T Tröôøng THCS Ñaï Long Giaùo aùn vaät lyù 7 Tuaàn 25 Ngaøy soaïn 03 03 2013 Tieát 25 Ngaøy daïy 05 03 2013 I Muïc tieâu 1 Kieán thöùc Kể tên các tác dụng từ, hoá, sinh lí của dòng điện và nêu được bi[.]
Trường THCS Đạ Long Giáo án vật lý Tuần: 25 Ngày soạn: 03-03-2013 Tiết : 25 Ngày dạy : 05-03-2013 Bài 23: TÁC DỤNG TỪ, TÁC DỤNG HOÁ HỌC VÀ TÁC DỤNG SINH LÍ CỦA DÒNG ĐIỆN I Mục tiêu: Kiến thức: - Kể tên tác dụng từ, hố, sinh lí dịng điện nêu biểu tác dụng - Nêu ví dụ cụ thể tác dụng dịng điện Kó năng: - Kó mắc mạch điện đơn giản Thái độ: - Ham hiểu biết, có thái độ sử dụng điện an toàn II Chuẩn bị: GV: - 1kim nam châm, 1thanh nam châm thẳng,1 vài vật nhỏ sắt thép, chuông điện, 1bộ nguồn điện V, binh điện phân đựng dung dịch CuSO4, 1công tắc, dây có vỏ cách điện HS: - Cho nhóm: nam châm điện, 2cục pin, pin 1,5V lắp sẳn vào đế, kim nam châm đặt mũi nhọn, chuông điện III Tổ chức hoạt động dạy học: Ổn định lớp: - Kiểm tra só số vệ sinh lớp Kiểm tra cũ: - Hs1: Nêu tác dụng dòng điện học 22 Cho ví dụ minh hoạ cho tác dụng? - Hs2: Chữa tập 22.1và 22.2? Tiến trình: GV tổ chức hoạt động Hoạt động học Kiến thức cần đạt sinh Hoạt động 1: Giới thiệu mới: - Treo ảnh cần cẩu - HS suy đốn phát biểu suy bốc hàng cảng nghĩ y/c hs quan sát cần cẩu làm việc dựa sở nào? Nam châm điện gì? hoạt động dựa nguyên tắc gì?=> ta vào GV:Phan Quang Hiệp Năm học: 2012 - 2013 Trường THCS Đạ Long Giáo án vật lý Hoạt động 2: Tìm hiểu nam - Cho hs làm việc - Có nam châm điện cá nhân đọc phần - Các nhóm nhân Tính chất từ dụng cụ quan sát sơ nam châm quan sát đồ 23.1 tiến hành hình vẽ 23.1 tìm làm thí nghiệm hoàn hiểu sơ đồ mạch thành C1 kết điện yêu cầu hs luận làm thí nghiệm C1: a Khi công tác trả lời C1? đóng, cuộn dây hút - Cho hs làm thí đinh sắt nhỏ, nghiệm tra lời câu ngắt công tắc đing hỏi rút kết sắt nhỏ rời luận? b Đưa nam châm lại gần đầu cuộn dây đóng công tác cực - Từ câu trả lời kim nam châm y/c hs rút kết bị hút bị đẩy luận? Khi đảo đầu cuộn dây, cực nam châm lúc trước - Khắc sâu phần bị hút đẩy kết luận: Nếu ngược lại dòng Kết luận: điện cuộn dây Cuộn dây dẫn quán quanh lõi sắt quấn quanh lõi sắt trở non có dòng điện thành nam chậm chạy qua nam điện châm điện Nam châm điện có trính chất từ có khả làm quay kim nam châm hút vật sắt thép - Cho HS đọc thêm phần chuông điện châm điện: I.Tác dụng từ Tính chất từ nam châm: Nam châm vật có đặc tính hút sắt hay (bị sắt hút) Nam châm điện: C1: a Khi công tác đóng, cuộn dây hút đinh sắt nhỏ, ngắt công tắc đing sắt nhỏ rời b Đưa nam châm lại gần đầu cuộn dây đóng công tác cực kim nam châm bị hút bị Khi đảo đầu cuộn dây, cực nam châm lúc trước bị hút đẩy ngược lại Kết luận: Cuộn dây dẫn quấn quanh lõi sắt non có dòng điện chạy qua nam châm điện Nam châm điện có tính chất từ có khả làm quay kim nam châm hút vật sắt thép Tìm hiểu chuông điện: SGK - HS đọc thêm phần chuông điện Hoạt động 3: Tìm hiểu tác dụng hoá học dòng điện: - Thông báo - C5: Dung dịch muối II Tác dụng hoá GV:Phan Quang Hiệp Năm học: 2012 - 2013 Trường THCS Đạ Long Giáo án vật lý tác dụng nhiệt, CuSO4 chất dẫn học dòng phát sáng, từ điện (Vì đèn điện: dòng điện có mạch sáng) - C5: Dung dịch muối tác dụng hoá học - C6: Sau thí nghiệm CuSO4 chất dẫn Ví dụ dùng dể mạ thỏi than nối với cực điện (Vì đèn vàng, mạ bạc âm nguồn điện mạch sáng) - Cho hs quan sát phủ lớp màu - C6: Sau thí nghiệm hình 23.3, giới thiêu đỏ nhạt thỏi than nối với dụng cụ TN, tiến Kết luận: Dòng điện cực âm nguồn hành thí nghiệm di qua dung dịch muối điện phủ cho hs quan sát? đồng làm cho tỏi lớp màu đỏ nhạt - Lưu ý cần rõ than nối với cực âm Dòng điện qua cho hs biết thỏi phủ lớp vỏ dung dịch muối than nối với cực đồng đồng làm cho thỏi âm thỏi than than nối với cực âm nối với cực dương phủ lớp nguồn điện đồng - Cho hs trả lời C5, C6 phần kết luận? Hoạt động 4: Tìm hiểu tác dụng sinh lí dòng điện: - Nếu sơ ý chạm - Suy đoán nội dung III Tác dụng sinh vào dây dẫn điên trả lời (chỉ suy nghó) lý dòng (Đang có điện) điện: bị gì? = > Nếu sơ ý cho dòng điện giật gì? - Đọc nôi dung điện qua thể, - Cho hs đọc thông SGK dòng điện tin SGK để hs - Điện giật làm cho co biết cách sử dụng làm chết người giật, tim ngừng an toàn điện đập, ngạt thở, thân - Củng cố khắc kinh bị tê liệt sâu y/c hs trả lời: Dòng điện qua thể người có lợi? Khi có hại? - Nếu để dòng điện mạng điện gia đình trực tiếp qua thể người có hại gì? Hoạt động 5: Vận dụng: - Cho hs làm việc C7: c Một cuộn dây IV Vận dụng: cá nhân trả lời có dòng điện C7: C: cuộn C7, C8? chạy qua dây dẫn có dòng GV:Phan Quang Hiệp Năm học: 2012 - 2013 Trường THCS Đạ Long Giáo án vật lý C8: d Hút vụn điện chạy qua giấy C8: D – Hút vụn giấy IV Củng cố: - Gọi đến hs đọc phần ghi nhớ SGK? V Hướng dẫn nhà: - Làm tập 23.1 ->23.2 SBT, học thuộc nôi dung học - Y/c hs đọc phần em chưa biết, chuẩn bị 24 SGK GV:Phan Quang Hiệp Năm học: 2012 - 2013