1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Toán lớp 4 bài Ôn tập về các phép tính với số tự nhiên (tiếp theo) trang 164 mới nhất, chuẩn...

3 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 27,16 KB

Nội dung

VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 157 ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiếp theo) I MỤC TIÊU Giúp học sinh Tính được giá trị của biểu thức có chứa hai chữ Thực hiện được bốn phép tí[.]

VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 157: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiếp theo) I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Tính giá trị biểu thức có chứa hai chữ - Thực bốn phép tính với số tự nhiên - Biết giải tốn lien quan đến phép tính với số tự nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - SGK+ Bảng phụ HS: - SGK+ Vở ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: T Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh G A Kiểm tra cũ: ’ - Yêu cầu HS lên bảng tính: 3167 ¿ 204 - Nhận xét, đánh giá HS 2: 7368 : 24 B Bài 1 Giới thiệu bài: ’ Hướng dẫn HS làm tập Bài 1: Tính giá trị biểu 0’ thức ? Để tính giá trị biểu thức, em làm nào? - Yêu cầu HS làm bài, HS làm vào bảng phụ, em phần a, Với m = 952; n = 28 thì: m + n = 952 + 28 = 980 m - n = 952 - 28 = 924 m ¿ n = 952 ¿ 28 = 26656 m : n = 952 : 28 = 34 - Gọi HS đọc làm - Gọi HS nhận xét bảng phụ - Nhận xét, tuyên dương HS ? Muốn tính giá trị biểu Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com - HS lên bảng làm - HS lớp làm nháp, nhận xét bạn - Lắng nghe - HS nêu yêu cầu tập - Ta phải thay chữ số tương ứng vào thực tính - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào b, Với m = 2006; n = 17 thì: m + n = 2006 + 17 = 2032 m - n = 2006 - 17 = 2032 m ¿ n = 2006 ¿ 17 = 34102 m : n = 2006 : 17 = 118 - HS nối tiếp đọc làm - Nhận xét bảng phụ - Ta thay chữ số tương ứng thực tính - HS nêu yêu cầu tập - HS nêu Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack thức có chứa hai chữ ta làm nào? Bài : Tính - HS làm vào bảng phụ, ? Nêu thứ tự thực tính giá lớp làm vào trị biểu thức a, 12054 : (15 + 6) - Yêu cầu HS làm bài, HS = 12054 : 82 = 147 làm vào bảng phụ, em hai b 29150 – 136 ¿ 201 biểu thức = 29150 - 27366 = 14421 c 9700 : 100 + 36 ¿ 12 = 97 + 432 = 529 d.(160 ¿ 5- 25 ¿ 4) : 4= (800-100) :4 = 175 - Lắng nghe - Gọi HS đọc làm - Gọi HS nhận xét bảng phụ - Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt - Chốt cách tính giá trị biểu thức Bài 3: (HD HS thời gian) Bài 4: Gọi HS đọc tốn ? tuần có ngày? ? Muốn biết trung bình ngày cửa hàng bán mét vải, cần biết điều kiện nào? - Yêu cầu HS làm bài, HS làm vào bảng phụ - Chú ý giúp đỡ HS cịn lúng túng trình bày - HS đọc tốn - tuần có ngày - Chúng ta cần biết tổng số mét vải bán hai tuần tổng số ngày mở cửa bán hàng hai tuần - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào Bài giải: Tuần sau bán là; 319 + 76 = 395 (m) Cả hai tuần bán là; 319 + 359 = 714(m) Số ngày cửa hàng mở cửa bán hàng là: ¿ = 14 (ngày) Trung bình ngày cửa hàng bán là: 714 : 14 = 51 (m) Đáp số: 51m - HS đọc làm - Nhận xét bảng phụ - Ta tính tổng số hạng đó, lấy tổng chia cho số số hạng - Gọi HS đọc làm Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com - HS nêu Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Gọi HS nhận xét bảng - Lắng nghe phụ ’ - Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt ? Muốn tìm trung bình cộng hai hay nhiều số ta làm nào? Bài 5: (HDHS thời gian) C Củng cố - dặn dò ? Nêu thứ tự thực tính giá trị biểu thức? - Hệ thống kiến thức ôn tập - Nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị sau: Ôn tập biểu đồ IV Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack

Ngày đăng: 19/04/2023, 21:19

w