất (rừng núi, sông Mã), đoàn quân (Tây Tiến) - “Nhớ chơi vơi”: từ láy, Nỗi nhớ mênh mơng, khơng định hình, nỗi nhớ ám ảnh khôn nguôi tâm hồn, bồng bềnh lan tỏa theo không gian, thời gian, dâng trào theo cảm xúc nhà thơ o Vần “ơi” (lặp hai lần câu TT oi câu chơi vơi)  Âm hưởng câu thơ ngân dài, lan tỏa nỗi nhớ tâm hồn QD o “Nhớ” (lặp hai lần)  Nhấn mạnh, khắc sâu nỗi nhớ mãnh liệt  Hai câu thơ chứa đầy ắp nỗi nhớ: Bồi hồi, thiết tha, sâu lắng, mãnh liệt khôn nguôi b) Núi rừng Tây Bắc hùng vĩ, hiểm trở * Trong nỗi nhớ khơi dậy kỉ niệm rừng núi TB đoàn quân TT Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi Mường Lát hoa đêm - Liệt kê địa danh lạ tai, gợi lên xa xôi, hẻo lánh, hoang vu  h/ả vùng đất qua quên với nhà thơ - “Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi”: thời tiết khắc nghiệt, tiết trời Tây Bắc lạnh lẽo, sương dày đặc muốn ngăn cản bước chân, che lấp bóng dáng đồn qn Tây Tiến mỏi mệt - Câu thơ nhiều bằng, nhẹ nhàng: “Mường Lát hoa đêm hơi”:  gợi lên vẻ đẹp núi rừng Người lính bắt gặp cánh hoa rừng nở, hương hoa lan tỏa đêm đầy sương khắc nghiệt thật thơ mộng(đêm hơi) Tâm hồn tinh tế nhạy cảm - NT đối lập: sương lấp >< hoa  gợi sương khói (t) khiến hình ảnh vừa hình vừa nhập nhịa kí ức + gợi vẻ đẹp núi rừng miền tây hoang sơ khắc nghiệt thơ mộng trữ tình (c/s gian nan, vất vả mà nên thơ) - Hình ảnh người lính TT: anh hùng, lãng mạn * Dốc lên khúc khuỷu, mưa xa khơi - Ngắt nhịp 4/3, điệp từ, láy âm, trúc trắc NT đối lập câu thơ: lên cao >< xuống sâu  Gợi tả xác rõ nét đường TB gập ghềnh đầy dốc đèo, núi cao, vực sâu Câu thơ với nét vẽ khỏe khoắn bẻ gập lại cực tả phía lên xuống đèo dốc nguy hiểm + Dốc: điệp từ đường hành quân dốc nhiều đèo, + khúc khuỷu, thăm thẳm: từ láy tượng hình - Heo hút cồn mây, súng ngửi trời + Đảo vị từ gợi: thâm u vắng vẻ hoang sơ núi rừng qua h/ảnh đẹp lạ + H/ả trước khiến ta sợ hãi >< sau tan biến cách nói ngộ nghĩnh dí dỏm nhân hóa: súng ngửi trời  súng chạm đến trời (độ cao đèo dốc) + từ ngửi xua hết rợn ngợp núi rừng, lạc quan tếu táo người lính - Ngàn thước: điệp từ, số đếm nhiều + Lên >< xuống đường ẩn chứa bao bất trắc - Nhà Pha Lng mưa xa khơi + nhà nơi PL ẩn thấp thoáng mưa nơi xa + Âm điệu thay đổi, câu thơ toàn bằng: cảm giác nghỉ ngơi c/s êm đềm + H/ả nhà ẩn mưa rừng mở tầm nhìn xa rộng  Dấu hiệu sống làm ấm lịng người, động lực để người lính tiến bước dường lấy lại thăng cho người lính * Chiều chiều … cọp trêu người - Thác nước gầm thét, tiếng cọp: nhân hóa  âm hoang dại chứa đầy bí ẩn núi rừng tơ đậm nét bí hiểm rừng già âm u  Âm hoàn chỉnh tranh rừng núi hoang vu dội hiểm trở chứa đầy nguy hiểm ln rình rập đe dọa người lính ngày