TUẦN 15 VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 74 GIỚI THIỆU BẢNG CHIA I MỤC TIÊU Giúp HS HS Biết cách sử dụng bảng chia Củng cố về tìm thành phần chưa biết trong phép chia Rèn kỹ năng thực hiện[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 74 : GIỚI THIỆU BẢNG CHIA I MỤC TIÊU: Giúp HS : - HS Biết cách sử dụng bảng chia - Củng cố tìm thành phần chưa biết phép chia - Rèn kỹ thực tính, giải tốn - Giáo dục HS có ý thức học tập, u thích mơn toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng phụ ghi bảng chia - HS: SGK, Vở ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động giáo viên 5’ A Kiểm tra cũ: - Hãy nêu cách sử dụng bảng nhân - GV nhận xét, đánh giá B Bài mới: Giới thiệu bài: Trực tiếp Giới thiệu bảng chia - Treo bảng chia - Yêu cầu HS đếm số hàng, số cột bảng - Đọc các số hàng đầu tiên của bảng ? - Giới thiệu: Đây thương hai số - Yêu cầu HS đọc số cột bảng giới thiệu số chia - Các cịn lại bảng số bị chia phép chia - Yêu cầu HS đọc số hàng thứ tìm xem số số bị chia bảng chia mấy? - GV kết luận: Không kể số hàng ghi lại bảng chia Hàng thứ bảng chia 1, hàng thứ hai bảng chia 2, hàng cuối bảng chia 10 Hướng dẫn sử dụng bảng chia - Hướng dẫn HS tìm thương phép chia:12 : 1’ 5' 5' Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Hoạt động học sinh - 2HS nêu Lớp theo dõi, nhận xét - HS quan sát - HS đếm nêu: bảng có 11 hàng 11 cột.Góc bảng có dấu chia - HS đọc - HS lắng nghe - HS đọc - Các số số bị chia phép tính bảng chia - Tìm thương 12 : = Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com 20' + Từ số ở cột 1theo chiều mũi tên sang phải gặp số 12 + Từ số 12 theo chiều mũi tên lên hàng để gặp số + Ta có 12: = - Yêu cầu HS thực hành tìm thương số cặp khác Hướng dẫn làm tập * Bài 1: Dùng bảng chia để tìm số thích hợp trống(theo mẫu) - Yêu cầu HS lên nêu lại cách tìm thương phép tính - Hướng dẫn mẫu: Từ số cột dóng sang, gặp số 30; dóng lên gặp số 5, kết 30:6 Các phần lại làm tương tự ? Bài tập củng cố cho em kiến thức gì ? * Bài 2: Số? - Gọi HS đọc yêu cầu ? Các số cần điền vào ô trống là những số nào ? ? Muốn tìm số bị chia ta làm ? ? Muốn tìm số chia ta làm - Yêu cầu HS làm bài - GV chữa bài đánh giá ? Bài củng cố cho em kiến thức gì ? * Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu tập ? Bài tốn cho biết gì? ? Bài tốn hỏi gì? ? Bài tốn giải phép ? -Yêu cầu HS trình bày giải Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Facebook: Học Cùng VietJack - HS tự tìm - HS nêu yêu cầu tập - HS trả lời - HS tự làm chữa miệng - Cách sử dụng bảng chia - HS nêu yêu cầu - Là số bị chia, số chia, thương - Lấy số chia nhân với thương - Lấy số bị chia chia cho thương - HS làm bài - HS lên bảng - Nhận xét bài bạn Sè bÞ chia Sè chia Th¬ng 16 45 24 21 72 9 - Tìm thành phần chưa biết - 1HS đọc yêu cầu - Quyển truyện dày 132 trang , đã đọc số trang - Còn phải đọc trang nữa - phép tính - HS làm bài, 1HS lên bảng Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Bài giải Số trang sách Minh đọc : 132 : = 33 (trang) Số trang sách Minh phải đọc là: 132 – 33 = 99 (trang) Đáp số : 99 trang sách - Dạng toán giải bằng phép tính - GV nhận xét, chữa bài ? Bài toán thuộc dạng toán nào đã học * Bài 4: Xếp hình - Tổ chức cho HS thi xếp hình - Chia lớp thành tổ thi xếp nhanh tổ.HS xếp hình hình,chọn đội chiến thắng sau: - GV nhận xét, tổng kết trò chơi C Củng cố - Dặn dò: ? Nêu lại cách sử dụng bảng chia? - GV nhận xét học - Dặn HS nhà ghi nhớ cách sử dụng bảng chia và chuẩn bị bài Luyện tập - HS nêu 4' Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack