Đang tải... (xem toàn văn)
PHÒNG GD ĐỨC LINH ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TRƯỜNG THCS VÕ ĐẮT MÔN VẬT LÝ 8 Đề số (Tiết 13 tuần 13 theo ppct) Họ và tên Lớp Điểm Lời phê của thầy cô giáo I PHẦN TRẮC NGHIỆM (6 điểm) Khoanh vào chữ cái trước[.]
PHÒNG GD ĐỨC LINH ĐỀ KIỂM TRA TIẾT TRƯỜNG THCS VÕ ĐẮT MÔN: VẬT LÝ Đề số: (Tiết 13 tuần 13 theo ppct) Họ tên: Điểm Lời phê thầy cô giáo …………………………………… Lớp:…………… I - PHẦN TRẮC NGHIỆM (6 điểm) Khoanh vào chữ trước câu trả lời Trong đơn vị sau đây, đơn vị đơn vị vận tốc? A km.h B m.s C km/h D s/m Người lái đị ngồi n thuyền thả trơi theo dịng nước Trong câu mơ tả sau câu đúng? A Người lái đò đứng yên so với dòng nước B Người lái đò chuyển động so với dòng nước C Người lái đò đứng yên so với bờ sơng D Người lái đị chuyển động so với thuyền 3.Nhà Bình cách trường 5km Lúc 6h15phút , Bình đạp xe học với vận tốc trung bình 3m/s Hỏi Bình có đến trường kịp học khơng? Biết 6h 45phút phải có mặt trường A Khơng tính B Vừa lúc C Không đến kịp D Đến kịp , trước thời gian Các yếu tố lực gồm; A Phương, chiều độ lớn B Điểm đặt, phương, chiều độ lớn C Điểm đặt độ lớn D Điểm đặt phưng, chiều Khi có lực tác dụng lên vật vận tốc vật ? A vận tốc không thay đổi B Vận tốc tăng dần; C Vận tốc giảm dần D Có thể tăng dần giảm dần Cách sau giảm lực ma sát? A Tăng độ nhám bề mặt tiếp xúc B Tăng lực ép lên mặt tiếp xúc C Tăng độ nhẵn mặt tiếp xúc D Tăng diện tích bề mặt tiếp xúc Trong trường hợp đây, truờng hợp áp lực người lên mặt sàn lớn nhất? A Người đứng hai chân B Người đứng co chân C Người đứng hai chân cúi gập xuống D Người đứng hai chân tay cầm tạ Muốn tăng giảm áp suất phải làm nào? cách đây, cách không đúng? A Muốn tăng áp suất tăng áp lực, giảm diện tích bị ép B Muốn tăng áp suất giảm áp lực, giữ nguyên diện tích bị ép C Muốn giảm áp suất giảm áp lực, giữ nguyên diện tích bị ép D Muốn tăng áp suất giữ nguyên áp lực, giảm diện tích bị ép Tại nắp ấm pha trà thường có lỗ hở nhỏ? Phương án trả lời sau đúng? A.Do lỗi nhà sản xuất B.Để nước trà ấm bay C.Để lợi dụng áp suất khí D.Một lí khác 10 Hai bình A,B thơng có khóa ngăn Bình A lớn đựng dầu, bình B nhỏ đựng nước Mực chất lỏng hai bình ngang Khi mở khóa K, nước dầu có chảy từ bình sang bình khơng? A Khơng, độ cao cột chất lỏng hai bình B Dầu chảy sang nước lượng dầu nhiều C Dầu chảy sang nước dầu nhẹ D Nước chảy sang dầu áp suất cột nước lớn áp suất cột dầu nước có trọng lượng riêng lớn dầu 11 Đặt bao gạo 60kg lên ghế có chân có khối lượng 4kg Diện tích tiếp xúc với mặt đất chân ghế 8cm2 Ap suất chân ghế tác dụng lên mặt đất ? A 20 000N/m2 B 000N/m2 C 200 000N/m2 D Một kết khác 12 Hai bình có tiết diện Bình thứ chứa chất lịng có trọng lượng riêng d1, chiều cao h1.Bình thứ hai chứa chất lỏng có trọng lượng riêng d2 = 1.5d1, chiều cao h2 = 0.6h1 So sánh áp suất p1, p2 tác dụng lên đáy bình A p2 = 3p1 B p2 = 0.9p1 C p2 = 9p1 D p2 = 0.4p1 II - PHẦN TỰ LUẬN (4 điểm) : Câu (1 điểm): Thế hai lực cân bằng? Cho ví dụ Câu (3 điểm): Một người quãng đường đầu dài km 45 phút Ở quãng đường sau dài 1,9 km người hết 0,5h a/ Tính tốc độ trung bình người qng đường? b/ Tính tốc độ trung bình người hai qng đường? PHÒNG GD ĐỨC LINH TRƯỜNG THCS VÕ ĐẮT Đề số: ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN: VẬT LÝ (Tiết 13 tuần 13) I/ TRẮC NGHIỆM II/ TỰ LUẬN Hai lực cân hai lực đặt lên vật, có cường độ nhau, phương nằm đường thẳng, chiều ngược (0.5 đ) Ví dụ: Quyển sách đặt mặt bàn nằm ngang chịu tác dụng hai lực cân bằng: trọng lực P lực nâng mặt bàn.(0.5 đ) Tóm tắt(0,5 đ) Giải s1 = km a/ Tốc độ trung bình người quảng đường đầu t1 = 45 phút = 0,75 h v1 = s1/ t1 = 3/ 0,75 = (km/h) (0,75 đ) s2 = 1,9 km Tốc độ trung bình người quảng đường t2 = 0,5 h v1 = s1/ t1 = 1,9/ 0,5 = 3,8 (km/h) (0,75 đ) v1 = ? km/h b/ Tốc độ trung bình người quảng đường v2 = ? km/h vtb = s/t = (s1 + s2)/(t1 +t2) vtb = ? km/h = (3 + 1,9)/(0,75 + 0,5) = 4,9/1,25 = 3,92 (km/h) (1 đ)