KTÑK GIÖÕA HOÏC KÌ II NAÊM HOÏC 2007 – 2008 MOÂN TIEÁNG VIEÄT LÔÙP 4 KIEÅM TRA ÑOÏC ( ñoïc thaønh tieáng ) Hoï teân hoïc sinh Lôùp Ngaøy II ÑOÏC THAØNH TIEÁNG ( Thôøi gian 1 phuùt 30 giaây/hoïc sinh )[.]
Trường Tiểu học Tân Hương KTĐK GIỮA HỌC KÌ II - NĂM HỌC : 2007 – 2008 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP KIỂM TRA ĐỌC ( đọc thành tiếng ) Giáo viên kiểm tra ký tên Họ tên học sinh : ………………………………………………………………………………… ………………………………………………… Lớp :…………………………… Ngày : ……………………………………………………………… II ĐỌC THÀNH TIẾNG ( Thời gian phút 30 giây/học sinh ) Học sinh đọc ba đoạn văn sau Bánh giầy bánh chưng trả lời câu hỏi giáo viên nêu theo nội dung đọc Đoạn : “Sau dẹp xong giặc Ân … tính tình chàng hiền hậu.” Đoạn : “Một hôm, Lang Liêu nằm mộng … nhân ruột bánh” Đoạn : Phần lại Tiêu chuẩn cho điểm đọc Điểm ………………………………………… /1 điểm ………………………………………… Đọc diễn cảm /1 điểm ………………………………………… Cường độ, tốc độ đọc /1 điểm Tư đọc : tự nhiên ; quy ………………………………………… cách /1 điểm ………………………………………… Trả lời câu hỏi /1 điểm ………………………………./5 Cộng : điểm Đọc rõ ràng, rành mạch, lưu loát Hướng dẫn kiểm tra 1/ Đọc sai tiếng trừ điểm, đọc ngập ngừng trừ 0,5 điểm 2/ Mỗi lỗi ngắt nghỉ sai trừ 0,5 điểm 3/ Đọc vượt phút 30 giây trừ 0,5 điểm Đọc nhỏ, lí nhí trừ 0,5 điểm 4/ Tư đọc không tự nhiên, thoải mái trừ 0,5 điểm Cầm sách không tầm trừ 0,5 điểm, BÀI ĐỌC : Bánh giầy bánh chưng Sau đánh dẹp xong giặc n, Vua Hùng Vương thứ có ý định truyền cho mời hoàng tử lại, bảo rằng: " Vào ngày đầu xuân, tìm thức ăn ngon lành, có ý nghóa ta truyền vua cho" Thế là, hoàng tử đua tìm kiếm ngon vật lạ dâng lên cho vua cha, với hy vọng lấy ngai vàng Trong đó, người trai thứ 18 Vua Hùng Vương Lang Liêu lo lắng làm mẹ chàng sớm Tuy nghèo chàng người quý mến tính tình chàng hiền hậu Một hôm, Lang Liêu nằm mộng thấy có vị Thần đến bảo: "Này con, vật trời đất quý gạo, gạo thức ăn nuôi sống ngườị Con lấy gạo nếp làm bánh hình tròn hình vuông tượng trưng cho trời đất Hãy lấy bọc ngoài, đặt nhân ruột bánh, tượng trưng cho cha mẹ sinh thành" Tỉnh dậy, chàng làm theo lời Thần dặn, chọn gạo nếp thật tốt làm bánh vuông, gọi bánh chưng, giã xôi làm bánh tròn, gọi bánh giầỵ Lá xanh bọc nhân ruột bánh Đến ngày hẹn, hoàng tử đem thức ăn đến bày mâm cỗ Ôi thôi, có đủ sơn hào hải vị, nhiều ngon lành Còn Hoàng tử Lang Liêu có bánh giầy bánh chưng Vua Hùng Vương lấy làm lạ hỏi Lang Liêu đem chuyện Thần báo mộng kể, giải thích ý nghóa bánh giầy bánh chưng Vua cha nếm thử, thấy bánh ngon, khen có ý nghóa, truyền vua lại cho chàng Kể từ đó, đến Tết Nguyên Đán, dân chúng làm bánh chưng bánh giầy để dâng cúng tổ tiên trời đất Theo Internet HỌ TÊN : ……………………………………… ….…… LỚP : …………………… KTĐK GIỮA HỌC KÌ II - NĂM HỌC : 2007 – 2008 KIỂM TRA ĐỌC - MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP Ngày 27/3/2008 - Thời gian : 30 phút SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ TRƯỜNG Tiểu học Tân Hương ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ĐIỂM SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ II ĐỌC THẦM ( 25 phút ) Em đọc thầm “Bánh giầy bánh chưng” trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời ………… …/ 5đ A TRẢ LỜI CÂU HỎI : Câu 1:……/ 0.5đ Vua Hùng Vương thứ muốn Hoàng tử dâng ngon vào lúc ? a sau dẹp xong giặc Ân b vào ngày đầu xuân Câu 2:…/ 0.5đ c vào ngày chúc thọ Vua Nhà vua yêu cầu Hoàng tử làm công việc để làm ? a tìm người tài đức cho đất nước b tìm ăn ngon lành Câu 3:…/ 0.5đ c tìm người biết kiếm ăn ngon, có ý nghóa Tại Thần lại báo mộng cho Lang Liêu ? a Vì chàng nghèo b Vì mẹ chàng sớm Câu 4:…/ 0.5đ c Vì chàng hiền lành, lòng người Hình ảnh bánh giầy bánh chưng muốn nói lên điều ? a Đó hai thứ bánh ngon người Việt Nam b Đó lòng tôn kính tổ tiên, hiếu thảo với cha mẹ c Đó hạt gạo vật quý trời đất HỌC SINH KHÔNG ĐƯC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… B BÀI TẬP : Câu : …/ 0,5 đ Em xác định phận chủ ngữ vị ngữ câu sau : Các hoàng tử đem thức ăn đến bày mâm cỗ ……………………………………………………………………………………………………………………………… Câu :……/ 1đ ……………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………….…………………………… Em đặt câu kể Ai ? để nói Câu :.……/ 1đ tính tình người bạn thân lớp em ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………….…………………………… Câu :.……/ 0,5 đ ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………….…………………………… Em tìm từ nghóa với từ dũng cảm ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………….…………………………… Em tìm từ thể vẻ đẹp bên tâm hồn, tính cách người ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………….………………………………………… HỌ TÊN : …………………………………………………… ……………… LỚP : …………………… TRƯỜNG Tiểu học Tân Hương KTĐK GIỮA HỌC KÌ I - NĂM HỌC : 2007 – 2008 KIỂM TRA VIẾT - MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP Ngày 27/3/2008 - Thời gian : 60 phút SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ …………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………… ĐIỂM I SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ CHÍNH TẢ : ( 20 phút ) – điểm Bài viết : Cái nón Phiên chợ huyện hôm trước, má mua cho nón Tôi thích Miệng nón rộng gần ba gang tay, tròn vành vạnh Từ vành lên đến chóp, đếm mười lăm vòng tre, cách Càng lên đến chóp, vòng tre nhỏ Lá nón khâu vào vòng tre sợi móc Hôm mua, má nhờ người bán nón quét cho lượt dầu nên mặt nón trông bóng HỌC SINH KHÔNG ĐƯC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT ………………………………………………… II TẬP LÀM VĂN : ( 40 phút ) – điểm Đề : Em tả có bóng mát mà em yêu thích ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… KIỂM TRA GIỮA HKII – NH : 2007 – 2008 MÔN TOÁN – LỚP Ngày : 28/3/2008 - Thời gian : 40 phút MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ Họ tên : …………………………………………………… …… Lớp : ……………………………………… Trường tiểu học Tân Hương ĐIỂM SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ I PHẦN TRẮC NGHIỆM : ………………………………/4 điểm Em khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Câu : ………/0.5 đ Số chia hết cho ? Câu : ………/0.5 đ Câu : ………/0.5 đ a 5720 b 9280 12km2 mét vuông ? a 12 000 000m2 b c 12 000m2 c Phân số phân số a Câu : ………/0.5 đ b 200 000m2 Phân số phần tô màu hình vẽ bên ? a Câu : ………/0.5 đ c 7440 Khánh ăn ? b bánh Bình ăn c bánh Tú ăn bánh Hỏi ăn nhiều ? Câu : ………/0.5 đ a Khánh Cho toán : b Bình c Tú Điền số vào ô vuông cho thích hợp ? Câu : ………/0.5 đ a 27 Cho toán : Câu : ………/0.5 đ b 35 c 140 Hỏi sau tính, kết ? a b c Một hình bình hành có độ dài đáy 4dm, chiều cao 34cm Vậy diện tích ? a 136dm2 b 136cm2 c 1360cm2 HỌC SINH KHÔNG ĐƯC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT Câu : ………./1 đ II PHẦN VẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN : ………………………/6 điểm Tính : ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………….…………………………… Câu : ………./1 đ ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………… Tính : 601759 - 1988 : 14 ……………………………………………………………………………………………………………………………… Câu : ………./2 đ ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tìm Y : x y = Câu : …………/2đ y : = ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Giải toán : Một hình chữ nhật có chiều dài m, chiều rộng m Tính chu vi diện tích hình chữ nhật ? Giải ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II – NĂM HỌC : 2007 – 2008 MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP I ĐỌC Câu 1, câu : HS đánh dấu câu đạt điểm Nhân vật câu chuyện ? người nông dân Vì cọp chấp nhận cho người nông dân cột chặt vào gốc ? Câu : HS trả lời hợp lí đạt 0,5 điểm Câu : HS điền vị trí dầu phẩy đạt 0,5 điểm, điền sai dư trừ 0,5 điểm cho vị trí Vì tò mò muốn biết trí khôn Dựa vào nội dung đọc trên, em trả lời câu hỏi : Con cọp câu chuyện vật ? HS trả lời : ngu ngốc, đần độn, không sáng suốt, … Em điền thêm dấu phẩy vào chỗ Câu : HS đặt câu ngữ pháp, hợp lí nội dung đạt 0,5 điểm thích hợp : Trưa hè, gió thổi phất phơ dừa, cành nhãn Em đặt câu hỏi cho phận in đậm câu văn sau : Đến trưa, Cọp liền lại gần Trâu hỏi Khi nào, Cọp liền lại gần Trâu hỏi ? ( Lúc nào, ) II TẬP LÀM VĂN : Đề : Em viết đoạn văn ngắn ( từ đến 10 câu ) kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật mà em xem Học sinh cần đạt yêu cầu sau : Về thể loại : Đoạn văn kể chuyện Về hình thức : Học sinh viết đoạn văn ngắn ( từ đến câu ), ngữ pháp, tả Về nội dung : Kể lại hình ảnh đẹp, đáng nhớ sân khấu hoạt động động sôi nổi, sinh động buổi biểu diễn nghệ thuật Biểu điểm : Điểm 4,5 – : Bài làm đạt yêu cầu, thể cảm xúc tự nhiên, chân chất, gây cảm xúc cho người đọc Điêåm 3,5 – : Bài làm đạt yêu cầu chưa thể cảm xúc cho người đọc Điểm 2,5 – : Bài làm đạt yêu cầu có sai sót tả, ngữ pháp, nội dung chung chung, thiếu cảm xúc, tình cảm Điểm 1, – : Bài làm có yêu cầu chưa đạt, sai nhiều lỗi tả, ngữ pháp Điểm : Bài làm đạt yêu cầu, viết dở dang, rõ nội dung HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II – NĂM HỌC : 2007 – 2008 MÔN TOÁN – LỚP I PHẦN TRẮC NGHIỆM : …………………………./ điểm CÂU ĐÁP AÙN c b c c b c a b II PHẦN VẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN: …………………………./ điểm Câu : Với bài, HS đặt tính đạt 0,5 điểm, tính đạt 0,5 điểm Câu : Với bài, HS ghi cách tìm thành phần chưa biết đạt 0,5 điểm, ghi kết đạt 0,5 điểm Câu : HS nêu lời giải đạt 0,5 điểm, ghi phép tính đạt 0,25 điểm, ghi kết đạt 0,25 điểm Lưu ý : Học sinh ghi phép tính lời giải phải hợp lí với HS ghi sai đơn vị trừ 0,25 điểm, ghi sai đáp số trừ 0,5 điểm