Tập huấn báo cáo viên chuyên đề chăm sóc sức khỏe sinh sản, giáo dục giới tính cho vị thành niên, thanh niên tại cộng đồng

TỔNG CỤC DÂN SỐ - KẾ HOẠCH HĨA GIA ĐÌNH TRUNG TÂM ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG TÀI LIỆU “Tập huấn báo cáo viên chuyên đề chăm sóc sức khỏe sinh sản, giáo dục giới tính cho vị thành niên, niên cộng đồng” Hà Nội, tháng năm 2019 LỜI NÓI ĐẦU Vị thành niên, niên (VTN/TN) người độ tuổi từ 10 đến 24, độ tuổi đặc biệt quan trọng việc hình thành nhân cách, kỹ sống Tuy nhiên, với đặc điểm tâm sinh lý đặc thù thể phát triển nhanh, thích thử nghiệm, thích khám phá lực thân, động, sáng tạo, ham học hỏi VTN/TN có nhiều hội liên tục đối mặt với thách thức, nguy Để chinh phục thách thức sống phát triển phòng tránh nguy cơ, VTN/TN cần đáp ứng nhu cầu gồm môi trường an tồn, cộng đồng cảm thơng, chia sẻ, tiếp cận thơng tin xác kịp thời, có kỹ sống, chăm sóc sức khỏe đặc biệt chăm sóc sức khỏe sinh sản, giáo dục giới tính cách phù hợp Thực tế nửa kỷ thực công tác Dân số-KHHGĐ, với mục tiêu trọng tâm giảm sinh nhanh, Việt Nam chủ yếu hướng đến đối tượng phụ nữ 15-49 có chồng mà chưa trọng mức đến nhóm đối tượng VTN/TN Chính vậy, nhu cầu chăm sóc sức khỏe sinh sản, giáo dục giới tính cho VTN/TN chưa đáp ứng đầy đủ, điều dẫn tới hiểu biết, kỹ thực hành chăm sóc sức khỏe sinh sản, thực kế hoạch hóa gia đình an tồn VTN/TN cịn nhiều hạn chế Để đáp ứng nhu cầu chăm sóc sức khỏe sinh sản VTN/TN, chương trình DS-KHHGĐ xác định cần phải triển khai rộng khắp hoạt động truyền thông chăm sóc SKSS, giáo dục giới tính cho VTN/TN Muốn vậy, cần đội ngũ báo cáo viên đủ lớn, am hiểu kiến thức chăm sóc SKSS, GDGT cho VTN/TN, đồng thời biết vận dụng kiến thức việc thực triển khai công tác tập huấn, hướng dẫn trực tiếp tổ chức hoạt động truyền thơng chăm sóc SKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng Với mong muốn trên, Trung tâm Đào tạo, bồi dưỡng biên soạn tài liệu sử dụng cho khóa tập huấn Trung tâm Đào tạo, bồi dưỡng - Tổng cục Dân số Tài liệu hướng tới học viên đội ngũ báo cáo viên dân số tỉnh/huyện, họ cánh tay nối dài đưa kiến thức, kỹ chăm sóc SKSS VTN/TN tới đội ngũ cộng tác viên, tuyên truyền viên thơn, xóm, bản, làng, tới đơng đảo VTN/TN, góp phần nâng cao chất lượng sức khỏe sinh sản nói riêng sức khỏe nói chung VTN/TN Việt Nam Tài liệu chắn hạn chế, mong nhận góp ý chuyên gia học viên để tài liệu ngày hoàn thiện hơn./ TRUNG TÂM ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG MỤC LỤC Bài 1.Thực trạng công tác CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng 10 Thực trạng công tác CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng 10 1.1 Thực trạng công tác CSSKSS, GDGT cho VTN/TN giới 10 1.2 Thực trạng công tác CSSKSS, GDGT cho VTN/TN Việt Nam 13 1.3 Chính sách CSSKSS, GDGT cho VTN/TN Việt Nam 16 Những thách thức CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng 18 2.1 Những thách thức CSSKSS, GDGT cá nhân VTN/TN 18 2.2 Những thách thức CSSKSS, GDGT gia đình VTN/TN 21 2.3 Những thách thức CSSKSS, GDGT xã hội VTN/TN 25 Các giải pháp chủ yếu CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng 26 3.1 Giải pháp từ công tác lãnh đạo, tổ chức 26 3.2 Giải pháp truyền thông, giáo dục 27 3.3 Giải pháp Cung cấp dịch vụ 28 3.4 Giải pháp sách xã hội - môi trường thân thiện 28 3.5 Giới thiệu số hình thức truyền thơng chăm sóc SKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng Bài Kiến thức CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng 30 51 Một số khái niệm 51 1.1 Khái niệm VTN 51 1.2 Khái niệm niên 51 1.3 Khái niệm SKSS 51 1.4 Khái niệm CSSKSS 51 1.5 Khái niệm giới tính 52 1.6 Khái niệm GDGT 52 Kiến thức SKSS VTN/TN 52 2.1 Thay đổi giải phẫu, sinh lý tuổi VTN/TN 52 2.1.1 Tuổi dậy 52 2.1.2 Cơ quan sinh sản nữ 53 2.1.3 Kinh nguyệt 53 2.1.4 Cơ quan sinh sản nam 55 2.1.5 Xuất tinh 55 2.2 Những biến đổi tâm lý tuổi VTN/TN 57 2.2.1 Thời kỳ VTN sớm 57 2.2.2 Thời kỳ VTN 57 2.2.3 Thời kỳ VTN muộn 58 2.2.4 Nuôi dưỡng cảm xúc tích cực 58 2.3 Mang thai tránh thai tuổi VTN/TN 58 2.3.1 Biện pháp tránh thai vị thành niên 58 2.3.2 Phát thai sớm 62 2.3.3 Ứng xử mang thai ý muốn 67 2.4 Vệ sinh quan sinh dục 67 2.4.1.Vệ sinh quan sinh dục nam 67 2.4.2.Vệ sinh quan sinh dục nữ 68 2.4.3.Vệ sinh kinh nguyệt 69 2.4.4.Vệ sinh tình dục 69 Kiến thức GDGT 71 3.1 Đặc điểm giới, định kiến giới 3.2 Tình bạn, tình bạn khác giới, tình yêu tình dục 73 3.2.1 Tình bạn tình bạn khác giới 73 3.2.2 Tình yêu 74 3.2.3 Tình dục đồng thuận 75 3.2.4 Tình dục an tồn 76 3.2.5 Bệnh lây truyền qua đường tình dục 77 3.2.6 Quấy rối tình dục 82 Bài Các kỹ CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng 87 Tư vấn SKSS VTN/TN 87 1.1 Những điểm cần lưu ý tư vấn SKSS cho VTN/TN 87 Các bước tư vấn 87 2.1 Gặp gỡ 88 2.2 Gợi hỏi 88 2.3 Giới thiệu 88 2.4 Giúp đỡ 89 2.5 Giải thích 89 2.6 Gặp lại 89 Những nội dung cần tư vấn SKSS VTN/TN 89 3.1 Giúp VTN/TN biết cách nhận biết tình cảm thân học cách tự kiểm soát 3.2 Giúp VTN/TN nhận biết trải nghiệm khứ, tác động đến hành vi 3.3 Chuẩn bị cho VTN/TN hướng đến thay đổi định tích cực sống 89 89 90 3.4 Khẳng định quyền khách hàng VTN/TN 90 Những chủ đề cần tư vấn 91 5 Kỹ khai thác thông tin 91 Các kỹ tư vấn 92 6.1 Kỹ tiếp đón 92 6.2 Kỹ quan sát 93 6.3 Kỹ lắng nghe 95 6.4 Kỹ giao tiếp 96 6.5 Kỹ đặt câu hỏi 97 6.6 Kỹ cung cấp lựa chọn thông tin 98 6.7 Kỹ phản hồi 99 6.8 Kỹ động viên, khuyến khích 100 6.9 Kỹ thảo luận giải pháp với VTN/TN 100 Các lưu ý đặc biệt tư vấn cho khách hàng trẻ tuổi 102 Những kỹ sống SKSS VTN/TN 102 8.1 Kỹ tự nhận thức thân kỹ xác định giá trị 104 8.2 Kỹ định 106 8.3 Kỹ kiên định 109 8.4 Kỹ ứng phó với căng thẳng 111 8.5 Kỹ đặt mục tiêu 115 8.6 Kỹ từ chối 117 Những việc người cung cấp dịch vụ làm để hỗ trợ kỹ sống cho VTN/TN 118 10 Thực hành tình giảng viên cung cấp 119 10.1 Thực hành tình giảng viên cung cấp 119 10.2 Thực hành tổng hợp kỹ 121 Bài Kiến thức, kỹ cho báo cáo viên chuyên đề CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng 123 Kiến thức báo cáo viên CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng 1.1 Khái niệm báo cáo viên 123 123 1.2 Các yêu cầu cần có báo cáo viên CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng 123 1.2.1 Yêu cầu kiến thức 123 1.2.2 Yêu cầu kỹ 124 1.2.3 Yêu cầu đạo đức 124 Các kỹ báo cáo viên CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng 2.1 Kỹ xây dựng nội dung báo cáo CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng 125 125 2.2 Kỹ thuyết trình 126 2.3 Kỹ sử dụng ngơn ngữ văn phong hội thoại 132 2.4 Kỹ tạo lập ý gây ấn tượng với người nghe 133 2.5 Kỹ giải tình thuyết trình 134 2.6 Kỹ quan sát thuyết trình 135 2.7 Kỹ đặt câu hỏi thuyết trình 136 Thực hành kỹ xử lý tình báo cáo viên CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng Phụ lục Những chữ viết tắt 137 BCS Bao cao su BLTQĐTD Bệnh lây truyền qua đường tình dục BPTT Biện pháp tránh thai CS SKSS Chăm sóc sức khoẻ sinh sản NKĐSS Nhiễm khuẩn đường sinh sản QHTD Quan hệ tình dục TTTĐHV Truyền thơng thay đổi hành vi SKSS Sức khoẻ sinh sản SKTD Sức khoẻ tình dục VTN Vị thành niên VTN/TN Vị thành niên/Thanh niên GDGT Giáo dục giới tính UNFPA Quỹ dân số Liên hợp quốc DS – KHHGĐ Dân số - Kế hoạch hóa gia đình SAVY Điều tra Quốc gia vị thành niên, niên NKLTQĐTD Nhiễm khuẩn lây truyền qua đường tình dục NKĐSS Nhiễm khuẩn đường sinh sản MỤC TIÊU KHOÁ ĐÀO TẠO “Tập huấn báo cáo viên chuyên đề chăm sóc sức khỏe sinh sản, giáo dục giới tính cho VTN/TN cộng đồng” Mục tiêu chung Bổ sung, cập nhật kiến thức, kỹ thực hành CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng; trang bị kiến thức, kỹ cần thiết báo cáo viên chuyên đề CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng; Mục tiêu cụ thể Kiến thức: Sau học xong, học viên có khả năng: - Trình bày kiến thức CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng; - Trình bày kiến thức, kỹ báo cáo viên chuyên đề CSSKSS GDGT cho VTN/TN cộng đồng; Kỹ năng: Sau học xong, học viên có khả năng: - Có kỹ thiết kế thuyết trình, báo cáo chuyên đề CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng; - Có thể tự tin thuyết trình, báo cáo nội dung chuyên để CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng Thái độ: Sau học xong, học viên cần: - Yêu nghề hành nghề phạm vi chức năng, nhiệm vụ quy định - Ham học hỏi để nâng cao nghiệp vụ báo cáo chuyên đề CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng; Hãy ghi nhớ mục tiêu cố gắng để đảm bảo truyền đạt thông tin cần thiết đến người nghe Việc qn điều thật không vấn đề lớn, điều quan trọng cách xử lý cố thuyết trình nào, đừng để lặp lại tình nhiều lần 2.5.2 Không thu hút ý Điều dễ dàng xảy buổi thuyết trình, đừng lo lắng bình tĩnh nhìn thẳng vào khán giả gây ồn trật tự Những người nghe xung quanh giúp bạn ổn định trật tự Hoặc làm điệu bắt đầu thuyết trình cầm micro, hướng phía khán giả gây ồn mỉm cười với họ nói to với thái độ thân thiện “chúng ta dừng lại lát rồi, tiếp tục nhé” Và sau tiếp tục thuyết trình Tuyệt đối khơng bình tĩnh mà cáu với khán giả gây ồn ào, làm dễ góp phần phá hỏng khơng khí buổi thuyết 2.6 Kỹ quan sát thuyết trình Kỹ quan sát giúp báo cáo viên nhận tâm tư tình cảm đối phương thông qua biểu gương mặt cử chỉ, hành động khán giả Nhờ thấu hiểu tâm tư tình cảm mà biết khán giả thích thú hay chán nản Tuy nhiên khơng phải biết quan sát thấu hiểu Báo cáo viên cần có phương pháp cách - Quan sát ánh mắt bao quát khán giả Qua ánh mắt dễ nhận biết càm xúc khán giả:  Chân mày nâng sát vào nhau, mí mắt mở to chứng tỏ căng thẳng, đau đầu  Mí mắt khép chân mày chau lại họ ức chế buồn ngủ  Khi chân mày chau lại, mi thả lỏng, mi co lại nghĩa họ có ý khinh thường bạn, - Quan sát nét mặt khán giả 135 Nét mặt nơi biểu lộ nhiều cảm xúc người Đâu nét mặt vui vẻ, nét mặt hứng thú, tập trung, thất vọng, chán nản,… dễ dàng nhận biết Do quan sát nét mặt biểu khơng nên bỏ qua - Quan sát cử động thân thể khán giả Cử động thân thể – hay ngôn thể biểu quan trọng thể phần cảm xúc đối phương  Khi nắm ngôn ngữ thể Bẻ tay cho thấy khán giả sốt ruột, bẻ người mỏi tức khán giả nhanh chóng muốn kết thúc buổi thuyết trình  Khi người ta ngồi chống cằm, nghĩa khán giả cảm thấy chán với người nói  Khi họ khoanh tay với chứng tỏ khán giả khơng muốn chia sẻ với người nói  Khi tay đưa sau gáy, nghĩa khán giả cảm thấy khó chịu  Khán giả nhìn đồng hồ cho biết họ có việc phải làm tiếp tục lắng nghe  Hoặc đề cập đến vấn đề mà đối phương đột ngột thay đổi ngồi, họ cảm thấy hào hứng hơn, buồn chán 2.7 Kỹ đặt câu hỏi thuyết trình Kỹ đặt câu hỏi thuyết trình kỹ quan trọng mà báo cáo viên nên tinh thông Báo cáo viên nên đặt câu hỏi từ kết thúc mở Gợi ý cho báo cáo viên có loại câu hỏi sau: - Đưa câu hỏi ngắn gọn, dễ hiểu, nội dung, ý nghĩa vấn đề hỏi - Câu hỏi người nghe dễ trả lời - Câu hỏi mang tính hài hước - Câu hỏi mang tính liệt kê 136 Thực hành kỹ xử lý tình báo cáo viên CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng Lớp chia thành 4-5 nhóm để thực hành thuyết trình Anh/ chị lựa chọn chủ đề mà anh chị học từ đầu khóa để tái tình thuyết trình trước lớp Ví dụ chủ đề thuyết trình cụ thể: Mẫu đề cương thuyết trình Tên chủ đề thuyết trình: Kiến thức SKSS, VTN/TN giai đoạn I Phần mở đầu a Chào giới thiệu - Kính chào quý vị khán giả Trước bắt đầu, cho phép nói đơi điều thân Tơi làm việc năm Hoặc - Kinh nghiệm lĩnh vực năm vào làm việc b Công bố chủ đề mục đích - Trong thuyết trình buổi sáng tôi, bạn nắm vững “ Kiến thức SKSS, VTN/TN giai đoạn mới” - Như bạn biết, đến để nói “ Kiến thức SKSS, VTN/TN giai đoạn mới” c Công bố nội dung Trước hết, tơi nói với bạn gồm có vấn đề chủ yếu sau: - Thay đổi giải phẫu, sinh lý tuổi VTN/TN - Những biến đổi tâm lý tuổi VTN/TN - Mang thai tránh thai tuổi VTN/TN - Vệ sinh quan sinh dục d Nhắc tài liệu có 137 II Phần thân a Trình bày nội dung chi tiết - Đầu tiên chứng ta nói “Thay đổi giải phẫu, sinh lý tuổi VTN/TN” Bao gồm: + Tuổi dậy … + Cơ quan sinh sản nữ … + Kinh nguyệt … + Cơ quan sinh sản nam … + Xuất tinh … - Tiếp theo “Những biến đổi tâm lý tuổi VTN/TN” gồm nội dung:  Thời kỳ VTN sớm  Thời kỳ VTN  Thời kỳ VTN muộn  Nuôi dưỡng cảm xúc tích cực - Bên cạnh đó, phải đề cập tới “ Mang thai tránh thai tuổi VTN/TN” bao hàm:  Biện pháp tránh thai vị thành niên  Phát thai sớm  Ứng xử mang thai ý muốn - Cuối “Vệ sinh quan sinh dục”, có nội dung sau:  Vệ sinh quan sinh dục nam  Vệ sinh quan sinh dục nữ  Vệ sinh kinh nguyệt  Vệ sinh tình dục 138 b Tóm tắt kết luận, khuyến nghị III Phần cuối a Giao lưu, trả lời câu hỏi khán giả b Chào tạm biệt khán giả CÂU HỎI LƯỢNG GIÁ Anh chị nêu yêu cầu cần có báo cáo viên CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng? Anh chị kể tên kỹ báo cáo viên CSSKSS, GDGT cho VTN/TN cộng đồng? Anh chị trình bày kỹ sử dụng ngôn ngữ văn phong hội thoại thuyết trình? 139 TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Y tế (2016) Hướng dẫn quốc gia dịch vụ chăm sóc sức khỏe sinh sản (Ban hành kèm theo Quyết định số 4128/QĐ-BYT ngày 29 tháng 07 năm 2016 Bộ trưởng Bộ Y tế) Bộ Y tế (2011) Hướng dẫn chuyên môn tư vấn khám sức khoẻ tiền hôn nhân (Ban hành kèm theo Quyết định số 25/QĐ-BYT ngày 07 tháng 01 năm 2011 Bộ trưởng Bộ Y tế) Bộ Y tế (2012) Quyết định số 1352/QĐ – BYT ngày 24 tháng năm 2012 Bộ trưởng Bộ Y tế việc phê duyệt tài liệu chuẩn lực Điều dưỡng Việt Nam Bộ Y tế (2014) Quyết định số 342/QĐ – BYT ngày 24 tháng năm 2014 Bộ trưởng Bộ Y tế việc phê duyệt tài liệu chuẩn lực Hộ sinh Việt Nam Nghị định số 117/2014/NĐ-CP ngày 08/12/2014 Chính phủ quy định Y tế xã, phường, thị trấn Bộ Y tế (2013) Thông tư số 07/2013/TT-BYT Y tế ngày 08/3/2013 quy định tiêu chuẩn, chức nhiệm vụ nhân viên Y tế thôn Bộ Y tế (2015) Thông tư số 33/2015/TT-BYT ngày 27/10/2015 Bộ Y tế việc hướng dẫn chức năng, nhiệm vụ trạm Y tế xã, phường, thị trấn Bộ Y tế (2016) Thông tư số 37/2016/TT-BYT ngày 25/10/2016 Bộ Y tế việc hướng dẫn chức năng, nhiệm vụ Trung tâm Y tế huyện Ngôi nhà tuổi trẻ (2005) Cẩm nang truyền thông chăm sóc sức khỏe sinh sản vị thành niên 10 Tổng cục Dân số - Kế hoạch hóa gia đình (2010) Hỏi đáp Sức khỏe sinh sản Vị thành niên/thanh niên 140 11 Tổng cục Dân số - Kế hoạch hóa gia đình, Bộ giáo dục đào tạo, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam, (2013) Giáo dục giới tính, bình đẳng giới chăm sóc sức khỏe sinh sản vị thành niên cho học sinh Trung học phổ thơng qua hoạt động giáo dục ngồi lên lớp 12 Tổng cục Dân số - Kế hoạch hóa gia đình, (2009) Những điều cha mẹ cần biết để giáo dục kỹ sống sức khỏe sinh sản vị thành niên 13 MCNV/ Ủy ban Y tế Hà Lan – Việt Nam (2017) Giáo dục sức khỏe sinh sản Vị thành niên cho học sinh Trung học phổ thông (Tài liệu tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo) NXB Chính trị quốc gia thật 141 PHỤ LỤC CUỘC THI TÌM HIỂU SỨC KHỎE SINH SẢN VỊ THÀNH NIÊN (Phần dành cho người dẫn chương trình) I NỘI DUNG Tự giới thiệu (khơng tính điểm) Phần 1:Trả lời nhanh Phần 2: Phần thi hiểu ý Phần 3: Phần thi dành cho khán giả Phần 4: Phần thi vượt chướng ngại vật Phần 5: Phần thi xử lý tình II THỂ LỆ CUỘC THI PHẦN GIỚI THIỆU (khơng tính điểm) Mỗi đội chơi thể chào hỏi đội hình thức sân khấu hố thơng qua tiểu phẩm, thơ, ca, hị, vè… Thời gian tối đa cho đội 05 phút để thực phần thi PHẦN TRẢ LỜI NHANH Phần thi gồm câu hỏi trắc nghiệm, có sẵn phương án trả lời A,B,C,D án Các đội chơi lựa chọn đáp án cho câu hỏi hình thức giơ đáp Thời gian suy nghĩ cho câu phút, hết thời gian suy nghĩ đội chơi giơ đáp án trả lời Mỗi đáp án điểm, trả lời sai không bị trừ điểm Điểm tối đa đội đạt cho phần thi điểm Tổng điểm Chúc đội thành công 142 Câu 1: Trong dấu hiệu sau đâu, dấu thể bạn gái bước vào tuổi dậy thức? A Lớn nhanh, mặt mụn B Bắt đầu có kinh nguyệt C Ngực phát triển, hơng nở rộng, eo thu hẹp D Bắt đầu rụng trứng Đáp án B Câu 2: Trong dấu hiệu sau đây, dấu hiệu thể bạn trai bước vào dậy thức? A Lớn nhanh, bắp phát triển B Ria mép phát triển C Vỡ giọng D Xuất ”Giấc mơ uớt” (xuất tinh lần đầu) Đáp án D Câu 3: Đặc điểm đặc điểm sau biểu tình bạn tốt ? A Biết bao che khuyết điểm cho B Chân thành, tin cậy có trách nhiệm với C Kết thành bè phái để làm theo ý thích D.Tụ tập người có vấn đề khiếm khuyết để cảm thơng với Đáp án B Câu 4: Một bạn gái sau trót lỡ có quan hệ tình dục lần đầu tiên, lo lắng Theo bạn, nguy xảy bạn gái ? A Bạn mang thai B Bạn bị nhiễm HIV C Bạn bị nhiễm bệnh lây truyền qua đường tình dục 143 D Tất nguy (A,B,C) Đáp án D Câu 5: Vì khơng nên kết hôn sinh tuổi vị thành niên ? A Vì cịn tuổi B Vì thể chưa phát triển đủ độ thục sinh dục C Vì chưa chuẩn bị tâm lý điều kiện D Vì tất lý Đáp án D PHẦN THI HIỂU Ý NHAU Mỗi đội cử thành viên tham gia phần thi Một thành viên bốc thăm gói câu hỏi ban tổ chức có nhiệm vụ dùng ngơn ngữ hành động để mô tả từ gợi ý cho đồng đội biết nêu xác câu gói câu hỏi (khơng dùng từ có từ gợi ý, không dùng từ láy ngoại ngữ) Thời gian đội phút Trả lời câu 05 điểm GÓI Câu Kinh nguyệt Câu Tình dục đồng thuận Câu Dụng cụ tránh thai tử cung GÓI Câu Bao cao su Câu Phá thai an toàn Câu Khám sức khỏe tiền nhân GĨI Câu Tư vấn Câu Thai nghén 144 Câu Thuốc tránh thai khẩn cấp PHẦN THI DÀNH CHO KHÁN GIẢ Câu Hãy chọn từ để điền vào chỗ trống để hoàn thiện câu ca dao giải thích lại chọn phương án đó: u em nết người u em cười……… A ghét anh B yêu anh C cấm anh D đừng anh Đáp án câu Yêu em nết người Yêu em cười đừng anh Đáp án D Trong tình yêu, người gái biết khéo léo, tế nhị từ chối trước địi hỏi bạn tình vừa giữ thân vừa giữ tình yêu sáng, bền chặt Chính mà câu ca dao là: Yêu em nết người Câu 2: Trong tình bạn khác giới, bạn nên có hành vi cư xử ? A Đúng mực, lịch ăn mặc giao tiếp B Không cần giữ khoảng cách C Cư xử lấp lửng bạn khác giới hiểu nhầm tình u D Khơng cần phải tế nhị Đáp án câu 2: Đáp án A 145 Trong tình bạn ln chia sẻ, tôn trọng, thông cảm hiểu nhau, song cách cư xử không nên hiểu là bạn hiểu dễ thơng cảm bỏ qua cho nhau, mà quan hệ giao tiếp nên ln có hành vi cư xử mực, lịch cách ăn mặc giao tiếp tơn trọng bạn mình, tơn trọng thân người xung quanh Câu 3: Mang thai sinh đẻ tuổi vị thành niên có bất lợi: A Đẻ khó thể mẹ chưa phát triển B Con có nguy bị suy dinh dưỡng bào thai C Thường dang dở chuyện học hành phải mang thai nuôi D Cả phương án Đáp án câu 3: Đáp án D Ở tuổi vị thành niên, thể người phụ nữ chưa phát triển đầy đủ nên mang thai sinh đẻ có nguy mẹ thiếu máu, dễ bị suy dinh dưỡng bào thai, đẻ khó khung chậu người mẹ hẹp Mặt khác, mang thai tuổi vị thành niên khiến cho bạn gái phải dang dở chuyện học hành để kết hôn sinh VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT Các đội thi phần giải đáp ô chữ, giải ô chữ để tìm chướng ngại vật Từ khóa gồm 13 chữ nói vấn đề sinh lý mang lại an tồn Cách cho điểm: Đúng từ chìa khóa gợi ý 60đ Đúng từ chìa khóa gợi ý 50đ Đúng từ chìa khóa gợi ý 40đ Đúng từ chìa khóa gợi ý 30đ Đúng từ chìa khóa gợi ý 20đ Đúng từ chìa khóa gợi ý 10đ 146 Hướng dẫn viên đọc câu hỏi gợi ý, đội trả lời Thời gian cho câu gợi ý phút, hết phút hướng dẫn chuyển sang gợi ý tiếp tục đến gợi ý Hết gợi ý mà khơng có đội trả lời từ chìa khóa hỏi khán giả Chúc đội thành công Đây biện pháp tránh thai khuyên dùng bạn trẻ? BAOCAOSU Khi bị hội chứng bệnh này, người bệnh có biểu : sụt cân nhiều, ho kéo dài, ỉa chảy kéo dài, sốt kéo dài, sưng hạch, da lở loét AIDS Bệnh không gây tổn hại đến quan sinh dục lại lây nhiễm qua đường tình dục V I Ê M G A N S I Ê U V I RUS B Virut HIV tìm thấy ? TINH DICH Sự kết hợp tình trùng trứng tạo thành hợp tử, hợp tử phát triển thành bào thai Quá trình gọi ? THỤTHAI Giai đoạn chuyển tiếp từ trẻ thành người lớn gọi ? VỊ THÀNH NIÊN Từ khóa: TINH DUC AN TOAN VỀ ĐÍCH Các đội bốc thăm tình (mỗi đội tình huống) đưa cách xử lý Đội có cách xử lý hay nhận điểm cao cho đội (tối đa 20đ, 15đ, 10đ) Thời gian hội ý phút, thời gian trả lời phút Chúc đội may mắn TÌNH HUỐNG: 147 Minh Thanh đôi bạn thân từ nhỏ Lên THPT Minh nhận yêu Thanh Mấy lần Minh định thú nhận với Thanh ngượng, Minh nghĩ hai đứa học, tương lai chưa rõ ràng nên giữ tình bạn tốt Gần có bạn trai lớp bên để ý theo đuổi Thanh Minh nghĩ khơng nói thật tình cảm mình, Minh Thanh Nhưng nói đây? Nếu Thanh từ chối xấu hổ trốn vào đâu được? Cịn hai đứa u liệu có ảnh hưởng đến kết học tập không ? Hai đứa thi tốt nghiệp Các bạn tháo gỡ giúp bạn Minh băn khoăn ? TÌNH HUỐNG: Hôm bạn người tham dự hội thi “ Tìm hiểu sức khỏe sinh sản vị thành niên” nhà trường tổ chức Về nhà bố mẹ bạn biết nói “Con cịn nhỏ, khơng tập trung vào học tập lại quan tâm đến chuyện vớ người lớn Nhà trường vẽ đường cho hưu chạy” Khi bạn nói với bố mẹ? TÌNH HUỐNG: Thanh, gái xinh đẹp, 16 tuổi có bạn trai người xóm Tháng trước sau dự sinh nhật bạn vào buổi tối, Thanh bạn trai dẫn trò chuyện nơi khung cảnh vắng vẻ, khơng làm chủ thân, hai bạn q giới hạn cho phép Tháng khơng có kinh nguyệt, Thanh hốt hoảng khơng biết phải làm Nếu trường hợp Thanh bạn phải làm gì? ? TÌNH HUỐNG: Tơi nghe anh trai bạn anh nói việc đêm Họ với gái mại dâm sau uống bia Tơi lo anh tơi bị nhiễm HIV, hoặcbệnh lây truyền qua đường tình dục? Tơi phải làm ? TÌNH HUỐNG: 148 Một gái 20 tuổi có bạn trai Sau hò hẹn chơi vài tuần Người bạn trai tặng cô dây đeo cổ đẹp Sau anh nói với hai người có quan hệ tình dục Cơ nói khơng Anh nói u anh chấp nhận Cơ làm gì? Nêu nhiều ý kiến tốt TÌNH HUỐNG: Một gái 18 tuổi yêu bạn trai tháng họ say đắm hôn bên hồ, tối người bạn trai cố gắng sờ soạn cô váy họ chung bên hồ, khơng muốn để điều xảy ra, cô muốn mối quan hệ tự mách bảo Cơ làm gì? Nêu nhiều ý kiến tốt 149