1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Mat ly 9

4 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 67,5 KB

Nội dung

Tuần Trường THCS Nghĩa Thuận Năm học 2012 2013 Tuần Tiết Ngày soạn 03/03/2011 Bài 48 MẮT I Mục tiêu 1 Kiến thức Nêu được mắt có các bộ phận chính là thể thuỷ tinh và màng lưới Nêu được sự tương tự giữ[.]

Trường: THCS Nghĩa Thuận Tuần … - Tiết … : Năm học: 2012-2013 Bài 48: MẮT Ngày soạn: 03/03/2011 I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Nêu mắt có phận thể thuỷ tinh màng lưới -Nêu tương tự cấu tạo mắt máy ảnh -Nêu mắt phải điều tiết muốn nhìn rõ vật vị trí xa, gần khác 2.Kĩ năng: -Rèn luyện kĩ tìm hiểu phận quan trọng thể mắt theo khía cạnh vật lí -Biết cách xác định điểm cực cận cực viễn thực tế 3.Thái độ: -Nghiêm túc nghiên cứu ứng dụng vật lý II.Chuẩn bị: -1 tranh vẽ mắt bổ dọc -1 bảng thử thị lực y tế, mơ hình mắt (nếu có) III.Tổ chức hoạt động dạy - học: 1.Ổn định lớp (1 phút): 2.Kiểm tra cũ (5 phút): -Nêu cấu tạo máy ảnh Cho biết đặc điểm ảnh phim -Trả lời C6 3.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi Hoạt động (3 phút): Tổ chức tình học tập -Cho HS đọc phần mở -Đọc phần mở SGK -Nhận xét Hoạt động (10 phút): Tìm I.Cấu tạo mắt: hiểu cấu tạo mắt 1.Cấu tạo: -Yêu cầu HS đọc tài liệu, trả -Trả lời câu hỏi lời câu hỏi: GV +Hai phận quan trọng -Hai phận quan trọng mắt gì? mắt thể thuỷ tinh màng lưới +Bộ phận mắt đóng -Thể thuỷ tinh vai trị TKHT? Tiêu cự TKHT, phồng lên dẹt Người soạn: Nguyễn Văn Trà Giáo án: Lí Trường: THCS Nghĩa Thuận Năm học: 2012-2013 thay đổi nào? +Ảnh vật mà mắt nhìn thấy đâu? -Yêu cầu HS đọc trả lời C1 -Đọc trả lời C1 Hoạt động (15 phút): Tìm hiểu điều tiết mắt -Yêu cầu HS nghiên cứu tài -Thể thuỷ tinh phải liệu trả lời câu hỏi: Để nhìn rõ co giãn, làm tiêu cự vật mắt phải thực thay đổi -> ảnh trình gì? rõ lưới -Sự điều tiết mắt gì? -Trả lời -Yêu cầu HS trả lời C2 Hoạt động (10 phút): Tìm hiểu điểm cực cận điểm cực viễn -Yêu cầu HS đọc tài liệu Trả lời câu hỏi: +Điểm cực viễn gì? -Trả lời C2: Dựng ảnh vật tạo thể thuỷ tinh vật xa gần -> rút nhận xét: Vật xa, tiêu cự dài -Trả lời +Khoảng cực viễn gì? Người soạn: Nguyễn Văn Trà -Khoảng Cv xuống để thay đổi tiêu cự -Màng lưới đáy mắt, ảnh lên rõ 2.So sánh mắt máy ảnh: *Giống nhau: -Thể thuỷ tinh vật kính TKHT -Phim màng lưới có tác dụng hứng ảnh *Khác nhau: -Thể thuỷ tinh có tiêu cự thay đổi -Vật kính có tiêu cự khơng thay đổi II.Sự điều tiết: Sự điều tiết mắt thay đổi tiêu cự thể thuỷ tinh để ảnh rõ nét màng lưới III.Điểm cực cận điểm cực viễn: -Điểm xa mắt mà ta nhìn rõ đượckhi khơng điều tiết gọi điểm cực viễn (kí hiệu Cv) Giáo án: Lí Trường: THCS Nghĩa Thuận Năm học: 2012-2013 khoảng cách từ điểm Cv đến mắt -Điểm Cv mắt tốt nằm -Ở xa (ở vô đâu? cực) -Điểm cực cận điểm nào? -Điểm gần mắt mà ta nhìn rõ gọi điểm cực cận (kí hiệu Cc) -Khoảng cách từ mắt đến điểm -Khoảng cực cận Cc gọi gì? -Mắt có trạng thái -Mắt phải điều tiết nhìn vật điểm Cc? mạnh nhất, vịng co bóp mạnh -> chóng mỏi mắt Hoạt động (5 phút): Vận IV.Vận dụng: dụng - Củng cố -Yêu cầu HS trả lời C5, C6 -Trả lời C5, C6 C5 C6 Khi nhìn vật điểm Cv tiêu cự thể thuỷ tinh dài Khi nhìn vật điểm Cc tiêu cự thể thuỷ tinh ngắn -Cho HS đọc mục “Có thể em -Đọc mục “Có thể chưa biết” em chưa biết” Hoạt động (1 phút): Dặn dò -Về nhà học làm tập -Ôn lại cách dựng ảnh vật tạo TKPK -Cách dựng ảnh ảo vật tạo TKHT *Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Người soạn: Nguyễn Văn Trà Giáo án: Lí Trường: THCS Nghĩa Thuận Năm học: 2012-2013 ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Giáo viên hướng dẫn (ký duyệt) Người soạn: Nguyễn Văn Trà Giáo án: Lí

Ngày đăng: 13/04/2023, 16:19

w