CÔNG NGHỆ - LỚP – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Phần 1: CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG Bài 2: SỬ DỤNG ĐÈN HỌC ( Tiết 3) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Kiến thức, kĩ năng: - Nêu tác dụng mơ tả phận đèn học - Nhận biết số loại đèn học thơng dụng - Xác định vị trí đặt đèn; bật, tắt, điều chỉnh độ sáng đèn học - Nhận biết phịng tránh tình an toàn sử dụng đèn học - Học sinh củng cố đánh giá số kiến thức cách dụng đèn học Phẩm chất lực: - Năng lực chung: tự chủ, tự học; giao tiếp hợp tác; giải vấn đề sáng tạo - Phẩm chất: chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm Năng lực công nghệ: - Nhận thức công nghệ - Sử dụng công nghệ - Giao tiếp công nghệ II THIẾT BỊ DẠY HỌC GV: Đèn học, sơ đồ cấu tạo đèn học; hình ảnh minh họa bước thực hành; số hình ảnh dụng đèn gây an toàn HS: Đèn học, SHS,… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ khởi động - Mục tiêu: Kích thích tò mò, khám phá kiến thức HS - Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS hát, múa, kể chuyện trò chơi để khởi động tiết học - GV giới thiệu dẫn dắt vào HĐ khám phá kiến thức HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS tham gia hoạt động GV tổ chức - HS lắng nghe Hoạt động 1: Ôn tập tác dụng đèn học - Mục tiêu: HS củng cố kiến thức tác dụng đèn học - Cách tiến hành: - GV hướng dẫn HS hoàn thành yêu cầu: Những tác dụng đèn học có mô tả đây? - GV nêu gợi ý: HS đánh dấu X vào tác dụng đèn học có mơ tả trang 16 giải thích lí em chọn - GV nhận xét - GV tổ chức cho HS hoàn thành yêu cầu: Em chọn phận đèn học - Yêu cầu HS trình bày ý kiến lựa chọn - HS lắng nghe yêu cầu - HS thực hiện, trình bày giải thích lí chọn: Tác dụng đèn học: + Cung cấp đủ ánh sáng cho học tập + Bảo vệ mắt sử dụng - HS hồn thành u cầu - HS trình bày ý kiến: Các phận đèn học là: Bóng đèn, chụp (chao) đèn, cơng tắc đèn, thân đèn, dây nguồn đế đèn - GV nhận xét - HS GV rút kết luận: Có nhiều sản phẩm công nghệ đèn học, nên chọn loại đèn phù hợp với khả để dễ dàng sử dụng Hoạt động 2: Vận dụng - Mục tiêu: Giúp HS củng cố, vận dụng kiến thức, kĩ học vào thực tiễn - Cách tiến hành: - Gv hướng dẫn HS giải yêu cầu - HS đọc yêu cầu SHS SHS Hãy lựa chọn loại đèn hcoj mà em yêu thích giới thiệu cho bạn phận đèn Mơ tả màu sắc loại bóng đèn sử dụng Em làm thấy chiếu đèn học bật sáng, không thấy người sử dụng hình ảnh minh họa đây? Hãy lựa chọn loại đèn học mà em yêu thích giới thiệu cho bạn phận đèn Mơ tả màu sắc loại bóng đèn sử dụng + GV tổ chức cho HS chia nhóm nhỏ trình bày trước lớp + GV hướng dẫn HS nhận xét bình chọn người có cách trình bày đầy đủ, mạch lạc, tự tin + GV tuyên dương HS Em làm thấy chiếu đèn học bật sáng, không thấy người sử dụng hình ảnh minh họa đây? + GV hướng dẫn HS nêu hướng giải theo thực tế - HS thực chia nhóm theo yêu cầu, thảo luận trình bày kết thảo luận - HS lắng nghe hướng dẫn GV để thực yêu cầu: Em chạy lại tắt đèn; Em hỏi xem có sử dụng tiếp khơng, không em tắt… - GV mở rộng giáo dục HS ý thức tắt đèn, quạt - HS lắng nghe lớp không sử dụng chơi, học thể dục sân, trước về, giáo dục HS tiết kiệm lượng Củng cố, dặn dò - GV đặt câu hỏi cho HS: Qua học này, em - HS trả lời theo suy nghĩ rút điều gì? - GV lắng nghe giải đáp thắc mắc phạm vi mục tiêu học - HS đọc ghi nhớ SHS trang 17 - HS đọc ghi nhớ - GV hướng dẫn HS chuẩn bị cho tiết học sau Đánh giá - Nhận xét trình học tập HS lớp - Đánh giá kết đạt nhấn mạnh trọng tâm - HS thực IV Điều chỉnh sau dạy: