Quản trị các hoạt động truyền thông của học viện báo chí tuyên truyền trong bảo vệ nền tảng tư đảng của đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN ĐỖ THU HẰNG QUẢN TRỊ CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THƠNG CỦA HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUN TRUYỀN TRONG BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG, ĐẤU TRANH PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH LUẬN VĂN THẠC SĨ QUAN HỆ CÔNG CHÚNG HÀ NỘI - 2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN ĐỖ THU HẰNG QUẢN TRỊ CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THƠNG CỦA HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN TRONG BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG, ĐẤU TRANH PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH Chuyên ngành : Quan hệ công chúng Mã số : 2588080007 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUAN HỆ CÔNG CHÚNG Người hướng dẫn khoa học: PGS, TS NGUYỄN THỊ TRƯỜNG GIANG HÀ NỘI - 2022 Luận văn chỉnh sửa theo khuyến nghị Hội đồng chấm luận văn thạc sỹ Hà Nội, ngày tháng năm 2022 CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu khoa học riêng hướng dẫn PGS, TS Nguyễn Thị Trường Giang Các thông tin, số liệu sử dụng luận văn rõ ràng xác thực Các kết nghiên cứu luận văn chưa cơng bố cơng trình khoa học trước Tác giả Đỗ Thu Hằng LỜI CẢM ƠN Trước hết, tơi muốn bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới giảng viên Học viện Báo chí Tuyên truyền nói chung giảng viên Khoa Quan hệ Cơng chúng Quảng cáo nói riêng, hết lịng truyền thụ cho chúng tơi kiến thức kinh nghiệm q báu, giúp tơi có tảng kiến thức vững vàng để hồn thành tốt cơng việc học tập nghiên cứu suốt thời gian vừa qua Đặc biệt, xin gửi lời cảm ơn chân thành tới PGS.TS Nguyễn Thị Trường Giang, người trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ suốt q trình thực cơng trình nghiên cứu Luận văn “Quản trị hoạt động truyền thông Học viện Báo chí & Tuyên truyền bảo vệ tảng tư đảng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch” công trình nghiên cứu mang tính ứng dụng vấn đề quản trị kiểm tra đánh giá hoạt động quản trị truyền thông thực Nghị số 35 trường đại học công lập Mặc dù nỗ lực cố gắng, song chắn luận văn cịn thiếu sót Tơi mong nhận góp ý thầy để đề tài ngày hồn thiện tài liệu hữu ích giúp nâng cao hiệu công tác quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư đảng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Học viện Báo chí Tuyên truyền nói riêng trường đại học cơng lập nói chung thời gian tới Tác giả Đỗ Thu Hằng MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA QUẢN TRỊ CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG TRONG BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG, ĐẤU TRANH PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH 12 1.1 Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch: 12 1.2 Quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch: 23 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN TRỊ CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THƠNG CỦA HỌC VIỆN BÁO CHÍ & TUN TRUYỀN TRONG BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG, ĐẤU TRANH PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH GIAI ĐOẠN TỪ THÁNG 11/2019 ĐẾN THÁNG 6/2021 42 2.1 Giới thiệu Học viện Báo chí Tuyên truyền 42 2.2 Khảo sát quản trị hoạt động truyền thơng Học viện Báo chí & Tuyên truyền thực Nghị 35 giai đoạn từ tháng 11/2019 đến tháng 6/2021 45 2.3 Đánh giá thành công hạn chế việc quản trị hoạt động truyền thông Học viện Báo chí & Tuyên truyền thực Nghị 35 giai đoạn từ tháng 11/2019 đến tháng 6/2021 72 CHƯƠNG 3: NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN TRỊ CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG CỦA HỌC VIỆN BÁO CHÍ & TUYÊN TRUYỀN TRONG BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG, ĐẤU TRANH PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH TRONG THỜI GIAN TỚI 83 3.1 Những vấn đề đặt quản trị hoạt động truyền thông Học viện Báo chí Tuyên truyền với thực Nghị 35: 83 3.2 Giải pháp nâng cao hiệu quản trị hoạt động truyền thông Học viện Báo chí & Tuyên truyền bảo vệ tảng tư tưởng đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch thời gian tới 88 3.3 Một số đề xuất, kiến nghị 97 KẾT LUẬN 101 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 103 PHỤ LỤC 109 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT BC&TT Báo chí Tuyên truyền NXB Nhà Xuất TNCS Thanh niên Cộng sản TTĐT Thông tin điện tử LLCT&TT Lý luận trị Truyền thơng LAN Local Area Network WAN Wide Area Network SEO Search Engine Optimization KOLs Key Opinion Leaders DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1: Thống kê hoạt động khoa học liên quan đến nội dung Nghị 35 Học viện BC&TT thời gian từ 11/2019 đến hết 06/2021 Bảng 2.2: Thống kê loại hình hoạt động khoa học liên quan đến nội dung Nghị 35 Học viện BC&TT thời gian từ 11/2019 đến hết 06/2021 Bảng 2.3: Thống kê tần suất hoạt động khoa học liên quan đến nội dung Nghị 35 Học viện BC&TT thời gian từ 11/2019 đến hết 06/2021 Bảng 2.4: Thống kê nhóm nội dung chun mục Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng – Cổng TTĐT Học viện BC&TT từ tháng 11/2019 đến tháng 06/2021 Bảng 2.5: Thống kê tần suất đăng chuyên mục Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng – Cổng TTĐT Học viện BC&TT từ tháng 11/2019 đến tháng 06/2021 Bảng 2.6: Thống kê tần suất nội dung số Thông tin chuyên đề Trung tâm Thông tin Khoa học - Học viện BC&TT từ tháng 11/2019 đến tháng 06/2021 Bảng 2.7: Thống kê tần suất đăng Fanpage Đồn TNCS Hồ Chí Minh – Học viện BC&TT từ tháng 05/2020 đến tháng 11/2020 DANH MỤC HÌNH Hình 1.1: Kênh tiếp nhận thông tin phổ biến Việt Nam Gen Y Gen Z quý năm 2020 Hình 2.1: Các số thơng tin chun đề xuất Trung tâm Thông tin – Khoa học Hình 2.2: Trang chủ Fanpage Đồn Thanh niên Học viện BC&TT Hình 2.3: Bài viết đưa tin Hội thảo khoa học Học viện fanpage Hình 2.4: Trang mục lục in Tạp chí LLCT&TT Hình 2.5: Trang chủ kênh Youtube Mạch nguồn Hình 2.6: Fanpage Học viện chia sẻ video từ kênh Mạch nguồn Hình 3.1: Học viện BC&TT tổ chức Hội thảo khoa học tổng kết việc thực Nghị 35 Bộ Chính trị nội dung Nghị 35 Hình 3.2: Một giao diện với màu sắc phù hợp thumbnail bật thu hút độc giả trẻ giao diện với list dài (Trang Vietnamthingvuong) MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Tại Đại hội Đại biểu Toàn quốc lần thứ XII, văn kiện Đại hội Đảng nêu rõ mục tiêu: “Tăng cường quốc phịng, an ninh, kiên quyết, kiên trì đấu tranh bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ quốc gia bảo đảm an ninh trị, trật tự, an tồn xã hội” đồng thời “Giữ gìn hịa bình, ổn định, tạo mơi trường, điều kiện thuận lợi để xây dựng bảo vệ đất nước” Có thể thấy, nội dung đảm bảo an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự, an tồn xã hội nội dung trọng tâm xuyên suốt tất mục tiêu, nhiệm vụ để xây dựng phát triển nước Việt Nam Xã hội chủ nghĩa Đây nội dung giúp đảm bảo điều kiện cần cho Việt Nam phát triển toàn diện mặt trị, kinh tế, xã hội,… Để đảm bảo an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự, an tồn xã hội ngồi việc đảm bảo vấn đề an ninh truyền thống an ninh phi truyền thống nội dung đặt lên hàng đầu nhiều quốc gia khơng có Việt Nam Các vấn đề an ninh phi truyền thống an ninh lương thực, an ninh lượng, an ninh truyền thơng, biến đổi khí hậu, suy thối mơi trường, bệnh truyền nhiễm,…đang mối quan tâm lớn quốc gia, dân tộc toàn giới, chủ đề quan trọng bàn luận nhiều diễn đàn khu vực, quốc tế, nhiều nội dung quan hệ song phương đa phương Mặt khác, với thành tựu cách mạng công nghiệp 4.0, bùng nổ mạng Internet tạo nhiều điều kiện thuận lợi cho việc kết nối giới, thúc đẩy xã hội phát triển theo hướng giới phẳng Tuy nhiên bối cảnh vấn đề an ninh truyền thơng lại gặp nhiều thách thức đe doạ từ thủ đoạn hoạt động chống phá từ lực thù địch, gây nguy hiểm đến an ninh quốc gia Hoạt động chống phá lực thù địch ngày gia tăng có chiều hướng lên, xuất nhiều thủ đoạn tinh vi hơn, trực tiếp táo bạo hơn; đặc biệt nguy hiểm thủ đoạn liên quan đến thông tin sai lệch tảng tư tưởng Đảng, thông tin giả mạo, nói xấu chế độ,…mở rộng quy mơ phạm vi Trong bối cảnh đó, tác giả nhận thấy an ninh truyền thông vấn đề trọng tâm cần nghiên cứu phân tích sâu đặc biệt việc bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Đây nội dung Nghị số 35-NQ/TW Bộ Chính trị khố XII ban hành ngày 22/10/2018 “Về tăng cường bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch tình hình mới” Về phía quan chun mơn giáo dục đào tạo, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh Học viện Báo chí & Tuyên truyền đơn vị cốt lõi để thực Nghị Phát biểu khai mạc Hội nghị tập huấn thực Nghị 35 vào tháng 11/2019, PGS,TS Lưu Văn An – Cố Giám đốc Học viện Báo chí Tuyên truyền nhấn mạnh: "Công tác bảo vệ tảng tư tưởng Đảng ta việc làm quan trọng, góp phần bảo vệ Đảng, bảo vệ Cương lĩnh trị, đường lối Đảng; bảo vệ Nhân dân, Nhà nước pháp quyền chủ nghĩa xã hội Việt Nam" Các giải pháp để thực thành công việc bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch triển khai phần thông qua hoạt động truyền thơng Học viện Báo chí Tun truyền Là đơn vị đầu ngành đào tạo báo chí, truyền thơng, giữ vai trị cốt cán cơng tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ, việc thực hiệu kịp thời hoạt động truyền thông theo định hướng Nghị 35 vô quan trọng Trong cơng tác quản trị hoạt động truyền thông nội dung cần quan tâm đầu tư, đặc biệt trọng Công tác quản trị hoạt động truyền thông phải thực cho hướng, trọng tâm, mục tiêu kế hoạch đề ra, cần điều phối hợp lý nhịp nhàng nguồn lực nhân sự, nguồn lực tài chính, quỹ thời gian,…để tối ưu hiệu hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Học viện Việc quản trị hoạt động truyền thơng có hiệu trách nhiệm khơng quan chủ quản, chủ thể quản trị cấp cao, mà nhiệm vụ phối hợp chủ thể đối tượng tham gia quản trị cấp Trên thực tế, công tác quản trị hoạt động truyền thơng Học viện Báo chí Tuyên truyền gặp phải nhiều bất cập chưa thể tối ưu hoá hiệu hoạt động truyền thơng Dù có điều kiện thuận lợi để xây dựng phát triển kênh truyền thông Học viện công tác quản trị điều phối, phân bổ nguồn lực nhân sự, thời gian, chi phí,…vẫn cịn nhiều vấn đề tồn đọng chưa thể giải triệt để Chính thực trạng đó, tác giả luận văn xác định việc khảo sát công tác quản trị hoạt động truyền thông Học viện bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch nội dung mang tính cấp thiết cần tiến hành khảo sát, nghiên cứu chuyên sâu Đây vấn đề mang tính cấp thiết định hướng chung Ban đạo 35, cần có nghiên cứu cập nhật giải pháp phù hợp với tình hình giai đoạn, từ rút kinh nghiệm, học cho nhiệm vụ, mục tiêu giai đoạn cho phù hợp đạt hiệu truyền thơng tốt Vì vậy, tác giả định lựa chọn nghiên cứu đề tài “Quản trị hoạt động truyền thơng Học viện Báo chí & Tuyên truyền bảo vệ tảng tư đảng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch” Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch vấn đề quan tâm hàng đầu Việt Nam, đặc biệt tình hình với tình tiết phức tạp “Diễn biến hồ bình” Cơng tác quản trị hoạt động truyền thơng bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch nội dung quan tâm nhiều năm gần Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài khái quát thành nhóm sau: - Đề tài khoa học cấp sở “Quản trị truyền thông doanh nghiệp Việt Nam nay” tác giả Đinh Thị Thu Hằng (Học viện Báo chí Tuyên truyền, 2016) - Giáo trình “Lý thuyết truyền thơng” tác giả Nguyễn Văn Dững (Học viện Báo chí Tuyên truyền, 2017) - Đề tài khoa học cấp sở “Nghiên cứu lý luận trị, truyền thơng” tác giả Đỗ Cơng Tuấn (Học viện Báo chí Tuyên truyền, 2011) - Cuốn sách “Vấn đề an ninh phi truyền thống quan hệ quốc tế nay” tác giả Lưu Thuý Hồng (NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, 2021) - Cuốn sách “Quản trị quan hệ công chúng” tác giả Lưu Văn Nghiêm (NXB Đại học Kinh tế Quốc dân, 2011) - Cuốn sách “Quản lý thông tin mạng xã hội bối cảnh bùng nổ thơng tin” Học viện Báo chí Tun truyền, Cục Phát thanh, Truyền hình Thơng tin điện tử Cơ quan Hợp tác quốc tế Hàn Quốc biên soạn (NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, 2021) - Cuốn sách “Quản trị thương hiệu” tác giả Phạm Thị Lan Hương chủ biên (NXB Tài chính, 2014) - Đề tài khoa học cấp sở “Truyền thông nội bộ” tác giả Đinh Thị Thuý Hằng (Học viện Báo chí Tuyên truyền, 2014) - Cuốn sách “Âm mưu hoạt động “Diễn biến hoà bình” lực thù địch đất nước ta” (Tài liệu lưu hành nội bộ, 1994, Học viện Báo chí Tuyên truyền); - Cuốn sách “Bài viết khái niệm an ninh văn hoá” (NXB Văn hoá thơng tin, 1998, TP Hồ Chí Minh) tác giả Trần Ngọc Thêm đề cập đến khái niệm an ninh văn hố, vai trị an ninh văn hố tính cấp thiết việc đảm bảo an ninh văn hoá bối cảnh nay; - Cuốn sách “Chiến lược “Diễn biến hồ bình” – Nhận diện đấu tranh” (Tập 1, 2, 3) tác giả Nguyễn Tuấn Dũng, Lê Phúc Nguyên, Phạm Bá Toàn (NXB Quân đội nhân dân, 2011) tập hợp viết đăng tải báo Quân đội nhân dân tạp chí Quốc phịng tồn dân, thêm cách tiếp cận “diễn biến hồ bình”, cảnh giác trước luận điệu xuyên tạc chất chộ độ Xã hội chủ nghĩa Việt Nam; phơi bày thủ đoạn, âm mưu đen tối lực thù địch để chống phá cách mạng Việt Nam; - Luận văn báo chí “Truyền thơng xã hội thủ đoạn lực thù địch sử dụng truyền thông xã hội để chống phá Việt Nam” (2013, Học viện Báo chí Tuyên truyền) tác giả Lê Sỹ Dũng xác định thủ đoạn mà lực thù địch sử dụng để chống phá Việt Nam đồng thời đưa giải pháp nhằm ngăn chặn, đối phó làm thất bại âm mưu, thủ đoạn chống phá; - Cuốn sách ““Bình rượu cũ” chiến lược “diễn biến hồ bình” chống phá Việt Nam” tác giả Nguyễn Bá Dương (NXB Quân đội nhân dân, 2017) nêu rõ chất, âm mưu, thủ đoạn chiêu trị, biểu diễn biến hồ bình Việt Nam lực thù địch hội trị; - Đề tài khoa học “An ninh truyền thông bối cảnh phát triển mạng xã hội Việt Nam nay” tác giả Nguyễn Ngọc Oanh (2018, Học viện Báo chí Tuyền truyền) cung cấp hệ thống sở lý luận thực tiễn mạng xã hội, an ninh thông tin an ninh truyền thông Việt Nam; đề giải pháp đảm bảo an ninh truyền thông mạng xã hội nước ta; - Luận văn báo chí “Truyền thơng “An ninh văn hố” – kênh truyền hình Cơng an nhân dân (Khảo sát liệu từ 1/2017-6/2018)” tác giả Chu Đức Thành (2018, Học viện Báo chí Tuyên truyền); - Luận văn báo chí “Vấn đề an ninh truyền thơng Kênh Truyền hình Quốc phịng Việt Nam” tác giả Phạm Văn Tú (2018, Học viện Báo chí Tuyên truyền); - Đề tài khoa học cấp Nhà nước “An ninh thông tin Việt Nam điều kiện nay: Thực trạng, vấn đề đặt giải pháp” tác giả Lê Văn Thắng (2019, Hà Nội) thực trạng an giả h thông tin nay, đồng thời đưa giải pháp giúp đảm bảo, nâng cao an ninh thông tin Việt Nam; Các tài liệu tham khảo nội dung Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch, điển hình như: - Cuốn sách "Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng tình hình mới" Ban Tuyên giáo Trung ương (NXB Chính trị quốc gia thật, 2020, Hà Nội) Cuốn sách tập hợp viết đồng chí lãnh đạo Đảng Nhà nước, chuyên gia, nhà khoa học, nhà nghiên cứu lý luận, bố cục thành 04 phần: Đảng vững mạnh, đất nước phát triển, dân tộc trường tồn; Bảo vệ vững tảng tư tưởng Đảng ta; Vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn cách mạng Việt Nam nay; Tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc hội nhập quốc tế Việt Nam tình hình mới… - Cuốn sách "Góp phần bảo vệ tảng tư tưởng Đảng" (NXB Chính trị quốc gia thật, 2020, Hà Nội) tập hợp viết chủ đề bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch đăng Tạp chí Quốc phịng tồn dân từ năm 2016 đến - Cuốn sách "Dân chủ, nhân quyền - mũi nhọn chiến lược 'diễn biến hịa bình' chống phá Việt Nam lực thù địch" Trung tâm Thông tin khoa học quân sự, Bộ Quốc phịng (NXB Chính trị quốc gia thật, 2020, Hà Nội) Cuốn sách cung cấp vấn đề dân chủ, nhân quyền; tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng, sách Nhà nước ta dân chủ, nhân quyền; thành tựu đạt việc thực thi dân chủ, nhân quyền nước ta hạn chế cần khắc phục Đặc biệt, sách phân tích, làm rõ đối tượng hoạt động chống phá dân chủ, nhân quyền lực thù địch; nỗ lực bền bỉ, kiên mà Đảng, Nhà nước, quân đội Nhân dân ta đấu tranh nhằm bảo vệ nghiệp đổi mới, mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Bên cạnh nguồn tài liệu trên, tác giả tìm hiểu tham khảo thêm văn quy phạm pháp luật có liên quan Luật An tồn thơng tin mạng (2015), Luật An ninh mạng Việt Nam (2018), Quyết định số 893/QĐ-TTg ngày 19/6/2015 Thủ tướng phủ Phê duyệt Đề án Tuyên truyền, phổ biến, nâng cao nhận thức trách nhiệm an tồn thơng tin đến năm 2020 Ngồi ra, tác giả tìm hiểu thêm hoạt động truyền thơng thực tế Học viện Báo chí & Tun truyền website thức nhà trường nguồn tài liệu tham khảo khác Những tài liệu cung cấp góc nhìn tình hình an ninh truyền thơng Việt Nam nói chung hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Học viện Báo chí & Tuyên truyền nói riêng, giúp đưa sở lý luận thực tiễn cho việc phân tích, đánh giá kiến nghị giải pháp nâng cao hiệu việc thực thành công Nghị số 35 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu đề tài Trên sở hệ thống vấn đề lý luận thực tiễn liên quan đến đề tài, tác giả khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng quản trị hoạt động truyền thông Học viện Báo chí Tuyên truyền bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan diểm sai trái, thù địch Từ có đánh giá đề xuất, kiến nghị giải pháp nâng cao hiệu quản trị hoạt động truyền thông phục vụ Nghị số 35 Học viện Báo chí Tuyên truyền thời gian tới 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Để đạt mục đích nghiên cứu trên, Luận văn có nhiệm vụ sau: Hệ thống hoá vấn đề lý luận thực tiễn liên quan đến đề tài: bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch; quản trị hoạt động truyền thơng theo Nghị 35; Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng quản trị hoạt động truyền thông thực Nghị số 35 Học viện Báo chí & Tuyên truyền từ tháng 11/2019 đến tháng 6/2021, từ đánh giá thành cơng, hạn chế rõ nguyên nhân; Đề xuất giải pháp giúp đảm bảo nâng cao quản trị hoạt động truyền thông thực Nghị số 35 Học viện Báo chí & Tun truyền nói riêng Việt Nam nói chung Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Luận văn nghiên cứu quản trị hoạt động truyền thơng Học viện Báo chí & Tuyên truyền bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Trong tập trung khảo sát, phân tích cơng tác quản trị kênh truyền thơng trực tiếp (các Hội thảo, toạ đàm, nghiên cứu khoa học) kênh truyền thông gián tiếp (các kênh: Thông tin chuyên đề Trung tâm Thông tin Khoa học, chuyên mục Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng – Cổng TTĐT Học viện Báo chí Tuyên truyền, Fanpage Đồn TNCS Học viện Báo chí Tun truyền, Tạp chí Lý luận Chính trị, kênh youtube Mạch nguồn,…) Luận văn trọng đến hoạt động truyền thông liên quan đến nội dung bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Học viện Các hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng hoạt động học tập làm theo Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, kế thừa bảo vệ Chủ nghĩa Mác – Lê nin 4.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu đề tài giới hạn giai đoạn từ tháng 11/2019 đến tháng 6/2021 Học viện Báo chí Tuyên truyền Đây giai đoạn tổ chức Đại hội Đại biểu cấp, việc bảo vệ tảng tư tưởng Đảng nâng cao thực sát Bên cạnh đó, giai đoạn người dân nước quan tâm nhiều có nhu cầu chủ động tìm hiểu máy nhà nước, sách hành,… Các lực thù địch nhận định giai đoạn thuận lợi để triển khai thành công kế hoạch, thủ đoạn truyền bá thơng tin sai trái, thù địch đến người dân Chính thế, hoạt động chống phá lực thù địch với nhiều quan điểm sai trái giai đoạn xuất nhiều thủ đoạn tinh vi xảo quyệt hơn, đe doạ đến an ninh truyền thơng nước ta Bên cạnh đó, Học viện Báo chí Tuyên truyền đơn vị nòng cốt để giáo dục, tuyên truyền thực Nghị 35 Chính vậy, luận văn tập trung nghiên cứu hoạt động truyền thông Học viện Báo chí Tuyên truyền thực Nghị số 35 giai đoạn tháng 11/2019 đến tháng 6/2021 có thêm phát mới, có giá trị thực tiễn cho công tác đảm bảo nâng cao hiệu hoạt động truyền thông giai đoạn tới Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu 5.1 Cơ sở lý luận Luận văn thực sở lý luận chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm Đảng Nhà nước ta truyền thơng, báo chí cơng tác tư tưởng Luận văn dựa sở lý thuyết truyền thông, truyền thông đại chúng, truyền thông xã hội, an ninh quốc gia, an ninh phi truyền thống, an ninh truyền thông, quan điểm Đảng Nhà nước truyền thông hoạt động truyền thông sở chuyên môn số ngành khoa học xã hội khác liên quan như: báo chí học, xã hội học 5.2 Phương pháp nghiên cứu Để thực luận văn, tác giả luận văn phải sử dụng phương pháp nghiên cứu sau đây: - Phương pháp phân tích tài liệu: tìm kiếm, lựa chọn tài liệu chính, tài liệu tham khảo liên quan đến đề tài; kế thừa, hệ thống hóa luận điểm, 10 quan điểm, vấn đề liên quan đến đề tài, từ rút luận điểm, luận cứ, luận chứng phục vụ trình nghiên cứu - Phương pháp vấn sâu: Tác giả lựa chọn vấn số chuyên gia, nhà nghiên cứu có kinh nghiệm vấn đề liên quan đến đề tài, cán Học viện Báo chí Tuyên truyền phụ trách hoạt động truyền thông Cụ thể vấn thầy Thái Hồng Đức – Bí thư Đồn TNCS Hồ Chí Minh Học viện Báo chí Tuyên truyền Mục đích sử dụng phương pháp để có kết khách quan, nhiều chiều, luận bàn nghiên cứu - Phương pháp khảo sát, thống kê, tổng hợp, phân tích, diễn giải, quy nạp, so sánh, chứng minh: tác giả sử dụng phương pháp để đánh giá thực trạng hoạt động truyền thông Học viện Báo chí Tuyên truyền việc thực Nghị số 35 phương tiện truyền thơng khác nhau, từ đó, đưa kết nghiên cứu, chứng minh luận điểm, lý thuyết mà tác giả đề Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài 6.1 Ý nghĩa lý luận Luận văn cơng trình nghiên cứu lý luận tổng quan hoạt động truyền thông Học viện Báo chí Tuyên truyền thực Nghị số 35; góp phần bổ sung, tồn diện vào hệ thống lý luận truyền thông đại chúng, an ninh thông tin, an ninh phi truyền thống nói chung; nguồn tài liệu tham khảo hữu ích cho sở đào tạo, nghiên cứu truyền thông 6.2 Ý nghĩa thực tiễn Luận văn đưa nhận diện, dấu hiệu quan điểm sai trái, thù địch, giúp phát xác định nhanh chóng, xác thủ đoạn mà chúng sử dụng gây đe doạ đến tảng tư tưởng Đảng Đồng thời phân tích, đề giải pháp nâng cao hiệu hoạt động truyền thơng Học viện Báo chí Tuyên truyền thực Nghị số 35 Các giải pháp đề xuất áp dụng vào thực tiễn đơn vị khác nhằm góp phần thực thành công chung Nghị số 35, ngăn chặn làm thất bại chiến lược “Diễn biến hoà bình” lực thù địch 11 Kết cấu luận văn Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo, Phụ lục, luận văn có kết cấu chương gồm: - Chương 1: Những vấn đề lý luận thực tiễn quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch - Chương 2: Thực trạng quản trị hoạt động truyền thông Học viện Báo chí & Tuyên truyền bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch giai đoạn từ tháng 11/2019 đến tháng 6/2021 - Chương 3: Những vấn đề đặt giải pháp nâng cao hiệu quản trị hoạt động truyền thơng Học viện Báo chí & Tuyên truyền bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch thời gian tới 12 CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA QUẢN TRỊ CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG TRONG BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG, ĐẤU TRANH, PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH 1.1 Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch 1.1.1 Khái niệm 1.1.1.1 Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch khái niệm không mới, xuất từ ngày đầu Đảng ta thành lập trở thành nhiệm vụ hàng đầu, xuyên suốt trình hoạt động, xây dựng Nền tảng tư tưởng Đảng Nền tảng tư tưởng Đảng hệ thống lý luận sở khoa học – thực tiễn xây dựng Đảng, nguyên tắc hoạt động Đảng, định hướng phát triển Đảng, mục tiêu đấu tranh cách mạng Đảng,… Một Đảng trị (chính Đảng) thiết phải có tảng tư tưởng riêng khơng tác rời tảng tư tưởng đó, trừ muốn biến thành Đảng hay tổ chức khác VI Lênin viết tác phẩm “Làm gì?” xuất năm 1902: “Khơng có lý luận cách mạng khơng thể có phong trào cách mạng”, “chỉ Đảng có lý luận tiền phong hướng dẫn có khả làm trịn vai trị chiến sĩ tiền phong” (V.I Lênin: Tồn tập, t.6, NXB Tiến bộ, Mátxcơva, 1975, tr.30, 32) Qua thấy vai trị quan trọng tảng tư tưởng, sở lý luận – khoa học việc xây dựng bảo vệ Đảng, bảo vệ thành cách mạng Để hoàn thành thắng lợi nghiệp đổi Đảng ta phải không ngừng đổi chỉnh đốn Đảng, nâng cao lực sức 13 chiến đấu Đảng, chống biểu chủ nghĩa hội, chủ nghĩa xét lại, phát triển bảo vệ chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh mặt Chúng ta phải xây dựng Đảng vững mạnh trị, tư tưởng tổ chức Nền tảng tư tưởng Đảng ta vừa mang tính cách mạng vừa có tính khoa học sâu sắc Từ ngày đời, Đảng ta lấy chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam hành động, phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa trí tuệ nhân loại, nắm vững quy luật khách quan, xu thời đại thực tiễn đất nước để đề cương lĩnh trị, đường lối cách mạng, phù hợp với nguyện vọng nhân dân Chủ tịch Hồ Chí Minh viết tác phẩm Đường kách mệnh: “Bây học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều, chủ nghĩa chân nhất, chắn nhất, cách mệnh chủ nghĩa Lênin” (Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, H, 2011, t.2, tr.289) Chủ nghĩa Lênin theo Hồ Chí Minh học thuyết cách mạng Lênin dựa kế thừa, vận dụng phát triển học thuyết chủ nghĩa xã hội khoa học Mác Ăngghen khởi xướng Tính “chân nhất, chắn nhất, cách mệnh nhất” khơng hồn cảnh thập niên đầu kỷ XX mà cịn với giai đoạn Chính vậy, Nghị Trung ương khóa XII Đảng nhấn mạnh, Đảng ta ln giữ vững lĩnh trị, chất cách mạng khoa học; kiên định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội; thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn ngày lớn mạnh… Rõ ràng, bối cảnh nay, để xây dựng phát triển đất nước không cịn đường khác ngồi đường xã hội chủ nghĩa, mà thực tế đường khẳng định thành công rõ nét, thể qua thắng lợi cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân thành tựu công đổi Do đó, tảng tư tưởng Đảng xác định tiếp tục soi sáng đường tới cho cách mạng Việt Nam Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng 14 Có thể thấy tảng tư tưởng Đảng vơ quan trọng, đóng vai trò kim nam, xương sống để giữ vững phát triển lên Đảng ta nói riêng Việt Nam nói chung Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng chất bảo vệ Tư tưởng Hồ Chí Minh, Chủ nghĩa Mác – Lê nin Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng nhiệm vụ sống cịn, mang tính tiên cơng xây dựng Đảng Nhà nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam Bên cạnh đó, Đảng ta đứng trước nhiều nguy thách thức việc bảo vệ tảng tư tưởng Đảng Tại Hội nghị đại biểu tồn quốc nhiệm kỳ khóa VII (tháng 1-1994), Đảng ta thách thức, nguy lớn nghiệp đổi xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam “Những thách thức là: nguy tụt hậu xa kinh tế so với nhiều nước khu vực giới…; nguy chệch hướng xã hội chủ nghĩa…; nguy nạn tham nhũng tệ quan liêu; nguy “diễn biến hịa bình” lực thù địch Các nguy có liên quan mật thiết với nhau, tác động lẫn nhau” (Văn kiện Hội nghị đại biểu tồn quốc nhiệm kỳ khóa VII (lưu hành nội bộ), tr 25) Các nguy hữu đe dọa tồn vong chủ nghĩa xã hội Việt Nam, điều tiếp tục khẳng định Báo cáo trị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII (năm 2016): “Bốn nguy mà Đảng ta tồn tại, nguy tụt hậu xa kinh tế so với nước khu vực giới, nguy “diễn biến hịa bình” lực thù địch nhằm chống phá nước ta; tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” phận cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức; tồn diễn biến phức tạp tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí…” (Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XII, Văn phòng Trung ương Đảng, Hà Nội, 2016, tr 19) 15 Do đó, nhiệm vụ quan trọng phải quán triệt hệ thống trị vai trị, tầm quan trọng việc bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, để cán bộ, đảng viên có nhận thức đắn công tác này, đồng thời tránh lơ là, chủ quan, cảnh giác Theo TS Lương Ngọc Vĩnh, viết Tạp chí Tuyên giáo, số tháng 2/2020: “Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch đấu tranh giai cấp lĩnh vực tư tưởng Đây đấu tranh lâu dài, gian khổ, vài chiến dịch, vận động mà thành cơng Để giành thắng lợi, địi hỏi trước tiên phải có nhận thức mục tiêu, đối tượng, từ xác định nội dung, phương thức đấu tranh phù hợp” Cuộc đấu tranh nhằm bảo vệ Đảng, bảo vệ thành Đảng, bảo vệ đường đấu tranh cách mạng Đảng, nhằm đem lại lợi ích tất cán bộ, đảng viên nhân dân, góp phần thúc đẩy tiến trình cách mạng giới Do đó, khơng thể xem cơng việc quan chuyên trách (Hội đồng Lý luận Trung ương, ban tuyên giáo,…), cấp ủy, quan truyền thông,… mà phải trách nhiệm, nghĩa vụ tất cán bộ, đảng viên Đảng ta lấy chủ nghĩa Mác - Lê-nin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động Từ thành lập đến nay, Đảng ta coi trọng bảo vệ tảng tư tưởng Đảng; kiên đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Hiện nay, bối cảnh tồn cầu hóa hội nhập quốc tế sâu rộng, với phát triển nhanh vũ bão khoa học công nghệ, internet tảng mạng xã hội; lực thù địch có chiêu thức, thủ đoạn để thực âm mưu “diễn biến hịa bình”, mơi trường mạng xã hội Do đó, cần nhận thức đầy đủ bảo vệ tảng tư tưởng Đảng; lực thù địch; âm mưu, thủ đoạn; từ có giải pháp phịng, chống hiệu 16 1.1.1.2 Đấu tranh, phản bác quan điểm sai trái, thù địch Quan điểm sai trái, thù địch Theo TS Huỳnh Thanh Hiếu (Trường Chính trị tỉnh Hậu Giang), khái niệm “quan điểm sai trái, thù địch” khái quát “là lời nói, viết, hành động,… cá nhân/nhóm xã hội (chủ thể) phản ánh khơng (sai trái) thực tế đời sống trị, kinh tế, xã hội,… quốc gia, “thổi phồng” tiêu cực, “bơm căng” mâu thuẫn, “bóp méo” sách thực tế với mục đích làm thay đổi, sụp đổ chế độ trị, tan rã hệ thống quyền, gây đồn kết nhân dân,… hướng đến mục tiêu thiết lập nên chế độ trị, quyền theo mong muốn chủ thể” (Nhận diện số quan điểm sai trái, thù địch chống phá Đảng, Nhà nước cách mạng nước ta, https://www.tapchicongsan.org.vn/nghien-cu/-/2018/817029/nhandien-mot-so-quan-diem-sai-trai%2C-thu-dich-chong-pha-dang%2C-nhanuoc-va-cach-mang-nuoc-ta.aspx) Những quan điểm sai trái, thù địch thường triển khai cách tung hiệu, lời tuyên bố, phân tích, đánh giá khơng thật lĩnh vực đời sống xã hội, nhằm khiêu khích, bơi nhọ, đe dọa, gây mâu thuẫn nội hệ thống trị quốc gia; đào sâu, xuyên tạc mâu thuẫn vốn có chế, sách Nhà nước; gây mâu thuẫn quyền với tầng lớp nhân dân; gây mâu thuẫn quốc gia với quốc gia khác vấn đề kinh tế, trị, biên giới, quốc phịng, an ninh;… để chuyển hóa dần ý thức xã hội, tiến tới hình thành hoạt động tiêu cực hướng đến xóa bỏ chế độ trị đương thời Quan điểm sai trái, thù địch xuất suốt chiều dài lịch sử dựng nước giữ nước dân tộc ta với nhiều mức độ thủ đoạn ngày tinh vi, diễn biến ngày phức tạp, phạm vi chống phá ngày rộng lớn Đặc biệt, suốt thời gian từ sau Cách mạng Tháng Tám năm 1945 đến nay, lực thù địch, phản động nước thường bám vào vấn đề dân tộc, tôn giáo, nhân quyền, dân chủ để đưa quan điểm sai trái, 17 thù địch nhằm chống phá Đảng, Nhà nước nhân dân ta lĩnh vực đời sống kinh tế - xã hội đất nước Nhìn chung, quan điểm sai trái, thù địch chống phá Việt Nam ln có mối quan hệ chặt chẽ với tình hình “diễn biến hịa bình” giới Bản chất cốt lõi quan điểm sai trái, thù địch chống phá nước xã hội chủ nghĩa phản ánh mục tiêu xuyên suốt chiến lược “diễn biến hịa bình” mà nước phương Tây lực thù địch, phản động thực nước xã hội chủ nghĩa, có Việt Nam Ở Việt Nam, nhiều năm qua, chất việc tiến hành “quan điểm sai trái, thù địch” nhằm mục tiêu xóa bỏ vai trò cầm quyền Đảng Cộng sản Việt Nam; muốn Việt Nam từ bỏ đường lên xã hội xã hội chủ nghĩa; thay đổi chế độ trị theo hướng biến Việt Nam thành “sân sau”, thành phận lệ thuộc vào hệ thống tư chủ nghĩa giới Trong đó, “coi việc chống phá Đảng Cộng sản nhiệm vụ bản, khâu đột phá định” Những quan điểm sai trái, thù địch mà kẻ thù nhắm đến để tuyên truyền, chống phá thường tập trung vào nội dung sau: - Chống phá tảng tư tưởng Đảng - Chống phá Cương lĩnh, đường lối trị Đảng - Chống phá tổ chức Đảng - Chống phá mối liên hệ Đảng nhân dân - Chống phá thành tựu xây dựng, phát triển đất nước ta lãnh đạo Đảng Đảng Nhà nước ta đặt nhiệm vụ bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch lên hàng đầu, nội dung nhấn mạnh nhắc lại Hội nghị, văn quan trọng Đảng ta Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng đấu tranh, phản bác quan điểm sai trái, thù địch “nhiệm vụ kép”, song hành cần thực đồng thời với Để bảo vệ tốt tảng tư tưởng 18 Đảng cần phải làm tốt nhiệm vụ đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch ngược lại Đây mối quan hệ biện chứng hai nhiệm vụ “xây” “chống”, hai nhiệm vụ cần thực đồng thời Đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh bối cảnh gắn liền với đấu tranh chống quan điểm sai trái, thù địch phủ nhận giá trị khoa học, cách mạng chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, phủ nhận đường lên chủ nghĩa xã hội, kịp thời vạch trần âm mưu, thủ đoạn, cách thức,… mà lực thù địch sử dụng chống phá cách mạng nước ta Đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch phận đấu tranh tư tưởng, lý luận, đấu tranh giai cấp nước ta nay; phương thức đấu tranh ý thức hệ Đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch trình tập hợp, tổ chức lực lượng phát hiện, nhận diện vạch trần chất phản khoa học, tính chất hội, phản động quan điểm sai trái, thù địch nhằm ngăn chặn, đẩy lùi xâm nhập, ảnh hưởng xấu định hướng dư luận cộng đồng, bảo vệ tảng tư tưởng Đảng nghiệp cách mạng Việt Nam Nội dung phương thức chủ yếu để đấu tranh phản bác quan điểm sai tría, thù địch kể đến như: - Tăng cường lãnh đạo, đạo cấp uỷ, tổ chức Đảng, phối hợp tổ chức, quan chức đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch - Đấu tranh bảo vệ tảng tư tưởng Đảng khơng phải có phận thường trực mà nhiệm vụ hệ thống trị, ban ngành TW, cấp uỷ, quyền địa phương tồn dân - Cần có phương thức, hình thức đa dạng, hiệu đấu tranh chống quan điểm sai trái, thù địch 19 - Sử dụng biện pháp kỹ thuật, công nghệ pháp lý để xử lý kịp thời, kiên có hiệu tổ chức cá nhân cung cấp thông tin, dịch vụ truyền thông có nội dung xấu, độc hại, sai trái, xuyên tạc, phủ nhận giá trị khoa học cách mạng chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, xuyên tạc đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, vu khống, xuyên tạc, bôi đen lãnh tụ, lãnh đạo Đảng, Nhà nước,… - Coi trọng việc đảm bảo thông tin khách quan, chân thực, đảm bảo tính tư tưởng, tính chiến đấu hệ thống thơng tin đại chúng 1.1.2 Vai trị trường đại học bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Nhiệm vụ bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch nhiệm vụ toàn dân, cơng dân Cộng hồ Xã hội chủ nghĩa Việt Nam có trách nhiệm việc thực nhiệm vụ Trong đó, nhóm đối tượng sinh viên cần lực lượng nòng cốt, tiên phong công tác bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Thứ nhất, thủ đoạn diễn biến hồ bình, chống phá tập trung chủ yếu tảng Internet, Mạng xã hội Sinh viên nhóm đối tượng sử dụng nhiều tảng mạng xã hội có xu hướng chiếm chủ đạo với độ tuổi năm sinh 1995 đổ (Gen Z) Theo khảo sát quý 1/2020 Decision Lab, tảng để giới trẻ gen Y Gen Z lựa chọn để tiếp nhận thơng tin có dịch chuyển đáng kinh ngạc: 20 (Hình 1.1: Kênh tiếp nhận thơng tin phổ biến Việt Nam Gen Y Gen Z quý năm 2020) Giới trẻ tiếp nhận thông tin ngày nhiều qua kênh mạng xã hội, mà cụ thể khảo sát mạng xã hội Facebook Khác với Gen Y, kênh “Local news” – kênh báo thống Việt Nam khơng cịn lựa chọn ưu tiên hàng đầu giới trẻ Gen Z tìm kiếm tiếp nhận thông tin Sự chuyển dịch đặt vấn đề cấp bách cho công tác bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch cần có bước phù hợp, kịp thời hoạt động tảng mạng xã hội với đối tượng trọng tâm học sinh, sinh viên Thứ hai, sinh viên nhóm đối tượng nhóm thù địch nhắm đến nhiều do: lĩnh trị cịn non kém, hệ tư tưởng giới quan chưa phát triển hoàn thiện, dễ tác động, phận quan trọng – gánh vác tương lai phát triển đất nước, đặc thù gen Z ưa thích tìm hiểu thơng tin (mạng Internet giúp làm chủ thông tin) – dễ tác động qua kênh thơng tin trá hình Do vậy, nhà trường – cụ thể mơi trường nhà trường Đại học/cao đẳng đóng vai trị quan trọng giúp giáo dục, cung cấp thơng tin, đường lối, định hướng đắn cho lớp trẻ 21 - Thứ nhất, cung cấp thơng tin thống, xác sẵn sàng, tồn vẹn cho sinh viên tìm hiểu, tham khảo Sự phát triển mạng Internet cung cấp cho giới trẻ nhiều công cụ mạng lưới thơng tin khổng lồ Về mặt tích cực, hội, điều kiện thuận lợi để tiếp cận thơng tin, tri thưc, kỹ mới; học tập, tiếp thu kinh nghiệm từ nhiều chuyên gia nhiều nơi giới mà không vướng phải rào cản địa lý Tuy nhiên, bùng nổ công nghệ thông tin với tin tức trái chiều đến từ nhiều luồng, nhiều lực thù địch chủ động cơng gây nhiều khó khăn cho niên nói chung lớp sinh viên nói riêng việc nắm bắt tình hình, định hướng dư luận, việc đưa phương án xử lý, khắc phục tượng phức tạp, nhạy cảm… Trong bối cảnh đó, mơi trường đại học có nhiệm vụ quan trọng việc sẵn sàng cung cấp thông tin thống, xác tồn vẹn cách kịp thời - Thứ hai, cung cấp hệ thống giáo dục bản, có chuyên sâu (theo nhu cầu) cho sinh viên Những thông tin không tập trung chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh mà cịn đa dạng hệ tư tưởng, thể chế trị khác để sinh viên – học viên chủ động tìm hiểu vừa tự bảo vệ, vừa đấu tranh sàng lọc, nhằm khẳng định giá trị vượt trội mang tầm thời đại tư tưởng mà Đảng, Nhà nước ta lựa chọn, nhân dân tin tưởng, theo Đồng thời hội để sinh viên – học viên bổ sung luận điểm tư tưởng mới, phù hợp để thúc đẩy phát triển quốc gia, dân tộc - Thứ ba, thông qua hoạt động đoàn hội giúp định hướng lối sống, lý tưởng, mục tiêu sống, bồi dưỡng nhận thức trị qua hoạt động thực tế Trong thời gian 35 năm đổi mới, Việt Nam đạt nhiều thành tựu kinh tế - xã hội – trị to lớn, làm thay đổi đời sống người dân nâng cao vị đất nước trường quốc tế Những thành tựu giúp người dân, đặc biệt hệ trẻ thêm tin tưởng, vững vàng vào đường lối lãnh đạo, định hướng Đảng Nhà nước Đây tác động tích cực quan trọng vào việc làm vững 22 thêm tảng tư tưởng tăng sức mạnh nội dân tộc để đấu tranh phòng, chống âm mưu, thủ đoạn tuyên truyền chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch Tuy nhiên, vấn đề có tính hai mặt Bên cạnh điều tích cực mà thấy, việc phát triển kinh tế thị trường, việc du nhập hệ tư tưởng mới, tư tưởng chủ nghĩa dân tộc cực đoan, chủ nghĩa thực dụng,… góp phần làm chuyển biến, thay đổi hệ giá trị nhận thức trị người dân Tính cá nhân, tự hố đề cao, định hướng nhận thức vai trị lãnh đạo Đảng khơng cịn Nếu giới trẻ khơng có người dẫn đường với niềm tin trị - tinh thần mạnh mẽ dễ dàng mông lung, định hướng, mục tiêu dễ bị lung lay luận điệu sai trái, xun tạc, thiếu xác Chính vậy, vai trị mơi trường đại học vơ quan trọng Các trường đại học – cao đẳng cần nơi định hướng, thu hút giới trẻ thông qua tổ chức đồn, hội, đội nhóm, qua hoạt động thực tế để định hướng, đẫn đường, hỗ trợ định hình lối sống, lý tưởng, mục tiêu sống đắn Các tổ chức đồn, hội, đội nhóm cần có quan điểm trị mạnh mẽ, rõ ràng, có sức lan toả, có sức truyền cảm ảnh hưởng đến bạn sinh viên, giúp bạn hình thành niềm tin trị, niềm tin vào chủ nghĩa Mác – Lê nin tư tưởng Hồ Chí Minh - Thứ tư, bám sát tình hình học tập đời sống sinh hoạt sinh viên để có hỗ trợ, can thiệp kịp thời sinh viên gặp tình chệch định hướng, mục tiêu Ngồi việc điểm tựa vững mặt lý luận trị, kiến thức chun mơn định hướng nghề nghiệp, đại học cịn cần nơi để giúp sinh viên trẻ xác định mục tiêu sống, hỗ trợ giai đoạn chuyển tiếp thành thành phần tinh anh tương lai xây dựng đất nước Đây giai đoạn quan trọng việc định hình làm vững phẩm chất trị, lối sống đắn tinh thần hướng giá trị chân thiện mỹ Đồng thời giai đoạn nhiều bạn sinh viên tự lập độc lập sinh hoạt tư 23 Ở giai đoạn gia đình ảnh hưởng không sâu sắc môi trường học tập sinh hoạt Để giúp bạn sinh viên trẻ có lộ trình khơng sa đà, chệch hướng cần quan tâm từ phía nhà trường nhiều mặt không phương diện học tập kiến thức mà đời sống sinh hoạt, hoạt động tập thể Nhà trường với lực lượng nhân hệ thống kênh thơng tin cần hoạt động tích cực bám sát đời sống sinh viên để có giúp đỡ kịp thời, can thiệp kịp lúc có tình chiều hướng xấu xảy 1.2 Quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch 1.2.1 Khái niệm 1.2.1.1 Hoạt động truyền thông Truyền thông Trên giới có số định nghĩa đưa sử dụng tương đối phổ biến cho khái niệm truyền thông: Theo Martin P Adelsm (1954) cho rằng: “Truyền thơng q trình liên tục, qua hiểu người khác làm cho người khác hiểu Đó q trình ln thay đổi, biến chuyển ứng phó với tình huống” Gerald Miler (1966) cho rằng: “Về bản, truyền thông quan tâm đến tình hành vi, nguồn thông tin truyền nội dung đến người nhận với mục đích tác động đến hành vi họ” Trong “Truyền thông – Lý thuyết kỹ bản” PGS.TS Nguyễn Văn Dững đưa khái niệm truyền thơng: “Truyền thơng q trình liên tục trao đổi thơng tin, tư tưởng, tình cảm… chia sẻ kỹ kinh nghiệm hai nhiều người nhằmtăng cường hiểu biết lẫn nhau, thay đổi nhận thức, tiến tới điều chỉnh thái độ, hành vi phù hợp với nhu cầu phát triển cá nhân, nhóm, cộng đồng, xã hội” 24 Trong “Truyền thông đại chúng” PGS.TS Tạ Ngọc Tấn đưa định nghĩa: “Truyền thông trao đổi thông điệp thành viên hay nhóm người xã hội nhằm đạt hiểu biết lẫn nhau” Như nêu, có nhiều định nghĩa khác truyền thông Mỗi định nghĩa lại mang quan điểm khác truyền thơng Tuy nhiên, định nghĩa có điểm tương đồng: Về chất, truyền thông trình chia sẻ, trao đổi từ hai chiều nhiều nhiều, diễn liên tục hai nhiều người trở lên Các hoạt động truyền thông diễn có khác biệt xuất nhận thức, hiểu biết,… đơn giản từ nhu cầu trao đổi chủ thể đối tượng truyền thông Các phương tiện truyền thơng có nhiệm vụ thể q trình chia sẻ, trao đổi hai chiều để nhằm đạt mục đích truyền thơng Về mục đích, truyền thông nhằm phát triển quan điểm, nhận thức chung hệ giá trị bên để thay đổi thái độ, nhận thức, hành vi đối tượng truyền thơng tạo định hướng dư luận có chủ đích đến công chúng Tổng kết từ định nghĩa nêu trên, truyền thơng q trình chia sẻ, trao đổi từ hai chiều nhiều nhiều, diễn liên tục hai nhiều người trở lên nhằm đạt hiểu biết, từ dẫn đến chuyển đổi nhận thức, thái độ hành vi Truyền thông q trình trao đổi thơng tin qua nhiều kênh phương tiện thông tin Hoạt động truyền thông Từ khái niệm truyền thông nêu, hiểu hoạt động truyền thơng hoạt động nhằm mục đích tun truyền, quảng bá hình ảnh cho tổ chức Các hoạt động thực dựa tảng phương tiện truyền thông theo phạm vi thời gian định, đáp ứng mục tiêu có lợi cho tổ chức Hoạt động truyền thông chủ yếu xoay quanh việc tạo nhiều nội dung truyền thông thu hút ý công chúng, truyền tải thông điệp mà tổ chức muốn nói với cơng chúng mục tiêu, từ thu hút ý, thay đổi nhận thức dẫn đến hành vi lựa chọn sản phẩm, dịch vụ tổ chức 25 Hoạt động truyền thông sử dụng tổ chức có nhu cầu xây dựng phát triển thương hiệu thông qua công cụ truyền thông Đây cách tổ chức tương tác với khách hàng Bên cạnh đó, hoạt động truyền thơng cịn sử dụng để đáp ứng nhu cầu tổ chức như: thu thập phản hồi, đánh giá công chúng, tư vấn;… tổ chức dễ dàng xây dựng, trì mối quan hệ tốt đẹp với công chúng Theo tác giả Nguyễn Văn Dững “Lý thuyết truyền thông” (2017), hoạt động truyền thông theo kênh tiếp nhận phương thức truyền tải chia làm Truyền thông trực tiếp Truyền thông gián tiếp Truyền thông trực tiếp bao gồm hoạt động truyền thơng mang tính tiếp xúc mặt đối mặt người tham gia truyền thông (giữa chủ thể đối tượng, nhóm đối tượng) Truyền thơng trực tiếp – một, – nhóm, hình thức truyền thơng nhóm Truyền thơng gián tiếp hình thức truyền thơng mà chủ thể không tiếp xúc trực tiếp đối tượng truyền thông mà thông qua kênh trung gian Kênh trung gian người hỗ trợ truyền tải thông tin, phương tiện kỹ thuật giúp truyền tải/truyền dẫn thông tin trung gian phương tiện thông tin đại chúng,… 1.2.1.2 Quản trị hoạt động truyền thông Quản trị Khái niệm nhà nghiên cứu định nghĩa nhiều cách khác nhau, trước hết ta cần hiểu thêm khái niệm nhỏ Quản trị: Theo Từ điển tiếng Việt, quản trị hiểu là: “Quản lí điều hành cơng việc thường ngày” Theo Robert Albanese: “Quản trị trình kỹ thuật xã hội nhằm sử dụng nguồn, tác động tới hoạt động người tạo điều kiện thay đổi để đạt mục tiêu tổ chức” Tóm lại, đề tài xác định theo quan điểm James Stoner Stephen Robbins: “Quản trị tiến trình hoạch định, tổ chức, lãnh đạo kiểm soát 26 hoạt động thành viên tổ chức sử dụng tất nguồn lực khác tổ chức nhằm đạt mục tiêu đề ra” Quản trị hoạt động truyền thông Về khái niệm quản trị hoạt động truyền thông, Đề tài khoa học cấp sở “Quản trị truyền thông doanh nghiệp Việt Nam”, PGS.TS Đinh Thị Thúy Hằng viết: “Quản trị truyền thông chức quản trị nhằm mục đích thiết lập, trì truyền thơng hai chiều, tìm hiểu biết, chấp nhận hợp tác tổ chức công chúng Trong bao gồm quản trị vấn đề hay kiện mà doanh nghiệp cần phải nắm dư luận có trách nhiệm thơng tin cho cơng chúng” Có thể thấy quản trị hoạt động truyền thơng thực chất đưa truyền thơng vào q trình xây dựng phát triển thương hiệu, đảm bảo truyền thông diễn hai chiều đạt hiệu theo mục tiêu đề ra, tạo dựng hình ảnh cá nhân, tổ chức Quản trị hoạt động truyền thông hướng tới nhiều mục tiêu phục vụ cho phát triển cá nhân, tổ chức - Nâng cao hiệu chất lượng truyền thông, giúp khắc phục tình trạng bng lỏng - Nâng cao trách nhiệm, nghĩa vụ người làm truyền thông thông qua hoạt động hoạch định, tổ chức, lãnh đạo, kiểm tra - Góp phần quan trọng việc hình thành ý tưởng tổ chức (định vị sứ mệnh, tầm nhìn tổ chức), giúp tổ chức đáp ứng mong đợi từ phía khách hàng mục tiêu, cơng chúng - Phát triển mục tiêu truyền thông phù hợp với mục tiêu chung tổ chức, giúp tổ chức tương tác trực tiếp với công chúng mục tiêu, truyền tải thông tin có kiểm chứng đến thành viên tổ chức - Duy trì phát triển mối quan hệ có lợi cho tổ chức, tạo bước thềm vững tổ chức gặp khủng hoảng 27 Vậy, quản trị hoạt động truyền thông hoạt động quản trị liên quan đến nội dung hoạt động truyền thơng tổ chức Đây q trình hoạch định, tổ chức, lãnh đạo kiểm soát thành viên tổ chức phối hợp thực Truyền thơng có ảnh hưởng lớn việc chi phối nhận thức, dư luận xã hội bối cảnh xã hội đại Vì người làm quản trị hoạt động truyền thông cần bám sát, theo dõi bước chương trình truyền thơng để đạt hiệu mong muốn hướng tới Truyền thơng có ảnh hưởng sâu rộng đến nhận thức hành vi nên sử dụng cách hiệu quả, ngược lại mang lại hậu khó lường vượt ngồi tầm kiểm sốt 1.2.2 Vai trị quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch trường đại học Hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch nội dung quan trọng đường lối mà Đảng Nhà nước ta quan tâm Bên cạnh công tác nâng cao hiệu nghiên cứu lý luận, tăng cường lãnh đạo Đảng, sử dụng biện pháp kỹ thuật cao, việc quản trị hoạt động truyền thơng, bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch tảng truyền thông nội dung trọng tâm nhiều cấp ngành thực thi Các hoạt động truyền thông trực tiếp dạng buổi hội thảo khoa học, diễn đàn, toạ đàm,… có nhiệm vụ mang đến thơng tin thống, tính xác cao, tạo hội trao đổi lan toả nguồn thông tin kiểm chứng Song song với hoạt động truyền thơng gián tiếp diễn thông qua kênh sách, tạp chí, báo chí, mạng xã hội,… dần đẩy mạnh mở rộng Sự phát triển lên tảng truyền thông xã hội dần chuyển dịch sóng quản trị hoạt động truyền thơng Khơng cịn 28 tập trung vào kênh thơng tin, truyền thơng thống, Đảng Nhà nước ngày coi trọng quan tâm hoạt động truyền thông tảng mạng xã hội đặc thù độ lan toả tảng Vì đặc thù mình, tảng mạng xã hội tạo hội cho lực thù địch tung tin tức giả, tin tức xuyên tạc Đảng Nhà nước, chống phá trị Nhưng đồng thời, hiểu tận dụng thích đáng, chuôi dao sắc giúp Đảng Nhà nước bảo vệ tảng tư tưởng Đảng đấu tranh phản bác lực thù địch Quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch hoạt động quan trọng có vai trị to lớn thắng lợi nói chung việc thực Đề án 35 Quản trị hoạt động truyền thông giúp tối ưu hố hiệu hoạt động truyền thơng, khuếch đại sức mạnh nội phục vụ thành công chung bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Thống tư tưởng, đường lối, trình độ nhận thức có sức mạnh vơ to lớn giúp đánh thắng kẻ địch hùng mạnh Văn kiện Đại hội XIII việc phát huy nội lực, ý chí tự lực, tự cường động lực quan trọng để phát triển đất nước Nội lực tồn trí tuệ, tâm huyết, ý chí, tâm người Việt Nam Trong công tác bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch nội lực xác định dựa trình độ nhận thức, phẩm chất trị, lịng sáng ln tin tưởng vào đường lối, định hướng Đảng Nhà nước đề Việc phát triển nguồn lực nội cần thiết nên đưa lên hàng đầu nhiệm vụ Để toàn Đảng, toàn qn tồn dân ta chung lịng vai trị quản trị hoạt động truyền thơng vơ quan trọng Có thể ví việc quản trị hoạt động truyền thông phương tiện giúp lưu thơng mạch máu tồn Đề án 35 Sự lãnh đạo, định hướng tư tưởng, đường lối nội 29 dung đưa lưu thơng hệ thống huyết mạch Các phương tiện thông tin đại chúng, truyền thông xã hội,…giúp người dân tiếp cận gần nhất, sâu sát với nội dung đường lối, định hướng Đảng, Nhà nước Song song với đó, cơng tác quản trị hoạt động truyền thơng tích cực cổ vũ phong trào học tập, rèn luyện, cung cấp thông tin hữu ích hướng đến nhấn mạnh lợi ích cho người dân, giúp đời sống nhân dân lên Quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch cần có lên kế hoạch, dự trù điều phối nhịp nhàng, thích hợp vào giai đoạn, việc để hoạt động truyền thơng hướng, mục tiêu, tối ưu hoá hiệu hoạt động hoạt động truyền thông; kiên không gây vướng bận, cản trở hay hiểu sai cho đại phận quần chúng Quản trị hoạt động truyền thông giúp định hướng thông tin kịp thời, hiệu quả, cung cấp nguồn thơng tin tin cậy, xác cho cơng chúng/đối tượng tiếp nhận thời điểm, hạn chế gây nhiễu loạn thơng tin, góp phần làm thất bại âm mưu bên chống phá, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Xã hội chứng kiến chuyển dịch xu hướng truyền thông, xuất phát triển nhanh chóng truyền thơng xã hội mang tính hai mặt cần cẩn trọng sử dụng kênh thông tin Truyền thông xã hội có sức lan toả mạnh mẽ trao quyền sáng tạo, làm chủ thông tin cho người dùng Mạng Internet cho phép người kết nối, giao tiếp, chia sẻ thông tin, bộc lộ tình cảm khơng gian “ảo” thay tiếp xúc trực tiếp Đồng thời dễ gây tình trạng nhiễu loạn thơng tin mê trận nhiều “tam thất bản” - tin thật nhiều tin giả nhiều Các lực thù địch có nhiều thủ đoạn, hình thức chống phá với nội dung cũ, “diễn biến hồ bình” tập trung đẩy mạnh tảng thông tin truyền thông mà cụ thể kênh mạng xã hội Các lực 30 thù địch lợi dụng không gian mạng để đăng tải, chia sẻ luận điểm sai trái nhằm chống phá cách mạng làm ảnh hưởng đến hình ảnh Đảng Nhà nước, đến tồn vong chế độ Việc quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch tảng mạng xã hội quan trọng cần thiết để điều phối nhịp nhàng tần suất, số lượng, nội dung, đối tượng,…sao cho phù hợp với tình hình thực tế Tuyệt đối tránh việc hoạt động truyền thông cách khô cứng, rập khn, thiếu đổi mới,…làm giảm tính cạnh tranh chiến đấu hoạt động Quản trị hoạt động truyền thông giúp hoạt động truyền thông giữ vững bám sát mục tiêu gìn giữ, củng cố hình ảnh uy tín Đảng, Nhà nước, bảo vệ tảng tư tưởng Đảng Một nhiệm vụ, vai trị hàng đầu mà cơng tác quản trị hoạt động truyền thông cần hướng tới đảm bảo phải gìn giữ, củng cố hình ảnh uy tín Đảng, Nhà nước; bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, bảo vệ chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh Nội dung lực thù địch tập trung chống phá nội dung liên quan đến chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh Đây nội dung mang tính tảng sống Đảng Cộng sản Việt Nam, giữ vai trò định hướng cho toàn hoạt động phát triển dân tộc Chúng tập trung cơng kích, tung tin giả hướng lãnh đạo cấp cao Đảng Nhà nước Việt Nam với mưu đồ làm giảm uy tín, hình ảnh lãnh đạo mắt quần chúng; kích động thành phần bất mãn chống phá tiềm ẩn, tạo hội để dân ta chống phá Đảng ta Hiện tại, lực thù địch sử dụng đa dạng nhiều hình thức để len lỏi vào kênh thông tin truyền thông – đặc biệt mạng xã hội, chống phá diện có chống phá núp bóng cờ dân chủ - tự có Đại phận quần chúng khơng phải giác ngộ trị khả nhận thức trị cao, đặc biệt đối tượng quần chúng dân tộc thiểu số quần chúng non trẻ tuổi đời,…là nhóm đối tượng dễ bị tác động ảnh hưởng 31 nội dung chống phá Vai trò lúc quản trị hoạt động truyền thông phải kết hợp nhuần nhuyễn nội dung tư tưởng đắn vào xu truyền thông nhất, phù hợp với nhóm đối tượng để đạt hiệu cao 1.2.3 Chủ thể, đối tượng, nội dung phương thức quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch trường đại học Theo số liệu thống kê Bộ Giáo dục đào tạo, năm học 219-2020, nước có 237 trường đại học, 172 trường đại học công lập 65 trường đại học ngài công lập (chưa kể trường đại học, học viện thuộc khối quốc phòng, anh ninh) Theo Quyết định số 960/QĐ-TTg ngày 06-8-2018 Thủ tướng Chính phủ ban hành danh sách đơn vị nghiệp công lập trực thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo, theo đó, Bộ Giáo dục Đào tạo có 35 trường đại học cơng lập trực thuộc Bên cạnh 35 trường đại học công lập trực thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo, trường đại học công lập trực thuộc bộ, ban, ngành, chịu quản lý nhà nước Bộ Giáo dục Đào tạo, Học viện Báo chí Tuyên truyền (Học viện BC&TT) trực thuộc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Thực lãnh đạo Đảng, Nhà nước, thời gian qua, lãnh đạo trường đại học công lập quan tâm triển khai công tác bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch, đa số nhà trường thành lập Ban Chỉ đạo 35 thực có hiệu nhiệm vụ quan trọng PGS.TS Hồng Phúc Lâm chia sẻ Hội thảo khoa học “Đảng trường đại học công lập lãnh đạo thực Nghị 35 Bộ Chính trị bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch nay” thời gian vừa qua: “Các trường đại học nói chung trường đại học cơng lập nói riêng lại nơi đào tạo, bồi dưỡng hệ trẻ, đội ngũ trí thức Nói cách khác, trường đại học nơi ươm mầm tương lai cho nước nhà Vai trò trường đại học không nên đào tạo, bồi dưỡng hệ tương 32 lai đất nước kiến thức, khoa học chuyên ngành, mà theo nghĩ điều quan trọng bồi dưỡng truyền cảm hứng cách mạng cho em, để em thật phấn đấu, thật cống hiến cho đất nước, cho dân tộc” Có thể thấy, nội dung truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch nội dung vô quan trọng, cần quan tâm thích đáng, đẩy mạnh hoạt động trường đại học, đặc biệt trường đại học công lập Việc quản trị hoạt động truyền thông cho hiệu chất lượng quy mô, đối tượng tiếp nhận vấn đề cần xem xét quan tâm hàng đầu Để làm rõ nội dung quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch trường đại học, tác giả phân tích, làm rõ nội dung chủ thể, đối tượng, nội dung phương thức quản trị hoạt động truyền thông thực bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch trường đại học 1.2.3.1 Chủ thể quản trị Chủ thể quản trị hoạt động truyền thông trường đại học, học viện bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch là: - Cơ quan chủ quản trường đại học, học viện Đối với đại đa số trường đại học có quan chủ quản Bộ Giáo dục Đào tạo, nhiều trường đại học, học viện khác trực thuộc quan chủ quản Bộ, Ban ngành TW,… - Đảng uỷ, Hội đồng trường, Ban Giám đốc: Là đơn vị quản trị cấp cao hoạt động truyền thơng nói chung nhà trường Tuỳ vào đặc thù trường mà đơn vị thay đổi có tên gọi khác 33 - Ban đạo 35: Ban đạo 35 thành lập để trực tiếp quán triệt việc thực Nghị 35 bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch trường - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh: Với đặc thù mơi trường giáo dục đào tạo quy tụ nhiều đoàn viên niên trẻ, Đồn TNCS Hồ Chí Minh có vai trị vị trí vơ quan trọng việc định hướng tư tưởng, sát hoạt động đoàn hội - Các Chi bộ, đơn vị Khoa, Phòng, Ban, : đơn vị quản trị trực thuộc nhà trường, thực quan điểm đạo, quản trị từ đơn vị cấp cao có hoạt động quản trị thống đồng thời linh hoạt sáng tạo đơn vị - Các Cán bộ, Giảng viên, Đảng viên: cá thể quản trị hoạt động truyền thông trực tiếp, vừa người trực tiếp thực công tác quản trị hoạt động truyền thông, vừa người tham gia hoạt động truyền thông 1.2.3.2 Đối tượng quản trị Đối tượng quản trị xác định hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch trường đại học, học viện Các hoạt động truyền thông chia cụ thể hai nhóm: hoạt động truyền thông trực tiếp hoạt động truyền thông gián tiếp Hoạt động truyền thông trực tiếp Các hoạt động truyền thông trực tiếp thực bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch trường đại học, học viện kể đến như: * Hoạt động Hội thảo khoa học, toạ đàm, * Hoạt động mít tinh, chia sẻ, trao đổi * Các thi biện luận, văn hoá văn nghệ tổ chức trực tiếp,… 34 Các trường đại học công lập quan tâm, trọng đến hoạt động truyền thông trực tiếp nhà trường Đơn cử trường Đại học Ngoại ngữ Đại học Quốc gia Hà Nội với nhiều hoạt động truyền thông trực tiếp triển khai với quan tâm, đạo từ Đảng uỷ trường đơn vị quản trị trường Nhà trường triển khai Cuộc thi “Lớp tơi thơng thái” với 100 Chi đồn, 1500 đoàn viên tham gia Tổ chức hoạt động tâm lý học đường giúp sinh viên ổn định tâm lý thời gian học online: tổ chức tọa đàm với hàng nghìn sinh viên tham gia tọa đàm “Định vị thân - kiến tạo hội”; tọa đàm “Thấu cảm thầy - trò thời Covid”, tọa đàm “Sống hạnh phúc đời bận rộn”; triển khai Chương trình “Đánh thức sức mạnh tinh thần”… Hoạt động truyền thông gián tiếp Các hoạt động truyền thông gián tiếp thực qua kênh thơng tin kể đến như: * Kênh báo chí, tạp chí, chuyên đề * Kênh mạng xã hội * Kênh băng rôn, biểu ngữ, bảng tin,… Các hoạt động truyền thông gián tiếp kênh thông tin – truyền thông thiếu trường đại học, học viện Với đối tượng bạn sinh viên, đoàn viên trẻ, mức độ tần suất tiếp cận bạn với phương tiện truyền thông cao, đặc biệt với Internet mạng xã hội Các trường đại học, học viện ý thức vấn đề ngày tập trung phát triển kênh truyền thông để tăng độ tiếp cận với đối tượng cơng chúng đồn viên, sinh viên Có thể kể đến trường hợp trường Đại học KHXH&NV – Đại học Quốc gia Hồ Chí Minh triển khai Đại học KHXH&NV trọng việc vận hành website đơn vị công tác tuyên truyền, lan toả giá trị tích cực nhằm góp phần chống lại quan điểm lệch lạc, sai trái, xuyên tạc… xem cơng việc cần thiết, thường xun trách nhiệm trước Đảng Đội ngũ giảng viên, công chức, viên chức khơng xa lạ với facebook, zalo, youtube… thay sử dụng 35 tiện ích túy để mang tính giải trí mục đích khác đội ngũ lực lượng sử dụng trang mạng xã hội cách sáng suốt, khai thác trang mạng xã hội phương tiện hữu ích để bày tỏ quan điểm, kiến, phản bác quan điểm sai trái, bịa đặt, phiến diện cách tiếp cận có hiệu Lúc đầu vài người thực hiện, sau nhiều người hưởng ứng thực lúc tạo nên sức mạnh hệ thống 1.2.3.3 Nội dung quản trị Nội dung quản trị hoạt động truyền thông xét yếu tố q trình thực hoạt động truyền thơng Có thể phân chia nội dung quản trị thành nhóm sau: - Xác định bối cảnh truyền thông Để hoạt động quản trị truyền thơng có hiệu tốt nhất, nội dung cần quan tâm việc xác định bối cảnh truyền thơng, tính cấp thiết nội dung quản trị bối cảnh xã hội nói chung Đối với nội dung truyền thơng thực bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch, ta nhận thấy rõ bối cảnh truyền thơng nói chung: Trong q trình lãnh đạo cách mạng, Đảng ta xác định bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch phận quan trọng công tác tư tưởng, lý luận, coi nhiệm vụ quan trọng, thường xuyên cách mạng Việt Nam Trước chống phá lực thù địch với biểu suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” phận khơng nhỏ cán bộ, đảng viên, ngày 22-10-2018, Bộ Chính trị ban hành Nghị số 35-NQ/TW tăng cường bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch tình hình mới, nhấn mạnh: “Bảo vệ vững tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác có hiệu quan điểm sai trái, thù địch nội dung bản, hệ trọng, sống công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng; nhiệm vụ quan trọng hàng đầu 36 toàn Đảng, toàn quân, tồn dân; cơng việc tự giác, thường xun cấp uỷ, tổ chức đảng, quyền, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam đồn thể trị - xã hội cấp; địa phương, quan, đơn vị, cán bộ, đảng viên, trước hết người đứng đầu” Đây nghị chuyên đề quan trọng bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch, thể ý chí tâm cao Đảng việc bảo vệ Đảng, bảo vệ chế độ, bảo vệ lợi ích quốc gia, dân tộc Trong bối cảnh nay, phát triển mạnh mẽ internet, mạng xã hội; suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận cán bộ, đảng viên vấn đề nảy sinh từ mặt trái kinh tế thị trường… tạo hội cho lực thù địch, phản động lợi dụng để tăng cường hoạt động chống phá Đảng, Nhà nước chế độ ta, trọng tâm chúng xóa bỏ vai trị lãnh đạo Đảng, xóa bỏ hệ tư tưởng xã hội chủ nghĩa, tiến tới mục tiêu lật đổ chế độ xã hội chủ nghĩa nước ta Do đó, đấu tranh phản bác quan điểm, luận điệu sai trái, ngăn chặn hoạt động tuyên truyền xuyên tạc, chống phá đường lối lãnh đạo Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, bảo vệ tảng tư tưởng Đảng chiến đầy khó khăn, thách thức, địi hỏi tham gia tất cấp, ngành, lực lượng, Đảng trường đại học cơng lập có vai trị đặc biệt quan trọng Việc truyền thơng có hiệu nội dung bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch trường đại học, học viện nội dung ưu tiên truyền thông hàng đầu giai đoạn - Hoạch định kế hoạch truyền thông: * Xác định mục tiêu truyền thông Thực lãnh đạo Đảng, Nhà nước, Đảng trường đại học cơng lập có vai trị quan trọng việc lãnh đạo, đạo triển khai công tác bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch, đa số nhà trường thành lập Ban Chỉ đạo 35, thực quản trị hoạt động truyền thơng đơn vị, kênh/nhóm nhà trường Trong 37 có lưu ý đặc biệt cần quan tâm mục tiêu cần đạt hoạt động quản trị truyền thông thực bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch Một là, quản trị hoạt động truyền thơng góp phần giúp cơng chúng nhận thức đắn nguy hại quan điểm sai trái, thù địch tham gia tích cực, tự giác vào đấu tranh Hai là, quản trị hoạt động truyền thơng giúp nâng cao tính chiến đấu, tính hấp dẫn, tính hiệu hoạt động truyền thơng Ba là, góp phần nâng cao trình độ, lĩnh đội ngũ cán bộ, giảng viên, đoàn viên, sinh viên,…trong trường đại học, học viện * Xác định công chúng mục tiêu Công chúng mục tiêu hoạt động truyền thông trường đại học, học viện công tác bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch xác định toàn thể cán bộ, giảng viên, đoàn viên, sinh viên,…đang công tác học tập đơn vị Đây nhóm đối tượng lớn mang tính chất đặc thù theo chuyên ngành đào tạo trường đại học, học viện Công chúng chiếm số lượng đông đảo đoàn viên, sinh viên theo học trường với đặc thù tuổi đời trẻ, kiến thức lĩnh trị cịn nhiều điểm hạn chế, khả tiếp cận phương tiện truyền thông mới, mạng xã hội tốt,… * Xác định nguồn lực, lịch trình Việc phân bổ nguồn lực nhân sự, chi phí phân bổ thời gian cho hoạt động truyền thông thực bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch nội dung quan trọng cần lưu ý Tuỳ thuộc vào đặc thù chuyên ngành trường có ưu điểm, mạnh riêng để triển khai hoạt động truyền thơng cách có hiệu với nguồn lực nhân chi phí có, phân bổ thời gian cho phù hợp cho hoạt động truyền thơng, mang tính bổ trợ cho hoạt động đào tạo, bồi dưỡng nhà trường 38 - Triển khai hoạt động truyền thông * Các hoạt động truyền thông theo đặc thù đơn vị, kênh, nhóm Mỗi đơn vị đào tạo trực thuộc trường đại học lại có chuyên ngành đào tạo mạnh chuyên môn riêng, để thực tốt công tác bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch cần lựa chọn nội dung, hình thức phù hợp với đặc thù chun mơn để đạt hiệu cao Đây đồng thời hội thực hành, phát huy sáng tạo sở lý luận, kiến thức chuyên môn vào hoạt động truyền thông thực tiễn Việc phát triển hoạt động truyền thông gắn liền với chuyên môn, chuyên ngành đào tạo đồng thời phát triển lan toả, mở rộng bề ngang, quy mô độ tiếp cận đến công chúng cho nội dung bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch * Các hoạt động phối hợp đơn vị, kênh truyền thông trường đại học Bên cạnh hoạt động truyền thông đặc thù theo chuyên ngành đào tạo đơn vị trực thuộc, việc phối hợp đơn vị, kênh truyền thông trường đại học vô quan trọng cần thiết Điều giảm thiểu nguy “giẫm chân”, lặp lại hoạt động truyền thơng với hình thức nội dung tương tự Đồng thời với đơn vị khác nhau, có hình thức thể nguồn lực nhân sự, sáng tạo nội dung lạ khác Việc phối hợp đơn vị, kênh truyền thông giúp luồng thông tin thống nhất, không gây hoang mang hay tải thông tin tiếp nhận với công chúng mục tiêu 1.2.3.4 Phương thức quản trị * Quản trị thông qua Nghị quyết, quy định, văn ban hành Với công tác quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch cần thực qua việc bám sát Nghị quyết, quy định, văn ban hành 39 Đây nội dung quan trọng Đảng Nhà nước, đơn vị trường nói chung, nên cần quản trị cách thống, thể chế hố cao thơng qua văn mang tính quy phạm Ngồi Nghị số 35 Bộ Chính trị ban hành, phía đơn vị chủ quản, đơn vị quản trị cấp cao trường cần có văn đạo, giải thích quán triệt định hướng hoạt động tuyên truyền, truyền thông nội dung Nghị vào đời sống nhà trường * Kiểm tra, giám sát công tác quản trị hoạt động truyền thông Công tác quản trị truyền thơng muốn thực có hiệu ngày phát triển, hồn thiện cần nhìn nhận, kiểm tra, giám sát thường xuyên Cần có phận chuyên trách để thực khảo sát, đánh giá, kiểm tra, giám sát hoạt động truyền thông công tác quản trị hoạt động bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Ngồi cịn cần ban hành chương trình công tác kiểm tra, giám sát kỷ luật theo nhiệm vụ năm Thường xuyên theo dõi, đôn đốc, bám sát tiến trình thực văn đạo Nhà trường ban hành cán bộ, đảng viên, viên chức, người lao động, đoàn viên, hội viên sinh viên Nhà trường Chính điều góp phần ngăn chặn, kịp thời tình phát sinh luồng thông tin dư luận gây ảnh hưởng đến tảng tư tưởng Đảng Nhà nước ta trình quản trị, thực tổ chức hoạt động truyền thông trường đại học Đây nội dung cốt yếu trình thực chế phối hợp chặt chẽ “xây” “chống”, “xây” nhân tố thực mang tính định chiến lược bền vững, “chống” phải liệt, đeo bám hiệu *Cơ chế, sách khuyến khích hoạt động truyền thơng bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Đây chế quan trọng, tạo động lực thúc đẩy mạnh mẽ hoạt động truyền thông để tăng cường nhận diện, đấu tranh với quan điểm sai trái, thù địch bảo vệ tảng tư tưởng Đảng Tạo điều kiện thuận lợi thời gian, sở vật chất, điều kiện thuận lợi cho cán bộ, giảng viên, học viên, sinh viên tham 40 gia hoạt động truyền thông; mở rộng đối tượng tham gia hoạt động truyền thông khuyến khích tính tích cực, tự giác, tìm tịi, sáng tạo hoạt động Lấy kết tham gia hoạt động truyền thông đấu tranh với quan điểm sai trái, thù địch bảo vệ tảng tư tưởng Đảng làm nội dung đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ tổ chức Đảng, đơn vị trực thuộc đoàn viên, sinh viên Cần có sách khen thưởng, đãi ngộ phù hợp đội ngũ cán quản trị hoạt động truyền thơng lực lượng cán bộ, đồn viên, sinh viên tích cực tham gia hoạt động truyền thơng góp phần nhận diện, đấu tranh với quan điểm sai trái, thù địch bảo vệ tảng tư tưởng Đảng Biểu dương, tôn vinh, khen thưởng cần kết hợp hài hồ lợi ích vật chất với lợi ích tinh thần cho cán bộ, giảng viên, học viên Đi đơi với việc tơn vinh, khuyến khích lợi ích vật chất trực tiếp cần tạo điều kiện ưu đãi chế độ, sách sử dụng, đề bạt, bổ nhiệm, xếp, kéo dài thời hạn cán có lực, tinh thần chủ động tích cực quản trị hoạt động truyền thơng góp phần nhận diện, đấu tranh với quan điểm sai trái, thù địch bảo vệ tảng tư tưởng Đảng 41 TIỂU KẾT CHƯƠNG Để nghiên cứu tìm hiểu cách có hiệu công tác quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch, cần hiểu rõ khái niệm, sở lý luận trị liên quan để có nhìn xác, tồn vẹn Hiện việc tổ chức thực hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch trường đại học Đảng Nhà nước đặc biệt quan tâm, tạo điều kiện lãnh đạo, đạo sở vật chất, nguồn lực Đảng Nhà nước xác định đối tượng giới trẻ, đoàn viên sinh viên lực lượng dự bị Đảng, hệ kế cận để xây dựng phát triển đất nước đồng thời đối tượng có lĩnh trị, kiến thức trị xã hội chưa cao, dễ bị tác động, lợi dụng lôi kéo Đặt bối cảnh Việt Nam với nhiều lực thù địch nhăm nhe thực “đa nguyên trị”, “đa Đảng cầm quyền”, chống phá Đảng Nhà nước với nhiều luận điệu xuyên tạc,…cùng phát triển mạnh mẽ Internet mạng xã hội Tất tạo điều kiện cho lực thù địch âm mưu thực “diễn biến hồ bình” nước ta tập trung vào nhóm đối tượng có tuổi đời trẻ, đối tượng “dễ bị tổn thương” tư tưởng định hướng trị,… Chính thế, cần đặc biệt trọng đến cơng tác truyền thơng cho giới trẻ, cho đồn viên, sinh viên trường đại học nắm vững, hiểu rõ tích cực, chủ động thực bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Việc nắm rõ nội dung chủ thể, đối tượng quản trị, nội dung phương thức quản trị giúp đặt móng sở lý luận vững cho hoạt động nghiên cứu, khảo sát cơng tác quản trị hoạt động truyền thơng nói chung phạm vi nghiên cứu Học viện BC&TT nói riêng 42 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN TRỊ CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THƠNG CỦA HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN TRONG BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG, ĐẤU TRANH PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH 2.1 Giới thiệu Học viện Báo chí Tuyên truyền 2.1.1 Lịch sử thành lập phát triển Học viện Báo chí Tuyên truyền Học viện Báo chí Tuyên truyền (thuộc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh) thành lập ngày 16-01-1962 theo Nghị số 36 NQ/TW Ban Bí thư Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam khóa III, sở hợp trường: Trường Nguyễn Ái Quốc II, Trường Tuyên huấn Trường Đại học Nhân dân Từ thành lập đến nay, trường có tên: - Trường Tuyên giáo Trung ương (1962- 1969) - Trường Tuyên huấn Trung ương (1970- 1983) - Trường Tuyên huấn Trung ương I (1984 -2/1990) sở hợp Trường Tuyên huấn Trung ương với Trường Nguyễn Ái Quốc V - Trường Đại học Tuyên giáo (1990 - 3/1993) - Phân viện Báo chí Tuyên truyền (4/1993 đến 8/2005) - Học viện Báo chí Tuyên truyền (2/8/2005 đến nay) Quá trình xây dựng, trưởng thành phát triển Học viện gắn bó chặt chẽ với nghiệp cách mạng Đảng Nhà nước Từ trước tới nay, dù mang tên gọi khác để phù hợp với giai đoạn cách mạng, Học viện Trường Đảng hệ thống Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh; đồng thời, với gần 30 năm Trường Đại học hệ thống giáo dục quốc dân Tháng 11/1990 đánh dấu bước ngoặt quan trọng trình phát triển nhà trường, Chủ tịch Hội đồng Bộ trưởng (nay Thủ tướng Chính 43 phủ) ký Quyết định số 406-HĐBT công nhận Trường Tuyên huấn Trung ương Trường Đại học với chức năng, nhiệm vụ: Đào tạo, bồi dưỡng giảng viên lý luận trị cho trường Đảng đoàn thể; đào tạo cán làm cơng tác tun giáo, tư tưởng - văn hóa Đảng cấp; đào tạo phóng viên, biên tập viên, lãnh đạo quan báo chí, nhà xuất Trung ương địa phương Từ đó, hệ thống trường Đảng có trường đại học trực thuộc Ban Bí thư Trung ương Đảng thực theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Ngày 25/6/2015, Thủ tướng Chính phủ có Cơng văn số 910/TTg-KGVX việc bổ sung Học viện Báo chí Tuyên truyền vào danh sách trường xây dựng thành Trường Đại học trọng điểm quốc gia mạng lưới sở giáo dục đại học thuộc hệ thống giáo dục quốc dân Hiện nay, Học viện sở đào tạo hàng đầu nước lĩnh vực đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên ngành lý luận Mác-Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh; đội ngũ cán tư tưởng - văn hóa, báo chí - truyền thơng Đảng Nhà nước Từ thành lập đến nay, Học viện Báo chí Tuyên truyền đào tạo 25.804 sinh viên đại học quy tập trung, 23.799 sinh viên hệ vừa làm vừa học, 5.911 học viên cao học 105 nghiên cứu sinh; bồi dưỡng hàng nghìn cán cơng tác tư tưởng, báo chí, xuất bản, giảng viên lý luận trị lĩnh vực khác Đồng thời, Học viện đào tạo gần 500 sinh viên, 63 học viên, nghiên cứu sinh nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào Học viện đào tạo, bồi dưỡng hàng chục ngàn cán lý luận trị, báo chí - truyền thơng cho đất nước nước bạn anh em trình độ khác Nhiều học viên, sinh viên Học viện trưởng thành, giữ vị trí quan trọng quan, tổ chức hệ thống trị đất nước Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Thủ tướng Chính phủ, Bí thư Tỉnh ủy, Bộ trưởng, Thứ trưởng… 44 Về hoạt động nghiên cứu khoa học, Học viện triển khai nghiên cứu 4.089 đề tài cấp; 1.628 hội thảo, hội nghị, tọa đàm thông tin khoa học cấp Các nhà khoa học Học viện công bố 7.580 báo khoa học tạp chí, sách chuyên khảo có 32 báo quốc tế thuộc danh mục ISI/Scopus; 41 báo quốc tế không thuộc danh mục ISI/Scopus; 18 kỷ yếu Hội thảo quốc gia, quốc tế xuất Trong công tác xuất tạp chí, Tạp chí Lý luận trị Truyền thơng phát hành 333 số với 331.750 bản, đăng tải 5.000 báo khoa học 2.1.2 Vị trí, vai trị Học viện Báo chí Tun truyền: Học viện BC&TT đơn vị trực thuộc Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, sở đào tạo, bồi dưỡng giảng viên lý luận trị, cán làm công tác tư tưởng, công tác Đảng, báo chí truyền thơng khoa học xã hội nhân văn khác trình độ khác Và với đó, Học viện cịn có chức sở nghiên cứu khoa học phục vụ mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng cán phục vụ cho việc hoạch định đường lối, sách Đảng, Nhà nước lĩnh vực tư tưởng, lý luận, báo chí truyền thơng Học viện BC&TT đặt mục tiêu trở thành sở hàng đầu Việt Nam lĩnh vực lý luận trị, tư tưởng - văn hóa, báo chí truyền thơng Học viện không ngừng phấn đấu trở thành trường đại học có uy tín học thuật khu vực giới Hiện nay, Học viện có gần 400 cán bộ, viên chức, 60% giảng viên Đội ngũ cán giảng dạy có 30 giáo sư, phó giáo sư, 73 tiến sĩ, 202 thạc sĩ Ngồi ra, Nhà trường mời nhiều giáo sư, phó giáo sư, tiến sĩ, chuyên gia đầu ngành lý luận trị, báo chí truyền thơng tham gia giảng dạy, hướng dẫn viết luận án luận văn, tham gia Hội đồng chấm luận án tiến sĩ, luận văn cao học Hoạt động chuyên môn Nhà trường so với thời kỳ đầu có bước phát triển mạnh mẽ Các chuyên ngành mở rộng đào tạo liên tục theo 45 niên khố Cơng tác nghiên cứu khoa học ngày có vai trị to lớn hoạt động chung, góp phần bổ sung đổi nội dung phương pháp giảng dạy 2.2 Khảo sát quản trị hoạt động truyền thông Học viện Báo chí & Tuyên truyền bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch giai đoạn từ tháng 11/2019 đến tháng 6/2021 Là đơn vị đầu ngành đào tạo báo chí – truyền thơng đào tạo lý luận trị Việt Nam, Học viện BC&TT tập trung trọng hoạt động truyền thông nhà trường hướng đến đối tượng cán bộ, giảng viên toàn thể sinh viên, học viên theo học Hưởng ứng việc thực nghiêm túc, bám sát công tác bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch nội dung Nghị 35, Học viện BC&TT triển khai nhiều hoạt động truyền thơng đa dạng, phong phú từ nội dung đến hình thức, cách thức truyền tải Ban lãnh đạo Học viện, Ban đạo 35 Học viện quan trực thuộc quan tâm đến công tác quản trị, điều phối nội dung hình thức truyền thông nội dung bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Thông qua việc khảo sát thực trạng quản trị hoạt động truyền thông, luận văn hướng đến làm rõ ưu nhược điểm, hiệu đạt điểm hạn chế cần khắc phục quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch 2.2.1 Chủ thể quản trị Chủ thể quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Học viện BC&TT kể đến: - Cơ quan chủ quản Học viện: Đối với Học viện BC&TT Đảng uỷ, Ban Giám đốc, Ban Chỉ đạo 35 Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh 46 - Đảng uỷ, Hội đồng trường, Ban Giám đốc Học viện: Là đơn vị quản trị nhận đạo trực tiếp từ quan chủ quản có quan điểm lãnh đạo, định hướng triển khai hoạt động thực tế Học viện - Ban đạo 35: Sau có đạo Đảng ủy Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh vào cuối năm 2018, Đảng Học viện BC&TT thành lập Ban Chỉ đạo thực Nghị số 35-NQ/TW, hình thành Văn phịng Ban Chỉ đạo để trì điều hành thường xun - Đồn TNCS Hồ Chí Minh: Đồn TNCS Hồ Chí Minh Học viện BC&TT đơn vị có nhiều hoạt động sơi nổi, tích cực công tác bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Thơng qua hoạt động đồn hội hoạt động truyền thơng gián tiếp, Đồn TNCS thực tốt công tác quản trị không với hoạt động trực tiếp triển khai mà định hướng điều phối tốt đơn vị chi đoàn, liên chi đoàn trực thuộc - Các Chi bộ, đơn vị Khoa, Phòng, Ban, : Cấp ủy chi bộ, thủ trưởng đơn vị đoàn thể trị - xã hội Học viện thực nghiêm túc việc quán triệt nội dung Nghị số 35-NQ/TW đấu tranh phòng chống luận điệu sai trái lực thù địch hoạt động truyền thông triển khai - Các Cán bộ, Giảng viên, Đảng viên: Trực tiếp quản trị hoạt động truyền thông diễn Học viện, định hướng cho đoàn viên – sinh viên nhà trường thực hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch 2.2.2 Đối tượng quản trị 2.2.2.1 Hoạt động truyền thông trực tiếp Với đặc thù đơn vị giáo dục – đào tạo nằm hệ thống trường lý luận trị Việt Nam, Học viện BC&TT đặt trọng tâm việc quản trị hoạt động truyền thơng