Tu tuong Ho Chi Minh ve chuan muc dao duc

21 0 0
Tu tuong Ho Chi Minh ve chuan muc dao duc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

21 MỞ ĐẦU 1 Lý do chọn chủ đề tiểu luận Trong suốt quá trình lãnh đạo cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn dành sự quan tâm rất lớn đến việc giáo dục, rèn luyện đạo đức cho cán bộ, đảng viên Trước khi.

1 MỞ ĐẦU Lý chọn chủ đề tiểu luận Trong suốt trình lãnh đạo cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh ln dành quan tâm lớn đến việc giáo dục, rèn luyện đạo đức cho cán bộ, đảng viên Trước với giới người hiền, Người dặn dò Di chúc: “Đảng ta đảng cầm quyền Mỗi đảng viên cán phải thật thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư” Về đạo đức cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh khái qt: “Nói tóm tắt đạo đức cách mạng là: tâm suốt đời đấu tranh cho Đảng, cho cách mạng, điều chủ chốt Ra sức làm việc cho Đảng, giữ vững kỷ luật Đảng, thực tốt đường lối, sách Đảng Đặt lợi ích Đảng nhân dân lao động lên trên, lên trước lợi ích riêng cá nhân Hết lịng phục vụ nhân dân Vì Đảng, dân mà đấu tranh quên mình, gương mẫu việc Ra sức học tập chủ nghĩa Mác - Lênin, ln dùng tự phê bình phê bình để nâng cao tư tưởng cải tiến cơng tác đồng chí tiến bộ”2 Đánh giá kết thực chuẩn mực đạo đức, Báo cáo Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XII tổng kết công tác xây dựng Đảng thi hành Điều lệ Đảng trình Đại hội XIII khẳng định: “việc thực trách nhiệm nêu gương chuẩn mực đạo đức cán bộ, đảng viên có chuyển biến tích cực, vai trị tiền phong, gương mẫu đồng chí Ủy viên Bộ Chính trị, Ủy viên Ban Bí thư, Ủy viên BCH Trung ương Nhìn chung, đội ngũ cán bộ, đảng viên đề cao tinh thần, trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, đạo đức, lối sống, gương mẫu đầu, tận tụy với cơng việc, hồn thành tốt nhiệm vụ giao” Tuy nhiên, Đại hội XIII Đảng thẳng thắn rõ: “công tác xây dựng Đảng đạo đức cịn có hạn chế Việc tu Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 15, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 622 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 11, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 605 2 dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống phận cán bộ, đảng viên chưa thường xuyên, số suy thối tư tưởng trị, đạo đức lối sống; cịn tình trạng nói khơng đơi với làm; không tuân thủ nguyên tắc Đảng; quan liêu, tham nhũng, lãng phí, cá nhân chủ nghĩa, hội, thực dụng, bè phải, gây đoàn kết nội bộ” Việc thực quy định trách nhiệm nêu gương cán đảng viên chưa đạt hiệu cao,… Trên sơ sở lý trên, tác giả lựa chọn chủ đề: “Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức cách mạng bồi dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên nay” làm nội dung nghiên cứu Đối tượng mục đích nghiên cứu tiểu luận 2.1 Đối tượng nghiên cứu Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức cách mạng bồi dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên 2.2 Mục đích nghiên cứu Làm rõ tư tưởng Hồ Chí Minh vị trí, vai trị, chuẩn mực đạo đức cách mạng vận dụng bồi dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên Phương pháp nghiên cứu Trên sở phương pháp luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tiểu luận sử dụng phương pháp: Phương pháp lịch sử, phân tích, so sánh, tổng hợp, thống kê,… Kết cấu tiểu luận Kết cấu tiểu luận gồm: Mở đầu, chương (4 tiết), kết luận, tài liệu tham khảo 3 NỘI DUNG I TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VỊ TRÍ, VAI TRỊ VÀ NHỮNG CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG 1.1 Quan điểm Hồ Chí Minh vị trí, vai trị đạo đức cách mạng Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng hệ thống quan niệm, quan điểm, luận điểm Người vị trí, vai trị chuẩn mực, nguyên tắc xây dựng đạo đức mới; hình thành, phát triển sở quan niệm, nguyên tắc đạo đức chủ nghĩa Mác - Lênin, kế thừa giá trị đạo đức truyền thống tốt đẹp dân tộc tinh hoa đạo đức nhân loại nhằm thực thắng lợi mục tiêu, nhiệm vụ cách mạng Việt Nam Theo Hồ Chí Minh đạo đức gốc, tảng người cách mạng Trong tác phẩm “Đạo đức cách mạng” (1958), Người viết: “Làm cách mạng để cải tạo xã hội cũ thành xã hội nghiệp vẻ vang, nhiệm vụ nặng nề, đấu tranh phức tạp, lâu dài, gian khổ Sức có mạnh gánh nặng xa Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm tảng, hồn thành nhiệm vụ cách mạng vẻ vang”1 Hồ Chí Minh coi đạo đức nguồn nuôi dưỡng, phát triển người quan trọng gốc cây, nguồn sông, suối Trong tác phẩm “Sửa đổi lối làm việc” (1947), Người rõ: “Cũng sông có nguồn có nước, khơng có nguồn sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi đến khơng lãnh đạo nhân dân”2 Hồ Chí Minh quan niệm đạo đức cách mạng chỗ dựa giúp cho người vững vàng thử thách, dù khó khăn, gian khổ, thất bại, khơng sợ sệt, Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 11, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 601 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 292 - 293 4 rụt rè, lùi bước, gặp thuận lợi thành công giữ vững tinh thần gian khổ, chất phác, khiêm tốn, “lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ”; lo hoàn thành nhiệm vụ cho tốt không kèn cựa mặt hưởng thụ; không công thần, không quan liêu, không kiêu ngạo, không hủ hóa Đạo đức cách mạng có liên quan trực tiếp tới thành, bại cách mạng Trong “Người cán cách mạng” (1955), Hồ Chí Minh rõ: “Mọi việc thành bại, chủ chốt cán có thấm nhuần đạo dức cách mạng, khơng”1 Theo Người, “có đạo đức cách mạng hy sinh tận tụy với cách mạng, lãnh đạo quần chúng đưa cách mạng tới thắng lợi hồn tồn”2 Đạo đức cách mạng có ảnh hưởng lớn đến việc giữ vững ổn định trị, thúc đẩy phát triển kinh tế, xây dựng phong, mỹ tục, đời sống người xã hội Bởi suy thoái đạo đức người xã hội nguyên nhân dẫn đến khủng hoảng trị, kinh tế, xã hội Theo Hồ Chí Minh, đạo đức cách mạng cịn góp phần xây dựng Đảng đội ngũ cán bộ, đảng viên sạch, vững mạnh Người rõ, Đảng ta phải thật “là đạo đức, văn minh” hồn thành sứ mệnh lịch sử vẻ vang Trong điều kiện Đảng cầm quyền, Hồ Chí Minh sớm thấy nguy thối hóa, biến chất đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên Trong “Di chúc”, Người dặn: “Đảng ta Đảng cầm quyền Mỗi đảng viên cán phải thật thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư Phải giữ gìn Đảng ta thật sạch, phải xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân”3 Mặc dù coi trọng vai trò đạo đức cách mạng, Hồ Chí Minh khơng tuyệt đối hóa mà ln đặt đạo đức mối quan hệ với tài Hồ Chi Minh, Tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 508 Hồ Chi Minh, Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 360 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 15, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 622 Theo Hồ Chí Minh, đức tài có mối quan hệ gắn bó chặt chẽ với nhau, đức gốc Tài thể cụ thể đức hiệu hành động: “lấy thành tích lao động sản xuất lãnh đạo sản xuất tốt mà đánh giá tinh thần yêu nước đạo đức cách mạng người, cán bộ”1 Đạo đức cách mạng thước đo lòng cao thượng người Trong “Đạo đức cách mạng” (1955), Hồ Chí Minh rõ: “Tuy lực công việc người khác nhau, người làm việc to, người làm việc nhỏ; giữ đạo đức người cao thượng”2 Hồ Chí Minh khẳng định, sức mạnh đạo đức chiến thắng vật chất: “Chúng ta nước, dân mà chịu khổ, khổ có giá trị”3 Thực hành đạo đức cách mạng không nâng cao giá trị mà tạo sức mạnh giúp người hoàn thành tốt nhiệm vụ giao 1.2 Những chuẩn mực đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh 1.2.1 Trung với nước, trung với Đảng, hiếu với dân Trung với nước, trung với Đảng, hiếu với dân phẩm chất quan trọng hàng đầu người cách mạng, bao trùm, chi phối phẩm chất khác Trung, hiếu phẩm chất xuất đạo đức truyền thống phương Đông dân tộc Việt Nam, Hồ Chí Minh kế thừa phát triển điều kiện Theo quan điểm Nho giáo, “trung” trung thành với vua Còn “hiếu” hiếu thảo với cha, mẹ - người có cơng sinh thành ni dưỡng “Trung”, “Hiếu” có nội hàm hẹp, mang tính chất cá nhân, gia đình, có mối quan hệ chặt chẽ với trở thành tiêu chí hàng đầu đạo đức Nho giáo Tiếp thu có chọn lọc giá trị đạo đức truyền thống, Hồ Chí Minh mở rộng nội hàm “trung, hiếu”, từ bổn phận, trách nhiệm vua Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 13, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 107 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 508 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 176 với gia đình thành “trung với nước, trung với Đảng, hiếu với dân” Trong “Bài nói Trường cán tự vệ Hồ Chí Minh” (1946), Hồ Chí Minh rõ: “Đạo đức, ngày trước trung với vua, hiếu với cha mẹ Ngày nay, thời đại mới, đạo đức phải Phải trung với nước Phải hiếu với toàn dân, với đồng bào”1 Trung với nước trung thành với nghiệp đấu tranh dựng nước giữ nước dân tộc; có hành động giải phóng, bảo vệ, xây dựng đất nước giàu mạnh; ln đặt lợi ích cách mạng, Tổ quốc lên hết, trước hết sẵn sàng chiến đấu, hy sinh độc lập, tự phồn thịnh đất nước Trong thời đại mới, đất nước gắn với chế độ xã hội chủ nghĩa, giai cấp công nhân, mà đội tiền phong Đảng Cộng sản lãnh đạo Trung với Đảng trung thành với mục tiêu, lý tưởng cách mạng Đảng; chấp hành nghiêm kỷ luật có tâm cao thực vận động quần chúng nhân dân thực thắng lợi đường lối, chủ trương, sách Đảng; kiên đấu tranh chống quan điểm sai trái, bảo vệ đường lối tổ chức Đảng Trung với nước, trung với Đảng phải “hiếu với dân” Dân theo quan niệm Hồ Chí Minh người chủ, có quyền định vận mệnh đất nước Hiếu với dân tơn trọng, kính u nhân dân, gắn bó máu thịt với nhân dân, tin dân, đoàn kết, lắng nghe ý kiến, chăm lo lợi ích nhân dân, thấy sức mạnh to lớn nhân dân, lòng phụng nhân dân Hiếu với dân phải thực “bao nhiêu lợi ích dân Bao nhiêu quyền hạn dân”2 Đảng Chính phủ phải xứng đáng “đầy tớ” nhân dân, “quan nhân dân để đè đầu cưỡi cổ nhân dân”3 Người cách mạng có đức tính nói dân tin, làm dân theo dân hết lòng ủng hộ, cách mạng chắn thắng lợi Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 170 Hồ Chi Minh, Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 232 Hồ Chi Minh, Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 211 1.2.2 Yêu thương người Yêu thương người phẩm chất quan trọng đạo đức cách mạng Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, tình u thương người được bắt nguồn từ thấu hiểu điều kiện, hoàn cảnh sống người, người lao động, phải chịu cảnh nô lệ, bị áp bức, bóc lột Hồ Chí Minh vốn sinh lớn lên hoàn cảnh nước mất, nhà tan nên thấu hiểu nỗi cay đắng, khổ nhục người lao động nghèo khổ, bị áp bức, bóc lột Người rõ, nguồn gốc đau thương, khổ nhục quần chúng lao động chủ nghĩa đế quốc, thực dân gây Vì vậy, tình u thương người Hồ Chí Minh gắn liền với hành động cách mạng để giải phóng người, đem lại sống tự do, ấm no, hạnh phúc cho người, trước hết người lao động không nước mà tồn giới Theo Hồ Chí Minh, u thương người phải tin vào khả năng, phẩm giá tốt đẹp tạo điều kiện cho họ vươn lên tự hồn thiện Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, người nhân dân Tin vào khả người tin vào khả năng, sức mạnh nhân dân Người rõ: “Trong bầu trời khơng q nhân dân Trong giới khơng mạnh lực lượng đoàn kết nhân dân”1 Tin vào khả hướng thiện người Hồ Chí Minh rõ, người có thiện ác lòng, nên phải làm cho phần thiện nảy nở hoa mùa xuân, phần xấu dần Có người lúc tranh đấu hăng hái, trung thành, không sợ nguy hiểm, không sợ cực khổ, khơng sợ qn địch, nghĩa có cơng với cách mạng, “khi có nhiều quyền hạn tay đâm kiêu ngạo, xa xỉ, phạm vào tham ô, lãng phí, quan liêu, không tự giác, mà biến thành người có tội với cách mạng”2, nên mặt phải kiên đấu tranh, cải tạo; mặt khác phải tạo điều kiện cho họ sửa chữa sai lầm, khuyết điểm, ngày tiến Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 10, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr.453 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 7, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 361 8 u thương người phải sống với có tình, có nghĩa Người rõ, nhân dân ta từ lâu sống với có tình có nghĩa Từ có Đảng ta lãnh đạo giáo dục, tình nghĩa cao đẹp hơn, trở thành tình nghĩa đồng bào, đồng chí, tình nghĩa năm châu bốn biển nhà Vì u thương nhân dân, Hồ Chí Minh chấp nhận khó khăn, gian khổ, hy sinh để đấu tranh dành đời cho nghiệp cách mạng dân tộc, hạnh phúc cho người u thương người cịn phải ln quan tâm chăm lo đến lợi ích có biện pháp nâng cao đời sống vật chất, tinh thần, tiến người Hồ Chí Minh yêu thương người với tình cảm nhân sâu rộng, vừa bao la, vừa gần gũi, bao trùm cộng đồng đến số phận người Người ln có hành động thức tỉnh, tái tạo lương tâm, vạch hướng đi, đánh thức giá trị tốt đẹp người, tạo điều kiện cho người đứng dậy, vươn lên tự giải phóng hồn thiện thân 1.2.3 Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Theo Hồ Chí Minh, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư phẩm chất đạo đức cách mạng; đồng thời tảng đời sống Trong đó, Hồ Chí Minh coi cần, kiệm, liêm, người cách mạng phẩm chất khơng thể thiếu, ví bốn mùa trời, bốn phương đất Thiếu mùa, khơng thành trời, thiếu phương, khơng thành đất, thiếu đức, khơng thành người Mỗi phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Hồ Chí Minh giải thích rõ ràng, cụ thể thiết thực Cần siêng năng, chăm chỉ, cố gắng, dẻo dai; lao động có kế hoạch, sáng tạo, đem lại suất cao; lao động với tinh thần tự lực cánh sinh, khơng lười biếng Hồ Chí Minh rõ: “Người siêng mau tiến Cả nhà siêng ấm no Cả làng siêng làng phồn thịnh Cả nước siêng nước mạnh giàu”1 Theo Người: “Muốn cho chữ cần có nhiều kết hơn, phải có kế hoạch cho cơng việc”2 Đối với Hồ Chí Minh: “Lười biếng kẻ địch chữ cần Vì vậy, lười biếng kẻ địch dân tộc”3 Do vậy, Người yêu cầu người phải nhận thức rõ: “Lao động nghĩa vụ thiêng liêng, nguồn sống, nguồn hạnh phúc chúng ta”4 Kiệm “Là tiết kiệm, không xa xỉ, khơng hoang phí, khơng bừa bãi”5; tiết kiệm sức lao động, tiết kiệm thời gian, tiết kiệm tiền của; không phơ trương hình thức, khơng liên hoan chè chén lu bù Theo Người: “Tiết kiệm bủn xỉn Khi khơng nên tiêu xài đồng xu khơng nên tiêu Khi có việc đáng làm, việc ích lợi cho đồng bào, cho Tổ quốc, dù cơng, tốn của, vui lịng Như kiệm Việc đáng tiêu mà không tiêu, bủn xỉn, kiệm Tiết kiệm phải kiên không xa xỉ”6 Liêm sạch, không tham lam; không tham địa vị, tiền tài, sung sướng, khơng ham người tâng bốc Chỉ có thứ ham ham học, ham làm, ham tiến bộ; tơn trọng giữ gìn cơng dân Hồ Chí Minh rõ: “Những người cơng sở, từ làng Chính phủ trung ương, dễ tìm dịp phát tài, xoay tiền Chính phủ, khoét đục nhân dân Đến lộ ra, bị phạt, hết danh giá, mà phi nghĩa khơng hưởng Vì vậy, người công sở phải lấy chữ Liêm làm đầu”7 để làm kiểu mẫu cho nhân dân Chính nghĩa thẳng thắn, đứng đắn, khơng tà Theo Hồ Chí Minh: Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nộ, 2011, tr 118 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 118 Hồ Chi Minh, Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật , Hà Nội, 2011, tr 120 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 13, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 69 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 122 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 123 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 123 10 “Trong xã hội, có trăm cơng, nghìn việc Song cơng việc chia làm hai thứ: việc việc tà Làm việc chính, người thiện Làm việc tà, người ác”1 Mọi hoạt động người chia làm ba mặt chính: mình, người, cơng việc Đối với mình: Chớ tự kiêu, tự đại Đối với người: Chớ nịnh hót người Chớ xem khinh người Thái độ phải chân thành, khiêm tốn, phải thật đoàn kết Phải học người giúp người tiến tới Phải thực hành chữ Bác - Ái Đối với việc: Phải để công việc nước lên trên, trước việc tư, việc nhà Đã phụ trách việc gì, làm cho kỳ Chí cơng vơ tư cơng bằng, khơng chút thiên vị, ln đặt lợi ích Đảng, nhân dân, dân tộc lên hết, trước hết Người nói: “Đem lịng chí cơng vơ tư mà người, với việc” “Khi làm việc đừng nghĩ đến trước hưởng thụ nên sau”3 Chí công vô tư thực chất nối tiếp cần, kiệm, liêm, Hồ Chí Minh cho rằng, phẩm chất cần, kiệm, liêm, có quan hệ chặt chẽ với với chí cơng vơ tư Theo Người, cần, kiệm đôi với hai chân người Liêm phải đôi với kiệm, kiệm phải với cần Người rõ: “Có cần kiệm Có cần, kiệm liêm Có cần, kiệm, liêm chính”4 Cần, kiệm, liêm, dẫn đến chí cơng vơ tư Ngược lại, chí cơng vơ tư, lịng nước, dân, Đảng định thực cần, kiệm, liêm, 1.2.4 Tinh thần quốc tế sáng Tinh thần quốc tế sáng phẩm chất quan trọng đạo đức cách mạng, bắt nguồn từ chất giai cấp công nhân Theo Hồ Chí Minh, chủ yêu nước chân phải kết hợp với chủ nghĩa quốc tế Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 12 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 217 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 11, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 400 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 241 11 sáng Bởi chủ nghĩa quốc tế không “trong sáng” dẫn đến chủ nghĩa dân tộc hẹp hịi, sơ vanh, biệt lập, kỳ thị, chủ nghĩa bành trướng bá quyền Tinh thần quốc tế sáng cịn tơn trọng dân tộc, đấu tranh cho bình đẳng dân tộc, cho hịa bình phát triển nhân loại, chống lại chia rẽ, hằn thù, bất bình đẳng phân biệt chủng tộc Tinh thần quốc tế sáng thể đoàn kết sức ủng hộ giúp đỡ đấu tranh nghĩa nhân dân nước mục tiêu thời đại Trong suốt đời hoạt động cách mạng, Hồ Chí Minh dày cơng xây đắp tinh thần quốc tế sáng theo phương châm: “Quan sơn muôn dặm nhà Bốn phương vô sản anh em!”1 Bên cạnh đó, Người ln tìm cách tun truyền, giải thích cho lực lượng khác nhân dân giới hiểu rằng, nhân dân Việt Nam yêu chuộng hịa bình chiến đấu hy sinh khơng tự do, độc lập dân tộc mình, mà cịn tự do, độc lập dân tộc hịa bình giới Những quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh đường lối đối ngoại Việt Nam quan hệ quốc tế đóng góp to lớn vào kho tàng lý luận chủ nghĩa Mác Lênin, kim nam cho hoạt động đối ngoại Đảng ta II BỒI DƯỠNG, RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 2.1 Hồn thiện, cụ thể hóa chuẩn mực hình thức, biện pháp xây dựng đạo đức cách mạng cho phù hợp Chuẩn mực đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên coi điều quy định làm để đánh giá phẩm chất, nhân cách người đảng viên, để xem người có xứng đáng thành viên đội tiên phong lãnh đạo giai cấp công nhân, xứng đáng đảm nhận trọng trách với nghiệp cách mạng mà Đảng nhân dân giao phó Chủ tịch Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr.670 12 lãnh tụ cách mạng, nhà tư tưởng quan tâm bàn luận nhiều vấn đề đạo đức, đặc biệt đạo đức cách mạng Trên sở xem xét cách toàn diện, lĩnh vực hoạt động đời sống, mối quan hệ chất người, Hồ Chí Minh nêu lên chuẩn mực, giá trị chung nhất, mang tính phổ quát đạo đức - đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh khái quát nội hàm đạo đức cách mạng là: Nhận rõ phải, trái Giữ vững lập trường Tận trung với nước Tận hiếu với dân; Tuyệt đối trung thành với Đảng, với Tổ quốc, với nhân dân Người nêu bật phẩm chất người cách mạng cần bồi đắp là: nhân, nghĩa, trí, dũng, liêm khẳng định: “Đó đạo đức cách mạng Đạo đức khơng phải đạo đức thủ cựu Nó đạo đức mới, đạo đức vĩ đại, khơng phải danh vọng cá nhân, mà lợi ích chung Đảng, dân tộc, loài người” Như vậy, chuẩn mực đạo đức cách mạng theo Hồ Chí Minh khơng nằm yêu cầu chuẩn mực, hành vi đạo đức thơng thường, mà địi hỏi cao hơn, trách nhiệm chung trách nhiệm xã hội, trách nhiệm với nghiệp cách mạng Trong công đổi hội nhập quốc tế, người đảng viên chịu khơng tác động tiêu cực, tác động trực tiếp mạnh cán bộ, đảng viên mặt trái quyền lực, mặt trái kinh tế thị trường, hội nhập quốc tế Cần đặc biệt lưu ý mặt trái quyền lực kết hợp với mặt trái kinh tế thị trường, tạo thành cộng hưởng gây nên tiêu cực, suy thoái đạo đức cán bộ, đảng viên nghiêm trọng Tình hình địi hỏi chuẩn mực đạo đức người đảng viên cần có phát triển phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh yêu cầu nghiệp cách mạng Văn kiện XIII Đảng nêu yêu cầu phải “Nghiên cứu, bổ sung, hoàn thiện giá trị đạo đức cách mạng theo tinh thần Đảng ta đạo Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr.292 13 đức, văn minh cho phù hợp với điều kiện truyền thống văn hóa tốt đẹp dân tộc”1 Tư tưởng, gương đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh đến nguyên giá trị, phù hợp với thực tiễn Việt Nam trở thành tảng tinh thần xã hội, sở cho xây dựng đạo đức tương lai Để nâng cao hiệu việc xây dựng đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên nhân dân phải bám sát vận động, phát triển thực tiễn, vào mục tiêu yêu cầu, nhiệm vụ cách mạng giai đoạn để cụ thể hóa thành tiêu chí, chuẩn mực phù hợp với đối tượng Hiện nay, đất nước sức thực thắng lợi nghiệp đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa theo định hướng xã hội chủ nghĩa, mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh” bối cảnh quốc tế có nhiều thuận lợi, song khơng khó khăn, thách thức Do vậy, sở kiên định với mục tiêu chiến lược cách mạng chuẩn mực, nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh, cấp ủy đảng, quan Nhà nước, tổ chức trị - xã hội phải nghiên cứu, cụ thể hóa chuẩn mực đạo đức cách mạng cho phù hợp với đối tượng, lĩnh vực hoạt động, làm sở cho cán bộ, đảng viên nhân dân học tập thực theo Kết luận số 01/KLWT ngày 18/5/2021 Bộ Chính trị, Ban chấp hành Trung ương khóa XIII thực Chỉ thị 05 rõ: Việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh bước vào nếp, trở thành nhiệm vụ quan trọng, thường xuyên cấp uỷ, tổ chức đảng cán bộ, đảng viên, đóng góp quan trọng vào cơng tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, thúc đẩy việc tự giác nêu gương cán bộ, đảng viên, người đứng đầu; kiềm chế, ngăn chặn tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2021, t.1, tr.184 14 lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hố” nội góp phần vào thành công Đại hội XIII Đảng, công đổi mới, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Tuy nhiên, việc tổ chức triển khai thực Chỉ thị 05 cịn bộc lộ số hạn chế như: Cơng tác lãnh đạo, đạo, tổ chức thực có nơi, có lúc chưa liệt, chưa kịp thời, chưa sát thực tế; số người đứng đầu cấp uỷ, quan, đơn vị chưa thể rõ vai trò, trách nhiệm, cịn thụ động, trơng chờ, ỷ lại, thiếu sáng tạo triển khai thực Chỉ thị Việc tu dưỡng, rèn luyện, làm theo Bác, trách nhiệm nêu gương cán bộ, đảng viên, đặc biệt người đứng đầu chưa thường xuyên; số cán bộ, đảng viên suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, vi phạm quy định Đảng, vi phạm pháp luật Từ đó, Kết luận rõ, việc tiếp tục triển khai thực Chỉ thị số 05 cần phải quán triệt, tập trung làm tốt ba nội dung là: Học tập, làm theo Bác nêu gương cán bộ, đảng viên Nghị Đại hội XIII Đảng khẳng định: “Đẩy mạnh giáo dục đạo đức cách mạng, thực thường xuyên, sâu rộng, có hiệu việc học tập, làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với thực nhiệm vụ trị”1 Trong thời kỳ mới, đạo đức cách mạng thể trung thành tuyệt mục tiêu, lý tưởng cách mạng Đảng, dân tộc, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân; ln đặt lợi ích quốc gia, dân tộc, nhân dân lên hết, trước hết; có khát vọng phấn đấu nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh; kiên đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống ích kỷ, thực dụng, hội, vụ lợi, khơng quan tâm đến tập thể, đến lợi ích chung; cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, khơng tham ơ, tham nhũng, lãng phí, khơng lợi dụng chức vụ, quyền hạn để trục lợi; gắn bó mật thiết với nhân dân; đề cao tính trung thực, tình thương u đồng chí, nhân ái, nghĩa tình; nêu gương trước cấp Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, tập 1, Nxb Chính trị quốc gia - thật, Hà Nội, 2021, tr.183 15 với quần chúng Trên sở chuẩn mực đạo đức cách mạng, cấp ủy đảng, quan Nhà nước, tổ chức trị - xã hội phải cụ thể hóa thành quy định, nội dung, yêu cầu cụ thể hoạt động làm việc, sinh hoạt, giao tiếp, ứng xử; xác định rõ nội dung trọng tâm; đa dạng hóa hình thức, biện pháp tun truyền, giáo dục triển khai thực thực tiễn; phát huy vai trò, trách nhiệm tổ chức, lực lượng quan, đơn vị tham gia; thường xuyên kiểm tra, đôn đốc, động viên, hướng dẫn, giúp đỡ cán bộ, đảng viên nhân dân tích cực, tự giác học tập làm theo chuẩn mực đạo đức cách mạng hoạt động thực tiễn; kịp thời khắc phục hạn chế, vướng mắc nảy sinh hoạt động học tập làm theo tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh 2.2 Bồi dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ, đảng viên giai đoạn Để thực có hiệu thực chất chủ trương xây dựng, chỉnh đốn Đảng hệ thống trị; kiên ngăn chặn, đẩy lùi, xử lý nghiêm cán bộ, đảng viên suy thối trị, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”; vấn đề mang tính cốt phải xây dựng chuẩn mực đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh, lấy tảng, tạo sức mạnh nội sinh để cán bộ, đảng viên đấu tranh chống ảnh hưởng tiêu cực, thói hư tật xấu, xứng đáng đạo đức, văn minh, người lãnh đạo trung thành tận tụy nhân dân Cán bộ, đảng viên vừa chủ thể, vừa đối tượng trình giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng, hồn cảnh, tình phải ln tiêu biểu phẩm chất trị, đạo đức, lối sống, thực tiền phong gương mẫu, hạt nhân đoàn kết đảng đơn vị Phẩm chất tư cách người cán bộ, đảng viên có ảnh hưởng lớn đến lập trường tư tưởng, 16 đạo đức lối sống quần chúng tập thể Chính vậy, sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh quan tâm, coi trọng việc giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ, đảng viên, đội ngũ cán đứng đầu Do đó, coi trọng bồi dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên ln giữ vai trò định đến sức mạnh tổ chức đảng hiệu hoàn thành nhiệm vụ quan, đơn vị Hiện nay, bối cảnh quốc tế nước diễn biến mau lẹ phức tạp Chủ nghĩa đế quốc, đứng đầu đế quốc Mỹ lực thù địch sức đẩy mạnh chiến lược “Diễn biến hồ bình”, bạo loạn lật đổ nhằm chống phá cách mạng nước ta, chúng tập trung xoá bỏ tảng tư tưởng lãnh đạo Đảng Cộng sản, địi “phi trị hố” qn đội Trong nước, tác động mặt trái chế thị trường khó kiểm sốt; tình trạng tham nhũng suy thối tư tưởng, trị, đạo đức, lối sống phận cán bộ, đảng viên tệ nạn xã hội tác động xấu đến nhận thức, tư tưởng, tình cảm nhân dân; đội ngũ cán bộ, đảng viên phần lớn sinh lớn lên thời bình, đào tạo bản, trải nghiệm, thử thách chiến tranh, tơi luyện tình ác liệt, phức tạp, gian khổ, hy sinh Vì vậy, cơng tác bồi dưỡng, rèn luỵện đạo đức cho cán bộ, đảng viên, cán lãnh đạo phải quan tâm, coi trọng hết Trước mắt cần tâp trung thực tốt số nội dung chủ yếu sau: Một là, đẩy mạnh việc giáo dục đạo đức Mác - Lênin, tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh để cán bộ, đảng viên ý thức cách sâu sắc vị trí, ý nghĩa tầm quan trọng đạo đức cách mạng nghiệp cách mạng dân tộc Vơ luận tình huống, hồn cảnh cán bộ, chiến sỹ phải “nhận rõ phải, trái Giữ vững lập trường Tận trung với nước Tận hiếu với dân” Đồng thời kết hợp chặt chẽ việc học 17 tập tư tưởng đạo đức cách mạng với rèn luyện theo gương đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh Hai là, sở mục tiêu, nhiệm vụ cách mạng, nhiệm vụ trị quan, đơn vị để chủ động lập kế hoạch, chương trình, nội dung bồi dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ, đảng viên gắn với chức trách, nhiệm vụ, phù hợp với đặc điểm, điều kiện, lĩnh vực hoạt động đối tượng Kết hợp chặt chẽ bồi dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng với bồi dưỡng nâng cao trình độ khoa học kỹ thuật, chun mơn nghiệp vụ, học tập lý thuyết với huấn luyện thực hành, cương lĩnh, điều lệ Đảng với điều lệnh, điều lệ, chế độ qui định quân đội xây dựng Đảng vững mạnh với xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện Ba là, tăng cường công tác tư tưởng lý luận để cán bộ, đảng viên nhận rõ tình hình nhiệm vụ thấy trách nhiệm địi hỏi để đạo đức cách mạng tình hình Coi trọng xây dựng ý thức tự giác rèn luyện đạo đức cán bộ, đảng viên với việc phát huy vai trò tổ chức, tổ chức đảng quản lý, giáo dục, rèn luyện đảng viên việc trì nghiêm kỷ luật Đảng Bốn là, bồi dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên phải gắn liền với phong trào hoạt động quan, đơn vị coi trọng nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chức đảng, chất lượng sinh hoạt chi Thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, đẩy mạnh tự phê bình phê bình, đồng thời kiên đấu tranh với biểu vi phạm đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên quan, đơn vị Năm là, kiên đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân tiêu cực xã hội Đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân trách nhiệm tổ chức, lực lượng, đặc biệt cán bộ, đảng viên có chức, có quyền nên phải gắn với “đẩy 18 mạnh đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu” quan Đảng máy quản lý Nhà nước Do vậy, cấp ủy đảng phải trì thực có nề nếp chặt chẽ nguyên tắc, chế độ sinh hoạt, tự phê bình phê bình, đồng thời phải đề cao trách nhiệm quản lý, kiểm tra, giám sát đảng viên chi Đảng viên có cương vị cao phải chấp hành quản lý chi Cấp ủy cấp cần coi trọng việc phát huy vai trò tổ chức, đồn thể quần chúng, sử dụng có hiệu phương tiện thông tin đại chúng, báo chí tuyên truyền, thường xuyên định hướng dư luận nhân dân Kịp thời phát xử lý kiên quyết, triệt để vụ việc xảy ra, không để kéo dài gây khiếu kiện, bất bình nhân dân Đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân phải cảnh giác, đề phòng với biểu hội, tung tin thất thiệt, đánh lừa dư luận, lẩn trốn trách nhiệm, gây nghi ngờ đoàn kết nội Đối với quân đội, sở nhiệm vụ trị, lãnh đạo, huy đơn vị phải xây dựng kế hoạch, chương trình, nội dung bồi dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ, chiến sĩ phù hợp với đặc điểm, điều kiện, lĩnh vực hoạt động đối tượng Kết hợp chặt chẽ bồi dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng với bồi dưỡng nâng cao trình độ khoa học kỹ thuật, chuyên môn nghiệp vụ; học tập lý thuyết với huấn luyện thực hành, chấp hành Cương lĩnh, Điều lệ Đảng với quy định pháp luật Nhà nước điều lệnh, điều lệ, chế độ quy định quân đội; xây dựng Đảng vững mạnh với xây dựng đơn vị vững mạnh, toàn diện Đội ngũ sĩ quan cấp phân đội người trực tiếp làm việc, sinh hoạt, công tác với chiến sĩ nên có vai trị, ảnh hưởng quan trọng đến họ mặt, đạo đức Do vậy, sĩ quan cấp phân đội phải tích cực học tập, nắm vững nội dung tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XII, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2016, tr 218 19 thường xuyên nghiên cứu, nắm vững nghị quyết, thị Đảng, nhiệm vụ đơn vị; bám sát lãnh đạo, đạo cấp ủy đảng, người huy để làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục cho cán bộ, chiến sĩ có nhận thức tư tưởng gương đạo đức cách mạng Chủ tịch Hồ Chí Minh Trên sở chức trách, nhiệm vụ, sĩ quan phải nghiên cứu, cụ thể hóa thành tiêu chí, nội dung cụ thể mặt hoạt động, công tác, sinh hoạt đơn vị Mỗi sĩ quan cấp phân đội phải chủ động phối hợp chặt chẽ với lực lượng tổ chức tốt hoạt động thực tiễn đơn vị để giáo dục, rèn luyện đội theo chuẩn mực đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh; lồng ghép việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh với thực Cuộc vận động Phát huy truyền thống, cống hiến tài năng, xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ” thời kỳ phong trào thi đua thường xuyên đơn vị Quá trình thực phải thường xuyên kiểm tra, đôn đốc, hướng dẫn, giúp đỡ cán bộ, chiến sĩ đơn vị; kịp thời biểu dương, khen thưởng gương tốt, hành động đẹp đạo đức; kiên đấu tranh với nhận thức hành vi lệch lạc, sai trái đạo đức, lối sống; đồng thời sĩ quan cấp phân đội phải gương mẫu thực theo gương đạo đức Hồ Chí Minh thật gương cho cán bộ, chiến sĩ đơn vị học tập, noi theo 20 KẾT LUẬN Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng hình thành phát triển sở kế thừa giá trị đạo đức truyền thống dân tộc, tiếp thu tinh hoa đạo đức nhân loại, vận dụng, phát triển sáng tạo quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tổng kết từ thực tiễn cách mạng Việt Nam giới với phẩm chất, nhân cách gương đạo đức mẫu mực Hồ Chí Minh Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng bao gồm quan điểm vị trí, vai trị sức mạnh đạo đức cách mạng, quan điểm chuẩn mực đạo đức cách mạng nguyên tắc xây dựng đạo đức Tư tưởng Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức cách mạng có giá trị to lớn ý nghĩa thực tiễn sâu sắc việc giáo dục, rèn luyện đạo đức cho cán bộ, đảng viên nhân dân suốt nghiệp cách mạng, đặc biệt điều kiện nay, tiếp tục đẩy mạng học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trở thành cơng việc thường xun, hàng ngày, trách nhiệm cụ thiết thân toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta

Ngày đăng: 23/05/2023, 10:58

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan