các bước vẽ biểu đồ địa lí hay

2 2.5K 4
các bước vẽ biểu đồ địa lí hay

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

các bước vẽ biểu đồ địa lí

T ng b c v bi u : c k bài, xác nh d ng. X s li u. V bi u Chú thích bi u t tên ừ ướ ẽ ể đồ Đọ ĩ đề đị ạ ử ố ệ ẽ ể đồđồ Đặ bi u Nh n xét, gi i thích (n u bài có yêu c u). A. Cách xác nh d ng m t s lo i bi u : bài yêu ể đồ ậ ả ế đề ầ đị ạ ộ ố ạ ể đồ Đề c u th hi n 1 S gia t ng c a 1 i tr n g a qua các n m. N u ít th i i m thì v c t, n u nhi u th i ầ ể ệ ự ă ủ đố ượ đị ă ế ờ để ẽ ộ ế ề ờ i m thì v n g . 2 So sánh các i t n g a có cùng n v. C t nhóm 3 M i quan h gi a 2 i để ẽđườ đố ượ đị đơ ị ộ ố ệ ữ đố t n g a lí. C t k t h p v i n g 4 C c u c a 1 i t n g a vào 1, 2, 3 th i i m Tròn, c t ch ng ượ đị ộ ế ợ ớ đườ ơ ấ ủ đố ượ đị ờ để ộ ồ theo giá tr t ng i (%) Nên v tròn 5 C c u c a 1 i t n g a qua nhi u th i i m 4 th i i m . ≥ị ươ đố ẽ ơ ấ ủ đố ượ đị ề ờ để ờ để Mi n 6 T c t ng tr ng c a các i t n g a qua các n m. Các n g bi u di n ( i ra %, l y giá tr ề ố độ ă ưở ủ đố ượ đị ă đườ ể ễ đổ ấ ị n m u ng v i 100%) 7 T su t sinh, t suât t và t su t gia t ng t nhiên c a dân s . 2 n g bi u di n ă đầ ứ ớ ỉ ấ ỉ ử ỉ ấ ă ự ủ ố đườ ể ễ và có kí hi u mi n di n tích th hi n Tg. 8 Giá tr t ng c ng c a các thành ph n qua các n m C t ch ng, ệ ề ệ ể ệ ị ổ ộ ủ ầ ă ộ ồ mi n theo giá tr tuy t i. Ho c là xác nh theo cách này : * Không c n ph i x lý b ng s li u khi: Yêu c uề ị ệ đố ặ đị ầ ả ử ả ố ệ ầ v bi u theo tên c a b ng s li u ã cho và có kèm theo các t : “v …”, “th hi n….” ho c n v là ẽ ể đồ ủ ả ố ệ đ ừ ề ể ệ ặ đơ ị ph n tr m (%). * Ph i x lý b ng s li u r i sau ó d a vào b ng s li u v a x lý v bi u khi: * n ầ ă ả ử ả ố ệ ồ đ ự ả ố ệ ừ ử để ẽ ể đồ Đơ v không ph i là % - Có các t g i m nh : “ c c u”, “t tr ng”, ‘t l ” , “t ng tr ng”, “bi n ng”,“phát ị ả ừ ợ ở ư ơ ấ ỉ ọ ỉ ệ ă ưở ế độ tri n”…. * D ng bi u hình tròn: Th n g có các t g i m nh : “c c u”, “ t tr ng”, “t l ’ và n v là %.ể ạ ể đồ ườ ừ ợ ở ư ơ ấ ỉ ọ ỉ ệ đơ ị M c th i gian 1 ho c 2 m c, t i a 3 m c. * D ng hình c t: G m c t n , c t nhóm khi th n g có các t ố ờ ặ ố ố đ ố ạ ộ ồ ộ đơ ộ ườ ừ g i m nh : “ v ”, “th hi n”: “kh i l ng”, “s n l n g”, “di n tích”,… và kèm theo m t ho c vài m c th i ợ ở ư ề ể ệ ố ượ ả ượ ệ ộ ặ ố ờ gian ho c th i kì, giai o n; yêu c u v bi u theo tên c a b ng s li u ã cho. * D ng c t ch ng: Có t ặ ờ đ ạ ầ ẽ ể đồ ủ ả ố ệ đ ạ ộ ồ ừ g i m nh “c c u”, n v là % , t 1 m c n 3 m c th i gian (ví d : 1990, 1995, 2000); Trong t ng th ợ ở ư ơ ấ đơ ị ừ ố đế ố ờ ụ ổ ể có nh ng thành ph n chi m t tr ng quá nh ho c trong t ng th có quá nhi u c c u thành ph n. * D ng ữ ầ ế ỷ ọ ỏ ặ ổ ể ề ơ ấ ầ ạ bi u mi n: C n ph i quan sát trên b ng s li u: khi các i t n g tr i qua trên 3 m c th i gian, có c m ể đồ ề ầ ả ả ố ệ đố ượ ả ố ờ ụ t : “c c u” và n v %. * D ng bi u n g bi u di n: Th n g có các t g i m nh : “t ng tr n g”, ừ ơ ấ đơ ị ạ ể đồ đườ ể ễ ườ ừ ợ ở ư ă ưở “bi n ng”, “phát tri n”, và kèm theo là m t chu i th i gian “qua các n m t n ”. * D ng thanh ngang: ế độ ể ộ ỗ ờ ă ừ đế ạ H c sinh ph i hi u c ây là m t d ng bi n th c a bi u c t, n v th n g % và n i dung trong b ng ọ ả ể đượ đ ộ ạ ế ể ủ ể đồđơ ị ườ ộ ả s li u th n g không ph i là n m. B.K n ng v t ng d ng bi u c th K n ng v bi u hình tròn: ố ệ ườ ả ă ĩ ă ẽ ừ ạ ể đồ ụ ể ĩ ă ẽ ể đồ B c 1: X lý s li u (N u s li u bài cho là s li u thô nh : t ng, tri u ng i … thì ta ph i chuy n ướ ử ố ệ ế ố ệ đề ố ệ ư ỉđồ ệ ườ ả ể sang s li u tinh là: %). B c 2: Xác nh bán kính c a hình tròn. Bán kính c n phù h p v i kh gi y ố ệ ướ đị ủ ầ ợ ớ ổ ấ để m b o tính tr c quan và th m m cho bi u . Bi u cho bán kính tr c thì h n g d n h c sinh dùng đả ả ự ẩ ĩ ể đồđồ ướ ướ ẫ ọ th c chia mm k n g bán kính tr c , sau ó dùng compa quay theo bán kính ó. B c 3: Chia hình ướ ẻđườ ướ đ đ ướ tròn thành các hình qu t theo úng t l và th t c a các thành ph n theo trong ra. Ph n g pháp v ạ đ ỉ ệ ứ ự ủ ầ đề ươ ẽ theo dây cung nhanh h n v theo góc tâm. L u ý: Toàn b hình tròn là 360 t ng ng v i t l 100%, ơ ẽ ở ư ộ độ ươ ứ ớ ỉ ệ nh v y t l 1% ng v í3,6 trên hình tròn. Khi v các hình qu t nên b t u t tia 12 gi và l n l t v ư ậ ỉ ệ ứ ơ độ ẽ ạ ắ đầ ừ ờ ầ ượ ẽ theo chi u quay c a kim ng h . B c 4: Hoàn thi n bi u ; ghi t l c a các thành ph n lên bi u ph i ề ủ đồ ồ ướ ệ ể đồ ỉ ệ ủ ầ ể đồ ả ngayng n, rõ ràng không nghiêng ngã; l p b ng chú gi i theo th t c a hình v và nên ghi bên d i ắ ậ ả ả ứ ự ủ ẽ ở ướ bi u ho c ghi bên c nh không c ghi bên trên, sau ó ghi tên bi u . K n ng v bi u c t: B c ể đồ ặ ạ đượ đ ể đồ ĩ ă ẽ ể đồ ộ ướ 1: K h tr c t a vuông góc cho cân i gi a hai tr c. Tr c tung (tr c n g) th hi n n v c a các i ẻ ệ ụ ọ độ đố ữ ụ ụ ụ đứ ể ệ đơ ị ủ đạ l n g, có m c ghi cao h n giá tr cao nh t trong b ng s li u. Ph i ghi rõ n v (nghìn t n, t n g ) và ượ ố ơ ị ấ ả ố ệ ả đơ ị ấ ỉđồ ph i cách u nhau. Tr c hoành (tr c ngang) th hi n các n m ho c i t n g khác: kho ng th i gian gi a ả đề ụ ụ ể ệ ă ặ đố ượ ả ờ ữ các n m ph i l u ý xem coi là