LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Chủ đề: Bé với gia đình Đề tài: Thơ “Yêu mẹ” Lứa tuổi: 2436 tháng Thời gian: 1015 phút I. Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức: Trẻ biết tên bài thơ: “Yêu mẹ”, biết nội dung bài thơ: Hằng ngày công việc của mẹ nhiều, vất vả, mẹ đi làm, đi chợ , mua thịt cá và nấu cho bé ăn; Bé yêu mẹ nhiều lắm. 2. Kĩ năng: Trẻ thể hiện cảm xúc vui vẻ khi nghe cô đọc thơ; Trẻ đọc cùng cô; Trẻ hiểu nghĩa từ “thổi cơm” là nấu cơm. 3. Thái độ: Trẻ biết yêu thương và vâng lời mẹ. II. Chuẩn bị: Rối mẹ, rối con Vòng tay lớn, nhỏ; Rổ màu đỏ, màu xanh Nhạc “Cả nhà thương nhau”
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Chủ đề: Bé với gia đình Đề tài: Thơ “Yêu mẹ” Lứa tuổi: 24-36 tháng Thời gian: 10-15 phút I Mục đích, yêu cầu: Kiến thức: - Trẻ biết tên thơ: “Yêu mẹ”, biết nội dung thơ: Hằng ngày công việc mẹ nhiều, vất vả, mẹ làm, chợ , mua thịt cá nấu cho bé ăn; Bé yêu mẹ nhiều Kĩ năng: - Trẻ thể cảm xúc vui vẻ nghe cô đọc thơ; - Trẻ đọc cô; - Trẻ hiểu nghĩa từ “thổi cơm” nấu cơm Thái độ: - Trẻ biết yêu thương lời mẹ II Chuẩn bị: - Rối mẹ, rối - Vòng tay lớn, nhỏ; - Rổ màu đỏ, màu xanh - Nhạc “Cả nhà thương nhau” III Tiến hành: Hoạt động 1: Ổn định - Cơ trị chuyện trẻ: hỏi + Nhà bé có ai? + Bé yêu nhất? + Bé yêu mẹ nào? => Cô có mẹ, u mẹ nhiều lắm, hơm đọc cho nghe nài thơ “Yêu mẹ” nhé; Bài thơ nói cơng việc ngày mẹ nhiều, vất vả, mẹ làm, chợ mua thịt, mua cá nấu cho bé ăn Bé yêu mẹ nhiều Hoạt động 2: Đọc thơ: * Cô đọc thơ lần 1: Cô đọc diễn cảm kết hợp với cử điệu * Cô đọc thơ lần 2: Cô đọc diễn cảm kết hợp với rối * Trị chuyện thơ: - Bài thơ vừa đọc có tên gì? - Mẹ đâu? - Từ sáng sớm mẹ thức dậy để làm gì? - “Thổi cơm” nào? - Em kề má mẹ làm gì? - Em thể tình cảm nào? Hoạt động 3: Luyện đọc thơ - Trẻ đọc thơ cô kết hợp với cử minh họa Hoạt động 4: Trò chơi củng cố - Trò chơi : “Mang vòng tay tặng mẹ” + Cách chơi: Lần lượt trẻ đường hẹp, lấy vòng tay bỏ vào rổ, vòng tay to bỏ vào rổ màu đỏ vòng tay nhỏ bỏ vào rổ màu xanh Trò chơi bắt đầu kết thúc hát “Cả nhà thương nhau” IV Kết thúc