đêm, gợi đường hành quân đầy khó khăn vất vả - chiều chiều, đêm đêm: thời gian nối tiếp, lặp lại - Cọp trêu người: nhân hóa, cách nói dí dỏm  lính TT coi thường hiểm nguy Con đường hành quân gian khổ hiểm nguy khiến bao người lính gục ngã Viết hi sinh khơng chìm đắm bi thương Cái chết đến nhẹ nhàng, thản, chìm vào giấc ngủ * Hình ảnh đồn qn Tây Tiến đoạn thơ: + Đó chiến sĩ anh hùng bất khuất không quản ngại vượt qua bao chặng đường gian khổ, hi sinh mát lớn lao: Anh bạn dãi dầu không bước Gục lên súng mũ bỏ quên đời anh bạn: cách gọi thân thương, gần gũi dãi dầu: khó nhọc, vất vả, gian khổ cách nói giảm nói tránh: gục lên súng, bỏ quên đời Viết hi sinh người lính cách nhẹ nhàng, thầm lặng cái chết nhẹ tựa lơng hồng, người lính mỏi mệt chìm vào giấc ngủ Làm vơi bớt bi thương  Nổi bật chất bi tráng Thơ QD không né tránh thực khốc liệt chiến, đậm chất bi thương QD ca ngợi tinh thần kiên cường, bất khuất, lí tưởng xả thân, lịng u nước + Nhưng cịn chàng trai hào hoa lãng mạn tinh nghịch với bao hăm hở khám phá, chinh phục Mai Châu mùi em * Hai câu kết đoạn thơ đột ngột mở giới khác hẳn nỗi nhớ: “Nhớ ôi nếp xôi” - Nhớ ôi: từ ngữ cảm than  cảm xúc trào dâng mãnh liệt - Cơm lên khói: + Khơng khí ấm áp, phút nghỉ ngơi bên nồi cơm bốc khói người lính bên đồng đội - Thơm nếp xôi: đọng lại rõ hương vị ngào thơm thảo, hương vị đặc trưng núi rừng TB  Tình người, tình quân dân ấm áp quên, tiếp thêm sức mạnh - câu thơ nhiều - Mai Châu mùa em: cách nói sáng tạo độc đáo, đa tình người lính  Gợi khơng khí đầm ấm tình qn dân, đồng đội …như xua bao mệt mỏi hành trình, tạo cảm giác êm dịu, ấm áp, chuẩn bị tâm cho đoạn sau Tiểu kết: bút pháp thực + lãng mạn đan xen, tái đường hành quân gian khổ, ẩn chứa bao hiểm nguy khơng phần thi vị, lãng mạn Đó vẻ đẹp độc đáo miền Tây Bắc Âm điệu biến chuyển linh hoạt Đoạn thơ giàu chất nhạc chất họa Từ ngữ hình ảnh gợi cảm, độc đáo Đoạn Những kỉ niệm ấm áp tình quân dân Đoạn 2: Kỉ niệm núi rừng TB nên thơ nồng ấm tình người *a) câu đầu: Đêm liên hoan đội - người dân địa phương - Bừng lên hội đuốc hoa: Động từ đặt dịng thơ  (k) tỏa rạng mn ánh đuốc H/ả câu thơ gợi khơng khí ấm áp đêm rừng lung linh hoang dã + Hội đuốc hoa (động phòng hoa chúc, lễ cưới) sử dụng ẩn ý gặp gỡ chiến sĩ - người dân ( Ý thơ diễn tả t/cảm quân dân cá với nước duyên hội ngộ.) - Kìa: đại từ thị đặt đầu câu vừa lời chào đón, vừa bộc lộ trạng thái ngạc nhiên sung sướng, ngỡ ngàng + Em xiêm áo tự Khèn lên man điệu  ngạc nhiên từ trang phục rực rỡ lạ mắt trước vẻ duyên dáng e lệ cô gái, trước âm rộn ràng, điệu múa mê hồn đậm màu sắc địa phương  Những chàng trai Tây Tiến cô gái miền Tây hồ qun khơng gian lãng mạn với - Đường nét uyển chuyển, man dại - Không khí sơi nổi, tình tứ - Âm sắc màu hoà quyện Cảnh vật người hoà men say, tình tứ, ngây ngất, rạo rực  người lính TT bị hút hồn trước cảnh người nơi xứ lạ Khiến họ mơ tưởng đến ngày vui Viên Chăn  câu thơ thể ấn tượng mạnh mẽ lòng nhà thơ Dường nghe thấy cảm xúc xốn xang rạo rực Tgiả Nỗi nhớ kỉ niệm lần khắc tạc thêm vẻ hào hoa, lãng mạn – vẻ đẹp riêng người lính Tây Tiến b/Bốn câu sau:Cảnh sơng nước miền Tây Hình ảnh thiên nhiên người vừa chân thực vừa thơ mộng, thiên nhiên hoang dã mà nên thơ có linh hồn, người vừa xinh đẹp, tình tứ vừa anh hùng Ngòi bút tài hoa nhà thơ không tả mà gợi Chất thơ chất nhạc hòa quyện với Nhiều nhà thơ đề cập đến bệnh sốt rét: Tôi với anh biết ớn lạnh / Đồng chí (Chính Hữu) Giot giọt mồ hôi rơi, má anh vàng nghệ / cá nước (Tố Hữu) * câu sau: Nhớ kỉ niệm nơi qua: Người Châu Mộc … Khơng gian dịng sơng buổi chiều sương huyền ảo, thơ mộng vừa hoang dại  cảnh hư hư thực thực, thơ mộng chiều cổ tích - Dáng người: + gái Thái uyển chuyển mềm mại + người chiến sĩ TT  H/ả rõ nét xáo trộn - Hồn lau nẻo bến bờ, dáng người độc mộc, dòng nước lũ hoa đong đưa  Cảnh CM lên rõ mồn một, nét cảnh mềm mại, trữ tình, đẹp Cảnh khơng đơn điệu mà có hồn, có tâm trạng, vẻ thiêng liêng núi rừng nét vẽ đan xen, uyển chuyển nhập nhịa kí ức - Lặp lại câu hỏi: có nhớ, có thấy  nỗi nhớ cồn cào cháy bỏng Câu hỏi thơi thúc lịng người Là lời tâm chia sẻ với đồng đội xưa đoàn quân TT  bút pháp chấm phá câu thơ nét vẽ rừng núi mĩ lệ nên thơ Thiên nhiên hoang sơ gần gũi gợi bao cảm xúc sâu lắng Giọng thơ đằm thắm thể tình yêu với cảnh vật ngươì TB Đoạn 3: Kỉ niệm đồn quân Tây Tiến Trên hùng vĩ thơ mộng núi rừng TB, hình ảnh người lính xuất thật bi tráng QD không khắc họa Gương mặt riêng biệt với tên tuổi cụ thể mà tái diện mạo chung đoàn quân TT a) C1-2: Ngoại hình lính TT …Khơng mọc tóc, qn xanh màu lá, -TT đoàn binh: âm hưởng mạnh mẽ, hào hùng -Tái hiện thực khắc nghiệt đoàn quân TT sống thời chiến thiếu thốn, Căn bệnh hiểm nghèo nơi rừng thiêng nước độc (sốt rét rừng) tàn phá hình hài người lính, khiến họ trở thành anh “vệ trọc” chất bi - Cách hiểu khác: Khơng mọc tóc cịn cạo đầu, quân xanh màu ngụy trang để thuận tiện chiến đấu Ngoại hình lính TT kì lạ, gây ấn tượng họ giữ dáng vẻ oai phong, tinh thần quật cường, phảng phất nét anh hùng “dữ oai hùm”  chất hùng Hai câu thơ diễn tả cách tinh tế, chân thực tâm lí chiến sĩ trẻ q thủ Một thống kỉ niệm êm đềm tiếp sức cho họ chiến đấu gian nan Đó lãng mạn cần thiết nhân bản, Bởi chiên khốc liệt người lính Tt khơng biết mơ mộng thi vị hóa sống mục đích cao họ chết chìm thực trưóc gục ngã viên đạn kẻ thù (Những đêm dài hành quân nung nấu/ Bỗng bồn chồn nhớ mắt người yêu) * Đoạn thơ thứ ba thể rõ nét chất bi tráng, nhà thơ không né tránh nói đến gian khổ, hi sinh người lính Một loạt từ Hán Việt cho thấy nhà thơ nhìn khổ cực thành oai hùng, coi chết hi sinh cao q Trong hồi niệm nhà thơ, người lính Tây Tiến lên vẻ đẹp vừa bi hùng vừa hào tráng, nét đẹp truyền thống tráng sĩ năm xưa nghĩa lớn, Ngịi bút tài hoa Quang Dũng thay từ “chết” cụm từ giản dị “về đất” “bỏ qn đời” để bình thường hóa, tự nhiên hóa chết theo quan niệm tráng sĩ cách mạng thời kì đầu kháng chiến, “coi chết nhẹ tợ lông hồng”  Giọng thơ trang trọng, thể tình cảm đau thương vơ hạn trân trọng, kính cẩn nhà thơ trước hi sinh đồng đội  gợi thật nghiệt ngã đậm chất ngang tàn người lính Tây Tiến b) C3-4: Tâm hồn người lính * Mắt trừng gửi mộng qua biên giới  ánh mắt dội, rực cháy căm hờn, mang mộng ước giết kẻ thù - H/a đối lập: Đồn binh khơng mọc tóc, xanh màu >< oai hùm, mắt trừng…  Cách gợi tả mang thơ cổ, câu thơ có âm hưởng trầm hùng H/ả tráng sĩ xưa kết hợp tinh thần thời đại, hào khí dân tộc sau CMT8: mạnh mẽ, đầy chí khí, ước vọng chiến thắng - Đêm mơ HN dáng kiều thơm  câu thơ lắng lại diễn tả thật t/c chàng lính trẻ đất Hà thành, làm cho h/ả người lính người hơn, khơng khơ cứng chai sạn Hồn thiện tượng đài người lính: dũng cảm, giàu ý chí tâm, trái tim rạo rực, khát khao yêu thương  câu thơ nhắc đến mơ-mộng, khát vọng người lính Nhưng mộng hào hùng, oanh liệt, lí tưởng chung Cịn mơ nỗi niềm riêng, tình cảm cá nhân người lính Cả câu thơ khắc họa giới tinh thần người lính TT: hào hùng – hào hoa c) C5-8: Lí tưởng hi sinh cao cả: + Rải rác … Hình ảnh mồ viễn xứ + từ láy  gợi thương cảm trước hi sinh cô đơn lạnh lẽo người lính chốn biên cương lạnh lẽo, hoang vu, xứ lạ quê người Hàng loạt từ Hán Việt gợi khơng khí tơn nghiêm  đám mộ chí thơ cho người lính làm tăng ý nghĩa hi sinh - Chiến trường chẳng tiếc đời xanh dùng từ phủ định để khẳng định lý tưởng sống cao đẹp hệ niên giờ: sống chiến đấu để bảo vệ tổ quốc, sẵn sàng hi sinh tuổi trẻ tính mạng nghiệp giải phóng dân tộc, “quyết tử cho tổ quốc sinh” Thơ QD không né tránh thực khốc liệt chiến tranh, đậm chất bi thương ông ca ngợi hào hung, bất khuất, lí tưởng xả thân, lịng u nước họ * Áo bào thay chiếu anh đất - Áo bào thay chiếu: hình ảnh thơ gợi sư thiếu thốn đến đau xót nơi chiến trưịng: người lính chết có manh chiếu khâm liệm hay với manh áo vải thường ngày trang trọng hóa thành Áo bào - Anh đất: ẩn dụ, nói giảm nói tránh: chết nhẹ nhàng, giản dị Đất mẹ sinh anh, anh chiến đấu quê hương Giờ anh Trở đất, người mẹ TQ lớn lao mở lịng đón họ  ấm lịng Hình ảnh người lính khắc hoạ chân thực mà