PowerPoint Presentation BÀI 3 TRAO ĐỔI THÔNG TIN TRÊN MẠNG XÃ HỘI Theo em vì sao có nhiều người tham gia mạng xã hội? 1 TRÒ CHUYỆN QUA MESSENGER Trò chuyện qua Messenger là một chức năng cơ bản của Fa[.]
BÀI TRAO ĐỔI THÔNG TIN TRÊN MẠNG XÃ HỘI Theo em có nhiều người tham gia mạng xã hội? TRỊ CHUYỆN QUA MESSENGER - Trị chuyện qua Messenger chức Facebook Gọi thoại Gọi video Đính kèm tệp Nhắn tin HOẠT ĐỘNG Chia lớp thành nhiều nhóm, nhóm học sinh thực tìm hiểu thảo luận chủ đề “Những ảnh hưởng biến đổi khí hậu đến sống mơi trường Em làm để chống lại biến đổi khí hậu?” THỰC HÀNH TRAO ĐỔI VÀ CHIA SẺ THƠNG TIN TRONG NHĨM Ở FACEBOOK Hướng dẫn Bước Mở website https://www.facebook.com đăng nhập tài khoản cá nhân THỰC HÀNH TRAO ĐỔI VÀ CHIA SẺ THƠNG TIN TRONG NHĨM Ở FACEBOOK Bước Tạo nhóm Facebook để trao đổi với thành viên nhóm: - Tại cửa sổ trang Facebook cá nhân, nháy chuột vào + (ở phía cửa sổ) chọn Group (hình 2) - Chọn điền thông tin vào cột bên trái cửa sổ Create group (hình 3) + Nhập tên nhóm vào Group name + Chọn nhóm cơng khai (Public) riêng tư (Private) ô Choose privacy + Mời thành viên tham gia nhóm: nháy chuột vào Invite friends, gõ tên tài khoản Facebook địa email thành viên + Chọn Create Bước Đưa nội dung thông tin cần trao đổi HOẠT ĐỘNG Theo em, mạng xã hội có lợi ích sử dụng Nếu người thiếu hiểu biết sử dụng thơng tin mạng điều xảy ra? LỢI ÍCH CỦA MẠNG XÃ HỘI - Mạng xã hội giúp ta có hội kết nối với người giới - Khi có người bình luận, thích thơng tin chia sẻ, tạo niềm vui - Sử dụng mạng xã hội dễ dàng trao đổi, thảo luận chủ đề học tập sống - Trên mạng xã hội ta biết thêm số thông tin Biết cách viết văn Biết quy tắc ứng xử mạng HẬU QUẢ CỦA SỰ THIẾU HIỂU BIẾT TRONG SỬ DỤNG THÔNG TIN TRÊN MẠNG XÃ HỘI - Nhiều thông tin không đáng tin cậy, khơng kiểm sốt chặt chẽ, lan truyền cách nhanh chóng mạng xã hội gây hậu nghiêm trọng: nhiều em nhỏ bắt chước video bạo lực,… HẬU QUẢ CỦA SỰ THIẾU HIỂU BIẾT TRONG SỬ DỤNG THÔNG TIN TRÊN MẠNG XÃ HỘI - Thơng tin cá nhân mạng bị sử dụng với mục đích xấu, vi phạm quyền riêng tư: gọi điện tống tiền, đe dọa, quảng cáo… - Một số học sinh bị bắt nạt qua mạng, bị áp lực từ bình luận tiêu cực dẫn đến lo lắng, căng thẳng, trầm cảm - Một số học sinh tụ tập đua xe hay làm việc xấu bị rủ mạng xã hội - Giao tiếp trực tuyến, sống ảo, dẫn đến xa rời người với người giới thực Bài Em nêu ví dụ việc làm cần tránh sử dụng mạng xã hội Bài Em tạo nhóm Messenger Facebook, gửi tin nhắn, gọi video để trao đổi tập giao làm theo nhóm Câu trả lời câu 1: Bốn ví dụ việc cần tránh sử dụng mạng xã hội là: • Khơng cơng khai thông tin riêng tư mật ngân hàng, mật thư điện tử hay thông tin cá nhân khác (địa nhà, số điện thoại, thư điện tử, ) lên mạng xã hội • Khơng đăng thơng tin chưa cơng nhận có thật hay khơng (tin giả) • Khơng đăng thơng tin có nội dung bao lực, phản cảm, gây tranh cãi ảnh hưởng xấu đến cấ nhân lên mạng xã hội • Khơng đăng thơng tin có nội dung đe dọa, tốn tiền người khác lên mạng xã hội Trong câu sau, câu đúng? 1) Mạng xã hội giúp em giới thiệu thân, thể quan điểm 2) Sử dụng mạng xã hội nhiều dễ dẫn đến trầm cảm, học tập sa sút 3) Mạng xã hội nơi tuyệt đối an tồn, khơng bị lừa hay bị lơi kéo vào việc làm phạm pháp 4) Mạng xã hội làm tăng tương tác trực tiếp người với người, giảm tương tác cộng đồng ảo Câu trả lời: STT Nội dung Đúng/Sai Mạng xã hội giúp em giới thiệu thân, thể quan điểm Đúng Sử dụng mạng xã hội nhiều dễ dẫn đến trầm cảm, học hành sa sút Đúng Mạng xã hội nơi tuyệt đối an tồn, khơng bị lừa hay bị lôi kéo vào việc làm phạm pháp Sai Mạng xã hội làm tăng tương tác trực tiếp người với người, giảm tương tác cộng đồng ảo Sai