1 QUY ĐỊNH CHUNG 1 VỀ HÌNH THỨC BẢN BÁO CÁO VÀ THỜI HẠN BÁO CÁO Mỗi nhóm SV nộp lại 1 file word qua địa chỉ email của cô ngkieudung@hcmut edu vn, trước buổi báo cáo (của nhóm) 3 ngày , và nộp 1 bản in[.]
QUY ĐỊNH CHUNG VỀ HÌNH THỨC BẢN BÁO CÁO VÀ THỜI HẠN BÁO CÁO: - - Mỗi nhóm SV nộp lại file word qua địa email cơ: ngkieudung@hcmut.edu.vn, trước buổi báo cáo (của nhóm) ngày , nộp in vào ngày báo cáo Sau buổi báo cáo, đề tài để lưu trữ ngắn hạn nên để tránh lãng phí hạn chế ảnh hưởng đến mơi trường, nhóm in mặt giấy A4, không cần in màu; cần đóng bìa giấy thường, khơng đóng bìa mica Sau nộp file lần đầu để không bị trừ điểm thời hạn, SV chỉnh sửa để hoàn thiện báo cáo nộp lại lần cuối trước buổi báo cáo Ở trang bìa, SV cần lưu ý ghi đầy đủ danh sách SV, in đậm tên nhóm trưởng (hoặc có đánh dấu), xếp tên thành viên theo thứ tự lớp nhóm (nếu nhóm có thành viên từ lớp khác nhau, cần ghi rõ ví dụ L01A; L01B; L02B…); lớp xếp theo thứ tự abc; đánh số thứ tự danh sách thành viên Mẫu tham khảo: STT Họ tên SINH VIÊN MSSV - - - Nhóm /Tổ Nguyễn Thanh An … L05A Phạm Văn Sơn … L05A Dương Hịa Bình … L05C Trần Hoài Thu …… L06B Nguyễn Quốc Nam …… L06D Ngành học Ký tên tham dự Các nhóm phải nộp từ email cá nhân mà trường cấp Khi gửi vào email cô em nhận mail trả lời tự động, xác nhận mail nhóm đến hộp thư cơ, nên đừng đề nghị cô gửi thêm mail xác nhận Nếu có vấn đề cần hỏi thêm em nên viết thêm email khác, khơng nên để mail nộp cô chưa mở hết mail nộp nhận Thời hạn báo cáo: tuần cuối học kỳ ( tuần học thứ 14,15) Các nhóm đăng ký bốc thăm thứ tự báo cáo vào khoảng tuần 12,13 VỀ NỘI DUNG BẢN BÁO CÁO: - SV phải thực tập phần mềm thống kê cụ thể ( tự chọn), sau mơ tả bước thực (viết gọn thơi nhé), có copy hình ảnh kết minh họa vào word - Các thống kê mô tả ( từ đến 3) trình bày sở lý thuyết Các khác phải trình bày sở lý thuyết (viết gọn) Lưu ý nhiều thực cần kiểm tra giả thiết thích hợp số liệu mẫu - Đối với kiểm định, dựa vào kết sau thực phần mềm, SV cần trình bày lại theo đầy đủ bước: Đặt giả thiết kiểm định; miền bác bỏ tương ứng; tiêu chuẩn kiểm định ( giá trị P); kết luận - Điểm cộng cho nhóm đầu tư cho việc thu thập tập liệu (tiêu chí mang tính chủ quan) - Các nhóm phối hợp với để có chung tập liệu tốt (trường hợp phải trình bày rõ phần đầu báo cáo), cách xử lý liệu, đặt toán thực toán độc lập Với trường hợp giống dù bài, tổng kết sau báo cáo trừ bớt điểm - Vì lý mà định trừ điểm nhóm sau buổi báo cáo (nếu có), thơng báo thức qua email nhóm trưởng trước ngày thi môn học VỀ THANG ĐIỂM VÀ HÌNH THỨC CHẤM ĐIỂM: - - - Điểm nhóm điểm chung cho tất thành viên Điểm cho việc nộp yêu cầu hình thức trình bày thời hạn: điểm Khi tổng kết điểm ( sau nhóm báo cáo) cho điểm mục này, nhóm làm chưa bị trừ bớt điểm Điểm nội dung đề tài + trả lời câu hỏi liên quan đến đề tài báo cáo: điểm Với câu, cô gọi ngẫu nhiên sinh viên nhóm trình bày nội dung trả lời câu hỏi cô Điểm thực hành: điểm Mỗi nhóm có SV gọi ngẫu nhiên để kiểm tra thực hành SV bốc thăm đề cụ thể, sau nhận dạng tốn + thực hành ( tham khảo đề năm trước) + giải thích làm Mỗi nhóm cần có máy laptop để thực hành buổi báo cáo ĐỀ BÀI Xây dựng ( hay nhiều) tập liệu có số quan sát n > 100; có biến định tính biến định lượng Các tập liệu phải ghi rõ nguồn gốc (nếu tham khảo) có minh chứng ( tự thu thập) Sử dụng toàn phần tập liệu thực công việc sau: Vẽ biểu đồ tần số histogram ; biểu đồ mật độ tần số; biểu đồ tích lũy tần số biến định lượng Nêu nhận xét Vẽ biểu đồ Pie biến định tính Chọn biến định lượng thực hiện: - Tìm giá trị ngoại lai ( outlier ) có nêu đề xuất xử lý - Tìm đặc trưng từ mẫu liệu Kiểm định xem biến có phù hợp với dạng phân phối xác suất cụ thể hay không Chọn liệu biến để để lập tốn kiểm định so sánh trung bình tổng thể Trình bày bước thực nhận xét kết Chọn liệu cho k biến (k >= 3) để lập toán so sánh trung bình Trình bày bước thực nhận xét kết Chọn liệu cho biến để lập toán kiểm định so sánh phân tán Trình bày bước thực nhận xét kết Chọn liệu phù hợp để lập toán so sánh tỉ lệ ( tốn kiểm định tính độc lập) Trình bày bước thực nhận xét kết Khảo sát hệ số tương quan biến cụ thể, dự đốn phương trình đường hồi quy tuyến tính chúng ( có hình vẽ minh họa) nhận xét mối tương quan tuyến tính biến 10 Chọn k biến ( k >= 3) xem xét lập mơ hình hồi quy tuyến tính đa biến chúng hay khơng