Ngày dạy 14/02/2023 KẾ HOẠCH BÀI DẠY THỰC HÀNH TOÁN LỚP 3 ( Tuần 22) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1 Năng lực đặc thù Ôn tập về phép trừ các số trong phạm vi 10 000 2 Năng lực chung Năng lực tự chủ, tự học lắng n[.]
Ngày dạy: 14/02/2023 KẾ HOẠCH BÀI DẠY THỰC HÀNH TOÁN - LỚP ( Tuần 22) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Năng lực đặc thù: - Ôn tập phép trừ số phạm vi 10 000 Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm tập - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: vận dụng - Tư lập luận toán học, giao tiếp toán học Phẩm chất: trách nhiệm, yêu nước, nhân Tích hợp: Tốn học sống, Tự nhiên Xã hội, Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bảng phụ - HS: vở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu (2’) - GV nêu mục tiêu tiết học - Nghe giới thiệu Hướng dẫn luyện tập (30’) *Mục tiêu: Ôn tập phép trừ số phạm vi 10 000 * Cách tiến hành Bài 1: Khoanh vào đáp án (6 phút) - Gọi HS xác định YC - HS xác định YC tập - YC HS chọn đáp án ghi bảng - HS làm bảng con a) 846 - ? = 855 Số cần a) A 991 điền vào ? là: A 991 B 011 C 011 D 091 b) Hiệu 468 - 369 là: A 121 B 129 C 029 D 099 Bài 2: Đặt tính tính (13 phút) - Gọi HS xác định yêu cầu - Yêu cầu HS làm bảng b) D 099 - HS xác định yêu cầu - HS làm bảng a) 597 - GV nhận xét, yêu cầu HS nêu cách thực a) 956 - 359 b) 034 - 670 c) 678 - 695 d) 086 - 237 b) 364 c) 983 d) 849 - HS đọc toán Bài 3: Gọi HS đọc toán (11 phút) Xe thứ chở 1250 kg gạo, xe thứ hai chở xe thứ 350 kg Hỏi - HS đọc thầm toán trả lời hai xe chở ki-lô-gam - HS làm vào gạo? Giải - Hướng dẫn HS phân tích tốn Số gạo xe thứ hai chở là: - Yêu cầu HS làm vào vở, HS làm 250 -350 = 900 (kg) bảng phụ Số gạo hai xe chở là: - Gọi HS đọc làm - Yêu cầu HS nhận xét bảng phụ - GV nhận xét sửa chữa 250 + 900 = 150 (kg) Đáp số: 150 kg gạo - Lắng nghe thực Nhận xét, dặn dò (3’) - Về xem lại tập làm - Nhận xét tiết học IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY