Bài luận Trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn – trường đại học trực thuộc Đại học Quốc gia TP HCM Đối với học sinh sau tốt nghiệp THPT tiếp tục học đại học ước mơ nhiều bạn học sinh, có em, học sinh với mong muốn tham dự ngày lễ khai giảng đón tân sinh viên 2023 trường Đại học khoa học xã hội Nhân văn Không ước mơ thân em trở thành thực mà niềm mong mỏi từ người thân gia đình em em tân sinh viên nhà trường Đối với em, năm học THPT em có ước mơ, dự định tiếp tục đường học hành để có thêm tri thức tương lai rộng mở Việc học đại học đường mà em lựa chọn theo đuổi, khơng vậy, học tập để có kiến thức phần truyền thống gia đình em Có thể nhiều bạn lứa tuổi em khơng muốn chọn cách theo học đại học mà bạn gia đình định hướng kinh doanh, bạn du học nước có trình độ khoa học phát triển, có kinh tế phát triển giới Trong suốt thời gian học sinh THPT, thân em có suy nghĩ việc chọn ngành học, trường đại học phù hợp với mình, thời gian đó, qua học kỳ năm học em tự đánh giá thân môn học xem mơn học mạnh mình, mơn học u thích, mơn học cho khơng phù hợp với mình… Như tự kiểm tra đánh giá thân q trình học tâp cho em thấy rằng: mơn học mà em u thích mơn học mà thầy cô nhận xét em học tốt môn học xã hội Đối với cá nhân em việc lựa chọn ngành học, trường học quan trọng Tuy nhiên nhiều bạn cho rằng, học đại học xong chuyển ngành nghề sau Trong suy nghĩ em học đại học cần phải có tập trung chuyên sâu, học ngành sau làm phải làm ngành nghề học, q trình học phải có đam mê với môn học, ngành học Được thầy cô nhận xét thân em nhận thấy có khả môn học xã hội vào cuối năm lớp 10 Cũng từ mà em tìm hiểu cho ngành học để sau học xong chương trình THPT em bước vào trường đại học với ngành học mà em lựa chọn Không vậy, ba má ủng hộ định quan trọng em Không giống bậc phụ huynh bạn khác lựa chọn ngành học trường học cho bạn em lại tự chọn lựa ngành học cho Đại học Khoa học xã hội Nhân văn trường đại học mà em lựa chọn Qua tìm hiểu em biết rằng, Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn xứng đáng ngơi trường lâu năm có giá trị to lớn hệ thống giáo dục đại học nước ta Trường thành lập sau hiệp định Genève 1954, sở Đại học Văn khoa Hà Nội, sau tái lập Sài Gòn vào tháng 11 năm 1955 với tên gọi Trường Cao đẳng dự bị Văn khoa Pháp trường thành viên Viện Đại học Quốc gia Việt Nam Sài Gòn Trải qua vài lần đổi tên nữa, đến 30-3-1996, trường thức mang tên Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn thuộc hệ thống Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh theo định số 1233/QĐ-BGD&ĐT Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Em tìm hiểu khối ngành đào tạo nhà trường, ngành mà em quan tâm ngành xã hội học Với tìm tịi hiểu biết em Xã hội học ngành khoa học nghiên cứu quy luật xã hội chung, nghiên cứu phát triển vận hành hệ thống xã hội Xã hội học nghiên cứu chế tác động hoạt động cá nhân, nhóm xã hội, giai cấp dân tộc khác Ngành Xã hội học trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn trang bị cho sinh viên kiến thức kỹ nghiên cứu nhóm xã hội, tổ chức lớn quốc gia Ngồi ra, ngành xã hội học cung cấp kiến thức xã hội kỹ nghiên cứu, phân tích, phản biện vấn đề xã hội Khi sinh viên Khoa xã hội học Trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn em phải xây dựng cho kế hoạch học tập thật cụ thể rõ ràng, mục tiêu học tập phải đặt lên hàng đầu Em anh chị sinh viên truyền đạt cho chút kinh nghiệm hiểu cách tiếp cận học tập anh chị sinh viên cách giảng dạy thầy cô trường đại học Mục tiêu học tập em xây dựng theo mục tiêu sau: Thứ nhất: Rèn luyện tốt đạo đức người để trở thành sinh gương mẫu có tưởng mục tiêu phấn đấu rõ ràng đáp ứng niên hệ Hồ Chí Minh Thứ hai: Nắm vững kiến thức môn học sở, nâng cao chuyên sâu môn học chuyên ngành, tham gia tìm hiểu nghiên cứu khoa học Thứ ba: Mục tiêu hướng tới hoàn thiện kỹ mềm, kỹ thuyết trình trước đám đơng Thứ tư: Nâng cao tính tự học, tự nghiên cứu tài liệu Thứ năm: Nhận học bổng nhà trường tổ chức khác tài trợ Đối với em, mục tiêu nghề nghiệp làm việc với nghành xã hội học mà em chọn sau tốt nghiệp Có cơng việc phù hợp với ngành xã hội học mà em đào tạo trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn giúp em phát triển kiến thức, chuyên môn mà em rèn luyện năm tháng sinh viên trường Không vậy, kiến thức xã hội học, phát triển cộng đồng, hội để em hoàn thiện tốt công việc em tiếp xúc môi trường mới, môi trường không lý thuyết trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn mà thực tiễn xã hội Mục tiêu nghề nghiệp em gắn liền với ngành học em Chính vậy, em xác định mục tiêu tâm theo đuổi mục tiêu mang lại cho em giá trị khác to lớn em chưa nhận thức hết Tuy nhiên, em cố gằng để đạt mục tiêu công việc phát triển thân lợi ích cộng đồng từ hiểu biết em trường đại học hiểu biết sau có kinh nghiệm có thực tiễn cơng việc làm Mục tiêu em với đóng góp cho xã hội chăm sóc bảo vệ lợi ích cho người, giúp đỡ nhiều tổ chức xã hội khác xã hội Hiện nay, em biết thêm việc đóng góp cho xã hội xu hướng văn minh Đối với nước tiên tiến, phát triển việc đóng góp cho xã hội cịn thành lập thành tổ chức phi phủ, hoạt động xuyên quốc gia với chương trình mang nhiều ý nghĩa người xã hội Em nghĩ rằng, kiến thức mà em học từ ngành xã hội học giúp em có đóng góp cho xã hội hoạt động xã hội thực cách khoa học có đầy đủ kế hoạch thực theo định hướng rõ ràng Ngồi ra, đóng góp mà em cho thiệt thực cộng đồng phát triển xã hội từ tiến phát triển người Việt Nam hoà nhập với giới hoạt động xã hội người giới hồ bình Em bạn học sinh khác, thực ước mơ tiếp tục học đại học sau tốt nghiệp THPT lúc em cảm nhận dang dần trưởng thành có nhận thức việc học đại học, chọn ngành học công việc sau tốt nghiệp đại học Em nghĩ ngành Xã hội học trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn thuộc Đại học Quốc gia TP HCM cánh cửa đón nhận em Em mong muốn sau học xong ngành mà em lựa chọn cơng việc phát triển thân đóng góp cho xã hội ghi nhận bạn bè, thầy cô, gia đình xã hội