ĐỊA LÝ (T 20) ĐỊA LÝ (T 20) ĐỒNG BẰNG NAM BỘ I Mục tiêu Sau bài học, HS có khả năng Chỉ được vị trí đồng bằng Nam Bộ và hệ thống kênh rạch chính trên bản đồ Việt Nam Trình bày những đặc điểm cơ bản về[.]
ĐỊA LÝ (T 20) : ĐỒNG BẰNG NAM BỘ I Mục tiêu : Sau học, HS có khả : - Chỉ vị trí đồng Nam Bộ hệ thống kênh rạch đồ Việt Nam - Trình bày đặc điểm điều kiện tự nhiên đồng Nam Bộ - Rèn luyện kỹ đọc, phân tích đồ II Đồ dùng dạy học : - Bản đồ địa lý Việt Nam - Lược đồ tự nhiên đồng Nam Bộ III Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy * Giới thiệu * Hoạt động - Yêu cầu quan sát lược đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam, thảo luận cặp đôi , trả lời câu hỏi sau : Đồng Nam Bộ sơng bồi đắp nên ? Em có nhận xét diện tích đồng Nam Bộ (so sánh với diện tích đồng Bắc Bộ) Kể tên số vùng trũng ngập nước thuộc đồng Nam Bộ Nêu loại đất có đồng Nam Bộ - Nhận xét câu trả lời HS - Yêu cầu HS hoàn thiện nội dung vào sơ đồ sau : DiệnNam tích Bộ Nguồn gốcĐồng hình thành Do phù sa Đồng hệ có thống sơng diện tích Mê Cơng lớn Đồng nước ta Nai bồi đắp lên Đất Đất phù sa, đất chua, đất mặn Hoạt động trò - HS thảo luận, trả lời câu hỏi - HS lớp lắng nghe, bổ sung - HS quan sát, tổng hợp ý kiến, hoàn thiện sơ đồ - – HS nhìn vào sơ đồ vừa trình bày lại nội dung đồng Nam Bộ vừa đồ * Hoạt động - Tiến hành thảo luận nhóm, trả - Yêu cầu thảo luận nhóm trả lời câu hỏi lời sau : câu hỏi Quan sát hình 2, em : Nêu tên số sông lớn, kênh rạch đồng Nam Bộ Hãy nêu nhận xét mạng lưới sơng, kênh rạch - Hỏi: Từ đặc điểm sơng ngịi, kênh rạch vậy, em suy đặc điểm đất đai đồng Nam Bộ ? - Nhận xét câu trả lời HS - Yêu cầu HS điền hoàn thiện vào sơ đồ sau : Đồng Nam Bộ - – HS trả lời - HS nhóm nhận xét, bổ sung - HS nhìn sơ đồ trình bày đặc điểm sơng ngịi, kênh rạch nêu tên vài sông lớn đồng Nam Bộ Sơng ngịi, kênh rạch chằng chịt, dày đặc - Lắng nghe, ghi nhớ - GV giảng thêm kiến thức mạng lưới sơng ngịi, kênh rạch đồng Nam Bộ SGK - HS tham gia chơi * Hoạt động 3: Trị chơi: “ Ơ chữ kỳ diệu ” - GV đưa chữ với lời gợi ý có nội dung kiến thức học - GV phổ biến luật chơi - GV tổ chức cho HS chơi - GV nhận xét - Hoàn thiện sơ đồ : - Yêu cầu HS hoàn thiện sơ đồ sau : Đồng Nam Bộ Do phù sa hệ thống sông Mê Công Đồng Nai bồi đắp nên Đồng có diện tích lớn nước ta Đất phù sa, đất chua, đất mặn Sơng ngịi, kênh rạch chằng chịt - – HS nhìn sơ đồ, trình bày kiến thức học đồng Nam Bộ - HS lớp nhận xét, bổ sung