Đang tải... (xem toàn văn)
MỞ ĐẦU Văn hoá là một lĩnh vực xã hội rộng lớn, văn hoá gắn liền với con người, do con người sáng tạo ra và phục vụ cho cuộc sống con người. Vì vậy, có thể coi lịch sử xã hội loài người là lịch sử phát triển của văn hoá. Văn hoá đóng vai trò quan trọng đối với sự phát triển hưng thịnh, suy vong của một quốc gia, một dân tộc hay một thời đại. Là nhu cầu thiết yếu trong đời sống tinh thần của xã hội, văn hoá thể hiện trình độ phát triển chung của một đất nước, một thời đại, là lĩnh vực sản xuất tinh thần tạo ra những giá trị văn hoá… Văn hoá Việt Nam kết tinh tâm hồn, trí tuệ, tài năng và đạo lý làm người của dân tộc ta. Trong lịch sử hàng nghìn năm dựng nước và giữ nước, văn hoá là bộ phận trọng yếu của cách mạng tư tưởng văn hoá, là một động lực mạnh mẽ, là mục tiêu lớn trong sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội. Đối với Việt Nam, trong suốt quá trình lãnh đạo, Đảng ta luôn quan tâm đến xây dựng, phát triển, phát huy vai trò của văn hoá để giành độc lập tự do và bảo vệ nền độc lập tự do của đất nước, ngày nay là xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Hai văn kiện nổi bật là Đề cương về văn hoá Việt Nam (1943) và Nghị quyết Trung ương 5 khoá VIII của Đảng Về xây dựng và phát triển nền văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc (1998), đặc biệt văn kiện thứ hai này đã và sẽ đáp ứng yêu cầu phát triển của nước ta trong thời kỳ đổi mới, mở cửa và hội nhập với khu vực và thế giới. Để văn hoá phục vụ tốt hơn cho mục tiêu xây dựng một nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh, chúng ta cần phải hiểu sâu về văn hoá. Trong bài thu hoạch này, tôi lựa chọn nghiên cứu nội dung “Chủ trương, đường lối của Đảng ta về xây dựng nền văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc” để viết bài thu hoạch môn Đường lối của Đảng Cộng sản Việt Nam về văn hóa lớp hoàn chỉnh kiến thức cao cấp lí luận chính trị.
BÀI THU HOẠCH KẾT THÚC HỌC PHẦN HỆ ĐÀO TẠO CAO CẤP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Mơn học Tên chủ đề: Số phách ĐIỂM Giảng viên chấm Giảng viên chấm (Ký, ghi rõ họ, tên) Ghim Bằng số: Bằng chữ: Môn học Ghim Tên chủ đề: SỐ PHÁCH Họ tên học viên Mã số học viên Lớp Ngày nộp (Ký, ghi rõ họ, tên) MỤC LỤC MỞ ĐẦU NỘI DUNG I KHÁI NIỆM, VỊ TRÍ, VAI TRỊ CỦA VĂN HỐ .3 Khái niệm văn hoá .3 Vị trí, vai trị văn hố đời sống văn hố, xã hội II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN XÂY DỰNG NỀN VĂN HOÁ VIỆT NAM TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC Cơ sở lý luận .9 Cơ sở thực tiễn 11 III PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HÓA VIỆT NAM TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC 15 Phương hướng chung 15 Những nhiệm vụ cụ thể .17 Những giải pháp để xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc 19 KẾT LUẬN 25 TÀI LIỆU THAM KHẢO .26 MỞ ĐẦU Văn hoá lĩnh vực xã hội rộng lớn, văn hoá gắn liền với người, người sáng tạo phục vụ cho sống người Vì vậy, coi lịch sử xã hội loài người lịch sử phát triển văn hố Văn hố đóng vai trị quan trọng phát triển hưng thịnh, suy vong quốc gia, dân tộc hay thời đại Là nhu cầu thiết yếu đời sống tinh thần xã hội, văn hố thể trình độ phát triển chung đất nước, thời đại, lĩnh vực sản xuất tinh thần tạo giá trị văn hoá… Văn hoá Việt Nam kết tinh tâm hồn, trí tuệ, tài đạo lý làm người dân tộc ta Trong lịch sử hàng nghìn năm dựng nước giữ nước, văn hoá phận trọng yếu cách mạng tư tưởng văn hoá, động lực mạnh mẽ, mục tiêu lớn nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Đối với Việt Nam, suốt trình lãnh đạo, Đảng ta quan tâm đến xây dựng, phát triển, phát huy vai trị văn hố để giành độc lập tự bảo vệ độc lập tự đất nước, ngày xây dựng bảo vệ Tổ quốc Hai văn kiện bật Đề cương văn hoá Việt Nam (1943) Nghị Trung ương khoá VIII Đảng Về xây dựng phát triển văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc (1998), đặc biệt văn kiện thứ hai đáp ứng yêu cầu phát triển nước ta thời kỳ đổi mới, mở cửa hội nhập với khu vực giới Để văn hoá phục vụ tốt cho mục tiêu xây dựng nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh, cần phải hiểu sâu văn hoá Trong thu hoạch này, lựa chọn nghiên cứu nội dung “Chủ trương, đường lối Đảng ta xây dựng văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc” để viết bài thu hoạch môn Đường lối Đảng Cộng sản Việt Nam văn hóa lớp hồn chỉnh kiến thức cao cấp lí luận trị NỘI DUNG I KHÁI NIỆM, VỊ TRÍ, VAI TRỊ CỦA VĂN HỐ Khái niệm văn hố 1.1 Văn hoá lĩnh vực rộng lớn, phong phú đa dạng Nó có mặt thấm sâu vào đời sống xã hội, người, có nhiều cách định nghĩa, cách hiểu khai thác khác văn hố Trong q trình tìm định nghĩa xác định nội dung văn hố, có tìm tịi khoa học có giá trị sâu sắc, tiếp sức đạt tới nhận thức ngày hoàn chỉnh người lĩnh vực độc đáo người có người sáng tạo nên- văn hố Với cách tiếp cận khác nhau, đến năm 70 kỷ XX, cách hiểu phổ biến việc coi văn hố bao gồm tất làm cho dân tộc khác dân tộc khác, từ sản phẩm tinh vi, đại đến tín ngưỡng, phong tục, tập quán, lối sống lao động Năm 1982, Mêxicơ, Hội nghị giới sách văn hố phát triển thơng qua tun bố Mêhicô ngày 6-8 cho rằng: “Theo nghĩa rộng, ngày văn hóa coi tồn đặc tính đặc biệt tâm hồn, vật chất, trí tuệ tình cảm đặc trưng cho xã hội hay nhóm xã hội Nó khơng bao gồm nghệ thuật văn học, mà lối sống, quyền nhân loại, hệ thống giá trị, truyền thống tín ngưỡng” Như vậy, theo nghĩa vừa rộng, vừa chất nó, văn hố tồn hoạt động tinh thần – sáng tạo, tác động vào tự nhiên, xã hội người nhằm tạo giá trị vật chất tinh thần ngày cao để vươn tới hồn thiện theo khát vọng chân, thiện, mỹ góp phần thúc đẩy tiến bộ, phát triển không ngừng đời sống xã hội Chủ tịch Hồ Chí Minh cho rằng: “Vì lẽ sinh tồn mục đích sống, loài người sáng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, công cụ cho sinh hoạt hàng ngày mặc, ăn, phương thức sử dụng Toàn sáng tạo phát minh tức văn hố” Phạm vi văn hố rộng lớn, có mặt toàn hoạt động đời sống xã hội đời sống người Nhưng quan trọng cả, giá trị hoạt động tinh thần-sáng tạo người tạo ra, biểu trình độ hiểu biết, lực, phẩm giá cộng đồng cá thể, thước đo trình độ phát triển sức vươn lên hoàn thiện người theo lý tưởng chân, thiện, mỹ Đồng thời góp phần trực tiếp cho q trình vươn lên người Theo hướng tiếp cận này, đồng chí Phạm Văn Đồng – nhà văn hố lớn đất nước ta kỷ XX, cho rằng: “Nói tới văn hố nói tới lĩnh vực vơ phong phú rộng lớn, bao gồm tất khơng phải thiên nhiên mà có liên quan đến người trình tồn tại, phát triển, trình người làm nên lịch sử cốt lõi sức sống dân tộc văn hố với nghĩa bao qt đẹp nó, bao gồm hệ thống giá trị: Tư tưởng tình cảm, đạo đức với phẩm chất, trí tuệ tài năng, nhậy cảm tiếp thu từ bên ngoài, ý thức bảo vệ tài sản lĩnh cộng đồng dân tộc, sức đề kháng sức chiến đấu để bảo vệ không ngừng lớn mạnh” Nghị Hội nghị lần thứ năm Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khoá VIII) “Về xây dựng phát triển văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc” (ngày 16/7/1998) tiếp cận đề cập đến vấn đề văn hoá theo nghĩa rộng lớn bao quát Văn hoá toàn đời sống tinh thần xã hội có lĩnh vực lớn là: Tư tưởng, đạo đức, lối sống; giáo dục đào tạo; khoa học công nghệ; văn học, nghệ thuật; thông tin đại chúng; đời sống văn hố; thể chế văn hố Trong tư tưởng, đạo đức, lối sống đời sống văn hoá lĩnh vực quan trọng Đồng thời lĩnh vực cụ thể văn hoá đời sống cấu trúc xã hội Từ đó, Nghị nhấn mạnh phương hướng quan trọng qúa trình xây dựng phát triển đất nước làm cho văn hố thấm vào tồn đời sống hoạt động xã hội, vào người, gia đình, tập thể cộng đồng, địa bàn dân cư, vào lĩnh vực sinh hoạt quan hệ người, tạo đất nước ta đời sống tinh thần cao đẹp, trình độ dân trí cao, khoa học phát triển, phục vụ đắc lực nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố 1.2 Khi đặt văn hoá giai đoạn cụ thể đời sống xã hội nhìn đời sống bao gồm lĩnh vực khác nhau, có quan hệ chặt chẽ với văn hố, hiểu theo nghĩa cụ thể quan hệ cụ thể, lĩnh vực chính, giữ vị trí quan trọng, với trị, kinh tế xã hội tạo nên diện mạo, trình độ, chất lượng đặc điểm xã hội giai đoạn phát triển định Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định điều cho rằng, cơng kiến thiết nước nhà, có bốn vấn đề phải ý đến, phải coi trọng ngang trị, kinh tế, văn hoá xã hội Tám lĩnh vực cụ thể mà Nghị Trung ương (khoá VIII) đề cập đến nội hàm văn hố quan hệ với kinh tế, trị, xã hội với lĩnh vực trên, tạo nên phát triển toàn diện xã hội mà xây dựng – xã hội dân chủ, công bằng, văn minh Với cách tiếp nhận Nghị Trung ương 5, văn hoá bao hàm giáo dục, đào tạo, khoa học công nghệ, văn học, nghệ thuật Mặc dù có đặc trưng riêng, công tác tư tưởng nằm phạm trù văn hoá, phận quan trọng, đồng thời hạt nhân hoạt động văn hoá mang ý nghĩa xã hội nhân văn Theo nghĩa hẹp hơn, sử dụng thông thường phổ biến, tách giáo dục, khoa học thành lĩnh vực, ngành có đặc trưng riêng, văn hố chủ yếu cịn coi loại hình hoạt động cụ thể ngành văn hoá bảo tồn, bảo tàng, thư viện, xuất bản, báo chí, đời sống văn hố sở, lễ hội, phong tục, tập quán, tín ngưỡng loại hình sáng tạo văn học, nghệ thuậtmột lĩnh vực coi đặc biệt tinh tế, mang tính sáng tạo bước phát triển cao văn hoá Ý nghĩa thực tiễn cách hiểu nhằm làm sở xác định chức năng, nhiệm vụ cụ thể ngành văn hoá nước ta nay, từ Trung ương đến sở Khi nói cơng tác văn hố-văn nghệ thường hiểu cụ thể theo phạm vi, nội dung Vị trí, vai trị văn hố đời sống văn hố, xã hội 2.1 Văn hoá nhu cầu thiết yếu đời sống người Lịch sử loài người khẳng định rằng, người có hai nhu cầu lớn nhất: nhu cầu vật chất nhu cầu tinh thần, người lao động, đấu tranh, sáng tạo để thoả mãn nhu cầu Song, đặc trưng riêng biệt người nhu cầu tinh thần, khát vọng đạt tới phong phú, cao đẹp giới tinh thần, tâm hồn, vượt lên theo lý tưởng chân, thiện, mỹ Đối với đời sống người, từ sinh từ giã đời, văn hố ln có mặt, trở thành nhu cầu sâu xa, thường xuyên, hàng ngày Đối với lồi người, người ln sống phát triển hai nôi vĩ đại, thứ đại tự nhiên, thứ hai mơi trường văn hố người xây đắp sáng tạo cho Văn hố lĩnh vực sản xuất tinh thần nhận định C.Mác, tạo giá trị văn hoá, tác phẩm cơng trình nghệ thuật làm giàu đẹp thêm cho sống người Khác với lĩnh vực sản xuất vật chất, lĩnh vực sản xuất tinh thần tạo giá trị đặc biệt, nhân dân khẳng định, trở thành cơng trình có sức sống lâu dài, trường tồn với thời gian, không bị cũ, lạc hậu mà giữ gìn, bảo tồn, khai thác phát huy mãi thể sắc, đặc trưng, vẻ đẹp độc đáo, cộng đồng, dân tộc 2.2 Văn hoá tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế-xã hội Nếu kinh tế tảng vật chất đời sống, xã hội văn hố tảng đời sống Tại văn hoá tảng tinh thần: Điều thể chỗ phát triển kinh tế văn hố với ý nghĩa văn hố mục tiêu xã hội dân chủ, cơng bằng, văn minh, người có sống tự do, ấm no, hạnh phúc, phát triển toàn diện; đồng thời muốn phát triển kinh tế phải có văn hoá làm động lực, tức phải xây dựng nguồn lực người trí tuệ, tâm hồn, lực, tài năng, đạo đức, nhân cách, lối sống vậy, hai lĩnh vực kinh tế văn hố ln giữ vị trí quan trọng, định vận động phát triển xã hội Chúng ta cần nhận thức sâu sắc quán triệt quan điểm đạo, tổ chức thực tiễn, công tác lãnh đạo, quản lý mặt đời sống xã hội, đặc biệt xử lý mối quan hệ kinh tế với văn hoá, đảm bảo vị trí, vai trị tương xứng văn hoá tảng tinh thần xã hội; khắc phục tình trạng coi nhẹ văn hố, đối xử với văn hoá lĩnh vực phụ, “Phi sản xuất” coi trọng văn bản, nghị quyết, lời nói, coi nhẹ thực tiễn việc làm cụ thể “Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH (bổ sung phát triển năm 2011)” khẳng định “làm cho văn hoá gắn kết chặt chẽ thấm sâu vào toàn đời sống xã hội, trở thành tảng tinh thần vững chắc, sức mạnh nội sinh quan trọng phát triển Sức mạnh nội sinh văn hoá thể văn hoá định hình giá trị, chuẩn mực đời sống xã hội, chi phối hành vi người toàn xã hội Là chuẩn mực bao gồm trị, đạo đức, pháp luật, văn học, nghệ thuật, phong tục, tập quán, lối sống” Một dân tộc sáng tạo văn hố mình, đến lượt nó, chứa đựng văn hố sức sống, tiềm năng, lĩnh, sức sáng tạo sắc dân tộc Bằng văn hố thơng qua văn hố, dân tộc đó, qua hệ, xây dựng cho chuẩn mực sống, lao động, đấu tranh, sáng tạo quan hệ cộng đồng Những chuẩn mực truyền bá, lưu giữ, chắt lọc, bổ sung phát triển tiến trình lịch sử; trở thành hệ thống giá trị đặc trưng cho dân tộc, tạo nên tảng tinh thần dân tộc Vì thế, “chăm lo văn hoá chăm lo củng cố tảng tinh thần xã hội Thiếu tảng tinh thần tiến lành mạnh, không quan tâm giải tốt mối quan hệ phát triển kinh tế với tiến cơng xã hội khơng thể có phát triển kinh tế-xã hội bền vững” (NQTW5-khoá VIII) Với vai trò động lực thúc đẩy phát triển kinh tế-xã hội, văn hố có khả to lớn khơi dậy, nhân lên tiềm năng, sức sáng tạo người, tạo nguồn lực nội sinh định phát triển đời sống xã hội Đặc biệt, thời đại ngày nay, nguồn gốc giàu có phát triển tồn diện đất nước không tài nguyên thiên nhiên, vốn, kỹ thuật, mà yếu tố ngày trở nên định nguồn lực người, tiềm lực sáng tạo người Nền kinh tế tri thức thời kỳ phát triển xã hội ngày bắt nguồn từ đặc điểm Tiềm năng, lực người không nằm đâu khác, mà nằm văn hoá văn hố trực tiếp tạo nên trí tuệ, đạo đức, tâm hồn, nhân cách, lĩnh, thành thạo, tài cá nhân cộng đồng Chính khẳng định văn hố động lực mạnh mẽ nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội nên năm đổi mới, vượt qua hạn chế, thiếu sót trước (chỉ nhấn mạnh hai yếu tố khơng biết kết hợp chúng với nhau), Đảng ta thường xuyên nhấn mạnh vai trò hai động lực: kinh tế tinh thần, yêu cầu phải biết kết hợp động lực kinh tế với động lực tinh thần để tạo phong trào phấn đấu mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh, tăng trưởng kinh tế phát triển văn hoá-xã hội Là động lực phát triển, văn hố cịn thể khả điều tiết, điều chỉnh khuynh hướng, chiều hướng phát triển xã hội người Hướng vận động tới tích cực, tiến bộ, nhân văn hạn chế biểu tiêu cực, thoái hoá, biến chất Vai trị điều tiết, điều chỉnh thơng qua chuẩn mực mà văn hoá xác định, việc định hướng giá trị người cộng đồng Trong liên hệ chặt chẽ chi phối lẫn hoạt động đa dạng đời sống, cần phải hiểu rằng, văn hố vừa thành tố gắn bó khăng khít, vừa thước đo trình độ phát triển lĩnh vực khác toàn xã hội Do đó, với tư cách mục tiêu phát triển, văn hố thể trình độ phát triển ngày cao người xã hội Trong lý thuyết phát triển, quan niệm khẳng định coi mục tiêu phát triển thể nâng cao chất lượng sống người với việc đảm bảo hài hoà đời sống vật chất đời sống tinh thần, mức sống cao với lối sống nếp sống đẹp, không cho thiểu số mà phải cho đại đa số quần chúng người lao động Để đạt mục tiêu đó, thiết phải có phát triển cao kinh tế, sở vật chất-kỹ thuật Song chưa đủ sai lầm nghiêm trọng lo tăng trưởng kinh tế, coi tăng trưởng phát triển xã hội làm tất với giá tăng trưởng Từ vị trí văn hố mục tiêu phát triển, cần phải nắm mối quan hệ kinh tế với văn hoá, văn hố với kinh tế, đặc biệt ý luận điểm quan trọng Nghị Trung ương khoá VIII: “Xây dựng phát triển kinh tế phải nhằm mục tiêu văn hố, xã hội cơng bằng, văn minh, người phát triển toàn diện” 2.3 Văn hố giữ vai trị quan trọng trực tiếp nhiệm vụ xây dựng người Mục tiêu cao sản xuất tinh thần, lĩnh vực đặc thù văn hoá, xây dựng nên hệ thống giá trị làm chuẩn mực cho người vươn tới, noi theo Khi chuẩn mực, giá trị tiếp nhận, thấm sâu vào người, vào cộng đồng q trình hình thành phát triển phẩm chất người Tổng hợp phẩm chất tốt đẹp hình thành người nhân cách Như vậy, sản xuất vật chất tạo ngày nhiều cải cho người sản xuất tinh thần, mục tiêu cuối nhằm tạo phẩm giá, giá trị nhân cách người Đó sứ mệnh cao văn hố Khi nói văn hố tảng tinh thần xã hội, động lực mục tiêu phát triển kinh tếxã hội cần phải hiểu rằng, vai trị chủ yếu thông qua nhiệm vụ xây dựng người văn hoá Nghị 23-NQ/TW (tháng 6-2008) Bộ Chính trị “Về xây dựng phát triển văn học, nghệ thuật thời kỳ mới” khẳng định: Văn học, nghệ thuật động lực to lớn trực tiếp góp phần xây dựng tảng tinh thần xã hội phát triển toàn diện người Việt Nam Con người chủ thể sáng tạo văn hố đến lượt mình, văn hố có chức trực tiếp ni dưỡng, xây đắp góp phần phát triển người, đặc biệt trước hết phẩm chất tinh thần – tâm hồn người Chủ tịch Hồ Chí Minh thường xuyên nhấn mạnh thiên chức riêng biệt văn hoá, văn nghệ bám sát đời sống người, miêu tả khám phá người, bảo vệ khẳng định, góp phần trực tiếp xây dựng người Chính vị trí, vai trị đặc biệt văn hoá đời sống xã hội, đồng thời văn hố ln ln có mặt lĩnh vực, hoạt động xã hội người nên cần phải biết phát huy tối đa sức mạnh văn hoá, làm cho nhân tố văn hoá gắn kết chặt chẽ thấm sâu vào lĩnh vực, phương diện đời sống xã hội, có lĩnh vực tư tưởng cơng tác tư tưởng II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN XÂY DỰNG NỀN VĂN HOÁ VIỆT NAM TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC Cơ sở lý luận Từ đời nay, Đảng ta xác định văn hoá lĩnh vực quan trọng Đấu tranh cho văn hoá dân tộc, xây dựng phát triển văn hoá, hướng văn hoá phục vụ cách có hiệu vào nghiệp cách mạng nước ta vấn đề có tính chiến lược, trọng tâm công tác lãnh đạo Đảng Trước bước ngoặt lịch sử đất nước, Đảng ta kịp thời đề quan điểm, tư tưởng đạo, chủ trương, sách kịp thời để lãnh đạo công xây dựng phát triển văn hoá Việt Nam Tại hội nghị thành lập Đảng, từ ngày 3-7/2/1930, Đảng Cộng sản Việt Nam thông qua Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt, Điều lệ vắn tắt cuả Đảng Ngày 5/2/1930, Nguyễn Ái Quốc viết lời kêu gọi thành lập Đảng Những văn kiện đời dịp thành lập Đảng chưa phải văn kiện danh riêng cho lĩnh vực văn hoá mà tập trung vào tư tưởng lớn cách mạng Việt Nam Tuy nhiên, Đảng ta xác định rõ mục đích lớn lao 10 + Kinh tế thị trường đòi hỏi một sự động sáng tạo sản xuất vật chất: (mẫu mã thường xuyên thay đổi), sản xuất tinh thần (đòi hỏi cái mới) đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của người tiêu dùng Những tác động đó đã kích thích sản xuất sản phẩm hàng hóa tinh thần phát triển Nhưng, kinh tế thị trường lại có mặt trái Kinh tế thị trường là kinh tế hàng hóa nên xu hướng thương mại hóa thông tin ở các sản phẩm vật chất mà kể cả ở các sản phẩm tinh thần Một số vấn đề đặt là: Thứ nhất, nền kinh tế thị trường, vào kinh tế thị trường, các sản phẩm văn hóa tinh thần (văn hóa phẩm, văn học nghệ thuật, điện ảnh…) cũng là hàng hóa không phải là hàng hóa bình thường mà một loại hàng hóa đặc biệt Sản phẩm văn hóa tinh thần lao động trí tuệ làm và có khả thỏa mãn nhu cầu tinh thần một cá nhân hay một cộng đồng người Với tư cách là hàng hóa, nó cũng thực hiện dược giá trị và giá trị sử dụng được trao đổi, mua bán thị trường Tuy nhiên, việc xác định giá trị của hàng hóa văn hóa tinh thần ở những điểm khác biệt Giá trị của hàng hóa văn hóa tinh thần là lao động trí tuệ trừu tượng của người kết tinh đó Hàng hóa văn hóa tinh thần là sản phẩm của lao động, sản xuất nó người ta phải tiêu hao một lượng sức lao động và lượng lao động tiêu hao đó tạo thành nguồn gốc của giá trị Đối với hàng hóa văn hóa tinh thần, việc xác định lượng giá trị thường văn cứ vào thời gian lao động trung bình các loại hàng hóa thông thường, bởi thời gian sáng tạo hàng hóa văn hóa tinh thần bao gồm thời gian thai nghén và thời gian thể hiện (viết, vẽ…); thời gian thể hiện có thể được tính từ tác giả bắt đầu viết, vẽ tác phẩm đến lúc kết thúc thời gian thai nghén thì trừu tượng, không thể quy thời gian vật chất cụ thể Bên cạnh đó cũng còn phải xét đến tính tư tưởng, tính nghệ thuật của bản thân sản phẩm và việc thực hiện chức thẩm mỹ, giáo dục, giải trí của sản phẩm văn hóa tinh thần Việc sản xuất sản phẩm văn hóa tinh thần cũng cần đến các yếu tố nguyên vật liệu, công nghệ, sức lao động Nhưng vì chúng là những sản phẩm tinh thần nên có tính chất đặc biệt và cách hiểu phải mềm dẻo, linh hoạt - Nguyên vật liệu sử dụng để sáng tạo sản phẩm văn hóa tinh thần không chỉ ở dạng vật chất mà tri thức, tình cảm, quan điểm, tư tưởng, đạo đức, khiếu thẩm mỹ… và các giá trị tinh thần mà tác giả kế thừa được Thông thường, người nếu hội tụ được các yếu tố hiểu biết rộng, quan điểm đúng đắn, thẩm mỹ lành 13 mạnh sẽ có những sản phẩm văn hóa tinh thần xuất sắc được tác giả sáng tạo trạng thái xuất thần - Công nghệ sản xuất sản phẩm văn hóa tinh thần không chỉ đơn thuần là máy móc, công nghệ theo nghĩa thông dụng thường ngày, mà phần quan trọng được cấu thành nên từ trí tuệ, tài và phương pháp sáng tạo cuả người lao động văn hóa, lao động trí óc - Sức lao động sản xuất sản phẩm văn hóa tinh thần phải kể đến những yếu tố về mặt tinh thần, sự nhạy cảm, tư tưởng, tình cảm, tài năng… của người Đồng thời, sức lao động sản xuất sản phẩm văn hóa tinh thần cịn chịu tác đợng của những đòi hỏi bức xúa của hiện thực xã hội và những nguồn cảm hứng sáng tạo Vì vậy, đối với người lao động trí óc, văn hóa nghệ thuật đòi hỏi bù đắp cả hao mòn hữu hình lẫn hao mòn vô hình Sản phẩm văn hóa tinh thần có tính hàng hóa gồm chủ yếu là loại hình sản phẩm văn hóa ứng dụng: xuất bản phẩm, báo chí, phim ảnh… Chúng cũng là sản phẩm của lao động, được sáng tạo nhằm mục đích trao đổi Những hàng hóa này vào thị trường văn hóa và thực hiện giá trị của mình, được người tiêu dùng mua để thực hiện nhu cầu tinh thần - một nhu cầu không thể thiếu và ngày càng chiếm vị trí quan trọng cuộc sống hiện đại Sản phẩm vật chất thông thường tiêu dùng mang tính cá nhân cao Nó chủ yếu thỏa mãn nhu cầu của người tiêu dùng và ít có ảnh hưởng đến xã hội Nhưng trái ngược lại, chúng ta thưởng thức sản phẩm hàng hóa văn hóa tinh thần, một cuốn phim, một tác phẩm văn học thì ngoài việc thỏa mãn nhu cầu cá nhân chúng còn góp phần thỏa mãn những nhu cầu của xã hội, nhu cầu tổ chức cộng đồng, nhu cầu giáo dục tư tưởng hoặc nhu cầu trì trật tự an ninh xã hội… Một sản phẩm văn hóa tinh thần nếu có nội dung lành mạnh, có tính tư tưởng và nghệ thuật cao sẽ có tác động tích cực đến người tiêu dùng và xã hội Nó làm cho người sống nhân văn hơn, thương yêu hơn; nó khích lệ người ta vượt qua những khó khăn, gian khổ, đau buồn để vươn tới một cuộc sống tốt đẹp Những nhân vật tiêu biểu, tích cực tác phẩm là những gương có sức cuốn hút để người ta học tập, noi theo Bên cạnh đó, các sản phẩm văn hóa tinh thần còn phê phán những thói hư, tật xấu của người, của xã hội để cảnh tỉnh, rút những bài học phòng tránh 14 Ngược lại, những sản phẩm văn hóa tinh thần được sáng tạo theo quan điểm thẩm mỹ lệch lạc, bị chi phối bởi lợi nhuận là nguyên nhân xuất hiện thị trường những tác phẩm “phản văn hóa” Loại hàng hóa văn hóa tinh thần kiểu này nhằm thỏa mãn những thị hiếu thẩm mỹ thấp kém, nhu cầu giải trí thiếu lành mạnh Những loại hàng hóa văn hóa này sẽ gây những tác động tiêu cực dễ dẫn người ta đến sự buồn chán, sa đọa, nổi loạn Nói đến văn hóa, giá trị văn hóa là nói đến chân (nhu cầu hướng tới cái đúng), thiện (nhu cầu hướng tới cái tốt), mỹ (nhu cầu hướng tới cái đẹp) Ở người và xã hội loài người nhu cầu này ngày càng cao và có thể nói vô tận Khi nhu cầu này không còn thì một cá nhân, một dân tộc sẽ suy thoái Do vậy, cái quan trọng nhất của một tác phẩm nghệ thuật là phải đánh thức lòng người hướng tới cái đúng, cái tốt, cái đẹp của người (nếu không cái ác sẽ trỗi dậy, luật rừng sẽ phá hoại…) Phải coi chừng cái ác, cái vô đạo đức sẽ tấn công chúng ta nếu không đánh thức lương tâm, nhân cách văn hóa Do đó, để có một thị trường hàng hóa tinh thần phong phú, lành mạnh, có tư tưởng và nghệ thuật cao thì chủ thể sáng tạo, nhà sản xuất phải dựa cào nhu cầu, lợi ích chính đáng của xã hội, không được vì lợi ích kinh tế của riêng mình, chạy theo những thị hiếu tầm thường, cá nhân, thiểu số mà làm tổn hại tới môi trường văn hóa chung, lành mạnh của xã hội Thứ hai, chúng ta sống thời kỳ kinh tế thị trường, đừng bao giờ để cho hàng hóa thống trị người Chừng hoạt động sản xuất văn hóa tinh thần khơng vượt khỏi tác động tiêu cực, mặt trái kinh tế thị trường (chạy theo thị hiếu, sính ngoại, đánh truyền thống dân tộc…) cịn nguy b Xu tồn cầu hóa Đây xu hướng mới, mang tính thời đại Ngày nay, khơng mợt q́c gia, dân tộc nào có thể đứng biệt lập xu thế chung của thế giới Toàn cầu hóa thực chất là sự phát triển lực lượng sản xuất đã có từ trước có chủ nghĩa tư bản Nhưng toàn cầu hóa hiện bị chủ nghĩa tư bản lũng đoạn Khi phát triển lực lượng sản xuất bên ngoài, các nước tư bản làm một cuộc chu chuyển vốn, công nghệ, các chuyên gia điều hành Về phương diện đó, với những nước nghèo, nước phát triển rất cần (do thiếu vốn, công nghệ, kỹ thuật, 15 công ăn việc làm và cả phương thức quản lý, điều hành ) vậy việc chấp nhận là tất yếu Nhưng phải thấy, quá trình ấy và thông qua quá trình ấy, chủ nghĩa tư bản đã đưa vào các nước này lối sống của nó, đó có không ít những yếu tố xa lạ với truyền thống văn hóa dân tộc Chủ nghĩa tư bản nắm tay công nghệ thông tin (có vai trò quan trọng với tri thức người) cũng thông qua công nghệ thông tin, chủ nghĩa tư bản phá hoại sự ổn định và phát triển của các quốc gia Thực tế ở Việt Nam cho thấy một mặt chúng ta thu lượm được những thông tin cần thiết để phục vụ cho sự phát triển kịn tế - xã hội, mặt khác, công nghệ thông tin thời đại toàn cầu hóa cũng gây những tác động xấu cho xã hội, nhất là thế hệ trẻ Ngoài yếu tố tác động trên, công cuộc xây dựng và phát triển văn hóa ở nước ta thời kỳ đổi mới có những thành tựu to lớn, cũng đứng trước nhiều vấn đề bức xúc phải giải quyết; sự hồ nghi về đường xã hội chủ nghĩa, sự xuống cấp và băng hoại các mối quan hệ xã hội, sùng ngoại và quên dần văn hóa dân tộc, di sản văn hóa dân tộc bị đánh cắp và trở thành hàng hóa chuyển nước ngoài Đó cũng là sở thực tiễn để Đảng ta đề mục tiêu xây dựng nền văn hóa tiên tiến phù hợp với xu thế thời đại đồng thời chấn hưng văn hóa, xây dựng nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc III PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HÓA VIỆT NAM TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC Phương hướng chung Các văn kiện Đại hội Đảng, từ sau Đại hội VII đến thống đề phương hướng chung nghiệp văn hóa nước ta là: Phát huy chủ nghĩa yêu nước truyền thống đại đoàn kết dân tộc, ý thức độc lập tự chủ, tự cường xây dựng bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa, xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, làm cho văn hóa thấm sâu vào toàn đời sống hoạt động xã hội, vào người, gia đình, tập thể cộng đồng, địa bàn dân cư vào, vào lĩnh vực sinh hoạt quan hệ người, tạo đất nước ta đời sống tinh thần cao đẹp, trình độ dân trí cao, khoa học phát triển, phục vụ đắc lực 16 nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa, mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh, tiến bước vững lên chủ nghĩa xã hội Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Đảng xác định: “Tiếp tục phát triển sâu rộng nâng cao chất lượng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, gắn kết chặt chẽ đồng với phát triển kinh tế - xã hội, làm cho văn hóa thấm sâu vào lĩnh vực đời sống xã hội Xây dưng hoàn thiện giá trị, nhân cách người Việt Nam, bảo vệ phát huy sắc văn hóa dân tộc thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa, hội nhập kinh tế quốc tế Bồi dững giá trị văn hóa niên, học sinh, sinh viên, đặc biệt lý tưởng sống, lối sống, lực trí tuệ, đạo đức lĩnh văn hóa người Việt Nam” “… Bảo đảm gắn kết nhiệm vụ phát triển kinh tế trung tâm, xây dựng Đảng then chốt với phát triển văn hóa - tảng tinh thần xã hội Đặc biệt coi trọng nâng cao văn hóa lãnh đạo quản lý, văn hóa nhân cách niên, thiếu niên, chống tượng phản văn hóa, phi văn hóa” Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng xác định: “Phát triển văn hoá, xã hội hài hoà với phát triển kinh tế, bảo đảm tiến công xã hội bước sách phát triển thể rõ tính ưu việt chế độ ta Tăng cường đầu tư Nhà nước, đồng thời tăng cường đầu tư nguồn lực xã hội cho phát triển văn hoá, xây dựng văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, vừa kế thừa, phát huy truyền thống văn hoá tốt đẹp cộng đồng dân tộc Việt Nam, vừa tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại để văn hoá thực tảng tinh thần xã hội Xây dựng người Việt Nam giàu lịng u nước, có ý thức làm chủ, trách nhiệm cơng dân, có tri thức, sức khoẻ lao động giỏi, sống có văn hố, nghĩa tình, có tinh thần quốc tế chân chính; xây dựng gia đình ấm no, tiến bộ, hạnh phúc; thực bình đẳng giới, chăm sóc bảo vệ trẻ em ” Hội nghị lần thứ năm Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII đề quan điểm đạo bản: Văn hóa tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội Nền văn hóa mà xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc 17 Nền văn hóa Việt Nam văn hóa thống mà đa dạng cộng đồng dân tộc Việt Nam Xây dựng phát triển văn hóa nghiệp tồn dân Đảng lãnh đạo, đội ngũ trí thức giữ vai trị quan trọng Văn hóa mặt trận, xây dựng phát triển văn hóa nghiệp cách mạng lâu dài cần có ý chí cách mạng kiên trì, thận trọng Những nhiệm vụ cụ thể Nghị Hội nghị Trung ương khóa VIII (1998) triển khai với 10 nhiệm vụ cụ thể sau: Xây dựng người Việt Nam giai đoạn cách mạng Xây dựng môi trường văn hóa Phát triển nghiệp văn học, nghệ thuật Bảo tồn phát huy di sản văn hóa Phát triển nghiệp giáo dục – đào tạo khoa học – công nghệ Phát triển đôi với quản lý tốt hệ thống thông tin đại chúng Bảo tồn, phát huy phát triển văn hóa dân tộc thiểu số Xây dựng sách tơn giáo Mở rộng hợp tác quốc tế văn hóa 10 Củng cố, xây dựng hồn thiện thể chế văn hóa Nhiệm vụ cụ thể nhiệm vụ cụ thể trung tâm công xây dựng phát triển văn hóa nước ta thời kỳ đổi mà Đảng ta trọng qua kỳ đại hội nhiệm vụ xây dựng người Việt Nam với đức tính bản: “- Có tinh thần yêu nước, tự cường dân tộc, phấn đấu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, có ý chí vươn lên đưa đất nước khỏi nghèo nàn, lạc hậu, đoàn kết với nhân dân giới nghiệp đấu tranh hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội - Có ý thức tập thể, đồn kết, phấn đấu lợi ích chung - Có lối sống lành mạnh, nếp sống văn minh, cần kiệm, trung thực, nhân nghĩa, tôn trọng kỷ cương phép nước, quy ước cộng đồng; có ý thức bảo vệ cải thiện môi trường sinh thái - Lao động chăm với lương tâm nghề nghiệp, có kỹ thuật, sáng tạo, suất cao lợi ích thân, gia đình, tập thể xã hội 18 - Thường xuyên học tập, nâng cao hiểu biết, trình độ chun mơn, trình độ thẩm mỹ thể lực” Bởi vậy, Đảng xác định trọng tâm vào vấn đề xây dựng tư tưởng, đạo đức, lối sống đời sống văn hóa lành mạnh xã hội, trước hết tổ chức đảng nhà nước, đoàn thể quần chúng gia đình Kiên loại bỏ phần tử thối hóa biến chất đạo đức khỏi tổ chức Đảng quan nhà nước Nghiêm trị bọn tội phạm, ngăn chặn đẩy lùi hoạt động phản văn hóa, sản phẩm văn hóa độc hại Xây dựng nếp sống văn minh việc cưới, việc tang, lễ hội, đẩy lùi hủ tục, tệ nạn cờ bạc, ma túy, mại dâm, bạo lực, gây rối trật tự công cộng Cải thiện đời sống văn hóa vùng đời sống văn hóa cịn thấp kém, vùng sâu, vùng xa, vùng núi, biên giới, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, đáp ứng nhu cầu thiết yếu đời sống văn hóa tinh thần nhân dân Tổng kết năm triển khai xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam, đậm đà sắc dân tộc, Kết luận hội nghị Trung ương 10 (khóa IX) nhấn mạnh ba nhiệm vụ trọng tâm sau: Một là: Tiếp tục đặt lên hàng đầu nhiệm vụ xây dựng tư tưởng, đạo đức, lối sống đời sống văn hóa lành mạnh xã hội, trước hết tổ chức đảng, nhà nước, mặt trận, tổ quốc, đoàn thể nhân dân cá nhân, gia đình, thơn xóm, đơn vị tổ chức sở… Cần xác định nhiệm vụ quan trọng thường xuyên, vừa cấp bách, vừa bản, lâu dài Hai là: Nâng cao chất lượng, hiệu nhiệm vụ xây dựng người Việt Nam theo đức tính xác định Nghị Hội nghị Trung ương khóa VIII; cụ thể hóa theo đối tượng, gắn chặt mục tiêu xây dựng người với hoạt động thực tiễn phong trào thi đua yêu nước sâu rộng quần chúng Quy tụ hoạt động văn hóa, phát huy mạnh loại hình văn hóa – thơng tin phục vụ nhiệm vụ bồi dưỡng lòng yêu nước, phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa, xây dựng chủ nghĩa xã hội Ba là: Chú trọng xây dựng đời sống văn hóa sở cộng đồng dân cư, xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh, tốt đẹp, phong phú 19 Để có mơi trường văn hóa lành mạnh, tốt đẹp, phong phú, cần phải bảo vệ môi trường tự nhiên cho đẹp; cần phải xây dựng tảng xã hội; quan hệ người với người phải thân ái; cấp cấp phải tơn trọng đồn kết Để có mơi trường văn hóa cần xây dựng văn hóa Đảng Phải có kế hoạch kiên trì xây dựng văn hóa Đảng, văn hóa lãnh đạo quản lý, coi nội dung có ý nghĩa định để nâng cao tầm lãnh đạo, uy tín trị - đạo đức cán bộ, đảng viên, tổ chức đảng từ trung ương đến sở Các cấp ủy đảng, quan đảng hệ thống trị phải có chương trình xây dựng văn hóa đảng xây dựng quan văn hóa Đại hội XI XII nhấn mạnh đến ba lĩnh vực quan trọng cần phải tập trung đạo là: Xây dựng môi trường, lối sống đời sống văn hóa người dân sở Phát huy tinh thần tự nguyện, tính tự quản lực làm chủ nhân dân việc tổ chức nhân dân việc tổ chức xây dựng đời sống văn hóa Đa dạng hóa hình thức hoạt động phong trào “Tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hố” Đây giải phóng tiềm sáng tạo nhân dân, khai thác sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân xây dựng phát triển văn hóa cộng đồng, tạo mơi trường tinh thần lành mạnh cho việc xây dựng người phát triển kinh tế - xã hội, chống tiêu cực xã hội tệ nạn xã hội ngày từ sở Phát huy tiềm năng, khích lệ sáng tạo văn học nghệ thuật, tạo tác phẩm có giá trị cao tư tưởng nghệ thuật Đây nhiệm vụ trọng tâm nhằm tạo tác phẩm văn hóa nghệ thuật tiêu biểu, phản ánh sức sáng tạo văn hóa mà xây dựng Xây dựng nâng cao đồng hệ thống thiết chế văn hóa, trọng cơng trình văn hóa lớn, tiêu biểu Nâng cao hiệu hoạt động hệ thống nhà văn hóa, bảo tàng, nhà truyền thống, thư viện hệ thống thiết chế văn hóa cơng trình văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc khơng có sở vật chất tương ứng để tổ chức hoạt động Những giải pháp để xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Để đạt mục tiêu định hướng xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, Nghị hội nghị Trung ương khóa VII (1993) đề biện 20