Trường THCS Tân Hiệp Tuần: – Tiết: ND: Giáo án Mĩ thuật BÀI 9: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI LÝ (1010 - 1225) MỤC TIÊU : 1.1Kiến thức: HS biết: Sơ qua trình phát triển mĩ thuật thời Lý, đặc điểm mĩ thuật thời Lý HS hiểu: Về giai đoạn phát triển số tác phẩm tiêu biểu thời Lý 1.2Kĩ năng: HS thực được: Hiểu sơ lược bối cảnh lịch sử thời Lý HS thực thành thạo: Nhớ đuợc số cơng trình kiến trúc, điêu khắc mĩ thuật thời Lý 1.3Thái độ: Thói quen: HS nhận thức đắn truyền thống nghệ thuật dân tộc, Tính cách: Trân trọng yêu quý di sản cha ông để lại tự hào sắc độc đáo nghệ thuật dân tộc NỘI DUNG HỌC TẬP: - HS tìm hiểu trình phát triển mĩ thuật thời Lý cơng trình tiêu biểu MT thời Lý CHUẨN BỊ: 3.1 Giáo viên: Lịch sử mĩ thuật Việt Nam Tranh ĐDDH MT6 Phiếu học tập 3.2 Học sinh: - Xem trước nhà - Dụng cụ học tập: Sách GK, ghi chép,… TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện: Kiểm tra sĩ số lớp 4.2 Kiểm tra miệng: Câu hỏi: - Em nêu bước trang trí đường diềm? (4đ) - Thế trang trí đường diềm? (4đ) - Mĩ thuật thời Lý phát triển nguyên nhân nào? (2đ) Đáp án: _ Kẻ hai đường thẳng song song _ Chia khoảng để vẽ họa tiết GVBM: Mai Ngọc Thi Trường THCS Tân Hiệp Giáo án Mĩ thuật _ Vẽ họa tiết vào khoảng _ Vẽ màu _ Việc xếp lại họa tiết lặp lặp lại đặn hai đường song song người ta gọi trang trí đường diềm _ Hai đường song song cong trịn _ Có nhiều chủ trương, sách tiến bộ, hợp lịng dân nên kinh tế xã hội phát triển mạnh ổn định, kéo theo văn hóa, ngoại thương phát triển Cộng với ý thức dân tộc trưởng thành tạo điều kiện xây dựng văn hóa nghệ thuật dân tộc đặc sắc toàn diện GV gọi HS trả nhận xét, cho điểm 4.3Tiến trình học: Mỗi giai đoạn lịch sử có phát triển riêng biệt nghệ thuật có ảnh hưởng định thời kì, mang đậm dấu ấn thời kì Hơm tìm hiểu sơ lược mĩ thuật thời Lý, thơng qua học lịch sử mà em học Hoạt động GV HS * Hoạt động 1: Tìm hiểu khái qt hồn cảnh xã hội thời Lý : - GV chia nhóm, phát phiếu học tập, đặt tên nhóm ghi tên nhóm vào phiếu _ Hướng dẫn HS quan sát hình ảnh, điền thơng tin vào phiếu (Thời gian nhóm thực phút) _ Gọi nhóm trình bày Nhóm 1: Vài nét bối cảnh lịch sử: 1.Vị vua dời đô từ Hoa Lư Đại La? Và đặt tên kinh gì? Ai đặt tên nước ta Đại Việt sau đó? 2.Tinh thần tự lực, tự cường, cường thịnh nước Đại Việt thể qua đâu? 3.Các sách cai trị nhà Lý thể nào? 4.Tôn giáo nhà Lý? 5.Qua tìm hiểu trên, cho biết mĩ thuật thời Lý phát triển nguyên nhân nào? _ Các nhóm khác đặt câu hỏi cho nhóm trả lời theo phần tìm hiểu _ GV đặt câu hỏi cho nhóm Đâu nguyên nhân dẫn đến phát triển mĩ thuật thời Lý? _ Nhóm trả lời nhóm bổ sung _ Kết luận: GVBM: Mai Ngọc Thi Nội dung học I Vài nét bối cảnh lịch sử: Trường THCS Tân Hiệp Vua Lý Thái Tổ dời từ Hoa Lư (Ninh Bình) Đại La đổi tên Thăng Long, sau vua Lý Thánh Tơng đặt tên nước Đại Việt Sự cường thình nước Đại Việt: Thắng giặc Tống xâm lược, đánh Chiêm Thành Có nhiều chủ trương, sách tiến bộ, hợp lịng dân nên kinh tế xã hội phát triển mạnh ổn định, kéo theo văn hóa, ngoại thương phát triển Cộng với ý thức dân tộc trưởng thành tạo điều kiện xây dựng văn hóa nghệ thuật dân tộc đặc sắc tồn diện *Hoạt động 2: Tìm hiểu khái quát mĩ thuật thời Lý: _ Đặt câu hỏi, HS trả lời: Thời Lý có loại hình nghệ thuật nào? Ngồi cịn có loại hình nào? _ Hội họa: Do tác phẩm bị thất lạc thời gian, chiến tranh ghi chép thư tịch Tại nói đến mĩ thuật thời Lý ta đề cập nhiều nghệ thuật kiến trúc? {do kiến trúc phát triển mạnh, kiến trúc cung đình Phật giáo; nghệ thuật điêu khắc trang trí phát triển để phục vụ cho kiến trúc} _ Gv nhận xét bổ sung câu trả lời HS b.1/ Tìm hiểu nghệ thuật kiến trúc: Nhóm trình bày -Câu hỏi: Nhóm 2: Kiến trúc thời Lý: 1.Kiến trúc thời Lý có loại hình nào? Kể tên? 2.Kiến trúc kinh thành Thăng Long có qui mơ nào? 3.Vì kiến trúc Phật Giáo thời Lý phát triển mạnh? Kể tên số cơng trình mà em biết? 4.Gắn với kiến trúc chùa cịn có loại hình nào? Kể tên? 5.Đặc điểm cơng trình kiến trúc Phật Giáo? - Nhóm khác đặt câu hỏi theo thứ tự a/ Kiến trúc cung đình: _ GV nhận xét, bổ sung số ý theo phần trình bày HS o Vua Lý Thái Tổ cho xây dựng kinh thành với quy mô to lớn tráng lệ o Là quần thể kiến trúc bao gồm lớp: Bên hoàng thành, kinh thành GVBM: Mai Ngọc Thi Giáo án Mĩ thuật II Sơ lược mĩ thuật thời Lý: Kiến trúc: 1.1/ Kiến trúc cung đình: Kinh thành Thăng Long quần thể kiến trúc gồm lớp: bên hoàng thành, bên kinh thành 1.2/ Kiến trúc Phật giáo: Kiến trúc Phật giáo thường to Trường THCS Tân Hiệp o Kinh thành có số nơi đáng ý như: Phía nam có Văn Miếu Quốc Tử Giám, trại lính Phía đơng nơi tập trung bn bán, có hồ Lục Thủy, tháp Báo Thiên, sơng Hồng (nơi mở hội đua thuyền) Phía bắc có Hồ Dâm Đàm (Hồ Tây), đền Quan Thánh, cung Từ Hoa,… Phía tây khu nông nghiệp b/ Kiến trúc Phật Giáo: _ Đặt câu hỏi để củng cố, gợi nhớ phần trình bày nhóm 2: Tơn giáo phát triển mạnh? Kiến trúc Phật giáo có loại nào? _ GV nhấn mạnh: Thời Lý nhiều cơng trình Phật giáo xây dựng đạo Phật thịnh hành Kiến trúc Phật giáo thường to lớn đặt nơi có cảnh quan đẹp _ Kiến trúc Phật giáo có: o Tháp Phật: Là đền thờ Phật giáo, gắn với chùa tháp Phật Tích (Bắc Ninh), tháp Báo Thiên (Hà Nội),… o Chùa: Hiện số móng, song qua thư tịch di vật khẳng định qui mô to lớn chùa nghệ thuật xây dựng nghệ nhân thời Lý Giáo án Mĩ thuật lớn đặt nơi có cảnh quan đẹp Tháp phận gắn với kiến trúc chùa _ Xây dựng nhiều cơng tình Phật giáo chùa Một Cột, chùa Phật Tích,… 2.Điêu khắc trang trí: Vườn tháp chùa Phật Tích b.1/ Tìm hiểu nghệ thuật điêu khắc trang trí: _ u cầu nhóm trình bày Câu hỏi: Nhóm 3: Điêu khắc trang trí: 1.Chất liệu tác phẩm điêu khắc thời Lý? Kể tên số tượng mà em biết? 2.Tượng thời Lý sử dụng hình ảnh nào? 3.Chạm khắc thời Lý có họa tiết nào? Hoa văn GVBM: Mai Ngọc Thi 2.1/ Tượng: Có đặc điểm: _ Nhiều tường có kích thước lớn _ Thể tiếp thu nghệ thuật nước ngồi, giữ gìn sắc dân tộc, chứng minh tài nghệ nhân thời Lý Trường THCS Tân Hiệp Giáo án Mĩ thuật phổ biến gì? *Hình ảnh rồng thời Lý có đặc điểm gì? _ Các nhóm khác đặt câu hỏi, thảo luận _ GV bổ sung nhấn mạnh ý a/ Tượng: _ Tượng trịn thời Lý gồm tượng Phật, tượng người chim, tượng Kim Cương, tượng thú Có đặc điểm: - Nhiều tường có kích thước lớn - Thể tiếp thu nghệ thuật nước láng giềng, giữ gìn sắc dân tộc dộc đáo chứng minh tài nghệ nhân thời Lý – đà Tượng A- di 2.2/ Chạm khắc: b/ Chạm khắc: _ Hình Rồng: thể dáng dấp _ Chạm khắc thời Lý tác phẩm thể hiền hòa, mêm mại chất liệu gì? _ Chạm khắc tinh xảo, phổ biến _ Nhấn mạnh số ý: hoa văn móc câu o Hình Rồng: thể dáng dấp hiền hịa, mềm mại, khơng có sừng, ln có hình chữ S Thân lẳn, trịn, khúc uốn nhịp nhàng theo kiểu thắt túi o Hoa văn móc câu sử dụng hoa văn “vạn năng” b.3/ Tìm hiểu nghệ thuật gốm: _ Nhóm trình bày: GVBM: Mai Ngọc Thi Trường THCS Tân Hiệp Giáo án Mĩ thuật Câu hỏi: Nhóm 4: Nghệ thuật gốm: 1.Gốm thời Lý có sản phẩm nào? 2.Kể tên trung tâm sản xuất gốm tiếng thời Lý? 3.Thời Lý có loại gốm nào? 4.Sự sáng tạo gốm thời Lý nào? Gốm: - Bát đĩa, ống điếu Đặc điểm: _ Chế tác gốm men ngọc, men lục, men da lươn, men trắng ngà,… Gốm sản phẩm để phục vụ cho đối tượng nào? _ Xương gốm mỏng, nhẹ, nét Gồm sản phẩm nào? khắc chìm, mem phủ Hình dáng thốt, trau chuốt, Kể tên trung tâm sản xuất gốm tiếng? mang vẻ đẹp trang trọng _ Nhấn mạnh: Gốm thời Lý có đặc điểm sau: o Chế tác gốm men ngọc, men da lươn, men lục, men trắng ngà o Xương gốm mỏng, nhẹ, nét khắc chìm, men phủ Hình dáng thốt, trau chuốt mang vẻ đẹp trang trọng III Đặc điểm mĩ thuật thời Lý: ( HS đọc ghi SGK/99) 4.3 Tổng kết: - GV tóm tắt, lập dàn chung cho HS nắm dễ dàng nội dung - Đặt câu hỏi cho HS trả lời: a Các cơng trình kiến trúc thời Lý nào? b Vì nói kiến trúc Phật Giáo thời Lý phát triển mạnh? c Em có cảm nhận điêu khắc thời Lý? d Đồ gốm sáng tạo nào? - GV tóm ý ngắn gọn - Đánh giá tiết học 4.4 Hướng dẫn học tập: - Đối với học tiết : + Học ghi chép - Đối với học tiết tiếp theo: - Chuẩn bị 10: “một số cơng trình tiêu biểu MT thời Lý” GVBM: Mai Ngọc Thi Trường THCS Tân Hiệp Giáo án Mĩ thuật + Đọc tìm nội dung + Sưu tầm hình ảnh cơng trình MT thời Lý PHỤ LỤC: ( NẾU CĨ) * CÂU HỎI PHIẾU HỌC TẬP: Nhóm 1: Vài nét bối cảnh lịch sử: Vị vua dời đô từ Hoa Lư Đại La? Và đặt tên kinh gì? Ai đặt tên nước ta Đại Việt sau đó? Tinh thần tự lực, tự cường, cường thịnh nước Đại Việt thể qua đâu? Các sách cai trị nhà Lý thể nào? Tơn giáo nhà Lý? Qua tìm hiểu trên, cho biết mĩ thuật thời Lý phát triển nguyên nhân nào? + Nhóm 2: Kiến trúc thời Lý: Kiến trúc thời Lý có loại hình nào? Kể tên? Kiến trúc kinh thành Thăng Long có qui mơ nào? Vì kiến trúc Phật Giáo thời Lý phát triển mạnh? Kể tên số cơng trình mà em biết? + Nhóm 3: Điêu khắc trang trí: Chất liệu tác phẩm điêu khắc thời Lý? Kể tên số tượng mà em biết? Tượng thời Lý sử dụng hình ảnh nào? Chạm khắc thời Lý có họa tiết nào? Hoa văn phổ biến gì? Hình ảnh rồng thời Lý có đặc điểm gì? + Nhóm 4: Nghệ thuật gốm: Gốm thời Lý có sản phẩm nào? Kể tên trung tâm sản xuất gốm tiếng thời Lý? Thời Lý có loại gốm nào? Sự sáng tạo gốm thời Lý GVBM: Mai Ngọc Thi