GIÁO ÁN DỰ GIỜ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM GIÁO ÁN DỰ GIỜ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM Chủ đề Bản thân Chủ đề nhánh Cơ thể bé Tên hoạt động Văn học Thơ Đôi mắt của em Hoạt động bổ trợ Trò chơi Chỉ nhanh các giác quan Âm nhạ[.]
GIÁO ÁN DỰ GIỜ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM Chủ đề: Bản thân Chủ đề nhánh: Cơ thể bé Tên hoạt động : Văn học Thơ: Đôi mắt em Hoạt động bổ trợ: Trò chơi: Chỉ nhanh giác quan Âm nhạc: Vận động: Đôi mắt xinh Đối tượng: Trẻ 3- tuổi Thời gian: 20- 25 phút Giáo viên thực hiện: Mạc Thị Lương I – MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU Kiến thức: - Trẻ thuộc thơ, nhớ tên thơ - Trẻ đọc thơ diễn cảm, trẻ biết tên giác quan thể Kỹ năng: - Rèn phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Rèn kỹ ý, ghi nhớ có chủ định Thái đợ - Trẻ có ý thức hoạt động - Giáo dục trẻ biết bảo vệ môi trường, sử dụng tiết kiệm nguồn nước Trẻ biết giữ gìn bảo vệ đơi mắt giữ cho thể II – CHUẨN BỊ Đồ dùng cho giáo viên và trẻ: - Máy tính, ti vi Các slide có hình ảnh minh họa thơ - Nhạc không lời hát: Đôi mắt xinh Địa điểm tở chức: Trong lớp học III – TỞ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Ổn định tổ chức - Cô cho trẻ chơi trò chơi: Hãy nhanh giác quan - Cơ nói: Trị chơi, trị chơi - Chơi gì, chơi gì? - Cơ trẻ chơi: - Trẻ chơi cô - Để cho giác quan phải làm gì? - Vệ sinh hàng ngày => Giáo dục trẻ biết giữ vệ sinh thể luôn Giới thiệu Cô đọc: Đôi mắt xinh xinh - Trẻ nghe Đơi mắt trịn trịn - Đó câu thơ “Đôi mắt em” tác giả Lê thị Mỹ Phương mà hôm cô dậy Hướng dẫn - Trẻ nghe a Hoạt động 1: Đọc thơ diễn cảm - Lần 1: Cô đọc kết hợp cử chị điệu minh họa - Lần 2: Cơ đọc kết hợp hình ảnh minh họa + Giảng nội dung: Trước giảng gợi - Trẻ trả lời hỏi nội dung thơ nói gì? Bài thơ nói đơi mắt đẹp, đơi mắt giúp em bé nhìn vật xung quanh, em bé yêu quý đôi mắt - Trẻ nghe trả lời giữ cho đôi mắt - Lần 3: Cơ đọc kết hợp hình ảnh minh họa có chữ - Cô chữ cho trẻ đọc tên thơ - Cơ hỏi trẻ cách chữ sau giới thiệu cách - Đọc tên thơ: Đôi chữ: Cô từ trái sang phải, từ xuống mắt em dưới hết thơ b Hoạt động 2: Đàm thoại - Cô vừa đọc cho nghe thơ gì? - Đơi mắt em - Bài thơ nhắc đến phận thể? - Đơi mắt - Đơi mắt giúp bé điều gì? - Nhìn thấy vật - Em bé làm để bảo vệ đơi mắt mình? - Giữ mắt ln - Qua thơ học tập bạn nhỏ điều gì? - Biết yêu quý, bảo vệ => Giáo dục trẻ: qua thơ phải học tập đôi mắt bạn nhỏ biết u q ln biết chăm sóc, bảo - Trẻ nghe vệ đơi mắt c Hoạt động 3: Trẻ đọc thơ - Cô cho lớp đọc thơ 2- lần - Trẻ đọc thơ cô - Cô cho trẻ đọc thi đua theo tổ - Cơ mời nhóm nhóm trẻ đọc (Cô cho trẻ đếm số - Từng tổ đọc trẻ lên đọc hỏi trẻ nhóm bạn tai hay gái ) - Cô mời cá nhân trẻ đọc Cô lắng nghe trẻ đọc để - Trẻ đọc thơ sửa sai, sửa ngọng cho trẻ Cô hướng dẫn động viên trẻ đọc thơ diễn cảm c Hoạt động 4: Vận động hát Đôi mắt xinh - Cô trẻ vận động - Trẻ vận động Củng cố - giáo dục - Cho trẻ nhắc lại tên thơ, tên tác giả - Trẻ nhắc lại - Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ đơi mắt Biết bảo vệ mơi trường, biết sử dụng tiết kiệm nguồn nước, giữ cho môi trường - Trẻ lắng nghe như: Cô giáo dục trẻ biết bỏ rác nơi quy định, trẻ không vứt rác bừa bãi gây ô nhiễm môi trường làm ảnh hưởng đến sức khỏe người Kết thúc.- Nhận xét động viên trẻ