Luận văn thực trạng và một số giải pháp nhằm giải quyết việc làm và tăng thu nhập cho lao động nông thôn trên địa bàn xã quang minh, huyện bắc quang

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  - NGUYỄN THỊ MINH HUYỀN Tên đề tài: THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM VÀ TĂNG THU NHẬP CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN XÃ QUANG MINH, HUYỆN BẮC QUANG, TỈNH HÀ GIANG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Định hướng đề tài : Hướng nghiên cứu Chuyên ngành : Phát triển nông thôn Khoa : Kinh tế phát triển nơng thơn Khóa học : 2015 - 2019 Thái Nguyên, 2019 h ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  - NGUYỄN THỊ MINH HUYỀN Tên đề tài: THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM VÀ TĂNG THU NHẬP CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN XÃ QUANG MINH, HUYỆN BẮC QUANG, TỈNH HÀ GIANG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Định hướng đề tài : Hướng nghiên cứu Chuyên ngành : Phát triển nông thôn Lớp : K47 - PTNT Khoa : Kinh tế phát triển nơng thơn Khóa học : 2015 - 2019 Giảng viên hướng dẫn : Th.S Đặng Thị Bích Huệ Thái Nguyên, 2019 h i LỜI CẢM ƠN Được đồng ý tạo điều kiện Ban giám hiệu nhà trường, Ban chủ nhiệm Khoa Kinh Tế Phát Triển nông thôn Cô giáo hướng dẫn Th.s Đặng Thị Bích Huệ em tiến hành thực khóa luận tốt nghiệp đề tài: “Thực trạng số giải pháp nhằm giải việc làm tăng thu nhập lao động địa bàn xã Quang Minh, huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang” Để hồn thành khóa luận này, em xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo tận tình hướng dẫn, giảng dạy suốt trình nghiên cứu rèn luyện trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên Em xin chân thành cảm ơn giáo hướng dẫn Th.S Đặng Thị Bích Huệ tận tình, chu đáo, hướng dẫn em suốt trình thực đề tài Em xin gửi lời cảm ơn chân thành tới Đảng ủy – HĐND – UBND đoàn thể xã Quang Minh quan tâm, tạo điều kiện giúp đỡ để em hồn thành tốt tập tốt nghiệp thời gian em thực tập quan Trong suốt trình thực tập, cố gắng để thực đề tài, kiến thức kinh nghiệm thân cịn hạn chế Vì vậy, khóa luận khơng thể tránh khỏi thiếu sót Em mong nhận góp ý thầy, giáo bạn để khóa luận hồn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Thái nguyên, ngày tháng năm 2019 Người thực Nguyễn Thị Minh Huyền h ii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 4.1: Diện tích cấu đất xã Quang Minh năm 2017 23 Bảng 4.2: Giá trị, cấu ngành kinh tế xã Quang Minh giai đoạn 2015 - 2017 25 Bảng 4.3: Bảng diện tích, sản lượng, cấu loại trồng xã Quang Minh giai đoạn 2015 - 2017 26 Bảng 4.4: Cơ cấu loại vật nuôi địa bàn xã Quang Minh 28 năm 2015 - 2017 28 Bảng 4.5: Tình hình dân số lao động xã Quang Minh năm 2017 29 Bảng 4.6: Thực trạng lao động xã Quang Minh theo nhóm tuổi giới tính 31 Bảng 4.7: Lực lượng lao động phân theo nhóm ngành 32 Bảng 4.8: Đặc điểm hộ điều tra 33 Bảng 4.9: Trình độ học vấn lao động hộ điều tra 34 Bảng 4.10: Trình độ chuyên môn kỹ thuật lao động hộ điều tra 35 Bảng 4.11: Phân bổ lao động hộ điều tra 37 Bảng 4.12: Thực trạng việc làm lao động hộ điều tra 38 Bảng 4.13: Thu nhập hộ điều tra 39 Bảng 4.14: Tỷ suất sử dụng công, thời gian lao động hộ điều tra 39 h iii DANH MỤC CÁC TỪ, CỤM TỪ VIÊT TẮT SL : Số lượng CC : Cơ cấu BQ : Bình qn NN : Nơng nghiệp TM-DV : Thương mại dịch vụ TB : Trung bình TH : Trung học THCS : Trung học sở THPT : Trung học phổ thông ĐH-CĐ : Đại học cao đẳng DT : Diện tích NSBQ : Năng suất bình qn ĐVT : Đơn vị tính KT : Kinh tế XH : Xã hội LĐ : Lao động h iv MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN i DANH MỤC CÁC BẢNG ii DANH MỤC CÁC TỪ, CỤM TỪ VIÊT TẮT iii MỤC LỤC iv PHẦN 1: MỞ ĐẦU 1.Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Ý nghĩa đề tài nghiên cứu 1.3.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu khoa học 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn PHẦN 2: TỔNG QUAN TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU 2.1 Cơ sở khoa học 2.1.1 Khái niệm lao động lao động nông thôn 2.1.2 Khái niệm việc làm, thiếu việc làm thất nghiệp 2.1.3 Vai trò việc làm người lao động lao động nông thôn 2.1.4 Các nhân tố ảnh hưởng đến việc làm lao động nông thôn 2.2 Cơ sở thực tiễn 11 2.2.1 Kinh nghiệm sử dụng lao động giải việc làm số quốc gia giới 11 2.2.2 Tình hình sử dụng lao động giải việc làm cho lao động nông thôn số địa phương Việt Nam 14 PHẦN 3: ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 18 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 18 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 18 h v 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu 18 3.2 Địa điểm thời gian tiến hành 18 3.3 Nội dung nghiên cứu 18 3.4 Phương pháp nghiên cứu 18 3.4.1 Phương pháp thu thập số liệu 18 3.4.2 Phương pháp tổng hợp xử lý số liệu 20 3.4.3 Phương pháp thống kê mô tả 20 3.5 Hệ thống tiêu nghiên cứu 21 PHẦN 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 22 4.1 Đặc điểm địa bàn nghiên cứu 22 4.1.1 Điều kiện tự nhiên 22 4.1.2 Điều kiện kinh tế, xã hội 25 4.2 Thực trạng lao động việc làm lao động nông thôn xã Quang Minh 31 4.2.1 Tình hình phân bổ lao động địa bàn xã Quang Minh 31 4.3 Một số thuận lợi khó khăn giải việc làm cho lao động nông thôn địa bàn xã Quang Minh 40 4.3.1 Thuận lợi 40 4.3.2 Khó khăn 40 PHẦN 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 44 5.1 Kết luận 44 5.2 Kiến nghị 45 5.2.1 Đối với quyền xã địa phương 45 5.2.2 Đối với người lao động 45 h Phần MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Nền kinh tế nước ta năm qua đạt thành tích đáng kể, phát triển kinh tế nông nghiệp nông thôn, đời sống người dân nông thơn có nhiều thay đổi Vấn đề giải việc làm to lớn đến với đời sống xã hội, nước ta vấn đề lao động việc làm quan tâm giới Hầu hết quốc gia, kể nước phát triển nước phát triển phải quan tâm tới Hiện tốc độ tăng dân số nông thôn cao mà quỹ đất canh tác lại có hạn có xu hướng giảm dần q trình xây dựng sở hạ tầng, q trình thị hóa làm mức ruộng đất bình quân người thấp lại thấp Lao động nông nghiệp làm theo thời vụ mà đất đai tư liệu sản xuất có nên số ngày công lao động năm thường thấp Nông thôn nơi cư trú người dân sinh sống, lao động nơng thơn có trình độ học vấn thấp lại không đào tạo nên khả tiếp thu ứng dụng tiến khoa học kỹ thuật, cơng nghệ vào sản xuất cịn hạn chế Đất nước ta thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Người chưa có việc làm thiếu việc làm tăng cao, phân hóa giàu nghèo ngày rõ, tệ nạn xã hội gia tăng… Trong vấn đề giải việc làm cho người lao động vấn đề kinh tế xã hội xúc nhạy cảm nay, yếu tố mang tính hai mặt thúc đẩy kìm hãm kinh tế Mặt khác phát triển nông nghiệp kinh tế xã hội nông thôn nhằm thực xóa đói giảm nghèo, rút ngắn khoảng cách thành thị nông thôn, người giàu người nghèo, tạo việc làm nâng cao đời sống thu nhập cho nơng dân, tăng đóng góp cho xã hội Quang Minh xã nằm sát trung tâm thị trấn việt quang huyện Bắc Quang Phần lớn sản xuất nơng nghiệp, trình độ nơng nghiệp chưa cao vấn h đề lao động nơng thơn cịn dư thừa bất cập cần giúp đỡ giải Xuất phát từ lý em tiến hành nghiên cứu đề tài: Thực trạng giải pháp nhằm giải việc làm tăng thu nhập cho lao động nông thôn địa bàn xã Quang Minh, huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung Nghiên cứu thực trạng việc làm lao động nông thôn xã Quang Minh, huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang Trên sở đề xuất giải pháp chủ yếu nhằm sử dụng lao động hợp lý nâng cao thu nhập cho lao động nông thôn địa bàn nghiên cứu thời gian tới 1.2.2 Mục tiêu cụ thể - Đánh giá thực trạng việc làm lao động nông thôn xã Quang Minh, huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang - Xác định thuận lợi, khó khăn vấn đề tìm kiếm việc làm cho người lao động nguyên nhân thiếu việc làm người dân xã Quang Minh, huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang - Đề xuất định hướng số giải pháp nhằm giải việc làm, tăng thu nhập cho lao động nông thôn xã Quang Minh, huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang 1.3 Ý nghĩa đề tài nghiên cứu 1.3.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu khoa học - Củng cố kiến thức từ sở đến chuyên ngành học trường ứng dụng kiến thức thực tiễn - Rèn luyện kỹ thu thập thông tin xử lý số liệu, viết báo cáo - Giúp hiểu thêm tình hình lao động, việc làm tình hình kinh tế xã hội địa phương h 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn - Nhận thức làm chưa làm đưa giải pháp nhằm giải việc làm, tăng thu nhập cho lao động nơng thơn địa bàn huyện, để từ có hướng đắn - Là tài liệu tham khảo cho sinh viên khóa sau có hướng nghiên cứu h 39 Bảng 4.13: Thu nhập hộ điều tra ĐVT: triệu đồng Hộ nông Hộ kiêm ngành nghề Thu Thu nhập nhập/ lao hộ/ động năm /năm Thu nhập/ khẩu/ năm Thu nhập 123,2 43,58 30,86 134,87 45,48 31,54 136,73 63,81 1, Ngành NN 123,2 43,58 30,86 63,44 20,74 14,77 - - - -TT 88,71 29,25 20,73 35,71 13,37 9,39 - - - -CN 34,49 11,33 9,13 27,73 7,37 5,38 - - - - 71,43 24,74 16,77 Chỉ tiêu Ngành Phi NN - - Thu nhập/ hộ/ năm Thu Thu nhập nhập/ lao khẩu/ động năm /năm Hộ phi NN Thu nhập/ hộ/ năm Thu Thu nhập nhập/ lao khẩu/ động năm /năm 136,7 63,81 38,28 38,28 (Nguồn: Tổng hợp số liệu điều tra) Qua bảng 4.13 cho ta thấy nhóm hộ phi nơng nghiệp có thu nhập cao 136,73 triệu/hộ/năm hộ kiêm ngành nghề 134,87 triệu/hộ/năm Nhóm hộ nơng có mức thu nhập thấp 123,2 triệu/hộ/năm Hộ nơng nghiệp chủ yếu sử dụng nguồn tài nguyên để tạo thu nhập canh tác nhỏ lẻ nhằm phục vụ cho gia đình cho thuê để nâng cao thu nhập 4.2.2.6 Tỷ suất sử dụng công, thời gian lao động hộ điều tra Tỷ suất sử dụng công, thời gian lao động hộ điều tra thể qua bảng sau: Bảng 4.14: Tỷ suất sử dụng công, thời gian lao động hộ điều tra Đơn vị tính Năm 2017 Chỉ Tiêu Tổng lao động Người Tổng công ngày công lý thuyết Công/tháng 7.924 Tổng số ngày công thực tiễn Công/tháng 5.660 Tổng số ngày công dư thừa Công/tháng 2.264 Tỷ suất sử dụng thời gian lao động % (Nguồn: Tổng hợp số liệu điều tra) h 283 71,43 40 Qua bảng 4.14 cho ta thấy số ngày công sử dụng thực tế chiếm 71,43% số ngày công dư thừa chiếm 28,57%, nên thời gian tới quyền địa phương cần có biện pháp chuyển đổi cấu trồng vật nuôi, phát triển ngành phụ Để giảm bớt số công dư thừa hộ, từ giúp người dân tăng thêm thu nhập cải thiện đời sống 4.3 Một số thuận lợi khó khăn giải việc làm cho lao động nông thôn địa bàn xã Quang Minh 4.3.1 Thuận lợi - Xã có điều kiện địa hình khí hậu có khả phát triển ngành nghề sản xuất nông nghiệp đa dạng với chủng loại trồng vật ni phong phú, có hiệu kinh tế cao - Số lao động độ tuổi lớn, lực lượng lao động dồi dào, tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển kinh tế - Hệ thống giao thông thuận lợi thúc đẩy mạnh giao lưu kinh tế, tạo điều kiện cho người dân buôn bán, phát triển ngành nghề dịch vụ 4.3.2 Khó khăn - Trình độ lao động văn hóa người lao động thấp gây khó khăn cho việc áp dụng khoa học kỹ thuật vào sản xuất - Trình trạng thiếu vốn, thiếu đất sản xuất thiếu kiến thức khoa học kỹ thuật tồn hộ nông dân - Nông nghiệp sản xuất người lao động xã diện tích đất nơng nghiệp bình qn thấp bị giảm dần - Hoạt động phi nông nghiệp cịn nhỏ lẻ mang tính chất tự phát cao nên không thu hút nhiều lao động 4.4 Một số giải pháp nhằm giải việc làm tăng thu nhập cho lao động nông thôn địa bàn xã Quang Minh 4.4.1 Đối với xã Quang Minh - Giải pháp đất đai Trong nông nghiệp dất đai tư liệu sản xuất chủ yếu, đặc điểm khơng thể thay Hiện diện tích đất tác xã giảm vừa không h 41 hợp lý Vì xã cần có khuyến khích người dân khai hoang phục vụ hóa đưa diện tích chưa sử dụng vào sản xuất, khuyến khích tạo điều kiện thuận lợi cho việc áp dụng tiến khoa học kỹ thuật vào sản xuất phát triển sản xuất hàng hóa Chuyển dịch diện tích lúa màu có diện tích lúa màu có diện tích bấp bênh chuyển sang giá trị cao mía, ngơ Khai thác giống ăn Những đất ven đường trục xã, khu trung tâm nên quy hoạch chuyển làm đất thổ cư, quy hoạch khu dân cư, trung tâm văn hóa - thể thao, chợ để phát triển ngành nghề dịch vụ Cần có sách đất đai hợp lý giải phóng mặt bằng, hỗ trợ tiền thuê đất để khuyến khích nhà đầu tư vào sản xuất, kinh doanh địa bàn nhằm giải việc làm cho lao động xã Đây biện pháp hiệu để giải việc làm chỗ cho người lao động nông thôn xã - Giải pháp phát triển chăn nuôi Bên cạnh ngành nơng nghiệp chăn ni tạo nhiều việc làm nâng cao thu nhập lao động Đối với xã chăn nuôi phải đầu tư quan tâm Chăn nuôi gia cầm phải đầu tư theo hướng sản xuất hàng hóa Việc chăn ni bị thịt trâu thịt hàng hóa cần mở rộng quy mơ tồn xã Cần đầu tư ni cá thêm canh diện tích ao, hồ có sẵn Đối với diện tích chưa khai thác thuộc quyền quản lý chung xã càn giao cho tập thể cá nhân để họ đầu tư vào sản xuất Bên cạnh cần phải đưa giống vật ni có suất cao, chất lượng tốt, phù hợp với địa phương phù hợp với thị trường để đưa sản xuất nhằm đa dạng hóa ngành chăn ni, tạo thêm việc làm tăng thu nhập cho người lao động - Giải pháp phát triển ngành nghề phi nông nghiệp Phát triển ngành nghề phi nông nghiệp, đa dạng hóa ngành nghề chuyển dịch cấu nơng thơn theo hướng giảm tỷ trọng ngành nông nghiệp tăng tỷ trọng ngành thương nghiệp, dịch vụ thương mại biện pháp bản, lâu dài để giải việc làm tăng thu nhập cho nông thôn Mục đích h 42 tận dụng tiềm có sẵn địa phương để phát triển sản xuất, đẩy mạnh phân công lao động chỗ, phát triển nông thôn toàn diện để giải việc làm địa bàn xã - Giải pháp nâng cao trình độ văn hóa cho người lao động Giáo dục đào tạo giữ vị trí định đến chất lượng nguồn lao động người sử dụng lao động, giáo dục, đào tạo phận chiến lược phát triển kinh tế xã hội nhằm tạo nguồn lao động, người quản lý có chất lượng cao để thực mục tiêu kinh tế xã hội đất nước Với trình độ văn hóa người lao động xã Quang Minh cao không đồng Để người lao động xã Quang Minh có trình độ văn hóa đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế cần áp dụng biện pháp tổng hợp : Kết hợp tuyên truyền giáo dục giúp đỡ thiết thực cho người sử dụng lao động nâng cao nhận thức tầm quan trọng giáo dục, đảm bảo phổ cập phổ thông trung học cho địa bàn xã Quang Minh Cơ sở vật chất trường học cấp xã chưa đáp ứng nhu cầu học tập ngày cao nhân dân xã Chính quyền nên đầu tư xây dựng trường học, nhà mẫu giáo, trường học cấp bao gồm xây dựng sở hạ tầng trang thiết bị, tổ chức đãi ngộ thoả đáng đội ngũ giáo viên đảm bảo chất lượng, cải tiến nội dung phương pháp giảng dạy hỗ trợ cho học sinh gia đình khó khăn, đối tượng nghèo tiếp cận với giáo dục cách thuận lợi Xây dựng đề án, kế hoạch cụ thể theo giai đoạn 3-5 năm cho việc đầu tư mới, nâng cấp trường học cấp xã đáp ứng nhu cầu phát triển theo quy hoạch phê duyệt, đồng thời cân đối bố trí vốn ngân sách nhà nước đầy đủ, kịp thời theo kế hoạch đề Tranh thủ nguồn vốn hỗ trợ Bộ Giáo dục Đào tạo, ngân sách thành phố ưu tiên đầu tư để nâng cao chất lượng đào tạo nghề, xây dựng sở vật chất, đội ngũ giáo viên cho lớp đào tạo ngắn ngày địa phương h 43 Bên cạnh đó, thực biện pháp khuyến khích như: cấp học bổng cho đối tượng khó khăn, đối tượng sách Cho học sinh nghèo, học sinh nông thôn vay vốn để học bậc đại học trung học chuyên nghiệp - Giải pháp đẩy mạnh đào tạo cho người lao động Nâng cao bồi dưỡng kiến thức công tác đào tạo nghề cho người lao động nông thôn xã Việc đào tạo nghề giúp người lao động tự tạo việc làm lao động hiệu Một số ngành nghề tiểu thủ công phù hợp với địa phương mở lớp mời chuyên gia đến hướng dẫn để người dân tiếp thu áp dụng vào sản xuất nhân rộng Đây biện pháp hiệu để giải việc làm lao động cho nông thôn xã mạnh sản xuất nơng lâm nghiệp mà làm hàng hóa mang tính thơ sơ - Giải pháp vốn Cho vay đối tượng: Những đối tượng phải có nhu cầu thực tế để phát triển sản xuất, kiểm soát việc sử dụng vốn có mục đích hiệu quả, đặc biệt ưu tiên cho hộ nghèo, cận nghèo Áp dụng hình thức chấp lãi xuất phù hợp: Đối với hộ nghèo cần có tài sản chấp vật tư đảm cách phù hợp, nhóm hộ nghèo, cần thực chế độ tín dụng tài trợ, sử dụng hình thức cho vay thơng qua sở quần chúng hội phụ nữ, hội nơng dân cần có ưu đãi cho hộ nơng dân nhóm Cần có hướng dẫn giúp đỡ hiệu quả, với mức vốn vay cụ thể hộ mang lại hiệu kinh tế tối ưu h 44 Phần KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 5.1 Kết luận Qua thời gian tìm hiểu thực trạng việc làm tăng thu nhập cho lao động địa bàn xã Quang Minh, huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang em rút số kết luận sau: Giải việc làm vấn đề quan trọng cần thiết nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp nông thôn Việc giải việc làm cho người nơng nghiệp có ý nghĩa kinh tế, xã hội sâu sắc Đây vấn đề khó khăn phức tạp Vấn đề sử dụng lao động giải việc làm lao động nông thôn địa bàn xã Quang Minh quan trọng q trình phát triển kinh tế Xã Quang Minh có tốc độ phát triển kinh tế khá, đời sống nhân dân cải thiện rõ rệt vật chất tình thần Nhưng tình hình kinh tế để trì tốc độ phát triển kinh tế trật tự an ninh xã hội vấn đề giải việc làm vấn đề cần quyền người dân Quang Minh quan tâm trọng đầu tư Nhận thức vị trí, vai trị vấn đề việc làm, năm qua, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân xã có chủ trương, sách việc làm lao động Hệ thống sử dụng thời gian nông thôn tăng lên, chất lượng nguồn lao động bắt đầu tiến bộ, bước đáp ứng động tỉnh Tuy nhiên, vấn đề giải việc làm cho lao động xã cịn nhiều thiếu sót, tồn tại: Số người lao động ngày tăng, số người thất nghiệp thành thị số người thiếu việc làm nơng thơn cịn nhiều gây sức ép nhu cầu việc làm cho quyền cấp h 45 Trình độ tay nghề cịn thấp chưa đáp ứng địi hỏi người lao động nên gặp nhiều khó khăn tìm việc làm Vì vậy, sức ép lao động việc làm nơng thơn cịn nhiều vấn đề súc khó khăn Để nhanh chóng giảm bớt sức ép lao động giải việc làm cho người lao động nông thôn cần phát huy mạnh tiềm xã vảo sử dụng hiệu lao động + Phát triển kinh tế xã hội đa dạng hóa ngành nghề để tạo mở cho việc làm lao động + Hỗ trợ trực tiếp cho lao động thất nghiệp thiếu việc làm + Đẩy nhanh tốc độ chuyển dịch cấu lao động nông nghiệp sang công nghiệp, xây dựng dịch vụ + Tổ chức công tác đào tạo nâng cao cho cán thực chương trình giải việc làm cấp, hướng dẫn chủ dự án mở rộng kinh doanh tạo nhiều chỗ làm cho người lao động 5.2 Kiến nghị 5.2.1 Đối với quyền xã địa phương Đề nghị quan quản lý nhà nước sử dụng lao động chuyên môn yêu cầu công việc tránh tình trạng người kiêm nhiệm nhiều cộng việc, lao động chất lượng không cao Thường xuyên mở lớp bồi dưỡng trình độ chun mơn bồi dưỡng lý luận trị cho người lao động quan Các doanh nghiệp sử dụng lao động cần quan tâm đến nhu cầu tạo điều kiện cho người lao động thể nâng cao trình độ chun mơn, đời sống vật chất tinh thần 5.2.2 Đối với người lao động Người lao động tích cực tham gia lớp đào tạo, nâng cao trình độ chun mơn h 46 Tu dưỡng đạo đức có lối sống lành mạnh, tuân thủ quy định pháp luật Tham gia hoạt động thể dục, thể thao để rèn luyện sức khỏe nâng cao tinh thần làm việc h 47 TÀI LIỆU THAM KHẢ0 I.Tài liệu Tiếng Việt Nguyễn Thị Châu (2010), Giáo trình kinh tế phát triển nông thôn, Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên Báo cáo thống kê dân số xã Quang Minh (năm 2015 đến năm 2017) Bộ Lao động Thương binh Xã hội, Báo cáo điều tra lao động (các năm 2015, 2016, 2017) Theo tổ chức lao động quốc tế (LLO) số khái niệm liên quan tới lao động việc làm UBND xã Quang Minh, Báo cáo Kết thực nhiệm vụ phát triển kinh tế- xã hội phương hướng phát triển năm 2015 UBND xã Quang Minh, Báo cáo Kết thực nhiệm vụ phát triển kinh tế- xã hội phương hướng phát triển năm 2016 UBND xã Quang Minh, Báo cáo Kết thực nhiệm vụ phát triển kinh tế- xã hội phương hướng phát triển năm 2017 V.l.lenin (1976), toàn tập, tập III, Nxb Tiến Mácxơva II.Tài liệu Internet https://tailieu.vn 10 http://voer.edu.vn 11 http://tapchimattran 12 http://tailieu.ttbd.gov.vn 13 https://webtailieu 14 http://zaidap 15 http://tapchicongsan.org.vn h PHIẾU ĐIỀU TRA HỘ GIA ĐÌNH Phiếu số: I Các thông tin chung 1.1 Họ tên (Chủ hộ)………………………………………… 1.2 Tuổi: Giới tính: Dân tộc:………… 1.3 Địa chỉ………………………………………………………………… 1.4 Trình độ học vấn: Cấp Cấp Cấp 1.5Trình độ chun mơn: Khơng có Sơ cấp Trung cấp Cao Đẳng Đại học Trên ĐH 1.6Phân loại hộ theo ngành nghề: Hộ nông Hộ phi NN Hộ kiêm 1.7 Phân loại hộ theo thu nhập: Hộ Hộ trung bình  Hộ nghèo 1.8Số nhân … 1.9Số lao động: + làm nông nghiệp ……… người + Làm phi NN …………… người II Thông tin cụ thể nông hộ 2.1 Các thành viên khác hộ Thành viên gia đình Mơ tả Quan hệ chủ hộ Giới tính 3.Tuổi Trình độ học vấn Trình độ h chuyên mơn Nghề nghiệp 7.Lý khơng có việc làm Các lớp qua đào tao 9.Thực trạng việc làm 2.2 Tài sản hộ Đất sử dụng Chỉ tiêu Tổng Trong Được giao Thuê, thầu Tổng diện tích đất Đất NN -Đất trồng hàng năm + Lúa + Lúa màu + Chuyên màu + Cây CN ngắn ngày -Đất trồng ngắn ngày + ăn + Cây CN lâu năm -Ao, hồ nuôi TS Đất LN Đất thổ cư Đất chưa sử dụng h Đất cho thuê, thầu 2.3 Việc làm nguồn thu nhập 2.3.1 Hoạt động TT Kết sản xuất Cây trồng Diện Số tích lượng Sử dụng sản phẩm Gia Giá đình SP dùng nhà (kg) Làm Chăn giống nuôi (kg) (kg) Giá Bán bán (kg) BQSP 2.3.2 Hoạt động CN Vật Kết sản xuất Sử dụng sản phẩm nuôi Số Số Giá SP Gia lượng lượng nhà (con) (kg) Làm Bán bán đình giống (kg) BQSP dùng (kg) (kg) h Giá 2.3.3 Hoạt động phi NN Các ngành Nơi Thời gian làm Bản chất công việc làm việc năm việc (ngày) SX CN,TTCN Buôn bán, kinh doanh Dịch vụ Làm thuê Trong nước Xuất Lao động Lương Lãi tiết kiệm,cho vay Trợ cấp XH Khác h Ổn Tạm Hợp định thời đồng Thu nhập (1000đ) TM Hiện vật c Thu nhập hộ năm 2015-2017 Nguồn thu nhập 2015 1.Nông lâm thủy sản Trồng trọt Công nghiệp Lâm ngiệp Thủy sản 2.Phi nông nghiệp CN, TTCN Buôn bán, KD Dịch vụ Làm thuê nước XD- LĐ 3.Các nguồn thu khác Lương Lãi tiết kiệm, cho vay Trợ cấp xã hội Khác Tổng h 2016 2017 2.4 Phân bổ thời gian lao động hộ gia đình năm 2.4.1 Số ngày cơng thực hiện/tháng Tháng 10 11 12 Chỉ tiêu 1.Trồng trọt Chăn nuôi 3.Ngày nghề khác Tổng 2.4.2 Số tham gia lao động BQ/ngày: Thành viên 10 11 12 Chỉ tiêu 1.Trồng trọt Chăn nuôi Ngành nghề khác Tổng 2.5 Gia đình cho biết kiến nghị nhằm giải việc làm địa phương: ……………………………………………………………………………… 2.6 Chính quyền địa phương có vai trị hỗ trợ giải việc làm khơng ? ………………………………………………………………………………… 2.7 Vai trị tổ chức đoàn thể (Hội ND, PN, Đoàn TN,…) hỗ trợ, giải việc làm nào? Ngày……tháng……năm Chủ hộ điều tra Điều tra viên (Chữ ký, họ tên) h