Luận văn thạc sĩ ngành quản lý tài nguyên và môi trường đề tài đánh giá tính chất nước thẩm thấu trên bờ liếp trồng keo lai và tràm Luận văn thạc sĩ ngành quản lý tài nguyên và môi trường đề tài đánh giá tính chất nước thẩm thấu trên bờ liếp trồng keo lai và tràm Luận văn thạc sĩ ngành quản lý tài nguyên và môi trường đề tài đánh giá tính chất nước thẩm thấu trên bờ liếp trồng keo lai và tràm Luận văn thạc sĩ ngành quản lý tài nguyên và môi trường đề tài đánh giá tính chất nước thẩm thấu trên bờ liếp trồng keo lai và tràm Luận văn thạc sĩ ngành quản lý tài nguyên và môi trường đề tài đánh giá tính chất nước thẩm thấu trên bờ liếp trồng keo lai và tràm Luận văn thạc sĩ ngành quản lý tài nguyên và môi trường đề tài đánh giá tính chất nước thẩm thấu trên bờ liếp trồng keo lai và tràm Luận văn thạc sĩ ngành quản lý tài nguyên và môi trường đề tài đánh giá tính chất nước thẩm thấu trên bờ liếp trồng keo lai và tràm
Giới Thiệu
Đối tượng, phạm vi nghiên cứu
2.1 Giới thiệu về khu vực nghiên cứu
Vườn quốc gia U Minh Hạ thuộc tỉnh Cà Mau được thành lập theo quyết định số 112/QĐ-TTg ngày 20 tháng 01 năm 2006 của Thủ tướng Chính phủ trên cơ sở nâng cấp khu bảo tồn thiên nhiên Vồ Dơi Khu vực có địa giới hành chính nằm trên hai huyện U Minh và Trần Văn Thời nơi đây có hệ động thực vật đặc trưng vùng đất ngập nước trên đất than bùn do xác thực vật tích tụ lâu năm tạo thành Ngày 26 tháng 5 năm
2009 Vườn quốc gia U Minh Hạ được công nhận là một trong ba vùng lõi của khu dự trữ sinh quyển Mũi Cà Mau Hơn nữa, nơi đây đã được UNESCO đưa vào danh sách các khu dữ trữ sinh quyển của thế giới.
Chức năng của VQG U Minh Hạ là bảo tồn, tái tạo các giá trị cảnh quan thiên nhiên, môi trường sinh thái và đa dạng sinh học của hệ sinh thái đất ngập nước đặc thù Mặt khác, đây còn là nơi bảo tồn và phát triển nguồn gen các loài động thực vật qúy, các giá trị văn hóa tinh thần, di tích lịch sử nhằm phục vụ công tác nghiên cứu khoa học, tham quan và phát triển du lịch.
(nguồn: http://www.camau.gov.vn/)
Hình 2.1: Bản đồ khu vực Nghiên cứu
Phương pháp nghiên cứu
Nội dung và phương pháp nghiên cứu
Nội dung 1: Khảo sát thực trạng trồng Keo Lai tại khu vực rừng U Minh Hạ.
Nội dung 2: Thu thập, phân tích một số tính chất của nước thẩm thấu trên bờ liếp khu vực nghiên cứu.
Nội dung 3: Đánh giá tác động của tính chất nước trên bờ liếp đến môi trường trong mương liếp và đề xuất giải pháp hạn chế.
Phương pháp nghiên cứu
3.2.1 Phương pháp thu thập số liệu thứ cấp
- Tham khảo các tài liệu có liên quan đến lĩnh vực nghiên cứu của đề tài như: các số liệu nghiên cứu có liên quan, bản đồ, ảnh.
- Tham khảo các đề tài tốt nghiệp có liên quan đến các lĩnh vực đất, nước trong khu vực nghiên cứu.
- Tiếp cận các cơ quan quản lý rừng và các nguồn số liệu có liên quan để thu thập các số liệu thứ cấp cần thiết làm cơ sở viết báo cáo cho đề tài nghiên cứu.
3.2.2 Phương pháp bố trí thí nghiệm
Nghiên cứu được thực hiện trên đất trồng 2 loại cây là cây Keo Lai và cây Tràm tập trung tại 03 khu vực :- Khu vực 1: Khu vực có trồng cây Keo Lai tại xã Khánh Thuận, huyện U Minh (thuộc Công ty lâm nghiệp Thúy Sơn), Cà Mau Khu vực 2: Khu vực có trồng cây Keo Lai tại xã Trần Hợi, huyện Trần Văn Thời (Trạm NC Kênh Đứng, TTNCTN Tây Nam Bộ), Cà Mau Khu vực 3: Khu vực hoàn toàn không có trồng Keo Lai (trồng Tràm bản địa) được chọn làm đối chứng là vùng đất không bị tác động của việc canh tác cây Keo Lai tại Vườn Quốc gia U Minh Hạ.Trong mỗi loại cây chọn 2 biểu loại đất (BLĐ), đất phèn nông và đất phèn sâu, trên mỗi biểu loại đất chia thành 2 quy mô diện tích trồng: < 10 ha và > 10 ha (riêng đối với rừng Tràm, QMDT 10 ha tương ứng với rừng tự nhiên trong vùng lõi) Trên mỗi quy mô diện tích (QMDT) chọn 3 điểm tương ứng với 3 cấp tuổi (CT) để thu mẫu nước mặt thẩm thấu và được lập lại 3 lần.
Tổng số có: 2 loại cây x 2BLĐ x 2 QMDT x 3 CT x 3 LL = 72 mẫu nước
Bảng 3.1 Bố trí thí nghiệm
Khu Vực Biểu loại đất Quy mô diện tích Cấp tuổi
Trồng Keo Lai Phèn nông
Cấp tuổi 1 (1 tuổi) Cấp tuổi 3 (3 tuổi) Cấp tuổi 4 (4 tuổi)
Cấp tuổi 1 (1 tuổi) Cấp tuổi 3 (3 tuổi) Cấp tuổi 4 (4 tuổi)
Trồng Keo Lai Phèn sâu
Cấp tuổi 1 (1 tuổi) Cấp tuổi 3 (3 tuổi) Cấp tuổi 4 (4 tuổi)
Cấp tuổi 1 (1 tuổi) Cấp tuổi 3 (3 tuổi) Cấp tuổi 4 (4 tuổi)
Cấp 1 ( 7 tuổi)
Cấp 1 ( 7 tuổi)
(Nguồn: Ảnh chụp từ Báo cáo hiện trạng rừng 2014)
Hình 3.1: Sơ đồ vị trí khu vực nghiên cứu
3.2.3 Phương pháp thực hiện thu mẩu nước
Tại mỗi điểm tương ứng với mỗi cấp tuổi, thiết lập hệ thống để thu mẫu nước mặt thấm qua bờ liếp Nước chảy trên mặt liếp thấm qua tầng đất được thu trong đường rảnh, rảnh được thiết kế có chiều sâu 30 cm, rộng 15-20 cm, chiều dài từ 200cm
- 300 cm Nước thấm qua tầng đất sẽ chảy vào rảnh và đi vào hộp đựng (rộng 20cm , chiều cao 10 cm, chiều dài 15 cm) (Hình 3.2 và Hình 3.3).
Phương pháp lấy mẫu nước đem phân tích: Nước trong thùng chứa được lấy ở giữa độ sâu của nước trong thùng chứa Tại vị trị đó dùng ống hút nước sau đó cho vào lọ thủy tinh có nắp kín, các mẫu nước được đưa nhanh vào phòng thí nghiệm và được bảo quản để phân tích.
Riêng đối với các chỉ tiêu đo pH, EC thì được đo ngay tại hiện trường sau khi đã thu mẫu nước để phân tích.
Hình 3.2: Máng thu mẫu nước mặt
Hình 3.3: Hộp thu mẫu nước
Mẫu nước sẽ được 01 lần vào đầu mùa mưa.
Thùng đựng nước Hôp thu nước
Mặt bên tiếp giáp bờ Ống Ф 21
Các chỉ tiêu phân tích bao gồm: Al 3+ , EC, Fe 2+ , H2S, N-NH4 +, pH.
Tổng số chỉ tiêu phân tích là 6 chỉ tiêu.
- Kế thừa số liệu từ đề tài “Đánh giá tác động của trồng Keo Lai đến nguồn lợi cá đồng và mật ong trong khu vực rừng U Minh Hạ” và các tài liệu có liên quan đến vấn đề nghiên cứu.
3.2.5 Phân tích và đánh giá số liệu
- Các mẫu nước được bảo quản và đem về phân tích theo các phương pháp chuẩn hóa
Bảng 3.2 Phương pháp phân tích các chỉ tiêu trong nước
STT Thông số Phương pháp xác định
1 pH pH HM - 3IP - DKK TOA (Nhật)
4 Al 3+ 3500 - Al B Eriochrome Cyanine R Method
5 Fe 3+ Phương pháp Salicylate Thiocianate
- Các số liệu được tính toán và thống kê bằng các phần mềm toán và thống kê như EXCEL 2003, SPSS 20.0 Các số liệu được đánh giá và so sánh sự khác biệt ở mức độ ý nghĩa P < 0,05
Phương tiện nghiên cứu
- Dụng cụ thu mẫu nước, chứa mẫu nước,
- Máy định vị GPS, máy chụp ảnh,
- Phương tiện giao thông: tàu, thuyền, xe,
- Các dụng cụ văn phòng phục vụ viết luận văn: Máy vi tính,
- Máng thu mẫu nước, và hộp đựng nước.
- Các dụng cụ, máy cân đo, phân tích mỗi nước.
