Ôn 10 buổi 17 ( tiếng việt)

ÔN TẬP TIẾNG VIỆT A Từ ngữ I Các loại từ tiếng Việt Từ phân theo nghĩa khái quát chức vụ ngữ pháp từ Từ loại Danh từ Động từ Tính từ Số từ Lượng từ Chỉ từ Đại từ Trợ từ A Từ ngữ I Các loại từ tiếng Việt Từ phân cấu tạo từ Từ đơn Từ loại Từ láy Từ phức Từ ghép A Từ ngữ I Các loại từ tiếng Việt Từ phân theo nguồn gốc Từ Việt Từ loại Từ Hán Việt Từ mượn Từ mượn ngôn ngữ khác A Từ ngữ I Các loại từ tiếng Việt Từ phân theo quan hệ nghĩa từ - Từ nghĩa gốc - Từ nghĩa chuyển - Từ đồng nghĩa - Từ trái nghĩa - Từ đồng âm - Trường từ vựng - Từ địa phương biệt ngữ xã hội - Thuật ngữ - Thành ngữ Bài tập vận dụng: Bài 1: cho đoạn thơ: Tà tà bóng ngả tây Chị em thơ thẩn dan tay Bước dần theo tiểu khê Lần xem phong cảnh có bề thanh Nao nao dịng nước uốn quanh Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang a Tìm từ láy có đoạn thơ trên? Nêu tác dụng từ láy đó? b Nao nao từ láy dùng để diễn tả tâm trạng người, Nguyễn Du dùng cho cảnh vật Em chép cặp câu thơ đoạn trích “ Truyện Kiều” em học có cách dùng Bài tập vận dụng: Bài 2: Cho đoạn thơ: Ngày xuân én đưa thoi Thiều quang chín chục ngồi sáu mươi Cỏ non xanh tận chân trời Cành lê trắng điểm vài hoa Thanh minh tiết tháng ba Lễ tảo mộ, hội đạp Tìm từ Hán Việt giải nghĩa hai số từ tìm có đoạn thơ 5 Bài tập vận dụng: Bài 3: Xác định nghĩa gốc, nghĩa chuyển, phương thức chuyển nghĩa từ in đậm sau: a Ngửa mặt lên nhìn mặt Có rưng rưng b Ngày xuân én đưa thoi Thiều quang chín chục ngồi sáu mươi - Tuổi xn em cịn dài Xót tình máu mủ thay lời nước non c Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm Nhóm niềm yêu thương khoai sắn bùi Nhóm nồi xơi gạo xẻ chung vui Nhóm dậy tâm tình tuổi nhỏ II Các biện pháp tu từ So sánh: Cấu trúc câu: A Như B (đối tượng so sánh) - Ví dụ: ( Từ so sánh) ( đối tượng so sánh) Vầng trăng qua ngõ Như người dưng qua đường Tác dụng: Bằng hình ảnh sánh “Như người dưng” tác giả giúp cho người đọc cảm nhận thờ ơ, vơ tình người vầng trăng lúc bị coi người dung, bị người lãng quên Lưu ý làm phân tích tác II Các biện pháp tu từ: dụng biện pháp tu từ: So sánh - Cần gọi tên, rõ từ ngữ Ẩn dụ Hoán dụ thể biện pháp tu từ - Phân tích tác dụng giá trị gợi Nhân hóa hình, giá trị gợi cảm biện pháp Nói Nói giảm nói tránh.tu từ ( Có thể trình bày thành gạch Chơi chữ đầu dòng đoạn văn ngắn Điệp ngữ Khơng dùng kí hiệu mũi tên suy Câu hỏi tu từ để làm bài) 10.Đảo ngữ 11.Lặp cấu trúc ngữ pháp 12.Liệt kê 13.Phép đối VD: Chỉ nêu tác dụng phép tu từ đoạn thơ sau: Bác nằm giấc ngủ bình yên Giữa vầng trăng sáng dịu hiền Vẫn biết trời xanh mãi Mà nghe nhói tim ( Viếng lăng bác –Viễn Phương) Gợi ý cách làm: C2: C1: Viết Trình đoạn bày văn từngngắn: ý: Khổ thơ thơ trêncó trích trongbiện thơ Viếngthuật lăng nói Bác” củanói nhàtránh: thơ Viễn - Đoạn sử dụng pháp“ nghệ giảm Bác Phương nằm trongTrong giấc khổ ngủ thơ, nhàyên thơvàđãnghệ sử dụng biệntrăng” pháp nghệ thuật nói giảm tránh bình thuậtthành ẩn dụ:cơng “Vầng “trời xanh” chỉnói Bác Hồ.và ẩn dụ Cách nói “ Bác giấc ngủ cách nói để giảm nói tránh, Báccòn nhà thơ vẫnngười viết - Tácnằm dụng: + Biện phápbình nói n” giảmlànói tránh khẳng định Bác sốngnhưng lòng dân BácVN ngủ để làm bật vẻ thản, nhẹ nhàng Bác đồng thời nhấn mạnh Bác lịng người dân VN Đặc biệt hình ảnh “ Vầng trăng sáng dịu hiền” hình + Hình ảnh “ Vầng trăng sáng dịu hiền” gợi liên tưởng đến tâm hồn cao, trrong sáng ảnh ẩn dụ đẹp, gợi cho nghĩ đến tâm hồn cao, sáng Bác vần Bác vần thơ tràn đầy ánh trăng Người thơ tràn ngập ánh trăng Người Không vậy, Viễn Phương cịn sử dụng hình ảnh ẩn dụ “ + Hình ảnhđể“ thể Trờihiện xanh” Hồ,của ví Bác với thơ nhà muốn trời xanh” tâmCũng trạngchỉ xúcBác động Vítrời Bácxanh với trờinhà xanh, thơkhẳng muốnđịnh khẳng vĩnh Bác viễn hóa,cịn bất sống từ hóa tênvới tuổi củasống Bácđất vớiViệt, dân tộc trờibất xanh bất diệt định non tên VN tuổi Bác Người tử hóa trời xanh + Những phápbiện nghệ thuật nàythuật bộc lộ thành kính, niềm tự niềm hào, biết ơn sâu vĩnh hằng.biện Những pháp nghệ bộclịng lộ lịng thành kính, tự hào, biết sắc ơn sâu nhà thơ dân tộc VN Bác Bài tập 1: Chỉ nêu tác dụng phép tu từ có trường hợp sau: Cây lược ngà chưa chải mái tóc gỡ rối phần tâm trạng anh Không có kính có bụi Bụi phun tóc trắng người già Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Chưa cần rửa phì phèo châm điếu thuốc Gian nhà khơng mặc kệ gió lung lay Nhìn mặt lấm cười ha Giếng nước gốc đa nhớ người lính Gợi Gợi ý: Đoạn Đoạnvăn thơ thơ trên có sửsử dụng dụng biện biện phápnghệ nghệthuật thuậthốn Câu có sửGợi dụng biện pháp nghệ ý:pháp dụ, nhân hóa: điệp ngữ, câu hỏi tu liệt kê: so sánh: Chiếc lược ngà nhưnghệ gỡ rối Đoạn thơ sửtừ, dụng biện pháp thuật Khơng có kính ướt áo thuật -được dụ:Bụi Giếng nước gốc đa: Chỉ quê điệp hương + Hoán Điệp ngữ: Vìphun…già, aitâm phần trạng anh so sánh: mưa tn….trời, ngữ, Mưa tn, mưa xối ngồi trời hỏingười quê + Câu từ:dân Vìpháp Vì aisánh thức bạc đầu - Tác Biện sohương đọc lặpdụng: cấutu trúc Khơng có, ừthao thì,giúp chưangười cần ai? Nhân hóa:được Giếng nước gốc đa Chưa cần thay lái trăm -cảm nhận lược có vai trị quan trọng -sốTác dụng: Các biện pháp tu từnhớ góp phần + - Tác Liệtdụng: kê Hai biện nỗi nhọc phápnhằn nghệvất thuật vả góp phần mẹ: với ông giúp giải tỏa bớt làm hiệnSáu, lên hình ảnhơng xenhững khơng Mưa ngừng, gió lùa khô mau diễn chântả dẫm nỗi gai, nhớ tất haitả, chiều: dãi dầu, Quê áo hương, phai người mầu, thao thân băn khoăn, dayln dứt,nhớ trăn trở, tiếclính nuối, đồng kính, thực chồng chất khó nơi thức hậuhiện phương đến người vàkhăn, người thời làm sáng lên tìnhcủa thương vơgóp hạn mà khổ, thiếu thốn người lính: Bụi, mưa, lính -gian Táctrên dụng: Những bước đường biện pháp hành tuquân từ nhớ phần tới Vì chân mẹ dẫm gai ơng dành cho bé Thu Đó tình gió Đồng thời, qua thực gian khổ ấy, quê khắc nhà sâu Ýnỗi thơ vất bộc vả lộcủa sựhiện mẹ, chialà làm sẻbiểu tâm lên tư, hình nỗi ảnh phụ thiêng liêng, sâu sắc nhà tử thơ khám phá ngợi ca vẻlấy đẹp trẻ Vì tất tả, dãi dầu niềm, người chuyện mẹ tần thầm tảo, hikín, sinh riêng thầm tưlặng, nhận người - Đoạn thơ sử dụng biện pháp nghệ thuật điệp ngữ, lặp cấu trúc Khơng có, thì, chưa cần - Tác dụng: Biện pháp tu từ góp phần làm lên hình ảnh xe khơng kính, thực chồng chất khó khăn, gian khổ, thiếu thốn người lính: Bụi, mưa, gió Đồng thời, qua thực gian khổ ấy, nhà thơ khám phá ngợi ca vẻ đẹp trẻ trung, ngang tàng, lạc quan, bất chấp khó khăn gian khổ người lính lái xe - Đoạn thơ sử dụng biện pháp nghệ thuật điệp ngữ, câu hỏi tu từ, liệt kê: + Điệp ngữ: Vì + Câu hỏi tu từ: Vì Vì thao thức bạc đầu ai? + Liệt kê nỗi nhọc nhằn vất vả mẹ: chân dẫm gai, tất tả, dãi dầu, áo phai mầu, thao thức - Tác dụng: Những biện pháp tu từ góp phần khắc sâu nỗi vất vả mẹ, làm lên hình ảnh người mẹ tần tảo, hi sinh thầm lặng, nhận lấy vất vả gian lao cho bình yên, hạnh phúc Các biện pháp thể nỗi xót xa, day dứt người hồi tưởng mẹ Bài 2: Cho đoạn thơ: Bếp Hoàng Cầm ta dựng trời Chung bát đũa nghĩa gia đình Võng mắc chơng chênh đường xe chạy Lại đi, lại trời xanh thêm ( Phạm Tiến Duật, Bài thơ tiểu đội xe khơng kính) a Chỉ nêu tác dụng từ láy có đoạn thơ trên? b Xác định nêu ngắn gọn tácGợi dụng ý: biện pháp tu từ b.trong Câu thơ cóthơ sử dụng điệp ngữ ẩn dụ: câu cuốibiện củapháp đoạn? Gợi ý: - Điệp ngữ: Lại a Từ láy là: Chông chênh - Ẩn dụ: trời xanh thêm: tượng trưng cho khát vọng hịa bình anh - Tác dụng: Chông chênh nghĩa không thăng bằng, không lái xe vững Nhà thơ sử dụng từ láy để góp phần diễn tả - Tác dụng: Hai biện pháp nghệ thuật góp phần khắc họa hình ảnh hồn cảnh sống chiến đấu người lính lái xe xe khơng kính nối tiếp đường trận, thể vẻ đẹp gian khổ, phải ăn, ngủ, sinh hoạt hồn cảnh khó khăn, tâm hồn người lính lái xe: vừa dũng cảm, ngang tàng, trẻ trung, phóng