Tiêu chí 2 Tiêu chuẩn 2 Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh Tiêu chí 1 Năng lực của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trong quá trình triển khai các hoạt động giáo dục 1 Mô tả hiện t[.]
Tiêu chuẩn 2: Cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh Tiêu chí Năng lực hiệu trưởng, phó hiệu trưởng q trình triển khai các hoạt động giáo dục Mô tả trạng: a) Có số năm dạy học (khơng kể thời gian tập sự) theo quy định Điều lệ trường trung học Nhà trường có 01 Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, đạt trình độ chun mơn chuẩn Số năm dạy học hiệu trưởng, phó hiệu trưởng theo quy định Điều lệ trường phổ thông [H3.2.01.01]; [H3.2.01.02] b) Được đánh giá năm đạt từ loại trở lên theo Quy định Chuẩn hiệu trưởng trường trung học sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thơng có nhiều cấp học Từ năm học 2009 - 2010 đến 2011 - 2012 đồng chí Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng đánh giá, xếp loại trở lên theo Quy định Chuẩn hiệu trưởng trường trung học cấp khen thưởng [H3.2.01.03]; [H3.2.01.04] c) Được bồi dưỡng, tập huấn trị quản lý giáo dục theo quy định Đồng chí phó hiệu trưởng qua lớp nghiệp vụ quản lý giáo dục [H3.2.01.03]; Hàng năm Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng dự lớp bồi dưỡng trị, tập huấn chun mơn, nghiệp vụ quản lý giáo dục [H3.2.01.05] Tuy nhiên đ/c Hiệu trưởng chưa đào tạo quản lý giáo dục chưa đào tạo trình độ trung cấp lý luận trị Điểm mạnh : Đồng chí Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng trường đạt chuẩn trình độ chun mơn, có số năm dạy học theo quy định Điều lệ trường phổ thông Từ năm học 2009 - 2010 đến 2011 - 2012 CBQL xếp loại cấp khen thưởng Hàng năm tham gia tập huấn, bồi dưỡng trị, chun mơn nghiệp vụ Điểm yếu: Đồng chí hiệu trưởng chưa đào tạo quản lý giáo dục; đồng chí Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng chưa đào tạo trình độ trung cấp lý luận trị trở lên Kế hoạch cải tiến chất lượng: Tham mưu với phòng GD & ĐT cử HT học tập nâng cao trình độ quản lý giáo dục năm học 2013-2014 Tham mưu với Đảng ủy xã tạo điều kiện cho BGH tham gia học tập trung cấp lý luận trị năm 2013 Hàng năm cử CBQL tham dự lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cấp tổ chức đầy đủ Tự đánh giá: Đạt