không trần trụi, nghiệt ngã mà không bi quan, bi luỵ Tất làm toát lên vẻ đẹp hào hùng mà hào hoa người lính TT Có thể nói, với thơ QD tạc vào thơ ca tượng đài người lính thời đánh giặc cứu nước khơng thể quên * Sông Mã gầm lên khúc độc hành: nhân hóa  thiên nhiên đau đớn tiếc thương tấu lên nhạc dội, hào hùng đưa tiễn linh hồn người chiến sĩ  Cái chết không bi lụy mà hùng tráng Nhà thơ không cần dùng lời ca ngợi mà để dịng sơng cất lên điệu nhạc tiễn người chiến sĩ vào cõi Hình ảnh hi sinh lặp lại khổ1, nâng lên tầm khái quát mang tầm vóc sử thi, thần thoại  Nhà thơ nhìn thẳng vào thật đem đến cho vẻ đẹp lẫm liệt hào hùng, sang trọng, bi tráng  Bút pháp thực kết hợp lãng mạn, toát lên vẻ đẹp hào hùng hào hoa, đậm chất bi tráng người lính TT Âm điệu thơ rắn rỏi, hào hùng Đoạn cuối * Tây Tiến … chia phôi  (k), (t) nhập nhòa thực kỉ niệm, cảm xúc lâng, lâng, lưu luyến khó tả Cách nói khẳng định: “khơng hẹn ước, chia phôi”  diễn tả lời thề kim cổ: không hẹn ngày về, khơng trở lại + Thể gắn bó máu thịt nhà thơ với qua * “Ai lên …chẳng xuôi” + “Tây Tiến mùa xuân ấy”: Mùa xuân: 1947, tuổi trẻ, đất nước trở thành thời điểm lịch sử không trở lại, thời lãng mạn, mộng mơ hào hùng + “Hồn Sầm Nứa chẳng xuôi”: người lính năm xưa gắn bó máu thịt với TT theo suốt đồn qn  Gợi khơng khí thời đại kháng chiến “thà chết lui” “một không trở lại” tuổi trẻ VN đấu tranh giải phóng dân tộc  nhà thơ dành tất trái tim cho đồng đội, cho Tây Bắc  Nhịp thơ chậm, buồn hào hùng: diễn tả gắn bó nhà thơ với thời lãng mạn Lời nhắn nhủ mời gọi, giọng thơ bâng khng nơn nao buồn tốt lên vẻ hào hùng niềm tin bất diệt Nghệ thuật: * Bút pháp lãng mạn kết hợp thực - Lãng mạn: cảm xúc dạt dào, trí tưởnng tượng phong phú với cảnh núi rừng dội thơ mộng Người lính TT chịu nhiều gian khổ oai phong, lẫm liệt, lãng mạn, hào hoa… - Hiện thực: phản ánh chân thực sống gian khổ ngươì lính nơi núi rừng, với hi sinh mát, từ bi thương t/g làm bật lên tráng khí, hào hùng * Cảm hứng bi tráng * Âm điệu thơ biến chuyển linh hoạt * ngịi bút tài hoa, Ngơn ngữ giàu chất tạo hình, hình ảnh gợi cảm III Tổng kết - Giá trị nội dung - Giá trị nghệ thuật: Giọng thơ đa dạng, hào hùng tạo nên yếu tố LMCN Bài tập - HS thực tập nâng cao Đặc điểm người lính TT: - mang đặc điểm chung người lính giai đoạn đầu k/c chống Pháp: chịu nhiều gian khổ, hi sinh, giàu lòng yêu nước - phần lớn niên Hà thành nên cách nhìn, cách nghĩ mang dáng dấp người hào hoa, lịch.( khác với người lính Đồng chí, Nhớ) “Bài Tây Tiến có hào khí lãng mạn thời gắn với lịch sử kháng chiến anh dũng dân tộc” (Quang Dũng)

Ngày đăng: 02/07/2023, 16:47

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan