TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN VIỆN NGÂN HÀNG – TÀI CHÍNH BÀI TẬP LỚN MÔN HỌC CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Đề tài “Lý luận về dân chủ và nền dân chủ xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam và sự vận dụng của bản th[.]
Bả m VIỆN NGÂN HÀNG – TÀI CHÍNH o TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN ật BÀI TẬP LỚN MÔN HỌC: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Đề tài: “Lý luận dân chủ dân chủ xã hội chủ nghĩa Việt Nam vận dụng thân.” Họ tên sinh viên: Phạm Thị Ngân Giang MSV: 11211813 Lớp tín chỉ: LLNL1107(222)_22 Giảng viên: TS Lê Ngọc Thông HÀ NỘI – 2023 Bả o MỤC LỤC m LỜI NÓI ĐẦU .1 ật NỘI DUNG CHƯƠNG 1: NỘI DUNG MÔN HỌC VỀ BẢN CHẤT CỦA NỀN DÂN CHỦ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA I Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa .2 Khái niệm dân chủ xã hội chủ nghĩa 2 Bản chất dân chủ xã hội chủ nghĩa II Nhà nước xã hội chủ nghĩa Khái niệm nhà nước xã hội chủ nghĩa Bản chất nhà nước xã hội chủ nghĩa Đặc trưng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam .5 Thành tựu hạn chế Đảng ta xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa .7 a Thành tựu b Hạn chế CHƯƠNG 2: SỰ VẬN DỤNG CỦA BẢN THÂN TRONG VIỆC GÓP PHẦN XÂY DỰNG NỀN DÂN CHỦ TẠI VIỆT NAM HIỆN NAY I Giới thiệu thân II Sự vận dụng thân III Thành công việc vận dụng 10 IV Những vận dụng chưa thành công 11 V Nguyên nhân chưa thành công 11 VI Giải pháp khắc phục 12 KẾT LUẬN 14 TÀI LIỆU THAM KHẢO 15 Bả o LỜI NÓI ĐẦU m ật Dân chủ chất quyền lực trị xã hội chủ nghĩa mục tiêu, động lực công xây dựng xã hội chủ nghĩa Như Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Nước ta nước dân chủ, dân đem lại quyền, tồn dân có nhiêu quyền Cơng việc chuyển hóa trách nhiệm dân” Chúng ta biết Hồ Chí Minh đề cao nhân dân, Bác nhiều lần nhấn mạnh vai trò nhân dân, nhấn mạnh sức mạnh đoàn kết toàn dân yếu tố tiên xây dựng nhà nước xã hội chủ nghĩa Bao nhiêu lực lượng, lợi ích nơi dân, khó lần dân liệu xong Kháng chiến kiến quốc nhờ nhân dân: dân lực, dân tâm, dân khí, dân trí, dân quyền, dân sinh Trong hoạt động thực tiễn hay tư tưởng lý luận, quan điểm đường lối, sách phát triển, Chủ tịch Hồ Chí Minh ln ln sử dụng phạm trù dân chủ để nói nhấn mạnh nhiệm vụ mơ hình, thể chế phát triển, thể tinh thần dân chủ pháp quyền xã hội chủ nghĩa Vấn đề dân chủ hệ trọng vấn đề đoàn kết dân tộc, đồn kết đảng Hồ Chí Minh nói phải thật đồn kết nói phải thật dân chủ, dân chủ thực Vì thế, việc nghiên cứu dân chủ xã hội chủ nghĩa cần thiết phương diện lý luận thực tiễn Đây lí em chọn đề tài “Lý luận dân chủ dân chủ xã hội chủ nghĩa Việt Nam vận dụng thân.” làm đề tài cho tiểu luận Trong trình thực hiện, dù cố gắng hoàn thiện đề tài qua tham khảo tài liệu, trao đổi tiếp thu ý kiến đóng góp chắn khơng tránh khỏi sai sót Vì em hoan nghênh chân thành cảm ơn ý kiến đóng góp Thầy bạn đọc Bả o NỘI DUNG m CHƯƠNG 1: NỘI DUNG MÔN HỌC VỀ BẢN CHẤT CỦA NỀN DÂN CHỦ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA ật I Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa Khái niệm dân chủ xã hội chủ nghĩa Khi chế độ chiếm hữu tư nhân tư liệu sản xuất đời, giai cấp bất bình đẳng xuất hiện, hình thức xã hội tự quản khơng cịn phù hợp Xã hội cần đến tổ chức trị với cơng cụ bạo lực có tính cưỡng chế để điều chỉnh hoạt động xã hội Trong điều kiện nhà nước đời kể từ quyền lực nhân dân thể chế hóa chế độ nhà nước, pháp luật, dân chủ thể hình thức – hình thức nhà nước với tên gọi: “chính thể dân chủ” hay “nền dân chủ” Nền dân chủ hay chế độ dân chủ hình thái dân chủ gắn với chất, tính chất nhà nước; trạng thái xác định điều kiện lịch sử cụ thể xã hội có giai cấp Nền dân chủ giai cấp thống trị đặt thể chế hóa pháp luật Dân chủ xã hội chủ nghĩa chế độ xã hội mà đó, dân chủ có nghĩa tồn quyền lực thuộc nhân dân Điều trở thành mục tiêu phát triển xã hội thực lĩnh vực đời sống xã hội Nền dân chủ thiết lập sau giai cấp công nhân giành quyền tay nhân dân lao động thông qua cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân cách mạng xã hội chủ nghĩa Bản chất dân chủ xã hội chủ nghĩa Là dân chủ mang chất giai cấp cơng nhân có thống tính giai cấp cơng nhân với tính dân tộc tính nhân dân, lợi ích giai cấp cơng nhân phù hợp với lợi ích giai cấp dân tộc đại đa số nhân dân lao động Do Đảng cộng sản lãnh đạo – yếu tố quan trọng đảm bảo quyền lực thực thuộc nhân dân, đảng cộng sản đại biểu cho trí tuệ, lợi ích giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động toàn dân tộc Dân chủ xã hội chủ nghĩa thực toàn diện chất thể rõ lĩnh vực đời sống xã hội: trị, kinh tế, tư tưởng – văn hóa – xã hội a Bản chất trị Chủ nghĩa Mác – Lênin rõ: Bản chất trị dân chủ xã hội chủ nghĩa lãnh đạo trị giai cấp cơng nhân thơng qua đảng tồn xã hội, để thực quyền lực lợi ích riêng cho giai cấp Bả o mà để thực quyền lực lợi ích cho tồn thể nhân dân, có giai cấp công nhân Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa Đảng Cộng sản lãnh đạo – yếu tố quan m ật trọng để đảm bảo quyền lực thực thuộc nhân dân, vì, đảng Cộng sản đại biểu cho trí tuệ, lợi ích giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động tồn dân tộc Với nghĩa này, dân chủ xã hội chủ nghĩa mang tính chất nguyên trị Sự lãnh đạo giai cấp công nhân thông qua đảng Cộng sản toàn xã hội mặt Lênin gọi thống trị trị Bàn quyền làm chủ nhân dân lĩnh vực trị, Hồ Chí Minh rõ: Trong chế độ dân chủ xã hội chủ nghĩa quyền lực dân, sức mạnh nơi dân Chế độ dân chủ xã hội chủ nghĩa, nhà nước xã hội chủ nghĩa thực chất nhân dân, nhân dân nhân dân Cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa, khác với cách mạng xã hội trước chỗ cách mạng số đơng, lợi ích số đơng nhân dân Lênin diễn đạt cách khái quát chất mục tiêu dân chủ xã hội chủ nghĩa rằng: dân chủ “gấp triệu lần dân chủ tư sản” Do vậy, dân chủ xã hội chủ nghĩa vừa có chất giai cấp cơng nhân vừa có tính nhân dân rộng rãi tính dân tộc sâu sắc b Bản chất kinh tế Bản chất kinh tế dân chủ xã hội chủ nghĩa, giống với toàn kinh tế xã hội chủ nghĩa chỗ, khơng bắt nguồn từ “hư khơng” theo kỳ vọng Kinh tế xã hội chủ nghĩa kế thừa phát huy từ thành tựu nhân loại tạo từ khứ, xỏa bỏ yếu tố lạc hậu, tiêu cực chế độ kinh tế trước, chất tư hữu, áp bóc lột, công đa số nhân dân Bản chất kinh tế thể đầy đủ thơng qua q trình ổn định trị, tăng gia sản xuất nâng cao đời sống toàn xã hội, lãnh đạo đảng Mác – Lênin quản lý, giám sát, hướng dẫn, giúp đỡ nhà nước xã hội chủ nghĩa Trước hết đảm bảo nhân dân có quyền làm chủ tư liệu sản xuất chủ yếu; quyền làm chủ trình sản xuất kinh doanh, quản lý phân phối, phải đặt lợi ích kinh tế nhân dân lao động động lực để có sức thúc đẩy kinh tế - xã hội lên Khác với dân chủ tư sản, chất kinh tế dân chủ xã hội chủ nghĩa thực chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu thực chế độ phân chia lợi ích theo kết lao động chủ yếu c Bản chất tư tưởng – văn hóa – xã hội Bả o Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa lấy hệ tư tưởng Mác – Lênin - hệ tư tưởng giai cấp công nhân làm tảng, chủ đạo hình thái ý thức xã hội khác xã m ật hội văn học, nghệ thuật, tôn giáo Đồng thời, dân chủ xã hội chủ nghĩa kế thừa, phát huy tinh hoa văn hóa truyền thống dân tộc, tiếp thu giá trị tư tưởng – văn hóa, văn minh, tiến xã hội mà nhân loại tạo tất quốc gia, dân tộc Do đời sống tư tưởng văn hóa dân chủ xã hội chủ nghĩa phong phú, đa dạng, toàn diện ngày trở thành nhân tố quan trọng hàng đầu, thành mục tiêu động lực cho trình xây dựng chủ nghĩa xã hội Nền dân chủ tư sản hoạt động thể thực tế thơng qua hệ thống trị tư sản, chủ yếu thực quyền lực lợi ích giai cấp tư sản Và dân chủ xã hội chủ nghĩa hoạt động thông qua hệ thống trị riêng nó, hay cịn gọi hệ thống trị xã hội chủ nghĩa Với chất nêu trên, dân chủ xã hội chủ nghĩa trước hết chủ yếu thực nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, kết qua việc thực tự giác quần chúng nhân dân lãnh đạo nhà nước, dân chủ xã hội chủ nghĩa có với điều kiện tiên bảo đảm vai trò lãnh đạo Đảng Cộng sản Bởi lẽ, nhờ nắm vững hệ tư tưởng cách mạng khoa học chủ nghĩa Mác – Lênin đưa vào quần chúng, Đảng mang lại cho phong trào quần chúng tính tự giác cao thay tự phát trình xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa; thông qua cơng tác tun truyền, giáo dục mình, Đảng nâng cao trình độ giác ngộ trị, trình độ văn hóa dân chủ nhân dân để họ có khả thực hiệu yêu cầu dân chủ phản ánh quy luật phát triển xã hội Chỉ dẫn dắt đạo Đảng Cộng sản, nhân dân đấu tranh có hiệu chống lại mưu đồ lợi dụng dân chủ động ngược lại lợi ích nhân dân II Nhà nước xã hội chủ nghĩa Khái niệm nhà nước xã hội chủ nghĩa Đây tổ chức trị hệ thống trị xã hội chủ nghĩa, công cụ quản lý mà đảng giai cấp công nhân lãnh đạo nhân dân tổ chức để qua chủ yếu, nhân dân lao động thực quyền lực lợi ích mình, qua chủ yếu mà giai cấp công nhân Đảng lãnh đạo xã hội mặt trình bảo vệ xây dựng chủ nghĩa xã hội Bả o Chủ nghĩa Mác – Lênin quan niệm nhà nước xã hội chủ nghĩa thống với nhà nước chun vơ sản vật chất, mục tiêu, vai trò, chức m hoạt động theo nguyên tắc, pháp luật, sách ật Bản chất nhà nước xã hội chủ nghĩa Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam giá trị vừa mang tính phổ biến vừa mang tính đặc thù Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam kiểu nhà nước mà phương thức tổ chức quyền lực nhà nước dựa tảng Hiến pháp pháp luật, dân chủ, người, quyền người, quyền công dân Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam đặc trưng xã hội xã hội chủ nghĩa Việt Nam, phương hướng trình xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta, xây dựng, hoàn thiện đồng thời với xây dựng, hoàn thiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa thực dân chủ xã hội chủ nghĩa Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam, dân chủ xã hội chủ nghĩa, kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ba trụ cột phát triển đất nước Bản chất Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam Nhà nước nhân dân, nhân dân, nhân dân; tất quyền lực nhà nước thuộc nhân dân mà tảng liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân đội ngũ trí thức Điều Hiến pháp năm 2013 ghi nhận khẳng định điều Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam mang tính chất dân chủ, nhân văn sâu sắc Nhà nước pháp quyền Việt Nam mang tính chất “xã hội chủ nghĩa”, thể quan điểm, mục tiêu, đặc trưng, giá trị, nội dung Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam Đặc trưng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trên sở vận dụng sáng tạo quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm Đảng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam, Hiến pháp nước ta, nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn xây dựng hoàn thiện Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam thời gian qua, xu phát triển tất yếu thời gian tới tham khảo kinh nghiệm nước ngồi, khái quát hóa đặc trưng vừa thể tính phổ biến vừa thể tính đặc thù Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam sau: Thứ nhất, Nhà nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam Nhà nước nhân dân, nhân dân, nhân dân Bả o Đặc trưng thể tính phổ biến Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam, nói chủ quyền nhân dân, thể tư tưởng Hồ Chí Minh, khẳng m định văn kiện Đảng, Hiến pháp pháp luật Việt Nam ật Đặc trưng địi hỏi phải tiếp tục hồn thiện thể chế bảo đảm chủ quyền nhân dân, đề cao vai trò chủ thể, trung tâm nhân dân; thực phương châm “dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra, dân giám sát, dân thụ hưởng”; mở rộng hình thức thực hành dân chủ trực tiếp; phát huy mạnh mẽ quyền làm chủ nhân dân; có chế nhằm phát huy vai trò nòng cốt Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tổ chức trị-xã hội việc bảo đảm nhân dân có quyền làm chủ Thứ hai, quyền người, quyền công dân giá trị cao xã hội, công nhận, tôn trọng, bảo đảm, bảo vệ theo Hiến pháp pháp luật Để đáp ứng đặc trưng đòi hỏi Đảng nhà nước cần nâng cao nhận thức quyền người, quyền cơng dân; tiếp tục hồn thiện thể chế, thiết chế quyền người, quyền công dân; đánh giá hiệu hoạt động quan nhà nước qua việc tôn trọng, bảo vệ quyền người, quyền công dân; đưa nguyên tắc dựa quyền người vào thực thi sách pháp luật Thứ ba, Nhà nước tổ chức hoạt động theo Hiến pháp pháp luật, quản lý xã hội Hiến pháp pháp luật, thượng tôn Hiến pháp pháp luật Đây đặc trưng mang tính phổ biến, xuyên suốt bảo đảm tính hợp hiến, hợp pháp tổ chức hoạt động Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam Đặc trưng đòi hỏi phải xây dựng ý thức lối sống thượng tôn Hiến pháp pháp luật hệ thống trị tồn xã hội; bảo đảm thi hành nghiêm chỉnh Hiến pháp pháp luật hoàn thiện chế bảo vệ Hiến pháp Thứ tư, tôn trọng Hiến chương Liên hợp quốc, tuân thủ pháp luật quốc tế thực cam kết quốc tế Việt Nam sở bảo đảm cao lợi ích quốc gia, dân tộc Đặc trưng thể tính phổ biến Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam, ghi nhận văn kiện Đảng, Hiến pháp pháp luật Việt Nam Đặc trưng yêu cầu nhà nước cần chủ động, tăng cường hợp tác quốc tế lĩnh vực pháp luật theo hướng tiếp tục hoàn thiện chế để nâng cao chủ động hội nhập quốc tế Việt Nam; tạo thay đổi mạnh mẽ chất hợp tác quốc tế pháp luật; thúc đẩy hoạt động nghiên cứu, áp dụng pháp luật quốc tế, đẩy mạnh công tác đào tạo nguồn nhân lực cho hợp tác pháp luật quốc tế Bả o Thứ năm, Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo Đặc trưng thể tính đặc thù Nhà nước pháp quyền xã hội m chủ nghĩa Việt Nam, phù hợp với hệ thống trị Việt Nam ật Sự lãnh đạo Đảng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam theo lẽ tất yếu, nhân tố bảo đảm chất Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam, mang tính danh, đáng, hiến định Đảng lãnh đạo, cầm quyền không đứng Hiến pháp pháp luật mà đặt khn khổ Hiến pháp pháp luật Các tổ chức Đảng đảng viên vừa phải gương mẫu, tuân thủ Hiến pháp pháp luật vừa phải nêu cao vai trò tiên phong thực đường lối, chủ trương, quy định Đảng Điều Hiến pháp năm 2013 ghi nhận khẳng định điều Đặc trưng đòi hỏi phải nâng cao lực, đổi mạnh mẽ nội dung, phương thức thể chế lãnh đạo, cầm quyền Đảng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam; bảo đảm tổ chức Đảng đảng viên, tổ chức, đảng viên hoạt động quan nhà nước gương mẫu, đầu thực hành dân chủ tuân thủ Hiến pháp pháp luật Thành tựu hạn chế Đảng ta xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa a Thành tựu Trong trình vận dụng phát huy lý luận chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh, Đảng ta có thành tựu đáng kể sau: Đảng ta tích cực đổi mới, nâng cao chất lượng hoạt động nhằm tuyên truyền, thuyết phục nhân dân Trên thực tế, kết công tác tư tưởng thể chỗ: Đất nước tiếp tục giữ vững ổn định trị, nhân dân ngày biết nhiều chủ trương, sách Đảng Nhà nước Cùng với việc dân biết, dân bàn bạc tham gia đóng góp ý kiến nhiều kiện quan trọng, nắm thủ tục việc giải công việc với nhân dân Đồng thời, với việc dân biết, dân bàn bạc nhiều việc quan trọng, dự án, mức đóng góp xây dựng sở hạ tầng địa phương, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội, quy hoạch dân cư, điều chỉnh địa giới hành chính, phương án đền bù giải phóng mặt bằng, v.v Nhà nước hỏi ý kiến nhân dân Nhờ vậy, chủ trương, sách Đảng Nhà nước đánh giá kịp thời sát với yêu cầu, mong muốn nhân dân, nhân dân tích cực ủng hộ Bả o Các quan Đảng, Nhà nước đoàn thể xếp lại, kiện toàn theo hướng tinh gọn, nâng cao hiệu Nhiều chủ trương, quan điểm, giải pháp công tác m ật cán thể chế hóa, cụ thể hóa thành quy chế, quy định Đảng triển khai tương đối đồng khâu đánh giá, tuyển chọn, quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, luân chuyển, bố trí, sử dụng thực sách cán Cơng tác tổ chức, cán chuyển hướng theo hướng dân chủ hóa Quan hệ Nhà nước nhân dân có nhiều tiến mặt, thể tính chất Nhà nước nhân dân, nhân dân nhân dân Các quan nhà nước bước đổi tổ chức hoạt động, thích ứng tổ chức tốt yêu cầu chuyển đổi cấu kinh tế, mở cửa, hội nhập phát huy quyền làm chủ nhân dân Trong năm qua, việc xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa có tiến định ba lĩnh vực lập pháp, hành pháp tư pháp Quốc hội có đổi quan trọng cơng tác lập pháp, thông qua số lượng lớn luật, luật, pháp lệnh với chất lượng ngày tăng cường, tạo sở pháp lý cho hoạt động quản lý nhà nước thực hành dân chủ Tăng cường bước tổ chức hoạt động máy nhà nước, tránh tình trạng ơm đồm, cồng kềnh quan liêu trước đây, thực hiên phân cấp, giảm bớt phiền hà máy hành Dần dần thực tư tưởng quan trọng tất quyền lực nhà nước thuộc nhân dân, Nhà nước phục vụ nhân dân, gắn bó mật thiết với nhân dân, thực đầy đủ quyền dân chủ nhân dân, chịu giám sát nhân dân Thực tiễn 30 năm đổi vừa qua, việc thực hành dân chủ xã hội có bước tiến lĩnh vực, từ kinh tế, trị đến văn hóa xã hội Quyền công dân, quyền người nêu khẳng định rõ ràng Hiến pháp năm 2013 Có thể nói, thành tựu quan trọng đổi dân chủ đóng vai trị động lực phát triển xã hội b Hạn chế Bên cạnh thành đạt được, việc thực phát huy dân chủ nhiều điểm hạn chế, bất cập Đầu tiên nhận thức dân chủ xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa hạn chế, chưa đầy đủ hệ thống, chưa lý giải làm sáng tỏ kịp thời nhiều vấn đề thực tế đặt ra, chưa giải hoàn toàn mối quan hệ dân chủ kỷ luật, kỷ cương Hiện tại, tồn phận cán bộ, đảng viên nhân dân nhận thức dân chủ phiến diện, thực hành dân chủ Đảng Cá biệt, có người muốn tổ chức đảng “câu lạc bộ”, tranh luận, bàn cãi vấn đề gì, chí khơng tơn trọng ngun tắc tập trung dân chủ Bả o Việc phát huy dân chủ xã hội nhiều hạn chế, phận nhân dân xúc, khiếu kiện phức tạp Số lượng đơn, thư khiếu nại, tố cáo công dân gửi m ật đến quan chức năng, Ban Dân nguyện Quốc hội, Thanh tra Chính phủ cịn cao, tỷ lệ đơn, thư giải chưa mong muốn Theo số liệu Ủy ban Tư pháp Quốc hội, tỷ lệ quyền không đối thoại với công dân không dự phiên tòa tăng qua năm Các nghị định pháp lệnh thực Quy chế Dân chủ sở số nơi chưa thực thực tốt CHƯƠNG 2: SỰ VẬN DỤNG CỦA BẢN THÂN TRONG VIỆC GÓP PHẦN XÂY DỰNG NỀN DÂN CHỦ TẠI VIỆT NAM HIỆN NAY I Giới thiệu thân Em tên Phạm Thị Ngân Giang Em sinh viên năm hai chuyên ngành Tài doanh nghiệp trường đại học Kinh tế Quốc dân Em sinh lớn lên Phú Thọ, sinh sống học tập thành phố Hà Nội Là sinh viên đại học công dân nước Việt Nam, em nhận thức trách nhiệm nhiệm vụ thân việc tiếp tục gìn giữ bảo vệ dân chủ xã hội chủ nghĩa Việt Nam Bài tiểu luận hội để em tìm hiểu từ vận dụng kiến thức dân chủ Nhà nước xã hội chủ nghĩa vào thực tế, rút học cho thân Sau đây, em xin phép trình bày kĩ vận dụng thân II Sự vận dụng thân Là công dân nước Việt Nam - quốc gia xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa, thân em cảm thấy cần nỗ lực để góp phần xây dựng dân chủ Và để làm điều đó, thân em nói chung phận sinh viên nói chung cần xác định mục tiêu cụ thể thân sau: Thứ nhất, cần tích cực trau dồi kiến thức, trang bị cho tảng trị vững vàng, vốn hiểu biết sâu rộng Bản thân em hay tồn sinh viên nói chung hệ tương lai đất nước, đóng góp trực tiếp vào phát triển sau đất nước, nên việc có vốn kiến thức vững vàng cần thiết Chính vậy, điều kiện tiên mà em phải làm chăm học tập, tích cực trau dồi kiến thức Đồng thời, em nhận thấy phải có nhiệm vụ tự nâng cao nhận thức trị, học làm theo Bác, hỗ trợ Đảng Nhà nước công tác loại bỏ thông tin xuyên tạc, tiêu cực tảng mạng xã hội, tun truyền đến người thân, gia đình có cách tiếp nhận thơng tin đắn, xác Bả o Thứ hai, khơng cần có tảng kiến thức vững vàng, mà kỹ thực tế quan trọng Bản thân em nên tham gia tích cực vào hoạt động m ật ngoại khóa trường, hay chương trình Đảng nhà nước tổ chức nhằm tạo điều kiện cho phận niên tiếp thu giá trị tốt đẹp mà ông cha ta để lại, củng cố kiến thức dân chủ Việc tiếp xúc với thơng tin tích cực đắn khiến sinh viên khơng có lối suy nghĩ sai lệch, phản động, chống phá Đảng nhà nước Thứ ba, cần tích cực rèn luyện kỷ cương, tác phong; lối sống sạch, lành mạnh, tránh xa tệ nạn xã hội; chủ động đấu tranh chống biểu lối sống ngoại lai, thực dụng, xa dần giá trị văn hoá - đạo đức truyền thống tốt đẹp dân tộc Đây động lực quan trọng để phát huy giá trị truyền thống dân tộc, phát huy giá trị tốt đẹp người Việt Nam nói chung tuổi trẻ Việt Nam nói riêng để đóng góp vào phồn thịnh đất nước Thứ tư, chủ động việc xây dựng lối sống cách ứng xử văn minh, văn hóa, giữ gìn chuẩn mực đạo đức, nghiêm chỉnh thực pháp luật tôn trọng kỷ cương phép nước, dám đứng lên bảo vệ cho luận điểm hay thiện Đây yêu cầu trình xây dựng văn hóa ứng xử cho sinh viên Ngày nay, phận khơng nhỏ người trẻ cịn tồn lối sống đua địi, ứng xử thiếu văn hóa Do đó, chuẩn mực, giá trị đạo đức xã hội cần giữ gìn bảo vệ, sinh viên cần hướng tới lối sống văn minh, lịch Ngoài ra, cần biết rõ đạo lý đời, biết ứng xử có văn hóa quan hệ xã hội biết sống người khác, chia sẻ, quan tâm đến cộng đồng, kính trọng thầy cơ, u thương gia đình, sống thân thiện, thấy nghĩa vụ lớn lao xã hội đất nước III Thành công việc vận dụng Trong định hướng vận dụng nêu trên, em tự nhận thấy thân có thành cơng mang tính tích cực định sau: Thứ nhất, thân em có nỗ lực học tập, đạt kết tốt, có thành tích định, kiến thức em vận dụng tốt nhằm đóng góp vào nghiệp gây dựng đất nước Ngồi ra, em tích cực tham gia hoạt động ngoại khóa, tổ đội câu lạc bộ, kể đến câu lạc hành động mơi trường vài hoạt động khác Khi tham gia vào kiện nào, thân em cố gắng tuyên truyền lan tỏa điều tốt đẹp đến người xung quanh Thứ hai, em tích cực chủ động việc tuyên truyền đến người lãnh đạo đắn Đảng nhà nước, đấu tranh chống thông tin sai lệch, phản động nhằm chia rẽ, gây niềm tin nhân dân nhà nước Em 10 Bả o cố gắng không tiếp xúc với thông tin xấu độc lan truyền mạng xã hội nhằm chống phá Đảng nhà nước với người khác đứng đính m phát thơng tin lệch lạc lan truyền ật Thứ ba, em tự nhận thấy có tiếp thu giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp dân tộc thông qua học tập trường lớp hay tìm tịi nghiên cứu thân Bất có hội, em cố gắng quảng bá hình ảnh đất nước Việt Nam đến bạn bè quốc tế, giúp họ hiểu Việt Nam, dân chủ trải qua nhiều biến cố Thứ tư, điều đặc biệt nhất, em thực quyền cơng dân qua việc tham gia bầu cử đủ 18 tuổi Hiểu tham gia bầu cử góp phần vào việc chọn máy trị đủ tâm, đủ tầm để lãnh đạo đất nước, để tiếp tục phát triển dân chủ xã hội chủ nghĩa đất nước mình, em cảm thấy tự hào, vui thực quyền cơng dân, góp phần nhỏ trông công to lớn Em tích cực tuyên truyền vận động bạn bè trang lứa tham gia bầu cử, thu hút vài bạn bè tham gia, điều cho thấy thành công bước đầu việc vận dụng lý luận trị dân chủ xã hội chủ nghĩa vào thực tiễn đời sống thân em IV Những vận dụng chưa thành công Sự vận dụng đem lại thành công mức độ cá nhân chủ yếu, chưa thay đổi hoàn toàn lối suy nghĩ hành vi người xung quanh Việc tun truyền thơng tin xác kịp thời Đảng nhà nước giúp người tránh xa thông tin xấu độc hạn chế, việc vận động người tham gia bầu cử không bắt buộc nên chưa nhận ủng hộ cịn người trẻ tham thực quan tâm tham gia bầu cử Ngồi ra, thân em cịn cảm thấy khó khăn việc nhận thức hết chủ trương, sách Đảng nhà nước, nên lối suy nghĩ cịn nơng nổi, chưa đủ lĩnh nhận thức để trực tiếp chống phá quan điểm thù địch trị, việc tuyên truyền chủ trương sách dừng lại mức chưa đủ hoàn thiện V Nguyên nhân chưa thành công Về nguyên nhân khách quan, thân sinh viên nên trau dồi kiến thức cịn bị hạn chế Em tiếp nhận kiến thức thơng qua tự tìm hiểu giảng dạy trường lớp chưa có hướng dẫn để tiếp cận vấn đề cách đa chiều toàn diện 11 Bả o Về nguyên nhân chủ quan, thân em tồn lười biếng tâm thái trì hỗn, phó mặc, cho thân tiếp thu đủ mà nhiều lúc thiếu nhìn tổng qt, m ật khơng có kế hoạch đường lối cụ thể, đắn Hay thân cịn chưa có nhiều kinh nghiệm, dẫn đến lúng túng đối diện với vấn đề khó, thông tin đa chiều chưa chắt lọc cụ thể VI Giải pháp khắc phục Dù khắc phục toàn diện vấn đề hạn chế nêu trên, thân em nhận thấy khắc phục phần từ thay đổi nhỏ, kể đến như: Tích cực học tập, nghiên cứu không vấn đề chuyên ngành mà vấn đề xã hội, trị, tăng cường ý thức tự giác học tập, bồi dưỡng rèn luyện đạo đức theo phong cách chủ tịch Hồ Chí Minh, tích cực noi theo gương sáng rèn luyện học tập đạo đức Nỗ lực việc tuyên truyền đến người xung quanh chất tốt đẹp, chủ trương đắn nhà nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam, tăng cường vận động đến người xung quanh nhà nước dân, dân dân Ngoài ra, thân cần đẩy mạnh hoạt động đấu tranh chống lại lực thù địch, luận điểm xuyên tạc nhằm chống phá Đảng nhà nước, nhằm chia rẽ nội gây niềm tin nhân dân nhà nước Tích cực tìm hiểu tham gia buổi chia sẻ, thi tìm hiểu nhà nước qua khơng trau dồi kiến thức cho mình, mà cịn giúp giáo dục nhận thức, lan tỏa niềm tin vào Đảng nhà nước đến với nhiều người Qua tìm thấy sinh viên, người đồng trang lứa quan tâm đến vấn đề để tiếp tục thảo luận, phát huy làm rõ quan điểm mà cịn chưa hiểu, từ khiến cho ngày nhiều người biết đến định hướng tốt đẹp đất nước, hướng đến mục tiêu xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội nước ta Về số giải pháp thân nhằm gợi ý cho Đảng nhà nước tiếp tục phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa theo hướng, em có vài đề xuất sau: Thứ nhất, tiếp tục thực đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức cho nhân dân, từ người dân vùng hạn chế việc tiếp cận quan điểm nêu người trẻ - phận chưa thực quan tâm đến vấn đề Tập trung trọng khen ngợi gương người tốt, việc tốt xây dựng thực dân chủ cấp địa phương Các quan truyền thông đại 12 Bả o chúng cần đưa tin, bình luận khách quan, trung thực, chất vấn đề, việc, định hướng dư luận xã hội m ật Thứ hai, tăng cường phát huy vai trò hệ thống trị việc tổ chức, thực quyền làm chủ nhân dân, dù hoạt động lĩnh vực quan tâm đến quyền lợi, nghĩa vụ, trách nhiệm việc thực tốt dân chủ, xây dựng phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa Thứ ba, nghiêm túc thực triệt để biện pháp cứng rắn nhằm răn đe, vạch trần âm mưu xấu độc, nham hiểm nhằm bóp méo hay phủ nhận quan điểm đắn, đường lối sách chủ nghĩa Mác – Lênin hay Đảng Tích cực việc phát huy điều tốt đẹp, thành tựu đạt trình xây dựng xã hội chủ nghĩa 13 Bả o KẾT LUẬN m Đời sống ngày trở nên đại, người ta quan tâm đến dân chủ nghĩa Đó hành trình dài xây dựng, củng cố cải thiện đầy cố gắng ật nhà nước xã hội chủ nghĩa tiếp diễn nhiệm vụ gắn kết bên cạnh Thế nên ta cần biện pháp đưa – cách thực dân chủ từ tư cách người cơng dân Phần phía em vừa trình bày dân chủ xã hội chủ nghĩa Nhà nước xã hội chủ nghĩa, cải cách Nhà nước ta trình đổi hệ thống trị Việt Nam Qua đó, trả lời câu hỏi dân chủ, chất chức sao; Nhà nước xã hội chủ nghĩa gì, phải xây dựng nhà nước xã hội chủ nghĩa hiểu máy hành Nhà nước ta nay, biết nhiệm vụ, chức ban ngành, lại phải đổi mới, phải cải cách Là công dân đất nước xã hội chủ nghĩa, sinh viên theo học giảng đường đại học, em tự thấy cần phải cố gắng học tập, trau dồi rèn luyện tư cách đạo đức, học hỏi không ngừng để sau trở thành người có ích cho xã hội đóng góp, bảo vệ cho đất nước, làm cho đất nước ngày phát triển văn minh giàu đẹp, cơng Trên tồn nội dung tiểu luận đề tài: “Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa Việt Nam vận dụng thân việc góp phần xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa Việt Nam.” Rất mong thầy theo dõi nhận xét để em cải thiện làm tốt Trân trọng cảm ơn thầy gợi ý đề tài theo dõi tiểu luận em 14 Bả o TÀI LIỆU THAM KHẢO m [1] Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học (2021) Hà Nội: Nxb: Chính trị quốc gia ật [2] GS, TS Võ Khánh Vinh (2022) Về Quan Niệm, chất, Giá Trị, đặc Trưng Của Nhà Nước Pháp Quyền xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam, Báo Nhân Dân điện tử Từ: https://nhandan.vn/ve-quan-niem-ban-chat-gia-tri-dac-trung-cua-nha-nuoc-phapquyen-xa-hoi-chu-nghia-viet-nam [3] GS.TS Phạm Văn Đức & PGS.TS Bùi Nguyên Khánh (2019) Dân chủ thực trạng thực dân chủ năm qua, Trang thông tin điện tử - Hội đồng lý luận TW Từ: https://hdll.vn/vi/nghien-cuu -trao-doi/dan-chu-va-thuc-trang-thuc-hien-dan-chunhung-nam-qua.html [4] Th.S Nguyễn Thị Hiền (2022) Vai trò sinh viên nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam Từ: http://gdcttc.saodo.edu.vn/nghien-cuu-traodoi/vai-tro-cua-sinh-vien-trong-su-nghiep-xay-dung-chu-nghia-xa-hoi-o-viet-namhien-nay-478.html [5] Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IV (1977) Nxb Sự thật, Hà Nội, tr.18 [6] Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X (2006) Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.166-167 [7] Ban đạo tổng kết lý luận: Báo cáo tổng kết số vấn đề lý luận – thực tiễn qua 20 năm đổi (1986-2006) (2005) Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tr.86 15