trực tiếp vào nhóm hoạt động nghiên cứu, học tập 47 Hội thảo khoa học, Toạ đàm, Thơng tin khoa học,… Ngồi việc ưu tiên hàng đầu cho hoạt động truyền thông mang tính cung cấp thơng tin, trao đổi thơng tin khoa học, Hội thảo khoa học, Toạ đàm khuyến khích chủ động tham gia đa dạng đối tượng từ Đảng viên, cán bộ, giảng viên đến bạn sinh viên, học viên Học viện Truyền thông thông qua hoạt động nghiên cứu khoa học hình thức truyền thơng đặc biệt hiệu Học viện BC&TT Các hoạt động nghiên cứu, toạ đàm khoa học tổ chức với số lượng nhiều, nội dung đa dạng, không xoay quanh nghiên cứu học thuật mà mở rộng nội dung đến nhiều nội dung bám sát với thực tiễn dạy học, thực tiễn bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch thầy trò Học viện Chất lượng truyền thông qua hoạt động đánh giá cao với đội ngũ nhân nắm vững kiến thức, có nhiều kinh nghiệm hội đồng cố vấn có uy tín, tên tuổi lĩnh vực Luận văn khảo sát hoạt động Hội thảo khoa học, Toạ đàm,…của Học viện BC&TT thời gian từ tháng 11/2019 đến hết tháng 06/2021 để phân tích quan điểm quản trị truyền thông Học viện giai đoạn việc bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch STT Thời gian 15/11/2019 Hoạt động Hội thảo khoa học: "Đảng Cộng sản Việt Nam cầm quyền Lý luận thực tiễn" Nghiệm thu cấp sở Đề tài khoa học cấp nhà nước: "Nội 17/12/2019 dung, phương thức cầm quyền Đảng Cộng sản Việt Nam tình hình mới" 07/05/2020 Nghiệm thu Đề tài cấp Nhà nước “Mạng xã hội bối cảnh phát triển xã hội thông tin Việt Nam” 48 STT Thời gian 19/05/2020 02/09/2020 10/09/2020 30/10/2020 05/11/2020 10/11/2020 Hoạt động Hội thảo khoa học: “Chủ tịch Hồ Chí Minh với nghiệp giáo dục” Hội thảo khoa học “75 năm Bản Tuyên ngôn độc lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa” Hội thảo “Nội dung, phương thức xây dựng Đảng đạo đức” Hội thảo khoa học quốc tế “Quản lý thông tin mạng xã hội bối cảnh bùng nổ thơng tin” Hội thảo “Báo chí với thời bối cảnh chuyển đổi số” Thông tin khoa học "Vấn đề xuất điện tử Việt Nam nay" Hội thảo khoa học sinh viên “Kinh nghiệm học tập tốt 10 10/11/2020 mơn Lý luận trị Mác-Lênin sinh viên Khoa Lịch sử Đảng” 11 12/11/2020 12 15/11/2020 13 16/11/2020 14 19/11/2020 Hội thảo “Những thành tựu đổi tư mối quan hệ kinh tế trị” Hội thảo khoa học sinh viên “Những yếu tố tác động đến ý thức học tập sinh viên khoa Tuyên truyền nay” Hội thảo “Sinh viên với việc giữ gìn phát huy sắc dân tộc” Hội thảo “Tư tưởng Hồ Chí Minh mối quan hệ mật thiết Đảng với Nhân dân - vấn đề lý luận thực tiễn” Hội thảo khoa học: Vận dụng Nghị Trung ương (khóa 15 23/11/2020 XI) vào việc xây dựng Văn hóa học đường Học viện BC&TT 16 02/12/2020 Toạ đàm "Phương pháp học tập môn khoa học Mác Lênin môn chuyên ngành Xuất bản" 49 STT Thời gian Hoạt động Hội thảo “Nâng cao chất lượng xây dựng giáo trình đào tạo 17 30/03/2021 ngành Xây dựng Đảng Chính quyền nhà nước Học viện BC&TT nay” 18 29/05/2021 19 02/06/2021 20 05/06/2021 21 15/06/2021 Hội thảo khoa học sinh viên “Tìm hiểu tác phẩm trị - xã hội đương đại” Hội thảo khoa học “Vấn đề việc làm sinh viên tốt nghiệp Học viện BC&TT: Thực trạng giải pháp” Tọa đàm trực tuyến “Bác Hồ tác phẩm sinh viên báo chí truyền thông” Hội thảo khoa học: Nâng cao hiệu kiểm tra, đánh giá môn Chủ nghĩa xã hội khoa học Học viện BC&TT (Bảng 2.1: Thống kê hoạt động khoa học liên quan đến bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Học viện BC&TT thời gian từ 11/2019 đến hết 06/2021) Về nội dung thơng điệp hoạt động truyền thơng truyền tải, thấy rõ quan điểm định hướng Học viện BC&TT giai đoạn Bên cạnh việc truyền thông nội dung nhằm cải thiện chất lượng dạy học, Học viện đặt tâm vào truyền thông nâng cao kiến thức, phẩm chất trị Đảng viên, Đồn viên trẻ cảnh giác trước thơng tin xấu, độc, tin giả tảng truyền thơng Các nhóm nội dung kể đến như: Phân tích, gợi nhắc học trị, giá trị tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh; Trao đổi, phân tích phương pháp dạy học Học viện nói chung đơn vị trực thuộc nói riêng; Các luận điểm, chuyên đề lĩnh vực kinh tế, trị, khoa học, xã hội,…theo định hướng chung Đảng Nhà nước; Khẳng định giá trị Chủ nghĩa Mác – Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh; Phê phán quan điểm sai trái, thù địch, đồng thời đưa lập luận phản bác;… 50 Các nhóm nội dung truyền thơng nêu tựu chung lại hướng đến nhiệm vụ mà Ban Lãnh đạo Học viện đề buổi tổng kết, định hướng: - Bám sát việc thực nhiệm vụ trị Học viện, trọng tâm biên soạn giáo trình bậc đại học, biên soạn giáo trình dành cho cao học, tài liệu tham khảo, tài liệu tham khảo cho bậc đào tạo tiến sĩ; - Nâng cao chất lượng kiến nghị với Đảng, Nhà nước chủ trương, sách, pháp luật lĩnh vực công tác tư tưởng, báo chí truyền thơng; - Tích cực, chủ động thực Nghị số 35-NQ/TW Bộ Chính trị ngày 22-10-2018 “Tăng cường bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch tình hình mới” STT Loại hình hoạt động Số lượng Tỷ lệ (%) Hội thảo, Hội thảo khoa học 16 76,2 Toạ đàm 9,5 14.3 21 100 Thông tin khoa học, thông tin đề tài nghiên cứu TỔNG (Bảng 2.2: Thống kê loại hình hoạt động khoa học liên quan đến nội dung Nghị 35 Học viện BC&TT thời gian từ 11/2019 đến hết 06/2021) Về loại hình hoạt động triển khai, số lượng Hội thảo khoa học chiếm đa số với tham luận, phát biểu có đầu tư cao chun mơn, định hướng trị Giáo sư, Phó Giáo sư, Tiến sĩ, giảng viên… đầu ngành Số lượng toạ đàm cịn tập trung vào đối tượng sinh viên, học viên, tạo hội trao đổi, lắng nghe ý kiến vấn đề liên quan Các thông tin chuyên đề, đề tài nghiên cứu có chất lượng cao Học viện chưa nhiều tập trung đề tài nghiên cứu cấp Nhà nước, đề nghiên cứu tốt xuất sắc sở giảng viên, sinh viên chưa đề cập 51 Về tần suất triển khai hoạt động Hội thảo khoa học, Toạ đàm, thời gian tổ chức hoạt động cịn chưa phân bổ tốt dẫn đến có khoảng thời gian dàn trải có khoảng thời gian tập trung nhiều hoạt động khoa học Điển tháng 11/2020 có đến hoạt động khoa học diễn ra, có nhiều tháng thấp điểm, khơng có hoạt động khoa học trì tháng 1, 3, 4, năm 2020 tháng 2, năm 2021 2.2.2.2 Hoạt động truyền thông gián tiếp Với bối cảnh tình hình dịch bệnh kéo dài, hoạt động truyền thơng trực tiếp khó có điều kiện tổ chức, hoạt động truyền thơng gián tiếp phát huy vai trị, vị trí tích cực việc quản trị hoạt động truyền thơng nói chung Học viện thực bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch Luận văn tiến hành khảo sát ngẫu nhiên khoảng thời gian từ tháng 11/2019 đến tháng 06/2021 số kênh truyền thông Học viện BC&TT, đơn vị trực thuộc: Chuyên mục Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng (Cổng TTĐT Học viện BC&TT); Thông tin chuyên đề Trung tâm Khoa học – Thông tin Học viện BC&TT (xuất lưu hành nội bộ); Fanpage Đồn TNCS Hồ Chí Minh Học viện BC&TT (Mạng xã hội Facebook); Tạp chí Lý luận truyền thông;… - Chuyên mục Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng - Cổng TTĐT Học viện BC&TT: Chuyên mục Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng bắt đầu vào hoạt động từ tháng 8/2019 với nhiệm vụ cung cấp thông tin định hướng xác, uy tín tảng tư tưởng Đảng, đồng thời nhận diện âm mưu thủ đoạn chống phá, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch 2020 giai đoạn chuyên mục hoạt động sôi với nhiều đăng bút uy tín, kỳ cựu máy lãnh đạo Đảng Nhà nước 52 STT Đầu mục kiện, hoạt động liên quan đến Đề án 35 10 Thông tin Hội thảo, toạ đàm,… 21 Thông tin đạo Đảng Nhà nước Các học thuyết, tư tưởng Mác – Ăngghen, Lê nin Chủ tịch Hồ Chí Minh Bảo vệ tảng Các nội dung đại đồn kết dân tộc tư tưởng Cơng tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng Đảng 67 quan – tổ chức trị xã hội,… Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Số Đưa tin Thông tin Hội nghị tổng kết Nội dung Minh Nhận diện âm mưu, thủ đoạn lực thù Đấu tranh, phản địch mặt trận truyền thơng bác quan Cảnh giác trước chiêu trị chống phá điểm sai trái, lực thù địch nội dung tư tưởng thù địch 48 Nhiệm vụ, vai trò niên việc đấu tranh, phản bác quan điểm sai trái, thù địch (Bảng 2.4: Thống kê nhóm nội dung chun mục Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng – Cổng TTĐT Học viện BC&TT từ tháng 11/2019 đến tháng 06/2021) Về nội dung, thông điệp truyền thông truyền tải, đăng chuyên mục thời gian từ tháng 11/2019 đến tháng 06/2021 chủ yếu hướng đến nhóm nội dung chính: Đưa tin kiện, hoạt động liên quan đến Đề án 35; Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng; Đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Trong nội dung trọng tâm truyền thông Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Nội dung phù hợp với định hướng thực bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch nói chung Đảng 53 Nhà nước tập trung “xây” “chống”, đồng thời phù hợp với định hướng quản trị truyền thơng nói riêng Học viện BC&TT có vận dụng linh hoạt, sáng tạo vào tình hình thực tế hoạt động dạy học, tập trung vào đối tượng sinh viên trường, niên trẻ Chuyên trang có nhiều viết giá trị đến từ chuyên gia đầu ngành viết phóng viên báo đài phân tích sắc bén thực trạng đấu tranh Đơn cử viết “Xin đừng thêm “nguy cơ” từ bàn phím!” tác giả Đan Nhiễm phân tích, đưa số liệu nguy đáng báo động từ việc chia sẻ không kiểm sốt thơng tin liên quan đến dịch Covid 19 mạng xã hội Trong giai đoạn viết nhắc đến, nguy từ đối tượng xấu lợi dụng “khoảng trống thông tin” kênh thông tin thống (do phải có thời gian xác định nguồn tin) để lồng ghép thông tin xuyên tạc, bịa đặt, gây hoang mang dư luận xã hội nghiêm trọng Điều không khiến nỗ lực đảm bảo sức khoẻ, an tồn tính mạng cho người dân Đảng Nhà nước bị ảnh hưởng mà khiến dư luận hoang mang, gây trật tự an ninh, an toàn xã hội Tác giả đưa số liệu cụ thể từ Bộ Công an trường hợp đưa tin giả sai thật mạng xã hội, trường hợp bị xử phạt vi phạm hành chính,…làm tăng thêm độ tin cậy tính chân thực luận điểm Thơng qua nguy này, tác giả đưa lời kêu gọi việc cần cẩn trọng tiếp nhận chia sẻ thông tin mạng xã hội, cần người dùng mạng xã hội thông minh yêu nước cách Về tần suất, số lượng đăng khoảng thời gian khảo sát, chuyên mục có số lượng đăng cao, nhiên phân bổ chưa đều, tập trung cao điểm vào tháng sát thời điểm tổ chức Đại hội Đảng lần thứ XIII Giai đoạn sau Đại hội Đảng lần thứ XIII, tần suất giảm hẳn đến thời điểm vài tháng có đăng chuyên mục 54 Tháng Số 11 15 12 15 4 5 11 10 11 12 10 13 11 14 12 11 15 10 16 13 19 20 STT 17 18 Năm 2019 2020 2021 TỔNG SỐ BÀI 136 (Bảng 2.5: Thống kê tần suất đăng chuyên mục Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng – Cổng TTĐT Học viện BC&TT từ tháng 11/2019 đến tháng 06/2021) Các đăng tập trung cao điểm vào giai đoạn trước, sau thời điểm diễn Đại hội Đảng Cộng sản Việt Nam lần thứ XIII (tháng – tháng 2/2021) Các đăng giai đoạn tập trung vào việc khẳng định 55 vai trị, vị trí quan trọng Đảng xây dựng phát triển đất nước; đấu tranh phản bác luận điểm sai trái, thù địch chống phá giai đoạn với nhân Đảng máy Nhà nước,… Bài đăng với tần suất dày (1-2 ngày/bài), tần suất gấp nhiều lần thời điểm khác kể từ chuyên mục đời Việc đẩy đăng nhiều với mục đích cân lại ma trận thông tin với công cụ SEO người dân tìm kiếm thơng tin Internet Đặc thù giai đoạn trước lần Đại hội có dịp quan trọng đất nước người dân tập trung quan tâm tin tức trị hơn, chủ động tìm kiếm thơng tin kiện, nhân Đảng bật Chính giai đoạn mà lực thù địch thường tập trung để cơng kích, tung tin xun tạc, thiếu xác,… lên mạng Internet để tiếp cận làm nhiễu loạn lòng dân Việc tăng tần suất giai đoạn cần thiết để báo chí nói chung đóng góp thêm nguồn tin uy tín, đáng tin cậy cho người dân - Thông tin chuyên đề Trung tâm Khoa học – Thông tin - Học viện BC&TT Thông tin chuyên đề Trung tâm Khoa học – Thông tin ấn phẩm tập hợp viết, phân tích sắc bén, sâu sắc nhiều cán bộ, Đảng viên, nhà hoạt động trị, chuyên gia học thuật,…về vấn đề theo chủ đề số Trung tâm Khoa học – Thông tin xuất trung bình số năm ấn phẩm lưu hành nội bộ, phục vụ công tác tìm đọc, nghiên cứu cán bộ, giảng viên, sinh viên Học viện Mỗi số tập trung vào chủ đề, chủ điểm hầu hết nội dung liên quan đến vấn đề trị, xã hội, bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Trong thời gian khảo sát từ tháng 11/2019 đến tháng 06/2021, có 10 số Thơng tin chun đề phát hành với nội dung cụ thể: 56 STT Thời gian Số Nội dung Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh chống Số trang 2019 06 2020 01 2020 02 Quản lý phát triển xã hội Việt Nam 222 2020 03 Xây dựng chỉnh đốn Đảng giai đoạn 202 2020 04 Quyền lực nhà nước kiểm soát quyền lực nhà nước 233 2020 05 2020 06 2021 01 2021 02 10 2021 03 quan điểm sai trái, thù địch thời kỳ Đảng Cộng sản Việt Nam - 90 năm xây dựng trưởng thành Báo chí cách mạng với bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh chống quan điểm sai trái, thù địch Xây dựng nhà nước kiến tạo phát triển Việt Nam - lý luận thực tiễn Đấu tranh phòng, chống tham nhũng lợi ích nhóm Việt Nam giai đoạn Phòng, chống “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”, bảo vệ tảng tư tưởng Đảng tình hình Đấu tranh ngăn chặn, phản bác quan điểm sai trái, thù địch mạng xã hội 222 227 184 212 204 213 197 (Bảng 2.6: Thống kê tần suất nội dung số Thông tin chuyên đề Trung tâm Thông tin Khoa học - Học viện BC&TT từ tháng 11/2019 đến tháng 06/2021) Về nội dung, thông điệp truyền thông, số Thông tin chuyên đề thời gian khảo sát có nhiều số tập trung chuyên sâu vào nội dung bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch, phù hợp với định hướng chung Học viện BC&TT giai đoạn 57 (Hình 2.1: Các số thơng tin chuyên đề xuất Trung tâm Thơng tin – Khoa học) Các số có nội dung đảm bảo chất lượng cao với nhiều viết phân tích, bóc tách nhiều khía cạnh xoay quanh vấn đề lý luận công tác bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch Đảng Nhà nước Có thể kể đến viết “Các yếu tố tác động đến vai trị báo chí lĩnh vực tư tưởng – văn hoá” PGS, TS Đinh Thị Thu Hằng Tác giả nêu phân tích rõ bối cảnh nước quốc tế ảnh hưởng đến phát triển báo chí mặt trận tư tưởng – văn hoá Xu ứng dụng công nghệ, thành tựu khoa học kỹ thuật vào truyền thơng, báo chí xu hướng tất yếu, cách thức tốt để tiếp cận ngày nhiều đến công chúng kỷ nguyên số Trong giới “phẳng” với phát triển rực rỡ Internet, đường biên trở nên mờ đi, tạo điều kiện thuận lợi để trao đổi giao lưu với nhau, khơng cịn bó hẹp phạm vi khu vực, quốc gia, mà mở rộng toàn giới Vai trị báo chí ngày trở nên quan trọng lĩnh vực tư tưởng – văn hoá, nhà báo, phóng viên chiến sỹ với vũ khí ngịi bút để chiến đấu mặt trận giúp “giữ vững ổn định trị, tiếp tục đẩy mạnh nghiệp đổi mới, làm cho 58 nguyên lý cách mạng khoa học Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh giữ vị trí chủ đạo đời sống tinh thần, xã hội” Về tần suất, số lượng chuyên đề, Trung tâm Khoa học – Thơng tin có lên kế hoạch quản trị hoạt động truyền thông ấn phấm hợp lý, nhịp nhàng Tần suất phân bổ xuất phân bổ năm, có lặp lại định kỳ tạo thói quen tiếp nhận cho độc giả - Fanpage Đoàn Thanh niên Học viện BC&TT: Mạng xã hội kênh thông tin dễ triển khai tiếp cận với công chúng đặc tính có sẵn Tuy nhiên tiềm ẩn nhiều rủi ro công tác quản trị, kiểm sốt thơng tin Học viện BC&TT triển khai nhiều trang fanpage tảng mạng xã hội Facebook Học viện đơn vị trực thuộc với nhiệm vụ cung cấp thơng tin xác, giải đáp thắc mắc, định hướng thông tin Đặc thù Học viện BC&TT đơn vị giáo dục – đào tạo, công chúng chiếm đa số hoạt động truyền thông sinh viên trẻ, tiếp cận công nghệ tốt Do triển khai truyền thơng qua Fanpage thu nhiều kết tiếp cận khả quan Kênh fanpage mà luận văn hướng tới khảo sát lần fanpage “Đồn Thanh niên Học viện BC&TT” (Hình 2.2: Trang chủ Fanpage Đoàn Thanh niên Học viện BC&TT) 59 Về nội dung, thơng điệp truyền thơng, Fanpage có thống quan điểm đạo định hướng nội dung từ Ban lãnh đạo Học viện quản lý trực tiếp Đồn TNCS Hồ Chí Minh Học viện Fanpage đưa thông tin đa dạng từ truyền thông hoạt động dạy học Học viện, hoạt động đồn – hội – đội nhóm Học viện, giải đáp thắc mắc Đoàn viên Học viện, đưa thông tin định hướng tư tưởng, phẩm chất trị cho Đồn viên,…Luận văn khảo sát hướng đến nội dung có liên quan đến việc thực Nghị 35 fanpage nên có thống kê chọn lọc nội dung Theo kết khảo sát (tại Phụ lục 03), nhóm nội dung truyền thơng kể đến: Các câu chuyện, học Chủ nghĩa Mác – Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh; Ca ngợi, học tập theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; Phân tích, nhận diện thủ đoạn, âm mưu lực thù địch; cảnh giác trước tin giả, tin xuyên tạc; Đề cao khối đại đoàn kết dân tộc, tinh thần yêu nước, khẳng định chủ quyền biển đảo Việt Nam; Trích lại viết từ trang thơng tin Thingvuongvietnam.com; fanpage Đồn Thanh niên Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh fanpage uy tín khác;… Về hiệu hoạt động truyền thơng, Fanpage có lượt theo dõi cao – 19.000 người theo dõi tảng Facebook Các đăng liên quan đến Nghị 35 có lượt tiếp cận tương tác khả quan Tổng số lượt tiếp cận khảo sát 137.785 người với số lượt tương tác 21.499 lượt Các đăng tiếp cận thành công sâu rộng đến không cán bộ, giảng viên, sinh viên Học viện mà cơng chúng bên ngồi Học viện có hoạt động tảng mạng xã hội Facebook 60 (Hình 2.3: Bài viết đưa tin Hội thảo khoa học Học viện fanpage) Về tần suất, số lượng đăng, vòng tháng từ tháng 5/2020 đến tháng 11/2020, tính riêng nội dung liên quan đến bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch Fanpage lên tổng cộng 95 Số lượng đăng có phân bổ tương đối đồng qua tháng Tần suất đăng đặn tuần khơng bị gián đoạn, trì tạo thói quen tiếp nhận tốt với cơng chúng mạng xã hội Facebook Tháng Số 19 10 11 18 10 12 11 16 STT Năm 2020 TỔNG SỐ BÀI 95 (Bảng 2.7: Thống kê tần suất đăng Fanpage Đồn TNCS Hồ Chí Minh – Học viện BC&TT từ tháng 05/2020 đến tháng 11/2020) 61 - Tạp chí Lý luận Chính trị Truyền thơng – Học viện BC&TT Tạp chí Lý luận trị Truyền thơng (Tạp chí LLCT&TT) tạp chí khoa học Học viện BC&TT Tạp chí LLCT&TT trực thuộc Học viện BC&TT công cụ truyền bá, trao đổi thơng tin, kiến thức nghiệp vụ lý luận trị truyền thông, giáo dục định hướng cho đối tượng bạn đọc Học viện, việc khai thác phản ánh kết nghiên cứu lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước xem nhiệm vụ mang tính chiến lược hàng đầu Tháng 7/2019, Ban lãnh đạo Học viện BC&TT giao cho Ban Biên tập Tạp chí xây dựng kế hoạch thực triển khai Nghị quyết, giao cho phận Thư ký Biên tập lên kế hoạch xây dựng chuyên mục Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng Tháng 10/2019 Tạp chí LLCT&TT in thường kỳ có lượng viết ổn định tối thiểu từ 1- chuyên mục Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng đặt vị trí hàng đầu ấn phẩm xuất (Hình 2.4: Trang mục lục in Tạp chí LLCT&TT) Tính đến thời điểm tháng 5.2022, chuyên mục Bảo vệ tảng tư tưởng Ðảng Tạp chí LLCT&TT số in tiếng Việt thường kỳ đăng tải thành công 60 viết chuyên sâu chủ đề tuyên truyền, bảo vệ tảng 62 tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác với quan điểm sai trái, thù địch lĩnh vực công tác, góp phần thực thắng lợi nhiệm vụ trị Tạp chí Học viện BC&TT nói riêng hệ thống Tạp chí trực thuộc Trường đảng nói chung Đa phần viết có nội dung mang tính chất bảo vệ thường có nội dung bảo vệ quan điểm Đảng Bác đường lên chủ nghĩa xã hội, đường lối phát triển đất nước, bảo vệ chủ nghĩa Mác - Lênin trước thủ đoạn lừa bịp lực thù địch Ví dụ như: Bảo vệ vững tảng tư tưởng Đảng - giải pháp quan trọng cấp bách góp phần thực thắng lợi Đại hội XIII Đảng (số 2.2020), V.I.Lênin bổ sung, phát triển lý luận C.Mác giai cấp, đấu tranh giai cấp (số 2.2020); Những tuyến dùng vũ khí lý luận chủ nghĩa Mác Lênin – tư tưởng Hồ Chí Minh thực tiễn phát triển đất nước để làm sở đấu tranh để bảo vệ như: Đấu tranh chống quan điểm sai trái phủ nhận mục tiêu “Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội” trình hội nhập quốc tế Việt Nam (Số 3.2020); Âm mưu, thủ đoạn chống phá lĩnh vực tư tưởng lực thù địch nhằm vào tầng lớp niên Việt Nam không gian mạng - số biến thể giải pháp (3.2020); có dạng chủ yếu nêu giải pháp đấu tranh như: Phương thức, hình thức bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh ngăn chặn quan điểm sai trái, thù địch lĩnh vực lý luận (5.2020), Giải pháp đấu tranh phản bác quan điểm sai trái nhằm bảo vệ tảng tư tưởng Đảng giai đoạn (số 10.2019),… Để đẩy mạnh hoạt động truyền thông, tăng tính tương tác, tạo hiệu nữa, năm 2020 Tạp chí LLCT&TT xuất số chuyên đề theo định kỳ năm số vào tháng tháng 10, đến Tạp chí chuyên đề vào hoạt động thức trở thành thành hoạt động thường niên góp phần phát huy hiệu tuyên truyền, chủ trương đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước Khơng dừng lại đó, Ban lãnh đạo Học viện BC&TT kịp thời đạo xây dựng đề án điện tử để đáp ứng nhiệm vụ trị tình hình Ngày 63 15.6.2021, tạp chí LLCTT&TT thức hoạt động đánh dấu bước ngoặt trưởng thành Tạp chí với tên miền: - http://lyluanchinhtrivatruyenthong.vn; - http://lyluanchinhtrivatruyenthong.online Trang tạp chí điện tmở nhiều kênh thông tin thiết thực, phục vụ công tác tuyên truyền, bảo vệ tảng tư tưởng Đảng thời điểm lực thù địch sử dụng không gian mạng phương tiện để chống phá thành xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta - Kênh Youtube Mạch nguồn – Ban Chỉ đạo 35, Học viện BC&TT Tuy thời điểm xuất truyền thông kênh Youtube Mạch Nguồn không nằm thời gian Luận văn khảo sát, tính đến tồn diện mang lại góc nhìn đa chiều kênh truyền thơng đến thời điểm bảo vệ, tác giả sơ lược nội dung triển khai kênh truyền thông Kênh Youtube Mạch nguồn HVBC&TT Trưởng ban Phó trưởng ban Chỉ đạo 35 HVBC&TT đạo liệt, duyệt nội dung hàng tháng có tham gia 17 lãnh đạo khoa trực tiếp xây dựng kịch số đơn vị ban phòng, cán giảng viên, sinh viên tham gia (Hình 2.5: Trang chủ kênh Youtube Mạch nguồn) 64 Bắt đầu phát sóng tảng mạng xã hội Youtube từ tháng 4/2022, kênh Mạch nguồn quan tâm đầu tư từ nội dung đến hình thức, chia sẻ lại kênh thông tin khác Học viện: (Hình 2.6: Fanpage Học viện chia sẻ video từ kênh Mạch nguồn) Trong thời gian đầu năm 2022, Trưởng Ban đạo 35 Học viện BC&TT đạo, lãnh đạo duyệt nội dung để sản xuất số phát sóng kênh youtube Mạch nguồn, Chương trình Mạch nguồn số với chủ đề: “Lịch sử Bó đuốc soi đường tới tương lai” phát sóng 31.5.2022 Số với chủ đề: “Khát vọng tuổi trẻ” phát sóng 15.6.2022; Số với chủ đề: “Trường sa - Hai tiếng yêu thương” phát sóng 21.6.2022 - Sổ tay hỏi đáp “Sinh viên với công tác bảo vệ tảng tư tưởng đảng, đấu tranh bảo vệ quan điểm sai trái thù địch nay” 65 Thời điểm Luận văn khảo sát đạo việc xây dựng cẩm nang để đoàn viên – sinh viên Học viện trình xây dựng nội dung Trưởng BCĐ 35 họp bàn với lãnh đạo Ban QLKH số lãnh đạo khoa đại diện nhóm chuyên gia đạo triển khai xây dựng sổ tay hỏi đáp “Sinh viên với công tác bảo vệ tảng tư tưởng đảng, đấu tranh bảo vệ quan điểm sai trái thù địch nay” xuất phát hành tới tay sinh viên Công tác thực xây dựng triển khai nội dung gấp rút hoàn tất dự kiến xuất rộng rãi cho đoàn viên – sinh viên Học viện thời gian sớm Đây nguồn tài liệu quý báu công tác nghiên cứu khoa học thực bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch nhà trường, nguồn thông tin đáng tin cậy cho đoàn viên – sinh viên tiếp cận thực - Hoạt động truyền thông trực tiếp, gián tiếp đơn vị Khoa, Viện,… Ngoài ra, đơn vị Khoa, Viện Học viện tổ chức nhiều hoạt động truyền thông trực tiếp gián tiếp để phổ biến rộng khắp nội dung bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch vào đời sống hàng ngày đoàn viên – sinh viên, góp phần nâng cao nhận thức, bồi dưỡng phẩm chất trị đồn viên – sinh viên đơn vị Các Khoa, Viện thường xuyên tổ chức buổi hội thảo khoa học, toạ đàm sinh viên,…để cung cấp thêm hội cho đoàn viên, sinh viên tiếp nhận thông tin, giao lưu phát biểu ý kiến xoay quanh nội dung bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Bên cạnh đó, với đặc thù chun mơn riêng, nhiều đơn vị tổ chức hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch lồng ghép mơ hình truyền thơng phù hợp CLB Truyền thơng trẻ Viện Báo chí, CLB Sóng trẻ Khoa Phát – Truyền hình,… 66 2.2.3 Nội dung quản trị Xác định bối cảnh truyền thông Học viện BC&TT không nơi cung cấp tri thức khoa học, cách mạng mà mơi trường định hướng tư tưởng, củng cố lịng tin nhằm xây dựng giới quan, phương pháp luận khoa học phẩm chất trị cho sinh viên, học viên giúp cho đồn viên, sinh viên hình thành niềm tin khoa học, bước tạo lập, rèn luyện, củng cố phẩm chất lực trị, bồi đắp khả nhìn nhận, đánh giá tiếp cận thông tin đa chiều Các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng từ giảng dạy, nghiên cứu khoa học hoạt động chuyên môn khác trọng tới nhiệm vụ bảo vệ tảng tư tưởng, đấu tranh, phản bác quan điểm sai trái Thời gian vừa qua, gắn với việc thực Nghị 35 Bộ Chính trị Kế hoạch số 10-KH/HVCTQG ngày 27/7/2019 Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh triển khai thực Nghị 35, việc phê phán, bác bỏ quan điểm sai trái, thù địch, bảo vệ tảng tư tưởng Đảng thông qua hoạt động truyền thông Đảng ủy, Hội đồng Trường, Ban Giám đốc quán triệt quan tâm đạo kịp thời, xem nội dung trọng tâm gắn liền với thực chức vừa trường đại học, vừa trường Đảng Bên cạnh đó, xác định hoạt động truyền thơng mạnh đơn vị thuộc Học viện đặc thù chuyên môn đào tạo, đơn vị trực thuộc Học viện xây dựng kênh truyền thông riêng Các kênh truyền thơng đóng góp vào tranh chung tồn cảnh việc thơng tin, truyền thông rộng rãi nội dung bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch đến cán bộ, đoàn viên, sinh viên nhà trường - Hoạch định kế hoạch truyền thông: * Xác định mục tiêu truyền thông Thực lãnh đạo Đảng, Nhà nước nói chung đạo, theo sát Đảng Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh nói riêng, Học viện BC&TT đặt nhiều mục tiêu mang tính chiến lược phục vụ việc thực có 67 hiệu nội dung bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Trong nội dung quản trị hoạt động truyền thông Học viện BC&TT quan tâm đặt mục tiêu, yêu cầu cao đặc thù đơn vị đào tạo báo chí, truyền thơng đầu ngành nước - Quản trị có hiệu góp phần giúp cán bộ, đồn viên sinh viên Học viện tiếp nhận thơng tin toàn diện, nhận thức đắn nguy hại quan điểm sai trái, thù địch tham gia tích cực, tự giác vào đấu tranh - Quản trị có hiệu giúp nâng cao tính chiến đấu, tính hấp dẫn, chất lượng nội dung thông tin hoạt động truyền thông - Quản trị có hiệu góp phần nâng cao trình độ chun mơn, lĩnh trị đội ngũ cán bộ, giảng viên, đoàn viên, sinh viên,…Học viện * Xác định công chúng mục tiêu Công chúng mục tiêu Học viện BC&TT xác định gồm ba nhóm chính: - Đội ngũ cán bộ, giảng viên: Học viện có 29 đơn vị trực thuộc, có 17 khoa, viện 12 ban, phịng, trung tâm Tổng số cơng chức, viên chức người lao động Học viện 400 người Học viện có 37 Phó Giáo sư, 91 Tiến sĩ, 215 ThS, 40 cử nhân, 22 trình độ khác, tỉ lệ giảng viên chiếm 60% tổng số cán toàn Trường - Đoàn viên – sinh viên, học viên chương trình đào tạo: Hiện Học viện có 2.000 đồn viên, sinh viên học viên chương trình đào tạo cấp Đây nhóm cơng chúng đơng đảo nhóm mục tiêu hướng đến hoạt động truyền thơng - Nhóm cơng chúng bên ngồi nói chung mạng Internet, mạng xã hội: 68 Các hoạt động truyền thông Học viện đăng tải công khai, không giới hạn công chúng tiếp cận kênh website, mạng xã hội Facebook, Youtube, Instagram,… Do nhóm cơng chúng nhóm cơng chúng hướng tới để truyền thông rộng rãi nội dung bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch * Xác định nguồn lực, lịch trình Với đặc thù trường đào tạo báo chí – truyền thơng hàng đầu nước trường Đảng đào tạo lý luận trị, Học viện Báo chí có nhiều điều kiện thuận lợi để quản trị hoạt động truyền thơng có hiệu cao Các đơn vị trực thuộc Học viện phát triển kênh truyền thông nội dung bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch cần lồng ghép vào kênh có mà khơng phải tạo Ngoài ra, với mạnh nguồn nhân chất lượng cao nắm vững kiến thức lý luận trị giúp hoạt động truyền thơng Học viện trì ổn định chất lượng nội dung thơng tin mức tốt gặp trường hợp khủng hoảng truyền thơng độ xác, tin cậy thông tin - Triển khai hoạt động truyền thông * Các hoạt động truyền thông theo đặc thù đơn vị, kênh, nhóm Học viện BC&TT tổ chức hoạt động truyền thơng với nhiều hình thức đa dạng đơn vị lại mạnh tương ứng với chuyên môn riêng Điều tạo nét đặc sắc riêng cho hoạt động truyền thông Học viện Có thể kể đến đơn vị trực thuộc với hoạt động: Viện Báo chí: Phát triển mơ hình CLB Truyền thơng Trẻ - mơ hình truyền thông đồng đẳng (người trẻ truyền thông cho người trẻ) với đội ngũ sinh viên có lực sản xuất sản phẩm số bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch không gian mạng CLB Truyền thông Trẻ thực sản xuất sản phẩm truyền thông nhằm bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch không gian mạng, tập trung vào 05 kênh truyền thông xã hội bao gồm: fanpage, 69 youtube, tik tok Instagram, soundcloud thực chia sẻ, lan tỏa nhiều tảng khác Trang tin điện tử Truyền thông trẻ (truyenthongtre.vn), fanpage Học viện BC&TT, fanpage Viện Báo chí, fanpage CLB Báo chí Truyền thơng CJC… Trung tâm Thơng tin – Khoa học: Tập trung vào hoạt động xuất với ấn phẩm Thông tin chuyên đề với nhiều kỳ có chất lượng nội dung cao Xây dựng chỉnh đốn Đảng giai đoạn (số 3/2020), Báo chí cách mạng với bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh chống quan điểm sai trái, thù địch (số 5/2020), Phòng chống biểu "Tự diễn biến", "Tự chuyển hóa", bảo vệ tảng tư tưởng Đảng tình hình (số 2/2021), Đấu tranh ngăn chặn, phản bác quan điểm sai trái, thù địch mạng xã hội (số 3/2021),… Đoàn Thanh niên Học viện: Tập trung phát triển kênh fanpage Đoàn Thanh niên Học viện mạng xã hội Facebook, sử dụng nguồn nhân lực đông đảo Văn phịng Đồn Ban Chấp hành Liên chi để truyền thơng qua hoạt động Đồn, hội, CLB,…các mảng văn hoá, văn nghệ, thể thao,…trong Học viện * Các hoạt động phối hợp đơn vị, kênh truyền thông Học viện Các kênh truyền thông đơn vị bên cạnh việc có hoạt động đặc thù, đặc sắc riêng có hoạt động mang tính phối hợp truyền thơng, lan toả đơn vị khác Học viện Ví dụ trang Việt Nam thịnh vượng Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh làm đơn vị chủ quản biên tập, nhiên đơn vị Học viện BC&TT tích cực đặn tham gia đóng góp viết Các fanpage riêng đơn vị tích cực chủ động dẫn link đăng viết mà Việt Nam thịnh vượng đăng tải với nhiều lượt tương tác, tiếp cận Hoặc hoạt động hội thảo khoa học, toạ đàm sinh viên,…về nội dung thực Nghị 35 70 khoa Ban Quản lý khoa học tổ chức đơn vị cử nhân tham dự, đưa tin đăng tải thông tin lên kênh truyền thơng Điều tạo nên cộng hưởng thống nguồn thông tin, tăng tin cậy nguồn thông tin, giúp cơng chúng, đồn viên, sinh viên Học viện có nguồn tin tin cậy để tham khảo tìm hiểu có nhu cầu Mỗi đơn vị vừa phát huy mạnh riêng mình, mà đạt hiệu truyền thông rộng khắp với phối hợp truyền thông đơn vị khác Học viện 2.2.4 Phương thức quản trị - Quản trị thông qua Nghị quyết, quy định, văn ban hành Với công tác quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch cần thực qua việc bám sát Nghị quyết, quy định, văn ban hành Đây nội dung quan trọng Đảng Nhà nước, đơn vị trường nói chung, nên cần quản trị cách thống, thể chế hố cao thơng qua văn mang tính quy phạm Ngồi Nghị số 35 Bộ Chính trị ban hành, phía đơn vị chủ quản, đơn vị quản trị cấp cao trường cần có văn đạo, giải thích quán triệt định hướng hoạt động tuyên truyền, truyền thông nội dung Nghị vào đời sống nhà trường - Công tác kiểm tra, giám sát Công tác kiểm tra, giám sát xử lý đấu tranh ngăn chặn, phản bác quan điểm sai trái lực thù địch coi nhiệm vụ cần thiết Đảng nói chung Đảng uỷ Học viện BC&TT nói chung cơng tác quản trị hoạt động truyền thông Đảng uỷ Học viện, cấp uỷ đề cao công tác kiểm tra, giám sát nhằm phát hiện, ngăn chặn kịp thời phát ngôn lệch lạc cán bộ, đảng viên, chủ động theo dõi, phát trường hợp đăng tải thông tin sai thật, khơng xác, ngược lại với chủ trương, đường lối Đảng Học viện tổ chức đồn kiểm tra định kỳ cơng tác Đảng chi sở để lắng nghe báo 71 cáo tình hình thực Nghị 35-NQ/TW nắm bắt tâm tư, nguyện vọng đảng viên đơn vị để có kế hoạch phù hợp, cán bộ, đảng viên toàn Học viện tin tưởng, ủng hộ Học viện ban hành quy chế, quy định học viên, sinh viên để xử lý hành vi đăng tải thông tin thiếu kiểm chứng, sai thật Đồng thời, Học viện thành lập tổ công tác chuyên trách để theo dõi, giám sát, quản lý phát ngôn hoạt động mạng xã hội cán bộ, đảng viên, sinh viên, học viên Bên cạnh công tác kiểm tra, giám sát quan tâm triển khai, NCS Nguyễn Thị Hà Thu ThS Lê Cẩm Nhung – Khoa Giáo dục đại cương Nghiệp vụ sư phạm, Học viện BC&TT cho nên đẩy mạnh nội dung này: “Đảng Học viện cần triển khai nghiêm túc Chương trình kiểm tra, giám sát Đảng bộ, Ủy ban Kiểm tra đảng cấp nhiệm kỳ 2020 - 2025 sở trọng tâm, trọng điểm, trọng lĩnh vực dễ nảy sinh tiêu cực, tham nhũng, vấn đề phát hiện, nêu kiểm điểm, tự phê bình phê bình theo Nghị Trung ương 4, khóa XII cần xác minh làm rõ xử lý, bảo đảm nguyên tắc giữ vững kỷ luật, kỷ cương Đảng, tạo đồng thuận chi trực thuộc Đảng Học viện.” - Cơ chế, sách khuyến khích hoạt động truyền thơng Có chế, sách phù hợp để khuyến khích, động viên tạo điều kiện cho đội ngũ quản trị thực hoạt động truyền thông yếu tố quan trọng để xây dựng phát triển hoạt động lâu dài, thực vào đời sống xã hội Phát biểu tham luận Hội thảo khoa học “Đảng trường đại học công lập lãnh đạo thực Nghị 35 Bộ Chính trị bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch nay”, TS Trần Thị Bình – Khoa Xây dựng Đảng, Học viện BC&TT cho biết chưa có chế, sách rõ ràng, phù hợp để động viên, khuyến khích đội ngũ cán bộ, giảng viên công tác quản trị, tham gia thực hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu 72 tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Do đó, cần có chế, sách thúc đẩy, hỗ trợ, tạo điều kiện cho đội ngũ cán bộ, giảng viên như: - “Thứ nhất, khích lệ có chế sách phù hợp để đội ngũ cán nghiên cứu tăng cường xã hội hóa kết nghiên cứu tạp chí.” với biện pháp cụ thể như: quy đổi số viết nhà nghiên cứu đăng tạp chí năm vào số giảng năm; nâng mức nhuận bút dành cho tác giả xã hội hóa viết bảo vệ tảng tư tưởng Đảng; định kỳ năm có giải thưởng dành cho viết tốt bảo vệ tảng tư tưởng Đảng,… - “Thứ hai, tài trợ kinh phí để nhà nghiên cứu xuất sách bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch.” - “Thứ ba, động viên khuyến khích đội ngũ cán nghiên cứu mạnh dạn tham gia bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch thông qua trả lời vấn phương tiện thông tin đại chúng, tham gia viết cho báo thông qua mạng xã hội” Ngồi ra, áp dụng thêm hình thức khen thưởng trực tiếp buổi họp định kỳ, đưa việc tham gia hoạt động truyền thơng, đóng góp tin trả lời vấn nội dung Nghị 35 vào thành nội dung tiêu chí đánh giá thi đua, xếp loại cán bộ, giảng viên, đảng viên, chi bộ,… 2.3 Đánh giá thành công hạn chế việc quản trị hoạt động truyền thơng Học viện Báo chí & Tun truyền bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch giai đoạn từ tháng 11/2019 đến tháng 6/2021 73 2.3.1 Thành công quản trị hoạt động truyền thông Học viện Báo chí Tuyên truyền bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch Các khảo sát kênh truyền thông thực bối cảnh Đảng Nhà nước ta khẩn trương kiện toàn máy tổ chức, bồi dưỡg sức mạnh nội truyền thơng tích cực nhiều kênh để hướng đến Đại hội Đảng lần thứ XIII Đây đồng thời giai đoạn lực thù địch, phe chống đối trị tận dụng thời cơ, đẩy nhanh mạnh âm mưu, thủ đoạn “diễn biến hồ bình” hịng chống phá Đảng Nhà nước Chúng nhận giai đoạn quan trọng người dân nước ý vào tình hình trị - xã hội hết, điều kiện thuận lợi để chúng tung tin giả, xấu, độc Nhiệm vụ bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch nhiệm vụ toàn Đảng, toàn dân Bên cạnh hoạt động truyền thông Đảng Nhà nước, đơn vị nghiệp Học viện BC&TT đóng vai trị vơ quan trọng tạo ảnh hưởng lớn đến công chúng truyền thông cách Nhận rõ trách nhiệm này, Ban Lãnh đạo Học viện có đạo kịp thời, sâu sát đến hoạt động đạt thành cơng đáng tự hào Nhìn chung cơng tác quản trị hoạt động truyền thông Học viện BC&TT bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch thực đồng bộ, quán nội dung hình thức, cách thức Cơng tác quản trị bám sát với đường lối, định hướng nói chung Học viện thực bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch đồng thời có linh hoạt, sáng tạo triển khai đơn vị trực thuộc, kênh thông tin đặc thù Cụ thể là: - Truyền thông đến đông đảo cán bộ, giảng viên, sinh viên,…của học viện nắm rõ, hiểu sâu thông tin nội dung bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch hưởng ứng, chủ động tham gia hoạt động liên quan Hầu hết cán bộ, giảng viên, sinh 74 viên,…Học viện nhìn nhận rõ nét nhiệm vụ vai trò cá nhân hoạt động thực bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch Có đội ngũ cốt cán hàng ngũ cán bộ, giảng viên, sinh viên sẵn sàng tinh thần chủ động đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch tảng mạng xã hội Cung cấp thông tin xác, kịp thời đến cơng chúng; chủ động đánh tan luận điệu sai trái, xuyên tạc lực thù địch kênh thông tin Giữa bão thơng tin nay, việc phân biệt tìm nguồn tin xác, tin cậy thử thách không nhỏ với công chúng Đặc biệt công chúng trẻ thiếu kinh nghiệm, va chạm xã hội, non phẩm chất trị dễ bị ảnh hưởng thông tin xấu độc Với đặc thù giới phẳng mặt thông tin, việc cung cấp chủ động đa dạng, phong phú thơng tin xác vấn đề trị - xã hội kênh truyền thông Học viện không giúp cho đối tượng niên Học viện có nguồn tin uy tín để tham khảo mà cịn giúp cho đối tượng trẻ nói chung trung hồ mặt thơng tin, không bị bủa vây mặt trận thông tin xấu, độc Không kênh truyền thông lớn Học viện mà kênh truyền thông nhỏ Khoa, hội nhóm tích cực đăng tải, chia sẻ viết bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch, góp phần quan trọng việc lan toả thơng tin định hướng xác đến cơng chúng Đội truyền thơng 35 Đồn Thanh niên Học viện hoạt động tích cực, sơi mặt trận truyền thông với tham gia rộng khắp không giảng viên mà sinh viên nòng cốt, thành viên đội nhóm, đại diện liên chi đoàn,…trong Học viện Dù giai đoạn giãn cách tình hình dịch Covid 19 kéo dài năm 2020, Đồn Thanh niên Học viện tích cực, chủ động, liệt triển khai, xây dựng nhiều mơ hình tổ chức, đa dạng hoạt động, phương pháp thực hiện,…qua đẩy mạnh chất lượng nội dung Đội ngũ cốt cán Đồn Thanh niên Học viện trì mở rộng, triển khai thành công nhiều hoạt động 75 theo hình thức online offline Riêng lượng mà đội ngũ cán bộ, đoàn viên sinh viên Đoàn Thanh niên chia sẻ năm 2020 Nghị 35 gần 100 bài, 40 viết từ trang Việt Nam thịnh vượng, chuỗi 13 liên quan đến Bầu cử Quốc hội Hội đồng Nhân dân cấp, chuỗi 14 chủ quyền biển đảo Việt Nam, 14 chủ đề hành trình Bác Hồ tìm đường cứu nước Về hoạt động offline đội ngũ nịng cốt Đồn Thanh niên tích cực tham gia tham luận nhiều ý kiến Toạ đàm khoa học Học viện tổ chức với chủ đề “Tổ chức lực lượng sinh viên Học viện BC&TT tham gia đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch mạng xã hội” Chủ động xin đăng cai đơn vị trường học tổ chức học tập quán triệt Nghị Đại hội XIII Đảng, đăng cai ngày hội “Cử tri trẻ” toàn Đoàn Khối quan TW,… - Góp phần nâng cao nhận thức, phẩm chất trị cán bộ, giảng viên, sinh viên,…trong Học viện; tuyên truyền tích cực đến đông đảo công chúng học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Việc bồi dưỡng, nâng cao nhận thức, phẩm chất trị nội dung vô quan trọng xuyên suốt hoạt động truyền thông Học viện Các chi bộ, đơn vị, đoàn thể thuộc Học viện thường xuyên tăng cường cơng tác trị tư tưởng qua hoạt động truyền thông theo dõi kịp thời nắm bắt tư tưởng cán bộ, đảng viên, sinh viên; tăng cường sinh hoạt tư tưởng nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, tổ chức đánh giá chất lượng sinh hoạt chi hàng năm theo hướng dẫn số 10-HD/ĐUK ngày 28-112018 Đảng ủy Khối quan Trung ương Bên cạnh đó, lãnh đạo theo hướng dẫn Đảng ủy Học viện, chi tổ chức sinh hoạt chuyên đề tháng/ chuyên đề Nội dung hoạt động chuyên đề sinh hoạt chi gần gũi, thiết thực mang tính thời Đảng ủy Học viện định hướng thông tin cho cán bộ, đảng viên, sinh viên chi khoa, phịng, ban trực thuộc tồn Học viện Nhờ đó, toàn Đảng 76 với 29 chi trực thuộc, tình hình trị, tư tưởng tồn thể cán bộ, đảng viên, sinh viên ổn định - Có nhiều thành tựu mặt trận lý luận với nhiều viết hay, lập luận sắc sảo đến từ cán bộ, giảng viên sinh viên Học viện Nhiều đề tài nghiên cứu cấp tiến hành với tham gia giảng viên, sinh viên trường cho kết tốt Nhiều viết chất lượng cán cấp cao Đảng Nhà nước, chuyên gia đầu ngành tập hợp xuất bản, sẵn sàng cung cấp thơng tin cho giảng viên, sinh viên có nhu cầu tìm hiểu Từ có vận dụng sáng tạo, linh hoạt nội dung Nghị vào tình hình mới, với cơng chuyển đổi số Đảng ủy, Ban giám đốc Học viện phối hợp với Ban Chỉ đạo Đề án 35 đơn vị, phòng ban chức có liên quan xây dựng nhiều chuyên mục, nhiều tin, đăng website Học viện đấu tranh, phản bác thông tin, quan điểm sai trái lực thù địch, kiện, vấn đề phức tạp nảy sinh để định hướng dư luận xã hội, tạo thống nhận thức, phát huy sức mạnh tổng hợp ý chí hành động toàn thể cán bộ, đảng viên, sinh viên Học viện 2.3.2 Hạn chế quản trị hoạt động truyền thơng Học viện Báo chí Tuyên truyền bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch Bên cạnh thành công nêu, cơng tác quản trị hoạt động truyền thơng Học viện BC&TT bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch cịn có hạn chế cần nhìn nhận khắc phục, sửa đổi - Chưa phân bổ hoạt động truyền thông, nội dung truyền thông kênh cách nhịp nhàng, nhuần nhuyễn Tần suất hoạt động truyền thông chưa thực định kỳ, đặn cịn mang tính thời điểm, bộc phát Thực tế khảo sát chuyên mục “Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng” Cổng TTĐT Học viện hoạt động hội thảo, toạ đàm khoa học có tháng khơng 77 có đăng hay hoạt động truyền thơng nào, có tháng lại dồn tụ hay hoạt động Trong hoạt động quản trị truyền thơng, việc tạo thói quen tiếp nhận cho cơng chúng điều quan trọng Cơng chúng có thói quen tiếp nhận minh chứng cho việc truyền thông có hiệu thành cơng Mặt khác việc tần suất thất thường gây hạn chế hình ảnh uy tín kênh truyền thơng - Sự phối hợp kênh truyền thông Học viện theo chiều ngang chưa tốt, chưa tận dụng tối đa tiềm lợi để truyền thông Giữa kênh website, kênh sách, tạp chí,…và kênh truyền thơng mạng xã hội chưa có phối hợp ăn ý, nhịp nhàng với Các nội dung bên chưa tận dụng để quảng bá cho nhau, gây lãng phí hiệu truyền thơng Thầy Thái Hồng Đức – Bí thư Đồn Thanh niên Học viện chia sẻ: “Hiện Học viện có phận thực Nghị 35, gồm Văn phòng 35 với page Truyền thông trẻ; khoa với trang fanpage lực lượng sinh viên nòng cốt đơn vị; Viện Báo chí với đề án Câu lạc Truyền thơng trẻ Đồn Thanh niên Học viện Tuy nhiên, phận phối hợp thực theo hoạt động đơn vị xây dựng (mặc dù tất mục đích chung thực Nghị 35 cho tốt nhất)” - Đôi cịn thiếu chủ động tham gia từ phía Đoàn viên niên mặt trận lý luận, dẫn đến sản phẩm truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch kênh truyền thông mạng xã hội chưa đủ nội hàm, sức truyền tải Nhóm đối tượng Đồn viên niên Học viện chiếm số đông đối tượng trọng tâm mà hoạt động truyền thơng hướng tới Nhóm đối tượng có chuyển biến tích cực nâng cao phẩm chất, nhận thức trị hoạt động nổ tảng truyền thông mạng xã hội hoạt động truyền thông đội nhóm Tuy nhiên tảng lý luận trị nhóm cịn yếu đơi “có tâm chưa có sức” hoạt động bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch 78 Thầy Thái Hồng Đức chia sẻ thêm: “Đoàn viên sinh viên chiếm 99% số lượng đoàn viên Đoàn Thanh niên Học viện Suy nghĩ, tư duy, nhận thức, thái độ, trách nhiệm,…khơng thể đồn viên cán bộ, giảng viên Đoàn Thanh niên Học viện trung tâm Đoàn Thanh niên Học viện khu vực khác” - Nguồn lực nhân sự, kinh phí, chế hỗ trợ,…chưa phân bổ kịp thời hợp lý, kênh truyền thơng cịn thiếu nguồn lực để xây dựng phát triển Hiện nguồn nhân lực thực kênh truyền thông nhân lực nội mang tính chất kiêm nhiệm, việc thực viết, truyền thông cho nội dung bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch khơng có thêm chi phí hỗ trợ, phụ cấp có phụ cấp hạn chế Mặt khác việc đầu tư sở vật chất cho hoạt động truyền thông chưa thực quan tâm, kênh Mạch nguồn với việc sản suất video đăng tải kênh youtube thực với sở vật chất thơ sơ cần có hình ảnh quay, chụp thực tế (đa phần cán bộ, giảng viên tận dụng thiết bị cá nhân để tác nghiệp) dẫn đến giảm chất lượng sản phẩm tính hiệu truyền tải 2.3.3 Nguyên nhân thành công hạn chế: 2.3.3.1 Nguyên nhân thành công Để đạt kết nêu trên, Đảng ủy Học viện BC&TT trọng thường xuyên quan tâm làm tốt công tác giáo dục trị, tư tưởng cho cán bộ, đảng viên, sinh viên toàn Học viện Đảng ủy Học viện BC&TT luôn nhận thức sâu sắc vị trí, vai trị tầm quan trọng cơng tác giáo dục trị, tư tưởng cho cán bộ, đảng viên, sinh viên trường đại học xác định cơng tác giáo dục trị, tư tưởng cho cán bộ, đảng viên, sinh viên Học viện nhiệm vụ quan trọng hàng đầu nhằm nâng cao trình độ tư lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, cương lĩnh, đường lối, quan điểm Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, kiên định mục tiêu, lý tưởng đường lên chủ nghĩa xã hội cho cán bộ, đảng viên, 79 sinh viên Học viện Trên sở đó, cán bộ, đảng viên, sinh viên xây dựng cho giới quan phương pháp luận khoa học, nâng cao trình độ tư lý luận, nâng cao lực lãnh đạo, lĩnh trị phẩm chất đạo đức cách mạng, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Vì vậy, năm qua, đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện BC&TT Đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện BC&TT thường xuyên lãnh đạo 29 chi trực thuộc tiếp tục đẩy mạnh đổi mới, nâng cao chất lượng hiệu cơng tác giáo dục trị, tư tưởng cho cán bộ, đảng viên, sinh viên sinh hoạt chi trực thuộc Đảng Học viện BC&TT Các chi bộ, đơn vị, đoàn thể thuộc Học viện thường xuyên tăng cường cơng tác trị tư tưởng ln theo dõi, kịp thời nắm bắt tư tưởng cán bộ, đảng viên, sinh viên; tăng cường sinh hoạt tư tưởng nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, tổ chức đánh giá chất lượng sinh hoạt chi hàng năm theo hướng dẫn số 10-HD/ĐUK ngày 28-11-2018 Đảng ủy Khối quan Trung ương Bên cạnh đó, lãnh đạo theo hướng dẫn Đảng ủy Học viện, chi tổ chức sinh hoạt chuyên đề tháng/ chuyên đề Nội dung chuyên đề sinh hoạt chi gần gũi, thiết thực mang tính thời Đảng ủy Học viện định hướng thông tin cho cán bộ, đảng viên, sinh viên chi khoa, phịng, ban trực thuộc tồn Học viện Nhờ đó, toàn Đảng với 29 chi trực thuộc, tình hình trị, tư tưởng tồn thể cán bộ, đảng viên, sinh viên ổn định Đảng ủy, Ban giám đốc Học viện phối hợp với Ban Chỉ đạo Đề án 35 đơn vị, phòng ban chức có liên quan xây dựng nhiều chuyên mục, nhiều tin, đăng website Học viện đấu tranh, phản bác thông tin, quan điểm sai trái lực thù địch, kiện, vấn đề phức tạp nảy sinh để định hướng dư luận xã hội, tạo thống nhận thức, phát huy sức mạnh tổng hợp ý chí hành động toàn thể cán bộ, đảng viên, sinh viên Học viện 80 2.3.3.2 Nguyên nhân hạn chế Sự phát triển mạnh mẽ Internet mạng xã hội nguyên nhân khách quan cho hạn chế cịn gặp phải cơng tác quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Đây vừa thuận lợi đồng thời yếu tố gây khó khăn, nguy hại cho cơng tác bảo vệ tảng tư tưởng đội ngũ cán bộ, giảng viên, đoàn viên sinh viên Học viện Các lực thù địch sử dụng nhiều chiêu trò, luận điệu xun tạc phát triển khó kiểm sốt Internet tảng mạng xã hội Điều đặt thách thức lớn với công tác quản trị hoạt động truyền thông đơn vị tảng đề yêu cầu cần nâng cao, đổi mới, nhanh nhạy việc thông tin, thay đổi cách thức truyền thông đến công chúng mạng xã hội Các hình thức, phương thức thực truyền thơng cịn chưa kịp thời đổi mới, sáng tạo theo kịp xu truyền thông đại chưa thực phù hợp với đơn vị Cần đổi nâng cao chất lượng hiệu tổ chức quán triệt, học tập thị, nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước Đổi nội dung, phương pháp, hình thức triển khai học tập theo hướng thiết thực, hiệu quả, phù hợp, gắn với tình hình cụ thể chi bộ, đơn vị Học viện Đẩy mạnh việc nghiên cứu, quán triệt, tổ chức thực Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIII, nghị quyết, thị Trung ương, Đảng cấp trên, tạo chuyển biến tích cực việc tổ chức học tập, quán triệt thực Nghị Các đơn vị trực thuộc Học viện chưa có nhiều giao lưu, phối hợp thường xuyên, hoạt động truyền thông có nhiều hoạt động cịn mang tính đơn lẻ, rời rạc, hiệu truyền thông không đạt kỳ vọng mong đợi Mặt khác, Đảng uỷ chưa thực sâu sát việc đạo yêu cầu phối hợp đơn vị, đơn vị trọng riêng hoạt động cá nhân đơn vị mà không tạo hiệu cộng hưởng, đồng đơn vị Học viện 81 Công tác kiểm tra, giám sát, khuyến khích, động viên đội ngũ cán bộ, giảng viên, đoàn viên sinh viên tham gia hoạt động truyền thơng chưa thực hiệu quả, cịn mang nặng tính chất hình thức chưa sâu vào hoạt động kiên quyết, cụ thể Đội ngũ cán bộ, giảng viên, đồn viên sinh viên chưa có động lực thực tế để tích cực, chủ động việc tham gia hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch 82 TIỂU KẾT CHƯƠNG Học viện BC&TT sở đào tạo hàng đầu nước lĩnh vực bồi dưỡng đội ngũ giảng viên ngành lý luận Mác-Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh; đội ngũ cán tư tưởng - văn hóa, báo chí - truyền thơng Đảng Nhà nước Học viện xác định với công tác đào tạo, bồi dưỡng, hoạt động nghiên cứu khoa học nhiệm vụ bản, trọng tâm, qua xây dựng luận khoa học nhằm phát triển đường lối, chủ trương, sách Đảng Nhà nước lĩnh vực lý luận trị, cơng tác tư tưởng - văn hóa, báo chí truyền thơng lĩnh vực khoa học xã hội nhân văn khác Với công tác bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch, Học viện xác định thân phải đơn vị gương mẫu đầu, có nhìn nhận đánh giá nghiêm túc hoạt động đào tạo theo chủ trương đường lối truyền thơng nâng cao nhận thức trị, bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Với công tác quản trị hoạt động truyền thông tại, Học viện quan tâm sát đạo quản trị kịp thời nhận xét, đánh giá có cố, vướng mắc Việc trì phát huy nội dung truyền thông, kênh truyền thông có ưu tiên hàng đầu cơng tác quản trị truyền thông Học viện Thực trạng quản trị hoạt động truyền thông Học viện bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch bao gồm ưu điểm, nhược điểm, thành công hạn chế quan trọng để xác định vấn đề đặt đề xuất giải pháp tăng cường, nâng cao hiệu quản trị hoạt động truyền thông Học viện 83 CHƯƠNG 3: NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN TRỊ CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG CỦA HỌC VIỆN BÁO CHÍ & TUYÊN TRUYỀN TRONG BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG, ĐẤU TRANH PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH TRONG THỜI GIAN TỚI 3.1 Những vấn đề đặt quản trị hoạt động truyền thơng Học viện Báo chí Tun truyền với bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch Công tác bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch cần có quan tâm đầu tư xác đáng cho hoạt động Trong đó, hoạt động truyền thông vấn đề quản trị hoạt động quan trọng Phải cho hướng, mục đích, hồn thành nhiệm vụ mà Ban Lãnh đạo đề định hướng cho công chúng trước “ma trận” thông tin xấu độc tràn lan vấn đề mà công tác quản trị truyền thơng ln trăn trở Ngồi điều kiện thuận lợi đơn vị đào tạo báo chí – truyền thơng, đào tạo lý luận trị,…hàng đầu nước với đội ngũ nhân đơng đảo công tác quản trị truyền thông việc bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch Học viện BC&TT nhiều vấn đề cần suy ngẫm: Một là, nhận thức đội ngũ thực hiện, tổ chức hoạt động truyền thơng đấu tranh phịng, chống quan điểm sai trái, thù địch cịn khơng bất cập, hạn chế Hạn chế hạn chế lý luận chuyên sâu thích ứng đổi mới, sáng tạo cho phù hợp với tình hình mới, với tảng truyền thơng Hầu đội ngũ thực hiện, tổ chức hoạt động truyền thông Học viện gồm giảng viên sinh viên cịn trẻ, tuổi đời trình độ nhận 84 thức trị chưa đủ độ chín Chính điều gây hạn chế sản xuất nội dung thông tin để truyền tải qua kênh truyền thông chưa đủ phẩm chất lực trị nội dung bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch nội dung khó địi hỏi người viết cần có tảng lý luận vững chắc, hiểu rõ kiên định với chủ nghĩa Mac – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Đặc điểm chung giới trẻ tiếp nhận thông tin thụ động nguồn tiếp nhận thiếu kiểm chứng Mặc dù với phát triển cơng nghệ mạng Internet, giới trẻ tiếp cận nhanh chóng nhiều nguồn thơng tin, cách thức tiếp cận chưa chủ động thụ động tiếp nhận nhiều nguồn thông tin khác mạng xã hội Nhiều bạn trẻ chủ yếu đọc báo qua chia trẻ mạng xã hội chưa kiểm chứng cụ thể, thay chủ động tiếp cận tới nguồn tin thức, tạo hệ lụy khơn lường cho tình hình an ninh xã hội Tình trạng với đồn viên – sinh viên Học viện BC&TT có kiểm sốt nhận thức tốt đào tạo môi trường chun nghiệp báo chí, truyền thơng Tuy nhiên việc chủ động tìm hiểu, nghiên cứu, chủ động nâng cao kiến thức lý luận trị chưa thực rõ nét đại phận đoàn viên – sinh viên Học viện Trong với vị trí đồn viên – sinh viên trường báo chí – truyền thông đầu ngành, trường đào tạo lý luận trị, mức độ nhận thức tính chủ động phải thực cờ đầu, tiên phong giới trẻ nói chung Hiện Học viện, Khoa, Chi đồn, Liên Chi đồn có đội ngũ nịng cốt với đồn viên – sinh viên ưu tú, ý thức tổ chức trị, tinh thần chủ động tìm tịi nghiên cứu cao Điều cần quan tâm quan tâm hỗ trợ, tạo điều kiện định hướng sở vật chất để khuếch trương đội ngũ Đồng thời, đội ngũ phải có đủ kiến thức kinh nghiệm xã hội để nhạy bén nhận diện âm mưu, thủ đoạn, luận điểm sai trái lực thù địch Đây điều không dễ dàng cần nhiều thời gian để trui rèn, bồi dưỡng độ chín lý luận trị kinh nghiệm xã hội Kiến thức kinh 85 nghiệm xã hội đúc kết qua thời gian cần gia tăng hoạt động trải nghiệm, tiến hành phân tích tình xảy theo dạng case study, giúp đoàn viên – sinh viên kế thừa kinh nghiệm có đồng thời dự trù khả xảy đến tương lai Hai là, nhận thức phối hợp đơn vị phụ trách kênh truyền thông khác chưa nhịp nhàng, chưa tối ưu hoá hiệu truyền thơng, chưa trì phát triển tiềm vốn có Với đặc thù đơn vị đào tạo đội ngũ báo chí – truyền thơng đầu ngành, môi trường lý tưởng để lớp trẻ học tập, thực hành nghề nghiệp, Học viện có nhiều đội nhóm truyền thơng, kênh truyền thơng với nhiều đơn vị trực thuộc quản lý Đây điều kiện thuận lợi cho công tác truyền thông Học viện, đồng thời thách thức có nhiều kênh truyền thơng chưa có phối hợp nhịp nhàng nội dung tần suất, dễ dẫn đến tình trạng giẫm chân khơng tận dụng hết tài nguyên thông tin Hiện Học viện có phận thực Nghị 35, gồm: Văn phịng 35 (với page Truyền thơng trẻ); Khoa (với trang fanpage lực lượng sinh viên nịng cốt đơn vị); Viện Báo chí (với Đề án Câu lạc Truyền thơng Trẻ) Đồn Thanh niên Học viện (với page Đoàn Thanh niên Học viện BC&TT, lực lượng đồn viên Văn phịng Đồn, Liên chi,…) Mỗi phận có nhiều hoạt động đa dạng, phong phú nhiều mơ hình, hình thức truyền thơng khác với mong muốn thực hiệu quả, truyền thơng rộng khắp đến đối tượng ngồi Học viện Hình thức thể phổ biến đặt trọng tâm phận truyền thông tảng mạng xã hội với đầu tư vào fanpage Tuy nhiên phận phối hợp thực theo hoạt động đơn vị xây dựng, hướng đến mục tiêu định hướng chung mang tính đơn lẻ, thiếu tương tác phối hợp, thống bên Điều dẫn đến nội dung khai thác nhiều lần, nhắc lại nhiều kênh có nội dung lại chưa nhắc đến, chưa tận dụng để mở rộng làm sâu sắc vấn 86 đề Kế hoạch hoạt động ý tưởng chương trình bên cịn chạy độc lập song song với nên dễ xảy tình trạng tần suất truyền thơng bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch không phân bổ, dàn trải tốt Cùng thời điểm phận tổ chức chương trình tương tự nội dung hình thức, dẫn đến lặp lại, gây lãng phí nhân lực, sở vật chất, thời gian,…Không vậy, điều cịn dẫn đến q tải tiếp nhận thơng tin phận cơng chúng đồn viên – sinh viên Bên cạnh đó, phối hợp truyền thơng Học viện BC&TT với bên liên quan chưa thật phù hợp nhịp nhàng Theo chủ trương Văn phịng 35 Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, việc truyền thơng lan toả tinh thần Nghị 35 tảng Zalo cần đẩy mạnh, thành lập group Zalo nội thúc đẩy tham gia đoàn viên niên để thuận tiện việc trao đổi, tương tác Tuy nhiên, thực tế đồn viên niên Học viện, đặc biệt Học viện BC&TT việc sử dụng Zalo kênh thông tin truyền thông chủ yếu cịn nhiều hạn chế thói quen sử dụng có khác biệt Đồn viên niên Học viện BC&TT chủ yếu sử dụng mạng xã hội Facebook để tiếp nhận thông tin, truyền thông,…mà không hay sử dụng Zalo cho mục đích Vì việc phổ biến thông tin, truyền thông qua kênh Zalo với Học viện Báo chí khơng hiệu chưa phù hợp với tình hình thực tế Ba là, việc nhận thức quản trị nội dung thông tin nội dung bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh, phản bác quan điểm sai trái, thù địch đội ngũ thực hoạt động gặp nhiều khó khăn, vướng mắc Do tài liệu, thơng tin liên quan đến nội dung Học viện thuộc diện tài liệu mật, tài liệu nội bộ, phận tiếp cận kênh tiếp cận hạn chế (chỉ đọc Thư viện) nên việc nghiên cứu, phổ biến nội dung thông tin cho cán bộ, sinh viên học viện hạn chế Bản chất thông tin liên quan đến nội dung thơng tin nhạy cảm khó kiểm sốt định hướng 87 triển khai tảng mạng xã hội Các lực thù địch ln rình rập trực chờ hội để chen vào điểm trống, cơng kích, xun tạc thơng tin Đảng, Nhà nước Với tính chất mở tự thơng tin, mạng xã hội kênh truyền thông mà lực thù địch tập trung nguồn lực để chống phá Đảng Nhà nước Chính vậy, thơng tin liên quan trị mà Học viện triển khai tảng mạng xã hội kiểm tra chặt chẽ nhiều thông tin hạn chế việc chủ động đưa để trao đổi, chia sẻ Tuy nhiên, khơng chủ động định hướng nên lực thù địch lợi dụng điểm để tung cơng kích, xun tạc việc, bị động việc xử lý công chúng bị hoang mang chưa có nguồn thơng tin kiểm chứng Việc tránh nhắc lại việc mang lại thêm hồ nghi công chúng độ tin cậy, tính thật giả thơng tin, tăng thêm suy nghĩ “thuyết âm mưu” cho bên Công chúng – đặc biệt công chúng trẻ (thế hệ Gen Z) ln mang khát khao tìm kiếm thật chất sâu xa vật, việc sống Đánh vào tâm lý này, lực thù địch tung với nhiều từ khoá liên quan “sự thật”, “vén màn”, “đằng sau…”, “bị che giấu”,…để kích thích tị mị tìm hiểu cơng chúng Dĩ nhiên, cơng chúng trẻ với nhạy bén nhìn nhận tồn diện chưa thực tin nghe từ nguồn tin Nhưng thời điểm chưa kịp thời có đăng đối ứng hay nguồn tin đối ứng trước Chính dẫn đến việc thiếu mặt đối lập cịn lại tính chất chất, dễ dẫn đến thiên lệch nguồn tin tiêu cực tiếp nhận Mặt khác, thông tin nhất, thời không kịp thời truyền thông để công chúng nắm bắt thơng qua kênh truyền thơng có độ lan toả cao mạng xã hội mà thường thời gian nhiều để từ Ban Lãnh đạo đạo xuống sản xuất nội dung thông tin đối ứng Sự chủ động phát hiện, xuất kích từ phía đội ngũ thực hiện, sản xuất nội dung thông tin kênh truyền thơng cịn hạn chế thiếu tính kịp thời đặc thù truyền thông mạng xã hội tốc độ nhanh độ lan toả rộng 88 Bốn là, việc quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch cịn gặp nhiều khó khăn chưa có đầu tư mạnh sở vật chất, nguồn nhân lực, vật lực,… Công tác quản trị, điều phối hoạt động truyền thơng có thuận lợi hay khơng phụ thuộc lớn vào yếu tố quan tâm sát sao, đầu tư từ cấp Điều vừa làm nâng cao chất lượng sản phẩm, hoạt động truyền thông, mặt khác giải toả căng thẳng, áp lực lo lắng đội ngũ làm truyền thông, giúp đội ngũ trực tiếp làm truyền thông tâm phát huy chuyên môn, nâng cao chất lượng sản phẩm hoạt động truyền thơng nói chung 3.2 Giải pháp nâng cao hiệu quản trị hoạt động truyền thơng Học viện Báo chí & Tun truyền bảo vệ tảng tư tưởng đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch thời gian tới 3.2.1 Tăng cường thống định hướng, phối hợp truyền thông đơn vị bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Nếu Đảng Đảng từ xuống dưới, từ đến tư tưởng thống hành động thống nhiệm vụ nặng nề, cơng việc khó khăn phức tạp, ta định thắng lợi” (Hồ Chí Minh tồn tập, tập 8) Trong cơng việc, nhiệm vụ việc thống tư tưởng và thống hành động vô quan trọng Chỉ thông suốt đường từ xuống dưới, từ ngồi, sức mạnh nội phát huy tối đa, tiềm triển khai triệt để Công tác triển khai thực bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch Học viện BC&TT vậy, cần Đảng uỷ, Ban Giám đốc Ban đạo 35 Học viện BC&TT có định hướng thống việc thực bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch khơng có nhiệm vụ khơng thể thành cơng 89 Cần tăng cường quan tâm, đạo định hướng từ Đảng uỷ, Ban Giám đốc Ban Chỉ đạo 35 với hoạt động công tác tư tưởng Cần làm tốt công tác tư tưởng, làm cho giới quan phương pháp luận chủ nghĩa Mác - Lê-nin thấm nhuần không Đảng viên Học viện mà cịn với tồn thể đồn viên – sinh viên, giữ vị trí chủ đạo đời sống tinh thần định hướng trị, khích lệ đồn viên – sinh viên kiên định đường xã hội chủ nghĩa, đấu tranh không khoan nhượng với luận điệu xuyên tạc chủ nghĩa Mác - Lê-nin, xuyên tạc đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước Hiện Học viện có quán cao định hướng chung, tất phục vụ cho mục tiêu triển khai thực thành công Nghị 35 Tuy nhiên cần quan tâm trọng đến việc thống hành động phận, đơn vị trực thuộc Học viện để đạt hiệu tối đa, tránh lãng phí tài nguyên, nhân lực Các phận, đơn vị cần xây dựng đề án, kế hoạch triển khai thực chi tiết, cụ thể theo quý, năm cần có tương tác, trao đổi bên có điều phối, đạo từ Đảng uỷ, Ban Giám đốc, Ban đạo 35 để hoạt động phối hợp nhịp nhàng, hiệu 3.2.2 Nâng cao nhận thức đội ngũ cán bộ, giảng viên, sinh viên, học viên Chúng ta biết rằng, nhận thức có vị trí, vai trị đặc biệt quan trọng hoạt động thực tiễn người, khơng định hướng, mà cịn đạo hoạt động Trên sở nhận thức người hành động đúng, nhận thức sai hành động sai Thực tiễn chứng minh, công việc người hiểu rõ mục đích ý nghĩa việc làm tìm cách thức tiếp cận phương pháp giải vấn đề đạt hiệu cao Chủ tịch Hồ Chí Minh viết: "Nắm vững đường lối cách mạng thấy rõ phương hướng tiến lên cách mạng, hiểu rõ phải làm theo phương hướng để thực mục đích Đảng giai đoạn cách mạng nay" (Hồ Chí Minh tồn tập, tập 12) Việc nâng cao nhận thức 90 cho đội ngũ cán bộ, giảng viên, sinh viên,…của Học viện cần xác định giải pháp mang tính chiến lược lâu dài Đây giải pháp mang tính bền vững khơng giải vấn đề nâng cao hiệu quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch mà nhiều hoạt động khác Học viện Trước tình hình trị giới ngày phức tạp thời gian qua, mặt trận tư tưởng, lý luận liên tiếp có tranh luận gay gắt, phức tạp, học thuyết cho lỗi thời học thuyết xác định đại, phù hợp với thời Ngay nhân có nhận thức kiến thức lý luận trị tương đối vững vàng vấp phải trở ngại kiến giải, lập luận để đấu tranh với luận điểm sai trái, thù địch Để hoạt động truyền thơng đạt hiệu quả, bắt kịp giới ngồi việc có tảng định Chủ nghĩa Mac – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh đội ngũ nhân hoạt động truyền thông cần phải vượt qua rào cản cá nhân để tìm hiểu sâu tư tưởng, thể chế trị quốc gia khác để vừa tăng khả bảo vệ, vừa đấu tranh, sàng lọc với mục tiêu khẳng định giá trị đắn, tư tưởng mà Đảng Nhà nước ta lựa chọn Mặt khác, liên tục phát triển, bổ sung luận điểm phù hợp với thời đại sở tảng tư tưởng có để thúc đẩy lên đất nước 3.2.3 Tập trung đào tạo, bồi dưỡng hệ trẻ, hệ kế cận Cơng tác đào tạo, bồi dưỡng có vai trị đặc biệt quan trọng xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhân hoạt động truyền thông Làm tốt việc đào tạo, bồi dưỡng giải vấn đề số lượng mà nâng cao chất lượng, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trước mắt lâu dài với nhiều tình khó lường Trước hết, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán lý luận trẻ nhằm nâng cao hiệu thực thi nhiệm vụ nghiên cứu, giáo dục phát triển lý luận Trong trình thực mục tiêu chung, với yêu cầu nâng cao chất lượng công việc, phát triển khoa học - công nghệ biến động 91 tình hình, địi hỏi nhân trẻ phải hoàn thiện thân, nâng cao lý luận trị, cập nhật tri thức để đáp ứng u cầu cơng việc, từ hồn thành tốt nhiệm vụ đặt với với tổ chức Thứ hai, việc đào tạo, bồi dưỡng nhân trẻ cách thức nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, phát triển thành đội ngũ nịng cốt, góp phần tạo chun gia dự bị Nguồn nhân lực chất lượng tốt điều kiện để giải vấn đề lý luận đặt trình phát triển thực tiễn Thứ ba, việc đào tạo, bồi dưỡng nhân trẻ góp phần tạo số lượng, chất lượng cấu cán hợp lý, đáp ứng yêu cầu phát triển đội ngũ nhân nòng cốt việc triển khai bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch, từ có kế hoạch sử dụng hiệu Thứ tư, thơng qua q trình đào tạo để có sở đánh giá, xếp vị trí, sử dụng nguồn lực nhân hợp lý Những nhân đào tạo vận dụng kiến thức có vào thực tiễn triển khai hoạt động truyền thông Nghị 35, nâng cao chất lượng công việc, đóng góp hiệu hoạt động truyền thơng Học viện Đó sở phát nhân có triển vọng phát triển, phù hợp với hoạt động lý luận Thứ năm, nâng cao chất lượng đào tạo lý luận trị cho đội ngũ đồn viên – sinh viên việc làm cần thiết để định hướng, tạo đội ngũ dự bị vững chắc, trung thành cho hoạt động truyền thơng sách, đường lối tương lai Việc đào tạo đưa nhân trẻ vào thực tế công việc tuỳ vào khả người khơng nâng cao trình độ truyền thơng báo chí, mà cịn nâng cao nhận thức đoàn viên – sinh viên cần thiết học tập, bồi dưỡng, qua khắc phục tâm lý ngại học, ngại học lý luận trị Đội ngũ trẻ, hệ kế cận tập trung quan tâm tạo điều kiện bồi dưỡng, hứa hẹn mang lại bước phát triển vượt bậc Không hiểu xu hướng dư luận truyền thông người trẻ, nữa, với vốn trải nghiệm công nghệ - internet cập nhật liên tục, hệ 92 trẻ thực đội ngũ mũi nhọn công tác truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Cần tập trung bồi dưỡng nâng cao kỹ tiếp cận, thu thập tin tức, khảo sát, nắm số liệu, cách thể nội dung truyền thơng nhiều loại hình phương tiện khác Cần thành lập hội nhóm bồi dưỡng trọng điểm trọng đào tạo, bồi dưỡng kiến thức chuyên sâu, chuyên ngành đấu tranh phòng, chống “diễn biến hịa bình”; phịng, chống“tự diễn biến”; “tự chuyển hóa”, đấu tranh phịng, chống quan điểm sai trái, thù địch Các thi truyền thông cần quan tâm tạo điều kiện tổ chức định kỳ Đây hội cho đội ngũ nhân trẻ có hội thử sức, cọ xát với nhau, đưa quan điểm cách thức truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Các hoạt động tổng kết công tác truyền thông giúp ưu điểm, khuyết điểm, nguyên nhân mạnh, yếu khâu, bước rút kinh nghiệm hoạt động truyền thơng sau (Hình 3.1: Học viện BC&TT tổ chức Hội thảo khoa học tổng kết việc thực Nghị 35 Bộ Chính trị nội dung Nghị 35) 93 3.2.4 Đổi mới, sáng tạo cách thức truyền thông Về mặt chung, nội dung truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch có chất lượng tốt giá trị lý luận, thực tiễn cao Tuy nhiên chất lượng chưa đồng tập trung vào nội dung nghiên cứu cán cấp cao Đảng, Nhà nước học giả Mặt khác, viết, nội dung truyền thông cán bộ, học giả chất lượng tốt hiệu tiếp nhận với phần đông giới trẻ lại chưa đạt hiệu tương xứng Đó cách thức truyền tải cịn khơ cứng chưa thu hút cơng chúng quan tâm Steve Jobs nói “Creativity is just connecting everything” triết lý phù hợp cho nhiều lĩnh vực sống, có báo chí – truyền thơng Trên thực tế, trừ phát minh – khám phá hầu hết thành tựu mang tính sáng tạo có điểm chung có nguyên liệu góp nhặt từ nhiều cũ, biết Những sáng tạo khác điểm chúng xếp theo cách khác, cách hơn, cách không bị cứng nhắc theo lối mòn Tương tự với cách thức truyền thông, cách thức đánh giá sáng tạo xếp khác chút so với cách thức truyền tải cũ, vận dụng nghệ thuật xếp từ kiến thức tổng hợp không đến từ lĩnh vực báo chí – truyền thơng mà cịn từ lĩnh vực khác cơng nghệ - khoa học Có nhiều giải pháp để nội dung truyền thông thêm hấp dẫn, kể đến việc nâng cao tính thời cho thông tin chống quan điểm sai trái, thù địch Bên cạnh nội dung lý luận, trị cần lồng ghép kiện, vấn đề điểm nóng, câu chuyện thực tế Điều vừa giúp chứng minh làm chặt chẽ thêm cho luận điểm lý luận, vừa sinh động, hấp dẫn, dễ tiếp nhận cho đại đa số công chúng Thực tế cho thấy, viết mang lại hiệu ta chủ động thơng tin, nói thẳng, nói trực diện vào nhiều vấn đề, không né tránh Vấn đề cần chọn nội dung mà dư luận quan tâm, liên quan đến vướng 94 mắc cịn tồn Thậm chí, có thơng tin xơn xao mạng tự do, dân chủ, nhân quyền, dù thông tin xuyên tạc, kịp thời nhận diện chủ động đăng truyền thông giúp ngăn chặn tối đa hệ luỵ thơng tin khơng đáng có, gây hoang mang xã hội Một yếu tố thu hút công chúng khơng nội dung thơng tin mà cịn hình thức viết Các sản phẩm truyền thông nên đầu tư, chau chuốt đổi để tăng tính cạnh tranh việc chủ động tiếp cận công chúng Các ấn phẩm xuất nên trọng phần hình ảnh đẹp, đa dạng, minh hoạ rõ nét cho viết Mặt khác cấu trúc, thiết kế cần cập nhật, đổi phù hợp với nhận diện thẩm mỹ giới Ấn phẩm xuất dù với nội dung lý luận, trị Thơng tin chun đề khơng nên có chữ, mà nên sử dụng hình ảnh minh hoạ sinh động phù hợp với nội dung viết, tăng tính thuyết phục cho viết (Hình 3.2: Một giao diện với màu sắc phù hợp thumbnail bật thu hút độc giả trẻ giao diện với list dài (Trang Vietnamthingvuong)) Kênh Website tăng thêm yếu tố hình ảnh, video, ảnh động, podcast,…minh hoạ cho viết thêm phần hấp dẫn Ngoài yếu tố giao diện website, cơng cụ tiện ích cần nâng cấp, cập nhật đổi để tăng sức hấp dẫn, tính cạnh tranh việc cơng chúng chủ động tiếp cận thơng tin Bên cạnh đó, cân nhắc đến việc thay đổi hình thức truyền thơng bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch khơng bó hẹp viết, chuyên đề,…mà thay đổi 95 linh động, đa dạng việc tổ chức hoạt động Văn hoá văn nghệ, Thể dục thểo thao, hoạt động tình nguyện,…Việc lồng ghép linh hoạt nội dung bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch vào hoạt động làm tăng độ mở tiếp nhận nhận thức đoàn viên – sinh viên Nội dung Nghị đưa đến công chúng nội Học viện cách gần gũi, tươi vui, dễ vào đời sống thẩm thấu nhận thức Điều phù hợp với đặc thù truyền thông cho phận giới trẻ, kênh tiệm cận với nhu cầu, tâm tư nguyện vọng, đời sống hàng ngày đồn viên – sinh viên Từ đó, nội dung bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch chi tiết hoá, cụ thể hoá vào hoạt động văn hoá văn nghệ thường ngày 3.2.5 Áp dụng giải pháp tiến khoa học – công nghệ vào truyền thông để nâng cao hiệu tiếp cận Áp dụng giải pháp tiến khoa học – công nghệ vào truyền thông hướng quan tâm Việt Nam Cùng với xu chuyển đổi số nhiều lĩnh vực, truyền thơng địa hạt có nhiều thay đổi rõ nét thời gian tới Chuyển đổi số tổng thể trình thay đổi toàn diện cá nhân tổ chức cách sống, làm việc phương thức sản xuất môi trường số với công nghệ số Các mơ hình q trình kinh doanh số tái cấu trúc kinh tế nói chung lĩnh vực đời sống kinh tế - xã hội nói riêng, có lĩnh vực báo chí, truyền thơng Chuyển đổi số không thay đổi giải pháp cơng nghệ hay quy trình hoạt động doanh nghiệp, chủ thể thị trường, mà cịn thay đổi văn hóa, địi hỏi chủ thể thị trường phải tái tạo lại mơ hình tổ chức kinh doanh Bản chất chuyển đổi số sáng tạo Để thực tốt chức mình, truyền thơng khơng thể nằm ngồi xu chuyển đổi số, chí cần đầu công chuyển đổi số Chuyển đổi số lĩnh vực báo chí – truyền thơng trước hết việc sử dụng công cụ, giải pháp công nghệ số để đổi mơ hình, cách 96 thức tác nghiệp, sản xuất phân phối nội dung theo hướng tối ưu hóa mơ hình tổ chức hoạt động Đây hoạt động ứng dụng cơng nghệ số để làm quy trình truyền thống sáng tạo phân phối hưởng thụ sản phẩm dịch vụ truyền thông Công nghệ thông tin tạo nên nhiều cách để giúp công chúng tiếp cận với truyền thơng, chí cơng chúng cịn trở thành người cung cấp “bài viết” mạng xã hội phát triển Với công nghệ mới, phương tiện truyền thơng có sức mạnh vượt ngồi biện pháp quản lý hành chính, hay kỹ thuật quốc gia Điều cho thấy, cách mạng công nghiệp lần thứ 4, ngành báo chí – truyền thơng có nhiều thay đổi Các hệ thống đa phương tiện cần có hệ thống tập hợp, phân phối nhằm mục đích thu thập đối tượng đa phương tiện đưa chúng đến người dùng Ngày nay, Internet giao thức khác TCP/IP, NetBIOS, mạng LAN, WAN trở thành phương tiện truyền bá liệu đa phương tiện Khả mô tả phong phú khả đồ họa trang Web Browser với tính tiếp tục tăng cường đồ họa, âm video khiến Web Browser ngày trở thành phương tiện hoạt động Một giải pháp quan trọng kênh truyền thông trực tuyến việc ứng dụng khoa học công nghệ làm tăng tốc độ truy cập, bảo mật thông tin giải pháp SEO Tối ưu hóa cơng cụ tìm kiếm (SEO - Search Engine Optimization) là quy trình nâng cao thứ hạng website cơng cụ tìm kiếm giúp người dùng tìm thấy trang web dễ dàng bảng kết tìm kiếm Mọi người có xu hướng đọc thơng tin website xuất trang Vì thế, độc giả tìm thơng tin có từ khố “thơng tin xun tạc” viết Cổng TTĐT Học viện chủ đề bị xếp trang thứ hai, có khả người dùng truy cập Việc phân tích SEO giúp đội ngũ quản trị hoạt động truyền thông hiểu công chúng thông qua từ khố hay tìm kiếm Từ có định 97 hướng ngược trở lại sản xuất nội dung thông tin bảo vệ nèn tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái cách phù hợp, hiệu 3.3 Một số đề xuất, kiến nghị - Theo cá nhân nhận định để thực có hiệu cơng tác bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch việc đại chúng hố nội dung thơng tin truyền thơng vấn đề vơ quan trọng Việc hàn lâm, khó hiểu ngôn từ cách thức phổ quát đến đại đa số người dân, người tiếp nhận gây khó khăn lớn đến hoạt động truyền thơng có hiệu Trình độ nhận thức người khác nhau, trình độ văn hố người có chênh lệch Do cần cân nhắc sử dụng ngôn từ mang tính chất đại chúng Thay sử dụng quan điểm từ hệ tư tưởng Đảng Nhà nước, đứng từ quan điểm giá trị nhân văn, giá trị từ hệ quy chiếu chung tất xã hội người công nhận Từ triển khai, lồng ghép điểm cốt lõi, vĩ mô hệ tư tưởng Đảng Việc nhận thức tiếp nhận dễ dàng mang tính lan toả nhiều Đặc biệt với kênh truyền thông mạng xã hội nay, việc lan toả giá trị nhân văn, giá trị yêu thương ủng hộ tạo hiệu ứng cộng hưởng tốt Chúng ta sử dụng cách thức lồng ghép để đạt hiệu cao việc tuyên truyền, bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch - Tạo dựng Chatbot nội khn viên Học viện BC&TT: Nó tích hợp với phần mềm nội làm hình cột led khn viên trường, trở thành chatbot “linh vật” cho Học viện Chatbot lập trình với kho liệu chuẩn hệ tư tưởng Đảng, tư tưởng Hồ Chí Minh, đồng thời cập nhật kho liệu ngôn ngữ “trendy” theo xu hướng giới trẻ (các tiếng lóng, kiện câu chuyện mới) Điều cần có đội ngũ làm content trẻ thú vị, tạo sức hút với bạn sinh viên Khi tạo thói quen sử dụng chatbot cho bạn sinh viên từ thơng tin trendy, hướng dần trở thành kênh thơng tin 98 “ảo” nhà trường, “người phát ngơn” thức có thắc mắc hay vấn đề sinh viên, đồng thời có chức ghi lại thông tin chưa xử lý phân luồng, đẩy phận liên quan Chatbot thiết lập danh sách chờ vấn đề sinh viên phản hồi, thắc mắc xử lý, rõ trạng thái status xử lý đến giai đoạn (tiếp nhận phân luồng thông tin – chuyển đến phận chức liên quan trường – chuyển đến phận chức liên quan trường – phận chức tiếp nhận xử lý – phận chức gửi thông tin phản hồi) để sinh viên nắm thông tin Điều tránh gây nhiễu loạn thông tin dễ dàng tiếp nhận, phản hồi cho sinh viên Học viện Một vướng mắc việc tiếp nhận thông tin sinh viên đơi thơng tin Học viện đưa q mức “quy phạm”, khó khăn khơng hiệu việc phân tích tiếp nhận với kinh nghiệm sống kiến thức chưa nhiều sinh viên Vì giải pháp giúp bình dị hố, đơn giản hố thơng tin, giúp việc tiếp nhận dễ dàng hiệu Chatbot thử nghiệm áp dụng với mục khác tổng đài Học viện, chatbot cho website, fanpage,… - Có hệ thống mạng xã hội nội đa số quần chúng ủng hộ sử dụng tình lý tưởng không Việt Nam mà nhiều nước giới (cả TBCN XHCN) Tuy nhiên đặc thù sách, pháp luật nước tiềm lực trị, quân sự, vị trường quốc tế khác nên độ khả thi việc xây dựng mạng xã hội nội khác Tấm gương điển hình việc xây dựng thành công Trung Quốc Thể chế trị Trung Quốc tạo điều kiện thuận lợi việc đồng thuận thơng qua chủ trương, sách việc khởi phát, xây dựng mạng xã hội nội bộ, trì ủng hộ nhiều hình thức có khuyến khích, có cưỡng chế Mặt khác, tiềm lực trị vị Trung Quốc trường quốc tế đủ mạnh để chống lại tiếng nói phản đối, luận điệu can thiệp lực khác 99 vấn đề độc quyền truyền thông (nêu cao cờ dân chủ, quyền tự ngôn luận, tự cá nhân,…) Trên thực tế, Việt Nam có mạng xã hội nội Zalo (VNG), Mocha (Viettel Media), Lotus (VCCorp),…và Zalo phát triển, ủng hộ sử dụng số đông người dân Tuy nhiên, xét cạnh tranh mạng xã hội có máy chủ đặt nước Facebook, Youtube, Instagram,…lại chiếm ưu Người dân sử dụng Zalo thường cho mục đích phục vụ cơng việc, thơng báo chủ trương, sách,…nhiều việc giải trí, vui chơi Mà yếu tố giải trí mạng xã hội khác Facebook lại phát triển mạnh Đó yếu tố cạnh tranh để thu hút tham gia giới trẻ - đối tượng yếu mặt nhận thức trị, tinh thần dân tộc – đối tượng mà cần tập trung định hướng, bồi dưỡng nhận thức tư tưởng Hồ Chí Minh Chính khơng mạnh mạng xã hội, nên việc bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác luận điểm sai trái, thù địch Internet lại dao hai lưỡi phải cầm đằng sắc nhọn Tốc độ phát triển Internet nhanh tốc độ phát triển nội công nghệ kỹ thuật nước ta Đây bất lợi lớn Việt Nam lợi phe thù địch chống phá Xã hội Chủ nghĩa Có thể cân nhắc đến việc thiết lập mạng xã hội nội cho cán bộ, giảng viên, sinh viên,…đang công tác học tập Học viện Song song với đó, để trì bước đầu phát triển cần tập trung xây dựng đội ngũ KOLs nội học viện: giảng viên, sinh viên có tiếng nói, uy tín độ ảnh hưởng định nhóm sinh viên Đội ngũ đóng vai trị nịng cốt, tiên phong việc xây dựng cộng đồng nhỏ tham gia mạng xã hội nội bộ, có trách nhiệm làm chủ sản xuất nội dung thông tin hấp dẫn, thú vị (miễn khuôn khổ) để lôi kéo, thuyết phục thành công công chúng trẻ học viện tham gia 100 TIỂU KẾT CHƯƠNG Từ thực trạng quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Học viện BC&TT, thấy có vấn đề đặt nhận thức đội ngũ nhân tổ chức, thực hoạt động truyền thông; cách thức truyền tải thông tin; nội dung quán tảng công nghệ truyền thông đại phục vụ công “xây” “chống” Giải vấn đề đặt cách triệt để, nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Học viện Báo chí Tuyên thời gian tới cần thực giải pháp như: - Nâng cao nhận thức đội ngũ cán bộ, giảng viên, sinh viên, học viên; - Tập trung đào tạo, bồi dưỡng hệ trẻ, hệ kế cận; - Đổi mới, sáng tạo cách thức truyền thông; - Áp dụng giải pháp tiến khoa học – công nghệ, truyền thông để nâng cao hiệu tiếp cận 101 KẾT LUẬN Hiện nay, với phát triển mạnh mẽ công nghệ thông tin, điện tử, viễn thông,…các lực thù địch triệt để lợi dụng không gian mạng Internet để chống phá Đảng Nhà nước ta nhiều lĩnh vực trị, văn hố, xã hội,…Lợi dụng thực tế Việt Nam quốc gia có tốc độ phát triển Ỉnternet lượng người truy cập, sử dụng trang mạng xã hội cao giới, lực thù địch thiết lập hàng nghìn trang websiet, blog, tài khoản Facebook, trang fanpage với hầu hết máy chủ đặt nước ngoài, tổ chức hàng trăm chiến dịch tuyên truyền, phát tán với tần suất số lượng lớn itn, bình luận, vidoe clip,…có nội dung xấu, độc, thật giả lẫn lộn,…trên mạng Internet nhằm chống phá Chủ nghĩa Mac – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chống phá chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước,…Mục đích mà lực thù địch hướng tới xố bỏ vai trị lãnh đạo Đảng Cộng sản, xoá bỏ Xã hội chủ nghĩa Việt Nam Việc sử dụng internet để tung tin giả, tin xấu độc ngày phổ biến, số tội phạm lợi dụng internet môi trường hoạt động ngày trở nên tinh vi, phức tạp Do vậy, công bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh chống quan điểm sai trái, thù địch ngày trở nên cam go, khốc liệt Các lực thù địch, phần tử hội trị ngày gia tăng hoạt động chống phá cách tinh vi với cường độ mạnh Để bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh có hiệu với quan điểm sai trái, thù địch Việt Nam nói chung Học viện BC&TT nói riêng cần phải có quan tâm đạo sát định hướng tư tưởng đường lối hoạt động Đảng Nhà nước, ban ngành cấp Trong thời gian mà luận văn khảo sát nhận thấy rõ Học viện BC&TT đạt thành công định việc quản trị hoạt động truyền thông nhằm bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Tuy vậy, bên cạnh thành công, khảo sát 102 ra, công tác quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Học viện bất cập, hạn chế định Để góp phần phát nâng cao hiệu quản trị hoạt động truyền thông, góp phần thực thành cơng cơng tác bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch, chương 3, tác giả đưa số giải pháp, kiến nghị nội dung hình thức quản trị hoạt động truyền thông Tin với nỗ lực tâm đội ngũ nhân Học viện, Học viện thực thắng lợi mục tiêu đề nhằm bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch, góp phần vào thành cơng chung cơng xây dựng, phát triển đất nước vững vàng theo định hướng Xã hội chủ nghĩa 103 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO TÀI LIỆU TIẾNG VIỆT Lưu Văn An (2010), Tập giảng “Khoa học lãnh đạo quản lý”, Học viện Báo chí Tuyên truyền, Hà Nội Moi Ali, (2006), Cẩm nang quản lý hiệu quả: PR hiệu quả, Nhà xuất Tổng hợp TP Hồ Chí Minh Hồng Quốc Bảo (2010), “Lãnh đạo quản lý hoạt động báo chí Việt Nam nay”, Nxb Chính trị Hành chính, Hà Nội Phạm Hải Chung (chủ biên) (2019), Lý thuyết truyền thông nâng cao, NXB Thế giới, Hà Nội Nguyễn Văn Dững (2006), Về hệ khái niệm truyền thông đại chúng, Tạp chí chí Báo chí Tuyên truyền; số 4/2006; Học viện Báo chí Tuyên truyền Nguyễn Văn Dững (Chủ biên) - Đỗ Thị Thu Hằng( Biên soạn) (2012), Truyền thông - Lý thuyết kỹ bản, Nxb Chính trị quốc gia- Sự thật, Hà Nội Nguyễn Văn Dững (2011), Báo chí truyền thơng đại - Từ hàn lâm đến đời thường, NXB Chính trị Quốc Gia Vũ Tuấn Hà (2018), Truyền thông đại chúng dư luận xã hội hoạt động quốc hội, Luận án Tiến sĩ Học viện Báo chí Tuyên truyền, Hà Nội Vũ Quang Hào, (2001), Ngơn ngữ báo chí, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 10.Đinh Thị Thuý Hằng (chủ biên) (2018), PR lý luận ứng dụng, NXB Lao động xã hội, Hà Nội 11.Đinh Thị Thuý Hằng (2016) - Đề tài nghiên cứu “Quản trị truyền thông thương hiệu doanh nghiệp” 104 12.Đỗ Thị Thu Hằng (2013), Giáo trình tâm lý học báo chí, Nxb Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 13.Đỗ Thị Thu Hằng, (2015), Lý thuyết truyền thơng đại (Giáo trình nội dành cho học viên sau đại học), Nhà xuất Học viện BC&TT 14.Vũ Đình Hịe, (2000), Truyền thơng đại chúng cơng tác lãnh đạo, quản lý, Nhà xuất Chính trị quốc gia 15.Harold Koontz (1992), Những vấn đề cốt lõi quản lý, Nxb Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội 16.Lương Khắc Hiếu, (2013), Giáo trình lý thuyết truyền thơng, Nhà Xuất Chính trị Quốc gia 17.Lương Khắc Hiếu, (2007), Lý thuyết truyền thông vận động, Nhà xuất Học viện Báo chí Tuyên truyền 18.Nguyễn Thị Thanh Huyền, (2014), Quan hệ công chúng lý luận thực tiễn, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội 19.Trương Thị Kiên (2014), Lãnh đạo quản lý hoạt động báo chí, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 20.Nguyễn Đức Lợi (chủ biên), Lưu Văn An (đồng chủ biên) (2017), Thơng tin báo chí với cơng tác lãnh đạo, quản lý, Nxb Thông tấn, Hà Nội 21.Lê Ngọc Sơn (dịch) (2014), Bốn học thuyết truyền thông, Nxb Trí thức, Hà Nội 22.Dương Xuân Sơn, Đinh Hường, Trần Quang (tái 2007), Cơ sở lý luận báo chí truyền thơng, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 23.Tạ Ngọc Tấn (2004), Truyền thông đại chúng, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 24.V.I Lênin (1920), Về cơng tác tun truyền, Báo chí, Tồn tập, Tập 9, Nxb Tiến 105 TÀI LIỆU TIẾNG ANH 25.Acharya Amitav, “The Association of Southeast Asian Nations: Security Community or Defense Community?”, Pacific Affairs, vol 64, no 2, summer 1991 26.Jacob Philip E & Toscano (ed.), The Integration of Political Communities, Philadelphia, Lippincott, 1964; 27.Jefkins F (1998), Public Relations Frameworks, NXB Prentice Hall, Harlow, England 28 Klaus (2007), Social communication, Psychology Press 29 Osborne, S P (2006), The New Public Governance? Public Management Review, vol 8, No 3, pp 377-388 NGUỒN THAM KHẢO MẠNG INTERNET: 30 Các viết chuyên mục Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng: https://ajc.hcma.vn/ba-cong-khai/pages/bao-ve-nen-tang-tu-tuong-cuadang.aspx 31 Các viết Fanpage Đoàn Thanh niên Học viện Báo chí Tuyên truyền: https://www.facebook.com/DTN.AJC 32 Bài viết “Tác phẩm “Làm gì” Lê nin” (2020) - https://dangcongsan.vn/huong-toi-ky-niem-90-nam-ngay-truyen-thongnganh-tuyen-giao/thong-tin-tu-lieu/tac-pham-lam-gi-cua-lenin555927.html 33 PGS, TS Nguyễn Chí Hiếu (2019), Về thời thách thức nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam bối cảnh tồn cầu hóa hội nhập quốc tế https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/-oi-ngoai2//2018/504329/ve-nhung-thoi-co-va-thach-thuc-doi-voi-su-nghiep-xay- - 106 dung-chu-nghia-xa-hoi-o-viet-nam-trong-boi-canh-toan-cau-hoa-vahoi-nhap-quoc-te-hien-nay.aspx 34 TS Huỳnh Thanh Hiếu (2020), Nhận diện số quan điểm sai trái, thù địch chống phá Đảng, Nhà nước cách mạng nước ta https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/chi-tiet-tim-kiem//2018/817029/nhan-dien-mot-so-quan-%C4%91iem-sai-trai%2C-thu%C4%91ich-chong-pha-%C4%91ang%2C-nha-nuoc-va-cach-mangnuoc-ta.aspx 35 ThS Thái Thị Duy Quyên (2020), Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch không gian mạng - https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/chi-tiet-tim-kiem//2018/820604/bao-ve-nen-tang-tu-tuong-cua-%C4%91ang%2C%C4%91au-tranh-phan-bac-cac-quan-%C4%91iem-sai-trai%2C-thu%C4%91ich-tren-khong-gian-mang.aspx 36 Đào Văn Mạc (2021), Đấu tranh chống quan điểm sai trái, thù địch, bảo vệ an ninh tư tưởng Đảng giai đoạn https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/chi-tiet-tim-kiem//2018/821517/%C4%91au-tranh-chong-cac-quan-%C4%91iem-saitrai%2C-thu-%C4%91ich%2C-bao-ve-an-ninh-tu-tuong-cua%C4%91ang-trong-giai-%C4%91oan-hien-nay.aspx 37 PGS, TS Trương Hồ Hải - ThS Âu Thị Tâm Minh (2021), Đấu tranh phòng, chống lợi dụng quyền tự ngôn luận không gian mạng https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/chi-tiet-tim-kiem//2018/821534/%C4%91au-tranh-phong%2C-chong-loi-dung-quyen-tudo-ngon-luan tren-khong-gian-mang.aspx# 38 TS Lê Thị Chiên (2021), Phát huy vai trị Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh việc đồn kết, tập hợp niên tham gia bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch - https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/chi-tiet- 107 tim-kiem/-/2018/821671/phat-huy-vai-tro-cua-%C4%91oan-thanhnien-cong-san-ho-chi-minh-trong-viec-%C4%91oan-ket%2C-tap-hopthanh-nien-tham-gia-bao-ve-nen-tang-tu-tuong-cua-%C4%91ang%2C%C4%91au-tranh-phan-bac-cac-quan-%C4%91iem-sai-trai%2C-thu%C4%91ich.aspx 39 TS Trần Thị Thuý (2021), Rèn luyện lĩnh trị cho niên - https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/chi-tiet-timkiem/-/2018/822703/ren-luyen-ban-linh-chinh-tri-cho-thanh-nien-hiennay.aspx 40 TS Chu Quang Thiện (2021), Quán triệt luận điểm viết Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng “Một số vấn đề lý luận thực tiễn chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam” đấu tranh, phản bác quan điểm sai trái, thù địch https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/chi-tiet-tim-kiem//2018/823701/quan-triet-cac-luan-%C4%91iem-trong-bai-viet-cuatong-bi-thu-nguyen-phu-trong-%E2%80%9Cmot-so-van-%C4%91e-lyluan-va-thuc-tien-ve-chu-nghia-xa-hoi-va-con-%C4%91uong%C4%91i-len-chu-nghia-xa-hoi-o-viet-nam%E2%80%9D-trong%C4%91au-tranh%2C-phan-bac-cac-quan-%C4%91iem-sai-trai%2Cthu-%C4%91ich.aspx 41 Bài viết Phát triển, phối hợp lực lượng công tác đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch, bảo vệ tảng tư tưởng Đảng Việt Nam (2021) https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/chi-tiet-tim-kiem//2018/824102/phat-trien%2C-phoi-hop-luc-luong-trong-cong-tac%C4%91au-tranh-phan-bac-cac-quan-%C4%91iem-sai-trai%2C-thu%C4%91ich%2C-bao-ve-nen-tang-tu-tuong-cua-%C4%91ang-o-vietnam-hien-nay.aspx - 108 42 Nguyễn Xuân Thắng (2021), Tăng cường bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch tình hình - https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/media-story//asset_publisher/V8hhp4dK31Gf/content/tang-cuong-bao-ve-nen-tangtu-tuong-cua-dang-dau-tranh-phan-bac-cac-quan-diem-sai-trai-thudich-trong-tinh-hinh-moi 43 Lê Thế Cương (2021), Đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch, bảo vệ tảng tư tưởng Đảng Chủ nghĩa xã hội đường lên Chủ nghĩa xã hội Việt Nam - https://dangcongsan.vn/bao-ve-nentang-tu-tuong-cua-dang/dau-tranh-phan-bac-quan-diem-sai-trai-thudich-bao-ve-nen-tang-tu-tuong-cua-dang-ve-chu-nghia-xa-hoi-va-conduong-di-len-chu-nghia-xa-hoi-o-viet-nam-589661.html 44 Thuý Hằng – VOV1 (2021), Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch - https://vov.vn/chinhtri/bao-ve-nen-tang-tu-tuong-cua-dang-dau-tranh-phan-bac-cac-quandiem-sai-trai-thu-dich-903809.vov 45 Hạnh Bạch (theo Kompa Media Intelligence) (2020), Quản trị truyền thơng Thương hiệu tồn diện 360 độ từ mạng xã hội đến kênh thông tin thống - https://www.brandsvietnam.com/20805-Quan-tri-truyenthong-Thuong-hieu-toan-dien-360-do-tu-mang-xa-hoi-den-kenh-thongtin-chinh-thong 46 Và số Thơng tin chuyên đề Trung tâm Khoa học – Thông tin, Học viện Báo chí Tuyên http://thuvien.ajc.edu.vn:8080/dspace/ truyền Thư viện số 109 PHỤ LỤC PHỤ LỤC 01 THỐNG KÊ BÀI VIẾT TRÊN CHUYÊN MỤC “BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG” – CỔNG THÔNG TIN ĐIỆN TỬ HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN (Thời gian từ 11/2019 đến hết 06/2021) Tên STT Thời gian 04/11/2019 Đập tan chiêu trò "đánh bước" 04/11/2019 05/11/2019 Vạch trần thủ đoạn "tâm lý chiến" 05/11/2019 Phê phán luận điệu đòi thay đổi Cương lĩnh 2011 07/11/2019 07/11/2019 Chủ nghĩa Mác-Lênin lỗi thời! “Cuộc chiến” giữ gìn Chân, Thiện, Mỹ văn học - nghệ thuật Trách nhiệm đảng viên tham gia xây dựng văn kiện, nghị Đảng Nghiên cứu khoa học Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí 11/11/2019 Minh góp phần bảo vệ tảng tư tưởng Đảng đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Đẩy mạnh tuyên truyền kiểm sốt quyền lực cơng tác 12/11/2019 13/11/2019 10 18/11/2019 11 18/11/2019 Cán trước hết "phải làm mực thước cho người ta bắt chước" 12 22/11/2019 cán chống chạy chức, chạy quyền Phát huy vai trò kiểm tra, giám sát nhận diện, đấu tranh với “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” Củng cố, phát triển khối đại đoàn kết toàn dân tộc theo tư tưởng Hồ Chí Minh Văn hóa, người - động lực quan trọng cho phát triển bền vững đất nước 110 Tên STT Thời gian Gieo rắc hoài nghi lãnh đạo Đảng - Một thủ đoạn 13 25/11/2019 14 27/11/2019 15 28/11/2019 Phòng, chống bệnh lười biếng 16 02/12/2019 17 03/12/2019 Học làm theo Bác để trở thành người đầy tớ dân nguy hiểm Sự phát triển lý luận Đảng xây dựng văn hoá trị kinh tế Vai trị báo chí đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Phát huy vai trị báo chí điện tử đấu tranh, phản bác 18 04/12/2019 thông tin, quan điểm sai trái lực thù địch nước ta Tăng cường công tác xây dựng Đảng quan báo 19 06/12/2019 20 09/12/2019 21 11/12/2019 22 12/12/2019 23 16/12/2019 24 17/12/2019 26 17/12/2019 Không để xã hội bị thông tin xấu độc lung lạc 27 18/12/2019 28 19/12/2019 Học làm theo Bác gắn bó với nhân dân chí nhằm nâng cao chất lượng hoạt động báo chí Tăng cường công tác xây dựng Đảng quan báo chí Tăng cường bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch tình hình Hội nghị trực tuyến tổng kết cơng tác kế hoạch – tài năm 2019 triển khai nhiệm vụ năm 2020 Không có khơng có “qn đội trung lập”, “đứng ngồi trị” Học tập gương làm việc trách nhiệm, khoa học, đổi Chủ tịch Hồ Chí Minh Đồn kết qn dân - sức mạnh vơ địch Quân đội nhân dân Việt Nam 111 Tên STT Thời gian 29 23/12/2019 Phòng chống tệ hội trị 30 26/12/2019 Rèn luyện lĩnh trị yêu cầu vừa cấp bách vừa thường xuyên Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH 31 31/12/2019 (bổ sung, phát triển 2011)- Những vấn đề lý luận - thực tiễn qua gần 10 năm thực 32 06/01/2020 Kiên định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh - Giữ vững trận địa tư tưởng Đảng Xử lý đắn mối quan hệ với nước lớn, góp phần giữ 33 7/1/2020 vững độc lập, tự chủ chủ quyền quốc gia hội nhập quốc tế 34 13/01/2020 “Trồng cây” “trồng người” lời Bác dặn 35 23/01/2020 36 10/2/2020 37 13/02/2020 38 18/02/2020 Chống “vi rút trì trệ” - Nhìn từ cơng tác cán 39 22/02/2020 40 22/02/2020 41 02/03/2020 42 15/03/2020 Hướng dẫn báo chí tuyên truyền kỷ niệm 90 năm Ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam mừng xuân Canh Tý Quy định 214 có ý nghĩa quan trọng công tác cán trước thềm Đại hội XIII Đảng Đảng Cộng sản Việt Nam - Chín mươi năm xây dựng, trưởng thành phát triển Đội lốt “theo dõi nhân quyền” can thiệp vào công việc nội Việt Nam trái công ước quốc tế Phương pháp phát huy sức mạnh tổng hợp Đảng tiến trình chín mươi năm lãnh đạo cách mạng Việt Nam Tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh tiếp tục soi sáng đường đổi Đảng, nhân dân ta Mấy vấn đề cần ý đấu tranh bảo vệ tảng tư tưởng Đảng 112 Tên STT Thời gian 43 18/03/2020 Xin đừng thêm “nguy cơ” từ bàn phím! 44 29/03/2020 45 31/03/2020 46 03/04/2020 47 06/04/2020 48 09/04/2020 Giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh khơng thể phủ nhận! Phịng, chống thơng tin giả, tin đồn thất thiệt trước đại hội đảng cấp Đại hội XIII Lạ lẫm háo hức thích thú với kiểu dạy học thời Covid 19 – Tâm từ cửa Tun truyền Càng khó khăn, phức tạp cán bộ, đảng viên phải gương mẫu, đầu Vận dụng tư tưởng V I Lê-nin cán vào việc chuẩn bị nhân cho đại hội đảng cấp Không lực chia cắt nghĩa đồng bào - mưu 49 11/04/2020 đồ chia rẽ, phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc định thất bại Tầm nhìn Đảng phát triển đất nước đến kỷ 50 13/04/2020 51 15/04/2020 52 15/04/2020 53 20/04/2020 Xây dựng Đảng tư tưởng theo dẫn V.I.Lênin 54 27/04/2020 55 28/04/2020 56 30/04/2020 XXI Tăng cường lãnh đạo Đảng với hoạt động Hội Nhà báo Việt Nam Hướng dẫn tuyên truyền đại hội đảng cấp Đại hội XIII Đảng Một số vấn đề cần đặc biệt quan tâm công tác chuẩn bị nhân Đại hội XIII Đảng Bài học lịch sử đại đoàn kết toàn dân tộc từ đại thắng mùa xuân năm 1975 Tư tưởng Hồ Chí Minh tính nhân dân báo chí cách mạng 113 Tên STT Thời gian An ninh thông tin Việt Nam điều kiện - Vấn 57 04/05/2020 đề đặt giải pháp 58 05/05/2020 59 06/05/2020 60 07/05/2020 Chiến thắng Điện Biên Phủ góc nhìn quốc tế 61 14/05/2020 Để sức sống, tư tưởng Hồ Chí Minh trường tồn! 62 18/05/2020 Hồ Chí Minh - Người nguồn cảm hứng muôn đời! Đấu tranh chống luận điệu xuyên tạc lịch sử thành tựu phát triển đất nước 66 năm chiến thắng Điện Biên Phủ: Chiến thắng Điện Biên Phủ 1954 - Sự kiện mang giá trị tầm vóc thời đại Làm theo dẫn Bác, kiên quyết, kiên trì tích cực làm 63 19/05/2020 đội ngũ Đảng 64 21/05/2020 65 03/06/2020 66 10/06/2020 67 11/06/2020 68 30/06/2020 Đổi phương thức lãnh đạo Đảng điều kiện Vận dụng tư tưởng V.I.Lê-nin đường xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam Báo chí, truyền thơng nhiệm vụ bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh, phản bác quan điểm sai trái, thù địch Đấu tranh, phản bác luận điệu xuyên tạc, phủ nhận vai trò kinh tế nhà nước, tuyệt đối hóa vai trị kinh tế tư nhân Tổng Bí thư Nguyễn Văn Linh: Đổi thay đổi mục tiêu, lý tưởng xã hội chủ nghĩa! Tư tưởng Hồ Chí Minh phịng, chống biểu suy 69 06/07/2020 thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên 114 Tên STT Thời gian 70 07/07/2020 71 10/07/2020 72 23/07/2020 73 17/08/2020 Chủ tịch Hồ Chí Minh với công tác tư tưởng Đảng việc vận dụng tình hình Chủ động đấu tranh, bảo vệ tảng tư tưởng Đảng trước thềm Đại hội XIII Công tác tư tưởng trước yêu cầu ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái đạo đức, lối sống tình hình Phát huy sức mạnh nội lực từ học Cách mạng Tháng Tám Kỷ niệm 75 năm Ngày Cách mạng Tháng Tám Ngày Quốc 74 23/08/2020 khánh 2/9 (1945-2020):Quyền người quyền công dân Tuyên ngôn độc lập 75 07/09/2020 76 11/09/2020 Phê phán số quan điểm xuyên tạc, phủ nhận chủ nghĩa Mác - Lê-nin Hội nghị sơ kết công tác triển khai thực Nghị số 35-NQ/TW Công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng nhiệm kỳ Đại hội XII: 77 25/09/2020 Triển khai toàn diện, đồng trị, tư tưởng, đạo đức, tổ chức cán 78 29/09/2020 79 30/09/2020 80 01/10/2020 81 05/10/2020 Dự thảo văn kiện Đại hội XIII nhấn mạnh yếu tố “nhân dân thụ hưởng” Hãy cảnh giác trước mưu đồ chia rẽ mối quan hệ gắn bó Đảng với Nhân dân Thành tựu đổi trị Đảng ý nghĩa khoa học xã hội nhân văn Việt Nam Công tác tuyên truyền - dấu ấn đậm nét nhiệm vụ phía trước 115 Tên STT Thời gian Lớp tập huấn, bồi dưỡng kiến thức, kỹ bảo vệ tảng 82 05/10/2020 tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch tham quan thực tế Phát biểu Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Nguyễn Phú Trọng 83 12/10/2010 bế mạc Hội nghị lần thứ 13 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XII Liệu pháp chữa trị bệnh thờ ơ, vô cảm, thiếu trách 84 12/10/2020 85 23/10/2020 86 26/10/2020 Âm mưu thủ đoạn chống phá Đảng lĩnh vực đạo đức 87 02/11/2020 88 02/11/2020 Cảnh giác với "bàn tay đen" lợi dụng "tự tôn giáo" 89 03/11/2020 90 03/11/2020 91 09/11/2020 92 24/11/2020 nhiệm? Nâng cao văn hóa trị đội ngũ cán lãnh đạo chiến lược Một số giải pháp bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh ngăn chặn quan điểm sai trái, thù địch mạng xã hội Chủ động, tích cực lãnh đạo, đạo đấu tranh, bảo vệ tảng tư tưởng Đảng Đảng Khối quan Trung ương nghị thông qua đột phá tiêu “Thuyết âm mưu” kẻ lật sử Cách mạng Tháng Mười Khát vọng phát triển đất nước đổi sáng tạo - Điểm nhấn Đại hội Đảng lần thứ XIII Tư biện chứng Ph.Ăngghen đường lên 93 27/11/2020 CNXH vận dụng Đảng Cộng sản Việt Nam thời kỳ đổi 94 28/11/2020 Di sản Ph.Ăngghen 116 Tên STT Thời gian 95 30/11/2020 96 01/12/2020 Vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin nghiệp đổi mới, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Cảnh giác với thông tin xuyên tạc, bịa đặt trước thềm Đại hội XIII Đảng “Dưới cờ vẻ vang Đảng, dân tộc bình đẳng, đồn 97 07/12/2020 kết, tơn trọng, giúp đỡ nhau, phát huy nội lực phát triển với đất nước” Càng đến gần Đại hội XIII Đảng phải chủ động 98 07/12/2020 99 08/12/2020 Vạch mặt kẻ địi “phi trị hóa” lực lượng vũ trang 100 09/12/2020 101 21/12/2020 102 21/12/2020 103 28/12/2020 phịng chống thơng tin sai trái, thù địch Phê phán luận điệu xuyên tạc đổi kinh tế đổi trị Việt Nam Hiệu từ công tác thông tin, tuyên truyền, giáo dục phòng, chống tham nhũng Kiên định lĩnh trị nâng cao cảnh giác trước luận điệu phản động lực thù địch Tung tin xấu độc - Chiêu trò nguy hiểm trước thềm Đại hội XIII Đảng Tăng cường đấu tranh, phòng chống quan điểm sai trái, 104 29/12/2020 thù địch trước Ðại hội XIII Ðảng 105 29/12/2020 106 29/12/2020 107 04/01/2021 Tổng Bí thư, Chủ tịch nước: Là cơng bộc dân, trước hết, hết dân, đất nước Phê phán quan điểm “khơng có thời đại độ lên chủ nghĩa xã hội” Hội nghị tổng kết công tác triển khai thực Nghị 35NQ/TW năm 2020 phương hướng, nhiệm vụ năm 2021 117 Tên STT Thời gian 108 08/01/2021 “Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch, tình hình mới" 109 13/01/2021 Mừng năm 2021! Mừng Đại hội XIII Đảng ta! 110 13/01/2021 111 14/01/2021 112 19/01/2021 113 20/01/2021 114 21/01/2021 Một số giải pháp bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh ngăn chặn quan điểm sai trái, thù địch mạng xã hội Cảnh giác trước thủ đoạn xuyên tạc công tác nhân Đảng Phát huy sức mạnh tổng hợp góp phần bảo vệ tảng tư tưởng Đảng Khơng thể tách rời tư tưởng Hồ Chí Minh với chủ nghĩa Mác - Lênin Đảng Cộng sản Việt Nam - Nhân tố định thắng lợi cách mạng Việt Nam Giảng dạy lý luận trị với đấu tranh, phản bác quan điểm 115 22/01/2021 sai trái lực thù địch phủ nhận sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân 116 28/01/2021 Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng cần người dân tham gia 117 02/02/2021 118 05/02/2021 Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch yêu cầu cấp bách Báo chí tích cực tham gia bảo vệ đường lối, sách Đảng Nhà nước 119 05/02/2021 Đảng Cộng sản Việt Nam thật lịng dân, nước 120 12/02/2021 Đấu tranh với luận điểm sai trái, thù địch không gian mạng 121 18/02/2021 Đại hội XIII: Lòng dân kiên định - Cất cánh tương lai 118 Tên STT Thời gian Đổi mới, nâng cao chất lượng công tác lãnh đạo, đạo 122 08/03/2021 Đảng hoạt động nghiên cứu lý luận trị thời kỳ phát triển đất nước 123 10/03/2021 Nhận diện đấu tranh với hoạt động chống phá bầu cử 124 17/03/2021 125 19/03/2021 126 23/03/2021 127 24/03/2021 128 25/03/2021 129 25/03/2021 130 26/03/2021 131 30/03/2021 Khát vọng đất nước Việt nam cường thịnh, giàu mạnh theo tư tưởng Hồ Chí Minh Đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Đảng Cộng sản Việt Nam Phát huy trách nhiệm niên bảo vệ tảng tư tưởng Đảng Đấu tranh bảo vệ tảng tư tưởng Đảng thời kỳ hội nhập quốc tế Đổi lãnh đạo Ðảng công tác niên thời kỳ Phê phán quan điểm sai trái, xuyên tạc cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Phát huy vai trị tổ chức Đồn việc huy động niên bảo vệ tảng tư tưởng Đảng Thanh niên với nhiệm vụ bảo vệ tảng tư tưởng Đảng không gian mạng Phản bác luận điệu “Chính sách đối ngoại giữ vững độc lập, 132 30/03/2021 tự chủ hội nhập quốc tế Đại hội XIII Đảng lý thuyết, phi thực tế” Giá trị, sức sống chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí 133 31/03/2021 Minh thời đại ngày số yêu cầu đặt công tác bảo vệ tảng tư tưởng đảng thời kỳ 134 31/03/2021 Đề cao cảnh giác, chủ động đấu tranh 119 Tên STT Thời gian 135 05/04/2021 136 14/04/2021 137 16/04/2021 Nâng cao hiệu thơng tin, tun truyền phục vụ nhiệm vụ trị, thông tin thiết yếu quan báo chí Tăng cường bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch tình hình Đấu tranh tư tưởng, lý luận - nội dung quan trọng công tác xây dựng Đảng 138 17/07/2021 Cảnh giác trước “đại dịch” tin giả 139 16/11/2021 140 05/03/2022 141 31/03/2022 Đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng bối cảnh chuyển đổi số Kiểm sốt quyền lực thể chế trị đảng cầm quyền Phát huy vai trò xung kích, “rường cột” Đồn Thanh niên bảo vệ tảng tư tưởng Đảng 120 PHỤ LỤC 02 BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU Thời gian vấn: 14h00 ngày 10/05/2022 Địa điểm vấn: Văn phịng Đồn TNCS Hồ Chí Minh - Học viện Báo chí Tuyên truyền, 36 Xuân Thuỷ, Cầu Giấy, Hà Nội Khách mời vấn: Đồng chí Thái Hồng Đức – Bí thư Đồn TNCS Hồ Chí Minh Học viện Báo chí Tuyên truyền NỘI DUNG PHỎNG VẤN Câu 1: Đồng chí đánh giá nội dung hoạt động truyền thơng mà Đội truyền thơng 35 Đồn Thanh niên Học viện Báo chí Tuyên truyền triển khai ạ? Triển khai thực Nghị số 35-NQ/TW Bộ Chính trị theo đạo Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, bám sát theo kế hoạch hoạt động chung Học viện Báo chí Tun truyền, Đồn TNCS Hồ Chí Minh giai đoạn 2020 – 2021 đạt nhiều kết tích cực hoạt động truyền thơng Học viện với nội dung truyền thông đánh giá cao Các hoạt động truyền thơng mà Đồn Thanh niên triển khai tham gia hướng đến việc nâng cao nhận lức lý luận trị, bồi dưỡng phẩm chất trị vững vàng cho Đồn viên niên Học viện; cung cấp thông tin, nội dung với hàm lượng lý luận trị cao, phù hợp với tình hình hoạt động thực tế Đồn Thanh niên ln quan tâm trọng hoạt động truyền thông mang tính cơng tác giáo dục trị, tư tưởng cho đoàn viên Học viện Đơn cử việc tham gia thi viết khoa học luận với 4.464 đạt 05 giải triển vọng Các Liên chi Đồn tích cực tham gia hoạt động bảo vệ tảng việc đồng hành chia sẻ viết trang 35 tham gia group Sóng Đỏ…Cùng với đó, viết hoạt động học tập, rèn luyện, tình nguyện, tham gia phòng chống dịch Covid 121 19,…được thực thường xuyên, qua lan toả hành động tốt đẹp để giáo dục ý thức học tập rèn luyện Đồn viên Bên cạnh đó, hoạt động giáo dục trị tư tưởng tuyền truyền kiện, ngày kỷ niệm, chủ trương lớn đất nước,…cũng trọng Các nội dung truyền thông học tập, nghiên cứu khoa học, hướng nghiệp quan tâm đẩy mạnh Đoà Thanh niên đăng cai cử nhiều lượt đoàn viên tham gia Toạ đàm, Hội thảo khoa học Đoàn Thanh niên CTQG Hồ Chí Minh tổ chức với nhiều ý kiến, tham luận, đóng góp cho thành cơng hoạt động hội thảo, toạ đàm khoa học Bên cạnh đó, Đồn Thanh niên vận động đồn viên tích cực tham gia thi trực tuyến tìm hiểu Nghị quyết, chủ trương Đảng, pháp luật Nhà nước, Olympic môn khao học Mác – Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh Ngồi cịn nhiều nội dung hoạt động khác xoay quanh hoạt động tìm hiểu kỹ mềm, nâng cao nhận thức định hình hướng nghiệp cho Đồn viên Tích cực truyền thông, đẩy mạnh nội dung phong trào văn hoá – văn nghệ, thể dục – thể thao, tình nguyện cộng đồng, hiến máu nhân đạo Đồn Than niên tham gia vào cơng tác phịng chống dịch Cụ thể, Đoàn Thanh niên thường xuyên quán triệt tập thể đoàn viên thực nghiêm túc quy định giãn cách Chính phủ Đặc biệt không phát ngôn chia sẻ thông tin không thống mạng xã hội tình hình dịch; tuyên truyền việc ủng hộ trách nhiệmc ảu đoàn viên cơng tác phịng chống dịch, qua vận động đơn vị trực thuộc, ủng hộ cho quỹ phịng chống dịch Covid 19 Truyền thơng Đồn Thanh niên có nhiều viết trang Vietnamthinhvuong, chia sẻ viết bảo vệ tảng theo quy định, đẩy mạnh việc lan toả nội dung liên quan Các kênh truyền thông mạng xã hội phát triển song song đạt nhiều kết tích cực 122 Câu 2: Đồng chí đánh giá tần suất số lượng hoạt động truyền thơng năm 2020 - 2021 mà Đồn Thanh niên Học viện trực tiếp triển khai/phối hợp triển khai Học viện Báo chí Tuyên truyền? Các hoạt động truyền thông thực Nghị 35 thực bám sát theo đạo, đường lối chung Học viện Báo chí Tun truyền nói riêng Học viện CTQG Hồ Chí Minh, Bộ Chính trị nói chung Năm 2020 – 2021 hai năm tập trung phát triển, đẩy mạnh hoạt động truyền thông thực Nghị 35 với số lượng hoạt động, đăng, truyền thông lớn triển khai đồng thời nhiều kênh hoạt động trực tiếp, hoạt động trực tuyến, trang Vietnamthinhvuong, kênh fanpage Đồn Thanh niên Học viện,… Tuy tình hình dịch bệnh phức tạp, Đồn Thanh niên tích cực, chủ động sáng tạo thực hoạt động tảng trực tuyến Fanpage Đoàn Thanh niên Học viện đăng tải gần 500 tin hoạt động Học viện, Đoàn Thanh niên, Đoàn cấp trên, hoạt động tuyên truyền thực tình hình chống dịch, thực quy định, ủng hộ cơng tác phịng chống dịch quỹ vacxin Covid 19 Riêng nội dung liên quan Nghị 35 có gần 122 bài, tiêu biểu chia sẻ 60 viết từ trang Vietnamthinhvuong, chuỗi 14 liên quan đến chủ đề Bầu cử Quốc hội Hội đồng Nhân dân cấp, chuỗi 14 chủ quyền Biển đảo Việt Nam 14 chủ đề Hành trình Bác Hồ tìm đường cứu nước,… Bên cạnh đó, Đồn Thanh niên phối hợp, hỗ trợ truyền thông Đề án Câu lạc Truyền thơng trẻ Viện Báo chí; giải Báo chí Sóng trẻ Khoa Phát – Truyền hình Các đơn vị trực thuộc liệt tham gia thống xây dựng quy định việc chia sẻ tối thiểu 03 liên quan đến Nghị 35 tuần (tổng 50 lượt chia sẻ/1 tuần), đảm bảo đăng 01 bài/tuần group Sóng đỏ (gần 20 bài/tuần) Fanpage đơn vị page đơn vị trực thuộc thương xuyên chia sẻ từ trang Vietnamthinhvuong, Huongsenviet,…đều đặn với số lượng 245 bài, nhận lan toả, chia sẻ 123 trung bình 12 lượt/bài Đều đặn thực viết nhằm kỷ niệm ngày lễ lớn giới Việt Nam; kỷ niệm ngày sinh, ngày đồng chí có cơng với nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc,…với số lượng 122 Thực chủ đề, chuyên đề tuyên truyền ngày lễ dân tọc, vị anh hùng đất nước,…với số lượng 54 đầu tư thực với nhiều hình thức đa dạng, bắt mắt, sáng tạo, thu hút quan tâm Đoàn viên, sinh viên Học viện Đặc biệt năm 2021, Đoàn Thanh niên phát động đoàn viên giảng viên sinh viên cấp Đoàn tồn đơn vị tham gia thi viết luận khoa học bảo vệ tảng tư tưởng Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức với tổng số tham gia dự thi 4.464 đạt giải triển vọng Câu 4: Đồng chí chia sẻ thêm định hướng hoạt động truyền thông Đội truyền thông 35 thời gian tới? Đoàn Thanh niên Học viện tiếp tục thực truyền thông với định hướng bám sát đạo, đường lối cấp giao phó với phương hướng cụ thể: - Tiếp tục phát huy mạnh đơn vị việc lan toả tinh thần Nghị 35 mảng dùng lý luận bảo vệ tnarg thực tiễn định hướng quan điểm “lấy đẹp, dẹp xấu” - Đổi phương thức thực Nghị 35 việc tổ chức lớp tập huấn nghiệp vụ, toạ đàm khoa học,…có tham gia chun gia, thầy giáo có chun mơn có tiếp cận vấn đề phù hợp đối tượng trẻ,…để qua phát huy mạnh chun mơn đào tạo đồn viên – sinh viên đồng thời sản xuất sản phẩm truyền thông phù hợp - Tranh thủ nguồn lực xã hội hố chế thi đua khen thưởng Đồn để ghi nhận, động viên tập thể nhân tích cực Cơng tác Đồn Phong trào Thanh niên việc thực Nghị 35 124 - Bám sát định hướng đạo Ban đạo 35, tranh thủ ủng hộ Đảng uỷ, Ban Giám đốc, đơn vị liên quan Đoàn cấp để xây dựng, tổ chức hoạt động Đoàn đậm chất lý luận gắn liền thực tiễn, qua giáo dục nâng cao lĩnh nhận thức trị cho đồn viên Học viện - Tích cực tham gia thi viết luận khoa học bảo vệ tnarg tư tưởng lần thứ II Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức - Kiên định quan điểm nhận thức việc tham gia thực Nghị 35 “đặc biệt quan trọng”, trách nhiệm, niềm tự hào,…của tuổi trẻ Học viện Báo chí Tuyên truyền Đoàn Thanh niên Học viện tiếp tục đổi mới, sáng tạo, qua tiếp thu, vận dụng quan điểm đạo tổ chức thực đơn vị đơn vị trực thuộc cho thực nội dung Nghị thiết thực đạt hiệu tốt Qua đó, khẳng định giữ vững vai trị tiên phịng Đồn Thanh niên Học viện Báo chí Tuyên truyền việc thực Nghị số 35-NQ/TW Bộ Chính trị 125 PHỤ LỤC 03 THỐNG KÊ BÀI VIẾT CÓ LIÊN QUAN ĐẾN NỘI DUNG BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG, ĐẤU TRANH PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH TRÊN FANPAGE ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN (Thời gian từ 05/2020 đến hết 11/2020) STT Ngày Tên đăng Xuyên tạc, phủ nhận ý nghĩa lịch sử 03/05 05/05 Kỷ niệm 202 ngày sinh Các Mác 05/05 06/05 Đảng ta Đảng cầm quyền 06/05 07/05 13/05 13/05 14/05 10 15/05 kháng chiến chống Mỹ, cứu nước Cmac hành trình đến với chủ nghĩa cộng sản Chào mừng kỷ niệm 66 năm ngày chiến thắng Điện Biên Phủ Chủ tịch Hồ Chí Minh Chiến dịch Điện Biên Phủ Lan toả tư tưởng Hồ Chí Minh chăm lo đời sống nhân dân Bài thơ Chúng vững bước theo Người Nâng cao ý thức trị Đảng viên trước thềm ĐH Đảng cấp Tinh thần nhân đạo tác phẩm Nhật ký tù Hồ CHí Minh Số người Lượt tiếp cận tương tác 1091 85 3090 203 620 36 756 77 1316 76 591 22 783 51 457 38 719 53 550 27 126 STT Ngày Tên đăng Tại Hồ Chí Minh nhiều người 11 17/05 12 18/05 Hồ Chí Minh, huyền thảo sống 13 19/05 14 19/05 15 19/05 tôn vinh văn hóa tương lai Kỷ niệm 130 năm ngày sinh chủ tịch Hồ Chí Minh Dâng hoa kỷ niệm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh Hội thảo khoa học Chủ tịch Hồ Chí Minh với nghiệp giáo dục Số người Lượt tiếp cận tương tác 465 44 861 156 2803 225 3402 1366 1019 206 902 169 1023 110 9043 1828 915 64 471 18 715 36 689 52 Chương trình thơng tin khoa học “Chủ 16 19/05 tịch Hồ Chí Minh đời nước dân” 17 21/05 175 tên gọi, bút danh Chủ tịch Hồ Chí Minh Hội thảo khoa học Thanh niên đấu tranh 18 27/05 mạng Internet chống lại quan điểm sai trái, thù địch 19 31/05 20 02/06 21 05/06 22 05/06 Tuyên dương điển hình học tập làm theo lời Bác Niềm tin nhân dân – nhân tố tạo nên sức mạnh để Việt Nam đẩy lùi Covid 19 Kỷ niệm 109 ngày Bác Hồ tìm đường cứu nước Chống thơng tin xấu, độc mạng xã hội 127 STT Ngày Tên đăng 23 12/06 24 13/06 25 20/06 26 23/06 Tạo đột phá lãnh đạo nâng cao chất lượng giáo dục Đại hội Đảng Học viện Báo chí Tuyên truyền Chúc mừng ngày Báo chí Cách mạng Việt Nam Trên không gian mạng bạn đảng viên, đoàn viên Số người Lượt tiếp cận tương tác 643 53 2577 876 1772 433 1408 133 2672 591 854 69 945 75 1202 163 1039 185 939 65 1856 470 412 44 737 100 344 35 Tọa đàm kinh nghiệm niên bảo vệ 27 26/06 tảng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái Nhận diện quan điểm sai trái thù địch 28 29/06 29 30/06 Độc đáo đồ Việt Nam 30 05/07 31 11/07 Đại hội thi đua yêu nước mạng xã hội Đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch Có phải Sự sụp đổi chủ nghĩa xã hội 32 14/07 33 20/07 34 21/07 35 25/07 36 26/07 Ngọn lửa Đặng Thùy Trâm Liên Xô sai lầm chủ nghĩa Mác Hội nghị tổng kết công tác đào tạo 20192020, phương hướng 2020-2021 Ấm lòng khoảnh khắc người lạ xuất mùa thị lớp 10 Lễ trao quà kỷ niệm 73 năm ngày thương binh liệt sĩ An Giang 128 STT Ngày Tên đăng Đoàn niên AJC kỷ niệm 73 năm Số người Lượt tiếp cận tương tác 2670 656 37 27/07 38 31/07 Sức mạnh mềm 788 89 39 04/08 Hiểm họa từ chủ nghĩa dân tộc Vaccine 523 46 40 13/08 901 103 41 13/08 1784 664 42 18/08 Bóng tối Ánh sáng 1095 478 43 19/08 2014 214 44 19/08 984 131 45 20/08 1123 143 46 22/08 578 24 47 23/08 795 75 48 25/08 762 54 49 29/08 531 45 860 103 50 01/09 ngày thương binh liệt sĩ Kinh tế tư nhân trách nhiệm xã hội trước vấn đề cấp bách Hợp tác Plaumai chúc mừng Trưởng ban Tuyên giáo TW Đoàn Kỷ niệm 75 năm ngày Cách mạng tháng Thắng lợi Cách mạng tháng 8/1945 có phải ăn may Thông tin khoa học Cách mạng tháng 8/1945 giá trị lịch Thông tin, tuyên truyền chủ quyền biển đảo VN Cách mạng tháng 8/1945 học lịch sử Kỷ niệm 109 ngày sinh Đại tướng Võ Nguyên Giáp Xuyên tạc cơng tác phịng chống dịch bệnh Covid 19 Tun ngôn Độc lập “là hoa, đổ máu hy sinh tính mạng” 129 STT Ngày Tên đăng Số người Lượt tiếp cận tương tác 1023 113 3117 261 1207 293 7740 632 713 52 1305 319 603 32 “Chuẩn bị tiến hành thật tốt Đại hội 51 02/09 XIII Đảng, đưa đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới” Kỷ niệm 75 năm Quốc khánh nước 52 02/09 CHXHCN Việt Nam (2/9/1945 – 2/9/2020) Nhiệt liệt chào mừng Đại hội đại biểu 53 03/09 Đảng Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh lần thứ III (nhiệm kỳ 2020 2025) Trong số báo tháng 8/2020 Tạp chí Lý luận trị truyền thơng Học 54 04/09 viện Báo chí Tun truyền, Đồn niên Học viện vinh dự hình ảnh đăng tải trang bìa tạp chí 55 04/09 Quốc hội Việt Nam - Quốc hội nhân dân, nhân dân, nhân dân Đồn niên Học viện Báo chí Tuyên truyền vinh dự tham 56 06/09 gia hỗ trợ công tác chuẩn bị Đại hội Đại biểu Đảng Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Đổi mới, hội nhập phát triển 57 07/09 tảng chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh 130 STT Ngày Tên đăng 58 08/09 59 10/09 Phân biệt “quan điểm sai trái”, “quan điểm thù địch”, “ý kiến khác” Xô viết Nghệ -Tĩnh - sức mạnh quần chúng làm nên lịch sử Số người Lượt tiếp cận tương tác 804 75 947 106 591 23 686 42 762 78 3019 485 1044 143 884 98 2066 135 2656 764 Tư tưởng Hồ Chí Minh nhân tài 60 11/09 số vấn đề đặt thu hút, sử dụng nhân tài 61 16/09 62 16/09 Hãy cảnh giác trước mưu đồ chia rẽ mối quan hệ gắn bó Đảng với Nhân dân Phát huy ý chí, khát vọng phát triển dân tộc thời kỳ Thông báo việc thực hoạt 63 22/09 động học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Khơng có chuyện Việt Nam 64 23/09 chệch hướng đường xã hội chủ nghĩa! Thực khát vọng độc lập, tự 65 24/09 Chủ tịch Hồ Chí Minh giai đoạn Chiêu sinh khóa học đào tạo, bồi dưỡng 66 28/09 nâng cao kiến thức lãnh đạo, quản lý nhà nước báo chí xuất Cựu sinh viên Học viện Báo chí Tuyên 67 30/09 truyền - Hành trình trở thành nữ MC trẻ VTV 131 STT Ngày Tên đăng Số người Lượt tiếp cận tương tác 6142 1680 2258 308 3085 705 2063 431 1081 52 969 106 5138 983 1343 63 2389 487 1063 114 Đoàn niên Học viện Báo chí 68 03/10 Tuyên truyền tham dự lễ khai trương trang tin điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam – Đại hội XIII MC Mai Anh: Từ cô gái bị liệt nửa mặt 69 05/10 70 09/10 Lễ công bố định công tác cán đến nữ MC tài VTV Hội nghị tổng kết cơng tác đồn phong 71 10/10 trào niên trường học, năm học 2019-2020,triển khai nhiệm vụ công tác năm học 2020-2021 Kỷ niệm 66 năm giải phóng thủ đô Hà 72 10/10 Nội (10/10/1954 – 10/10/2020): Hà Nội – trái tim thiêng liêng tổ quốc 73 12/10 74 13/10 Liệu pháp chữa trị bệnh thờ ơ, vô cảm, thiếu trách nhiệm? Phát động phong trào niên ủng hộ đồng bào miền trung Chào mừng kỷ niệm 90 năm ngày truyền 75 15/10 thống công tác dân vận Đảng (15/10/1930-15/10/2020) Chia sẻ tiễn biệt 13 cán bộ, chiến sĩ hi 76 16/10 sinh tham gia cứu nạn thuỷ điện Rào Trăng 77 19/10 Chia sẻ viết “Bảo vệ trị nội trước thềm Đại hội XIII Đảng” 132 STT Ngày Tên đăng Số người Lượt tiếp cận tương tác 1157 92 1059 86 1198 81 1182 133 624 39 1796 378 923 76 782 103 Chào mừng kỷ niệm 90 năm ngày thành 78 20/10 lập hội liên hiệp phụ nữ việt nam (20/10/1930- 20/10/2020) Chia sẻ viết “Thực thể chế 79 28/10 nguyên trị điều kiện phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Việt Nam Cuộc thi tìm hiểu số quy định pháp 80 05/11 luật phòng, chống tác hại rượu bia xử lý vi phạm hành lĩnh vực tư pháp Hội thảo khoa học quốc tế "quản lý thông 81 05/11 tin mạng xã hội bối cảnh bùng nổ thông tin" Chia sẻ viết Vạch trần luận điệu chia 82 05/11 rẽ Dân với Đảng liên quan hoạt động cứu trợ Hội thảo khoa học: nhìn lại biến động trị Liên Xơ Đông Âu thời kỳ 83 06/11 khủng hoảng, sụp đổ - học công tác tư tưởng niên Chia sẻ viết “Phát huy di sản 84 07/11 85 08/11 Chia sẻ viết “Cảm xúc nước Nga” C.Mác thời đại ngày nay” 133 STT Ngày Tên đăng 86 10/11 87 11/11 Điểm qua số điểm Luật niên năm 2020 Hội thảo khoa học cấp quốc gia “90 năm phát huy sức mạnh đại đoàn kết dân tộc” Số người Lượt tiếp cận tương tác 657 29 1238 82 1782 213 1110 136 593 44 1136 161 762 127 822 96 585 47 592 51 Lễ kỷ niệm 20 năm ngày thành lập khoa 88 15/11 Tư tưởng Hồ Chí Minh (2000 – 2020) đón nhận khen thủ tướng phủ 89 20/11 90 21/11 91 21/11 Kỷ niệm 38 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 – 20/11/2020) Chia sẻ viết “Lý tưởng, niềm tin hệ trẻ Việt Nam nay” Chia sẻ viết “Nữ giảng viên trưởng thành từ trường Đảng” Chia sẻ viết “Giữ vững tăng cường 92 25/11 mối quan hệ mật thiết Đảng nhân dân” 93 25/11 94 26/11 95 28/11 Chia sẻ viết “Hướng miền Trung thân yêu” Chia sẻ viết “Đừng vội phủ định khứ!” Kỷ niệm 200 năm ngày sinh Ph Ăng– ghen (28/11/1820 - 28/11/2020) 134 PHỤ LỤC BỐI CẢNH RA ĐỜI VÀ NỘI DUNG NGHỊ QUYẾT 35 VỀ “BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG, ĐẤU TRANH PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH” Thực tế lịch sử cho thấy, đến ban hành Nghị 35, mà từ Đảng đời trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam, xuất phát từ yêu cầu khách quan, Đảng coi trọng công tác bảo vệ chủ nghĩa Mác - Lênin, bảo vệ cương lĩnh, đường lối Đảng bảo vệ Nhân dân, đồng thời kiên đấu tranh phản bác, ngăn chặn quan điểm sai trái, thù địch Tuy nhiên, trước phát triển internet, mạng xã hội; suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận cán bộ, đảng viên vấn đề nảy sinh từ mặt trái kinh tế thị trường tạo hội cho lực thù địch, phản động lợi dụng để chống phá Đảng, Nhà nước Và gần đến Đại hội Đảng cấp, lực thù địch, phản động phần tử hội trị lại gia tăng hoạt động tuyên truyền, chống phá Đảng Nhà nước ta Vì vậy, trách nhiệm tăng cường bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Có thể thấy rằng, sau nhiều thập kỷ thực sách thù địch, chống phá không đạt hiệu quả, lực phản động nước nước thay đổi phương thức hoạt động nhằm xóa bỏ vai trị lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam, “phi trị hóa”, vơ hiệu hóa qn đội, tiến tới xóa bỏ chế độ XHCN Việt Nam Chúng công, phủ định, xuyên tạc học thuyết Mác Lênin, đưa luận điệu cổ vũ cho bạo lực, chiến tranh; phủ định tư tưởng Hồ Chí Minh; phủ nhận vai trị thành tựu lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Ngồi ra, chúng cịn bơi xấu lãnh đạo Đảng, Nhà nước với nhiều thủ đoạn tinh vi; chống phá sách, pháp luật Đảng Nhà nước Phương thức chống phá chúng chủ yếu sử dụng phương tiện truyền thông đại chúng, 135 đặc biệt xuất báo chí nước ngồi, sản xuất băng, đĩa hình chuyển nước; tài trợ cho số quan báo chí nước ngồi chun chống phá Việt Nam Chúng sử dụng internet truyền thông xã hội để chống phá; lợi dụng hạn chế quản lý nhà nước để kích động biểu tình trái phép xuyên tạc đường lối; tổ chức hội thảo đòi xem xét lại vấn đề liên quan đến lịch sử Chúng lợi dụng, khoét sâu thiếu sót cơng tác lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước, suy thoái tư tưởng trị, đạo đức lối sống phận cán bộ, đảng viên để gây dao động tư tưởng, gây lòng tin, thiếu đồng thuận Nhân dân, kích động, chia rẽ nội để chống phá Đảng, Nhà nước, chế độ ta Điều đáng lưu ý gần xuất thêm số tài liệu chống đối trắng trợn hơn, xuyên tạc lịch sử với luận điệu phản động Lợi dụng thời điểm Đại hội Đảng cấp tiến tới Đại hội XIII Đảng, bối cảnh chống dịch Covid-19, chúng không ngừng chống phá Đảng, Nhà nước; lơi kéo tập hợp lực lượng kích động tư tưởng chống đối; chia rẽ nội Đảng với Nhân dân Quân đội nhân dân Trước chống phá liệt lực thù địch trước thềm Đại hội Đảng, nhiệm vụ đấu tranh phê phán quan điểm sai trái, thù địch phải coi trọng, lãnh đạo, đạo chặt chẽ, hiệu Nghị 35NQ/TW đề nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu, nhiệm vụ trọng tâm là: Tiếp tục làm cho toàn Đảng, toàn dân, toàn quân nhận thức ngày đầy đủ hơn, sâu sắc nội dung giá trị to lớn chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh Tiếp tục làm rõ sở lý luận, thực tiễn, hoàn thiện hệ thống lý luận chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta tình hình Đổi nội dung, phương thức, nâng cao chất lượng hiệu tuyên truyền chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch theo hướng chủ động, có tính thuyết phục cao 136 Ngày 22/10/2018, Bộ Chính trị ban hành Nghị số 35-NQ/TW tăng cường bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch tình hình Trong có số nội dung chủ yếu sau: (1) Về mục tiêu: Bảo vệ vững tảng tư tưởng Đảng, củng cố tăng cường niềm tin khoa học vào chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; giữ vững đoàn kết, thống Đảng, đồng thuận xã hội niềm tin nhân dân với Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu "tự diễn biến", "tự chuyển hoá" nội bộ; làm thất bại âm mưu, thủ đoạn hoạt động chống phá lực thù địch, phản động tình hình mới; góp phần xây dựng Đảng sạch, vững mạnh, phát huy sức mạnh toàn dân tộc, đẩy mạnh tồn diện, đồng cơng đổi mới, bảo vệ vững Tổ quốc, giữ vững môi trường hồ bình ổn định, phấn đấu sớm đưa nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại (2) Về quan điểm: - Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng bảo vệ Đảng, Cương lĩnh trị, đường lối Đảng; bảo vệ nhân dân, Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam; bảo vệ cơng đổi mới, cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước hội nhập quốc tế; bảo vệ lợi ích quốc gia, dân tộc; giữ gìn mơi trường hồ bình, ổn định để phát triển đất nước - Bảo vệ vững tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác có hiệu quan điểm sai trái, thù địch nội dung bản, hệ trọng, sống cịn cơng tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng; nhiệm vụ quan trọng hàng đầu tồn Đảng, tồn qn, tồn dân, lực lượng Tuyên giáo cấp nòng cốt; công việc tự giác, thường xuyên cấp uỷ, tổ chức đảng, quyền, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam đồn thể trị - xã hội cấp; 137 địa phương, quan, đơn vị, cán bộ, đảng viên, trước hết người đứng đầu - Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng sở quán triệt sâu sắc, vận dụng đắn, sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn Việt Nam thời đại ngày nay, trước hết xây dựng đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước thể chế, nguyên tắc tổ chức hoạt động tồn hệ thống trị - Kiên trì giới quan, phương pháp luận khoa học giá trị cốt lõi chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, truyền thống tốt đẹp dân tộc; đồng thời, tiếp thu thành tựu mới, tinh hoa nhân loại Nâng cao hiệu đấu tranh chống quan điểm sai trái, thù địch; uốn nắn nhận thức lệch lạc - Gắn kết chặt chẽ "xây" “chống”, "xây" bản, "chống" phải liệt, hiệu Kết hợp nhiệm vụ trước mắt nhiệm vụ lâu dài; nâng cao khả tự phòng, chống cán bộ, đảng viên nhân dân trước âm mưu, thủ đoạn hoạt động lực thù địch, đối tượng phản động, hội trị Phát huy dân chủ đơi với tăng cường kỷ luật, kỷ cương Đảng xã hội - Đổi nội dung, phương pháp, đa dạng hố hình thức, coi trọng hiệu quả, tinh thần chủ động, cảnh giác, thường xuyên, kiên trì, kiên đồng thời có trọng tâm, trọng điểm Kết hợp chặt chẽ vận động, giáo dục, thuyết phục với kiên xử lý nghiêm minh theo quy định Đảng, pháp luật Nhà nước đối tượng vi phạm (3) Một số nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu: - Tiếp tục làm cho toàn Đảng, toàn dân, toàn quân nhận thức ngày đầy đủ hơn, sâu sắc nội dung giá trị to lớn chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; làm cho chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh thật trở thành tảng tinh thần vững đời sống xã hội, xây dựng văn hoá, người Việt Nam đáp ứng yêu 138 cầu phát triển bền vững bảo vệ vững Tổ quốc, mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh… Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục tầng lớp nhân dân, hệ trẻ nhằm nâng cao sức đề kháng, khả chủ động đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Internet; biết khai thác, sử dụng Internet cách hiệu quả, thiết thực lành mạnh - Tiếp tục làm rõ sở lý luận, thực tiễn, hoàn thiện hệ thống lý luận chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta tình hình Tiếp tục khẳng định cụ thể hoá nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, giá trị bền vững phù hợp với thực tiễn Việt Nam; rõ vấn đề cần bổ sung, phát triển Tiếp tục nghiên cứu có hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh, làm rõ bổ sung, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin Hồ Chí Minh… - Đổi nội dung, phương thức, nâng cao chất lượng hiệu tuyên truyền chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch theo hướng chủ động, có tính thuyết phục cao, hấp dẫn Phát huy sức mạnh tổng hợp quan báo chí, xuất bản, truyền thơng; vận dụng tổng hợp hình thức tun truyền, kết hợp chặt chẽ với đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu công tác tuyên truyền miệng, tuyên truyền đối ngoại, tuyên truyền Internet, mạng xã hội kênh truyền thơng khác, góp phần bảo vệ vững tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác có hiệu quan điểm sai trái, thù địch - Tăng cường lãnh đạo, đạo công tác kiểm tra, giám sát tổ chức thực nhiệm vụ kiểm tra, giám sát tổ chức đảng đảng viên chấp hành Cương lĩnh trị, Điều lệ Đảng, nghị quyết, thị, quy định Đảng Kiên xử lý kịp thời, nghiêm minh tổ chức đảng, đảng viên vi phạm Cương lĩnh trị, Điều lệ Đảng, nghị quyết, thị, quy định Đảng Tiếp tục tăng cường làm tốt cơng tác bảo vệ trị nội bộ; chủ động phát 139 hiện, ngăn chặn kịp thời xử lý nghiêm đối tượng chống đối, phần tử hội, bất mãn trị… - Nâng cao chất lượng, hiệu công tác quản lý sử dụng Internet, mạng xã hội Trong đó, trọng xây dựng, hồn thiện hệ thống văn quy phạm pháp luật có giải pháp kỹ thuật phù hợp với phát triển nhanh Internet, mạng xã hội tình hình Rà sốt việc cấp phép hoạt động mạng xã hội, cấp tên miền; phân định rõ báo chí điện tử, tạp chí điện tử, trang thơng tin điện tử; u cầu tính danh việc sử dụng mạng xã hội tổ chức, cá nhân; kiểm soát chặt chẽ doanh nghiệp cung cấp dịch vụ Internet, mạng xã hội, doanh nghiệp cung cấp dịch vụ xuyên biên giới… - Xây dựng lực lượng chuyên trách theo hướng tinh gọn, đủ mạnh; đồng thời phát huy cao trách nhiệm cấp uỷ, tổ chức đảng cấp, trước hết người đứng đầu bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch… - Thành lập Ban Chỉ đạo Trung ương bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch sở hợp Ban Chỉ đạo Trung ương 94, 609 213 140 TÓM TẮT LUẬN VĂN Tên đề tài: Quản trị hoạt động truyền thơng Học viện Báo chí & Tuyên truyền bảo vệ tảng tư đảng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Chuyên ngành: Quản trị truyền thông Mã số: 8320108 Người hướng dẫn: PGS, TS Nguyễn Thị Trường Giang Tác giả luận văn: Đỗ Thu Hằng Là đơn vị đầu ngành đào tạo báo chí, truyền thơng, giữ vai trị cốt cán cơng tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ, việc thực hiệu kịp thời hoạt động truyền thông theo định hướng Nghị 35 Học viện Báo chí Tuyên truyền vô quan trọng Đây vấn đề mang tính cấp thiết định hướng chung Ban đạo 35, cần có nghiên cứu cập nhật giải pháp phù hợp với tình hình giai đoạn Trước thực tế đó, tơi định lựa chọn nghiên cứu đề tài “Quản trị hoạt động truyền thơng Học viện Báo chí & Tuyên truyền bảo vệ tảng tư đảng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch” để làm đề tài luận văn Thạc sĩ Quan hệ công chúng, chuyên ngành Quản trị truyền thông Ngoài phần Mở đầu, Kết luận Tài liệu tham khảo, Luận văn kết cấu thành chương: Chương 1: Những vấn đề lý luận thực tiễn quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Chương 2: Thực trạng quản trị hoạt động truyền thông Học viện Báo chí & Tuyên truyền bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch giai đoạn từ tháng 11/2019 đến tháng 6/2021 Chương 3: Những vấn đề đặt giải pháp nâng cao hiệu quản trị hoạt động truyền thơng Học viện Báo chí & Tuyên truyền bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch thời gian tới