chia u hay không u. B c 2: Xác nh t l thích h p c hai tr c. ă ả ư để đề đề ướ đị ỉ ệ ợ ở ả ụ Chú ý t n g quan gi a cao c a tr c n g và dài c a tr c ngang sao cho bi u m b o c tính ươ ữ độ ủ ụ đứ độ ủ ụ ể đồ đả ả đượ tr c quan và th m m . B c 3: V theo úng trình t bài cho, không c t ý s p x p t th p t i caoho cự ẫ ỹ ướ ẽ đ ự đượ ự ắ ế ừ ấ ớ ặ ng c l i, tr khi bài có yêu c u s p x p l i. Không nên v ch 3 ch m (…) ho c g ch n i t tr c vào c t vì ượ ạ ừ ầ ắ ế ạ ạ ấ ặ ạ ố ừ ụ ộ nó làm bi u r m rà, c t b c t thành nhi u khúc không có th m m . C t u tiên ph i cách tr c t 1 nể đồ ườ ộ ị ắ ề ẩ ỹ ộ đầ ả ụ ừ đế 2 ô v . B c 4: Hoàn thi n bi u : ghi các s li u t ng ng vào các c t, v ký hi u và l p b n chú gi i, ở ướ ệ ể đồ ố ệ ươ ứ ộ ẽ ệ ậ ả ả ghi tên bi u . L u ý: Trong bi u các c t ch khác nhau v cao còn b ngang c a các c t ph i b ng ể đồ ư ể đồ ộ ỉ ềđộ ề ủ ộ ả ằ nhau. Tùy theo yêu c u c th mà v kho ng cách gi a các c t b ng nhau ho c cách nhau theo úng t l . ầ ụ ể ẽ ả ữ ộ ằ ặ đ ỉ ệ d ng này thì vi c th hi n cao c a các c t là i u quan tr ng h n c b i vì nó cho th y s khác bi t Ở ạ ệ ể ệ độ ủ ộ đề ọ ơ ả ở ấ ự ệ v quy mô s l ng gi a các n m ho c i t n g c n th hi n. K n ng v bi u c t ch ng: B c 1: Xây ề ố ượ ữ ă ặ đố ượ ầ ể ệ ĩ ă ẽ ể đồ ộ ồ ướ d ng h tr c t a c n ph i xem xét: S l n g c t c n th hi n trên tr c hoành phân chia kho ng cách ự ệ ụ ọ độ ầ ả ố ượ ộ ầ ể ệ ụ để ả gi a các c t v a ph i và d quan sát. r ng các c t nên có kích th c nh t nh th hi n các thành ữ ộ ừ ả ễ Độ ộ ộ ướ ấ đị để ể ệ ph n bên trong. B c 2: Th hi n c c u ho c quy mô c a các thành ph n: V các c t có chi u cao b ng ầ ướ ể ệ ơ ấ ặ ủ ầ ẽ ộ ề ằ nhau và u b ng 100%, n v c ghi trên tr c tung là %, b r ng c a các c t ph i b ng nhau. Sau ó đề ằ đơ ị đượ ụ ề ộ ủ ộ ả ằ đ l n l t v t ng thành ph n theo b ng th ng kê ã cho c th ho c v a m i x lý xong. B c 3: Th hi n ầ ượ ẽ ừ ầ ả ố đ ụ ể ặ ừ ớ ử ướ ể ệ kí hi u cho t ng thành ph n trong bi u và ghi s li u m i thành ph n. B c 4: Hoàn thi n bi u : L p ệ ừ ầ ể đồ ố ệ ỗ ầ ướ ệ ể đồ ậ b ng chú gi i, ghi tên bi u K n ng v bi u mi n: B c 1: X lý s li u. (N u s li u bài cho là s ả ả ể đồ ĩ ă ẽ ể đồ ề ướ ử ố ệ ế ố ệ đề ố li u tuy t i nh t n g, tri u ng i … thì ta ph i chuy n sang s li u t n g i là %). B c 2: K khung ệ ệ đố ư ỉđồ ệ ườ ả ể ố ệ ươ đố ướ ẻ bi u hình ch nh t. C nh n g th hi n t l %, c nh ngang th hi n kho ng cách th i gian t n m u ể đồ ữ ậ ạ đứ ể ệ ỉ ệ ạ ể ệ ả ờ ừ ă đầ n n m cu i c a bi u (kho ng cách các n m ph i t n g ng v i kho ng cách trong b ng s li u) Quy đế ă ố ủ ể đồ ả ă ả ươ ứ ớ ả ả ố ệ nh chi u cao c a khung bi u 100% t n g ng v i 10 cm ( ti n cho o v ). B c 3: V l n l t t ng đị ề ủ ể đồ ươ ứ ớ để ệ đ ẽ ướ ẽ ầ ượ ừ ch tiêu. N m u tiên ph i sát v i c nh n g. Nên c ng c c u ngành nông nghi p v i c c u ngành công ỉ ă đầ ả ớ ạ đứ ộ ơ ấ ệ ớ ơ ấ nghi p xác nh i m th hai. Dùng bút chì k m nh ng n g th ng theo các n m thì khi xác nh cácệ để đị để ứ ẻ ờ ữ đườ ẳ ă đị i m s d dàng B c 4: Hoàn thi n bi u (T n g t nh cách v bi u hình tròn). K n ng v bi u để ẽ ễ ướ ệ ể đồ ươ ự ư ẽ ể đồ ĩ ă ẽ ể đồ n g bi u di n: B c 1: K h tr c t a , chia t l hai tr c cho cân i và chính xác. Tr c tung (tr c đườ ể ễ ướ ẻ ệ ụ ọ độ ỉ ệở ụ đố ụ ụ n g) th hi n n v c a các i l n g, có m c ghi cao h n giá tr cao nh t trong b ng s li u. Ph i ghi rõ đứ ể ệ đơ ị ủ đạ ượ ố ơ ị ấ ả ố ệ ả danh s (nghìn t n, t n g ) Tr c hoành (tr c ngang) th hi n n m và chia m c th i gian t n g ng v i ố ấ ỉđồ ụ ụ ể ệ ă ố ờ ươ ứ ớ m c th i gian ghi trong b ng s li u. ( l u ý v kho ng cách gi a các m c th i gian t ó ta có th chia ố ờ ả ố ệ ư ề ả ữ ố ờ để ừđ ể u ho c không u). B c 2: Xác nh t l thích h p c hai tr c. Chú ý t n g quan gi a cao c a tr cđề ặ đề ướ đị ỉ ệ ợ ở ả ụ ươ ữ độ ủ ụ n g và dài c a tr c ngang sao cho bi u m b o c tính tr c quan và m thu t. B c 3: C n c đứ độ ủ ụ ể đồ đả ả đượ ự ĩ ậ ướ ă ứ vào các s li u c a bài và t l ã xác nh tính toán và ánh d u t a c a các i m m c trên 2 tr c.ố ệ ủ đề ỉ ệđ đị để đ ấ ọ độ ủ để ố ụ Khi ánh d u các n m trên tr c ngang c n chú ý n t l . Th i i m n m u tiên n m d i chân tr c đ ấ ă ụ ầ đế ỉ ệ ờ để ă đầ ằ ướ ụ n g. B c 4: Hoàn thi n bi u (ghi s li u vào bi u , chú gi i, ghi tên bi u ) L u ý: N u v 2 ho c đứ ướ ệ ể đồ ố ệ ể đồ ả ể đồ ư ế ẽ ặ nhi u n g bi u di n có chung n v thì m i n g c n dùng 1 kí hi u riêng bi t và có chú gi i kèm theo.ề đườ ể ễ đơ ị ỗ đườ ầ ệ ệ ả N u ph i nhi u n g bi u di n mà s li u ã cho l i thu c nhi u n v khác nhau thì ph i tính toán ế ả ề đườ ể ễ ố ệ đ ạ ộ ề đơ ị ả để chuy n s li u thô (s li u tuy t i v i các n v khác nhau) sang s li u tinh (s li u t n g i - v i cùng ể ố ệ ố ệ ệ đốđơ ị ố ệ ố ệ ươ đố ớ n v th ng nh t là: %). Ta th n g l y s li u n m u tiên ng v i 100%, s li u các n m ti p theo là t l đơ ị ố ấ ườ ấ ố ệ ă đầ ứ ớ ố ệ ă ế ỉ ệ % so v i n m u tiên. K n ng v bi u thanh ngang: T n g t nh v bi u c t nh ng các c t n m ớ ă đầ ĩ ă ẽ ể đồ ươ ự ư ẽ ể đồ ộ ư ộ ằ ngang ch không n g d c nh hình c t Tr c n g th hi n n v c a các i l n g, có m c ghi cao h n ứ đứ ọ ư ộ ụ đứ ể ệ đơ ị ủ đạ ượ ố ơ giá tr cao nh t trong b ng s li u. Tr c ngang th hi n các i t n g và tr c ngang n v %. C. nh n xét . ị ấ ả ố ệ ụ ể ệ đố ượ ụ đơ ị ậ m o nh n xét bi u 1. Nh n xét bi u : - Nh n xét chung: Nhìn chung … - Nh n xét c th , d n ch ng ẹ ậ ể đồ ậ ể đồ ậ ậ ụ ể ẫ ứ s li u. + Nh n xét c th t ng i t n g kèm theo s li u d n ch ng + Có th so sánh các i t n g ho c ố ệ ậ ụ ể ừ đố ượ ố ệ ẫ ứ ể đố ượ ặ so sánh các giai o n, th i i m c a i t n g. Ho c cách 2 : Mu n nh n xét bi u c t t h c sinh đ ạ ờ để ủ đố ượ ặ ố ậ ể đồđượ ố ọ ph i quan sát b ng s li u k t h p v i quan sát bi u v a v . c k yêu c u câu h i “khoanh vùng” ả ả ố ệ ế ợ ớ ể đồ ừ ẽ Đọ ĩ ầ ỏ để n i dung, ph m vi c n nh n xét. Tr c tiên c n nh n xét các s li u có t m khái quát chung, ti p n là cácộ ạ ầ ậ ướ ầ ậ ố ệ ầ ế đế s li u thành ph n. Tìm m i quan h so sánh các con s theo hàng d c, hàng ngang (n u có). Chú ý nh ngố ệ ầ ố ệ ố ọ ế ữ giá tr nh nh t, l n nh t và trung bình, nh t là nh ng s li u c th hi n trên hình v mang tính t bi n ị ỏ ấ ớ ấ ấ ữ ố ệ đượ ể ệ ẽ độ ế (t ng ho c gi m nhanh). C n thi t ph i tính toán ra t l % ho c tính ra s l n t ng, gi m c a các con s làmă ặ ả ầ ế ả ỉ ệ ặ ố ầ ă ả ủ ố c s ch ng minh ý ki n nh n xét. V s d ng ngôn ng trong l i nh n xét bi u : Trong các lo i bi u ơ ở ứ ế ậ ề ử ụ ữ ờ ậ ể đồ ạ ể đồ c c u mà s li u ã c qui thành các t l (%). Khi nh n xét ph i dùng t “t tr ng” trong c c u so ơ ấ ố ệ đ đượ ỉ ệ ậ ả ừ ỷ ọ ơ ấ để sánh nh n xét. 2. Gi i thích: D a vào ki n th c ã h c các bài có liên quan gi i thích. 5 gi tr c · ã ậ ả ự ế ứ đ ọ để ả ờ ướ Đ xem lúc 17:46 thanks c nke.rât dê hjêu k r thj vào nhóm cmt t káj ok thank K t thúc cu c trò chuy n G i t đ ế ộ ệ ử ừ i n tho i di ngđệ ạ độ K t thúc cu c trò chuy nế ộ ệ . t tên ừ ướ ẽ ể đồ Đọ ĩ đề đị ạ ử ố ệ ẽ ể đồ ể đồ Đặ bi u Nh n xét, gi i thích (n u bài có yêu c u). A. Cách xác nh d ng m t s lo i bi u : bài yêu ể đồ ậ ả ế đề ầ đị ạ ộ ố ạ ể đồ Đề c u th hi. Hoàn thi n bi u : L p ệ ừ ầ ể đồ ố ệ ỗ ầ ướ ệ ể đồ ậ b ng chú gi i, ghi tên bi u K n ng v bi u mi n: B c 1: X lý s li u. (N u s li u bài cho là s ả ả ể đồ ĩ ă ẽ ể đồ ề ướ ử ố ệ ế ố ệ đề ố li u. a kim ng h . B c 4: Hoàn thi n bi u ; ghi t l c a các thành ph n lên bi u ph i ề ủ đồ ồ ướ ệ ể đồ ỉ ệ ủ ầ ể đồ ả ngayng n, rõ ràng không nghiêng ngã; l p b ng chú gi i theo th t c a hình v và

Ngày đăng: 20/05/2014, 21:38

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan