VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 68 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Giúp học sinh Thực hiện được phép chia một số có nhiều chữ số cho số có một chữ số Biết vận dụng chia một tổng (hiệu) cho một số II[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 68: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Thực phép chia số có nhiều chữ số cho số có chữ số - Biết vận dụng chia tổng (hiệu) cho số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - SGK+ Bảng phụ HS: - SGK+ ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng thực tính: - HS lên bảng làm bài,lớp làm nháp, nhận xét bạn a) 158 735 : b) 475 908 : - Nhận xét, đánh giá HS B Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: - Lắng nghe Hướng dẫn HS làm tập: 8’ Bài 1: Đặt tính tính - HS nêu yêu cầu tập - HS làm vào bảng phụ, lớp làm - Yêu cầu cá nhân HS làm bài, sau vào đổi kiểm tra, HS làm vào bảng phụ Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Học Cùng VietJack Youtube: VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Gọi HS đọc nhận xét bạn - Gọi HS nhận xét bảng - HS đọc bạn nhận xét phụ - Nhận xét bạn - Nhận xét, chốt ? Nêu cách thực chia cho số có - HS nêu, lớp theo dõi chữ số? 7’ Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu toán - HS đọc toán ? Bài toán thuộc dạng toán nào? - Yêu cầu HS nêu lại bước giải tốn - Bài tốn tìm hai số biết tổng hiệu hai số - HS nêu, lớp nhận xét - Yêu cầu HS vận dụng kiến thức -1 HS làm vào bảng phụ, lớp làm học vào làm bài, HS làm Bài giải vào bảng phụ Số lớn là: (137 895 + 85 287) : = 111 591 Số bé là: 111 591 – 85 287 = 26 304 Đáp số :Số lớn: 111 591 - Gọi HS đọc bài làm Số bé: 26 304 - HS đọc làm - Gọi HS nhận xét bảng - Nhận xét bảng phụ phụ Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Học Cùng VietJack Youtube: VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Nhận xét, chốt bài: ? Nêu cách giải tốn tìm hai - HS nêu: số biết tổng hiệu hai số + Cách 1: Số bé = (Tổng – Hiệu): đó? + Cách 2: Số lớn = (Tổng + Hiệu): 8’ Bài 3: Gọi HS đọc đề - HS đọc đề - Ta cần biết số hàng toa chở ? Muốn biết trung bình xe chở số hàng toa khác chở được ki-lơ-gam hàng ta cần biết gì? - Yêu cầu HS làm theo cặp, - cặp HS làm vào bảng phụ, lớp cặp HS làm vào bảng phụ làm vào Đáp số : 13 710 kg - Gọi đại diện cặp đọc nêu - Đại diện cặp HS đọc làm, nêu cách làm cách làm 7’ - Gọi HS nhận xét bảng - Nhận xét bạn phụ - Lắng nghe - Nhận xét, chốt cách vận dụng nhân với số có chữ số vào giải tốn có lời văn dạng tốn trung bình cộng - Ta tính tổng số đó, chia ? Muốn tìm số trung bình cộng tổng cho số số hạng hai hay nhiều số ta làm nào? - HS nêu yêu cầu Bài 4: Tính hai cách: -2 HS làm vào bảng phụ,lớp làm - Yêu cầu HS tự làm bài, HS làm vào vở: vào bảng phụ (33164 + 28 528) : = 61 692 : = 15 423 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Học Cùng VietJack Youtube: VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack (33164+28528):4 = 33164 :4+28 528 :4 = 8291 + 7132 = 15 423 -Phần a: Áp dụng tính chất tổng chia cho số; Phần b: Áp dụng ? Em vận dụng tính chất để tính chất hiệu chia cho số tính hai cách? - HS phát biểu, lớp nhận xét - Nhận xét, chốt bài: 4’ ? Vậy em phát biểu tính chất ? C Củng cố, dặn dò: -Số dư phải nhỏ số chia - Khi chia cho số có chũ số mà có dư cần lưu ý gì? - Nhận xét tiết học; Dặn HS chuẩn bị sau: Chia số cho tích Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Học Cùng VietJack Youtube: