1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Stem-Dự Án Sinh Sôi Trong Chiếc Lọ.docx

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

STEM DỰ ÁN SINH SÔI TRONG CHIẾC LỌ 1 Mục tiêu chính Bài học này sẽ được tiến hành với 2 mục tiêu chính Mô phỏng sự nở hoa của thực vật phù du trong tự nhiên ở quy mô nhỏ hơn trong phòng thí nghiệm Để[.]

STEM: DỰ ÁN SINH SÔI TRONG CHIẾC LỌ Mục tiêu Bài học tiến hành với mục tiêu chính: Mơ nở hoa thực vật phù du tự nhiên quy mô nhỏ phịng thí nghiệm Để đánh giá mức độ nở hoa thực vật phù du hay nói cách khác khả sinh trưởng chúng loại chất dinh dưỡng pha chế với thành phần tỉ lệ khác Bên cạnh đó, người học cịn đánh giá khác biệt sinh khối với mức độ khác đầu vào chất dinh dưỡng Kiến thức tích hợp Sinh học: thực vật phù du Hóa học: phân bón hóa học Vật lý: ánh sáng, đèn Led Tin học: vẽ biểu đồ sinh trưởng, ứng dụng điện thoại thông minh LuxMeter (Iphone), Mobilux (Android) Nội dung kiến thức bổ sung: Thực vật phù du: sinh vật sống cách tự dưỡng, dị dưỡng hỗn hợp Thông thường chúng sống thành tập hợp, nhỏ bé nên ta thấy chúng dạng cá thể riêng biệt Ví dụ số thực vật phù du phổ biến Tảo cát, Tảo, Vi khuẩn lam… Để sinh trưởng phát triển tốt chúng cần có ánh sáng chất dinh dưỡng (như N, P, Fe) Chúng có đóng góp to lớn vào trình quang hợp sản xuất sơ cấp hợp chất cacbon tạo nên chuỗi thức ăn môi trường thủy sinh biển Thực vật phù du nở hoa: biểu tích tụ nhanh chóng với số lượng lớn thực vật phù du có khả quang hợp nước Chúng thường có màu xanh lục nâu chúng sống tầng nước bề mặt để có đủ ánh sáng đại dương, biển, hồ khu vực nước khác Vì vậy, bạn thấy tượng “nở hoa” thực vật phù du bề mặt nước bị phủ xanh/nâu Hiện tượng “nở hoa” xảy thực vật phù du sống mơi trường có đầy đủ chất dinh dưỡng như: nitrat, photphat sắt Hướng dẫn thực hành: a Thiết bị - Hóa chất: Dụng cụ: Chai thủy tinh 1000 mL; ống nhỏ giọt; pipet mL; đũa thủy tinh Hóa chất: FeCl3; K2HPO4; NH4Cl b Thực nghiệm: Bước 1: Chuẩn bị 16 lọ thủy tinh 1000 mL có chia vạch, sau phân làm nhóm, nhóm lọ, đánh dấu lọ từ đến 4, lọ thêm mL dung dịch tảo Nhóm 1: Cho 500 mL nước sông vào lọ Lọ 1: Chỉ có nước sơng Lọ 2: Cho thêm 1,2 mL dung dịch FeCl3, mL NH4Cl, 0.8ml K2HPO4 Lọ 3: Cho thêm 38,26 µL phân bón nước bất kỳ, 1,2 mL dung dịch FeCl3 Lọ 4: Cho thêm 382,6 µL phân bón nước bất kỳ, 12 mL dung dịch FeCl3 Lưu ý: Một giọt từ dropper = 40 microliters Ví dụ: 38.26µl = giọt, 1.2ml = 30 giọt Nhóm 2: Cho 500 mL nước biển vào lọ Lọ 1: Chỉ có nước biển Lọ 2: Cho thêm 1,2 mL dung dịch FeCl3, mL NH4Cl, 0.8ml K2HPO4 Lọ 3: Cho thêm 38,26 µL phân bón nước bất kỳ, 1,2 mL dung dịch FeCl3 Lọ 4: Cho thêm 382,6 µL phân bón nước bất kỳ, 12 mL dung dịch FeCl3 Nhóm 3: Cho 500 mL nước sơng vào lọ Lọ 1: Chỉ có nước tinh khiết Lọ 2: Cho thêm 1,2 mL dung dịch FeCl3, mL NH4Cl, 0.8ml K2HPO4 Lọ 3: Cho thêm 38,26 µL phân bón nước bất kỳ, 1,2 mL dung dịch FeCl3 Lọ 4: Cho thêm 382,6 µL phân bón nước bất kỳ, 12 mL dung dịch FeCl3 Nhóm 4: Cho 500 mL nước sơng vào lọ Lọ 1: Chỉ có nước sinh hoạt Lọ 2: Cho thêm 1,2 mL dung dịch FeCl3, mL NH4Cl, 0.8ml K2HPO4 Lọ 3: Cho thêm 38,26 µL phân bón nước bất kỳ, 1,2 mL dung dịch FeCl3 Lọ 4: Cho thêm 382,6 µL phân bón nước bất kỳ, 12 mL dung dịch FeCl3 Bước 2: Dùng giấy nhơm che kín miệng lọ, dán nhãn thành phần hỗn hợp có lọ lọ để dễ theo dõi Sau đó, đem tất lọ đặt nơi có ánh nắng mặt trời, thí nghiệm đối chiếu đặt lọ đèn led thơng thống khơ quan sát q trình thay đổi, chụp hình sản phẩm ghi lại thời gian cụ thể, thay đổi xảy Đo độ truyền qua phần mềm ghi nhận số liệu Bước 3: Vẽ biểu đồ phân tích kết Bảng câu hỏi a Thực vật phù du sinh trưởng tốt mơi trường nào? b Tiến trình phát sinh trưởng phát triển chúng thay đổi tỉ lệ chất dinh dưỡng nitrat, photphat sắt ánh sáng c Thực vật phù du có vai trị gì? Chúng ta có nên tạo mơi trường cho chúng phát triển không hay chúng nên bị “tiêu diệt”? Thách thức Hoạt động diễn thời gian dài, tối thiểu tháng, yêu cầu kiên nhẫn chăm quan sát từ người học Trong trình chuẩn bị mẫu vật cần tỉ mỉ để phân chia tỉ lệ đúng, đem lại kết xác Khả sinh trưởng phát triển thực vật phù du chịu ảnh hưởng nhiệt ánh sáng nên người học phải đảm bảo điều kiện môi trường nuôi phù hợp Tiêu chí đánh giá Ni dưỡng thành cơng thực vật phù du phịng thí nghiệm Có kết đưa đánh phân tích mơi trường tốt để thực vật phù du sinh trưởng phát triển Hiểu vai trò tầm quan trọng thực vật phù du môi trường sống Quan sát thực hành Thực vật phù du có khả sinh sống phát triển mạnh mẽ môi trường tự nhiên Tuy nhiên, chúng phụ thuộc vào số yếu tố như: điều kiện ánh sáng, nhiệt độ chất dinh dưỡng (nitrat, photphat sắt) Chúng có vai trị quan trọng điều tiết khí hậu mơi trường chúng góp mặt vào phân nửa tổng số hoạt động quang hợp Trái Đất Tuy nhiên, việc để chúng phát triển tràn lan đem lại số bất lợi nhỏ như: ảnh hưởng đến không gian sống sinh vật khác, ô nhiễm môi trường chúng chết đồng loạt…

Ngày đăng: 23/05/2023, 09:07

w