TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA (BÀI TẬP KỸ NĂNG) MÔN PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Mã môn HM01 Đề 2 Câu 1 Nêu các nội dung chính của một Đề cương nghiên cứu khoa học Đề cương nghiên cứu k.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA (BÀI TẬP KỸ NĂNG) MÔN: PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Mã môn: HM01 Đề Câu 1: Nêu nội dung Đề cương nghiên cứu khoa học Đề cương nghiên cứu khoa học cần có nội dung chính sau: Tên đề tài (Title) Tên đề tài phải phản ánh cô đọng nội dung nghiên cứu đề tài Tên đề tài khoa học khác với tên tác phẩm văn học luận chiến Tên đề tài khoa học mang ý nghĩa khúc triết, nghĩa, không phép hiểu hai nhiều nghĩa Lý nghiên cứu (Rationale) Lý chọn đề tài Trả lời câu hỏi: Tại chọn đề tài để nghiên cứu? Chúng ta cần làm rõ: - Ý nghĩa lý thuyết đề tài gì? - Ý nghĩa thực tế? Lý chọn đề tài trình bày mục đích nghiên cứu Trong giai đoạn người nghiên cứu tìm cách trả lời câu hỏi “tại chủ đề lại xem xét?” Lịch sử nghiên cứu (History of the study) Lịch sử nghiên cứu trả lời câu hỏi: Đã có người nghiên cứu nghiên cứu chủ đề này? Lịch sử nghiên cứu cần: - Phân tích sơ lược lịch sử nghiên cứu - Làm rõ mức độ nghiên cứu đồng nghiệp trước để chi rõ đề tài kế thừa điều đồng nghiệp - Làm rõ xem trống mảng đồng nghiệp chưa làm, chứng minh, đề xuất nghiên cứu không lặp lại kết mà đồng nghiệp trước công bố Mục tiêu nghiên cứu (Aims & Objectives of the study) Mục tiêu nghiên cứu trả lời câu hỏi: Nghiên cứu gì? Mục tiêu nghiên cứu là trình bày cơng việc dự định làm dạng mục tiêu Căn mục tiêu để xác định nhiệm vụ nghiên cứu cụ thể Cây mục tiêu cần phân tích, cụ thể hóa nội dung tổ chức nghiên cứu Mẫu khảo sát (Sample of the study) Mẫu khảo sát trả lời câu hỏi: Tôi nghiên cứu đâu? Tôi chọn mẫu để khảo sát? Muốn chọn mẫu khảo sát phải khách thể nghiên cứu để xác định đối tượng khảo sát từ xác định mẫu khảo sát Những vấn đề cụ thể sau: Phạm vi nghiên cứu (Scope of the study) Phạm vi nghiên cứu trả lời câu hỏi: Giới hạn nội dung nghiên cứu đến đâu? Có loại phạm vi xem xét: - Giới hạn phạm vi nội dung nghiên cứu - Giới hạn phạm vi thời gian, diễn biến kiện để xem xét Cơ sở để xác định phạm vi nghiên cứu là: - Một phận đủ mang tính đại diện đối tượng nghiên cứu - Quỹ thời gian đủ để hồn tất cơng trình nghiên cứu - Khả hỗ trợ kinh phí, phương tiện thiết bị thí nghiệm (nếu cần thiết) đảm bảo thực nội dung nghiên cứu Vấn đề khoa học (Research questions) Vấn đề khoa học vấn đề nghiên cứu, trả lời câu hỏi: Tôi phải trả lời câu hỏi nghiên cứu? Vấn đề nghiên cứu (Research problem) câu hỏi nghiên cứu (Research question) câu hỏi đặt người nghiên cứu đứng truớc mâu thuẫn tính hạn chế tri thức khoa học lý thuyết có với thực tế phát sinh, đặt nhu cầu phát triển tri thức trình độ cao Luận điểm khoa học (Research hypothesis) Giả thuyết khoa học (scientific hypothesis), gọi giả thuyết nghiên cứu (research hypothesis), nhận định sơ bộ, kết luận giả định chất vật, người nghiên cứu đưa để chứng minh bác bỏ Như vậy, xét cấu trúc logic nghiên cứu, giả thuyết nằm vị trí luận đề Để chứng minh bác bỏ giả thuyết cần phải có luận luận chứng Để đưa giả thuyết, người nghiên cứu cần phải quan sát, phải phát vấn đề Phương pháp chứng minh luận điểm (Methods) Muốn chứng minh luận điểm khoa học, người nghiên cứu phải có đầy đủ luận khoa học Muốn tìm luận làm cho luận có sức thuyết phục người nghiên cứu phải sử dụng phương pháp định Phương pháp bao gồm hai loại: phương pháp tìm kiếm chứng minh luận cứ, tiếp phương pháp xếp luận để chứng minh luận điêm khoa học 10 Các luận (Evidences) Để chứng minh luận điểm khoa học, người nghiên cứu cần có luận Luận chứng để khẳng định giả thuyết tác giả đặt đúng, mặt lôgic học, luận phán đoán chứng minh trước sử dụng để làm chứng chứng minh giả thuyết Trong khoa học có hai loại luận cứ: luận lý thuyết luận thực tế Lựa chọn luận phương pháp thu thập thông tin phân chia thành nhóm: Phương pháp nghiên cứu tài liệu, phương pháp phi thực nghiệm phương pháp thực nghiệm Câu 2: Lấy ví dụ 01 đề tài nghiên cứu khoa học cụ thể, chuyên Du lịch để xây dựng Đề cương nghiên cứu khoa học với đầy đủ nội dung Tên đề tài: Nghiên cứu phát triển du lịch sinh thái bền vững phục vụ bảo vệ môi trường phát triển bền vững tại Vườn quốc gia Côn Đảo Lý nghiên cứu - Vườn quốc gia Côn Đảo là một số những nơi hiếm hoi bảo tồn các quần thể sinh vật biển quý hiếm, bao gồm số rạn san hô bãi biển cát trắng hoang sơ nước Rùa biển có nguy tuyệt chủng làm tổ dọc theo bờ biển - Khu vực vườn quốc gia Cơn Đảo xuất bị biển q hiếm, lồi thú biển có nguy tuyệt chủng ghi vào sách đỏ Việt Nam - Việc phát triển những tour du lịch sinh thái kết hợp phục vụ bảo vệ môi trường là rất cần thiết nhằm nâng cao nhận thức của khách du lịch, cũng cư dân bản địa vị bảo tồn thiên nhiên và phát triển bền vững, thích ứng với biến đổi khí hậu Lịch sử nghiên cứu (History of the study) * Các yếu tố thu hút khách du lịch nội địa đến huyện Côn Đảo, Tỉnh Bà RịaVũng Tàu - Du khách đánh giá cao yếu tố chất lượng dịch vụ với giá trị trung bình 3.42 Các nhà quản lý kinh doanh du lịch cần cố gắng phát huy phát triển mạnh tính hiếu khách, thân thiện người dân, tính an ninh Côn Đảo Các nhà kinh doanh du lịch cần ý dịch vụ vệ sinh phải sẽ, thuận tiện - Du khách đánh giá tương đối tốt yếu tố văn hóa, tự nhiên Các nhà kinh doanh du lịch Cơn Đảo cần tiếp tục trì, phát huy giá trị văn hóa Đồng thời, đưa thêm phương án nhằm bảo vệ môi trường tơn tạo, bảo vệ di tích văn hóa để du khách tận hưởng trọn vẹn nét đẹp giá trị văn hóa nơi - Các nhà kinh doanh du lịch cần ý phát triển đa dạng loại hình dịch vụ như: có đội ngũ xích lơ chở khách dạo, dịch vụ xe điện có lộ trình thời gian rõ ràng để đưa khách đến điểm tham quan Khuyến khích nâng cấp nhà hàng, resort, khách sạn Đề xuất tổ chức sân khấu trời, mời băng nhạc tiếng đến giao lưu hàng tuần/tháng Bên cạnh đó, nhà kinh doanh cần phối hợp với quan địa phương bảo vệ môi trường biển bờ biển - Ngồi ra, bên cạnh việc bảo tồn di tích lịch sử, cần tôn tạo thêm để thu hút du khách như: trồng thêm nhiều hoa đẹp khu vực xung quanh, hỗ trợ nâng cao trình độ cho nhân viên hướng dẫn du lịch giúp du khách hiểu rõ sâu sắc lịch sử Côn Đảo * DEVELOPMENT OF SUSTAINABLE ECOTOURISM AT RAMSAR SITE MUI CA MAU - The protection of the environment and natural resources is interested by the authorities of Ca Mau province and the management board of Ramsar site - However, the biodiversity has been being decreased alarmingly especially there has been considerable reduction of the area of the mangrove forest because of the negative impact of economic development, the change in local people’s livelihood, the permanent soil erosion, and the insufficiency in the management of the reserve site Furthermore, the deforestation and illegal fishing in the Ramsar site are happening uncontrollably, along with the rise of the sea level due to climate change and natural disasters - Some solutions for sustainable ecotourism development at Ramsar site Mui Ca Mau: + Diversify the tourism products and identify the differential form of tourism in Ramsar site include the followings: - Sight-seeing tourism (visiting the natural scenery, mangrove forests ) + Ecotourism associated with conservation activities (this is the advantage of Ca Mau Ramsar) + Cultural tourism associated with the advantage of being the southernmost point of the country with rich cultural and historical values Mục tiêu nghiên cứu (Aims & Objectives of the study) - Hiện trạng du lịch sinh thái tại Vườn Quốc gia Côn Đảo - Hiện trạng môi trường tại Vườn Quốc gia Côn Đảo - Đề xuất các giải pháp du lịch sinh thái bền vững bảo vệ môi trường nhằm phát triển bền vững Mẫu khảo sát (Sample of the study) - Thông tin Mô hình Tour du lịch Côn Đảo từ công ty du lịch nổi tiếng Việt Nam, - Thông tin thống kê đa dạng sinh học tại Vườn Quốc gia Côn Đảo - Khảo sát 200 khách du lịch và 100 người dân tại Côn Đảo về nhận thức về du lịch sinh thái và bảo vệ môi trường Phạm vi nghiên cứu (Scope of the study) - Thời gian thực hiện đề tài là năm - Phạm vi: Vườn quốc gia Côn Đảo Vấn đề khoa học (Research questions) - Các hoạt động du lịch hiện có ở Côn Đảo, - Du khách hài lòng hay không và bị thu hút bởi những đặc trưng nào ở Côn Đảo - Chất lượng môi trường ở Côn Đảo bị ảnh hưởng thế nào bởi hoạt động du lịch - Đề xuất các giải pháp để du lịch sinh thái bền vững bảo vệ môi trường và phát triển bền vững tại Vườn Quốc gia Côn Đảo Luận điểm khoa học (Research hypothesis) - Hoạt động du lịch ở Côn Đảo khá đa dạng, chưa thực sự bền vững và tiềm ẩn nguy gây ô nhiễm môi trường - Phát triển du lịch sinh thái, gắn liền với trải nghiệm thực tế sẽ nâng cao nhận thức của du khách đến vấn đề bảo vệ môi trường và trì đa dạng sinh học, đồng thời góp phần giúp địa phương phát triển bền vững, thích ứng với biến đổi khí hậu Phương pháp chứng minh luận điểm (Methods) - Thu thập thông tin từ chính quyền địa phương, từ mạng internet - Khảo sát du khách, người dân - Phương pháp tiếp cận và phân tích dữ liệu chủ yếu là định lượng - Phương pháp suy luận diễn giải, quy nạp 10 Các luận (Evidences) - Ngày nay, du lịch đã đáp ứng nhu cầu ngày càng cao người, từ đơn là thăm quan - nghĩ dưỡng việc kết hợp các mục đích khác như: Học tập - nghiên cứu, thờ cúng - tín ngưỡng, tìm kiếm thị trường, hội họp - Vườn Quốc gia Côn Đảo với hệ động thực vật nguyên sinh, đa dạng, phong phú với nhiều loài đặc hữu, nhiều cảnh quan thiên nhiên rừng, biển thích hợp cho việc phát triển du lịch khám phá, nghiên cứu khoa học Việc nghiên cứu yếu tố thu hút khách du lịch nội địa đến với khu du lịch huyện Côn Đảo, tỉnh BRVT trở nên cần thiết - Du lịch bền vững là: việc di chuyển tham quan đến vùng tự nhiên cách có trách nhiệm với môi trường để tận hưởng đánh giá cao tự nhiên (và tất đặc điểm văn hoá kèm theo, khứ tại) theo cách khuyến cáo bảo tồn, có tác động thấp từ du khách mang lại lợi ích cho tham gia chủ động kinh tê-xã hội cộng đồng địa phương (World Conservation Union,1996)